礼物作文(共9篇)
在常日的进修、工作和糊口里，良多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙编制。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编汇集清理的礼物作文9篇，但愿能够辅佐到巨匠。
礼物作文 篇1
人人都有过收礼物的时辰，就在我九岁那年，我也收到了我的第一份礼物。那天爸爸给我买了一辆崭新的自行车，爸爸对我说：”媛媛，爸爸来教你骑自行车吧。”“嗯，爸爸。”我蹦蹦跳跳的说。可我过于兴奋，所以一去就摔了个除夜马趴。爸爸倏忽走过来问我：“媛媛，你还坚持学吗？”
“嗯，爸爸。”我回覆说。可爸爸见我此次的回覆有点没精打采了，便再问我：“媛媛，疼不疼啊，不能坚持就算了”“爸爸，我能坚持！”我高声说．
“好吧，爸爸来给你示范一下吧。”爸爸小声的说。我全神灌注灌注灌注贯注的'看着爸爸的示范。轮到我了，这时辰的我却被疾苦哀痛给击败了，不敢去骑了。爸爸见状，赶忙走过来问我：“莫非你真的要功败垂成了吗？”“我……好吧，我再坚持一次吧。我嘟着嘴说。
爸爸把编制都交给了我：双手紧握把手，然后把第一只脚放在第一个脚踏板上，接着火速把第二只脚放在放在第二个脚踏板上。我有点谙练了，便叫爸爸铺开手，可我向后一看，爸爸正在后面小跑着，跟着我。爸爸边跑边说：”不愧是我的女儿，短短一下战书就学会了骑自行车，可真棒呀！”在此次事务中，我不单学会了骑自行车，还获得了我最盼愿获得的礼物—有了自己的自行车。
礼物作文 篇2
每当我拿起那张照片时一段回忆就在我的脑海里闪过。这张照片是我在幼儿园里的好伴侣小涛送给我的。你们必定会问小涛为甚么要送我照片？好吧，此刻我就奉告你们吧！
小涛是我在幼儿园熟谙的一个好伴侣，人长得还算高，可是十分瘦，也斗劲滑稽，个性和我差不多，都很玩皮。至于其他的'工作那你就逐步听我说来。
有一天，我买了一只电动玩具。小涛跑过来来对我说：“阿杰，这玩具可以借给我玩一玩吗？”“好吧，只是别弄坏！”我说。小涛就拿去玩了。
过了半个多小时，我也想玩了，就去找小涛要回来。可是，他却对我说：“玩具从三楼摔下去，已摔坏了。”我听了很是沉痛，就哭了起来。哭了一会儿，我感应传染还不成，因而就要他赔我钱，三十元。小涛一听急了，说：“我没那么多，少一点行吗？”我剖断地说：“不成！”两小我就吵了起来。我就不理他走了。
第一天畴昔了，第二天畴昔了，转眼间半个月畴昔了，我也快要从幼儿园卒业了，要上小学了。那一天，小涛向我跑过来。我假装没有看见。小涛叫住了我，从口袋里掏出三十元钱，说：“赔你钱！”我看见钱说：“你不是说没有那么些多钱吗？”“是的，那是我将天天的早餐钱俭仆积攒起来到此刻才凑齐了。”小涛接着说，“往后我们可能没有机缘再碰头了。”我问：“若何了？你要到那儿何处去？”小涛哭着说：“我要上小学，此刻全家要搬到桐乡去。”啊，我呆头呆脑了，心想：“小杰啊小杰，之前你为甚么这么看待小涛，真是太不应该了！”转念一想，我得送一点甚么礼物给他作记念。我将那三十元钱还给他，还送给他一本书作记念，说：“祝你天天欢畅！”第二天，小涛就走了。
到此刻我也没有再会过他。可是小涛送我的照片一贯保留着。我经常拿出来看，看到他在照片里笑得那么雅不美观。我想理当让他都这样笑。
这照片是我们友情的见证，小涛永远是我的好伴侣！
