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社会实践勾当总结集锦15篇
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究,做出带有纪律性结论的书面材料,它能帮我们理顺常识结构,凸起重点,打破难点,不如当即步履起来写一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢?以下是小编精心清理的社会实践勾当总结,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
社会实践勾当总结1
勾当前的预备工作良多,开会,培训,扳谈,彩排……天天晚上都要赶筹谋,而且几回再三排演自己要讲的课程,天天忙得不亦乐乎。烈日炎炎,盛暑难耐,我们有的负责人还中暑了,发自心里的说,巨匠为了此次勾当,可以说是处心积虑,竭尽全力……
7号下战书,我们拖着重重的行李搭车来到青山,红城青少年空间气象很好,不外没有洗澡间,而且每晚打地铺,天天早上又要清理,很未便当……而且天天从早到晚做勾当,有时熬夜预备第二天的勾当,巨匠都很辛劳……
8号上午“彩绘青山”启动典礼,崔稳权主持,卞教员致辞,然后巨匠一路做游戏,巨匠在一个斗劲轻松的空气中都玩得很嗨……下战书,赵教员进行“成功学”讲座,他的气焰很滑稽滑稽,巨匠听得也很当真,收成也良多……晚上周新萌主持勾当,首要教巨匠“我相信”手语跳舞,巨匠都学得很当真,而且学得很快!
9号上午我和晓璐姐进行成功学视频教学,主若是想经由过程视频教学这一别致模式给巨匠带来一场脑子风暴,启发巨匠去思虑,并使巨匠在成功的道路上多一份自年夜,少一份苍莽……下战书张教员给我们带来了一场以奋斗为主题的讲座,讲的很具体,很超卓,巨匠都听得津津有味……晚上昌华学长带我们做了“我是责任者”这个游戏,巨匠都深有感伤,有的哭了,在游戏竣事后,巨匠都说出了自己的心声,都谈到了责任和感恩……我在三轮游戏中延续受罚,总共做了二百四十个俯卧撑,当然全身酸痛,心里却没有涓滴牢骚,我感应传染这个勾当很成心义……
10号上午由罗娜给我们带来了超卓的“治理与沟通手艺”视频教学,讲得很好!巨匠也都很给力,纷繁揭晓自己的不雅概念……而且勾当穿插的游戏也很成心义,下战书看了一部片子《肖申克的救赎》主若是为了放松一下巨匠的神采,减缓一下巨匠这几天倦怠不胜的身体……晚上是保留挑战的带动除夜会,巨匠都抉择抉择信念满满!
11号一天主若是保留挑战,这个勾当很成心义……我们早上8:00就解缆了,禁绝带食物和水,还有钱包和手机,我们首要靠卖咖啡来赚钱连结团队保留。我们的使命是卖出去两除夜袋原味的和两盒卡布奇洛的,这一天我们走街串巷,不竭地跟人家磨嘴皮子,事实下场仰仗营销手艺和同情心完成了使命。而且我们还用挣来的钱买了一件农民山泉,然后去卖,经由过程全力,最后卖的只剩下四瓶,然后为了犒劳团队,我们成员每人一瓶……这一天我们知道了赚钱的不等闲与艰辛,同时也感应传染到了社会的爱心与对我们勾当的鼎力撑持!勾那时代,我们还完成了两个使命,在和平公园进修黄梅戏,在青山公园找到老年除夜学,使命都完成的相当好!
12号我们一除夜早就去了敬老院,处所当然有些简陋,可是看到那些白叟沧桑的脸上露出了微笑,我们就很欢畅……跟我扳谈的那位老爷爷很健谈,也很有学识,说了一上午就没住下,我只是不竭地址头,他们都说我被洗脑了,其实那位老爷爷说的都是国家的'系统编制,方针,政策,还有时政新闻,而且良多国家率领人的原话,他都记的清清楚楚,我真的服气的甘拜下风,虽然说我对政治不伤风,不外扳谈后我的收成真的是蛮除夜的……午时巨匠用昨天赚的钱除夜吃了一顿,下战书是欢送除夜派对,买了良多零食,巨匠边吃边做游戏,玩的都很嗨……
此次社会实践完了往后,我心里有良多感伤……从勾当的预备,筹谋,放置惠临场阐扬,事后总结,我深切的体味到进行勾当的艰辛与不等闲。就像负责人所说的,我们不成是介入者更是组织者,在组织勾当的过程中,我体味到了此次勾当的意义,在勾傍边充拭魅揭示自己才能,锤炼自己的辩才和因地制宜的能力,是自己的综合素质在历练中不竭晋升……
勾当的有良多细节做的不是很到位,这就需要组织者具有全局不美不美观和临场应急编制,所以我认为细节很首要,要想把工作做得加倍完美,我就要在细节上多下功夫!还有构和时排场很杂乱,这就需要组织者有很强的气焰气派,镇得住排场!再就是组织者必定要对勾当流程相当熟谙,这样一来措辞才会有条理,勾当也会有条不紊的进行……
我为了那堂课破钞了良多时刻和精神,深知教学一堂课的不等闲……因为窘蹙经验,有些细节问题仍是需要寄望的,所以往后还良多锤炼一下,让自己的授课加倍完美!
保留挑战勾当的意义在于让我们体味到赚钱的艰辛,我们辛劳了一天,苦中作乐,经由一天的全力与拼搏,我们顶着烈日四周驰驱,事实下场完成了使命,最让我们打动的是社会上除夜除夜都人都是很有同情心的……
最后巨匠恋恋不舍的离去,纷繁合影贪恋……在此次勾傍边,我结识了良多伴侣,巨匠彼此之间都成立了深挚的友情,每小我都深切体味抵家的温馨!
