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话题作文经典[9篇]
在泛泛进修、工作或糊口中,巨匠都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞,向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。相信良多人会感应传染作文很难写吧,以下是小编为巨匠汇集的话题作文10篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。
话题作文 篇1
记得我上小学三年级,我和她一路玩耍。她对我很要好,可我却不知道,直到那一次,我才除夜白她是那么的好。可是我却轻忽了她。那一次……
叮铃铃……上课了,我匆促的跑进教室,一会儿就打断了我们班的念书声。教员,啪的一声把我吓着了。教员生气的对我说:“你呀你,迟到了还不陈述就进来。”我还没来的急说。“教员你就谅解她一回吧”她说。教员说“就看在咱班这位勤学生的体面上不跟你计较了。”下课了她来我身边说:“没事吧”,我生气的说:“你烦不烦,我不用你可怜我,你走,你给我走。”“你是我好伴侣,我快慰你是不移至理的,我为甚么要走,我不走”她说。我推她一下说:“你给我滚,滚,滚那,”她逐步的走进班。
下学了,可是下雨了,我没有拿伞,我等、等、等。她看到我,她仍是让这我,说:“给伞,我家近,走两步就到了,给。”我撇了一下眼说:“我不怪异你的伞,我也不需要你可怜我。”她哭了也走了——我也跑走了,雨下这,我疯狂着。我不知咋了流下了眼泪。后来,我才除夜白我轻忽了她对我的好。
礼拜天,我起的很早,吃完饭、写功课。我去她家,可是没人在家。我去我最好去的.处所。我看见她一小我坐在那儿何处哭。我对她说:“对不起,我不应该轻忽你对我的好,那些被我轻忽的友情,这是我最好来处所,我却不知道这也是你最好来的处所,对不起,请你原本我之前的自私,好吗?”“嗯嗯,我们永远是好伴侣”她激地的说。
我们紧紧的抱在一路,那天让我难忘,让我印在心中,我最好的伴侣我不会再轻忽我们的友情,你对我的好,我永远记着的,友情不会忘,你们也一样。
话题作文 篇2
青春,是最美的年光功夫;青春,是年少的标识表记标帜;青春,是无忧无虑的年光;青春,是懵懂蒙昧的少女苦处。
——题记
青春是最美的年光功夫,是这生平中的最夸姣的年光。她是一个美的代名词,在青春里,我们可以尽兴赏识它的斑斓,也能够用超卓的装潢来妆扮自己。
青春是一个美的旅程,在这一段旅程中,每小我的步履之路都不不异。有的人选择了阳光除夜道,看见了翩翩起舞的胡蝶,感应传染到了花喷喷香遍野的美景。有的人却选择了阴晦的小路,被人们加了一个不夸姣的名衔。所以,青春里选择了对的道路,即是最美的年光功夫。所以青春,请你别走。
青春,是年少的标识表记标帜,是所有人都神驰的。假定让每小我说自己的最难忘的一段时刻,那即是青春吧,因为那时正年少还不知道未来的弯弯绕绕。经常能听到他人,发出,这样的感喟:若是再年青点该多好啊!若是回到年数还小的'时辰该多好啊……时刻老是不等人的,错过了,没抓住这个青春,将没有下一个青春,再让你从头来过,就像世上没有悔怨药,做过的事已发生不能再改变。或许我们理当做的是抓住此刻,我们正青春,我们正年少。所以青春,请你别走。
