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小学三年级安然广播稿
在广播站锤炼的学生，广播前城市提早预备好广播稿，没有预备广播稿就不会有好的广播下场，那么广播稿理当若何写才合适呢？以下是小编为巨匠汇集的小学三年级安然广播稿，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
小学三年级安然广播稿1
同窗们，教员们：
巨匠下战书好，我是今天的主持人某某，今天，我们为您预备的栏目是《安然之声》。
安然相信是每小我在干事前考虑的第一要点，因为只有安然了，才能使珍贵的生命不遭到危险，使糊口布满欢喜、加倍夸姣。
我曾亲眼目击了这样一件事：一名男士不知因何喜事，在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离衡宇太近，一不谨严把四楼的一住户的玻璃打坏了。正当户主把头探出窗来看启事时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，恰是那位男士不寄望安然，才给他人的财物和生命带来了危险。
此刻，小学生们的安然教育更应值得正视。在我们黉舍，越是高年级的人越是不寄望安然。当然黉舍每学期都对巨匠进行了“安然教育”，可有些同窗一句也听不进，干了良多危险的事。上学背反交通轨则，骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时倏忽把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的伴侣小君奉告我的，我也亲目击了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中心，几近被卡车压失踪踪。巨匠想想，我们是不是理当正视安然教育呢?
我感应传染青少年理那时刻寄望安然，爱护保重财富，珍惜生命，不做危险的工作，他人不寄望安然要提醒;多进修安然常识，提高自己的安然意识，选择适当的'气象，体味一些糊口常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;干事前考虑后果，这样才能使我们的糊口更夸姣!
我们必定要记住：每小我心中第一的是安然，第二的是安然，第三仍是安然。假定你想好好进修、糊口，那你必定要记住安然是生射中的100%
女：安然是一个古老的话题，为了安然人类进行过艰辛拼搏。
男：安然是一门奇奥的科学，为了安然，人类承受过持久试探。
女：安然关系生，关系死，关系糊口，为了安然人类战胜了无数灾难。
男：安然关系你，关系我，关系祖国，为了安然，人类履历了若干良多若干好多狼烟。
女：安然，一个永远的话题，在科技成长的今天，是安然捍卫着我们的生命;是安然在呵护我们保留的益处;是安然在为我们注入无限的力量。交通安然更是与我们慎密慎密亲密相关。下面请听《交通安然拍手歌》
男：人人都必需遵循交通轨则，行人理当遵循哪些轨则呢?
女：同窗们安然隐患莫小瞧，安然意识很首要，在校园里，我们更要寄望安然。只要不时寄望，刻刻寄望，我们才能糊口得幸福。
男：节日里，同窗们爱放烟花爆竹，这也要寄望安然，听同窗来讲讲吧。
女：我们呼叫招呼号召安然，因为生命只有一次;我们呼叫招呼号召安然，因为安然让我们的校园变的加倍协调，安然我们谨记在心，安然是我们的生命。
男：安精心系着我们的同窗，心系着我们的教员，心系着我们的家长。
女：安然更关系着我们的黉舍、我们的社会。
合：但愿我们每位同窗都能把安然作为自己的甲等除夜事，去创作发现一个协调的社会。
最后让我们唱响《祝你安然》，祝巨匠安然然安，顺顺遂利。
小学三年级安然广播稿2
教员们，同窗们：
巨匠好!