社会实践勾当总结2
理论离不开实践,只有在实践中亲自体验,高尚的思惟,精采的道德才会潜移默化地酿成学生自己的素质。为此,响应小学的呼吁,暑期社会实践勾当总结以下:
1、勾当内容具有针对性、教育性、实践性
一至三年级睁开了“我爱绿色世界”参不美不美观旅游勾当,指导学生回亡故然,走进自然,熟谙了多种常见的花卉树木。四至五年级经由过程“我来了”勾当,鼓舞激励了学生进修奥运健儿的拼搏精神。此外,在勾傍边还对全数学生进行气象教育,组织了环保步履,在旅游过程中,每位同窗手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的步履为社区奉献一份力量,融入社会巨匠庭,做一名及格的小主人。
2、勾当形式从现实解缆,因地制宜
本次勾当操作了我镇有的的植物园、林地及等,经由过程让学生走看、等亲自体验,使他们熟谙了除夜自然,体验了村庄的田园糊口。勾傍边,要求低年级学生熟谙5至6莳花卉树木,高年级学生在终点处的.横幅上签名。勾当竣事后,要肄业生们说一说自己熟谙的花卉树木,并要求高年级学生写出一篇篇优良的纪行,既是对话动的记实,也是对勾当的总结。
3、不时处处寄望安然,确保了勾当的顺遂的睁开
安然问题是勾当顺遂进行的根底前提,勾当最早前,校长室、教育处、体育组先到勾当的处所踩点,学生处下发的勾当方案中的五条要求了了划定:行政全数都分到了各个年级;体育组和计较机组的教员负责组织学生并在各首要的路口把关;班主任教员在解缆前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项预备工作,切实寄望安然;科任教员分到各班,协助了班主任教员睁开勾当。以上避免安然工作发生的编制保证了勾当完竣的完成,勾当竣事时,无一例安然工作发生。
经由过程这些勾当,学生们在实践中增添了见识,培育了能力,获得了锤炼,孩子们也学到良多书本上学不到的工具。我们将在尔后的工作中,为学生们供给更多体验实践的机缘。
社会实践勾当总结3
今年的暑假社会实践勾当给我们带来了巨除夜的影响,当然勾当已竣事,可是它永远做的难忘的记忆存留在我们的脑海中。我走出校园和课堂,走上了与实践相连络的道路。在社会中,去考验自己的意志,增强自己的才调,在实践中考验自己的能力。这半个月的社会实践当然十分劳顿,可是回头想想才发现自己在乏味的.过程中体味到了但愿和甘甜。
在这一次的社会实践勾傍边,我们锤炼了自己的能力,同事,也为社会做出了自己的供献。可是,在实践过程中,也闪现了一些问题,好比经验不足,看待问题不够成熟,不能够做到知行合一等等。相信我们返校后必定会加倍珍惜自己在黉舍的时刻,把更多的常识应用到实践中去,考验自己,锤炼自己,为尔后的工作打下坚实的根底。
有一句话说,机缘只偏幸有预备的脑子。我们只有经由过程自己的不竭全力,拿出平步青云的劲头,肚量襟怀胸襟会当凌绝顶的壮志,不竭提高自己的综合素质,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,快融入社会的法度楷模,才能在人才高地上站稳脚根,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
在此之前,我一贯不除夜白为甚么要操功课余时刻进行社会实践勾当,可是经由此次实践勾当,我体味到了一些其他的工具。
假期里,我们的时刻十分足够,可以去做更多的工作。在良多工作中,社会实践我感应传染是十分好的选择。因为它可以辅佐我们斥地眼界,还能辅佐我们留下难忘的记忆。
有时,我们去当真地完成一些工作时,我们会感应传染到一种愉悦。当我们去辅佐他人,去实践,去奋斗时,就会感应传染到一类他人没法感应传染到的欢愉。
人生傍边成心义的工作良多,可是实践勾当是最成心义的一项。一段成心义的人生,必定是在不竭实践中渡过的。
社会实践勾当总结4
为了提高泛博教师的专业实践能力,培育汲引一支顺应高职教育需要的双师素质教师队伍,成立工学连络和校企合作的人才培育模式,不竭提高教育教学质量,遵循教育部《职业黉舍教师企业实践划定》等精神,连络我校师资队伍培育汲引现实气象,黉舍抉择深切睁开“千人三进”师生教学实践勾当。为确保勾当落到实处,特拟定本实施方案。
1、指导思惟
以教育部《职业黉舍教师企业实践划定》等精神为指导,当真落实职业黉舍师生按期到企业实践轨制,经由过程师生进企(事)业、进社区、进村庄,有用操作师生培育的社会资,不竭晋升师生的实践能力,促进理论与实践相连络,不竭提高教育教学质量。
2、方针使命
1体味行业、企(事)业岗位工作过程的要乞降尺度及出产组织编制、工艺流程、财富成长趋向等根底气象。
2熟谙企(事)业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人尺度及治理轨制等具体内容。
进修所教专业在出产实践中操作的新常识、新手艺、新工艺、新编制,堆集现实工作经验,提高实践能力。
4深化校企合作,为企(事)业、社区、村庄供给专业咨询、手艺培训、手艺刷新等手艺处事,与企(事)业、社区、村庄连络配合进行横向题研究与项目斥地等。
深切企(事)业、社区、村庄睁开查询拜访研究,当真分化当前人才培育与社会需求的差距,为我校专业程教学更始和特点专业培育汲引等供给精采的参考按照。
3、组织治理
(一)插手人员
我校从事教学工作的`专业(含操练指导)和根底的专兼职教师及相关人员。
(二)勾那时刻
各教学院部可遵循教师专业特点和现实气象,矫捷放置勾那时刻,报教务处和主管校长核准后履行。
(三)勾当形式
“千人三进”实践勾当,可采纳矫捷多样的形式:
1到企(事)业单元、社区和村庄查核、调研。
2到企(事)业、社区顶岗实践。
领受企事业单元组织的手艺培训。
4介入企业产物斥地和手艺刷新等。
