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小学生广播稿(精品)
有在黉舍广播站锤炼的同窗们，巨匠广播前一般城市预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节刻下场，广播稿我们理当若何写呢？以下是小编为巨匠汇集的小学生广播稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
小学生广播稿1
主持人甲：敬爱的教员、亲爱的同窗们：午时好!
主持人乙：今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。
主持人甲：我是主持人(xxx)。
主持人乙：我是主持人(xx)。
主持人甲：同窗们，巨匠好，在这个校园里，你们是不是经常有看到过以下这样的气象： 楼梯上，一名同窗不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同窗横冲直撞，根柢不去顾及身边的小同窗;栏杆上，有同窗踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下不美观望…… 主持人乙：每当看到这样的气象，我们就理当问问自己，这样做对吗?
主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞驰的同窗一旦相撞，经常会撞伤对方，还可能头破血流;雕拦亓同窗或许根柢没有想到爬在栏杆上可能导致毕生残疾或损失踪踪生命……
主持人乙：同窗们，我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是懦弱的。生命假定发生甚么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失踪踪去，将永远没法挽回。
主持人甲：是以，我们理当好好珍惜我们生射中的天天，在勾傍边寄望勾当安然，在外出中寄望交通安然，使自己安然健康地成长。
主持人乙：下面，让我们来进修一下《小学生安然守则》吧!
主持人甲：《小学生安然守则》： 1.在道路上行走，要遵循交通轨则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
主持人乙：2.上学、下学在路上谨严交往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐游玩。 主持人甲：3.禁绝骑摩托车，不满12周岁的学生禁绝骑自行车上学。校园内避免骑自行车，进出校门要下车。
主持人乙：4.禁绝爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，禁绝从楼梯扶手滑。
主持人乙：6.课间禁绝在走廊追逐游玩，没有需要事，未经教员赞成，禁绝走出校门。 主持人甲：7.禁绝在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面下班具，如书包、课本、食物器具、扫把等，避免失踪踪下。
主持人乙：8.禁绝乱动教室的电器、插头、开关等。禁绝乱动黉舍的消防器材。 主持人甲：9.体育课、劳动课、勾当课要驯服制服教员的放置和挑唆。
主持人乙：10.禁绝玩火，禁绝燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。禁绝携带铁器、利器、弹叉和恐怖玩具进黉舍。
主持人甲：11.在玩乐时，禁绝做危险动作或背反轨则的动作。
主持人乙：12.不抽烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过时或不卫生的食物。
主持人甲：13.不欺负幼小或外埠同窗，禁绝打架。同窗之间发生矛盾，要实时陈述教员，找教员解决。
主持人乙：14.不与目生人接触，更不能领受目生人的食物或玩具等，切勿随目生人走离黉舍或家庭。
主持人甲：15.因事或有病不能上学应向教员乞假，不能棍骗家长和教员，操作上学时刻外出玩耍。
主持人乙：16.发现异常气象，要实时向教员或有关治理人员陈述。
主持人甲：学完了《小学生安然守则》，你都学会了吗?
主持人乙：恩，我都学会了。你呢?
主持人甲：恩，我也学会了。同窗们，我想你们也都学会了吧。
主持人乙：对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园糊口安然教育歌》。 主持人甲：《校园糊口安然教育歌》?你能给我们说嗣魅这首歌谣吗?
主持人乙：好吧，下面我就给巨匠说嗣魅这首《校园糊口安然教育歌》!
校园糊口安然教育歌
糊口道路不简单，安然时刻记心间。
地砖地板光又滑，谨严谨严踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结兴奋易朝长前进。
室内勾当防磕碰，防挤防坠防摔下。
谨严开水和电器，消防步履法子要爱护保重。
室内易燃物品多，校内严禁玩炊火。
珍贵物品不要带，以避免丢失踪踪和破损。
他人工具不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事舒适不要慌，自我呵护要增强。
同窗处处守纪律，文明之星属于你。
主持人甲： 这首歌谣真好啊!
主持人乙：是啊!这首歌谣能够辅佐我们时刻谨记寄望安然。
主持人甲：时刻过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全数同窗必定要寄望校园安然。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵循勾当要求;上下楼梯轻声慢走。
主持人乙：我们理当不时刻刻寄望安然，同窗之间寄望礼让，让马站小学成为一个安然、文明的进修乐园，让每位马站小学的学生天天都能欢畅奋兴上学、安然然安回家。 主持人甲：最后，让我们来听一首歌曲，放松一下吧! 歌曲……《小叮当》
合：同窗们，让我们谨记保更生命、安然第一!
合：今天的红领巾广播到此竣事，感谢感动打动列位同窗的收听。
明媚的阳光下！列位同窗，我是主持人戴xx。
乙:巨匠好。我是主持人。答:鲜红的领巾在金色的童年里飘动，少先队员的心在残终除夜
答:蒲月的日历就像一个睁开的画卷，等着我们画出灿艳的色采。
b:汇集校园信息，跟踪最新动态，掌控校园的一切，简述校园的喜怒哀乐。首先，我们走进校园新闻。
上周，黉舍在空置的绿色植物园里从头种植了一些花卉。有了这些绿色的装潢，黉舍变得加倍朝气勃勃，斑斓可爱。花卉树木不单美化了气象，还呵护了气象，给我们带来了巨除夜的益处！它可以领受空气中的尘埃，释放人体所需的别致空气。它们是除夜自然赋予的珍贵财富。所以要呵护花木，从我和身边的一切做起，带解缆边的人介入呵护花木的勾当。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的，留下的美是永远的。
答:上周五，黉舍组织全数师生去斗劲热点的.剧院看片子，然后去了园博园。走进百花齐放的园博园，就像走进了天堂。“浑朴”的假山，“奸狡”的小溪，“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下揭露出浑朴的身影。学生们在宽广宽除夜奔放的草地上跑着跳着。在与除夜自然的慎密亲密接触中，学生们触摸到了除夜自然滑腻的皮肤，吸进了除夜自然最深处的气息。
此次春游给学生留下了很好的印象，不单坦荡了他们的视野，也培育了他们酷好家乡的激情。
史，你知道这礼拜几吗？
b:哈哈，考不上我。是全球劳悦耳平易近共享的节日——“五一”国际劳动节！
那你知道它是若何出生避世的吗？
嗯——我不必定。相信播前的同窗和我一样好奇。
答:20世纪80年月，在美国和良多欧洲国家，成本家不竭采纳编制增添劳动时刻和强度，残暴抽剥工人。工人天天要工作14到16个小时，有的甚至长达18个小时，可是工资很低。繁重的榨取激起了工人们的极除夜愤慨。1886年5月1日，为了否决成本家的抽剥和榨取，争夺工人的正当权力，在革命导师恩格斯的指导下，来自英国、法国、德国、美国等良多国家的工人，不畏差人刺刀威胁，进行了历史上第一次国际“五一”，今天的“五一”出生避世了。是那些年光似箭的日子，跟着时刻的流逝记忆愈来愈班驳，但人们仍是没有健忘这一幕。“五一国际劳动节”已成为对他们英雄浑举的不凡记念。从那时起，来自世界各地的劳悦耳平易近将在这一天聚积并游行道贺。
中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日时代，举国欢庆，人们穿上节日盛装，在公园、剧院、广场欢聚一堂，插手各类道贺会议或娱乐勾当，赞誉做出凸起供献的劳动者。
答:五一是经由过程无数工人的血腥斗争博得的。不等闲啊！
是的，所以当我们享受“五一”假期时，我们也理当向劳动表率进修，把他们对工作的奉献转化为我们勤恳进修的动力！
a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗？
那是两只糊口截然不合的鸟。
答:蓝天，白云飘。每只金丝雀都拍打着同党，欢愉地叫着。在一个狭小的阳台上，一只脑满肠肥的画眉斜靠在一个铁笼子上，落拓地晒着刚刚散落在全身的阳光。
金丝雀飞过来问:“你若何不出来？”又指了指开着的门。
“没需要在这里吃吃喝喝，没有后顾之忧，生病了会有人赐顾帮衬你的。”画眉打嗝了几回。
“不！你的身体味愈来愈弱！”金丝雀催促它。
“哦，我的天主。安心吧，我会比你健康的！”画眉闭上眼睛，不想再和它措辞。
看金丝雀没用，只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子，吃着主人送来的食物。
几个月畴昔了，又是一个阳亮光媚的日子。笼子的门打开了，一小我拿着画眉扔到了天上。它拍打着拙笨的同党，俯瞰着这个世界。
夜幕降临，画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但杯水车薪，它不会自己寻食。几天很快畴昔了，画眉永远闭上了眼睛。
有一天，金丝雀又飞过天空，看到死去的画眉，感喟道:“唉，你若是听我的话，早点出来给自己打工，就不会发生这类事了。”
可怜的画眉，此刻悔怨已晚了，但相信同窗们必定除夜白启事。只有靠自己全力，他们才能过上幸福的糊口。
b:可是也不难发现，学生插手劳动是怕这个怕阿谁的，有的学生可以说根柢不爱劳动。据查询拜访，今朝约有1/3的小学生酷好工作，有精采的工作习惯，此外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子，懒得洗袜子手帕，懒得清理书包清理桌子，更懒得洗脸洗脚，更懒得喝水。怙恃在家甚么都干，连书包都是背。作为一个小学生，从小就要有切确的劳动不美观不美观概念和劳动意识，培育劳动习惯，珍惜劳动功能，尽可能做一些家务，好比洗碗、手绢、袜子等。除夜四学生也能够学洗衣服。爸爸妈妈很辛劳。我们不能帮他们分管一些家务吗？同时积极插手社会实践勾当。
那么，你在家做家务了吗？我可以做良多工作，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...