安然这个永远的主题，今天我们再一次提起它，心里老是沉甸甸的。安然事实是甚么?安然就是爱护保重和呵护人的生命不受损害。安然就是一种肃静，它既是对他人的尊敬，也是对自己的尊敬。有了安然，家庭才会有欢喜懈弛和;糊口中，具有了安然，就有欢声笑语。可是据查询拜访显示，我国中小学生因溺水、交通工作、食物中毒、建筑物倾圮等意外衰亡的'，平均天天有40多。
为增强对中小学生的安然教育，是以，1996年，国家教委等单元连络发出通知，抉择成立全国中小学生“安然教育日”轨制，并将每年3月的最后一个礼拜一作为“全国中小学生安然教育日”。今年是第15个“全国中小学生安然教育日”，为此，要求每位同窗时刻增强安然意识，提高自我呵护能力。红灯短暂而生命悠长，为了更好地鼓吹交通安然律例，增强学生交通安然意识，教育部将今年3月28日中小学生安然教育日主题定为“增强交通安然意识，提高自我呵护能力”。为了更好地鼓吹交通安然常识，更好地正视我们生命，在此，我向全数同窗发出倡议：
1、我们要当真进修交通安然的法令律例，遵循交通轨则，增强安然意识，成立交通安然文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻连结清醒的脑子，不在马路上游玩打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，毫不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的同窗骑自行车。下学回家必定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是知道甚么是哲学，老者连连摇头。学者们纷繁感喟：那你已失踪踪去了一半的生命。这时辰一个巨浪打来，划子被掀翻了，老者问：“你们会不会拍浮啊?”学者们如出一口地说不会。老者叹口吻说：“那你们就失踪踪去了全数的生命。”
当然这只是一个故事，但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每小我来讲，不分贫富贵贱，非论性别春秋。孩子、学子、工人、常识分子，人平易近公仆......不管咿呀学语，仍是才当曹斗，不管幼小荏弱，仍是身强力壮，假定贫窭应有的借鉴，不懂起码的安然常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却城市在猜想以外、客不美不美观傍边发生了。遵章守纪，就是尊敬生命，尊敬自我。当我们能做到这一切的时辰，我们的社会便向文明的彼岸又接近了一步。正视交通安然，是我们每小我的义务，更是我们每小我的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，保重彼此的生命吧。
在这第十五个全国中小学生安然教育这个不凡的日子里，我但愿这个日子能够再次叫醒同窗们对交通安然的正视。
除夜地清醒，春风又绿。我们要把安然的种子撒播进自己的心里。当它发芽开花、长成参天算夜年夜树，我们必将收成更多的安然安祥、幸福和平宁承平。
小学三年级安然广播稿3
亲爱的同窗们：
我们天天都要在忙碌的公路上往返走路，节沐日时有些同窗还要坐车回家，所以遵循道路交通安然轨则，对呵护我们这来之不等闲的生命相当首要。下面我传递一下这几天部门地域发生的交通工作。甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交通工作，致22人遇难。经交警核实，这辆校车准载9人，实载64人。这一血的教训，请同窗们引感受戒，随时把自己的'生命安然设于首位。为使同窗们进一步熟谙和掌控响应的交通安然法令常识，增强安然意识，提高自我呵护能力，呵护道路交通秩序，确保道路交通安然，下面讲两个方面的问题。
1、行走安然
1、在经由过程岔道、转弯的处所，要正视不美观不美观不雅察看，当真期待，确认安然后方可经由过程。
2、禁绝在公路上、马路口处坐卧、勾留、打闹、往返奔跑、彼此追逐，随便倏忽横穿马路。
3、禁绝在道路上操作滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、经由铁路，要做到“一站二看三经由过程”，不能随便穿越铁路。
2、搭车安然
1、当你乘坐二轮摩托车时，同窗们只能坐在驾驶员死后的坐位上，只准正坐，禁绝倒坐或偏坐，连结切确坐姿，更不能三个同窗乘做一辆摩托车。因为这样乘坐不变性很差，等闲在车辆行驶中从车上跌落下来，
2、周末、节沐日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和疲塌机。
同窗们，你们是家庭的但愿，祖国的花朵，祖国的未来，你们的人身安然牵动着养育你们的怙恃的心，牵动着关心和培育你们的教员的心，你们的人身安然关系着千家万户的幸福和平宁承平，关系着社会的协协调不变，关系着祖国的未来。为了同窗们能健康的成长，请巨匠必定要当真进修道路交通安然法令和常识，增强交通安然意识，提高自我呵护能力，“关爱生命，安然出行，从我做起，从小做起”，争做文明交通的使者，争当文明交通的标兵。
