礼物作文【优良7篇】
在常日的进修、工作和糊口里，巨匠都写过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，经由过程措辞组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编汇集清理的礼物作文7篇，但愿能够辅佐到巨匠。
礼物作文 篇1
一座小城的乞丐们在圣诞节的前一天聚积在一路，他们在这座小城靠乞讨糊口已快要一年了，城里的居平易近给了他们每日三餐的糊口，给了他们缓和，也给了他们良多灾以健忘的仁慈，在圣诞节就要到来时，他们抉择选出一名恩赐给他们最多、最仁慈、也最让他们打动的人，然后全数乞丐要编织一只“仁慈天使”的花环，把它做为圣诞礼物，送给巨匠公认的最仁慈的他（她）。 有人提议“仁慈天使”理当是那位脑满肠肥的豪阔财主，因为向他乞讨时，他每次都是给以整整百元的`美元除夜钞。也有人提议理当把这项名望给以市中心的那家餐厅老板，因为每当巨匠饥肠辘辘时，他总能济困扶危地让你饱吃一顿热火朝天的面包和美汤。甚至还有人提议理当把这项桂冠授予一名年高德劭的除夜夫，因为巨匠谁有小疾，他老是实时地呈此刻你的面前，不嫌弃肮脏和贫寒，热忱耐心地帮巨匠治病??
正当所有乞丐都争吵得面红耳赤的时辰，一个腋下夹着手杖的女孩站了起来，她说：“我想理当把?仁慈天使?授予阿谁下巴上长着一颗黑痣的除夜婶。”马上有人站起来否决说：“不成，她其实不比我们敷裕，没给过我们百元除夜钞，甚至连一块面包也没有。”但夹着手杖的姑娘说：“但只有她才给了我们他人没有给以过的工具。”
“他人没有给以过的工具？那是甚么工具呢？是黄金？是支票？仍是钻石甚么的？”有人站起来问。
夹着手杖的姑娘神采羞红地说：“不，这些她都没有，但她给以我们的比这些都首要。”比黄金钻石还珍贵，那么她给以了甚么呢？巨匠都静下来了，一齐密查地望着阿谁夹手杖的姑娘。姑娘静静地望着巨匠说：“她每次都给了我们微笑，而且还抱愧地同我们每个乞讨者说：?对不起，因为我其实没有甚么能给以您的。?”
姑娘想了想说：“对，
礼物作文 篇2
冬季,一个冰凉的凌晨,天灰蒙蒙的,太阳公公也不知道去哪里了,世界就像一个除夜冰箱。
只有小鸡、小猫和小狗不畏冰凉，正在河干欢畅地玩着游戏呢，她们玩得正兴奋的时辰，倏忽，天上飘起了雪白的雪花。小动物们长这么除夜历来都没有看见过雪花，她们不知道这白白的工具是甚么，小狗第一个看见雪花，因而便除夜叫起来：“快来看呀，天上飘的工具是甚么呀？”小鸡抬起脑壳说：“这必定是一群白日鹅经由这里留下的羽毛。”小猫接过一片雪花，细心端详着，摇摇头说：“这哪里是羽毛，明明就是一朵小白花，看，还有六片花瓣呢。”小狗用舌头舔了舔嘴巴说：“这些工具一粒一粒的，必定是白糖。”因而它们把白白的工具放在嘴里尝了尝，可味道不甜也不咸，吃在嘴里凉丝丝的，马上化成了水，小动物们都没了主张，这事实是甚么呀？因而它们抉择一路去问山羊教员。山羊教员慈爱地说：“这不是羽毛，也不是花，更不是白糖，而是雪花，是冬爷爷给的.礼物，你们可以用来玩打雪仗、堆雪人，雪花落在田里还能杀死田里的害虫，前兆着来年的丰收。”
这时辰辰雪越下越除夜，除夜地白茫茫一片，小动物们沉浸在冬爷爷夸姣的礼物中，玩得出格欢畅。
礼物作文 篇3
“花有重开日，人无再少年”；“年光似箭催人老，日月如移越少年”；再如孔子的“逝者如斯夫，不舍日夜”；陶潜的“盛年不重来，一日难再晨。实时以自勉，岁月不待人”；再如李白的“夫六合者，万物之逆旅也；功夫者，百代之过客也”等等这写句子都在描述岁月，描述岁月的那种电光石火。有时辰我经常会问自己，这在历代诗人眼中仓皇的岁月到底带给我们甚么？是日趋耸立的身躯？仍是慢慢花白的头发？亦或是脸上如刀刻般的皱纹？我感应传染，岁月带给我们的不单仅是概况上的改变，更多的是带给我们心里的成熟。
