端五节作文400字

时刻：2024-07-23 12:29:59 话题作文我要投稿

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端五节作文400字

　　不管是身处黉舍仍是步入社会，说到作文，巨匠必建都不目生吧，写作文可以锤炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思虑自己未来的标的方针。那要若何写好作文呢？下面是小编清理的端五节作文400字，但愿能够辅佐到巨匠。

端五节作文400字

端五节作文400字1

　　教育是一种爱的职业，教学是一种爱的艺术。教师对学生的理解、相信和尊敬必定唤起学生对教师的相信、亲近和钦佩。这类精神上的影响和心理上的协调，胜过呼吁与说教。我们要求每位教师在工作中求真务实，以德育为首，为了孩子的成长，做到上行下效。

　　抓师德培育汲引、提高教师思惟道德素质

　　师德培育汲引是一项系统工程，是黉舍治理工作的魂灵，师德培育汲引抓到位，才能使黉舍各项工作睁开得卓有成效。师德培育汲引既是一门治理科学，又是一门治理艺术。为了提高教师的思惟道德素质，呵护教师的精采形象，黉舍提出了“以师德为焦点，以青年教师为重点，以教书育酬报主体”的工作思绪。指导教师成立切确的教育价值不美不美观，质量不美不美观和人才不美不美观，增强教书育人的使命感，把提高教师职业道德水平摆在首要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”的师德意识。每学期都要组织教师当真进修《教师法》、《教育法》、《平允易近道德培育汲引纲要》、《未成年人呵护法》等法令律例，撰写进修心得体味，全期政治营业进修不得少于10000字，真正提高全数教师的.思惟熟谙，增强德育意识，组成过程育人的杰进场所排场。对教师工作中可能会闪现的各类师德问题，如教师讥讽、不放在眼里、欺负学生，体罚和变相体罚学生，以教谋私等不端步履予以峻厉奖惩。

　　抓学生治理，把德育工作落到实处

　　一是抓课堂教学，落实养成教育。黉舍是对未成年人进行思惟道德教育的主阵地，课堂教学是黉舍教育的主渠道，我们必需把思惟教育渗入到课堂教学每个环节中。教育处要就教师采纳儿童各处颂扬、活跃活跃的编制进行教学，充实挖掘教材所包含的思惟教育成分，不失踪踪机缘地对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和平易近主法制教育，出格是低年级卫生和进修习惯的养成和培育。操作周一升旗、入队、开学典礼等典礼对少年儿童进行爱祖国、重礼仪、讲礼貌、讲文明等教育，增强爱国、礼貌意识。睁开形式多样的主题班会、队会，不竭提高他们的自己道德涵养。操作法定节日、传统节日、重除夜历史事务记念日、国耻记念日等有不凡意义的首要日子，弘扬平易近族精神。辅佐他们解决厌学、攀比、窘蹙爱心、没有责任感、不知道珍惜等心理问题，促使其健康成长、顺遂成材。

　　二是抓团队培育汲引，教育孩子学会感恩。少先队是学生自我教育的首要组织形式。黉舍录用工作热忱高、立异能力强的青年教师金建新为政教主任，负责少先队工作。以班级为集体，班主任为纽带，与家长慎密慎密亲密联系，关注每个学生在校和在家的默示，成立健全的学生成长档案。我们要求一二年级的小孩，我们要城市他们系红领巾、系鞋带、清理书包，力争自己的事自己做；三四年级的孩子，我们教他们在家里要和黉舍一样，会扫地、擦桌子，小我卫生，不变用钱；高年级的孩子，教育他们为怙恃倒茶、洗脚、洗碗，学会赐顾帮衬弟妹。为了孩子能有夸姣的未来，从小就理当教育孩子要文明礼貌，教育孩子安然出行，教育孩子遵循黉舍的纪律和规章轨制，让孩子养成精采的习惯。甚么样的习惯在必定水平上抉择着孩子甚么样的未来。

　　20xx年10月19日上午，我校礼聘了感恩教育专妓炒我校进行“传递感恩点燃胡想”感恩教育陈述。全数师生和部门学生家长插手了此次勾当。在演讲中，贴心姐姐的演讲声情并茂、悦耳至深，以极强的沾染力和呼吁力紧紧抓住了现场每小我的心，震动了每个幼小的心灵，巨匠都留下了打动的泪水。前人云：滴水之恩,涌泉相报；百善孝为先，家和万事兴。感恩之情是中华平易近族的精采传统。会“感恩”，对此刻的孩子来讲出格首要。因为，此刻的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有他人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们贯通了生命与成长的真谛，学会知道尊敬他人，心怀感恩，励志成才。

　　三是抓家庭教育，弄妥家长课堂。家庭教育在未成年人思惟道德培育汲引中具有出格首要的浸染，我们要把家庭教育与社会教育、黉舍教育慎密连络起来，构建黉舍——家庭——社会三位一体的教育系统。一是成立班主任家访、家长校访、家校联系轨制。政教处要求班主任每学期起码每生一家访、礼聘家长一校访，彼此体味学生思惟动态和进修气象。每学期末黉舍要将每生思惟默示、进修成就等以发放“家长通知书”的形式，书面奉告家长，并请家长签定定见，促进家校联系，增强教育的针对性和实效性。二是坚持召开家长会。学生中除夜部门是留守儿童和农民工后世。有了家长课堂后，家校联系慎密，教育下场显著。每学期都要进行一次昌除夜的家长会。在家长会上，刘成功校长老是当真地陈述请示孩子在校默示，指导家教编制，列举优良学生家长育人经验。教员和家长沟通多了，学生的气象洞若不美观火，多管齐下，教育教学也就轻松多了。四是抓文化培育汲引，营建精采的育人情况。整洁、斑斓、富有教育意义的校园气象是组成整体性教育空气必不成少的前提。黉舍一是积极进行校园文化气象培育汲引，增强校园气象治理，使学生遭到精采的陶冶和传染。充实阐扬校训和校风对学生的鼓舞激励和束厄狭隘浸染；操作黑板报、鼓吹橱窗、广播、影视、图书室、心理咨询室、少先队室等多种形式专用处合。刘校长在xx小学的五年来，硬化了操场，添置了新桌椅，采办电脑、打印机等设备，创作发现了精采的育人情况。二是净化黉舍周边气象。完全清理了黉舍周边气象无垃圾污染，无“黄、赌、毒”的损害，优化了育人情况，美化了学生心灵。三是睁开丰硕多彩的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱小组勾当，让学生乐于进修，乐于操练，勤于堆集，从小养成精采的习惯，变进修为欢兴奋乐喜爱。

　　增强和改良未成年人的思惟道德培育汲引，是黉舍和全社会的配合责任，任重道远，我们要不竭总结经验，积极争夺各方面的撑持，鼎力弘扬求真务实的精神，采纳科学有用的编制，狠抓贯彻落实，勇于斥地立异，真正为社会培育及格人才。

端五节作文400字2

　　本学期，在黉舍率领的率领下，当真贯彻党的教育方针，确立了“周全筹算，整体敦促，凸起重点，讲究实效”的德育工作思绪，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和自动性。在工作中我们始终坚持以“体验进修魅力，共享成长欢愉”的教育理念，以《进一步增强和改良未成年人思惟道德培育汲引若干定见》为指导，以实践育酬报根底道路，以“阳光·立异·责任·成长”为主线，以传承平易近族精神为安身点，以“文明礼仪”主题教育勾当为打破口，以泛泛步履规范为抓手，以培育道德习惯和人文素养为重点，寓德育教育与丰硕多彩的勾当傍边，提高学生的素质，连络学生现实，坚持求真务实的工作气概。较完竣地完成了本学期的德育工作使命，并获得了精采的下场，现把本学期德育工作睁开及获得成就回首回头回忆回头回忆以下：

　　(一)增强德育队伍的培育汲引，营建全员育人空气。

　　1、增强校园德育气象培育汲引。

　　开学初，要求各班严酷遵循泉州市班级文化培育汲引要求安插班级。并由少先队辅委会组成班级文化培育汲引搜检小组对各班进行搜检挂号。催促各班对学生进行《小学生守则》《小学生泛泛步履规范》《小学生文明礼仪常识》的进修教育。增强校园廊道文化培育汲引，在颜肖辉校长的精心筹算下，新旧教学楼的廊道文化以中西连络：楼梯设计成阶梯英语，便当孩子随时随地进修英语单词及用语;横梁以孔子论语为主。教育学生从小养成仁德、礼义及忠恕的美德。走廊的墙上设计一个主题展，首要揭示学外行抄报、优良作文、绘画、书法作品等，为学生设置一个揭示自己的平台，2、3楼的转台设置漂流书架，4、5楼设置念书吧，充实为学生供给交流进修的机缘。旧教学楼首要揭示学生的书法作品，和洽书举荐和“养正中心小学学生100个好习惯”的公布揭晓道育。不单活跃了校园糊口同时也培育了学生的综合常识，为学生创设精采的进修空气，真正阐扬黉舍廊道文化的育人浸染。

　　2、增强教师队伍培育汲引。

　　成立责肆意识。班主任是班级工作的第一责任人，年段长是年段工作的第一责任人，要增强班主任、年段长之间的联系。本学期实施年段治理轨制，健全和完美年段教师的岗位职责、工作条例、班主任工作查核评估鼓舞激励机制，坚持从形式和内容两方面合理、客不美不美观地权衡教师工作，鼓舞鼓舞激励教师自动当真地睁开工作。开好每周的年段工作例会，针对存在的问题和获得的成就实时提出攻讦或赞誉，达到彼此进修、彼此促进的方针。

　　3、“教师师德承诺的签定”和黉舍“青蓝工程”(暨“师徒结对”)的启动，充实阐扬了名优教师的影响力和辐射力，让青年教师加速成长，提高营业水平，逐步成为教育教学的主干力量。黉舍鼓舞鼓舞激励教师积极插手各类角逐，在20xx年晋江市小学英语新课程优良教学设计评选中，我校余丽坤教员荣获三等奖;颜美亚教员荣获安海镇小学信息手艺片段教学一等奖;黄雅斯教员荣获安海镇小学艺术学科教师教学手艺角一一等奖;黄玲教员荣获20xx年秋晋江市小学科学优良课件评选一等奖;在安海镇第四届德育论坛中，蔡玫瑰荣获一等奖，林雅真、林雅芬、余丽坤荣获二等奖，陈瑞清荣获三等奖;在晋江市旧物DIY环保创意除夜赛中蔡玫瑰和陈思思两位教员均荣获“优良指导教员”称号。