礼物作文 篇3
这几天工作多，我都回来很晚，儿子天天晚上八点半到九点必然就睡了，所以回来的时辰都看不到他，只是天天早上他上学前仓皇忙忙到我房间里转一圈，喊声“妈妈”说两句话就走了。
今天早上一除夜早，儿子进来了，我问他昨天的功课做完了吗？他说他抄写的功课都做完了，是奶奶帮他读的。我赞誉了他，他回身又上去了。过了一会儿，他“咚咚咚”的又下来，手上拿了一个很斑斓的.像个小扇子一样的工具。儿子说：“妈妈，你工作辛劳了，这是我送你的礼物。”我问：“咦，这是甚么呀？真斑斓！”儿子：“是我用黉舍用剩下的材料做的，你快乐喜爱吗？”“很是快乐喜爱，感谢感动你哦，宝物！”儿子：“不用谢，妈妈，我爱你，我先上去了哦！”“好的，我也爱你，宝物！”儿子又屁颠屁颠的跑上去了……
礼物作文 篇4
小伴侣们，你们知道今天是甚么节日吗？哈哈被你们猜对了，今天是父亲节，你们想知道我送爸爸甚么礼物吗？嘿嘿，且则保密一会奉告你们。
爸爸天天忙着工作都很辛劳，根柢没有过过甚么节日，今天我要给他一个欣喜让他欢畅一下，吃过早餐我拿来纸折了一个信封，把昨天预备好的礼物放了进去，然后下楼去转了一圈，回来后神秘的对爸爸说：“爸爸，我们的信箱里面有一封信。”爸爸说：“那我们去看看吧。”到了楼下打开信箱，掏出信回到屋里。爸爸看着说：“这是谁给我们的信呢？若何没驰誉字啊？”我笑笑说：“不知道。”爸爸打开信看着看着，倏忽就把我抱了起来，高声说：“原本是你这个奸狡鬼啊！”“爸爸你快乐喜爱我给你的礼物吗？”我抱着爸爸的头问。爸爸连声说：“快乐喜爱！快乐喜爱！感谢感动你的礼物！”看着爸爸脸上幸福欢畅的笑脸，我衷心肠说：“爸爸，祝你节日欢愉！我爱你！”。
小伴侣们，你们猜出我送爸爸的.是甚么礼物吗？奉告你们吧，是我亲手给爸爸画的画，画上是爸爸骑着一辆自行车带着他的宝物游遍全球。
礼物作文 篇5
教学内容：小学语文北师除夜版第十册第三单元语文六合中笔下生花《礼物》。
教材分化：“礼物”这一话题是小学语文北师除夜版第十册第三单元主题，它切近学生的糊口，是学生感欢兴奋乐喜爱和熟谙的事物。学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作欢兴奋乐喜爱，激起学生的表达欲望，使他们能讲真话、抒真情。
设计理念：
《语文课程尺度》指出：写作教学应切近学生现实，让学生易于动笔，乐于表达，应指导学保留眷现实，酷好糊口，表达真情实感。所以学生习作必需回归糊口。本课教学选择的话题“礼物”，切近学生的糊口，是学生感欢兴奋乐喜爱和熟谙的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作欢兴奋乐喜爱，激起学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。
教学方针：
1、能回忆糊口，从亲自履历中拔取写作素材。
2、能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。 教学重难点：工作写具体，写出真情实感。
教学流程：
1、情境导入：
1、请万明海（洋）给巨匠唱首歌。
2、同窗们，适才万明海（洋）给巨匠演唱了一首很是好听的歌，我们巨匠又送给她们强烈强烈热闹的掌声，其其拭魅这个过程中我们已互订交流
了礼物，你感应传染礼物代表甚么？
生：庆祝、友情、关心??