假定你长于不美观不美观不雅察看、聆听糊口，你就不难发现，经常会听到一些人说：“岁月不饶人啊。”简直，岁月催人老。可是，我们不也是就在这仓皇的岁月中逐步地成长了，成熟了的么！在这仓皇的岁月中，我们慢慢褪去幼时稚嫩的外衣，酿成此刻的成熟的我们，知道为怙恃分忧解难的我们，知事理当对家，对社会做出供献的我们，知道保留的我们。古来就有曹操的老骥伏枥，志在千里。烈士晚年，壮心不已，还有屈原的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。可见岁月带给人们的无疑是一颗强除夜的心里，一份不会被岁月所消磨的意志，一颗加倍有方针的剖断的心！所以，在我看来，岁月带给我们的逐步成熟的心智，是岁月带给我们的最好的礼物~有如宫崎骏的岁月的童话，岁月的童话自始至终穿插一个女孩对她童年糊口的回忆。在一遍遍对旧事的怀想中，真实糊口中她也就神驰着畴前的，村庄的.，夸姣糊口。在她看来，“东京的糊口是乱糟糟的。”所以27岁的她特意请了假，在他人不成思议的眼里，第二次踏上了去村庄的火车。
在村庄间，她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的，温馨的履历，那么传神。她记得第一次吃菠萝，即即是妈妈姐姐们都嫌欠好，她也要吃完；她记得在校午餐，划定只能剩一样菜，所以和同窗合作而被耍；还记得那时有一个快乐喜爱她的叫广田的男孩，在归家的路上，他站在那儿何处等她，当她默默走畴昔时，他讪讪地叫住她：“等等……阴天，雨天和洽天，你最快乐喜爱哪一种天色？”“阴天……”“我也一样”两人凝睇久久，小男孩挠挠头，雀跃着跑开了。她的神采也随之开畅，在空中在云间飞着飘着，直到从梦中落下，甜美入眠。在村庄，亲戚家的孩子让她记起了昔时凑趣儿父亲为获得法郎提包；也记得，那时，几近全无所闻的分数除法。可是，她也有拿捏自然的即兴表演，可惜，她的明星欲望在第一个机缘到姑且就被父亲扼杀了。假期竣事的前一天，亲戚家的老奶奶力说她留下来，陪同这些天一贯陪同她的峻雄。往后的日子，老是欢愉的，太多的回忆，又在这里上演……
看着看着，总会让我有一种不由自立的打动，那些清楚的儿时的记忆，不是独有的，而是共有的；让人在回忆里一次又一次地心潮彭湃。当然没有华美的场景和以往天马行宫的想象力，却因这些夸姣的点滴回忆而让人不由打动，切当是一部佳作。这部影片虽没有泛泛宫崎骏片子的声势浩荡，只是纯挚真纯由妙子一小我的履历并穿插了回忆逐步而耐心地论说。没有昌除夜的主题，却是对“农村”的深切参议；再加上那些斑斓的琐碎的点点滴滴的回忆，同时让片子布满了没法直视的聪明。
小时辰的那些青春旧事，在此刻经常勾起我的回忆，就如这片子一样。但愿我会珍惜此刻的岁月，去体味真实的青春童话。
礼物作文 篇4
今天是我的生日，家人都说要送我礼物。
爷爷送给我一个拼装玩具，它是一个“法拉利F1”车队中的速腾号；奶奶送给我一件上面印有可爱的“喜羊羊”图案的T恤衫；爸爸送给我“美食乐”的生果蛋糕，蛋糕的旁边围着白巧克力，中心尽是生果。唯有妈妈没有送我礼物。我缠着妈妈要礼物。妈妈说：“我送你一个最棒的礼物”。说完，她从书厨里逐步地拿出一个蓝色外皮的日志本，模样有些“古老”。看着妈妈那样地稳重，我生气地说：“这就是你送我的生日礼物？”并随手将它丢在床上。妈妈走过来一手拿起日志本，一手轻轻地抚摩着。看着我说：“别生气，你看看里面。”我随手掀开一页，里面既没有斑斓地图案，也没有天色名目。只有一道道的横线，像此刻的笔记本。我说：“里面没有灿艳的色彩，也没有一个字，我看甚么？”妈妈说：“不要焦心，看第一页。”我不耐心地掀开了第一页看了一眼，上面用红笔写着“刘洪杰同窗在语文角逐中获得第一名，以资鼓舞鼓舞激励。”下面有个除夜除夜的红色“奖”字戳记。哦！这是妈妈靠全力进修而获得的`名望呀！妈妈是把这份名望作为生日礼物送给了我。让我在这份名望的鼓舞激励中，加倍昂扬念书。我恍然除夜悟------衣、食、玩当然对人是不能缺傲幽，但人最首要、最不能缺傲幽是进修啊！
这是我在十年中收到的最珍贵、最成心义的礼物，我要保藏着这今日志，这份妈妈的期许，全力进修获得更高的名望。
礼物作文 篇5
今天是教师节。为了道贺教员的节日，同窗们亲手建造了一些小礼物，预备送给教员。
上课铃响了，教员走进教室，同窗们同声高呼：“祝教员节日欢愉！”巨匠走上去，围住教员，把礼物送给教员。教员望着我们，打动的说：“感谢感动同窗们！”