　　(二)坚持“体验进修魅力，共享成长欢愉”勾当教育

　　首先是开学初睁开的一年级新生的“开学礼、拜孔子”勾当。让学生走近孔子，走进传统文化，重温感应传染我国传统文化的博除夜高深，深切贯通孔子的思惟精髓。以此教育学生要从小养成尊师重教的精采风气。

　　第二是连络中秋节睁开的“中秋博饼”让学生充实感应传染闽南平易近族节日的空气，体验博饼这一特点勾当，弘扬闽南中秋传统文化。

　　第三是抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

　　1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。经由过程进行进行“文明礼仪就在我身边”讲故事角逐，“文明礼仪手抄报”角逐，睁开“文明校园、文明家乡”查询拜访勾当，编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的鼓吹儿歌(顺口溜)，组织学生积极插手的“文明礼仪伴我成长征文勾当，共送交53篇文章，经黉舍组织评选出15篇较优良的插手泉州德育网的征文投稿勾当。一系列的主题教育勾当，增强了学生文明礼仪规范得教育。从泛泛泛泛的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华平易近族的美德。

　　2、连络《福建省中小学德育工作三年晋升步履筹算》，进一步规范黉舍升降旗轨制，成立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”轨制，并连络国庆节、重阳节等重除夜节日，睁开“向国旗敬礼”，尊老、敬老、爱老从我做起“等班队会，对学生进行爱国主义、中华传统美德教育。

　　第四是常规教育常抓不懈

　　1、连络建队节，组织一年级新生昌除夜进行了道贺中国少年先锋队成立62周年暨新队员入队典礼。从而培育学生的主人翁意识，激起一年级学生对少先队组织的酷好，积极争夺插手少先队组织，当上一名诺言的少先队员而感应孤高。让新队员体味队，钦佩队，从中遭到教育，使每位队员都能介入少先队的各项体验勾当，激起少先队员的诺言感、责任感。

　　2、深化周三欢愉拓展日

　　继续完美奉行睁开“周三欢愉拓展日”。秉承旧年勾当内容开设的灯谜作为校本课程外，还开设了形式多样、丰硕多彩的欢兴奋乐喜爱小组勾当，如：书法、美术、腰鼓、鼓号、体育、英语白话、灯谜提高班、合唱、浏览、作文等欢兴奋乐喜爱小组。促进小学生素质的周全成长，给小学生创作发现成长个性拿手，阐扬才调的机缘。20xx年安海镇小学生田径步履会中，黉舍步履队打破前两年的历史，获得了总分第二名的好成就。

　　20xx年安海镇小学生器乐独奏角逐中我校李悦同窗荣获低年组二等奖，黄诗佳、颜书婧、高树磊、李启凡四位同窗荣获低年组三等奖，卓依诺、许诗婷、周君昱、吴家祺四位同窗荣获高年组二等奖，骆冰雨、颜晶莹两位同窗荣获高年组三等奖;在第十二届福建省中小学电脑建造评选角逐中我校蒋可同窗建造的《请勿抽烟》荣获电脑动画二等奖，蔡丕煜建造的《我助人我欢愉》荣获电脑动画三等奖，许筱雯建造的《小麻雀乐乐的烦苦处》荣获电脑绘画二等奖;在泉州市“好而由杯” “翰墨书喷喷香颂党恩”记念建党90周年书画摄影作品角逐中，颜以恒《唱响党恩90》荣获小学组绘画类二等奖，《盛世欢歌》荣获小学组绘画类三等奖，颜咏晴《书法》荣获小学组书法类二等奖，尤贻筠《书法》荣获小学组书法类二等奖;在20xx年晋江市中小学心理漫画参赛作品角逐中颜以恒荣获二等奖;在晋江市第十届“五羊-本田杯”中小学生器乐独奏角逐中，我校黄诗佳同窗荣获小学低年组电子琴一等奖，陈丁松同窗荣获小学高年组电子琴一等奖，卓依诺同窗荣获小学高年组钢琴二等奖;在晋江市旧物DIY环保创意除夜赛中颜以恒同窗和蔡启烨同窗均荣获低年组三等奖。

　　(三)扎实敦促“国学经典朗读”

　　本学期，我校鼎力倡导“念书立身、文化立校”的办学理念，借助国学经典朗读，以出力打造“书喷喷香校园”，用经典引领校园文化培育汲引。国学经典朗读勾当将以学生心灵净化，德育培育为根柢，以儒家经典为主线贯串各春秋段学生的朗读进修。低年段以《学生规》、《三字经》为导读，中年段以《千字文》、《立翁对韵》为导读，高年段以《论语》为导读。经由过程朗读勾当的睁开，指导学生从传统的优良经典诗文中追求滋养，让学生们感应传染祖国传统文化的博除夜高深，在文化底蕴积淀的过程中凸起立异人格与现代精神的塑造，在布满书喷喷香的校园中健康成长。本学期，黉舍顺遂经由过程泉州市“书喷喷香校园”评估搜检。并与20xx年12月30日在安海体裁中心进行《国学经典》吟唱迎新晚会，博得了社会各界的一致好评，充实显示了我校素质教育的'成功地址。

　　(四)抓好“三连络”教育，促进学生周全健康地成长

　　黉舍为了揭示我校教师风度，让我校“先学后教”课题研究的阶段性功能得以陈述请示揭示，促进我校“家庭——社会——黉舍”三位一体的教育健全成长，与第九周和第十四周，黉舍语文组和数学组别分隔展了家长开放月勾当，让家长们亲自感应传染孩子的进修空气，更多地关注孩子的进修状况，体味孩子的进修动态，更周全地体味孩子在黉舍的各类默示，同时，向教员反映孩子在家里的默示，使教员更多地体味学生的气象，可以更有针对性地对孩子进行教育。

　　(五)成立安然工作小组增强黉舍安然治理轨制。

　　黉舍率领把安然工作作为重中之重，由副校长主管。成立安然治理小组，优化护导师职责及门岗二十四时值班轨制。组织教员按时放哨、搜检工作，一旦发现隐患，实时措置。增强各班的安然教育。要求各师经常对学生进行交通安然教育、防火防电防骗教育并记其实册。各师纷繁步履起来，召开道路交通安然教育主题班会。并于10月下旬，各个年段针对近期晋江市发生的各类安然工作及黉舍泛泛治理中闪现的各类安然隐患等气象。纷繁组织学生召开了年段安然教育除夜会。强化师生安然教育意识，做到安然无小事，事事是教育，绷紧安然这条弦,防患于未然。本学期，黉舍成为安海镇第一批经由过程“传达室达标”搜检。在《“文明交通，离去陋习”安然教育勾当》中，六年段操作语文课堂教学积极睁开以“文明交通，离去陋习”主题征文角逐勾当。经由过程本次征文勾当既丰硕了我校校园文化糊口，锤炼了小学生的不美观不美观不雅察看、分化、表达能力，又增强了小学师生遵循交通律例的不美不美观念和意识，获得了精采社会下场。五年段睁开“交通礼仪小建议”，学生纷繁倡言，提出了良多珍贵的定见。四年段睁开以“做文明交通人，从小家最早”为主题的设计建造创意卡征集勾当。各班教员组织安插学生操作礼拜6、日与家长一路合作设计建造创意卡，卡上书写着若何做文明交通人，并家长与孩子配合签名。经由过程此次勾当，增强了家长与学生安然意识、责肆意识和守法意识，配合呵护交通安然意识。三年段睁开的“我家路口的交警叔叔”图文绘征集勾傍边，学生积极介入，对身边的、家门口交警叔叔的工作进行不美观不美观不雅察看，有的孩子在家长的陪同下，对自己留下深切印象的交警进行采访，并以其秘闻进行创作，反映交警叔叔工作的辛劳。一二年段睁开“文明交通，离去陋习黑板报评选，各班积极介入，当真出书，期中一年(3)班，一年(5)班，二年(2)班，二年(3)班，二年(5)班荣获板报评选一等奖。真正落实了板报的公布揭晓道育下场。

　　总之，一学期以来，我校德育工作仍是根底遵循黉舍整体思绪进行，绝除夜除夜都工作使命获得了落实，也获得了必定的成就，下学期，我们将领受本学期工作中的经验和教训，继续抓实抓好各项工作，争夺在完成黉舍正常教学工作使命的同时，使黉舍的德育工作获得让人知足的成就。

端五节作文400字3

　　我校更始立异德育特点工作，坚持“德育为先”、“育酬报本”的德育理念，以践行“八讲四立”教育实践为主线；以学生精采步履习惯的养成为重点，以“文明城市”、“文明校园”建树为契机，以逐步提高学生的综合素质为方针，以正面教育、勾当催促、气象陶冶、学科渗入为主渠道，坚持“全员德育、全程德育、周全德育”，以学生健康成长为中心，做好班主任队伍培育汲引、学生传统美德教育、步履规范养成教育、班集体培育汲引、落伍生转化工作、安然法制教育等工作，培育汲引具有特点的德育理念和德育模式，不竭拓宽德育空间，营建德育品牌。正视德育的延续性和系统性，全力提高德育工作的针对性和实效性。现将工作总结以下。

　　1、增强四类队伍培育汲引，强化育人手艺

　　打造一支有理想、善治理、能斥地、气概好的专业化德育队伍是黉舍睁开德育工作的重中之重。

　　（一）有系统，组建德育团队：

　　以“政教处——年级长——班主任”的模式治理团队，各块分工合作，促进条线与小我、团队及集体之间的磨合与共生，培育汲引合作共赢、团结奋进的优良德育队伍，组成德育工作系统，环抱“八讲四立”主题（八讲：讲安然、讲仪表、讲文明、讲习惯、讲卫生、讲俭仆、讲诚信、讲团结；四立：立行、树德、立身、立志）更始立异睁开各类德育工作。

