精选天主的礼物的作文汇编四篇
在泛泛进修、工作抑或是糊口中，巨匠都不成避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。你所见过的作文是甚么样的呢？以下是小编精心清理的天主的礼物的作文5篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
天主的礼物的作文 篇1
一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的阳光中，悠悠飘落；一瓣落红，再在莽莽宽广宽除夜奔放的除夜地上，逐步归化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的叶茎上，暗暗滑落……
追寻着那神秘的辉煌，我找到了汨罗江畔……
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原的'人活路漫漫，他只但愿揭露自己的才调为国所用，为平平易近所利，却曾想没有伯乐的赏识。他义无反顾的 身一跳，跟着汨罗江的水把辉煌带到了今天……
“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰，不为世俗显贵所浊，他隐居深处为自然所沉浸，为山水所陶治，一缕辉煌穿越时空，在田园间回荡……
“先全国之忧而忧，后全国之乐而乐。”范公用诗人独有的敏性，用诗人独有的细腻，用诗人唯有的恣肆的文笔道出了一种责任，一中弘愿，一道辉煌顺着历史在纸上跃动……
追寻着辉煌，我来到了这里……
“折断我的同党，也要送你遨游。”
张米亚教员恰是用自己的同党使地震中两个孩子出险。当布施人赶到时，他抱着孩子的双臂已僵硬，医护人员不能不含着泪将之截去，救出孩子。一道辉煌如春雷般在汶川上空明灭……
“我曾向孩子们承诺要尽自己最除夜的全力供他们卒业，若何能措辞不算数呢？”
病榻上，丛飞仍然想着他一百多个孩子。他把自己的生命毫不保留地给了那些需要辅佐的孩子，他曾用歌声点亮生命，用歌声燃起了178个孩子心中的明灯，而今天，这辉煌仍然辉煌……
我找到了，这伟除夜的辉煌——人格。
当我两眼汪汪来到天主面前时，天主说了这样一句话：“天主的礼物要保藏，不能弄赃 ,要永远闪亮……”
——后记
天主的礼物的作文 篇2
<<圣经·马太福音>>中为世人留下一个千古的疑问:天主留下了一份珍贵的礼物,它是甚么?当<<世界布满爱>>的旋律在我耳畔响起之时,我除夜白了,天主的礼物一贯留在我们心中,它就是--爱。世人对爱也有不合的不雅概念。
经济学家说爱是不求回报的投资；人类学家说爱是撑持人类保留的最除夜动力；除夜夫说爱是一剂最好的药；母亲说爱是孩子纯挚甜美的微笑；我说爱是全数世界。
美国一名教授对200名贫平易近窟的小孩做了对未来的测试，功能是200个孩子都是“无所作为”。20年后，教授又来到贫平易近窟，这些孩子都趁髅瘅界名人，教授很稀少，问他们为甚么会这样，他们说最感谢感动打动昔时的小学教师。教授找到了那位教员，教员听了教授的论说，只渐渐地说出一句话：“我爱这些孩子。”是爱改变了这200个孩子的`命运。
有爱就但愿。我们悲不美不美观时，亲友的一声快慰，一句鼓舞鼓舞激励，经常就兴起了我们前进的风帆；我们失踪望时，爱的呵护，如乌黑里的一道光，驱走乌黑，照亮前方的路，我们倦怠时，爱化身“充电器”，给丰满的精神。
天主生下我们是要让我们作为蜡烛，不是照亮自己，而是普照世界！任何乌黑都不等覆没一枝小蜡烛的光线。那么，让爱的光线照亮世界，让天主的礼物布满人世！