指导学生操练。
(四)率领机构
黉舍成立“千人三进”教学实践勾当率领小组。
率领小组下设办公室,办公室主任由付晓东兼任,具体负责本方案的组织实施。
(五)勾当要求
各教学院部是睁开“千人三进”实践勾当的主体,具体负责勾当的组织和治理工作。
1拟定实践筹算
各教学院部应慎密连络专业培育汲引、程培育汲引和提高教师实践能力的现实需求,针对当前我校实践性教学中切实需要增强息争决的相关问题,了了实践勾当方针使命,坚持筹算性、多样性、矫捷性、实效性的原则,拟定实践勾当筹算,合理放置师生插手实践勾当。
2必定实践人员
采纳小我申请、逐级审批的编制必定插手实践勾当的人员。教师本人填写《__职业手艺学院教师“千人三进”实践勾当审批表》(见附1),经教学院部初审举荐、教务处审核后,分管校长核准。对无企业工作履历或企业履历较少的教师要优先放置。
选择实践单元
原则上选择与教师从事专业教学相关的工艺和设备前进前辈、手艺力量雄厚、治理水平高的企事业单元。在齐截条下,优先考虑黉舍现有的校企合作单元。
4增强实践治理
(1)成立“千人三进”实践勾当率领小组。各教学院部要高度正视,增强对教师实践勾当的过程治理,成立院长(主任)任组长的教师实践勾当率领小组,兼顾放置本部门的教师企业实践勾当。
(2)拟定“千人三进”实践勾当实施方案。各教学院部要连络本部门现实,拟定本部门具体的教师企业实践勾当实施方案。实施方案要闪现勾那时刻、地址、人员、勾当形式、组织治理、据守查核等内容,经教务处和主管校长核准后,方可实施。
(3)增强纪律和安然教育。各教学院部要增强对教师的纪律和安然教育,要就教师要驯服制服企业放置,严酷遵循企业规轨制,自觉领受企业考勤(乞假需获得企业和黉舍核准);严守企业操作规程,寄望人身安然。凡因小我启事酿成的人身危险和财富损失踪踪由本人负责。
(4)增强据守搜检。每个实践单元都要放置专人负责治理,当真落实黉舍实践勾当的各项要求,经由过程不按期实地搜检或电话察访、组织阶段陈述请示等,发现问题实时整改,确保勾当获得较着成效,杜绝弄形式主义,走过场。
4、查核编制
(一)对教学院部的查核
黉舍率领遵安分工分袂率领各放哨组对各教学院部“千人三进”实践勾当睁开气象进行现场放哨督查。教务处、督导室连络组成查核小组,遵循黉舍率领放哨督查气象、勾当组织气象、查核小组抽查气象、企业评价定见、实践勾当使命完成气象和实践实效等方面进行综合查核,查核功能与院(部)“四制”工作挂钩。(查核尺度见附2)
黉舍率领放哨分工以下:
2对插手“千人三进”实践勾当教师的查核
教师“千人三进”实践勾当竣事后,教师须提交由实践单元填写评价定见并盖的《__职业手艺学院“千人三进”实践勾当查核表》(见附)和20xx字摆布的实践陈述。教学院部和实践单元双方配合对插手教师进行查核,必定查核等次。查核功能分为“优良”、“及格”、“不及格”三个等次,其中“优良”等次不得超越插手勾当听员的1%。(查核尺度见附4)
5、待遇及奖惩
1教师插手“千人三进”实践勾当气象及查核功能,计入本人营业档案,纳入年度教学工作查核规模,并作为职称评审、岗位礼聘、年度查核和津贴发放的首要按照。
2教师“千人三进”实践勾当经查核优良或及格者,天天发放糊口津贴100元,查核不及格者不享受此待遇。
凡假借实践锤炼名义从事与黉舍工作无关的其他营业勾当的,一概撤销其实践勾当资格及相关待遇,并在全校规模内进行传递攻讦。
4对未实施乞假审批手续、私行分隔实践岗位和弄虚作假者,按黉舍一级教学工作措置。
社会实践勾当总结5
除夜学生社会实践是促进除夜学生素质周全成长,增强和改良青年学生思惟政治工作,指导学生健康成长和成才的首要步履,是学生接触社会、体味社会、处事社会,培育立异精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的首要道路。
今年五一的社会实践工作,获得了学院率领的高度正视。院成立了由党政率领、专业教师、学生教育员组成的社会实践率领小组和社会实践成就评定小组,对全院系学生社会实践做出放置。团委书记多次开会强调实践的首要性和相关细节勾当,加班加点赶在学生放假前对学生提出了了要求,做出指导放置。遵循学生处、团委《关于睁开社会实践勾当的通知》精神,组织全院学生进行五一时代社会实践暨招生鼓吹实践勾当,我本人负责XX地域社会实践学生的汲引和组织工作,现将勾当气象简单陈述请示以下:
1、精心预备,运筹帷幄高度正视。
当真汲引社会实践勾当获得了全校同窗的积极响应,有近200名除夜1、除夜二的学生报名插手,经由自行的遴选工作,XX地域共遴选出较为优良学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了XX地域,影响较为普遍,下场精采。
召开安然会议,了了责任遵循黉舍放置拟定具体、周密、安然的编制,了了责任,必定地域负责人和各县负责人,并统计联系编制,确保列位操练同窗人手一份,发布组织教员和地域负责率领的电话,抓好落实。
为获得了令人知足的鼓吹下场,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,教学社会实践的组织睁开及寄望事项等方面的常识。积极派发资料、睁开宣讲勾当、解答学生问题。
2、走向社会,感悟糊口本次社会实践勾当闪现出主题了了。
分布地域广的特点。同窗们深切到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的懈怠。
实践过程中同窗们获得了负责率领的关心,率领和教员带冒着盛暑来到实践地域探望同窗们,这让每小我心里都热乎乎的。教员们耐心询问了同窗们的实践感应传染、心得等。同时,学院充实考虑到外埠同窗的住宿交通破钞问题,特意为同窗们发放了社会实践根底糊口津贴、交通津贴和通信津贴,给同窗们切实供给辅佐。