　　（二）有条理，打造班主任队伍：

　　一是增强培训力度。按期（每季度一节）组织睁开“班主任微课堂”，对青年班主任进行班级文化培育汲引、学生常规治理、家校联系等方面的专题培训，并经由过程走出去，引进来的编制，到优良黉舍进行参不美不美观黉舍或礼聘北海市拔尖人才到我校进行班主任工作讲座培训。二是加除夜引领力度。增强新老班主任结对工作，充实阐扬主干班主任的浸染，以老带新，并组织班主任教员经由过程聆听讲座、班会揭示、课题研究、沙龙研究、主干引领等编制来进行所有班主任的手艺培训。三是增强名望意识。组织睁开班主任节，鼎力增强班主任的名望感、幸福感和责任感。

　　（三）提能力，培育学生干部：

　　一是增强学生干部汲引。政教处、除夜队部和团委（除夜队部）切实增强学生干部的汲引工作，组建学生会（除夜队部）充实阐扬他们步履示范浸染和介入治理的积极性，提高学生自立进修、自立治理、自立成长的意识。二是强化学生干部培育。经由过程睁开“小俊彦议事堂”勾当，每季固定睁开专题课堂，让每个孩子在校园中都有自己的岗位，让孩子的岗位履行中，深化责任感教育与对黉舍的酷好，让每个孩子都能在责任中成长。

　　（四）搭平台，拓宽育人渠道：

　　一是不竭增强家校联系。以讲座、沙龙、家庭教育指导课等多种形式指导家长的家庭教育，更新家长的教育理念。二是充实操作社会成本。增强与校外德育基地慎密慎密亲密联系，进一步组成德育教育的合力。黉舍积极协调家长委员会、关工委、团市委、德育基地等组织，兼顾黉舍教育与家庭教育、社区教育的跟尾与整合，组织丰硕多样的主题勾当。黉舍还经由过程礼聘法制副校长，连络消防、公安、法院等有关部门和集体协同睁开法制教育、安然教育、禁毒教育等教育勾当，实现课内外、校内外教育联动、各方配合促进的工作场所排场，以保证学生思惟道德培育汲引的延续性与整体性。

　　2、狠抓规范养成教育，养成学生习惯

　　（一）显个性，打造“一班一品”

　　敦促“一班一品”班级文化培育汲引，经由过程每班独有的精神文化和物质文化的培育汲引，打造精采班风和学风，塑造班级并世无双的脾性。连络“一班一品”的丰硕多彩勾当来培育学生精采品质，提高学生人文素养、促进学生习惯养成、营建协调共进的班级空气的方针，让光鲜的班级特点服装校园。

　　（二）抓细节，落实“一泛泛规”

　　以“文明城市”“文明校园”建树为契机，以丰硕的德育勾当为载体，以“勾当红旗班级”“文明睡房”“四好睡房”“明星睡房长”“南珠之星”评选勾当为催促，深切睁开我校学生泛泛步履规范教育，为学生组成养好的品行和步履习惯打下坚实的精神底色。

　　3、丰硕德育主题勾当，晋升学生素养

　　政教处将“四立”：立行、树德、立身、立志做为德育工作思绪，环抱“每个月一主题”德育工作形式，充实阐扬学生自立治理能力，使每次主题勾当都使让学生获得真实的成长。

　　（一）文明礼仪教育

　　将“文明城市”“文明校园”建树主题勾当同“八讲”教育和焦点价值不美不美观教育、文明礼仪教育等慎密连络，经由过程睁开主题班会揭示、社区自愿者处事、文明礼仪风度揭示等勾当，在潜移默化中养成学生精采的.文明礼仪习惯。

　　（二）身心健康教育

　　一是增强心理健康教育。确保每周开设一节心理健康课，每单数月份睁开一次心理健康教育公开课（集体教育课），辅佐住宿学生减轻心理压力，避免和削减学生因心理健康成分而发生的危险工作。二是增强黉舍卫生工作。规范拟定晨检轨制、体检轨制、健康教育轨制等多项卫生保健轨制，使黉舍卫生工作达到轨制化、条理化、规范化。三是增强心理健康教育。每双数月份睁开一期心理健康常识课程，学生经由过程不美旁不美观科普视频、现场互动等形式，感应传染青春期的心理改变，消弭了因心理改变带来的思疑。

　　（三）法治安然教育

　　一是正视法制教育。充实操作法制讲座、学生广播、常识角逐等形式，普遍地对学生进行法治安然教育，全力建树“安然校园”，并连络国家法定相关安然法令记念日睁开系列法治主题勾当。二是正视安然教育。规范拟定安然隐患排查、教职工值班、率领陪餐等轨制，确保学生在校时代全程有教员值守，晚上有行政率领值夜，节沐日放置有率领带班、教职工值班。同时，将每周五晨会时刻定为安然教育时刻，坚持每个月睁开安然操练操练，将每个月推送安然教育主题微推的教育模式组成常态化、长效化。

　　（四）生态环保教育

　　连络“文明城市”“文明校园”的建树积极睁开生态文明教育，操作国旗下讲话、主题班会、学生广播站、黑板报、鼓吹栏等教育阵地，连络各个勾当进行生态环保专题教育和生态环保渗入教育，指导学生争做低碳环保、俭仆成本的鼓疵魅者和实践者，让小脚色在潜移默化中养成环保、健康、文明的糊口习惯。

　　（五）典礼庆典教育

　　黉舍将环抱黉舍“四立”教育工作思绪，落实“五四”入团典礼、“六一”入队典礼睁开，并连络开学典礼、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等节日契机，让学生在实践勾傍边体验道德教育，让勾当加倍切近学生，走进学生心灵。

　　4、挖掘特点德育课例，彰显德育品牌

　　黉舍经由过程睁开特点研学课程，提高学生的思惟道德水安然舒适文明素质，扎实敦促“四立”主题教育勾当和黉舍德育品牌的培育汲引。

　　（一）放眼看北海，共育家乡情

　　组织筹谋“放眼看北海，共育家乡情”十个专题勾当，睁开全校插手的春、秋季研学实践勾当，培育学生亲近自然、酷好家乡，酷好祖国的激情，启发学生丰硕的糊口想象力，在实践中不竭打破自己，周全晋升学生综合素质。

　　（二）触梦之行，筹算人生

　　黉舍组织睁开“触梦之行”系列主题勾当，连络“追求人品与学问同步超卓”的育人方针，在学生中睁开糊口生计生计筹算系列勾当（七年级：触梦之行，了了航向—礼聘不合规模的专家开设讲座；八年级：触梦之行，扬帆起航—到职业体验基地睁开勾当；九年级：触梦之行，束装待发—抵家人单元进行访谈不美不美观摩并提出建议），辅佐学生体味自己、体味社会、瞻望未来，科学筹算自己的人生，高品质走好肄业之路。

　　（三）“小水滴”，鼎力量

　　规范睁开自愿处事勾当，经由过程睁开社区义务、海滩清洁、福利院慰劳等自愿处事勾当，深切践行“我是文明小平允易近，我是文明好教员，我是文明好家长”创城自愿处事勾当。

　　（四）争做小俊彦，勇当接棒人

　　黉舍组建小学部除夜队部、初中部学生会、社团，经由过程睁开“小俊彦议事堂”勾当，每季固定睁开专题课堂，深化责任教育与培育对黉舍的酷好，让每个孩子都能在责任中成长。

端五节作文400字4

　　黉舍德育工作贯串于黉舍教育教学的全过程和学生泛泛糊口的各个方面，对促进学生的周全成长，保证人才培育的切确标的方针起着主导浸染。师范附小以贯彻落实《山东省中小学治理根底规范》为抓手，以增强师德培育汲引为根底，以睁开丰硕多彩勾当为载体，以增强班主任队伍培育汲引为依托，以生为本，立异思绪，周全做勤黉舍德育工作。

　　1、健全、完美黉舍德育工作运行机制。

　　黉舍积极倡导全员育人。成立了德育工作汇集化实施系统。一是成立了以校长为组长的德育工作率领小组，指导周全工作。二是成立实施系统，组成了以分管副校长分工抓，德育处、少先队负责抓，年级主任协调抓，值周教师轮流抓，班主任具体抓，任课教师配合抓，学生干部协助抓的德育工作汇集化实施系统。三是学生干部搜检轮周勾当，拟定、完美了一系列规章轨制，使工作有章可依、有规可循。

　　2、为学生创设浓烈的德育空气。

　　黉舍力争做到让每面墙壁城市措辞，让每条楼道都富有生命力，让每个步履法子都具有教育功能。校园墙壁上的中外经典名著配画简介，引领学生走进“读经典名著，铸中华魂灵”的境地；《童话王国》长廊、《三字经》长廊、《朱子家训》长廊、《千字文》长廊把学生带进了品读经典的世界，感应传染着中华传统文化的魅力，于潜移默化中思惟品质获得晋升，增强了平易近族孤高感；“穿越千年画卷，探访平易近族根底”，班级内张贴的历代名人书画，让学生在赏识中感悟中华文化的博除夜高深，遭到美的陶冶。

　　1、倡导浏览。

　　黉舍向全校师生发出倡议：多念书，读好书，好念书！营建了浓密的书喷喷香空气。此刻全校同窗都已积极地投入到了念书行列中来，每到课间，书架前的学生络绎一贯，同窗们能遵循自己的欢兴奋乐喜爱与志向，选择快乐喜爱的书籍，潜心浏览!

