五年级校园广播稿

时刻:2024-07-23 09:59:32 广播稿 我要投稿

五年级校园广播稿

  在黉舍广播站锤炼的学生都知道,巨匠广播前城市提早做好广播稿,广播稿写得优良才会有更好的节刻下场,那要若何写好广播稿呢?下面是小编帮巨匠清理的五年级校园广播稿,但愿对巨匠有所辅佐。

五年级校园广播稿

五年级校园广播稿1

  同窗们,你们必定知道这句话:播种思惟,收成步履;播种步履,收成习惯;播种习惯,收成脾性;播种脾性,收成命运。这32个字,奉告我们的是,思惟抉择步履,步履抉择习惯,习惯抉择脾性,脾性抉择数运。而脾性的组成,就在糊口的点点滴滴。

  三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人体例受束育的启事之一吧。此刻是你们脾性组成的黄金期,毫不夸年夜地说,此刻养成的一些好的步履习惯可使你们受益毕生。我们黉舍很是正视培育同窗们的精采的步履习惯,警告我们精采的步履习惯在我们生平中的首要性;我们黉舍教员也经常教育巨匠,精采的.步履习惯从身边的小事做,以少积多,可是我们也经常能发现这些问题:好比,水龙头未关,可是没有同窗愿意将它关了;纸屑在我们面前静静躺着,可是没有人愿意将它捡

  2的英雄或进修的表率,如甲士、科学家、教员、英雄人物等。这些令我们崇敬或进修和摹拟的楷模,也能够经由过程浏览各类书籍所熟谙。我们在进行浏览时,无形中就提高了自己的思惟意识和道德素质。

  同窗们,让我们与好书交伴侣,让念书之花,盛开在斑斓的校园吧!

五年级校园广播稿2

  敬爱的教员,亲爱的同窗们,巨匠下战书好!

  甲:当辉煌午后的阳光缓和着全数校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的'花环。 乙:留住一丝清风,播撒出但愿的明天。

  甲:支出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑脸,永远与我们同业。

  甲:在这脚步愈来愈近的时刻,在这播种的季节里。

  合:红领巾广播又和巨匠碰头了!

  我是播音员: , 我是播音员:

  合:今天我们播音的主题是《小学语文进修法》。

  乙:1、念书、写字的姿式:

  甲:念书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一情意,谨记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不垂头,不侧身。纸和笔,要珍惜。 乙:2、若何定进修筹算:定筹算,很首要。先方针,远中近,德智体,有针对。编制细,讲效力,学与玩,巧连络,多搜检,常调剂,做主人,成良才。

  甲:3、若何预习:做预习,不成少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效力高。

  乙:4、若何听课:听课前,作预备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,寄望听;疑问处,动脑子。脑眼手,齐介入。下课后,细回忆。

  甲:5、若何做课堂笔记:专心听,当真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时, 有按照。

  乙:6、若何讲话<案聆听,明问题,抓关头,精清理。有头尾,语畅达,口齿清, 声宏亮。甲:7、若何复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆教学。做操练, 用新知。几回再三练,记得牢。

  乙:8、若何查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形, 查部首;形难辨,查难检。

  甲:9、若何做念书笔记:念书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,命名目,有纪律。好词语,先圈起,润色名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感应传染。

  乙:10、多读、多问、多想学语文,多念书。读课文,如流水,超卓处,记脑中。课外书,普遍读,勤摘记,是关头。浏览时,多发问,鞠问题问题,须质疑。为何写,若何写,在书中,细求解。处处问,不时问,问中学,学中问。

  合:时刻过得真快啊,转眼间,又到了和巨匠说再会的时辰了,本次播音到此竣事,感谢感动打动巨匠的收听!我们下次再会!

五年级校园广播稿3

  男:新学期最早了,相信同窗们心中,都早已拟定好自己的进修筹算和方针了。真心肠但愿同窗们天天都能开欢畅地糊口,快欢愉乐地进修。

  女:是呀!新学期最早了,我们又最早投入到多彩协调的进修空气中,但愿同窗们继续连结着上一学期的那种进修斗志。好好进修,为自己争光,为黉舍争光,为怙恃争光,为教员争光!