小学三年级安然广播稿4
同窗们，巨匠好， 今天我广播的内容是：校园安然你、我、他校园里飞驰的同窗一旦相撞，经常会撞伤对方，还可能头破血流；雕拦亓同窗或许根柢没有想到爬在栏杆上可能导致毕生残疾或损失踪踪生命……
同窗们，我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是懦弱的。生命假定发生甚么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失踪踪去，将永远没法挽回。
所以，我们理当好好珍惜我们生射中的天天，在勾傍边寄望勾当安然，在外出中寄望交通安然，使自己安然健康地成长。
在道路上行走，要遵循交通轨则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、下学在路上谨严交往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐游玩。 禁绝骑摩托车，不满12周岁的学生禁绝骑自行车上学。校园内避免骑自行车，进出校门要下车。禁绝爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走，不争先恐后，禁绝从楼梯扶手滑。
课间不能在走廊追逐游玩，没有需要事，未经教员赞成，禁绝予走出校门。 不能在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面下班具，如书包、课本、食物器具、扫把等，避免失踪踪下。
禁绝乱动教室的电器、插头、开关等。禁绝乱动黉舍的消防器材。
体育课、劳动课、勾当课要驯服制服教员的放置和挑唆。避免玩火，不能燃放烟花炮竹，不做危险的'游戏。禁绝携带铁器、利器、弹叉和恐怖玩具进黉舍。在玩乐时，禁绝做危险动作或背反轨则的动作。不抽烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过时或不卫生的食物。
不欺负幼小或外埠同窗，禁绝打架。同窗之间发生矛盾，要实时陈述教员，找教员解决，不与目生人接触，更不能领受目生人的食物或玩具等，切勿随目生人走离黉舍或家庭。因事或有病不能上学应向教员乞假，不能棍骗家长和教员，操作上学时刻外出玩耍。
发现异常气象，要实时向教员或有关治理人员陈述。
小学三年级安然广播稿5
同窗们：
在校园里，你们是不是经常看到这样的气象：
楼梯上，一名同窗不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；庭院里，几位同窗横冲直撞，根柢不去顾及身边的小同窗；栏杆上，有同窗踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下不美观望；操场边，有的同窗背反勾当要求，竟然在云梯上行走……
每当看到这样的气象，我的心就首要得嘭嘭直跳。这些同窗有没有想到这样的步履可能导致的后果呢？扶手上滑了下来，只要稍有失踪慎，就会跌落，导致骨折、闹震动；在庭院里飞驰的同窗一旦相撞，经常鼻青脸肿、头破血流；在云梯上行走，脚下轻轻一滑，后果简直不胜设想；雕拦亓同窗或许根柢没有想到导致的恶果多是毕生残疾、甚至损失踪踪生命……
同窗们，人的生命是最珍贵的。凤凰卫视的闻名主持人刘海若，旧年在一次意外的车祸中受重伤，后来经由专家们竭尽全力的救治和家人精心入微的'护理，今年春节前才清醒过来。清醒过来的刘海若面临记者的采访深有感伤地说："生命真的很珍贵，生命必定要珍惜。"这句话是一个与死神打了个照面的刘海若对人们的正告，值得我们时刻铭刻在心。
人的生命也是懦弱的，生命假定发生甚么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失踪踪去，将永远没法挽回。是以，我们理当好好珍惜我们生射中的天天，在勾傍边寄望勾当安然，在外出中寄望交通安 全，使自己安然健康地成长。在这里，我们再一次提醒全数同窗必定要寄望校园安然。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵循勾当要求；上下楼梯、徐行轻声……不时处处寄望安然，同窗之间寄望礼让，让新站小学成为一个安然、文明的进修乐园，让每位南岗小学学生天天开欢畅心上学、安然然安回家。最后，请巨匠听一首《校园糊口安然教育歌》，让我们谨记保更生命、安然第一。
小学三年级安然广播稿6
对每小我来讲，生命都只有一次。寄望安然，就是善待和珍惜生命的一种有用道路，而在现实糊口中，并不是人人都具有较高的安然意识。甚至可能你还会否认它的首要性，因为当然你已造成了良多次轻忽，而灾难刚好与你擦肩而过。是以，你就诺言自己的侥幸，甚至会自得失踪神地说:“我是个侥幸者，灾难和不幸都对我敬而远之。”可是，在你兴奋之时，你是不是寄望到:在我们四周经常有良多人因为自己的轻忽而造成了不成挽回的后果。