　　2、精心打造文化空气。

　　班级走廊文化。走廊、墙壁、楼梯、车棚上我们精选了部门对学生有深远影响的中英文对比的名言警语、口号，图文并茂，活跃形象，这些内容，不时处处规范着师生的言行，让学生在耳濡目染中遭到陶冶。遵循学生的春秋特点，我们在每个楼层都设计了不合主题的教育版块，有“近代史”版块、“名著”版块、少先队教育版块、安然教育版块等等。精心安插地创设了儒雅的校园文化，让每面墙壁，每个角落城市措辞，都能与学生交流，净化了学生心灵，陶冶了学生情操。

　　3、寓德育于教学和丰硕多彩的勾傍边。

　　1、更始评价机制，调动班主任工作积极性

　　班主任是对学生实施德育教育的主体。对班主任工作进行客不美不美观、合理评价，是落实勤黉舍德育教育的首要环节。

　　师范附小对班主任实施了“1+3”的评价机制，即工作实绩+教员评价、学生评价、家长评价。其中工作实绩以少先队、学工处各项常规搜检为按照。为了把学生、教员、家长评价做得客不美不美观、合理，黉舍采纳了一系列编制：一是把班主任工作实绩以除夜白纸的形式发放给学生、教员和家长，让评价者有所按照；二是采纳随机抽取和固定抽取的形式，避免酬报操作；三是评价表采纳密封制，投票一概投到校门口的定见箱内，避免人情成分。

　　黉舍对优良班主任的`评选权力下放，实施黉舍评级部，级部评小我政策。公共的目光是雪亮的，工作好欠好，身边的同事最知道。这类级部评选优良班主任轨制，真正实现了能者上，庸者下的评优机制，避免了主不美不美观意识。

　　除增强班主任评价外，黉舍还给班主任供给了交流对话的舞台杏坛杯班主任论坛，揭示优良班主任风度，共享班级治理经验。

　　2、依托法制教育，实现学生队伍“四自”治理

　　师范附小把法令律例的公布揭晓道育作为法制教育常抓不懈的常规勾当，一是睁开多种形式的学法、知法、用法教育勾当；二是礼聘校外法制教育员来校进行讲座。在此根底上，实现了学生队伍的“四自”治理。少先队把少先除夜队委干部门为A、B两组，分袂配合教师值班。A、B两组少先除夜队委干部是经由层层竞选出的优良学生，他们分单双周对全校的气象卫生、两操、路队、仪容仪表进行自立搜检评估，量化打分，有用地晋升了学生素质。

　　3、师范附小坚持睁开德育工作“二十项教育”勾当。即：安然、爱国、环保，荣辱不美不美观、法制鼓吹、这些勾当集中闪现了“三化”：爱国主义具体化、步履习惯养成化、道德品质体验化。

　　一是坚持把爱国主义、集体主义教育具体步履化。弯哈腰捡起一片纸、关好门窗、爱护保重花卉树木等这些事从小处讲是爱同窗、爱班级、爱黉舍，往除夜处说，就是爱家乡、爱祖国。

　　二是睁开了“一班一月一明星”勾当。争做明星学生，已成为师范附小每个学生的奋斗方针。明星学生搜罗十种：文明礼貌、遵规守纪、酷好劳动、环捍卫生、团结驯良、学有拿手、尊敬师长、诚心守信、勤恳自强、酷好集体小明星。在黉舍的鼓吹栏里，十星级明星学生成为全校学生进修的立崖岸与表率。

　　三是实施自立式红领巾广播站。每周三的红领巾广播是附小学生的最爱。

　　内容丰硕多彩，形式活跃多样。学生们自己采访、自己编纂、自己播音、自己清理归档，一个个做得有模有样，像一个地地道道的记者、主持。

　　四是践行“温馨提醒”勾当。

　　我们辑录了《饭后温馨提醒》、《步履规范四字歌谣》、《课间操温馨提醒》学生们在上下学、上下楼、课间勾那时伴跟着斑斓的音乐，听着温馨的提醒，自觉规范了自己的步履。践行温馨提醒勾当的睁开使学生在津润心灵的同时，遭到了潜移默化的思惟教育。

　　五是实施“手拉手”爱心勾当。

　　爱心涌动，真情传递。在与马埠小学手拉手结对子勾傍边，两校百余名学生结成联谊火伴。白叟节时代，到老城敬老院进行慰劳，勾傍边，学生们欢兴奋乐喜爱之高、感悟至深，出乎意外。同窗们感悟到了“老吾老和人之老”深切寄义。这类教育是书本上读不到的，是课堂上学不到的。

　　1.立异班队会教学治理。黉舍认为班队会首先是一门课程，理当具有课程的所有特点；其次班队会的课程研究实施规模是德育教育，德育教育内容既有全校性内容，还有个性化班级特点内容；再次班队会要有筹算、有备课、有评估。师范附小的班队会遵循五除夜法度楷模进行：黉舍拟定全校性筹算和每周主题级部提早一周集体备课班主任进行个性化改削，组成班队会教案班队会课堂教学过程性材料清理。黉舍还积极睁开多项评选勾当，一是评选了校级优良班队会案例、教育反思；二是进行了班队会优良课评选。

　　2.课外欢兴奋乐喜爱小组勾当丰硕多彩。此刻师范附小组成了国画、对联、剪纸、泥塑、葫芦丝、合唱、乒乓球、太极拳等十多个传统艺术、体育特点项目，已上报了全国传统文化传承特点示范校的申报工作。

　　3.家校共建，配合托起明天太阳。一方面，师范附小为了让家长充实介入黉舍治理，有用闪现家长对黉舍教育教学工作的知情权、评议权、介入权和据守权，完美黉舍、家庭、社会三位一体的教育系统，营建精采的教育空气，采纳家长自愿报名、级部举荐、黉舍权衡的编制，从处事处所的各单元、各条理的家长被选择了18位家长担负首届家长委员会委员。此外一方面，附小把“家访”工作做细、做实。家访勾当呈现出了一多量前进前辈事例。三年级三班的叶子瑞同窗父亲患尿毒症弃世，家庭气象严重影响了孩子的进修，班主任刘教员多次以家访、电访的编制和家长沟通，没有让孩子后进。石翠教员当然怀怀孕孕，但仍然坚持家访，遭到了家长们一致好评。

　　师范附小的德育工作已闪现出轨制化、系列化，获得了必定的成就。可是我们深深知道：德育工作，任重而道远。在尔后的德育工作中不竭试探，不竭朝长前进，极利巴黉舍的德育工作做得更好，为周全落实素质教育，为肥城孩子有一个更夸姣的明天而全力工作。

端五节作文400字5

　　自古以来我们国家就是礼仪之邦，文明礼仪是中华平易近族的传统美德，它被人们作为权衡为人处世的道德尺度之一，也是闪现国平易近素质的一个首要方面。此刻小学生中文明礼仪常识缺失踪踪严重，对文明礼仪实践意识欠缺，针对黉舍德育特点建树工作的放置，所以从今年x月我们班级就最早该项德育特点班级建树，并命名我们的班级为“文明礼仪特点”班。

　　1、建树工作的预备与睁开

　　为了能够将德育特点班建树的更好，我们班在班集体方针的指引下，周全起动了构建德育特点班的各项工作，班里成立了构建特点班指导委员会，由班主任担负组长，班长与分管德育的副班长担负副组长。拟定班级治理编制，统一思惟，组成精采的舆论导向。当真正视地掌控学生的道德及礼仪掌控气象，并辅佐他们切确熟谙自我。周全贯彻《小学生守则规范》培育学生精采的文明礼仪习惯。同时经由过程组织班级和班级之间的守则规范常识角逐，插手《小学生守则规范》常识角逐，我班学生都获得了好的成就。

　　在工作中，拟定了学期班级德育工作筹算及班级德育方针。拟定落实了班级治理编制，并对班级成员进行分工。为“文明礼仪特点”班级建树打下一个精采的气象根底。

　　学生遵循班级德育工作筹算，找出自己身上文明礼仪错误谬误拟定自己的改良编制。在班级日程勾傍边，学生彼此进修，评选班级文明之星。实时拟定和落实评价轨制，凸起班级中表率的带头浸染，在班级的墙报上设置“班级之星”专栏，把在文明礼仪方面做的较好的小我照片贴在上面，增强表率的引领和带头浸染。同时为了能让全数同窗真实的将文明礼仪落实到步履中去，真实的让学生除夜白文明礼仪的对社会的浸染，每学期都召开主题班会，经由过程班会引领同窗们掌控文明礼仪。

　　在泛泛勾傍边，教育学生讲礼仪，讲文明。不管是在同窗间的交往中，仍是在课间的'勾傍边，时刻将文明礼仪放在第一名。尊敬教员，尊敬同窗，上下楼梯靠右行，碰赐教员要问好，同窗们之间说礼貌用语，把这类空气在全班组成，从而成长到全校，成为黉舍的示范性班级。

　　学生的成长与实时的评价和自我评价是分不开的。在建树文明礼仪特点班的过程中，我们班很是正视学生的评价与自我评价，每隔一段时刻就召开班会总结近一段时刻的文明礼仪气象，赞誉优良，鼓舞激励落伍，这样在表率的带头浸染下，全班同窗都能够从他人身上领受到益处也能够或许实时的经由过程评价找到自己的不足。

　　2、获得的功能

　　1、尊师礼仪获得成效：进出校园，上下楼，收支办公室有礼貌问好、陈述。

　　2、同窗间礼仪：能够彼此辅佐，礼貌交往。

　　3、右见礼让：在在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右边行进。碰着师长、客人、长、幼、妇、残、甲士进出房门时，自动开门侧立，让他们先行。

　　4、酬酢方针：能微笑礼貌待人，在酬酢方面有必定的成长。

　　此刻，全班同窗正在遵循班级筹算，全力构建德育特点班，让文明礼仪陪同在同窗们的摆布，去迎接一次又一次的挑战，全力创作发现夸姣的明天。

端五节作文400字6

　　黉舍德育工作贯串于黉舍教育教学的全过程和学生泛泛糊口的各个方面，对促进学生的周全成长，保证人才培育的切确标的方针起着主导浸染。几年来，我校当真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育酬报本的办学标的方针，确立了“周全筹算，整体敦促，凸起重点，讲究实效”的德育工作思绪，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和自动性，获得了精采的下场。现就德育特点工作气象作以下陈述请示：

　　1、健全、完美黉舍德育工作运行机制。

　　黉舍积极倡导全员育人。成立了德育工作汇集化实施系统。一是成立了以校长为组长的德育工作率领小组，指导和运筹周全工作。二是成立实施系统，组成了以分管副校长分工抓，德育处、少先队负责抓，年级组长协调抓，值周教师轮流抓，班主任具体抓，任课教师配合抓，学生干部协助抓的德育工作汇集化实施系统。三是软件系统，拟定、完美了一系列规章轨制，使工作有章可依、有规可循。

