数学备课组工作总结

数学备课组工作总结3篇

　　总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它是增添才调的一种好编制，让我们好好写一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？以下是小编为巨匠清理的数学备课组工作总结，接待浏览与保藏。

　　数学备课组工作总结 篇1

　　高二数学备课组是一个积极向上的团结的集体，我们依法执教，实践教崇德智体，学通六合人的办学思惟，为学生学会毕生进修和可延续成长奠基精采的根底。在教书育人方面追求合适每个学生成长，坚持全数学生的周全成长，凸起学生个性的`健康成长，关注学生的毕生可延续成长的数学教学模式；关注全组教师自己综合素质的可延续成长。在这一学期，我们组顺遂的完成了黉舍安插的教学使命。现将本期工作总结以下：

　　（1）备课组采纳“组备课制”，每周三下战书进行集体备课，构和确立教学重点，研究重点、难点的打破，做到统一教学方针，统一教学进度，统一教学内容，当真备好每节课，彼此参议，教学相长。全组教师统一操作集体教案，并连络教学班级现实气象响应配备小我教案。

　　（2）积极插手校内外的听课和进修勾当。本期全组教师集体插手法度楷模与框图的进修，当真与微机教员交流，就教，本期我组有汪建华，石超仙，岑雪莲等三位教员插手了全国高中数学主干教师培训。

　　（3）当真做好每周周练，单元测试和阶段考试命题、阅卷、试卷讲评工作。测试的试题根底做到：根底、典型、精练。

　　（4）当真上好每周一节的奥赛培训课，本期组织学生插手了数学角逐预赛，汲引了18名选手备战决赛。兼任教练员工作的教员在时刻精神上，还有斗劲除夜的坚苦，这方面的问题有待于下学期进一步全力改良。

　　（5）当真做勤学生的答疑解惑工作，可以说教育时刻都本事烦解答学生的问题，当真备好、上好每次的教育课，力争使优良学生脱颖而出，根底差的学生能够迎头赶上。

　　（6）阐扬老带新传统，老教师传帮接代，让青年教师早日成长。本期我组赵娜教员，谢采维教员虚心率领师进修，坚持听课。两位教员还积极插手黉舍青年教师赛课，拓宽了视野，锤炼了能力，晋升了自我。

　　很快我们就进入高三，我们坚信在黉舍率领的英明指导下，在全组教师的配合全力下，我们必将不负众望，完成使命，争夺20xx年高考绩功。

　　数学备课组工作总结 篇2

　　1、当真进修掌控中考标的方针

　　从暑假最早，教员们就去书店买来xx年、xx年中考有关的资料当真研究，掌控中考动向，尽早进入初三复习状况。出格是第二学期，备课时当真研究《江苏中考数学总复习》和《全国20xx中考总复习》，对比07年中考找出其中的改变；细心分化镇江市20xx年和20xx年的中考试题，对比题型的改变及分值分布的改变。

　　积极增强与区里其他黉舍教师的交流。有时因为各类启事不能全数插手区教研勾那时，老是派出一名代表，回来后，操作备课时刻把市区教研勾当提出的要求、放置实时传达给每位教员。

　　2、精心备课落实每个常识点

　　我们始终坚持每周备课良多于1课时，把备课时刻放置在周二。第一学期主若是新常识的教学，备课时，我们对教材进行逐章逐节的分化，每位教师具体负责一部门，提出本章常识的重点、难点及学生进修中的易错题，并配备各类操练题和相关考试题，集体构和，课件成本共享。不合的学生，对教学内容合理进行不合的取舍重组；面临不合的学生，给以不合的要乞降辅佐。当真制卷，坚持每周一考。考后当真改卷、评卷，实时发现问题，解决问题。如因不凡启事不能考试也每周都有一到两张的.数学操练。要肄业生写进修心得，谈自已的进修体味，总结自已的进修得失踪踪，知道数学新教材该若何学，若何去学？实施以来，收到了较好的下场。

