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幼儿园中秋节勾当总结精选15篇
总结是对获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训等方面气象进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，为此我们要做好回首回头回忆回头回忆，写好总结。那么若何把总结写出新花腔呢？下面是小编为巨匠清理的幼儿园中秋节勾当总结，仅供参考，接待巨匠浏览。
幼儿园中秋节勾当总结1
20xx年9月30日在xxx幼儿园操场内配合进行了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义进行的一次斗劲除夜型的亲子勾当，这也是经由我们中班年级列位教员深图远虑研究后才抉择的方案。此次勾当睁开的很成功，当然这也离不开列位教员辛劳的`支出及家长伴侣们的鼎力撑持。
亲子勾当睁开了一系列有趣、欢愉、健康、文明、向上等勾当，为了使此次勾当加倍有活力和意义，我们预备了一些小节目、小奖品和一些小食物。在勾当的过程中，幼儿和家长都很是积极地介入，孩子们都很是的欢畅，教员和家长们看到孩子们辉煌的笑脸，心中也出格的兴奋。巨匠在欢喜的空气中，一路分享和品味着小食物。经由过程亲子勾当的睁开，教员、家长和孩子们有了更进一步的体味。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到良多的常识。真可以说一箭双雕。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的预备不够充实，想的不够周密;教师之间配合的不够默契，分工不了了;班主节制排场的能力有所欠缺;勾当前家长和幼儿的激情没有调动起来等。
这是我们中班年级熬头次睁开的除夜型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信尔后近似这类亲子勾当会在我们每小我的配合全力下会越办越好的，加油!
幼儿园中秋节勾当总结2
中秋节是中华平易近族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每小我心中的追求夸姣与团聚的胡想。在中秋节惠临之际，为了让孩子们渡过一个欢愉的节日，感应传染节日的甜美，丰硕儿童的传统文化常识，20xx年xx月xx日上午，该园睁开了“迎中秋，做月饼”勾当。
中班孩子们勾当最前后，面点师首先率领幼儿体味月饼的来历，随后带孩子们熟谙了建造月饼的材料和工序。接下来，孩子们在家长的配合下最早如火如荼的建造月饼，揉面、包馅、揉圆压扁，再压模……经由孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼别致出炉了。看到自己出手做出来的月饼，孩子们都很是兴奋，纷繁拿起自己做的月饼同家长、教员分享。
中班孩子们勾当最前后，首先教员给小伴侣们讲起了“嫦娥奔月”的.故事，让小伴侣们在听故事中体味到了中秋节和吃月饼风尚的来历。随后教员给巨匠发下各类色彩的纸黏土，率领孩子们一路做月饼，孩子们在建造中感应传染到中秋节的传统风尚，同时调动了孩子们介入勾当的积极性和自动性。
经由过程本次勾当，让孩子们充实感应传染到了中秋节的强烈热闹空气，除夜白中秋节为甚么吃月饼，使孩子们在勾傍边学会了与人分享，又锤炼了他们的出手操作能力，让孩子们在幼儿园提早过了一个体样的中秋。
每年夏历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团聚节。中华文化积厚流光，在这个节日里巨匠城市回家欢聚一堂。为使幼儿体味关于中秋节的由来和传统形式，我园买办组织了主题为“继续传统梦圆中秋”的传统节日教育勾当。在20xx年xx月xx日这一天我们幼儿园买办的孩子们渡过这个成心义而又不合凡响的中秋节。
在一曲《但愿人悠长》的布景音乐下勾当拉开了序幕，教员们精心预备了关于中秋节的故事，图片，并经由过程不美旁不美观关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中体味了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画勾傍边，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。而且纷繁表达了自己对中秋节的熟谙与理解，而且就教员帮自己记实下中秋节的夸姣祝贺。