　　2、为学生创设浓烈的德育空气。

　　俗语说：“黉舍无闲处，处处能育人。”两年来我们力争做到让每面墙壁城市措辞，让每条通道都富有生命力，让每个步履法子都具有教育功能。面向全数学生”是第二小学向家长、向社会做出的稳重承诺。“捧着良知教书”是我校的办学年夜旨，“堂堂正正做人，踏结健壮干事”是我们的校训。我们黉舍实施的治理模式，从最最早的经验治理，到科学治理，最后过渡到此刻实施的文化治理，当然履历了一个漫长而艰辛的过程，但我们坚信“轨制让想犯短处的人犯不了错，文化让有机缘犯短处的人不愿意犯错。”这一理念引领我们的治理，这也是文化治理的魅力地址。

　　1、图书共享。为便当学生浏览，黉舍在教学楼门厅两侧设置了良多开放书架，将合适孩子们浏览的图书全数由图书室移到这些开放的书架上，为学生潜心浏览供给了便当。我们本着“你要培育除夜度的学生，首先黉舍要除夜度”的原则，倡导开放图书、图书共享，我们向全校师生发出倡议：多念书，读好书，好念书！营建了浓密的书喷喷香空气。此刻全校同窗都已积极地投入到了念书行列中来，每到课间，书架前的学生都络绎一贯，同窗们能遵循自己的欢兴奋乐喜爱与志向，选择快乐喜爱的书籍，潜心浏览！根底养成了爱念书的好习惯，而且在借阅过程中，能做到讲秩序、不破损，不丢失踪踪、勤了偿，此刻，我们每位同窗，在无人治理的气象下，能带着诚信去借书、念书、还书，诚信教育下场在这里获得了充实的闪现。

　　2、精心打造三种文化古诗词文化、班级走廊文化、植物走廊文化是我校出力打造的三种文化，浓烈的文化空气，使我校的各方面工作屡结硕果。

　　（1）班级走廊文化。在书架的上面，在办公室的玻璃上，在教室前后门的玻璃上，在楼顶，在楼道的墙上，我们精选了部门对学生有深远影响的中英文对比的名言警语、口号，图文并茂，活跃形象，这些内容，不时处处规范着师生的言行，让学生在耳濡目

　　染中遭到陶冶。遵循学生的春秋特点，我们在每个楼层都设计了不合主题的教育版块，有“感恩教育”版块、“永远瞬间”版块、少先队教育版块、安然教育版块等等。

　　（2）古诗词文化。在植物走廊下的水泥墙上，在三幢楼的侧面，在黉舍除夜门两侧的墙上，都雕镂着古诗文，这是我校出力打造的古诗词文化，学生们在课间玩的时辰便可以随时感应传染古诗词的魅力。此外我们的课间铃声将古诗编成好听的歌曲，斑斓的乐曲，琅琅上口的诗词，孩子们在玩中不知不觉就学会了、记住了、理解了。

　　（3）植物走廊文化。植物走廊是我校师生休闲放松的场所，每到炎天，地锦会爬满栏杆，师生们可以在这里纳凉，各类各样的瓜让人琳琅满目，有丝瓜、南瓜、冬瓜、蛇瓜、倭瓜、砍瓜等等。在植物走廊的两侧，在后操场的树丛中，是我校的劳动实践教育基地。这里种植着柿子、豆角、茄子、青椒、白菜、黄花菜、玉米、黄瓜、土豆、除夜蒜、菲菜、生菜、水萝卜菜等蔬菜，还有万寿菊串红牵牛花等，这些都是学生们在教员的指导下亲矢骼嗖的，他们从中体味到了劳动的乐趣和收成的喜悦。

　　3、寓德育于教学和丰硕多彩的勾傍边。

　　1、感恩教育。在天山第二小学，感恩教育是德育工作中浓墨重彩的一笔。每学期，黉舍城市经由过程各类勾当形式，让学生们领受感恩教育，培育爱家、爱校、爱社会和尊敬他人，酷好生命的优良品质。

　　（1）双语义义卖勾当。每年的六一儿童节，我们都将在操场长进行“双语义卖勾当”，学生们以班级为单元，将自己闲置的.学习用品、玩具图书等捐到黉舍进行义卖，孩子们分袂用英语和汉语进行义卖勾当，旧年义卖所得金钱5046元全数捐给了四川灾区的小伴侣。今年义卖勾当所得金钱5400多元，全数捐给黉舍爱心超市，用来救助我校麻烦的学生。在全数义卖现场，孩子们的英语白话表达能力博得了率领和家长的好评。

　　（2）“感恩教育”系列勾当，在每届的卒业生典礼上，黉舍着重以此为契机，重点抓感恩教育，教育学生用现实步履回报教员、回报母校、回报为自己成才辛劳支出的所有人。经由过程这样的教育，学生从心里深处遭到了心灵的震动，理解了感恩。我们又以“感恩的心”、“爱的奉献“为布景音乐，编排了两套手语操，使学生在聆听音乐、手语表演的同时真正领受感恩教育。这些勾当的睁开，使学生在活跃活跃的形式中遭到了教育，在潜移默化中获得了提高。

　　（3）心育课心育课是我校订学生进行心理健康教育的一个有力编制。遵循学生普遍存在的心理问题，教师拟定切实可行的勾当方案，经由过程爱的暖流，对学生进行疏浚沟通，引领她们健康快成功长。

　　2、课外欢兴奋乐喜爱小组勾当丰硕多彩。我校在原本的跳舞、合唱、鼓号队、绘画、书法、素描、象棋、乒乓球、田径等欢兴奋乐喜爱小组勾当的根底上，我们又外聘专业教师开设了葫芦丝、竖笛、口风琴、口琴、邰拳道等拿手班，培育了学生的欢兴奋乐喜爱，锤炼了学生的拿手。此刻，我校的间操课也进行了斗胆考试考试。鉴于时刻不是很足够，我们把间操课分为两部门进行，其中周二周四除夜课间全数留给师生们勾当，学生可以尽兴地玩一些平易近间游戏，进行分组勾当。周三周五两个除夜课间用来做广播操进行锤炼，孩子们很是快乐喜爱。

　　3、实施德育导师制，让学困生融入集体。

　　20xx年，我校被市教育局必定为“德育导师制”试点单元，黉舍要求每位教师必定一名受导学生，要选择进修坚苦、糊口坚苦的学生。体味学生的家庭根底气象，把与学生每次谈心交流帮扶的过程作具体记实，学期末对学生受导气象进行斗劲、分化、总结，并填写在德育导师手册中，教员们经由过程一系列的帮扶勾当，孩子们变得自年夜开畅了，改变了不良知理，进修热忱也有所提高，能够健康欢愉地成长。

　　4、“手拉手勾当走出去，引进来，实施内引外联”是我校手拉手勾当的又一特点。我校前后睁开了城乡少年“手拉手”勾当，同时又与旗内兄弟黉舍成立了手拉手勾当关系。此外又与北京崇文区新景小学结成了“手拉手共建单元”，这些勾当的睁开，使学生坦荡了视眼，拉长了常识，激起了学生们昂扬向上的意志，起到了深远的教育下场。

　　4、播种步履，收成习惯。

　　小学不合于中学、除夜学，最首要的是小学的最首要的使命就是学生习惯的养成。正如《中共中共关于更始和增强中、小学德育工作的通知》中所指出的：“德育对中、小学出格是小学生更首要的是养成教育。养成教育虽不是德育的全数，但却是德育中最“实”的部门，是看得见、摸得着的，它是德育的质的指标。为此，黉舍上下告竣共识，必定让学生育成精采的习惯。

　　我校要求全数教职工都要成立“德育人人有责”的意识，不时处处育人。并拟定具体方针，将好习惯培育到底。如：学生的坐姿、物品摆放、清理书包、课间纪律等，经由持久的严酷要乞降几回再三操练，学生慢慢由“他律”成长成“自律“。此外，我校的带班率领和值周教师工作也扎实有用，天天从早六点到晚五点半，都有带班率领和值周教师全天值岗。每节课间，楼道内都有值周教师和值周学生巡回搜检，连结保障课间秩序，校园内每个课间也会有值周教师搜检，让学生时刻寄望自己的步履，从而束厄狭隘自己的步履。

　　列位率领，以上是对我校德育特点工作的一个简要介绍，尔后，我校要连络小学德育工作的新气象、新问题，连络少年儿童的春秋特点，增强教育理论的进修，不竭提高教师的科研意识，为培育德智体美周全成长的培育汲引者和接棒人而不懈努

端五节作文400字7

　　前人云：“教之道，德为先。”黉舍德育工作作为校园文化培育汲引的首要内容，对抓勤黉舍德育工作，成立精采的校风、校纪，促进学生健康成长是极其首要的。是黉舍实施素质教育的首要组成部门，是增强社会主义文明培育汲引，潜移默化提高学生道德水准，陶冶高尚情操，促进学生身心健康的首要手段。我校在实施素质教育的过程中，充实熟谙到：敦促黉舍特点培育汲引，建树特点黉舍是新形式下周全贯彻教育方针，深切实施素质教育，深化教育教学更始的一项首要工作，也是优化黉舍治理，丰硕黉舍内在，提高黉舍品味的首要步履，为此我校睁开各项特点德育工作，现就我校特点德育工作做以下陈述请示：

　　1、健全、完美黉舍德育工作运行机制。

　　黉舍积极倡导全员育人。一是成立了以校长为组长的德育工作率领小组，指导和运筹周全工作。二是成立实施系统，组成了以分管副校长分工抓，德育处、少先队负责抓，年级组长协调抓，值周教师轮流抓，班主任具体抓，任课教师配合抓，学生干部协助抓的德育工作汇集化实施系统。

　　2、为学生创设浓烈的德育空气。

　　俗语说：“黉舍无闲处，处处能育人。”比来几年来我们力争做到让每面墙壁城市措辞，让每条通道都富有生命力，让每个步履法子都具有教育功能。精心打造古诗词文化、班级走廊文化、励志故事文化，浓烈的文化空气，使我校的各方面工作屡结硕果。