甲:哦，你真能干。做家务的时辰欢畅吗？
当然，我很兴奋看到我的劳动功能。
答:看起来，假定你愿意工作，你会收成良多。
是的，你可以自己扫除房间。你也能够天天穿得很好。
我也能够辅佐我的怙恃分管家务。
看，我们谈了这么多。事实上，我们可以唱得很好。请听歌曲《最诺言的工作》
b:有人问:“谁的手是世界上最美的手？”答:天主回覆说:“这是恩赐者的手，还有一只给你自己。”
阿阿谁回家冥想，但他甚么也想不出来。
答:我相信在这一刻，每小我都能够奉告他，那就是:劳动者的手
是的，恩赐者的手很斑斓。
答:但远不及劳动者的手。
没有工人的汗水，就没有恩赐者的支出。
答:劳动创作发现了世界，创作发现了人类，创作发现了他们今天的幸福糊口。是劳动建造了今天的高楼；建筑现代化公路的是劳动；是劳动把宽广宽除夜奔放的除夜地酿成了小村子；是劳动把除夜片荒地酿成了除夜片良田。劳动是奇异的，劳动是伟除夜的。劳动者用勤恳的双手和聪明编织了这个多彩的世界，创作发现了人类文明。
祝贺你们——你们可以用自己的双手创作发现幸福的糊口！
答:以下是常恢复习时刻
B:最后，我但愿每个学生都能合理放置自己的时刻，渡过一个欢愉而成心义的五一节。
a:同时祝列位教员节日时代胃口更好，身体更好，神采更开畅。
红领巾播出到此竣事，感谢感动！
小学生劳动节校园直播稿二
答:用无线电波毗连我们的心。
乙:专心放飞雏鹰的胡想。
一路:这是小鹰空间站
答:这欢喜的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再会吧。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
学生们，当20xx年打悦耳心、布满胡想的蒲月到来时，全球的工人们都将道贺他们自己的节日——五一节！
在这里，我们向全球的工人们致以节日的庆祝！
祝亲爱的教员和亲爱的火伴节日欢愉。
A: xxx，我要考考你。你知道劳动节是若何来的吗？
乙:你打不外我。
甲:说来听听。
B:5月1日国际劳动节发源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日，芝加哥21.6万多名工酬报实施八小时工作制进行罢工，经由艰辛血腥的斗争，事实下场获得了成功。为了记念这场伟除夜的工人步履，1889年7月，第二国际发布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b:是的，国际劳动节的意义在于劳动者经由过程斗争和奋失踪落臂身的英雄主义精神博得了自己的正当权益，这是人类文明和平易近主的历史性前进，这是五一的素质。
五一是工人的节日。劳动是诺言的。劳动创作发现美和价值。劳动者在春季的郊外里创作发现人类的幸福。我们可以用一首孩子们很是熟谙的儿歌来表达我们劳动的信用。请赏识:《最诺言的工作》。
答:听了一首歌，我们深深体味到了劳动对孩子的意义。xxx，前几天听你白话教员带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！
乙:当然！劳动者的歌咏。听了你的背诵后，我对劳动者变得加倍尊敬了。劳动是欢愉的，不管从天山脚下，到沙漠萧瑟，从白山黑水到克拉玛依，劳动的意义处处传唱，处处留下劳动者的萍踪和欢笑！
b:劳动创作发现家，劳动获得幸福。劳动使胡想成真，劳动使我们的糊口像开满斑斓花朵的春季。让我们用夸姣的歌声唱出伟除夜的劳动者和我们今天的幸福糊口。
请赏识下面的南泥湾这首歌
乙:劳动节快到了。我们是不是也理当采纳积极的步履来证实我们酷好劳动？
顺便说一下，我们少先队已起草了一份提案。让我念给你听！
亲爱的同窗们:
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际，黉舍少先队除夜队向学生发出倡议:
1.假期初期，清理好我们的教室和考试考试室，5月1日前在班里进行一次除夜扫除，让我们的进修气象加倍整洁。清理清洁区域的垃圾、杂物和卫死活角，连结清洁。
2.不要在教室里下班具，乱扔垃圾，呵护公共卫生。
3.随便把垃圾拿走，成心识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4.不要在公共场所乱涂乱画。
5.辅佐家人做一些力所能及的家务。
同窗们，让我们积极步履起来，从我做起，从此刻做起，配合全力。一个协调文明卫生的校园，一个清洁温馨的进修气象将呈此刻我们面前！
最后，祝列位同窗节日安然、充实、丰硕！
时刻过得真快！我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和伴侣们说再会了！
让我们用无线电波兴奋地期待下一次会议。
Co:再会！
小学生广播稿2
巨匠好，接待收听校园新闻广播。我是今天的主播，今天我们要向巨匠报导一些校园新闻。
首先，我们要关注黉舍最新的课程放置。我们黉舍为了更好地提高学生的综合素质，抉择在今年秋季增添一些特点课程，好比编程、书法、绘画等。这些课程将由我们黉舍的专业教员授课，为同窗们供给更多元化的进修体验。
其次，我们要关注一些校园安然事务。比来，我们黉舍增强了对学生的安然教育，增添了安保人员的放哨次数。同时，黉舍也增强了校园步履法子的呵护，确保学生们的`人身安然和财富安然。
最后，我们要关注一些学生勾当。期近将到来的黉舍步履会中，我们的同窗们正在积极备战。我们相信，在此次步履会中，同窗们必定会揭露出最好的状况和精神脸蛋。
以上就是今天的校园新闻，感谢感动打动巨匠的收听。假定您对我们的新闻有任何定见或建议，请随时联系我们，我们将死力为巨匠供给更好的处事。
小学生广播稿3
甲：留住一丝清风，播撒但愿的明天。
乙：支出一份真诚，打造爱的世界。
甲：绽放最美的笑脸，让经典永远与我们同业。
乙：在这金秋的脚步愈来愈近的时辰，在这收成的季节《佳作赏识》栏目又和巨匠碰头了！
甲：我是芷欣教员。
乙：我是小毕。
甲：小毕，教员考考你，你知道中秋节是哪一天吗？
乙：每年夏历八月十五日，是我国的传统节日中秋节。
甲：对，今年的9月12日就是夏历的八月十五，就是一年一度的中秋节。中秋节，可是我国仅次于春节的第二除夜传统节日呢！
乙：教员，这个节日为甚么叫中秋节呢？
甲：是这样的。八月十五恰在秋季的'中心，所以称作中秋节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更敞亮，所以中秋节又叫“月夕”，“八月节”。此夜，人们企盼天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在异乡的游子，也借此依托自己对家乡和亲人的忖量之情。所以，中秋又称“团聚节”。古往今来，人们经常操作“月圆、月缺”来形容“离合悲欢”，旅居异乡的游子，更是以月来依托密意。在今天的“佳作赏识”里，我们来赏识一首和中秋有关的千古传布的词作。
乙：教员，我知道是您说的哪一篇！要说和中秋有关的千古传布的词作那必定就是宋朝除夜文豪苏轼写的《水调歌头明月几时有》，对吧？
甲：你真聪明，简直是这一首。下面让我们一路来赏识吧。
明月几时有？把酒问苍天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风回去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人世。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人悠长，千里共婵娟。
乙：这首词真美，请同窗们一路和我读一读吧！
甲：这词作于苏轼41岁那年的中秋节，那时苏轼与他的弟苏辙已六七年不见了。心中很是驰念。这首词恰是默示这类兄弟之间的手足相念之情。
这首词的意思是：明月甚么时辰闪现的？（我）端着酒杯问苍天。不知道天上的仙人宫阙里，此刻是甚么年月了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的斑斓月宫，在高空中承受不住冰凉。在浮想连翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里象在人世！
转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上酬报难无眠。明月不应有甚么怨恨，却为何总在亲人离去时辰才圆？人有离合悲欢的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这类事自古来难以周全。但愿离人能安然健康，远隔千里共享这明媚的月色。“婵娟”在这里指的就是“月亮”。这首词传布很广也良久，千古名句是“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人悠长，千里共婵娟。”