  男:对!“千里之行,始于足下”,同窗们,为了实现我们每小我心中的胡想,我们要做到:

  女:首先,要有前进的抉择抉择信念和决心。假定你上学期在各个方面默示得都不错,请你万万不要立崖岸,在新学期再接再厉,争夺更除夜的前进。假定你发现自己有不足的话,也不要悲不美不美观丧气,理当振奋精神,迎头赶上。

  男:其次,要有了了的方针和筹算。有了前进的抉择抉择信念和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同窗还应在教员和家长的.辅佐下,分化自己、熟谙自己,在糊口上、进修上了了一个经由自己全力便可以实现的方针,再拟定出一个切实可行的筹算,以便在尔后的进修糊口中学有标的方针,学有方针。

  女:此外,还要出格寄望精采进修、糊口习惯的养成。良多同窗当然进修成就很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是勤学生,这样的学生事实下场是没有竞争力的。是以但愿同窗们在全力进修的过程中,必定要从小培育精采的糊口、进修习惯,这样你会毕生受益。

  男:说得好!我感应传染在课外要多浏览一些优良的书籍,全力拓宽自己的常识面,坦荡自己的眼界,罗致书中的营养书喷喷香班级、书喷喷香校园增添光华。

  女:以上几点,相信巨匠必定会落实到现实步履中。好好地加倍进修,全力完美自我,做一个讲文明、守纪律、爱进修、乐奉献的勤学生。

  (音乐……)

五年级校园广播稿4

  列位教员、列位同窗:

  巨匠午时好!今天我们为巨匠放置的是《安然之声》栏目,在这个栏目里,我们将为巨匠鼓吹校园安然常识。

  俗语说“安然重于泰山”,安然是我们永远的旋律。小学生的校园糊口可谓丰硕多彩,上课、体育锤炼、做操、劳动等等,同窗们从中既能学到常识,又能提高身体素质。可是万万不要感受校园等于“保险箱”。除天灾人祸外,校园糊口中也存在着一些不服安的成分。小学生在黉舍内普遍存在的安然工作首要发生在课堂、课间两细腻面。

  1、学生课堂勾当危险工作的首要默示

  1、常规课不遵循纪律,闪现危险工作。如学生做小动作、课堂玩耍造成危险工作。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,功能造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵循步履轨则,闪现危险工作。首要有着衣不切确,在步履中遭到危险;教员呵护不到位造成危险工作;学生没有按轨则步履,造成危险工作,在带病的气象下进行体育步履等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,倏忽一头栽倒在地,可是经由一番首要急救,事实下场孩

  子仍是未能清醒过来。据主治除夜夫诊断,该学生是因为存在暗藏病因,体育课上的步履诱使其闪现急性心力衰竭,导致轮回呼吸衰竭衰亡。

  2、学生课间勾当危险工作的首要默示

  学糊口跃好动,爱玩是他们的赋性,同窗之间,夙夜迟早相伴,在首要忙碌的进修之余,总免不了开恶作剧,打打闹闹,彼此嬉笑,以放松一下劳顿的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不寄望分寸,否则就有可能激起意外工作。

  1.拥堵危险。这类危险首要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生除夜量聚积到教室门口、楼道,加上学生春秋小,安然意识差,拥堵现象难以避免。一旦有一名学生失踪踪足颠仆,就极有可能造成严重的人身危险,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥堵踩踏事务,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事务造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所黉舍学生为了避雨发生踩踏事务,5分钟内造成8名学死活亡。

  2.追逐危险。小学生精神畅旺,好步履,出格是男同窗常会为了芝麻除夜的事,满教学楼地追逐打闹。借使假如学外行中再拿有竹棒等小物件,危险水平就更高了。因为奔跑,还很等闲撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防步履法子的玻璃上等。例如,20xx年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同窗一路在黉舍

  操场玩耍时一学生失踪慎被他人推到,导致右股骨中段骨折,因伤发生医治费用4万余元。像这样黉舍内因为学生间追逐危险酿成的门牙磕断、腿脚骨折等危险不在少数。

  3.游戏危险。这是课间十分钟学生危险工作的多发区域。究其启事,一是游戏自己隐含了危险成分,二是游戏的地址经常不是在宽广的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人衰亡1人除夜腿骨折。

  一系列的校园安然工作下,学生们伤亡惨痛,黉舍系统承受了巨除夜的损失踪踪,这是令人十分哀思的.工作。许良多多的实例注解安然教育是有用的也长短常有用的。学生泛泛多领受一次安然方面的教育进修,危难的时辰就多一份生的但愿。