师：对，礼物能传递人世的亲情、友情，它能令人与人之间的心贴得更近，人与之间的情义加倍深挚。每份礼物都表达着一份情意，每份礼物经常都藏着一个故事。这节课就让我们以礼物为主题完成一篇习作。（板书：礼物）
2、 出示习作要求：
1、首先我们来看一下本次习作的要求
2、指名读
3、谁来讲说你对习作要求是若何理解的？
4、学生陈述请示
3、指导写甚么
1、师：习作要求我们已理解了，下面我们就来想想这篇作文你想写甚么？（同桌说说）
2、指名说。（板书）
师：巨匠适才说的都是收到的礼物。具有是欢愉的，支出也是夸姣的，有没有想写送出的礼物的？
3、学生陈述请示 （板书）
师：有的礼物是我们可以看到的'实其其实的工具，而有的礼物就需要我们当真的聆听，专心去感应传染，好比：适才万明海送给巨匠的歌声，我们送给她们的掌声，这些是无形的礼物，还有哪些是无形的礼物？有没有同窗想写？
4、 学生陈述请示
4、指导若何写，为甚么写
师：想写甚么我们已都清楚了，下面我们就来讲说若何写。
1、指名说。你想若何写？你想先写甚么？后写甚么？（2名，一个说收到的，一个说送出的）板书
2、你为甚么写这件事呢？你想要表达若何的激情呢？
3、学生陈述请示
5、学生列提纲
1、学活跃笔列提纲
2、学生陈述请示提纲，辅佐学生改削提纲
6、学活跃笔行文
师：说得好，不如写得好，下面就让我们把自己的故事写出来。寄望写的时辰把你若何领受礼物或若何赠予礼物的过程写具体，比比看谁写的故事最能打动他人的心。
教学反思：
在指导学生写甚么这个环节，我成心识地指导他们不单说收到的礼物，也说送出的礼物；不单说有形的礼物，也说无形的礼物。这样学生的写作题材就被拓宽了，可写的内容也就丰硕了。在指导若何写，为甚么写时，我正视渗入德育教育，让学生体味抵家长、教员对自己的关心，同窗之间的深好友情。让学生知道感恩，知道珍惜。
礼物作文 篇6
吃过午餐，我和妈妈出门买文具。
买完后，我正想折身回家，可是妈妈却朝着相反的标的方针走去。见我迷惑不解的模样，妈妈笑了：再往前逛逛，看看有没有其它想要的工具。我听后喜不自胜，这类机缘若何能等闲放过呢!因而怅然赞成跟上妈妈的脚步。
倏忽妈妈走进一家花店。我紧随后来，心下却想：好好的买花何为么呢?妈妈很快就相中了一盆花。对我的疑问，她只是回覆：点缀糊口呗!我吐了吐舌头，这叫甚么出处，再说了，家里哪来那么多空位摆花呢!可妈妈执意不愿：“你看看这朵除夜红的若何样，那种看起来也不错!”
其合用不着妈妈说，我早已看上了一盆花。踏进这家小而温馨的花店，映入眼帘的是两盆康乃馨，它们在浸满水的花盆里，一盆尽是除夜红色，此外一盆是由除夜红为主色，配插了其它一些色彩。在繁花之间，这两盆花不单没有被偏护，反而成了一个吸惹人的亮点。仿佛光束也只为了泄在它们身上才久久不愿挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艳丽婀娜，可是它们身上的朴质细腻却是玫瑰所不能达到的。
我游移了一阵，把自己的设法奉告了妈妈，马上获得一句爽气爽气爽直的应对。店东问妈妈是不是是送人的`，妈妈点颔首。这下我又丈二僧人摸不着脑子了。明明说好了放在家里的，若何又要送人呢?莫非……冥冥傍边，一种设法闪电般地闪过脑海。
店东刚在花盆上系了一个胡蝶结，妈妈倏忽问：“有生日贺卡吗?”“有”。阿姨拿出一张贺卡，附在一根塑料棒上，花盆里。妈妈付过钱，把这盆浸满爱的花向我递过来，并密意地说：“宝物，祝生日欢愉!”我兴奋极了，这盆花沉掂掂的，让人爱不释手。
回抵家，妈妈把它放在我的书桌上，花与叶交叉的色采马上把我的房间添上一抹爱的馨喷喷香，瞧那些略带羞怯的一张张笑脸，无不吐露着发自心里的欢悦!天黑时，我躺在床上，让这斑斓的花儿和着浓浓的爱与祝贺伴我入眠。