乙：这首词写得真美呀，请同窗们再和我朗读一下其中的名句——人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人悠长，千里共婵娟。
甲：这首词还被谱了曲，成了一首风行歌曲。今天为巨匠放置的就是这首遵循《水调歌头》改编的通俗歌曲，让我们一路来听一听吧。（播放歌曲）
乙：同窗们，你们快乐喜爱苏轼的这首《水调歌头明月几时有》吗？别忘了在中秋节的晚上朗读这首词给你的亲人听呀！今天的《佳作赏识》到这里就竣事了，让我们下周统一时刻再会。
小学生广播稿4
一个天色晴朗、阳亮光媚的凌晨，在一片强大的森林中，宽广而敞亮的山洞里，有一只母狼，刚生下了几只小狼。母狼看着小狼们，心里想：我是不是是给我的小狼们请一个既聪明又和顺的干爹呢?那么，请谁好呢?母狼想了又想，事实下场想到了狐狸。“哎!那我就请聪明聪明的狐狸吧!”母狼乐趣勃勃地说道。
第二天凌晨，狐狸来到了母狼的'家，名人般地对母狼说：“姐姐，你好，你必定还没有吃工具吧!我们去找点儿吃的，好吗?”母狼看着狐狸这么知道赐顾帮衬她，因而就准予了。
它们来到了一个农民的家，狐狸和母狼都闻到了喷喷香味，狐狸就假惺惺地对母狼说：“姐姐，你前进前辈去吃着，我在这里呵护你。”母狼从一个斗劲小的洞口钻了进去，除夜口除夜口地吃了起来。而狐狸呢?一会儿在外面呵护母狼，一会儿又进去吃一点儿。倏忽，农民从屋里出来，发现了母狼，因而拿起棍子把母狼打得全身是伤。因为狐狸没有吃良多，所以从洞口里钻了出去，而且逃走了。母狼悔怨极了。
小学生广播稿5
敬爱的教员，亲爱的同窗们，巨匠好，接待巨匠准时收听我们的广播！我是一年级主持人吕国祥
我们小学生就理当讲文明，懂礼貌，措辞和步履都要彬彬有礼，要学会操作文明用语。
经常操作“感谢感动”，“别客套”，“无妨”。
黉舍办公室是教员工作、进修和课余安眠的处所，学生不应该随便进入。假若有事必定要进入办公室，喊陈述，经赞成后再进入办公室，进入时，要轻手轻脚，避免发出响声。
我要挽劝那些不讲文明，不懂礼貌的同窗，改失踪踪自己的坏短处。同窗们，让我们配合全力，争当文明少年吧！
我们本次广播又要和巨匠说再会了，感谢感动巨匠!
斑斓的校园
我们的校园是我们进修的处所，是我们成长的处所，我们快欢愉乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。
校园是欢愉的。凌晨有朗朗的念书声，上午，同窗们目不转睛地听讲，到了午时，同窗们趣话横生，脸上写着笑脸，下战书呢，黉舍里有的是铿锵有力的脚步声，那是同窗们在兴奋地上着勾当课，他们满脸是汗，满脸是笑。夸姣的黄昏来了，值日生在夕照的洗澡下，勤恳地美化着校园，“闹”了一天的黉舍，事实下场舒适了下来。
校园又是多姿多彩、花团锦簇的。宽广明涟魈室，干清清洁的办公室。有绿绿的草坪，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风漂荡，升旗台的前面，是我们锤炼身体的操场，操场的中心，几个篮球架、单双杠布列其中。还有高峻的树。有电脑室、音乐室
斑斓的校园，我爱你，因为我可以学到良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多常识。
俭仆用电
敬爱的'教员，亲爱的同窗们，校园广播站又和巨匠碰头了！首先愿每位收听我们广播的教员和同窗，都在这夸姣的天色里有一份很好的神采去看待一天的工作和进修。用你的去感应传染，用你的心去聆听，让我们一路遨游于校园之声。
我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的精采习惯，经常进修、交流俭仆用电、安然用电的常识和诀窍，做到科学用电、俭仆用电。
削减电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时刻，午餐之前、下班之前、上班半途外出之前，应封锁电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。
坚持“随手关电的习惯，做到“人走灯灭，光线足够时不开灯”，
让我们积极步履起来，人人介入，从我做起，从此刻做起，从点滴做起，俭仆用电，共建协调夸姣的校园！
尊敬的教员、亲爱的同窗们，巨匠上午好，我是一年级小伴侣
今天，我和巨匠讲讲有关安然方面的、我们体味的一些常识
(1)遵循交通轨则，过马路摆布看。
(2)秋季又是多种风行症风行的季节，是以我们要寄望小我卫生，勤洗手，勤通风，勤锤炼，不暴饮暴食。
(3)放置好作息时刻，既要进修好，又要安眠好。
(4)禁绝予玩火，避免意外工作发生。
(5)不和目生人讲话，避免坏人拐骗，做到目生人的话不听、事不做、路不带、工具不拿。
(6)爱护保重校园，连结气象卫生。
同窗们，让我们携起手来，配合建树一个安然文明的校园。播音到此竣事，感谢感动收听，再会
做一个欢愉的念书人
书是我们的精神家园。我们需要具有人生的最高境地，具有人生斑斓的境地，人生最欢愉的境地。只有念书能使我们具有这一切。你不成能在现实糊口中结识世界上所有的巨人、巨匠，但经由过程念书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和良多高尚的人谈话。”你不成能回到畴昔不成能提前进入未来，但书籍可以把你带到畴昔和未来。有人说，不念书的人只糊口在此刻，而念书人是同时糊口在三个时代——畴昔、此刻和未来。你不成能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。具有了书，就像具有了良师益友，享他们的无限欢愉。
同窗们，让我们与书为伴吧，做一个欢愉的念书人！
尊敬的教员、亲爱的同窗们，巨匠上午好，我是一年级小伴侣
今天，我和巨匠讲讲有关安然方面的、我们体味的一些常识
(1)遵循交通轨则，过马路摆布看。
(2)秋季又是多种风行症风行的季节，是以我们要寄望小我卫生，勤洗手，勤通风，勤锤炼，不暴饮暴食。
(3)放置好作息时刻，既要进修好，又要安眠好。
(4)禁绝予玩火，避免意外工作发生。
(5)不和目生人讲话，避免坏人拐骗，做到目生人的话不听、事不做、路不带、工具不拿。
(6)爱护保重校园，连结气象卫生。
同窗们，让我们携起手来，配合建树一个安然文明的校园。播音到此竣事，感谢感动收听，再会
做一个欢愉的念书人
书是我们的精神家园。我们需要具有人生的最高境地，具有人生斑斓的境地，人生最欢愉的境地。只有念书能使我们具有这一切。你不成能在现实糊口中结识世界上所有的巨人、巨匠，但经由过程念书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和良多高尚的人谈话。”你不成能回到畴昔不成能提前进入未来，但书籍可以把你带到畴昔和未来。有人说，不念书的人只糊口在此刻，而念书人是同时糊口在三个时代——畴昔、此刻和未来。你不成能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。具有了书，就像具有了良师益友，享他们的无限欢愉。
同窗们，让我们与书为伴吧，做一个欢愉的念书人！
小学生广播稿6
同窗们：
巨匠好，在这个校园里，你们是不是经常有看到过以下这样的气象：
楼梯上，一名同窗不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同窗横冲直撞，根柢不去顾及身边的小同窗；栏杆上，有同窗踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下不美观望……每当看到这样的气象，我们就理当问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞驰的同窗一旦相撞，经常会撞伤对方，还可能头破血流；雕拦亓同窗或许根柢没有想到爬在栏杆上可能导致毕生残疾或损失踪踪生命……同窗们，我们的`生命是最珍贵的。我们的生命也是懦弱的。生命假定发生甚么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失踪踪去，将永远没法挽回。
是以，我们理当好好珍惜我们生射中的天天，在勾傍边寄望勾当安然，在外出中寄望交通安然，使自己安然健康地成长。
小学生广播稿7
命运全在搏击，奋斗就有但愿。失踪踪败只有一种，那就是抛却全力。爱拼才会赢。
勇者勇于拼搏。你是勇者吗?那就拼搏吧!鲜花老是与荆棘相伴，阳光老是与风雨同业，成功老是与失踪踪败并存!人生不如意之经常一二，明媚之泛泛八九。那就一笑而过，轻松上路吧!