  为了我们能在黉舍内欢愉的进修、糊口,巨匠请记住安然预防教育歌:

  上下课 过过道,寄望礼让靠右行;

  不拥堵 不打闹,避免拥堵和踩踏;

  雨雪天 地面湿,更要寄望稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

  双手紧扣于颈后,呵护好头颈胸腹。

  不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

  下学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

  讲安然 倡保险,安然常识记心间,

  花匠精心勤浇灌,安然硕果额外甜。

  好习惯 早养成,受教育 毕生益;

  说安然 唱安然,安然工作重如山,

  全校师生齐筹谋,校内校外都安然。

  德智体美全成长,人人争当勤学生。

  同窗们,让我们巨匠当即步履起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安然与健康与我们一路同业。

  本次播音到此竣事,广播员祝贺巨匠有个好神采!感谢感动巨匠的收听!

五年级校园广播稿5

  A:敬爱的教员,亲爱的同窗们;七彩童年广播又和巨匠碰头了! 我是今天的主持人 。

  B:我是主持人 。 A: 我寄望到比来我们五年级一部门同窗经常聚到一路在当真排演节目呢。

  B:是啊,是啊。我也发现了。她们有的在排演跳舞,有的在排演朗读,更稀少的是有的同窗在操练踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜,或是意气风发可真是多姿多彩啊!她们的道具也是很丰硕,有一束束斑斓的梅花,有一颗颗红实足的五角星,还有艳丽的记号呢...... A:好啦好啦,你不要再剧透下去了,否则到时辰节目表演的时辰就不能给同窗们带来除夜除夜的欣喜了。

  B:嗯嗯,是的,给巨匠留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为甚么勾当在做预备吗?

  A:我们黉舍即将迎来她10岁的生日,我想同窗们必然是在为道贺黉舍十年校庆在预备节目吧。

  B:哦,是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛劳而又欢愉着的同窗们点个赞吧,期待他们能给我们带来一台超卓的表演!

  A:我们五年级为预备黉舍校庆还做了其他的勾当呢。

  B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报,这期板报就是以感恩为主题来道贺黉舍10年校庆的。

  A:我们每个班的板报都做得很棒,内容丰硕,形式多样,版面美不美不美观。同窗们都纷繁经由过程自己工整的双手来表达自己对黉舍的感恩之情和夸姣的祝贺。有人做手抄报,有人做贺卡,还有的是做斑斓的花朵,把教室点缀得十分斑斓。

  A、B:我们斑斓的荣泰小学就像我们的母亲一样,关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐朝诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  B:今天是10月30日,对西方的良多国家来讲,明天可是个很首要的节日。每年的10月31日,是西方的传统节日——万圣节。 A:哦,是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点恐怖的节日。

  B:万圣节又叫诸圣节,源自古代凯尔特平易近族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭奠亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈安然渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感应恐怖呢。

  A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的.前一天晚上(也就是万圣节前夜),孩子们会提着南瓜灯,穿戴各色各样的稀疏异僻的服装戴着面具,挨家挨户地去索要糖果,不竭地说:trick or treat."(意思是:‘给不给,不给就拆台’)若是你不愿给糖果的话,孩子们就会很生气,用各类编制去奖惩你。

  B:在全数欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽兴玩闹、讲鬼故事和彼此勒索的好机缘。所以万圣节也是一个有趣的节日。

  A:欢愉的年光老是过得飞快,我们还有许良多多的话题想跟巨匠分享,可惜不知不觉又到了该和同窗们说再会的时辰了。

  A、B:敬爱的教员,亲爱的同窗们:今天的七彩童年广播就要竣事了,很是感谢感动打动巨匠的聆听,我们下期再会!

五年级校园广播稿6

  一个老国王没有孩子,他很想选一名有能力的人做他的继续人。因而在千百万孩子中遴选出了十个作为候选人。有一天,他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最斑斓的花,谁便可以做国王。”一年往后,所有的孩子都来了,带着最斑斓的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:“我浇灌了一年,可是就没有开出花。”后来,老国王却让这个孩子继续了王位。这是为甚么呢?相信除夜除夜都同窗都知道是甚么启事。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根柢不能成活,更不用说开花了。是孩子诚心的品质打动了国王,国王认为只有这样的`人才能安邦治国。