　　3、团结协作

　　数学组是一个团结的集体，经由过程这一年的工作体味更深。出格是我们初三备课组，预备示范课时，教员之间彼此出主张设编制，毫无保留地把各自的好点子供给给巨匠。试讲时，列位教员自动让出自己的课时，并为授课的教员做好内容上的铺垫。一摸往后，各区的操练卷子多了，试卷印好往后，老是很快就有教员数好并分到各班，从未闪现过过失踪。泛泛泛泛的备课、操练巨匠也都能自动承担使命，分工合作。在本学期，我们每位教员都在黉舍规模内推出了一堂公开课。

　　一学期来，经由过程全数师生的配合全力，初三的数学获得了很除夜的前进，优良率在上升，及格率也在上升。相信有我们的全力，会在08年的中考中获得辉煌！

　　数学备课组工作总结 篇3

　　年光仓皇，转眼之间我们全力奋斗的一学期又临近尾声了。回首回头回忆回头回忆走过的这个学期，我们备课组有获得的成就，也仍然存在着良多的不足。现将本学期的工作小结以下：

　　1、增强进修：

　　本学期，当然我们组内的另两名成员吴教员和邱教员，都是刚从初三下来的有着丰硕教学经验的老教师，对新教材深度、广度的体味、掌控理当都是相当好的，可是我们三人仍是继续当真研读进修《上海市中小学课程尺度（试行稿）》、《改良中学数学课堂教学的几点定见》、《聚焦课堂，若何上数学‘好课’》、《平易近族精神教育指导纲要》等相关文件，进一步体味、贯彻、落实课程更始的精神，同时还进修研究08年中考的试题，研究新教材的考试纲要，遵循本册教材编排的特点，单元教材声名和教学建议，连络我们学生的学情，将对本册教材的重点、难点，做到心中罕有，切确掌控。

　　2、增强集体备课：

　　组内三人定点按时或不按时进行集体备课，做到：一人执笔，两次备课，上课前备课，上好后复备。备课中凸起重点；正视凸起教师若何指导学生进修常识，若何打破重点和难点；对学生进修常识编制的指导；在备课过程中也渗入“两纲教育”，设计的数学进修内容和数学例题、习题尽可能联系糊口现实，闪现学生的各个条理，同时充实操作各类道路，指导学生汇集、清理、浏览、体味数学家事迹、数学成就、数学史等，增强学生进修数学的热忱和鼓舞激励学生发扬积极向上的精神。同时也经常为各安适教学中碰着的突发问题，向此外两位提出或提醒，也经常在一路不竭思、试探、参议：若何教才使学生更等闲领受，积极实践自立、合作、切磋的进修编制。同时还不忘写出教学反思。 3、增强个体生教育：

　　我们还研究我们的进修坚苦生，集思广益设编制若何提高这些孩子的进修动力和欢兴奋乐喜爱，操作课余时刻重点关爱帮教落伍生，对落伍生做到关心，鼓舞激励。提高及格率；同时对学有余力的学生拓展他们进修的广度和深度。

　　4、睁开听课、评课勾当

　　泛泛泛泛积极介入各类级别、各类道路的听课勾当，做到听课有启发、有收成；增强数学学科的研究勾当，睁开听课、评课为主的`教学研究勾当，当真完成听课感应和评课小结。

　　5、做好备课组常规工作：

　　①健全备课组勾当轨制，做到“四定”：即按时刻、地址、内容、中心讲话。

　　②做好每个月的常规查核勾当；备课组长做好评价小结。

　　③做好本学期拓展型课程的相关工作。

　　④进修常规工作书面材料，当真完成自己的常规使命：备课、上课、批功课，评讲等常规教学工作。

　　⑤做好组内的牵手勾当，与组员多交流协商，阐扬组内教师的潜力。

　　⑥做好泛泛泛泛考试、期中、期末考试的阅卷、分化评价工作。

　　⑦进一步做好减负增效工作，有筹算地填补一些课本上的拓展内容，操作现有的进修资料，针对学生分歧，分条理安插功课。

　　6、配合班主任，增强家校联系。