失踪踪败乃人之常情，让我们抱着重在介入的心态看待每件工作，工作可能就是此外一番气象形象。勇者们，拼搏吧，加油吧，成功的`曙光即将惠临!不要太在乎功能，首要的是过程。加油!记住，爱拼才会赢!
小学生广播稿8
亲爱的教员和孩子们，巨匠好！
接待收听小号广播。我是xx，除夜二班的小播音员。今天的'主题是:卫生，勤洗手。
孩子们，洗手是我们天天做的工作，因为当我们拿工具的时辰，我们的手上有良多细菌。不洗失踪踪吃了会生病，需要去病院打针。所以要卫生，勤洗手，做一个健康的宝宝。
好了，今天就到这里。明天见。但愿你幼儿园过得兴奋。
小学生广播稿9
齐：亲爱的同窗们，你们好！精灵之声广播又和你们碰头了。
女：我是 ，
男：我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为巨匠主持，但愿巨匠快乐喜爱。此次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》，但愿我俩主持的节目能给你带来收成。
女：记得我们曾听过这样一首歌：我们糊口在祖国的缓和的怀抱?? 男：既然我们糊口在祖国的怀抱，就理当酷好祖国！
女：爱祖国？若何爱呢？
男：爱祖国，若何爱？从身边爱起。爱护保重教室里的每张桌椅，爱护保重校园里的每块玻璃。开学不久，有记者到了一所新盖的中学，只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在此外一所古老的小黉舍里，记者却看到低年级的同窗亲手给新桌穿上“新衣”，也就是给桌子套上桌布，校园里贴着这样的口号：“像爱护保重眼睛一样爱护保重我们的校园！”两所不合的校园，使我们能看到小主人不合的心灵。我想，祖国妈妈必定爱第二所黉舍的孩子们，因为爱黉舍，就是爱祖国。 女：爱祖国，若何爱？要从爱护保重文物、呵护公共步履法子做起。文物事业，是祖国珍贵的历史遗产，是全国人平易近的配合财富。可是有的人刚好要在上面刻上“某某到此一游”，这类拙笨、蒙昧的步履，只能为后人所冷笑。有一个六年级的同窗，各科成就都名列前茅，但黉舍没有保送他上重点中学，启事是他经经常操作弹弓击打路灯。我感应传染这个黉舍做得对，因为他贫窭做人的根底憬悟。同窗们，你爱祖国妈妈，也必定会爱护保重公物的。
男：爱祖国，若何爱？要从脚下爱起。爱护保重道旁的每棵庄稼、树木；爱护保重公园里的每块绿地。春游时，同窗们坐在公园的草坪上吃午餐，吃完饭，有的同窗把果皮、冰棍纸扔了满地，而有的'同窗却把失踪踪在地上的蛋皮、杂物一点点捡起来，放进小塑料袋里。这一扔一捡，不正像把尺子，量出同窗们的爱国之心吗？ 女：看来，要做到爱祖国其实不难。只要你有心，在泛泛泛泛，不时、处处以一名及格平允易近的身份来要求自己，那么，你爱祖国，祖国也会爱你！
男：听完了《爱祖国的蓝天》，我想同窗们理当若何用自己的现实步履来爱我们的祖国了吧！
女：同窗们，赶忙步履吧！从自己做起，从身边小事做起，用自己的现实步履来爱我们的祖国了吧！
齐：本期的精灵之声广播到此竣事，亲爱的同窗们，明天再会！
高双景
20xx年3月
小学生广播稿10
甲：巨匠好!我是主持人嘟嘟乙：我是主持人的火伴
合：接待巨匠走进七彩精品屋!
甲：很兴奋再次为巨匠广播!
乙：今天我想问问巨匠你们还记得绿野仙踪这本书吗?
甲：哎，!那不就是上次我为巨匠讲的那本书嘛!
中心内容
乙：是的，其拭魅这本书他启发了我们良多工具呢!仁慈英勇、驯良合作的品质，为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。
甲：可见一本好书的影响力长短终除夜的!出格是对我们这样，象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。
乙：所以我们要堆集丰硕的常识，让自己变得加倍聪明啊。
甲：当然好的文章也对我们有很除夜辅佐，下面我为巨匠读一篇关于读后感的范文吧!
甲：我读了：“培育孩子勤恳英勇的100个启发故事”我浏览完这本书，感应传染这里面的每个故事都值得我们进修，第一：它每个小细节都包含着丰硕的意思，第二：它全数故事里面都是值得我们进修的要点，我感应传染这本书是丰硕多彩的故事，更是一把难以获得的开启聪明之门的钥匙，这本书里装满了良多常识，我很快乐喜爱浏览这本书，因为：它很是很是值得我们进修，我浏览了这本书往后我感应传染：我走进了常识森林，走进了：常识花园!
乙：这本书的益处是：教会我们做人的事理，若何去做人、若何做除夜年夜大好人，不应该若何做人，等等的一些常识很值得我们进修，我读了：“一点之差”这个故事，它深深吸引了我，我理当进修它，要有耐心，记住，坚持就是成功，立崖岸就是后进，我应理当真的进修他的益处，用钥匙打开聪明之门!
乙：这篇读后感当然简短，但他的词汇应用的恰如其分，而且句子都很斑斓，可见他对那本书十分酷好!
甲：这篇文章的小作者写的可真好呀!
乙：今天我们仍是来为巨匠讲一个小故事
甲：请巨匠竖起自己的小耳朵当真听好吧!