  同窗们,听了这个故事往后,相信你们都能除夜白这个故事的意图吧。同窗们,糊口中一个个不起眼的小事,或许同窗们不会去寄望,但它可能会影响到你的生平。就让我们步履起来,以真诚的言行看待他人,严酷要求自己,言行一致,碰着短处就要勇于承担,做一个诚心的勤学生。

五年级校园广播稿7

  a:总有一种声音让您缓和,总有一种声音让您回味。

  b:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝贺。

  a:xx小学红领巾广播站此刻最早广播,本次广播由我们五二中队主办,我是播音员

  b:我是播音员

  1、b:同窗们,我们xx小学历史悠长,一百多年来的风风雨雨培育了我们超卓的能力、别样的风度,今天请校史教学员

  同窗为巨匠介绍一下我们xx小学的历史。

  2、

  a:灿艳色采,缤纷校园,带你走进常识殿堂。常识是花朵,给我们带来勃勃生气,常识是明灯,给我们指引前进的标的方针,常识是梢公,带我们扬帆远航。就让少先队常识鼓吹员

  同窗带巨匠走进红领巾常识殿堂吧。

  3、班风

  a:某某,此刻我们xx小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的.实践勾当以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践勾当,我想问问你,你认为一个优良的班级应具有若何的班风?

  b:我认为班风即一个班级独有的风度,又称班级的风。好的班风首先是应酷好自己的班级。

  接下来请收听我们班的小小朗读家:和为巨匠带来树班风诗歌朗读《我爱我班》

  4、

  a:某某某,你知道昨天是甚么日子么?

  b:我当然知道,是312植树节嘛~

  a:同窗们你们关于植树节,体味若干良多若干好多呢?

  b:请x同窗为巨匠介绍一下吧。

  “植树节”是一些国家以法令形式划定的以鼓吹森林效益,并带动公共插手以造林为勾当内容的节日。按时刻长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。经由过程这类勾当,激起人们爱林、造林的激情,提高人们对森林功用的熟谙,促进河山绿化,达到爱林护林和扩除夜森林成本、改良生态气象的方针。植树节是为了带动全平易近植树而划定的节日。中国的植树节最早时是为记念孙中山师长教师弃世,1979年2月23日,中国第五届全国人除夜常务委员会第六次会经由议定定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓舞鼓舞激励全国各族人平易近植树造林,绿化祖国,改良气象,造福子孙儿女。

  a:植树勾当原本有这样深远的意义啊,本周日我们五二班家委会勾当就是去触摸春季、亲子植树,接待巨匠和我们一路去播种但愿,绿化未来!

五年级校园广播稿8

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好!

  世间万物都具有自己最夸姣的胡想。眇乎小哉的小水滴因为有了胡想,才能把坚贞的岩石滴穿;看似细微的小草因为有了胡想,竟然从坚贞的石头底下探出了头;河水因为有了胡想,奔流不息事实下场汇入了除夜海;雄鹰因为有了胡想,划破苍穹、打破云宵,才飞入高高的蓝天。

  花朵的胡想是绽放出它诱人而斑斓的笑脸;小树苗的胡想是成为参天算夜年夜树;果树的胡想是结出那红实足、黄澄澄的甘旨果实……我的胡想就是成为一名超卓的、优良的教员。

  教员,何等激情亲热的名字!他们就像一支蜡烛,为了我们而燃烧自我;他们就像一根笔心,教会我们常识,却默默地磨灭踪在世界上;他们就像一支粉笔,默默奉献,不求回报;他们像一名辛劳的.花匠,浇灌我们,栽培我们。

  “少年强则国强,少年智则国智”。我想成为一名教员,一名超卓的、优良的教员,教给孩子丰硕的科学常识,承担起培育平易近族栋梁的诺言责任。从此刻最早,我要全力进修,锤炼自己,去实现我的梦,也是实现中国更强除夜、人平易近糊口更幸福的梦! 为师从教,追寻中华强国梦!

五年级校园广播稿9

尊敬的教员们,亲爱的同窗们:

  巨匠好!