　　1、班级走廊文化。在楼道的墙上，我们精选了部门对学生有深远影响的名言警语、口号，图文并茂，活跃形象，这些内容，不时处处规范着师生的言行，让学生在耳濡目染中遭到陶冶。遵循学生的春秋特点，我们在每个楼层都设计了不合主题的教育版块，有少先队教育版块、安然教育版块等等。

　　2、古诗词文化。在黉舍教学楼的墙上，都雕镂着古诗文，这是我校出力打造的古诗词文化，学生们在课间玩的时辰便可以随时感应传染古诗词的魅力。孩子们在玩中不知不觉就学会了、记住了、理解了。

　　3、励志故事文化。在我校的左面墙壁上有各类励志故事，学生在不知不觉中深受影响，学会自己严酷要求自己。

　　3、寓德育于教学和丰硕多彩的勾傍边。

　　（1）除夜课间勾当。我校除夜课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开黉舍除夜课间率领小组正视的工作。率领小组组长由校长亲自担负，组员有各班班主任，这就为该项工作在人员、时刻上供给了保障。全数除夜课间勾当20分钟，若何合理放置很是首要。是以，我们合理组织，精心设计，在内容及步履量上放置多一点，以诵、操、武、跳等为主，保证学生有二十分钟的时刻在勾当。我校在勾当放置上设计了五个环节：

　　第一环节进场勾当：首先是在节奏感强劲的乐曲《揭幕式进行曲》中，让学生轻松兴奋地走出教室。

　　第二环节朗读勾当。本环节配有我国第二环节朗读勾当。本环节配有我国古典名曲，学生在古典乐曲中朗读《学生规》、《三字经》《唐诗宋词三百首》等经典读物，潜移默化中培育学生的文学涵养古典名曲，学生在古典乐曲中朗读《学生规》、《三字经》《唐诗宋词三百首》等经典读物，潜移默化中培育学生的文学涵养。

　　第三环节《七彩阳光》：全校整洁齐截、精神丰满，默示小学生锤炼身体，放飞弘远理想，茁壮成长的精神风度。培育学活跃作火速、驯服制服挑唆、遵循纪律、协同步履的精采习惯，同时也培育学生强烈的集体名望感。

　　第四环节技击勾当。本环节配有由我国古典名曲《将军令》改编的乐曲《男儿当自强》，学生在气焰磅礴的乐曲中除夜展身手，不单强化了学生的体质也让学生对我国的技击有了更高的欢兴奋乐喜爱。

　　第五环节跳绳勾当，音乐伴奏是《踏浪》，学生在欢喜轻松的歌曲中竣事了除夜课间勾当，各班由班主任教员按秩序带回。

　　（2）养成教育习惯。举止是指一小我在勾傍边的姿态。它搜罗站立、行走、就坐、手势和神采等。文明的'举止是一种涵养，是一种财富。养成教育是我校的此外一特点，我校的养成教育经由过程以下道路勾当闪现：

　　1、酷好祖国教育。升国旗奏国歌时自觉肃立，每周一的升旗典礼上的国旗下的演讲是我校爱国教育的首要道路。

　　2、安然法制教育。每周二的周会课班主任城市遵循本班级闪现的各类问题对学生进行养成教育，睁开各类主题班会，好比《安然法制教育》《冬季防火操练操练》等等。

　　3、文明礼貌教育。黉舍每个阶段城市在全校评选出养成教育前进前辈小我，黉舍教学楼前的报栏里会彰显前进前辈小我的照片，有争做好事前进前辈小我，酷好班级前进前辈小我，节约俭仆前进前辈小我等。同时我校还组成养成教育周评价系统，让学生经由过程自评、他评、教员评、家长评等评价轨制来促进学生育成精采的糊口进修习惯。

　　列位率领，以上是对我校德育特点工作的一个简要介绍，尔后，我校要连络小学德育工作的新气象、新问题，连络少年儿童的春秋特点，增强教育理论的进修，不竭提高教师的科研意识，为培育德智体美周全成长的培育汲引者和接棒人而不懈全力。

端五节作文400字8

　　五育并举，德育为首。我校高度正视，将德育工作列为黉舍工作之重，成立了德育率领小组，坚持以“教书育人，以德育人，周全育人”的办学原则，要求全校师生从小事做起，从点滴做起，从自我做起，让校园的“净”到实现学生的心灵也“净”起来这一过程贯串于全数德育教育的始终。力争把每个学生培育成“志向高远，人格健全，根底扎实，拿手较着”的社会主义培育汲引者和接棒人。现将我校的德育特点工作陈述请示以下：

　　1、重常规、树新风

　　以“养好习惯，做文明人”为德育勾当主线。坚持一如继往地做勤黉舍的常规德育工作，初由黉舍除夜队部拟定出黉舍德育勾当放置，以“三八节、五一劳动节、六一儿童节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、一二·9、元旦节”等节日为契机，组织睁开系列的德育教育勾当，如：除夜红花献给妈妈；做个爱劳动的好儿童；我欢愉、我成长；花匠颂；酷好祖国；尊老敬老、从我做起；及每周一的“升旗典礼”，国旗下的讲话；小手牵除夜手；每周2、四午时红领巾广播站播音；天全国午的念书勾当；讲文明、懂礼仪主题班会；冬季趣味步履会；除夜课间每周1、3、五跳免子舞，每周2、四跳长绳；还有以“迎国庆、感恩奋进”为主题的手抄报、板报角逐等等。经由过程步履的睁开，提高了学生的思惟道德水平，培育了学生尊师、重教、孝亲的好风尚，校风校纪也有了新的改不美不美观。

　　2、从“净”做起。

　　1、让校园“净”起来，黉舍是育人的“净土”，孩子成长的“乐园”。我校灾后在各级率领的关心和撑持下，黉舍校容校貌气象形象一新，全数师生看在眼里，回报在心里。若何让黉舍先“净”起来？这即是黉舍的首要工作也是一个持久坚韧不拔的德育教育工作。为了实现让校园先“净”起来，黉舍完美了班级德育查核轨制，对校园的“净”也作细而实的要求。

　　首先是校长带头坚持天天做好自己的办公室清洁卫生，同时也要肄业校班子成员从自己的办公室清洁卫生做起，以示效仿。其次是教员自己做好教师办公室的清洁卫生和物品摆放和教师住宿楼的清洁卫生。最后是各班级公共区域（搜罗茅厕）的清洁卫生的扫除和课前保洁。以上天天早、中、晚分袂由行政值周和值周教师按《值周教师一泛泛规》做好督查工作，上午、下战书上课前教师签到实时发布，若有不足，实时整改。以教员们亲自的“做”和“动”，潜移默化地影响着每位学生，巨匠齐心合力，做到真正让校园“净”起来。凡亲睐我校指导工作的列位率领和宾客们留给他们的是“整洁、舒适、舒适”的感应传染。这即是我们瓦子小学所有师生配合追求的.！

　　2、让孩子从“净”做起，孩子们“净”了，德育工作的成效得以闪现。天天课前班主任当真搜检每个学生的头、手、口、穿戴等小我清洁卫生和课桌椅的摆放，宿舍里清洁卫生及小我物品的摆放，同1、有序。值周学生（除夜队部成员）天天不按时的对各班清洁卫生进行督查。让孩子自觉从“净”做起，养成习惯。

　　3、让自己的思惟“净”起来，百年树木，十年树人。黉舍不成是学生进修的“乐园”，也是孩子得以健康、快成功长的“摇篮”，更是让孩子们的思惟在这获得浸礼和塑造，健全他们的人格魅力。若何才让孩子的思惟“净”起来？具体做到：

　　每周一到周五凌晨规范的升旗典礼，让孩子们从谨严爱祖国，终除夜为祖国的培育汲引而全力奋斗！每期单周四下战书的班队课各班主任都组织睁开了形式多样的主题班队勾当；双周由除夜队部统一班队主题，有针对性地对孩子睁开德育教育勾当。天全国午第三节课后睁开“念书”勾当，组织学生普遍浏览课外书籍。丰硕学生的课外常识，增添学生的见识，坦荡学生的视野。

　　有用操作“节日”这一契机，睁开好除夜型校园文化勾当，让孩子在勾傍边思惟 “净”起来。每周二下战书课外欢兴奋乐喜爱小组勾当丰硕多彩。我校有拉丁舞、绘画、刺绣、书法、象棋、五子棋、乒乓球、田径、排球、手工、浏览等欢兴奋乐喜爱小组勾当，教师的悉心指导，培育了学生的欢兴奋乐喜爱，锤炼了学生的拿手，增添了孩子的手艺。除夜课间，鉴于勾当的多样，我们把除夜课间放置为：每周1、3、五学生跳兔子舞；每周2、四跳长绳，孩子们都很是快乐喜爱。 4、让“净”走入社会、走进孩子的家

　　黉舍遵循“勾当”是每个孩子所快乐喜爱的这齐心专心理特点。周一到周四下战书课外时刻睁开以“小手牵除夜手勾当”。“小手牵除夜手勾当”是我校的一道风光。不单让黉舍的周边“净”起来，也带动社会上的人对自己的家和四周的气象也清洁起来了，更深切到了每个学生的家庭，组成了黉舍、社会、家庭的德育教育汇集。让孩子自我欢愉的投入到德育教育中来，将黉舍的德育教育延迟于每个学生的家庭，自觉地使自己的家及四周也整净起来，起到了深远的教育下场。3、播种步履，收成习惯。

　　德育的首要使命就是学生精采步履习惯的养成。养成教育当然不是德育的全数，但却是德育中最“实”的部门，是看得见、摸得着的，它是德育的质的指标。具体工作睁开的同时，也时刻要求每位教师都要成立“德育人人有责”的意识，不时处处育人”。旨在促使我校每位学生精采步履习惯的养成。时刻寄望自己的步履，从而束厄狭隘自己的步履。

　　使之“养好习惯，做文明人”，终除夜后成为社会有用之人！

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　　本学期，我校德育工作以黉舍“抓好常规落实，成立工作秩序”为指导，继续更始立异，草创了黉舍德育工作新场所排场。