乙：有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一次他们外出不雅参观，回家时发现除夜楼停电了。他们只好背着除夜包的行李最早爬楼梯，爬到20楼的时辰他们有些累了，哥哥说：“包太重了，不如这样吧，我们把包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”弟弟感应传染这个提议不错。因而，他们把行李放在了20楼，继续往上爬。
他们说笑着继续往上爬，可是好景不长，到了40楼，两小我累得其实不成了。想到还只爬了一半，兄弟二人最早彼此埋怨，求全训斥对方不寄望除夜楼的停电通知书记，才会落得如斯下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连打骂的实力也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”因而他们默默地继续爬楼，事实下场——80楼到了!兄弟俩兴奋地来抵家门口，却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……
甲：这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、教员的期望之下，背负着良多的压力、肩负，自己也不够成熟、能力不足，是以步履难免不稳。20岁往后，分隔了世人的`压力，卸下了肩负，最早尽心全力地追求自己的胡想，就这样兴奋地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，难免发生良多的遗憾和追悔，因而最早遗憾这个、可惜阿谁、埋怨这个、嫉恨阿谁……就这样在埋怨中又渡过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，因而奉告自己不要再埋怨了，就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的终点，才想起自己好象甚么工作没有完成……原本，我们所有的胡想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成……
乙：是啊，人生就是如斯。我们中的良多人都是忙繁劳碌漫无方针地糊口着，到老年时才悔怨莫及，因而最早深深地自责，然后在自责中遗憾走完自己的生平。
竣事语
乙：节方针最后又到了有奖问答的环节，今天的问题问题是：今天我问1、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟，他们家住在几楼?三四五六年级的问题是：故事是一个若何的故事?(谜底是：80楼)(人生的故事)
甲：好我们来发布一下上次有奖问答的排行榜：
乙：今天的广播就这样竣事了，期待下次的碰头，再会!
小学生广播稿五年级
亲爱的同窗们巨匠午时好!今天我们一路来赏识《一份有自己声音的幸福》。
作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。是以激起了我，我感应传染每份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的编制，但它的声音你别无选择。
人打一落地，即是一个生命个体，有自己必需履历的人生，有自己的理想理想，更有着对幸福泽歧的诠释。假定，真的只有当幸福失踪踪去后才知道幸福的珍贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?
几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为成功对他而言即是最除夜的幸福;儒家学者孟子认为“与平易近同乐”便幸福;几百年前，在乌黑礼教中成长的哥白尼认为追寻真谛即是一种幸福，闻名数学家、物理学家安培认为忘我工作，获得成功即是一种幸福;…对幸福的诠释，不合的时代，不合的历史前提，甚至于不合的人有着炯然不合的体味。
春季以花朵的形式畴昔了，炎天以枝叶的形式畴昔了，秋季以果实的形式畴昔了，冬季以冰雪的形式畴昔了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般闪现不合的形式，尔后以不合的形式跟着我们的人生终入黄土。是以我们要抓住属于自己的幸福，不要老爱戴他人比自己幸福。
有一首歌这么唱着：“平平平平才是真……”这便透露出了一种幸福感——平平的糊口，这对一些人来讲，这不算甚么，这能算幸福吗?但对一些在不凡岗位上或那些流离人抑或逃亡之徒而言，那即是一种可望而不成及的幸福。而那些天天过着生平平活的人，却盼愿着此外一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一小我假定愿意经常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁傍边，非论是生气盎然或枯落暗暗都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感应传染甚至眼睛，是以每小我的幸福都有各自的诠释，你没需要担忧你的幸福比他人的少一些。
因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听获得吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多夸姣啊!
接下来请巨匠赏识一首好听的歌曲。
小学生广播稿五年级
阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下糊口，在阳光下成长。
“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同窗们排着整洁的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来斑斓的《校园多夸姣》，马上，同窗们各个精神奋起，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同窗们有时像一只只胡蝶，有时像一只只遨游在天空的雏鹰。放眼望去，操场仿佛就是一个超级除夜舞台，同窗们轻盈的舞步、谙练斑斓的动作、配上自年夜的笑脸，组成了一副勾当的画。
看，我们各个举头挺胸、精神丰满，远了望去，还真是壮不美不美观呀!乐曲其实不是很长，但同窗们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐仿佛也沉浸在同窗们的跳舞中了。在斑斓的旋律、协调的节奏中，女同窗落落细腻、舞姿斑斓;男同窗彬彬有礼、动作伸展，组成了在阳光下校园里的一道亮丽的景不美不美观。
超卓的阳光体育——校园集体舞，不单锤炼了我们的身体，丰硕了我们的课余时刻，还让我们增强了集体意识，我快乐喜爱让我们欢愉、健康成长的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的糊口，我们是一群在阳光下成长的少年,光体育陪同你、我、他。
小学生广播稿11
A：敬爱的教员
B：亲爱的同窗们
A：我是主持人XXX。
B：我是主持人XXX。
A：本期节目为您放置《与精采的步履习惯为伴》专题教育。
同窗们我们经常听到怙恃和教员在讲习惯的问题，那么你们是不是已知道：甚么是习惯呢?
B：习惯就是持久几回再三的做，是慢慢养成的不自觉境界履勾当。心理学家研究发现，“一个好的步履，假定能坚持21天，就可以组成受用生平的'好习惯。
A：习惯触及到我们进修、糊口的各个方面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来讲，遵循《小学生守则》、《泛泛步履规范》就是好习惯，背反《守则》和《规范》就是坏习惯。
B：我们小学生是习惯组成的首要时代，在泛泛泛泛的糊口中，必定要养成一些好的习惯。那么，我们理当培育哪些精采的步履习惯呢?我认为，我们起码要做到：爱浏览、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思虑、对人有礼貌。
A：从我做起，从此刻做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。
B：是啊，习惯的力量是巨除夜的。假定是好习惯，则会让你毕生受益;反之，就会在不知不觉中害你生平。
B：在这里，我想再给同窗们介绍十条受用生平的好习惯，作为巨匠尔后全力的标的方针。
①见人微笑、问好，赏识他人，重于合作。
②信守诺言，言出必行。
③爱护保重气象，不随便丢弃废料，清洁天天。
④遵循交通轨则，横穿马路要谨严，上下楼梯要右行。
⑤服装朴质，清洁整洁。
⑥爱护保重物品，节约俭仆，不华侈一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听他人讲话，公共场所不鼓噪。
⑨利人利己，他人的工具不要乱动。
⑩学会感恩，自动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、伴侣问好
A：同窗们，我们播下一个步履，将收成一个习惯;播下一个习惯，将收成一个品质。让我们积极境地履起来，养成精采的习惯——爱进修、会糊口、懂文明、讲卫生、常步履、能自护。这是我们生平最除夜的财富。
B：让我们从身边的点滴小事做起，离去那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不变扔垃圾;管住我们的脚，不踩踏花卉。相信，经由我们全数师生的配合全力，必定会营建出一个安好、有序、协调、夸姣的校园气象。
A：最后，在本期节目即将竣事之际，我们给巨匠一些友情提醒：
请各班班主任对学生增强“文明礼仪教育 ”,我们近期将睁开“文明礼仪歌”背诵角逐勾当。
B：本期小百灵校园之声节目到此竣事，我们下周统一时刻再会!
A：再会
小学生广播稿12
五一劳动节
甲：当温润的春雨津润着全数校园，
乙：留住一缕清风，拨撒出明天的但愿;
甲：支出一份真诚，打造一个爱的世界;
乙：送去一片笑脸，愿我们永远同业!
甲：在这万物清醒的季节里，
乙：在这生气蓬勃的日子里，
甲：红领巾广播又和巨匠碰头了!明天是全球劳悦耳平易近配合的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节，它是全球无产阶级、劳悦耳平易近的配合节日。它源于美国芝加哥城的工人除夜罢 工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工酬报争夺实施八小时工作制而进行除夜罢 工经由艰辛的流血斗争，事实下场获得了成功。为记念此次伟除夜的工人步履，特将每年的蒲月一日定为国际劳动节，这一抉择获得世界列国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界列国的劳悦耳平易近都要会议、游行，以示道贺。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，乐趣勃勃地聚积在公园、剧院、广场，插手各类道贺会议或杜体娱乐勾当，并对有凸起供献的劳动者进行赞誉。
乙：哦，原本五一节是经由无数工人流血斗争才争夺来的。真是不等闲!
甲：是啊，所以我们在享受五一假期时，也要进修劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤恳进修的动力!
乙：对啊!谁说，花儿只供人赏识，而不全力争夺阳光?
甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻觅食物?
乙：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的功能?
甲：那被人们歌咏无数次的蜜蜂，
乙：曾在掌声的背后支出若干良多若干好多辛劳。
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不合的鸟儿。湛蓝的天空，白云漂荡。一只只金丝雀扑腾着欢愉的同党，欢畅的叫着。在一个狭小的阳台上，一只脑满肠肥的画眉鸟依托在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问：你为甚么不出来?又指指打开的小门。没需要，再这里吃住无忧，生病有人赐顾帮衬。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体味愈来愈弱的!金丝雀死力劝它。噢，天呐。安心吧，我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去寻食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月畴昔了，又是一次阳亮光媚的晴天。铁笼的门被打开，一小我捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着拙笨的同党，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可杯水车薪，它不会自己去寻食。几天仓皇一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见弃世的画眉鸟，叹了口吻:唉，假定你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。
甲：可怜的画眉鸟，此刻悔怨已晚了，但相信同窗们必定除夜白了其中的启事，只有自己劳动，才能过上幸福地糊口。
乙：那么，张洪基同窗，你在家里做过甚么家务吗?
甲：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙：哦，你真能干，那你做家务的时辰，欢愉吗?
甲：那当然，看到自己的劳动后的功能出格欢畅。
乙：看来啊，只要肯劳动，就可以收成良多。
甲：对啊，自己动出手，你就可以够把自己的房间扫除的干清清洁。
乙：还可以天天把自己妆扮的细腻得体。
甲：有人问世界上最美的手是谁的手?
乙：天主回覆说是恩赐者的手，还有一种你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可若何也想不出。
乙：相信此刻，巨匠必定能奉告他那就是：劳动者的手。
甲：是啊，恩赐者的手当然美。
乙：但远远比不上劳动者的手。
甲：没有劳动者的.汗水，就没有恩赐者的赋予。就像这首诗：
乙：站在红蒲月首端，深切劳动者中心。
甲：感悟阳光里那跳跃的音符，一不谨严滴落下来。
乙：打动了无声的果林，暗暗的除夜地上，马上响起劳动的那支劲歌。
甲：回荡在亿万劳动者心中，回荡在蓝天白云之间。
乙：震落满树鸟声，铺红负伤的凌晨，阳光、雨露、春风，催开着城市的文明之花，催长着村庄的劳动之果。
甲：满眼的美景，在飘飞的音符下，欢喜传唱着劳动之歌。
乙：劳动之歌带来春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令除夜地布满诗情。
甲：任金秋点染画意，劳动之歌永唱不衰，音符般自地底不竭拱出，丰硕的果实味美喷喷香甜。
乙：在最后祝贺巨匠都能经由过程自己的手，创作发现一片幸福人生!教员们，同窗们，感谢感动打动您的收听!我们下周三统一时刻再会!
甲：再会!
小学生广播稿13
合：接待收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX
我是主持人XXX
人不能带来甚么，也不能带走甚么，只是一种生命的过程，或长或短，不尽其然。出生避世时皆为一张白纸，往后就看自己若何去绘了。有的人超卓，有的人平平，各自选择不合的人生而已。可是不管若何，不要等闲抛却畅怀的笑，欢畅的事，不要让懊恼的工作笼盖着自己，因为人是要活的，日子是要过的，想笑仍是要笑的，想唱就高声去唱。———《想唱就唱》
同窗们，在校园里，你们是不是经常看到这样的气象：
楼梯上，有些同窗不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，有些同窗横冲直撞，根柢不去顾及身边的小同窗；栏杆上，有同窗踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下不美观望……
每当看到这样的气象，我们就理当问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞驰的同窗一旦相撞，经常会撞伤对方，还可能头破血流；雕拦亓同窗或许根柢没有想到爬在栏杆上可能导致毕生残疾或损失踪踪生命……
男：同窗们，我们的生命是最珍贵的。
是以，我们理当好好珍惜我们生射中的天天，在勾傍边寄望勾当安然，在外出中寄望交通安然，使自己安然健康地成长。
女：我们的生命也是懦弱的。
男：生命假定发生甚么意外，会留下永远的伤痕；
女：健全身体一旦失踪踪去，将永远没法挽回。
男：是以，我们理当好好珍惜我们生射中的天天，在勾傍边寄望勾当安然，使自己安然健康地成长。
女：下面，让我们来进修一下《小学生安然守则》吧！
在道路上行走，要遵循交通轨则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
男：上学、下学在路上谨严交往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐游玩。
女：禁绝骑摩托车，不满12周岁的学生禁绝骑自行车上学。校园内避免骑自行车，进出校门要下车。
清又传布著一句话：「男不拜月，女不窜」。所以拜月就趁髅鹁女的专利，家中的妇女忙著拜月，小孩子也不愁没事干。中秋节前几天，估客上城市卖一种专供儿童月用的「兔儿爷」。兔儿爷的发源约在明末。明人纪坤（约一六三六年前后在世）的《花王阁剩稿》：「京中秋节多以泥抟兔形，衣冠踞坐如人状，儿女祀而拜之」。到了清朝，兔儿爷的功能已由祭月改酿成儿童的中秋节玩具。建造也日趋夸姣，有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剪发师父、或是缝鞋、卖馄钝、茶汤的，纷歧而足。
禁绝爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，禁绝从楼梯扶手滑。
课间禁绝在走廊追逐游玩，没有需要事，未经教员赞成，禁绝走出校门。
女：禁绝在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面下班具，如书包、课本、食物器具、扫把等，避免失踪踪下。
男：禁绝乱动教室的电器、插头、开关等。禁绝乱动黉舍的消防器材。
女：禁绝玩火，禁绝燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。禁绝携带铁器、利器、弹叉和恐怖玩具进黉舍。
男：在玩乐时，禁绝做危险动作或背反轨则的'动作。
不抽烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过时或不卫生的食物。
女：不欺负幼小或外埠同窗，禁绝打架。同窗之间发生矛盾，要实时陈述教员，找教员解决，
男：不与目生人接触，更不能领受目生人的食物或玩具等，切勿随目生人走离黉舍或家庭。
女：因事或有病不能上学应向教员乞假，不能棍骗家长和教员，操作上学时刻外出玩耍。听了《小学生安然守则》，小伴侣们，我想你们也都学会了吧。
男：今天，我还给同窗们预备了一首《校园糊口安然教育歌》。下面我们一路来分享这首《校园糊口安然教育歌》吧！
校园糊口安然教育歌
糊口道路不简单，安然时刻记心间。
女：地砖地板光又滑，谨严谨严踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
男：不讲粗言和秽语，团结兴奋易朝长前进。
室内勾当防磕碰，防挤防坠防摔下。
女：谨严开水和电器，消防步履法子要爱护保重。
