- 话题作文：素质 举荐度：
- 相关举荐
素质话题作文
不管是身处黉舍仍是步入社会，巨匠对作文都不目生吧，作文要求篇章结构完全，必定要避免无结尾作文的闪现。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，以下是小编精心清理的素质话题作文，仅供参考，接待巨匠浏览。
素质话题作文1
“……请勿随地吐痰，乱扔杂物等，感谢感动打动您的配合。”
早上七点，全数城市在慢慢清醒，此时的地铁站内虽还没到早岑岭时代，但已足以坐满车厢。乘客们揉着还略带睡意的双眼，打着哈欠便坐上了地铁，在长长的坐位上，有人一头扎回了黑甜乡，有人捧着手机不放，还有人四周不美观望或发楞。凌晨的困倦还没有磨灭，只有列车运行和到站提醒和小电视的声音交替回响着。
我第一个走上扶梯，要换乘地铁，一名看上去斯文白皙的叔叔从我身边走过，站在了我的前方，从兜里掏出手机，低着头手指不竭滑动着屏幕，他的头发略长，但还不能说是“不修面容”，上身一件卫衣，下身一条牛崽裤，脚踩一双步履鞋，是放到人群里城市分说不出的服装服装。
扶梯运行到中段，他轻咳了两声，扭了扭脖子，左手一把将口罩扯下，头一歪，只听“嗬，忒！”一口痰就这么落在了扶梯上，他不带任何游移的走了下去，似是刚刚甚么都没有发生过。在站内安适地走着，没几步，“嗬，忒！”又是一口痰，就这么直白的黏在地上，沾在白皙的瓷砖上，头顶的灯光把它放除夜了好几倍，落在死后人的眼中。他看都不看的往前走着，摘下口罩“嗬，忒！”又是一口，他的身侧五步即是一个垃圾桶，被保洁人员擦得银亮亮的，规端方矩地立在那儿何处，可他却只盯着手机往前走。深吸一口吻，左手再次捏住了口罩，“嗬，忒！”再来一口，拉上口罩就除夜步迈着，而他的面前就张贴着乘客守则，半人高的牌子，白纸黑字写着搭车轨则，只可惜，再除夜也没有手机更有吸引力。不到五十米的旅程，这四口痰就这么亮堂堂的扑在地上，广播中的《市平易近文明十条》都成了这场表演的布景音乐。
“不以善小而不为，不以恶小而为之”，这每口，除夜除夜说了然轨则意识的'稀薄，小我素养的丢失踪踪；却没有闪现涓滴对保洁人员的尊敬，对公共气象的珍惜，对旁人的顾及。作为社会的国家栋梁，却没有为青少年做好一个精采的表率，一次次把人品吐失踪踪，一下下把人格吐没，每段口号只是念念而已？每个公益广告只是看看而已？每句口号只是喊喊而已？文化素养在晋升，春秋在增添，但我们的素质去哪儿了？这些不文明步履或许在我们的糊口中遍地可见，对自己，对伴侣，对家人，我们青少年要以身作则，从身边小事做起，尽可能禁止此类步履的发生，闪现年青人应有的向优势度，和主人翁意识，把社会培育汲引的加倍文明斑斓，协调夸姣。
素质话题作文2
在天平的两头，素质教育将课本重重地压了下去，课本在素质教育的面前，显得那么细微，那么无力，这该若何办呢？
较着，要“抛开”课本，丢失踪踪机械，拘泥，追求开放，自立的素质教育，但不完全丢失踪踪课本，话说：“念书破万卷，下笔若有神。”素质教育仍是成立在书本之上的，思惟道德素质的前提即为科学文化素质。