天主的礼物的作文 篇3
天主创作发现了人类，赋予了他们创作发现的手艺。因而，人类创作发现了良多工具，同时也杀绝了良多。或许万物都有其定理吧。=
与时俱进的人类为甚么会成为世间万物的主宰——因为他们有“除夜脑和双手”。它给以我们挑唆与力量，带给人类无限的成长，无限的财富……
看着自己的手掌，曲盘曲委盘曲的线条在掌中交叉，我发现生命的轨迹里有了手而改变。五支长短不齐的手指与一个掌心组成了创作发现事物的动力，何等细微的事物啊！他却创作发现了无限！我不敢想象它还有甚么功能、甚么力量。命运的轮盘最早动弹，当人类有了手往后，纵不美不美观千年，人类不朽的“功勋”里无限辉煌。
我歌咏手，因为爱它。我没法想象当人类没有手的想象——人类是不是是以失踪踪去了动力，一面次失踪踪去双手带来的斑斓……这是一个不完全的人类。前人又有若干良多若干好多文人骚客写了关于手的长篇。
我仇恨手，因为恨他。是它带了万恶的动力，创作发现了没法想象的刀兵。杀人者哪个不是双手累累血迹，一切都跟手有联系。有高尚就有犯错，有乌黑就有亮光，人类方兴日盛的文明里又有若干良多若干好多不是用鲜血堆成的。当看到电视上白骨皑皑的'气象；当看到倒在血泊下的尸身时；当看到受害者尽是沉痛、疾苦、苍莽的眼神；当看到城毁人亡的那一瞬——一切都是万恶的手，带来了无限但愿，也带来的无尽的欲望，也带来了无限的杀绝。
社会的成长的不前，当人类达到顶端时，或许无尽的殛毙带给了人类，必定是这个文明杀绝。因而，手的到来成为它的回去。不成思议的世界里用手切磋了无数，带给人类安适幸福的前进前辈世界。有好定有坏，万物或许是相对的。万年往后，人类的文明的高度是甚么，又因甚么而成长，又因甚么而杀绝，我不知道。但我想，既然闪现，便有其发生的事理。
天主的礼物的作文 篇4
微笑会让人变得更斑斓，真诚会让人变得更高尚，而挫折会让人变得更充实！人生的道路不会老是那么海不扬波，但我们履历的挫折也不是想象中的那么厌恶！或许为挫折的存在，我才会体味到那人生的尊贵价值。
在我的记忆中，有这样一件事让我知道了面临挫折不是厄运！记得有一次，该我们班升旗！教员奉告我们此次国旗下演讲要靠自己竞争！当然，我也不会错过这个除夜好机缘！
当天晚上，我就孔殷火燎地写好稿子，并读了良多若干良多若干好多次，第二天，我就去找教员，教员奉告我：“不要焦心，再好好预备一下，我礼拜五在汲引！”
时刻过得飞快，转眼间，就到了礼拜五。我站在讲台上，看赐教员和同窗对我的眼神，看出了他们对我依托的但愿！轮到我了，我倏忽感应传染到自己原感受超脱斑斓的语句就若何不灵动了呢？心里一慌，一篇文章被我弄的乌烟瘴气！我的演讲把教员和同窗对我的但愿之灯全都磨灭了。
我没有被选上，那么启事当然是：因为稿子写的仓猝！偏离了主题而且语句不活跃！一次好好的机缘就这样擦肩而过！我恍然除夜白：心急吃不了热豆腐！
经由了此次冲击，我话沉痛为力量，天天堆集成语、词语！每篇作文城市考虑良久······
事实下场，又该我们班升国旗了，我此次用了良久把稿子写出来，并改了良久。细心体味出他的激情！把一个字都不放过。功夫不负有心人！经由几轮的汲引，我胜出了！迎接我的是同窗们个个爱戴的眼神和一阵阵雷鸣般的掌声。
我悟出了一个事理：挫折是天主给我的'礼物，我每履历一次就会成熟良多。
微笑会让人变得更斑斓，真诚会让人变得更高尚，而挫折会让人变得更充实！人生的道路不会老是那么海不扬波，但我们履历的挫折也不是想象中的那么厌恶！或许为挫折的存在，我才会体味到那人生的尊贵价值。
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