3、实时总结,不竭晋升五一假期刚竣事。
同窗们便纷繁递交了社会实践勾留心得体味和总结陈述,从同窗们当真的'立场和言语,我们可以感应传染到学生收成不菲。
我们还进行了实践小分队的总结交换会。实践队员们分袂从不合的角度,陈述请示了在实践勾傍边的所见所闻,熟谙及感应,在场的同窗们纷繁暗示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践勾傍边斥地了视野,增添了才调,提高了自己素质。
今年的五一社会实践已竣事,但社会实践给学生带来的巨除夜影响却远没有竣事。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,到社会的除夜课堂上去承受风雨,见识世面,考验常识,锤炼能力,为尔后更好地处事于社会打下坚实的根底。宽广宽除夜奔放的社会,还有良多未斥地的规模期待着年青的除夜学生们,人文的莘莘学子们将在不竭的进修与实践中,站在一个新的起点,以他们所具有的理论常识、立异精神和拼搏精神,去揭示新世编除夜学生的风度。
社会实践勾当总结6
寒假的第一天,我们进行了社会实践勾当。
我们的第一站是x财富园区。在最初的印象中,我们感受x财富园区仅是成漫空港处事、空港物流。而经由过程相关人员介绍我们体味到园区是以机场为中心,北至锡梅路,东侧以环太湖高速、沪宁高速公路为界,南至京杭除夜运河和望虞河,西抵新梅路、新韵路,涵盖新区原硕放街道、硕下班业园、鸿山等街道的部门地域,筹算总面积达55平方千米,而且园区包含物流业、前进前辈制造业、现代处事业、生命科学等财富结构。我们不由由此联系到地舆教材中的城市地域筹算,同书中所讲不异,在财富筹算图中,中心是商务区与室第区,四周是工业区。我们纷繁就筹算设计提出自己的迷惑与定见。
第二站是军用机场。来这儿的原意是想和预警机来一个慎密亲密接触,可因为不凡启事,我们只好在外围参不美不美观。在时代,营长跟我们介绍了预警机的种类和机能。远远看去,停在草坪上的预警机如一只只雄鹰,身披迷彩衣,展翅欲飞,十分震动。据悉,XX年的国家最高科技奖便和预警机有关。
第三站是东总部。,与商城,同为网上购书的三除夜头。在我们最初的不美不美观念中,书库只是用来储存书籍的。而勾当过程中,图书仓的'培训员向我们介绍了仓库的运作流程:采购进货、分类上架治理、质检包装、物流输送。同时,她带我们参不美不美观了仓库。一排一排的书架上整洁有序地摆放着百万本图书。她奉告我们若何理解书架上的各类编号,和相关流程中的寄望事项,如:孤儿图书的措置,报缺措置的过程等。从中我们体味到秩序的首要性,恰是因为有了一环扣一环周密的秩序,铛铛网对图书的措置头头是道,不等闲犯错,而且提高了处事效力与质量。
第四站是电子。事前我们经由过程体味到其首要财富是瞬态电压按捺二极管tvs、闸流体、可控硅、thyristor等超压呵护器件及晶片,多用于各类电器设备和一些飞机上的零部件。勾那时我们首要参不美不美观了smd芯片的操作流程。不能不感伤外资企业对每个细节的精准水平,他们考虑的最多的是其质量。例如在做芯片的剪裁工作时,他们将一步分成两步做,先将芯片边角弯成九十度,再进行切割,这样就可以保证芯片内晶粒的质量,不等闲受损。同时我们也看见了书本上的常识在现实出产中的应用,如对芯片的电镀措置。
最后一站是本土企业机械有限公司。其以出产周详零部件为主,同时装配除夜型设备(冲床)。其中我们最除夜的收成是与其开办者姐姐的聊天。姐姐给我们讲述了她的创业履历。她奉告我们,真实的赢者,在于把姿态放低,同时记住要布满自年夜,即便通俗,也要认当真真地将每件小事做好,那么他人自然会认可你。
勾当反思:
此次社会实践使我们收成颇丰。我们不单体味到书本上的常识若何在现实糊口中奇奥操作,更体味到企业经营治理的手艺。在每家企业,切确的轨制是关头。在轨制的治理下,企业理当研究立异,对每个细节都不竭改良,坦诚相待员工,识人用人,激起他们的最除夜潜能。
此次勾当我们事前预备充实,所以整体上很成功。其中我们熟谙到与他人沟通交流的首要性,而且我们发现,其实企业治理者很撑持我们近似的勾当,他们的预备与介绍都很棒。当然,本次勾当也有不足与遗憾。如:在参不美不美观前对该企业只是一个概略体味,未当真深切地预备好问题。下一次,我们会做得更好。
社会实践勾当总结7
1、指导思惟
为了丰硕学生的课余糊口,拓展学生视野,体味家乡的植物与气象卫生,领略家乡植物与气象卫生不合凡响的现代特点。因为少年儿童是祖国的未来,是实现中华平易近族伟除夜中兴的后继力量,振兴祖国离不开科技和教育。要实现科教兴国策略,就必需成立可延续的教育成长不美不美观的同时,全力在学生中鼓吹科学思惟、倡导科学编制,传布科技常识,弘扬科技精神,指导学生成立科学世界不美不美观,科学的立异精神和实践能力,周全深切地敦促青少年科学素质教育。为培育我校学生的立异精神和科学素养,提超出跨越手能力和动脑能力,启发他们的创作发现思惟,倡导自动介入,乐于试探,勤于出手的进修编制,培育科技立异后备人才。连络我们的现实气象,并从黉舍现实,安身课堂,学生的春秋特点解缆、设计睁开活跃、活跃,合用的科技实践勾当,让学生在勾傍边体验我校的科技勾当的蓬勃睁开,睁开以“爱科学”“学科学”“用科学”从身边做起为主题的科技实践勾当。
2、勾当布景
熟谙自然,体味自然,做到植物与气象卫生的`协调相处是精采的人文素养的,一个首要组成部门。植物与气象卫生的关系密不成分,人类的保留与植物息息有关。本勾当连络我校校本课程的研究思绪,从学生身边的植物入手,使学生在熟谙和不美观不美观不雅察看身边气象的过程中,熟谙一些经常见到的植物,并体味植物的相关常识。经由过程步履的睁开,培育学生对