在此刻这个高速成长的信息社会，国家培育汲引更需要的是德、智、体、美周全成长的素质人才，而那些机械于书本的“书痴人”将要裁减，遭到社会的否认。联系糊口，联系现实。与时俱进，跟着时代成长成为考生的出格要求。考生面临“文学和哲学的分辩是甚么”等这样的问题问题，惊慌失踪措，没法经由过程课本寻觅谜底。为甚么？因为泛泛泛泛，我们考生的`进修几近仅限于课本，而课本教给的是根底的常识框架，这样的问题问题更需要的是考生自己的见识，自己的堆集，自己各方面素质的具有，刚好这些又是考生在忙碌的进修中所不能做到的。“考生的埋怨”给教育，给学生，给黉舍，教员敲响了警钟：不能再泛泛地掌控课本，更要从糊口中罗致营养，从实践中获得精髓。
“抛开”课本，追求素质教育，要求考生学甚至用，在课本根底常识的成立上，晋升一个高度，连络考生自己的素质，而不单仅是以课本上找谜底。20xx年北师除夜教授说：“到40岁，你没有4000万就不要来见我，更不要说是我的学生。”往后，某商学院教授也赞成此不美观不美观概念，说商学院出来的学生不会赚钱就不要说是从商学院卒业的。教授的话给了我们启发，从课本上学的常识，不是要埋在心里，记在脑子里，更要爆发出来，转化为素质本能。
抛开课本，追求素质教育，不是要不念书，而是要多念书读好书。沈从文自小从他那本未离过手的除夜书中体味风雨人情，除夜白社会风尚，这让他加倍酷好糊口，塑造了他不拘的个性，他的作品和成就让我联想到素质教育，不需要熟记的根底常识，更需要周全的系统的现实的内容。
马君武在任校长时曾提闪现代教育理念，追求素质教育，应用自己的博学来参议。韩愈在《师说》中讲到：彼孺子之师，非吾所谓传其道解其惑者也，句读之不知，或之不解，或师焉，或不焉，小学而除夜遗，吾未见其明也。追求素质教育，就不会“小学而除夜遗”了！
“抛开”课本，追求素质教育，那么考生将满脸自年夜，心向阳光，揭示自己，真正地为国家培育汲引处事
素质话题作文3
周末下战书，我插手了《安靖书院》报社为我们组织的一次小记者勾当——小记者素质拓展操练。在那儿何处，我不单获得了欢喜，还收成了良多常识，锤炼了自己的能力。
吃过午餐后，我飞驰到黉舍，校园里早已有良多人排好了整洁的队伍。我赶忙走到队伍里，哇！良多若干良多若干好多同窗都来了，我在跟他们措辞的时辰，倏忽一声哨响，我一举头，只见队伍前方有一个男教员，他拿着哨子，高声说：“都不要措辞了。”说完，他喊了个“立正！”我们赶忙挺起了身子。接着他又最早分队，小记者们被分成两除夜队，我队伍里的领队教员叫姜教员。
姜教员把我们领到了操场的南面，便最早讲勾当纪律。过了一会，姜教员让我们成体操队形散开，勾当一下身子。一会扭一扭脖子，一会踢一下腿，不知过了多长时刻，我们最早了游戏。总共五个游戏，有考验反映能力的生果蹲游戏；有锤炼速度击鼓胯下传球游戏；有闪现团结精神的五毛和一元，拔河游戏；最后一个即是锤炼寄望力和速度的抛球游戏。而我其中最快乐喜爱生果蹲和击鼓胯下传球。
玩生果蹲的时辰，我和张珂珂等6小我一组，姜教员让我们给组合起个生果名，我斗劲快乐喜爱榴莲，便想让组合的名字叫榴莲组，可因为队员不合意，因而我又起名叫苹果组，这个名代表吉利顺遂，红红火火。姜教员又发布了轨则：好比柠檬组员一边说蹲柠檬蹲柠檬蹲完苹果蹲，一边做蹲的动作然后苹果组就最早蹲。这个靠的是反映能力。轮到我们苹果组时，我们反映能力又快，声音又清脆。嘿嘿，用气焰吓倒他们。果真其他组都不如我们，姜教员还奖励了我们，我们心里甜滋滋的。