青春里的年光,是无忧无虑的,想说的话,不像小时辰那样想要措辞,却不会表达。也不用担忧他人的套路。措辞干事,剖断,直接,从不计较后果。或许在某些人的眼中看来,这是一种冒失的步履,但这不恰是青春的“脾性”吗?青春的无忧无虑中,还搜罗一些哗变。好比,不想在黉舍里面穿校服,想要穿出自己的个性,可是我认为,校服才是代表青春最好的标识表记标帜。所以青春,请你别走。
青春的懵懂蒙昧,让青春增添了一份童真,少女的苦处,也在逐步萌芽,让青春变的加倍朦胧美。所以青春,请你别走。
青春啊,请你别走,让那些顿悟的人抓住这最美的年光。在青春的世界里,我们自由盘桓;青春的魅力,无人能挡。
话题作文 篇3
我是一名小学生,读五年级,今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉;有一个活络的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵,亲戚伴侣都说我“有福泽”;有还有一个伶牙俐齿的樱桃小嘴,说起话来甜甜美蜜的,像小夜莺,同窗们都爱听呢!我不单有勇气,而且抱不服——路见不服,拔刀合作,有花木兰一样的脾性,所以同窗们都叫我“新花木兰”。
一天晚上,我去倒垃圾,倏忽看见一个小偷在王奶奶家的.窗户上爬,我心中的侠义激情不由自登时涌了出来,我赶忙回身端了一盆水,抓来一根木棒,走到窗户底下高声吆喝他下来。小偷见我这么小,就威胁我说:“小毛孩,你给我滚开,否则我把你插死。”我其实不惊慌,说:“你再不下来,我不单用水、木棒子玩弄你,而且还要除夜叫除夜叫,那时辰,你是没有回头之路的。”小偷不再继续爬了。我见他心中晃荡,便乘机用水一泼,再用木棒边打他,边除夜叫除夜叫。邻人们纷繁跑削发门来看事实。小偷见势欠好,就跳下来抓住我的衣领说:“谁敢来,我就杀了他!”那时我心里其实不惊慌,因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳,便知道他胆寒,我又乘机用木棒捅了他的肚子,他疼得快哭了。此时人愈来愈多,可惜天黑乎乎的,小偷趁他人不寄望,扔下我跑了。这时辰辰,我看见差人来了,就奉告他们,小偷逃跑的标的方针,差人叔叔沿着线路快速追去,事实下场抓住了阿谁小偷。我兴奋得一蹦三尺高。差人叔叔夸我是个有勇气的孩子。
在黉舍里,每当我见到男同窗欺负女同窗,就毫不游移地走畴昔跟男同窗讲事理,事理行欠亨,我就带着女同窗去校长室。是以黉舍里假若有人打架,一见我来了,马上停手不打了。
这就是既“爱管闲事”也是有勇气的我,是新时代的“花木兰”。你们快乐喜爱我吗?
话题作文 篇4
藏书楼的角落里有一本书,积满了尘埃。它耐不住伶丁,决然飞了出去……
途中飞过前苏联上空,听见高尔基在高呼:“酷好书吧!”书剖断了自己的抉择抉择信念,一贯向前飞……
一天,书飞到了一名除夜学生那儿,那位除夜学生依窗而坐,捧着一本书正专注地看着,阳光洒在他的身上,恰似穿上了金衣裳。书想。他必定是个爱念书的人吧。因而。它来到了学生的手里,书同样成了学生的宝物,可过了一马上候后,它才发现这一切是假象,学生只是三分钟热度,欢兴奋乐喜爱过了一会儿就磨灭踪,书很落寂,因而,又飞走了。
又一天,书被一名小女孩获得了,书酿成了《白雪公主》,女孩很欢畅,一贯爱不释手,可再好的`书看多了也会厌倦,因而,书就被这样残暴的丢弃了!