植物的快乐喜爱,和植物交伴侣,在此根底上培育学生对气象的关注和酷好之情。促进了学生与自然协调相处的精采意识。
3、勾当方针
1、先指导学生熟谙校园内的各类植物。体味一些关于植物的常识,激起学生对植物的欢兴奋乐喜爱,培育学成长于不美观不美观不雅察看,寄望气象的精采习惯。
2、学生亲手为校园内的植物设计不合气焰的手刺,加深学生对植物的体味,巩固一些关于植物的小常识,培育学生对校园气象的酷好。
3、扩除夜视野,丰硕课外植物常识,体味一些怪异,有趣的植物。
4、指导学生寄望自己看到的植物,自动地不美观不美观不雅察看和体味,培育学生不美观不美观不雅察看保留气象的习惯,促进学生与自然协调相处的精采意识。
5、切磋植物的成长过程及植物与人类的慎密慎密亲密关系,增强环保意识。
4、勾当筹算
1、勾那时刻:20xx年9月——20xx年2月
2、插手人员:五年级二班学生。
3、勾当内容;体味身边的植物;建造植物奶手刺:熟谙一些奇物,有趣的植物;植物博览会。
4、勾当编制:教师教学,率领不美观不美观不雅察看,出手建造,走进自然,构和交流。
5、勾当实施
〈一〉、熟谙身边的植物。
1、率领学生走进校园,不美观不美观不雅察看各类植物的特点,体味其名称及一些相关常识。
2、学生经由过程多媒体体味植物的名称及特点,不美观不美观不雅察看相关图片,填写表格〔一〕
熟谙校园内的植物
3、查询拜访身边的植物,指导学生查询拜访自己的家庭,黉舍四周,栖身气象四周的植物状况,培育气象意识填写表格(二)
<二>我为植物设计手刺。
1、谈一谈自巳最感欢兴奋乐喜爱的植物。
2、指导学生制仆作植物手刺,在制造的过程中巩固常识,陶冶情操。
<三>经由过程一些奇物、有趣的植物。
1、经由过程多媒体为学生揭示一些奇物、有趣的植物材料。
2、学生揭示自己体味掌控的奇物植物,讲述有关植物的故事。
<四>植物博览会。
1、提早让学生到植物较多的处所汇集一些直不美不美观资料,如树叶、果实等。
2、为自己的植物查找资料,预备陈述请示内容。
3、采纳多种形式进行陈述请示,什物、图片等。
<五>勾当揭示。
1、召开一次以“我与植物交伴侣”为主题的中队勾当,陈述请示揭示本勾当的一些功能。
2、学生心得体味交流。
3、植物奶手刺揭示。
4、勾当查询拜访记拭魅揭示。
5、若何呵护气象卫生揭示
6、勾当估量告竣方针。
经由过程本次实践勾当,学生能够初步掌控科学的进修编制,收受领受集,清理信息资料;能自己设计勾当方案并进行试探实践;具有友善交往、协调工作、勇于试探的品质。出手、动脑能力,创作发现思惟,科学素养,分工协作团队精神等方面都获得进一步的锤炼与提高。使自己的创作发现新能力,试探能力、合作能力、信息汇集的能力的到成长。
社会实践勾当总结8
夏日炎炎,烈日似火。在这个七月里我们响应黉舍的呼吁,带着满腔的热忱踏上了实践的征程,最早书写我们实践的答卷……
尊老爱幼是中华平易近族的传统美德,为增强我们的思惟道德培育汲引,弘扬中华平易近族尊老、敬老的传统美德,传递孝心、鼓吹爱心,我们巨匠抉择去xx市敬老院睁开我们的实践。
x月xx日凌晨,我们便抵达xx敬老院。在敬老院里,我看到了良多白叟,他们根底在七十岁到九十五岁之间,有的白叟可以自己步履,但良多白叟早已瘫痪在床好几年了。看着他们佝偻的背影、盘跚的法度楷模、深陷的眼窝、混浊的目光……我的心中一阵苦楚。
看到了我们,白叟们都很欢畅。当我们把带去的西瓜切开送到他们手中时,一名白叟拉着我的手不竭地说着感谢感动。往后,我们为他们唱歌、跳舞,白叟们也替我们打着拍子,敬老院里的空气马上欢喜起来,欢笑着的白叟们也仿佛年青了良多。
后来白叟们给我们讲故事,我们像一群小孩子一般依偎在他们的身边,静静的听着。有少年时的离乡背井和流离失踪所,也有动乱时代的疾苦记忆;有土地更始的巨除夜改变,也有时代剧变的落寞不适;有踏上故土却发现一切都是目生时的茫然无措和老伴侣失踪踪去动静的失踪踪落,也有四世同堂共享近亲之乐喜悦Щ还有护理人员的贴心参谋,白叟之间的彼此辅佐……他们潮湿着双眼,声音寒噤着,或感喟,或凝睇,久久的沉浸在回忆傍边。
午时我们巨匠最早和白叟们一路包饺子,巨匠围在一路有说有笑,一名白叟感伤的说“良久都没有这么强烈热闹了,今天就像过节!”而此外一名白叟笑着说“更像之前在家中与儿女子孙们在一路,真的太欢畅了!”
在后来的一个礼拜里,我们天天都往返于黉舍与敬老院之间,我们一路给白叟洗衣服、扫除卫生、和他们聊天、陪他们安步、教他们做一些保健步履……天天我们的勾当都良多,天天敬老院里都布满了欢声笑语。一个礼拜转眼畴昔,我们的实践也竣事了,临走时,我们像离去亲人一般向白叟们一一离去,我们含着泪,都说往后必定会再来。
在敬老院的七天里,我看到了良多,也思虑了良多。我看到当我们唱着《常回家看看》时,一名白叟暗暗的摸着眼泪;我看到当我端上热腾腾的饺子时,一名白叟说良久没有回家了;我看到一名半身瘫痪的白叟坚持着自己行走,他说他能行……我无数次的这样想,白叟们,他们年青时用恢弘的肩膀为我们撑起一片蓝天,让我们糊口在和安然靖的家园。可是年光荏苒,他们在逐步老去,岁月不会放过任何一小我。不管你曾的做过量猛供献,支出若何的心血,它也一样会让你头发变白,背逐步驼了。在年光无声的.脚步下,逐步老去。他们的辛劳和供献,是没法计较出来的。此刻他们老了,累了,需要安眠。而就在此人生的晚年却因为各类启事他们要分隔自己的家,与儿女们相隔两地,当然敬老院的处事很周密,但这事实比不上子孙们欢聚合座的欢欣。他们真正需要的是关爱,是亲情!我想,在中国,在这除夜巨细微的城市和农村,像这样的白叟必定有良多吧!或许,跟着国家经济的不竭增添,跟着社会轨制的不竭完美,这样的现象会愈来愈少。而此刻就让我们用自己的陋劣亏弱之力来关心这些白叟吧,快慰他们的心灵,用我们的真纯氤氲着四周的世界,社会必定会变得愈来愈夸姣!