击鼓胯下传球这个游戏，算得上我最快乐喜爱的游戏。姜教员让我们男生女生各一队，然后给男生女生们各一个篮球，让我们把篮球从腿下传给后面的同窗，传到最后一个同窗时，最后的.同窗跑到前面，把球传给前面的第一个同窗，然后再接着传球。看哪组最早传完。我们女生传得又稳又快，他们男生也不甘后进，都也最早加速速度，后面的同窗一个一个在削减，该轮到我传球了，我抱着球像箭似的冲向第一个同窗，然后飞快的传给她。接着女生们也加速了动作，最后我们女生赢了。“耶！”“成功了！”“太好了”一阵阵喝彩声回荡在校园里。
全数下战书，校园里布满了我们的欢声笑语。有趣的勾当，有趣的游戏，真是令我久久难忘！
素质话题作文4
放寒假啦！盼星星，盼月亮，我期盼已久的寒假事实下场惠临了。在寒假里，我可以且则离去繁重的书包。而且，我们一家人要去澳除夜利亚闻名的城市――墨尔本不雅参观。我兴奋到手舞足蹈。
或许是我第一次去远行，第一次出国，第一次坐飞机的启事。仿佛良多工具都出乎我的猜想。我既兴奋又首要，因为我担忧我不知能否过好措辞关。
跟着不雅参观团，我们就来到了墨尔本。到了墨尔本的第二天，导游带我们参不美不美观了墨尔本的良多处所。真想不到，我竟然在这里看见汉字。原感受，来了墨尔本就会且则与汉字离去。可此刻想离去都离去不了啦！在国外看到汉字是激情亲热的，仿佛在异乡看到熟人。看来，澳除夜利亚人也挺关注中国人的嘛，或许这里有华人吧。我心里暗暗地兴奋。
不外也挺稀少，为甚么不列出英文或其他外国文字呢？莫非澳除夜利亚人和国外乘客看得懂汉字吗？我有点迷惑了。
因而，我走近去看写有汉字的处所。原本，在垃圾桶旁边的墙上竖着一块牌子，用汉字写着：“请不要往里面吐痰。”我还延续看了几处写有汉字的`牌子，内容仍是差不多。
我心里不由打了一个寒噤。我第一个感应传染就是和我的自亏心有关，我们被不放在眼里和欺负了。莫非不是吗？澳除夜利亚人和其他洋人都知道扔垃圾有甚么端方，他们不需要提醒，而中国人却是需要。我对这类不放在眼里感应不满。可是纷歧会儿，不能不让我否认我的设法。
一个黄皮肤、黑头发的人，和他的伴侣用国语扳谈着，路过垃圾桶时，“呸”一声，便将痰吐到垃圾桶那层用来掐灭烟蒂的细沙上，而且吐得东一处西一处，痰黏糊糊地挂在桶边上。迎面又来了一个外国人，他先将痰吐到纸上，再把纸揉好，扔进桶中的下面扔废料的一层，如斯而已。这样一个简单的动作，却被阿阿谁轻忽了。这个外国人和适才阿阿谁组成了光鲜的对比！
后来，我才知道，阿阿谁是和我住在统一个宾馆的。他还用国语和我打呼吁。原本，他是中国人！
回国往后，我倏忽发现，那样的提醒在国内触目皆是：“请勿闯红灯”，“请给有需要的人让座”，“请勿随地吐痰”，“请勿在此抽烟”……
我认为，素质不需要提醒。作为21世纪的新人类的我们，不应该趁波逐浪，更理当多催促自己，不需要任何文字来提醒。只有这样，不管在国内仍是国外，写在墙上的那些字才会愈来愈少。
【素质话题作文】相关文章：
话题作文：素质11-10
素质自我评价02-08
话题的作文12-22
[精选]话题作文08-11
话题作文08-10
【精选】话题作文08-16
话题作文（经典）08-15
（精选）话题作文08-31
(精选)话题作文08-31