全身伤痕的它再次飞寻,途中它曾被风无情的撕毁,被雨无情的打湿。被人类残暴的撕来叠纸等等,它曾……
事实下场,有一天,书在一深山沟里朝不保夕时,被一只脏手捧住,并毛骨悚然地带着它,飞驰向一小我,除夜叫着:“教员,教员,我有书了!我可以上学了!”教员看着被祝贺包抄的男孩,留下了欢畅的眼泪,默念到,是啊,又有一个可以上学了。书的心逐步被叫醒,书又布满了活力。因而,它酿成了一本九年义务教育书,它教会了小男孩写字,念书,教会了男孩加减乘除;教会了男孩夏商周元明清;教会了男孩乐于助人,爱伴侣……小男孩也一贯带着它,呵护它,逢人便说,这是他的第一本书,一本让他能够念书的书。
书很欢畅,它,事实下场,能够安靖的糊口了,不再追寻。
话题作文 篇5
礼拜四的时辰,我们又去了一次少年宫,这是我第三次去了。我们班上午有三个小勾当,最好玩又最惊险的要算趣桥了。
之前我只看过他人玩,很爱戴,此次事实下场可以亲自体验一次了,神采十分打动。教员先给我们分组,女生两组,男生两组。我们组要先走“梅花桥”。
梅花桥是由一个个小梅花桩组成的,每个梅花桩之间都有必定距离,危险的是这些梅花都是铁做的,假定一不谨严,就会划破皮肤。
我十分惊慌,看着同窗们走得很惊险,我就一神驰后躲,直到最后一个走。跨上第一步时,我就感应传染桥很晃。两手拉着铁索,我的脑子一贯在担忧自己会不会失踪踪下去。越想越惊慌,走得也越慢,每步都惶惑不安。走到半途时,绳子晃得更短长了,我每踏一步,全数桥城市往一边荡开去,我只能紧紧地抓住双方的'绳子,生怕一不谨严踩空了失踪踪下去。后面的人不住地催我走快一点,好伴侣在对面为我加油。后来,我逐步习惯了节奏,就走得愈来愈快了,心里也不再惊慌了。我事实下场到了极点,但脚仿佛还在不竭地抖着。
分隔“梅花桥”,我又来到铁板桥。
铁板桥只有一条绳子,板是黄色的,步子不用跨得很除夜。因为胆子小,我每走一步都要放上两只脚,这样速度很慢。教员看见了,叫我别惊慌,一脚踩一个板,果真速度又提高了良多,而且又快又稳。
后面两座桥也一样的既刺激又好玩,此次少年宫之游真是不枉此行啊!
话题作文 篇6
所谓“话题作文”,是指用一段提醒语启发思虑,激起想象,然后限制规模的一种命题形式。它不合于之前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。
话题作文一般有三部门组成:提醒性文字材料、话题规模、寄望事项或要求。
话题作文有自己怪异的个性,其根底特点可以归纳综合为“四不限(即不限体裁、不限除夜旨、不限具体内容及不限问题问题)一强调(强查询拜访核考生的立异能力和综合素质)”。
要写好话题作文,应做好以下几点:
1、长于化除夜为小
话题作文因为规模宽泛,给学生的掌控带来了必定的坚苦,是以写作前首先应学会化除夜为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如斯。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题被选择一个易写好的来写。简单地说就是采纳除夜题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的堆集,在这个问题上聚焦、睁开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字摆布的`篇幅内写出立意光鲜集中、内容具体充实的好文章。
假定不长于化除夜为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,琐细零星的“拼盘”,是难以获得阅卷教员“欢心”的。
2、长于以小见除夜
假定仅局限于“小”,文章就显得平平无奇,没有深意。只有小中见除夜,才能发人沉思,惹人如胜。
所谓以小见除夜,即除夜处着眼,小处落笔。写小的工作,默示除夜的主题。这类手法,经常经由过程对具体、通俗的小事小物和有关细节材料的论说描述,并加以适当抒情群情,以声名年夜事理,揭露深切的社会意义,以一滴水折射出太阳的辉煌,于细微处闪现伟除夜的精神。如《琐忆》等,都采纳了这类写法。
话题作文 篇7
正视自己
浏览下面的材料,按要求作文。