七天的时刻,我们顺遂的完成了我们的暑期实践,我们不单锤炼了能力,更传布了自己的爱心。当然夏日炽烈,当然往返劳顿,可是我们都不怕,因为我们年青。年青,是我们立崖岸的成本,这个时代注定要我们去斥地。谁说意气风发,我们少年青狂,禁受不住暴雨的浸礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,齐心专心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能不负他人的期望,为自己交出一份知足的谜底。
经由自己的亲自实践,我也更深切的体味暑期实践的寄义。在正视素质教育的今天,除夜学生假期社会实践作为促进除夜学生素质教育,增强和改良青年学生思惟政治工作,指导学生健康成长成才的首要步履,作为培育和提高学生实践、立异和创业能力的首要道路,一历来深受黉舍的高度正视。暑假时代社会实践勾当是黉舍教育向课堂外的一种迟误,也是敦促素质教育过程的首要手段。它有助于今世除夜学生接触社会,体味社会。同时,实践也是除夜学生进修常识、锤炼才调的有用道路,更是除夜学生处事社会、回报社会的一种精采形式。
流火七月,我们完成了自己的实践,看到了社会弱势群体的糊口,更深切理解了黉舍进行实践的年夜旨。在尔后的日子我们将继续实施我们青春的誓言,就像我们分隔敬老院的那一刻所说的“我们还会再来”,是的,我们还会再来,继续我们的实践,但愿因为我们的全力,明天的社会会更协调,明天的世界会更夸姣!
社会实践勾当总结9
履历了快要一周的社会实践,我感伤颇多,我们见到了社会的真实一面,实践糊口中天天碰着的气象还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的下场,社会实践勾当给糊口在都邑象牙塔中的除夜学生们供给了普遍接触社会、体味社会的机缘。
千里之行,始于足下
此次社会实践也让我深切体味到,和集体连结精采的关系是很首要的。干事首先要学做人,要除夜白做人的事理,若何与人相处是现代社会的做人的一个最根底的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来讲,需要进修的工具良多,他们就是的教员,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们进修良多常识、事理。实践是学生接触社会,体味社会,处事社会,应用所学常识实践自我的道路。亲自实践,而不是平空诬捏。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了熟谙问题,分化问题,解决问题的能力。为熟谙社会,体味社会,步入社会打下了精采的根底。同时还需我们在往后的进修顶用常识武装自己,用书本充实自己,为往后处事社会打下更刚毅的根底!
艰辛知人生,实践长才调
经由过程此次的的社会实践勾当,我们逐步体味了社会,坦荡了视野,增添了才调,并在社会实践勾傍边认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自己价值能够进行客不美不美观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个切确的定位,增强了自己全力进修常识并将之与社会相连络的抉择抉择信念和毅力。对即将走上社会的除夜学生们,更理当提早走进社会、熟谙社会、顺应社会。除夜学生暑期社会实践是除夜学生考验品质、增添才调、实现周全成长的首要舞台。在这里我们真实的锤炼了自己,为往后踏入社会做了更好的铺垫,往后假若有机缘,我会加倍积极的插手这样的勾当。
从公共中来,到公共中去
在本次的社会实践中我们还同诸多公共谈心交流,思惟碰撞出了新的火花。从中学到了良多书本上学不到的工具,罗致了丰硕的营养,理解了“从公共中来,到公共中去的真正涵义,熟谙到只有到实践中去、到下层去,把小我的命运同社会、同国家的命运的成长联系起来,才是除夜学生成长成才的切确之路。
此次实践勾当,丰硕了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们经由过程此次实践加倍体味社会,此次实践勾当意义深远,对我们的辅佐享用生平。社会实践是指导我们走出校门、步入社会、并投身社会的精采形式;我们要抓住培育锤炼才调的好机缘;晋升我们的修身,成立处事社会的思惟与意识。
本次暑期实践前期预备时,进行进修社会查询拜访编制和查询拜访统计,为往后数据措置和数据分化做好根底。经由过程实践过程和功能来讲前期的预备进修过程是相当首要的也是必不成少的,因为经由过程预备进修而避免了在具体实践操作过程中的诸多弯路。
此次实践可以分为实践预备、实践进行和实践分化三个部门。实践预备期进行相关问卷的设计,经由过程团队成员间的集思广益,完成事实下场的查询参见见卷的设计工作。在实践进行时,每小我不单分发纸质问卷而且分发电子问卷,极除夜的扩除夜了查询拜访基数,避免了数据的不完全。实践分化时团队成员分工合作配合得出分化结论。
经由过程介入此次的暑期社会实践,不单进修了社会查询拜访编制同时也学会了将进修的'常识合理的操作与实践傍边。在实践中体验常识的乐趣。此次的社会实践带给我小我极除夜地益处。首先它让我学会若何高效的与团队成员进行配合,此外也真实的将课本中的常识操作的实践中去。
从整体上讲,此次社会实践的履历让我收成颇丰。可是从此次的实践傍边也找到了自己的一些问题,好比说实践能力不够强、不能够适当的将理论应用于实践中去。是以在往后的进修傍边理当寄望进修理论常识的矫捷性。而且此次的暑期社会实践也让我除夜白团队协作的首要性,只有团队成员之间配合全力,才能使团队的工作加倍高效。
社会实践其自己即是用来锤炼除夜学生的出手和社会能力的,而且它也是除夜学生走出校园,将理论应用于实践的一步。是以经由过程社会实践勾当的锤炼,我们都可以收成有益的经验。在此次实践傍边,不单使自己的出手能力获得良多的提高,而且也发现了良多的不足。有了此次实践经验的堆集,便会在往后的实践傍边获得改良。此次实践勾当也让我除夜白了理论常识与实践经验之间的巨除夜分歧,是以它警省着自己在往后的进修傍边,理当加倍赋有试探与立异精神。
社会实践勾当总结10
地球是人类独一的家园,各类各样的气象问题正困扰着人类,威胁着人类的保留和成长。呵护气象已成为全人类配合的追求,为了让幼儿从小体味地球、酷好地球,关注自己的保留气象,激起幼儿强烈的社会激情,玉屏县考试考试幼儿园中班组教师于3月19日组织幼儿在鼓楼广场进行了“我是环保小卫士”社会实践勾当。
在勾傍边,教员将孩子们分成四组,每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具当真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累,看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落,不管是在灌木丛或广场的巨细角落的烟蒂,仍是在藏匿角落的.废纸团、橘子皮等,孩子们在交往的人群中逛逛停停,不放过任何一个角落。
孩子们在一次次哈腰的过程中,为公共气象的清洁做出了自己的供献,同时,也亲自体验到了清理工作的辛劳,感应传染到了环卫工人天天工作的辛劳,除夜白了具有清洁气象的不等闲。在勾傍边,有的小组被正在经由的行人拿出手机留下这具有记念意义的一幕,有的被和气的奶奶询问是哪所幼儿园的,还有位叔叔对保洁阿姨说:“今天能轻松点了吧? ”
经由过程本次实践勾当培育了幼儿对除夜自然及周边气象的切磋欢兴奋乐喜爱,养成精采的环保步履,为环保和绿水青山做出了供献,真正成了除夜自然的好伴侣!