师父问门徒：假定你要烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，你该若何办？有的学生说赶忙去找，有的说去借，有的说去买。师父说：为甚么不把壶里的水倒失踪踪一些呢？世事总不能万般如意，有舍才有得。
室内易燃物品多，校内严禁玩炊火。
男：珍贵物品不要带，以避免丢失踪踪和破损。
他人工具不要拿，洁身自爱人人夸。
女：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事舒适不要慌，自我呵护要增强。
男：同窗处处守纪律，文明之星属于你。
这首歌谣真好啊！
女：是啊！这首歌谣能够辅佐我们时刻谨记寄望安然。
男：时刻过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全数同窗必定要寄望校园安然。让每位旭东小学生天天都能欢畅奋兴上学、安然然安回家。
女：最后，让我们伴跟着轻松斑斓的音乐竣事我们今天的播音。
寄望公共场所的人身和财富安然，不把珍贵物品放在教室，上学下学不要独行，要走通衢，最好由家长接送，或和同窗们结伴而行。假定碰着坏人坏事要沉着、机智，要勇于临危不惧又要脚结壮地，要实时勇于拨打110报案。
合：同窗们，让我们谨记、保更生命、安然第一。再会！
小学生广播稿14
陈：首先让我们进入小鹰看校园小专栏
张：哎，哎，你知道10月25日我们爱得双语小学进行了甚么昌除夜的勾当吗？
陈：这么首要的勾当，巨匠都知道是新的教育勾当！
张：对！那天，我们黉舍的教员和同窗为巨匠表演了30分钟超卓的才艺表演。有诗歌朗读，英文小品，音乐剧等。，给率领和贵宾留下了夸姣的回忆。
陈：你看，能在这样一个优胜的校园里进修和糊口，我们是何等侥幸啊！我相信，在新的教育勾当的催促下，我们的爱德双语考试考试小学将会获得更丰硕的功能，我们也将在其中健康成长。
张：从本周最早，我校主题班组勾当的除夜复习已最早了！全校各中队都在尽心全力，积极预备丰硕多彩的主题内容。此刻简单介绍一下。
陈：跟着社会的前进，我们的糊口愈来愈丰硕。可是养育我们的地球母亲已变得千疮百孔，疾苦不胜。地球是我们的家，所以呵护气象迫在眉睫。我们的第五（第三）团队昨天成功启动了地球只有一个气象主题小组会议。
张：多恐怖啊。在那年无烟日的反非战争中，中国人平易近举国齐心，举国齐心，在白衣天使的英勇招架下，非典病毒事实下场被我们人类征服了。可是，必定不能轻率，要有所提防。第五（1）中队供给匹敌非典。主题小组会议。
陈：人的生命是珍贵而懦弱的。五（2）个中队。时刻寄望安然。主题小组将辅佐学生熟谙到进修呵护自己的首要性，并掌控除夜量安然常识。张：还有一个中队。古诗词角逐。（2）中队走进童话世界必定能让一年级的孩子揭露自己的才调。第4（1）类拥抱书本我们的主题团队会让我们体验到与书籍慎密亲密接触的快感。
陈：预祝各中队在此次除夜搜检中获得优良成就。说到这里，让我们放松一下，听一首歌
齐：我们进入小鹰的ABC栏目吧
陈：今天，我们进修一些关于衣服的英语单词。请巨匠一路进修夹克，夹克（两次）
张：除夜衣，外衣（两次）
陈：衬衫女式衬衫（两次）
张：着装（两次）
陈：毛衣毛衣（两次）
张：衬衫男式衬衫（两次）
陈：裙子短裙（两次）
张：恤恤（两次）
陈：同窗们，你们学会了吗？你好好进修！
张：接下来是好书举荐栏目
陈：今天我们要举荐两本好书！第一个是“我想成为一个好孩子”。这是一本合适孩子、家长、教员一路读的小说。小说艺术地揭露了一个小学卒业生的黉舍和家庭糊口，成功地塑造了金玲、余攀儿、尚海、杨小丽等小学生和母亲、父亲、惩戒教员等成年人的形象。情节活跃，激情真实，措辞流利，布满光鲜的时代特点和浓烈的糊口吻息，能给读者以思虑和启发。
张的《钢是若何炼成的》是世界文学的经典之作，学生们必定会很熟谙。这是我们举荐给巨匠的第二本好书。旧年的打动共和国这本书在50本书的投票角逐中名列第一。让我们敞欢畅扉，仆从主人公保罗盘曲的人生过程，去体验文学的魔力、生命的伟除夜和奋斗的热忱。
齐：听无缺书介绍，我们走进老鹰百科的小版块
张：一代教育巨匠陶行知师长教师多次警告我们，健康是工作和糊口的成本，只有健康才有可能实现我们夸姣的理想。接下来，我们将向您介绍一些健康常识（略）
齐：时刻过得真快！红领巾收音机必需再次奉告每小我。再会就是这样！接待下次再听。再会列位。下周见。下周见！
合：早上好!
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
A：不知不觉中，学期已接近尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。
B：期末考试揭露的将是同窗们一个学期以来的进修收成。那么，我们若何才能向怙恃和教员交上一份知足的答卷呢?
A：我认为，在这个关头时代，我们要仆从教员积极投入到首要的复习迎考中去。并遵循自己的现实气象，拟定出合适自己的复习筹算，严酷履行!
B：教员常说“编制抉择下场”。所以，只有遵循科学的编制去复习，才能学得轻松，学出效力。
A：具体来讲，要合理地放置操作时刻，对各学科的根底常识、根底编制、根底题型进行系统的有用的复习，掌控平稳所学常识。
B：最首要的一点，就是我们每小我都要慎密的配合教员，课堂当真听讲，专心做题，并对常识进行矫捷多变的思虑，做到通顺贯通贯通，触类旁通。
A：同窗们，让我们珍惜时刻，勤恳进修，耘醭々考试这场不凡的“阅兵式”上，测出水平，揭露风度!
B：在此，我们祝贺巨匠耘醭々考试中考出好成就!过一个好年!这也是送给怙恃最好的新年礼物!
A：同窗们，期末考试的到来，也将意味着寒假糊口的最早。那么，假期糊口你都有哪些放置呢?
B：我感应传染，除要当真完成教员安插的寒假功课外，还应充实操作寒假这一珍贵的契机，积极插手一些实践体验勾当。具体可从以下几方面内容做起：
A：(1)拟定作息时刻表。合理放置好天天的进修、娱乐、体育锤炼、劳动等内容，让寒假的天天都过得充实又成心义。
B：(2)介入“好书伴我成长”念书勾当。每日坚持念书半小时，并遵循文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的浏览体味。
A：(3)收看新闻联播，不美旁不美观春节联欢节目。记实自己快乐喜爱的节目或关注的新闻人物与事务。
B：(4)查询拜访中国传统节日文化——春节。体味春节的传统风尚，汇集对联、对联。
A：(5)“新年祝贺除夜放送”——聚积几句新年贺词，在春节贺年时自动向亲人、长辈、教员、老友打电话或发短信，表达自己的夸姣心愿和祝贺。
B：(6)“感恩在步履”——在寒假里，同窗们要供献怙恃，关心长辈，驯服制服教育，在他们的辅佐指导下学做一些力所能及的家务。体验怙恃持家的辛劳，增强同窗们的感膏泽怀。并以“今天我当家”为题，把自己的体验和感应以日志的形式默示出来。
A：(7)“红领巾小我理财筹算”。做到节约俭仆，不变用压岁钱。对压岁钱要进行合理分拨，做一些有价值、成心义的事。
B：(8)走削发门，培育能力。在怙恃的率领下可能会参不美不美观、旅游良多有趣的处所，同窗们要学会边游玩边不美观不美观不雅察看，用自己快乐喜爱的编制(如写日志、画画等)聚积并记实下自己家乡或参不美不美观地的胜景事业、风味特产等。
A：(9)寄望糊口安然，自觉遵循交通轨则。不做有危险的游戏，不吃不清洁的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹必定要增强安然防火意识。
B：阳光体育勾当。同窗们在享受寒假糊口的同时，别忘了坚持体育锤炼。只有天天锤炼一小时，才能以丰满的精神和健康的体格迎接天天。
A：最后，衷心的但愿巨匠都能过一个安然、文明、兴奋、充实的假期糊口!
B：本次播音到此竣事，感谢感动打动巨匠的收听，我们下学期再会。
合：亲爱的教员、同窗们，早上好，接待收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
王伊青：同窗们，你们有没有发现，之前上课时同窗的回覆声，朗读声很是清脆，而比来上课各班都经常静暗暗的，若何回事呢?
时梅聪：你不知道若何回事?我们在考试嘛，当然静暗暗的.，这是科场的轨则。因为期末考要到了，我们正首要有序地进行复习。
钱艺梦：对噢，我们投入首要而有趣的进修傍边不知不觉时刻过得这么快.离期末考试愈来愈近了。
时梅聪：期末复习阶段我要教巨匠一些寄望的事项，同窗们假定能做到的话，相信你会考出好成就的，这可不是绝招，但必定有用。
钱艺梦：是甚么绝招呢?快说，同窗们正火烧眉毛想学呢!