我双手捧着一个口罩来到教员面前，对教员说：“这是我送给您的。”教员接过口罩，看了看说：“你能说说你的意思吗？”“您上课的时辰，总要吃进良多粉笔灰。有了它，就不怕尘埃了。”我一口吻说出了我的设法。同窗们群情着：“你想的真周密。这个礼物真好！”教员摸了摸我的头，微笑着说：“我此刻就戴上口罩，给巨匠授课。”说着，她把口罩戴上，最早授课了。教员的声音变得恍忽了，同窗们小声群情起来。看来，戴上口罩上课很未便当。巨匠望着我，仿佛是要我解决这个坚苦。我想了想说：“教员，明年教师节，我再送您一个既能挡尘埃，又不影响上课的.新型口罩。”教员举起口罩对巨匠说：“同窗们，这是我收到的最出格的礼物。”教室里响起了一阵强烈强烈热闹的掌声。
礼物作文 篇6
今天我的mm过生日，她想吃蛋糕，因而我就要听话里让爸爸订一个草莓味的除夜蛋糕，因而爸爸，就定了一个草莓味的除夜蛋糕。
爸爸回来了，我小时辰的蛋糕在哪儿？爸爸却说“人家不做蛋糕了。”因而我把这个坏动静奉告我mm，mm失踪踪望级了。
爸爸又让我到屋里去，因而我去了屋里，爸爸就对我说“人家还没做好，半个小时后去拿吧。”因而，我便向爸爸点颔首。暗示准予了。半个小时后我穿上鞋，下楼拿蛋糕去了。
我到那儿等了两分钟，蛋糕好了，我便付了钱，拿了一个五岁的`除夜生日蛋糕。然后，我就走了，我看了一下蛋糕上面写了几个除夜字：“我命由我不由天。”旁边还画了一个小哪吒，手里拿了一个火尖枪。腰上跨着混天绫。而且阿谁小哪吒还脚踩风火轮。看上去很酷的模样。
我谨严地拿着蛋糕，逐步地向家走，我到了家往后，mm欢畅地尖叫“我事实下场收到礼物了！”
礼物作文 篇7
夜晚，一抹清白的月光超出窗槛，轻轻洒在她的脸上。窗外的蛐蛐儿叫得正欢，而她，默然地立在窗前。
明天是教师节。早在昨天，同窗们便在强烈热闹地构和该送甚么礼物给教员。而不起眼的她，一贯默默地跟在巨匠后边，充任一个孤傲的影子。她，一个通俗的农村孩子，送的礼物能比得上她那些家境敷裕的城里同窗吗？梦娴说，要买一条昂贵的毛绒领巾送教员；方舟说，古典的花瓶才是教员的最爱；而皓月，她早就嚷着送教员一双斑斓的高跟鞋了！
而她呢？农村的孩子又能拿出甚么值钱的工具送教员呢？家境贫寒的她是拿不出这么多钱买昂贵的礼物的。她若是敢把自己做的小手工拿出来，定会被巨匠笑半天，说她“接地气”。想到上个教员节的气象形象，她的泪水又要难熬可贵地涌出来了。
可是，自己现实上是想表达对教员的感谢感动打动之情。纠结了良久，她抉择给教员写一封信。她投入全数的激情当真且正视地记实与教员的点点滴滴，委宛而密意地表达对教员的感谢感动打动。这封长达8页多的融进了她全数的激情，想象着教员收到信时欢畅的笑脸，幸福的微笑暗暗在她嘴角漾起。
可是明天到校，她的眼泪便在同窗的轰笑声中夺眶而出：“嗬，你这是送了甚么破礼物啊！几页信纸！”“安繁缕，想不到你家穷成这模样”除夜伙肆意冷笑她的礼物，把她辛辛劳苦做出的礼物贬得一无是处，又不约而合地炫耀自己的礼物：“看看我的领巾，又厚实又斑斓！”“我送的花瓶造型典雅，教员最快乐喜爱百合花必定会插在我送的花瓶里！”“教员穿上我送的高跟鞋，必定美得像仙女！”
面临人声鼎沸的教室，她龟缩在一角，任凭委屈的泪水在脸上泛滥。不就是钱多点嘛，有甚么了不起！又想到教员可能也不会在乎她一文不值的礼物，她沉痛地哭出了声。
一双缓和的手搭在她强烈股栗的双肩上。“繁缕，你送的礼物很好哇，收到你的礼物，教员好欢畅！”没等她欣喜地说出“真的吗”，一片不服之声便在班里此起彼伏：“凭甚么？她那戋戋几张纸有甚么好！”“我们的礼物比她的良多若干良多若干好多了！”“教员偏疼！”
“舒适！”教员一句话恰似一个瓶塞把各类忿忿不服实足塞回瓶子。她语重心长地说：“同窗们，送礼物给教员是为了表达对教员的感谢感动打动之情，不是你们之间攀比斗富用的。繁缕的'礼物或许没有你们的昂贵，却是她的一片至真至诚的情意，更闪现了她对教员的敬爱之情，这样的礼物步崆最有价值的。”
教员的一番话使她低垂的脑壳昂了起来，仿佛一缕阳光从天外照到心间，斥逐了心中的阴云，心间亮堂一片。望着面前杜口不言的同窗们，一个甜美的笑脸绽放在她红扑扑的小脸上。
今天，是她过得最成心义，记忆最深切的一个教师节。
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