社会实践勾当总结11
持久以来,社会实践勾当一贯被作为培育德、智、体、美、劳周全成长的跨世纪及格人才的首要道路。我校遵循上级有关文件精神,继续睁开形式多样、丰硕多彩的实践勾当,获得了令人可喜的成就。现将总结陈述请示以下:
1、高度正视、当真组织
假期前,黉舍向全校泛博学生发出了《关于睁开暑假社会实践勾当的通知》,并印发人手的社会实践勾当联系卡。全校学生都以当真的`立场看待此次社会实践勾当,热忱的插手了社会实践勾当,从而锤炼了学生的社会交往能力,培育了学生的综合能力。
2、慎密连络现实,多形式睁开社会实践勾当
因地制宜,遵循现实需求睁开不合的社会实践勾当。
从组织形式上看,首要有两种形式:
1。分手勾当。其内容丰硕多彩,触及到社会各个方面。从社区勾当为首要着手,介入社区勾当,并写出社会实践心得体味。
2。集体组织。每个村平易近组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,睁开社会实践勾当。好比睁开为孤寡白叟献爱心勾当,辅佐敬老院义务劳动一天,介入社区文化娱乐勾当等。
3。睁开社会查询拜访勾当。如初三学生对黉舍周边地域气象状况查询拜访,对地址祷炷周气象查询拜访,对地址村平易近组居平易近收入查询拜访等,并写出几分查询拜访陈述。
4。睁开义务劳动,辅佐同村的白叟或损失踪踪劳动力的人家进行辅佐。为他们解决了迫在眉睫。
5。气象呵护。组织学生积极介入家乡气象的清理,要肄业生能把自己家四周气象整治好,获得较好下场。
社会实践勾当总结12
为了夯实此项工作,黉舍在寒假前给全校学生下发了勾当放置,将勾当内容、对象、形式,逐项落实到不合的班级。是以,在寒假时代黉舍有各年级都积极插手了不合形式的社会实践勾当。综不美不美观我校寒假道德实践,首要反映在以下几个方面:
1、师生高度正视,勾当内容放置扎实到位
为了保证寒假社会实践勾当不流于形式,黉舍当真总结了畴昔睁开社会实践勾当的得与失踪踪,罗致了以往工作经验,在放置工作之前,组织教职工充任真进修了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全数教职工充实熟谙睁开道德实践勾当的首要意义。连络本校现实,将道德实践勾当归结为除夜主题。积极插手“我为社区做供献社区”勾当;睁开“我是文明疏浚沟通员”勾当,教育鼓吹文明步履。继续睁开“六个一”勾当。
2、勾当内容丰硕,形式矫捷多样
我校社会实践勾当形式多样,有集体性的,也有单个睁开勾当的,经由过程查看勾当记实单和各班勾当总结,反映出黉舍寒假道德实践勾当内容斗劲丰硕。要求5、六年级学生操作寒假汇集一些国内外的除夜事,并做好记实。经由过程看新闻写出自己的感应传染,进一步是学生体味祖国的改变和党对人平易近公共糊口的关注。这样除夜除夜拓展了学生的常识视野;睁开各类体验勾当,让学生经由过程亲自体验感悟做人道德;将过年时代的压岁钱做好收支记实,让学生体味钱是若何花出去的.,从而知道俭仆。为了培育学生的出手能力,要求3、四年级的的学生用身边的废旧物品建造一些小建造。
社会实践勾当总结13
1、方针:
我们经由过程自己的步履将宁夏扶贫与刷新中心为我们家乡孩子捐的善款买成工具,并把工具送到孩子们的手中去。让他们不要因为买不起学惯器具而影响到自己的进修成就,甚至是自己的人生和领受束育的机缘。让他们在精神和物质上都遭到鼓舞激励。
2、实践的内容:做晨曦筹算的自愿者,为自己的家乡做一些好事。
3、实践体味: 经由过程这一次的实践我学到了以下让我毕生受益的四点
1.在社会上要长于与他人沟通。
经由一段时刻的.工作让我熟谙更多的人。若何与他人沟通好,这门手艺是需要持久的操练。之前工作的机缘不多,使我与他人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同窗的沟通也齐截首要。人在社会中城市融进社会这个集体中,人与人之间合力往干事,使其干事的过程中加倍协调,更事半功倍。他人给你的定见,你要听取、耐心、虚心肠领受。
2、在社会中要有自年夜。
自年夜不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出必然。在多次的接触顾客中,我除夜白了自年夜的首要性。你没有社会工作经验没有关系。首要的是你的能力不比他人差。社会工作经验也是堆集出来的,没有第一次又何来第2、第三次呢?有自年夜使你更有活力更有精神。
3.在社会中要战胜自己胆寒的心态。
最早放假的时辰,知道要打假期工时,自己就惊慌了。自己感应传染坚苦挺多的,自己的社会经验窘蹙,学历不足等各类启事使自己感应传染很细微,自己懦弱就这样透露出来。几回的考试考试就是为战胜自己心里的惊慌。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕他人的立场若何的卑劣,也要轻松应付,斗胆与人对话,工作时刻长了你自然就不怕了。” 其实有谁生平下来就甚么城市的,小时辰天不怕地不怕,考试考试过吃了亏就惊慌,当你战胜心理的障碍,那一切都变得等闲解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面临是关头,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