王伊青：好，听好了，在这段时刻里,我们每小我都理当做到学好，安眠好，天色一天比一天冷,假定天天不能保证足够的睡眠时刻,我们很难把精神集中投入到进修中去,进修效力也低。
钱艺梦：同时我们每个学生要有自己精采的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是进修的成本，万一乱吃零食生病了不能到校进修，那复习时就会少学良多工具。
时梅聪：这几礼拜,是我们最关头的日子.课本已全数学完,我们都要仆从教员投入首要的复习傍边去.在这复习阶段,我们假定发现自己前面学的常识还没有掌控平稳,就操作复习这个机缘把常识完全弄懂,在操作课外时刻进行系统的掌控。
王伊青：你说的对，要把常识掌控平稳就需要我们每小我慎密的配合教员,课堂当真听讲,专心做题,并对常识进行矫捷多变的思虑.做到反映活络,脑子清醒,争夺靠出理想的成就,闪现给教员和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦：对，成就好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也能够过一个兴奋的新年假期，我们巨匠一路全力，从此刻最早全力复习，不贪玩，相信好成就等着你去考!
合：今天的广播到此竣事，感谢感动打动同窗们的收听，祝巨匠考出好成就,给自己一个兴奋的神采度寒假。再会!
巨匠早上好!还有两个礼拜我们将进行期末考试，今天播音的问题问题是：《当真复习，迎接期末考试》。
一个学期即将畴昔，期末考试冲锋的军号已吹响，我们像远行的航船，伴跟着激浪和长风，即将驶向一个舒适的港湾;又像冲刺的运带动，伴跟着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像垦植者在精心护理和期望着丰硕的收成。对我们教师来讲，要求我们拟定出有针对性的复习筹算，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有筹算、有针对性地指导学生复习，出格是对那些泛泛泛泛进修存在较多坚苦、进修成就不幻想的学生，更要采纳切实有用的编制，鼓舞鼓舞激励他们，辅佐他们，在复习迎考阶段加把油，争夺成就有所前进。所以我们经常能看到午时安眠时刻、晚上下学往后，都有我们教员忙碌的身影。对我们同窗来讲，理当兼顾自己的进修时刻，首先把各科的复习时刻，做出合理的放置，不能慌乱而毫无头绪地最早复习。
其次，要从教材解缆，根底常识要平稳，然后才是不竭地加深和拓宽。根底常识都没有掌控好，而去盲目地做那些偏难偏怪的问题问题，或是已掌控好的根底常识，再去几回再三地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己甚么处所有问题，再有针对性地加以解决。
第三，要连结精采的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最等闲出问题的。没有精采的心态，复习就会堕入“焦躁”的怪圈，从而使复习效力变得低下;考试的时辰，则会闪现心里首要和记忆空白的状况，原本驾轻就熟的问题问题，也变得无从下手，甚至根柢就没法做了。
第四，应试的手艺要科学合理。先从最简单的问题问题入手，采纳先易后难的策略，不要勾留在自己一筹莫展的问题问题上，要尽可能争夺时刻。
进修和考试都闪现为一种能力，一种吃苦吃苦、剖断英勇、安闲不迫的能力。只有经由锤炼和浸礼，我们才能不竭地走向睿智和成熟;才能具有一份属于自己的知足收成;才能有神采去享受，每个露珠里铺满阳光的凌晨。最后祝教员们期末工作完竣顺遂，每位同窗耘醭々考试中都能获得好成就!
小学生期末考试专栏广播稿三
合：亲爱的教员、同窗们，红领巾广播又和巨匠碰头了。
a:我是今天的主持人四年级四班的，
b：我是今天的主持人:四年级四班的。
a:同窗们本学期的期中考试刚刚竣事，今天我们就要知道自己的考试成就了。
b:我们在校进修要面临五花八门的除夜考小考。一提到考试，有的同窗就首要，甚至惊慌。其实，我们理当切确看待考试与分数。
a:一考试就首要，声名这部门同窗没有熟谙到考试在进修中的浸染。考试是教学过程中的首要环节，对教员的教和同窗们的学都起着首要的调剂和鼓舞激励浸染。考试是对同窗们在一段时刻内进修成就的搜检和评定的首要编制之一。考试过程是把常识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培育巨匠思惟能力、创作发现精神，锤炼提高进修能力的过程。同时，还可以激起巨匠的朝长前进精神。当真反思进修过程，发现进修中的亏弱环节，修订进修筹算，改良进修编制，从而提高进修成就。
b:下面给同窗们讲两个名人的故事：
第一个是林肯的故事
有一人，在他二十一岁时，经商失踪踪败;二十二岁时，角逐美国州议员落选;二十四岁时，经商再度失踪踪败;二十七岁时，一度精神解体;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。可是，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，被选美国第十六任总统!这小我就是林肯。
a:第二个是爱迪生的故事
爱迪生，生平只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的成功，理当归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教育，才使原本被人认为是低能儿的爱迪生，终除夜后成为举世闻名的“发现除夜王”。
爱迪生从小就对良多事物感应好奇，而且快乐喜爱亲自去尝试一下，直到除夜白了其中的事理为止。终除夜往后，他就遵循自己这方面的欢兴奋乐喜爱，齐心专心一意做研究和发现的工作。他在新泽西州成立了一个考试考试室，生平共发现了电灯、电报机、留声机、片子机、压碎机等等总计两千余种工具。爱迪生的强烈研究精神，使他对改良人类的糊口编制，作出了重除夜的供献。
“华侈，最除夜的华侈莫过于华侈时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多设编制，用少少的时刻办更多的工作。”
一天，爱迪生在考试考试室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又垂头工作了。
过了好半天，他问:“容量若干良多若干好多?”他没听见回覆，回头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计较。他说:“时刻，时刻，若何费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来，拿起阿谁空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上奉告我它的容量。”
助手马上读出了数字。
爱迪生说:“这是何等等闲的丈量编制啊，它又切确，又俭仆时刻，你若何想不到呢?还去算，那岂不是白白地华侈时刻吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要俭仆时刻，多干工作啊!”
b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和不凡的勇气，看到了爱迪生干事讲究编制、若何珍惜时刻昂扬全力。
联系我们自己，考试失踪踪败，便从此精神萎顿，安于现状，这是不应该的。同窗们理当知道：在人生的道路上，我们每小我城市碰着各类意想不到的挫折和盘曲，进修也是如斯，不要把分数看得太重，但也不能抱无所谓的立场，而应经由过程试卷讲评，巨匠进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬;若考得分较低，则反思为甚么会有如斯成就;若是根底差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来;若是根底常识掌控犯错误谬误，则必需当真浏览教材、就教他人，实时把错误谬误补上去;若是粗心除夜意，则要在泛泛泛泛进修中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同窗们勤恳进修的“加油站”。
a:下面是“好书举荐”栏目，今天给巨匠举荐的好书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采纳的童年视角和村庄记忆，讲述了一个村庄男孩与城市女孩的故事，在布满了天灾人祸的岁月里，他们乐不美不美观地糊口着，安闲应对洪水、蝗灾等一切磨折。
一个城里来的女孩子葵花，小时辰就失踪踪去了母亲。在除夜麦地与父亲渡过的短暂的欢愉年光里，她结识了一名脾性缓和，而且仁慈的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失踪踪去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……
文中的葵花领受了失踪踪去父亲的磨折，但却获得了此外一个家庭的爱与缓和。青铜无时无刻不在参谋着“mm”，伟除夜、宽博、忘我的爱使她心灵的创伤逐步愈合。可最后命运又不如她所愿，她分隔了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。
b:好书就给巨匠介绍到这里，时刻过得真快，红领巾广播又要和巨匠说再会了。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下次再会。
小学生广播稿15
不为掌声的诠释，不为决心的征服，只有辛劳的汗水化作追求的脚步，心中剖断的抉择信念，脚下沉稳的法度楷模，你用步履诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的`山，但愿在终点向你招手，全力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你，你是赛场的心脏，跳动胡想;你是漫长路的精神，鼓舞激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，剖断，执着，耐力与但愿，在迟误的白色跑道中点点凝固!力量，抉择信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上逐步敞亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
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