　　1、抓好规范治理，落实常规工作。

　　学生精采步履习惯的培育，是黉舍德育最常规最根底的工作。为了把这项工作真正抓到实处，我们以“文明班评选”为中心，构建系统的评价汇集，组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍，分袂从考勤、进修、纪律、卫生、宿舍等几个方面临各班进行评价，每支队伍的分工不合，职责不合。与以往不合的是，本学期，我们从加倍规范治理的角度去做好评价工作，设立斗劲科学的工作流程和工作表。如《气象的挂号表》、《气象的统计表》、《气象的汇总表》、《学生默示陈述单》等。工作时刻、地址、内容、应填写的工作表单等都要求很是清楚，使各类评价工作起到很好的浸染。学生当天好的默示或背纪行为，都记其实案，并以陈述单的形式反映到了班主任手头上，班主任有按照地进行赞誉、攻讦、教育等学生德育品行评价工作，对学生精采步履培育起到了很好的促进浸染，更有益于养成精采的班风、校风。

　　2、睁开步履自我操练，提高学生自律能力。

　　有专家说，最好的教育是自我教育。以往我们经由过程各类纪律要肄业生禁绝做甚么的.划定多，而激起学生我理当做甚么的鼓舞鼓舞激励少，教师与学生老是在玩“猫同老鼠”的游戏。本学期，我们在新生中拟定了《中专生步履习惯自我操练方案》，方案实施的要点是：黉舍提出30个步履培育方针，由学生自由选择若干项目进行自我操练，以月为单元进行验收，经由过程火伴、教员等评价，必定是不是达标，达标的给以奖励，并再选项目操练，未达标的继续操练。这样在尊敬学生的前提下，调动学生自我完美的内在积极性，指导学生育成各类精采的步履习惯。本方案实施后，获得了精采的下场。

　　3、晋升心育工作质量，突显黉舍办学特点。

　　遵循办学筹算，我们将极利巴我校培育汲引成为职业教育特点黉舍。本学期，遵循我校现实睁开丰硕多彩的勾当：进行校园风光命名除夜赛、心理故事征文角逐、各专业常识竞猜、手艺角逐、班级糊口的情趣墙报、手抄报评选、我爱我专业演讲角逐等勾当。积极睁开职业指导与心理教育，增强学生的德育工作。出格是对低端学生的素质教育，斥地德育校本教材《道德与素质》，正视以敬业和诚信的职业道德培育，周全提高学生的综合素质和手艺，强调“以德活校”教书育人、治理育人、处事育人、气象育人。坚持爱国主义教育、职业道德和步履规范教育、法令律例教育、心理健康教育。同时成立学生“心理协会”，开通心理广播，出书每学期两期的心理专刊——《心灵绿洲》。丰硕多彩的心理健康、德育教育工作，除夜除夜促进了学生精采心理品质的组成。

　　4、斗胆更始立异，拓宽德育道路。

　　本学期，我校进行学生“天天十问”勾当，启发学生天天对比问题反思一次，从而获得心灵感悟。反思在天天晚修课的最后三分种进行。黉舍统一播放反思导语，并配以斑斓抒情的轻音乐。导语都是“导语征.设计除夜赛”学生的获奖作品，每周改换一次。这些导语，很是悦耳煽情。如由旅游班王小凤同窗设计的“我感应传染，我除夜白，我顿悟——三省吾身，以此为镜，明己得失踪踪。同窗们，又是天天十问时刻，就从握笔填写的那一刻最早……？”。本学期，我们还睁开“每周一歌”勾当。由师生配合选定歌曲，天全国午第一节课前五分种播放，全校师生听广播跟唱。此刻，让学生自由选择去唱，良多是不健康的濮上之音。我们就是让学生在斑斓健康歌曲的陶冶下，获得美的享受，遭到思惟的教育。

　　综上所述，开学至今，我校德育工作在抓好常规工作落实的同时，又进行适度的更始立异，使黉舍德育工作不单只是露出生避世硬峻厉的脸蛋，而且常有活跃活跃的灵气，工作下场也斗劲理想。当然，也存在良多问题，我们正在全力战胜中。

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　　20xx年下学期，德育工作我们环抱“为谁培育人？”“培育甚么人？”、“若何培育人？”三个问题进行了从头的思虑。并把这三个问题和黉舍近五年成长筹算、黉舍办学理念和育人方针相连络，拟定了下学期德育工作筹算，构建了“四三二一”德育工作系统，本着淡化治理强化处事的理念，遵循这个系统，积极睁开德育各项工作，德育工作草创了一些新场所排场。

　　1、黉舍层面：睁开“四格”教育

　　（一）健康体格培育

　　我们坚持睁开了晨练勾当。各班班主任积极响应，专科教师也积极协助，勾当睁开了近3个月，学生介入积极，学生的体能有较着晋升。当然占用了一些看似珍贵的时刻，但从促进师生健康的角度绝对是成心义的。一些班级有亮点有特点（六年组的篮球项目，5.4张秀玲教员组织的鬼步舞、5.3拿手生组织的健身舞，4年组的古诗韵律操、其他班级除夜都以跳绳为主，经由过程这段时刻的操练，不管是长绳仍是短绳学生均有很除夜提高）10月份黉舍组织了趣味步履会，让使师生放松了身心，巨匠很接待。间操始终坚持进行，一贯到期末，提高了学生体能。

　　此外我们组织班主任睁开了“我和孩子同写功课”勾当，全数教师当真介入，深切反思，功课数目显著下降，功课欢兴奋乐喜爱和质量有较着晋升，切实做了点有用的减负工作。

　　（二）健全人格塑造方面

　　睁开“自豪、自年夜、自强、自立、廉价”的“五自”教育。共进行了三次主题教育，分袂是“爱我中华”主题演讲勾当。5.5班《知高小、爱高小、兴高小》主题队会、4.5班《我爱我家》主题班会。

　　（三）高尚品质养成方面

　　睁开了爱国、爱校、爱家、爱人、爱己的“五爱”教育，一样进行三次，分袂是6.7班《做人当自豪》主题队会、5.6班《自年夜相伴超卓随行》主题队会和4.3班的《少年当自强》主题班会。

　　这六次主题教育，列位班主任相当正视，进行设计和组织，勾傍边对学生进行几回再三的指导，黉舍录制往后面向全校进行了展播，班主任连络进行有针对性的教育，形式别致，也减轻了全数班主任的承担，教育下场凸起，同时勾当的班级学生获得了积极的锤炼。

　　此外教师节我们进行了“感恩教师”影音除夜赛，让学生感应传染教员辛劳，辅佐孩子学生尊师，辅佐家长学会重教；重阳节我们进行了“家有白叟”微视频除夜赛，遭抵家长的积极响应，辅佐孩子学会孝和敬。有家长曾打动的表达：感谢感动打动黉舍为我们对孩子进行了在家里不能领受的教育。得抵家长的认可声名我们的工作是成心义的。

　　（四）个性气焰锤炼

　　上学期因为各类启事，少年宫的社团勾当没有按筹算睁开，可是我们有六年组组建的“威风锣鼓”社团勾当的下场凸起。从接到使命到正式展演不足一个月，六年教师一边与时刻赛跑抢抓教学一边头顶烈日首要排演，9月12日，高家店小学威风锣鼓队表演冷艳亮相并一鸣惊人，获得社会各界的普遍好评，获得最好表演奖并被省市县各级媒体报导，揭示了高小学生的精采风度。

　　我们还进行了首届校园好声音除夜赛，发现和培育了一多量具有精采音乐素养和先天的学生，这一次的登台将毕生难忘，孩子没需要非要成为称道家但有了一颗酷好音乐的心，他们的人生也会不合凡响，种下一颗种子就是一种好的教育。

　　2、教师层面：睁开了“真心、暖心、实心”——“三心”工程。

　　1、“真心”工程：睁开“表率的力量”教师示范勾当。以《我的德育故事》为题进行了全数教师主题征文，经由过程征文促进了教师进行自我反思，教师的师德涵养有所晋升。

　　2、“暖心”工程：睁开了家访勾当，全数班主任对麻烦学生进行了当真访谒，既辅佐黉舍完成了麻烦家庭查询拜访访谒工作，也拉近了教师、家长和孩子之间的距离，更首要的是使教师们履历了一次精神上的.浸礼，精神境地再次晋升。王波、司义荣等教员还给孩子买衣服买用品，很是悦耳。

　　3、“实心”工程原定召开家长会，因为各类启事未能召开，我自己失踪踪职，本学期填补。但在家校沟通上，考试考试经由过程信息平台揭示黉舍的一些亮点工作和学生勾当，获得泛博师长的积极关注，增强了家长对黉舍工作的体味和认可，收到必定下场。

　　3、班级层面：睁开了“自立治理星级示范班”和星级小队评选。

　　经由过程这项勾当的睁开，提高了班主任班级治理的水平，学生自立治理能力获得了必定的晋升，学生自我节制力显著增强。学生的精采习惯初步养成，全学期不服安，不文明的除夜事务没有发生，这和班主任的辛劳工作是分不开的。

　　4、学生层面：睁开了争做高小好少年，培育一种好品质的“星级”少年评选勾当。

　　睁开了“星级少年”评选，各班操作班级自立治理评价细则对学生泛泛默示进行实时评价，按月上报，除夜队部实时做益处事性工作，实时为各班印制星级少年名签用以鼓舞鼓舞激励。

　　星级班级，星级小队、星级少年评选对成立精采班风、培育精采学风、增强小我精采习惯养成有着首要意义，绝除夜除夜都班级正视，泛泛治理步步和自立治理、星级评价相连络，按期进行总结和评价，精采的班级风气慢慢组成。各班正视水平当然不合，可是孩子的正视水平长短常高的，一颗小妻子星、一张纷歧样的名签、一张奖状都可以改变一小我，都可让孩子记住生平。

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　　“书籍是人类前进的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书喷喷香能致远。”校园,对学生而言，是一扇齐截且永不封锁的通泛泛识殿堂的除夜门；而书对学生而言即是自立开启这扇除夜门的金钥匙！为了倡导念书进修的文明风尚，我校响应市教育局的呼吁,睁开了建树“书喷喷香校园”的系列勾当，已组成特点。现将首要做法、编制和获得功能与经验总结以下：