4.工作中不竭地丰硕常识。常识如同人体血液。人贫窭了血液,身体就会虚弱,人贫窭了常识,脑子就要枯竭。
以上是我自己在此次寒假社会实践中所学到的,是我自己感受在社会上安身所必不成少的要求。
最后我要说的是:晨曦筹算是一个教育我、培育我、考验我的圣地,我为我能在此糊口而倍感侥幸。社会是一个很好的锤炼基地,能将黉舍学的常识联系于社会,我感应传染进修与社会实践是密不成分的。
实践是学生接触社会,体味社会,处事社会,应用所学常识实践自我的最好道路。亲自实践,而不是平空诬捏,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。而且也增强了我熟谙问题问题、分化问题问题、解决问题问题的能力。为熟谙社会、体味社会、步进社会打下了精采的根底。
社会实践勾当总结14
1、勾当方针:
以“迎世博,让绿色糊口编制走进徐汇万万学子家庭”勾当为契机,连络我校“科技建筑模子”特点,睁开“绿色建筑,协调家园”为主题的系列勾当,经由过程步履,提高学生的环保意识,成立切确的气象价值不美不美观、学会科学研究的编制,提高实践能力,培育自立试探,斥地立异的科学精神。
2、勾当阶段放置:
1、xx年年3月勾当启动
2、xx年年3月——11月勾当实施;
3、xx年年11月底勾当总结。
3、勾当内容和形式:
1、连络课堂教学,阐扬根底学科的先导浸染,在各年级选择重点渗入的学科睁开气象教育:《气象教育》拓展课,综合科学、地舆、语文、生物、物理、政治等等,将人丁与气象、气象的污染与呵护、俭仆成本等环保常识融入教学内容中。
2、睁开主题系列勾当:
勾当一:让绿色走进校园(3月)
1、组织全校师生睁开绿化角评选勾当,美化进修、办公气象。
2、进行绿色环保专题黑板报评选。
3、进行节水、节电、护绿等环保标识表记标帜设计与揭示,增强师生们的节水、节电环保意识。
4、睁开“与俭仆文明同业,培育汲引俭仆型社会——xx年上海市除夜中学生科普征文”勾当。经由过程步履组成华侈成本可耻,俭仆成本诺言的理念,为培育汲引成本俭仆型城市做出我们的一份供献。(4月、八年级)
5、睁开绿色环保为主题的课题研究,组织绿色糊口编制除夜构和、编制家庭绿色糊口手册等勾当,将绿色环保的理念融入现实糊口中。(5月、七年级)
勾当二:以“身边的绿色建筑”为课题睁开查询拜访研究、建造模子勾当。
1、睁开“绿色建筑的故事”勾当,经由过程寻访市区相关建筑,体味建筑气焰,汇集有关图片,查找其历史文化内在,进行课题研究,写出查询拜访陈述或建造电脑小报。(7、8月、 3——8年级)
2、组织学生参不美不美观“上海市建筑博物馆”,体味绿色生态栖身气象的设计理念和建筑结构,经由过程步履,增强学生对现代绿色建筑的`感性熟谙,拓展绿色环保立异思绪。(10月)
3、进行“畅想绿色家园”科学胡想绘画勾当,经由过程科幻画的创作,用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料操作的成长。(10月、 2——5年级)
4、进行“畅想绿色家园”环保创意建造勾当,组织学生操作废旧物品,设计并制做未来绿色家园的建筑模子,让“成本综合操作、轮回操作”的理念渗入在建筑设计中,并撰写设计的理念。(10——11月、 6年级)
社会实践勾当总结15
1、勾当布景:
遵循院团委拟定的《20xx年学生暑期社会实践实施方案》,既弄好课堂教育,又正视指导学生深切社会、体味社会、处事社会的首要思惟,特睁开假期社会实践前进前辈集体、前进前辈小我的评选赞誉勾当。
2、勾当主办单元:
黑龙江技师学院焊接手艺系团总支
勾当特邀佳宾:校团支部书记林涛教员
3、勾那时刻:
20xx年3月27日
4、勾当地址:
校陈述厅
5、会议流程:
1、前期预备:
(1)对返校学生进行假期社会实践功课的收缴工作,并做好资料汇集清理工作。
(2)请各班主任对上交的'假期实践心得体味进行遴选并由班主任举荐插手系假期实践的赞誉评选。
(3)评选出前进前辈集体和前进前辈小我向校团委进行上报。
(4)礼聘参会佳宾及预订场地。
2、勾傍边期:
(1)由焊接系副主任姜波教员发布在20xx年下学期假期实践中获奖的前进前辈集体和前进前辈小我。
(2)由XXX同窗代表老生讲话。
(3)由XXX同窗代表20xx年新生做亮相讲话。
(4)由校团支部书记林涛教员做指导讲话。
(5)由焊接系主任张文喷喷香教员做指导讲话。
3、勾当后期:
(1)相关勾当及照片的汇集和清理。
(2)各班级以班级为单元,睁开主题班会,对假期作
业完成气象进行总结。(搜罗小楷,假期实践心得,读后感)
(3)组织学生谈谈本次勾当的意义和感应。
六:奖项设置:
1、前进前辈集体占所有班级的20%。(既3个班级)
2、前进前辈小我:一等奖1人;二等奖2人;三等奖3人。
前进前辈班级是4个,前进前辈小我是6人
焊接手艺系团总支20xx年3月20日
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