  在汉语中,“舍”与“得”是连在一路的。简直,舍得舍得,没有舍便没有得,舍中有得,得中有舍。在良多气象下,要想获得一些工具,就必需舍弃此外一些工具。用经济学的术语说,这是一种“机缘成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必除夜费,多藏必厚亡。”两千多年前的思惟家老子经由过程对名望、财富、得失踪踪等问题的追问和思虑,得出一个结论:过度的贪爱必定会支出繁重。

  当今这个布满了诱惑的世界为我们供给了良多种可能,而我们所具有的时刻却并未增添,因而我们就要学会在有限的时刻和无限的可能中切确的选择。

  曾有这样一个秀才,每当他捧起经书朗读时,总有人来打搅他,请他辅佐。热情的秀才因而几回再三地放下书本,驰驱于他人的事务傍边。这样年复一年,他始终考不上功名。秀才的故事,无疑在奉告我们:人所具有的时刻、精神、能力等前提,在客不美不美观上制约着我们所能获得成就。当一小我选定一个方针,而且抉择把自己的全数精神和才调都投入进去时,哪怕他的才能其实不十分出众,也可能获得出不错的成就。相反,一个有才调的人,今天学经济,明天入行IT,后天改攻医学……把自己原本十分可不美不美观的才调平均分拨给了诸多方针,必定哪一行都干欠好。正如人们所说的“舍得”,要能够“舍”,才能“得”。

  可是,“舍”甚么,“得”甚么,巨匠不雅概念就除夜不不异了。革命前辈们注从头中国的成立和人平易近的解放事业,因而他们舍弃了小我的享乐,获得了登峰造极的.诺言;赃官蠹役们正视纸醉金迷的糊口,因而他们舍弃了清廉自律的绳尺,获得了法令峻厉的制裁;科学巨匠们正视人类常识每点细微的前进,因而他们舍弃了安适的糊口和放松,获得了人们对他们永远的尊敬和铭刻;奸佞宵小们正视浮云般的名利,因而他们舍弃了诚信和道德,获得了人们对他们的厌恶和嫌弃。选择了甚么样的起点,就会达到甚么样的终点,选择了这条路,就意味着抛却其他路。这类选择,当然是应合适科学的世界不美不美观、人生不美不美观的,不应背反那时的法令和人们心中的道德规范。只有除夜白国家、人平易近的益处是根柢益处往后,一切的选择才不会与之相冲突。在这个根底上,再因人而异,选择一条合适自己的路,倾泻所有热忱,走到你能达到的最远方。

  人的生平布满着各类可能,终局却只有一个。决心留下甚么,舍弃甚么,全在于一念之间。只有抛却的切确,才是选择的成功。不知道“舍弃”,就永远也不会“获得”。

五年级校园广播稿10

  巨匠好,我是石译辰。

  刚刚下课的时辰,久背的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个暮秋的午后变得缓和起来。

  说起缓和,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一名白叟则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原本,这位白叟在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则连结这个姿式直到白叟下车。

  这个男孩的一个友善的步履,不单缓和了这个白叟,更像一米阳光缓和了全数车厢,缓和了全数社会。微博一出,网友纷繁点赞。男孩被网友称是“贴心的目生暖男”。

  其实,只要我们寄望不美观不美观不雅察看,糊口中友善无处不在。

  天天凌晨,当同窗们走进校园的时辰,值周生们的微笑和那一声声:“早上好”,是不是像一缕向阳,照在身上,暖在心里?下学后,男同窗在操场上碰着了志同志合的火伴,一路在篮球架下挥洒汗水的时辰,是不是感应传染到彼此之间的默契?当你碰着了不顺心的工作,伴侣友善的快慰与鼓舞鼓舞激励,是不是辅佐你驱走懊恼,重拾抉择抉择信念?

  这,就是友善。

  就拿我来吧。

  体味我的人都知道,数学一贯是我的短板,当然我下了很除夜功夫,等到考试成就发下来的时辰,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。因而,为了把我的短板加长,我最早了与它艰辛卓绝的.斗争。可是,各类各样鬼画符一样的坚苦仍是困扰着我。不能不在课间拿着操练册处处找人就教。这时辰,班里的一名同窗向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时刻一遍一遍地地给我教学功课中的坚苦,直到我完全弄清楚为止。每当我掀开操练册,看到他在错题旁留下的批注,感谢感动打动之情油可是生。其实,对学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来讲,他的辅佐就是那穿透乌黑,照进来的一米阳光,不单让我看到了学好数学的但愿,更感应传染到了友善待人的缓和。而那道阳光,虽独一一米,却点亮了我的一片天空。

  友善,就是穿透乌黑的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们心里的那一米阳光。

  愿同窗们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

  愿阳光 —— 一贯都在!

  感谢感动巨匠!

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