礼物作文 篇7
今天是礼拜六，我对妈妈说:“妈妈，你上班太辛劳了，今天我来帮你洗衣服吧。”妈妈兴奋地准予了。我赶忙拿起一件脏衣服，最早洗起来了。我搓啊搓，揉啊揉……好不等闲把第一件衣服洗完了，把衣服拎起来，问:“妈妈，我洗的若何样?”妈妈一看，翘起除夜拇指，说:“不错，不错，洗得很是清洁。”听了这句话，我欢畅极了，便更当真的洗了起来，洗了一件又一件，直到最后一件的时辰，妈妈说:“洗完衣服有个小奖励。”我好奇的问:“甚么奖励啊?”妈妈冲我笑了笑，说“等你洗完你就知道了!”我没有编制，只好拿起最后一件衣服洗了起来。
事实下场最后一件衣服也洗完了，我迫不急待的`问妈妈:“甚么礼物啊，此刻可以奉告我了吧?”妈妈神秘地说:“把你自己的手伸出来，你发现了甚么?”我看来看去没看出甚么出格的，妈妈说:“你看你的指甲!”我这才发现原本黑黑的指甲变得白白皙净了。哦，我恍然除夜悟，原本洗完衣服后的小奖励是能使指甲变白皙!这个奖励还真有点出格，不外我的心里甜滋滋的。
礼物作文 篇8
“这个礼物太贵了，你若何舍得送？”我望着面前阿谁上了发条的玩偶对郑淑颖说。“没事的，归正巨匠都要卒业了，都要各回各家，各找各妈了这个礼物就当是个记念品吧！”郑淑颖边把玩偶塞到我手里边说，“收下吧，往后假定开同窗会，你必定要拿出来哦，必定要保留好！”
送走了郑淑颖，我最早端详这个玩偶，我把发条转两个圈，又把发条拔出来，阿谁玩偶便边走边说“永远忘不了你，永远忘不了你……”我听了良久，才回过神来我想关失踪踪它，可是力所不及，只好等它没电为止我在玩偶下发现一封信，我拆开信，信上写着：李骋远，转眼我们就要卒业了，我们所剩的.年光也愈来愈少，你也听到玩偶说的话吧，是的，我忘不了你，从幼儿园我俩就是青梅竹马，在小学也是统一个班，而且是同桌，假定初中还能统一个班级的话，那就是缘分了。 郑淑颖写
看完这封信，我的泪夺眶而出，我把这封信放回了玩偶底下，那玩偶还在叫着“永远忘不了你”我想：再过十几天就要卒业考了，可是我要让这最后十几天更成心义 些，让伴侣们“永远忘不了你”。
这世间其实还有比生命更珍贵的工具，那就是——友情！
礼物作文 篇9
我正在做功课，倏忽一阵风吹来，一张信封从架子上飘落下来，从里面漏出一张贺卡，几粒珠子和几张钞票。这些勾起了我一个夸姣的回忆。
那是一个礼拜六，是我妈妈的生日。我布满期待地想：泛泛泛泛我过生日时妈妈总送我一份超卓的礼物，今天妈妈过生日，我也送她一份礼物。让这个生日出格起来！我赶忙跑到我的“百宝箱”边，轻轻地拿起我最快乐喜爱的“珠宝”，恋恋不舍地看了一眼，那“珠宝”的光线此时加倍迷人了，可是，我把心一横，放入了一个信封。然后，我又找出我所有的零花钱，全数放进了信封，随后又抽出几张，这时辰我想起了妈妈收到礼物后兴奋的脸，就把那些钱全数塞了进去，转偏激不想看信封，然后我又拿出一张彩纸，一笔一画地用拙笨的'字表达着对妈妈的爱，当然只有几句话，里面却装着我对妈妈满满的爱。为了给妈妈一个欣喜，我写的时辰时不时的摆布看看，不让妈妈提早发现我给她的礼物。
礼物预备好了，我把礼物放在了爸爸买的生日蛋糕旁边，心里有些失踪踪落：与爸爸买的除夜蛋糕对比，我的礼物简直算不上甚么。原本兴奋的神采一会儿变得无影无踪。我默默地等着妈妈，看她会不会发现这一份小小的礼物。出乎猜想，妈妈只看了一眼，就发现了这份礼物，她火烧眉毛地打开信封，一件一件认当真真地查看每件礼物。看完后，我发现妈妈笑了，笑脸很辉煌，脸上挂着一颗晶莹的泪珠，她一把搂住我说：“这是妈妈收到过最好的礼物！”
妈妈的阿谁拥抱，那句话语与那颗泪珠让我除夜白了：给人礼物比自己收到礼物更欢愉。
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