生命没有凹凸贵贱之分,一只蜜蜂和一只雄鹰对比,虽不起眼,可它能传布花粉从而使除夜自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉对比,当然通俗,但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平展除夜道……当他人对工作不觉适意的时辰,你却能守住自己的工作岗位一丝不苟,钉是钉,铆是铆,恪尽职守,而不随除夜流,这就是一种美德;当他人跟着感应传染走,追求所谓萧洒时,你却能守住伶丁,认当真真做点事,这是一种明智;当他人对全数社会忿忿不服、满腹牢骚、喋年夜张其词时,你却能从我做起,从此刻做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任甚么时辰辰,都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了抉择抉择信念,你的`人生或许就会揭开新的一页。
请以正视自己为问题问题,写一篇良多于800字的文章,问题问题自拟,体裁不限,中心了了,书写工整,避免照搬照抄上面材料。
话题作文 篇8
个性是常酬报人的根底,假定每人都没有个性,那人就像克隆似的不异,一样的举止;一样的穿戴,一样的言谈******人就如钢铁般的机械,或如操练有速的官兵,毫无小我所独有的脾性,但我碰着的一人并不是没有个性,却过度于个性,令人没法忍耐。
跟着社会迅猛地成长,各地时尚元素如江水般流入上海。我的邻人俗称“酷哥”恰是如斯的时尚人士,具有最怪异的脾性,领受着时尚的沾染。
现代的.年青人除夜部门都如“酷哥”家中放置着各类扬声器,放着令人匪夷所思的歌曲,不知其歌词,附有强的节奏感,音量老是宏壮而有下降。生怕他人不知他的音乐。我问酷哥:“这是为何?”他高声地回覆:“这就是个性。”我这才贯通到个性,原本我之前体味的个性是如斯的陈旧******莫非个性只是放的音乐不合,甚至连耳膜都能穿孔。
“酷哥”出门从不走路,即即是几步路。他老是开着被我俗称“疲塌机”的摩托,排气管如“疲塌机”般清脆,如烟囱般除夜,毫无夸年夜地说:“在排气管上能够吃烧烤。”整车如汽车般快,在夜晚人们熟睡时,倏忽有一辆“疲塌机”飞驰而过,你的美梦就完全损失踪踪,我问酷哥:“为何这样?”谜底是:“这就是个性。”我又进入了深思******
或许是人的不美不美观念又新潮了,“酷哥”如女孩般戴上耳饰,染上黄头发。用各类形容词来描绘他都那么不合适,最后只能有一字-----“丑”,我再次问他,功能谜底仍是。
个机能养成一酬报人的品行,但个性的过度就可以塑造成毫无束厄狭隘力的年青人。个性是要掌控分寸的。
话题作文 篇9
之前的我,经常不知不觉地望着天空发楞。我不知道为甚么,老是感应传染心中恍惚约约有种不快感。我十分苍莽,无助。
我不知那种感应传染从何而来,也不知该若何挥之而去。我想过良多,也做过良多,可却没有任何功能。我感应传染全数世界城市在不知不觉间磨灭踪,只剩下我一小我。
而直到我听了“谅解”这一节课,我才发现,原本是我谅解他人不够。
我最早试着去谅解他人,换位去思虑。当我再次听见怙恃的唠叨时,我会选择聆听,而不是禁止;当我再次被路过的同窗碰失踪踪文具时,我会选择捡起,而不是埋怨;当我再次期待他人良久时,我会选择继续期待,而不是催促。
我知道,这一切的一切,都有着自己的启事,我也感应传染到了心里的一种改变。
我心里深处的那种不快感磨灭踪了,取而代之的则是一种结壮与愉悦。我深切地体味到了谅解带给我的益处,我想沉浸在这类感应传染中,永远。我知道,只要谅解他人,这类感应传染便会闪现。
我想这就是我该为自己做的事了。当然是去谅解他人,但我感应传染,受益最除夜的仍是我自己。我让苍莽、无助远离了我,斥逐了自己的惊慌。
我曾听过这样一句话:让他人因我的存在而感应幸福。我想,我做到了。我谅解了他人,他们的心里必定会感应幸福。我也会感应很幸福,因为世上有人必然了我的存在。
同时,我也谅解了阿谁不懂事的'自己。我知道,人无完人,我之所以不懂事,是因为我成长得还不够。
履历了这一个假期,我想我真的成长了。我让曾的惊慌、懊恼远离了我,我让自己心中多了种释然、轻松。
我想,这就是我所为自己做的。
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