　　1、按照地域优势，编写校本教材

　　（一）我们以地域成本为本，连络团泊洼文化遗产——郭小川的《团泊洼的秋季》为参考史料，以德育为主题，文化教育为载体，黉舍教研组牵头，德育处编纂出书了以《团泊洼的春季》为主题的系列校本教材。20xx年7月初资料聚积；8月份资料清理、排版编纂；20xx年9月底第一次出书（黉舍德育处编纂排版后自行打印，教务处手工装订），每册各100本（总计300本）。

　　（二）关于书名：第一册《校园美》（供1-2年级操作）；第二册《团泊洼的春季》（供3-4年级操作）；第三册《团泊，我的家乡》（供5-6年级操作）。

　　（三）关于内容结构和闪现编制：低年级段教材均包含：黉舍篇、安然幸福篇、关爱篇、向上篇；中年级段教材包含：激情篇、安然幸福篇、家乡篇、真情习作篇；高年级段教材包含：家乡篇、家乡新貌篇、未来神驰篇。遵循小学1-6年级学生的春秋分歧的特点，作为低、中、高三个年级段的德育校本教材，编纂中适当配以具有代表性的`图片，力争做到图文并茂，并有简明简要的思虑与交流的空间。20xx年6月，遵循教育现代化所需和本校的再版筹算，每册又进行了响应的添加和删改，使《乡土教材》的内容和教育方针又获得了进一步的充实和完美，每册新版印制了500（总计1500本），可作为近几年不合年级段轮回教材操作。

　　(四)、进修与实践

　　在教材进修中，力争以《团泊洼的春季》为中心主题，普遍睁开“知我家乡爱我家乡，做培育汲引家乡栋梁之才”的实践勾当，使学生熟谙自己的家乡，体味自己的家乡，关心家乡的成长，介入社会实践。经由过程有用的教育实施，激起师生的爱祖国、爱黉舍和爱科学、爱家乡的激情，培育师生艰辛奋斗的创业精神。在进修与实践过程中，经由过程让孩子们从小体味、熟谙黉舍和家乡的地舆气象，文化根底、人情风度、经济状况等，实现黉舍课程、处所课程和国家课程的有机连络。

　　我们的乡土教材的实施，不单促使了黉舍课程、处所课程和国家课程相连络，激起了孩子们为培育汲引夸姣家乡而全力进修的激情，同时，极除夜的晋升了黉舍知名度和德育特点的品牌效应，很受泛博学生家长和社会各界人士的好评。

　　2、建树室外开放式念书角，指导孩子们自由浏览

　　为培育孩子们的浏览习惯，我们分袂在2-4楼较宽广的走廊处建树了三个开放式室外念书角，让学生在课余时刻自由浏览，为同窗们课外浏览供给了丰硕、健康、有益的精神粮食。低年级的书是由各班主任教员治理，高年级书都由他们自己治理，自由借阅。自读勾当秩序井然。书喷喷香气实足的“念书角”的建树，不单拓宽了同窗们的视野，营建了浓密的“书喷喷香校园”空气，同时更好地激起了孩子们的念书热忱，提高了浏览手艺，和写作能力。在作文角逐中闪现了良多优良的真情习作。

　　3、睁开以“划定礼貌写字，坚毅刚烈做人”为除夜旨的书法操练1、2年级每周开设两节硬笔书法课，3至6年级在语文课中每周放置一节硬笔书法操练课。课上，教师对学生从“三姿”及汉字书写编制进行响应指导；泛泛的各科教学中，科任教师对学生功课的卷面书写结构严酷要求；勾当课时代，还放置天天良多于20分钟的习字操练。每学年黉舍都进行一次师僵硬笔书法角逐；楼道走廊的班级揭示栏不按期进行师生书法作品揭示。坚韧不拔的全力，培育了学生的书法拿手，学生的书写水平有了普遍提高，在插手镇、县、市级书法角逐中屡屡获奖。

　　4、完美校园文化培育汲引，营建“书喷喷香空气”

　　为了进一步营建“书喷喷香空气”，加倍了便于孩子随即浏览和赏识，校园长廊的展板上安插了《三字经》、《论语》、《二十四孝》等经典作品，同时，我们针对各楼层的结构和学生春秋段的成长特点，设计建造了四除夜主题育人“板块”。

　　一楼经由过程传统的《学生规》、周恩来总理“为中华之崛起而念书”的口号、三月里的春风《雷锋赞歌》、诗人郭小川《团泊洼的秋季》等为主题的系列展板，凸起德育教育这一主题。

　　二楼经由过程“爱生寄语”、“我的班级”、“团泊洼的春季”、“荣辱不美不美观”等为主题的系列展板践行我县“五个教育”这一主题。

　　三楼经由过程“艺术名人书画鉴赏”、书法美术组的“爱我家乡，靓我校园”师生作品展区、音乐组的“艺术节功能”等系列展板，全员鼓舞激励着孩子们的艺术细胞。

　　四楼经由过程“科学家格言”、中国古代“四除夜发现”、“科技博览”等系列展板，指导着孩子们逐步踏向未来的“科技走廊”。

　　5、坚持朗读习惯，强化“书喷喷香气息”

　　我们在天天早上或离校时组织学生朗读《三字经》、《学生规》、《唐诗》、《成语故事》等，培育精采的进修习惯。校园里，天天在朗朗的念书声陪同下，全校师生神采愉悦地完成一天的进修工作。

　　“书喷喷香校园”的建树是一笔永不枯竭的财富源泉，我们在书喷喷香校园里念书、思虑，丰硕思惟；我们在心灵沟通中对话、感悟，品味糊口；我们在求索之路上实践、成长，积淀人文精神。尔后，我们要把“书喷喷香校园”这一德育特点项目进一步完美起来，“让书喷喷香满盈生命的魅力”成为我们团泊小学全数师生剖断的抉择信念和永远的追求。

端五节作文400字12

　　四时轮回，年光逐步流逝，一学期在一片忙碌中竣事了。

　　回首回头回忆回头回忆本期工作，xx中学教育处在喻xx校长的切确率领下，在遍地室的全力配合下，在全数教人员工的鼎力撑持下，完竣完成了上级放置的各项工作。为实时总结经验，发现不足，现将本期德育工作睁开气象总结以下：

　　1、健全规章轨制，落实德育常规邃密化治理

　　（一）为了使黉舍教育教学秩序获得保障，xx中学教育处在学期初遵循黉舍现实气象，当真拟定了《xx中学德育常规评价细则》其治理评价内容为：学风治理细则、班风治理细则、就餐寝息治理细则、两操会议集结治理细则、卫生治理细则、安然治理细则。每周遵循以上治理内容评选出班级总数的1/3为“星级文明班级”。

　　（二）为了增强班主任工作的履行力，xx中学教育在学期初遵循黉舍现实气象，当真拟定了《xx中学班主任工作常规治理细则》，并上交行政闲构和经由过程。治理内容搜罗：班主任出勤（会议和除夜课间）；班主任资料（班主任工作手册）和姑且工作放置。每学月进行统计、公示、落实加分扣分细则。

　　（三）为了营建精采校风，传递正能量，xx中学教育处慎密慎密亲密联系团支部，更始团建工作。首要内容为：拾钱拾物的邃密化治理（挂号并张榜赞誉、月统计公示、评选“诚信之星”）；成长预备团员和新团员的成长治理；将青年猛进修进修功能纳入班级常规。团支部书记陈燕教员，任劳任怨，将各项工作睁开得井井有理。

　　（四）更始了作息时刻和细化了具体时段治理的要求。将午休初度纳入作息时刻，教育处加除夜了午休的治理，充实确保了下战书课堂教学的质量。

　　2、增强队伍培育汲引，为德育治理供给人才保障。

　　（一）增强班主任队伍培育汲引。

　　班主任工作常规每学月搜检、公示一次；班主任工作列会与教职工除夜会上集中睁开班主任常规工作的指导和培训。本学期总共睁开教职工除夜会10次，班主任工作列会5次。教育处积极撰写班主任治理经验文章推送公家号平台和QQ群，为班主任工作供给理论指导和实操经验，从而固化一种治理模式。

　　（二）组建了一支学生自立治理队伍。

　　学期初在全校进行公开选聘，每学月睁开集中培训一次，半期后对每位“率领干部”进行评估，对查核优良者在“教育教学功能赞誉会”上发布聘书。在泛泛工作中增强据守治理，对学生会干部背纪、背规进行峻厉措置，本学期解雇了两名背规背纪的学生会干部，并永不录用。为了进一步敦促德育常规邃密化治理，xx中学教育处要肄业生会干部做到三个“实时”：实时搜检通知、实时数据公示、实时汇总陈述请示。

　　3、活化德育，晋升育人质量。

　　（一）每周坚持睁开“星级文明班级”评选。每个周末对全校27个班级在卫生、文明步履、班级风气、自立进修（晚自习前和雨天算夜年夜课间）、就餐寝息几个方面进行数据统计，并实时公示，全校各班遵循班上发生的气象，操作班会课睁开主题教育。

　　（二）按期组织睁开赞誉除夜会。本学期睁开了一次“阶段性教育教学功能赞誉会”，会上赞誉了半期来在进修质量、前进巨除夜、治理能力、综合素养、拿手成长等方面默示优良的学生。

　　（三）睁开了丰硕多彩的校园文化勾当。

　　1、组织了一场全校27个的篮球匹敌赛。

　　2、组织睁开了“首届校园文化艺术节”；“12.9”进行了文娱节目展评。

　　3、每学月组织了一次学生“手抄报”展评。

　　4、组织了一期书法、绘画作品展评。

　　5、充实操作课后处事睁开社团勾当。

　　6、开垦了校园荒地，划分出了27块校园农场，并耘醭々睁开了评选。

　　7、整合诸暨教育成本，校园增添了十二块墙绘。

　　8、遵循班级常规成就和教学质量成就评选出了“十佳班主任”，在来期睁开初睁开赞誉勾当。