鉴于此，我在这里向全校同窗做出以下要求:
1.严禁学生私在河干、湖边、江边、水库边、水沟边、水池边玩耍、追逐，以防滑入水中。
2.严禁学生私行下水拍浮，出格是中小学生必需有除夜人的陪同并带好救生圈。
3.严禁学生私行外出垂钓、抓蝌蚪，因为垂钓蹲在水边，水边的土壤、沙石持久被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即便不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有除夜人陪同或配带救生圈的气象下，严禁私行结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，出格是乘坐划子时不要扭捏，也不能超重，以避免划子掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦碰着不凡气象，必定要连结舒适，驯服制服船上工作人员的挑唆，不能轻率跳水。假定闪现有人溺水，更不要冒然下水救援。
7.碰着除夜风除夜雨、除夜浪或雾太除夜的天色，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.假定失踪慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，高声地呼叫招呼号召，岸上的人应马上呼叫招呼号召除夜人布施，并找四周的有长树枝、竹子、草藤甚么的，便于抛向落水的'人抓住，假定没有除夜人来布施，岸上的人应一边呼叫招呼号召一边马上脱失踪踪衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.假定不幸溺水，当有人来救助的时辰理当身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己出格心爱的工具，失踪踪入水中时不要急着去捞，而应找除夜人来辅佐。
1、预防溺水的编制:
1.小学生应在成人率领下拍浮，学会拍浮;
2.不要独安适河干、山塘边玩耍;
3.不去非拍浮区拍浮;
4.不会拍浮者，不要游到深水区，即便带着救生圈也不服安;
5.拍浮前要做适当的预备勾当，以防抽筋。
2、溺水时的自救编制:
1.不要慌张，发现四周有人时当即呼救;
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，避免体力损失踪踪，期待布施;
3.身体下沉时，可将手掌向下压;
4.假定在水中倏忽抽筋，又没法泊岸时，当即求救。如四周无人，可深吸一口吻潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚指向上扳，以消弭抽筋。
3、发现有人溺水时的救护编制:
编制一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
编制二:若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要动弹他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时凡是采纳侧泳或仰泳拖运法。出格强调:未成年人发现有人溺水，不能冒然下水救援，理当即高声呼救，或操作救生器材呼救。20xx年8月8日下战书2点摆布，浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边打鱼玩耍，倏忽“扑通”一声，其中一名7岁男孩失踪慎落水，岸边13岁少年周朝龙毫不游移地跳入水中施救，功能两人都被无情的河水夺走了生命。周朝龙的步履让人打动，但未成年人下水救人不应鼓舞鼓舞激励。他完全可以高声呼救，追求成年人的辅佐。“救人也要在自己能力规模以内啊。”
4、火伴溺水后若何急救?
火伴闪现溺水气象后若何办呢?万一火伴发生溺水的气象后，切莫冒然下水救人，应马上呼叫招呼号召除夜人搭救，或寻觅电话拨打110,119或120呼救。拨打电话应批注落水的切当地址，人员等，为施救争夺时刻。
将溺水者搭救上岸后，可以撬开牙齿，断根口腔和鼻内的杂物，使呼吸道畅达;冀袢者屈膝，将病人俯卧于除夜腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已遏制，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送病院急救。
综上所述，溺水长短常危险的，在泛泛糊口中要提高安然意识，安然第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在糊口中寄望各类游水、戏水事项，提高安然提防意识，学会在蒙受溺水知道若何自救和他人蒙受溺水时若何急救，溺水事务是可以避免的。
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