在夸姣温馨的空气中，事实下场盼来了孩子们最欢畅的时刻——分享月饼。教师预备了月饼，请幼儿不美观不美观不雅察看，在赏识建造月饼的不合工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统风尚的体味，经由过程廉价“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。
我园一灌注灌注贯正视中国传统文化的继续与传布，中秋佳节闪现了我国古代办悦耳平易近对幸福团聚的夸姣祈愿。本次勾当的睁开不单让孩子们体味了中秋节的来历及夸姣传说，更向幼儿揭示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的欢兴奋乐喜爱，加倍深了对祖国的酷好之情，同时也使巨匠深深体味到了幼儿园巨匠庭的浓浓团聚中秋情。
幼儿园中秋节勾当总结3
一年傍边团团聚圆吉利意义的传统节日——中秋节就要到来了，为了鼎力弘扬优良传统文化，让孩子在游戏体验中体味、知晓有关中秋意义和传统礼仪，安镇中心幼儿园睁开了“迎中秋”系列勾当
1、主题墙饰，揭露中秋气象
孩子们经由过程画、剪、贴、捏、装潢等形式，绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的丹青、建造出一个个“喷喷香甜”的“月饼”、包装出一只只超卓的“月饼盒”。教师们将其艺术化，揭示在各班礼仪主题墙上，揭露中秋之景。
2、主题教育，感应传染中秋情义
勾傍边，教员们经由过程音乐赏识、图片揭示、中秋故事、趣味灯谜等形式，让小伴侣体味中秋节的来历与典故，知道中秋节的良多趣事，感应传染中秋之意。
3、品味月饼，体验中秋情味
最令孩子们兴奋的是“欢愉分享——品味月饼”勾当，孩子们品味着芳喷香四溢的月饼，喷喷香喷喷香甜甜的生果，巨匠你一口、我一口，品味着喷喷香甜的甘旨，享受着火伴和教员们的祝贺，分享着节日的欢愉。
经由过程此次勾当，不单让孩子们体味了中国传统节日的良多风尚，激起了孩子对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，更让孩子学会了分享，体验了平易近族节日中的乐趣。
中秋节是我国古代办悦耳平易近一个昌除夜的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行平易近族传统文化教育，在节日前期睁开了“迎中秋，知习惯”道贺勾当。
勾当一：家长助教和教员给孩子们分享有关中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的'新衣》《吴刚折桂》等 ，让孩子们体味中秋节的来历，感知月亮的改变及团聚的寄义。
勾当二：绘画《我眼中的月亮》。请孩子们天天黄昏不美观不美观不雅察看月亮的外形，遵循自己的不美观不美观不雅察看，绘画《我眼中的月亮》。
勾当三：我来出手做月饼。幼儿园预备了建造月饼的各类材料，小班的孩子在教员的辅佐下建造月饼，中买办的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独廉价作自己快乐喜爱的月饼。
勾当四：品味月饼，分享欢愉。教员和孩子们聚在一路，分享喷喷香喷喷香甜甜的圆月饼，巨匠说着、笑着、品着，一幅幸福协调的画面浑然天成。勾当竣事，小伴侣们把自己建造的月饼带回家和家人一路分享。
以上勾当不单加深了孩子们对我国传统节日的体味与感应传染，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培育了幼儿的出手能力及默示力，同时也从中体验到了火伴间的驯良，分享的欢愉，真传神切地体味到了浓浓的中秋情，知道了中秋节的意义——团聚、关爱，更让孩子学会了分享，体验了勾当带来的乐趣。
幼儿园中秋节勾当总结4
凉爽的金风打秋风送走了夏日的炽烈，轻风拂过，带着一丝喷喷香甜的木樨喷喷香，夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满，孩子们期待的“月饼节”也即将到来。“为甚么要过中秋节呀?”“为甚么中秋节的时辰才能吃月饼呢?”良多的小伴侣会有这样的疑问。为了让孩子们体味中秋节的来历，体验我国传统节日的空气，xx市中心幼儿园睁开了一系列丰硕多彩的道贺勾当迎接中秋节的到来。
道贺勾当在“说”、“唱”、“做”、“画”中拉开了帷幕。“八月十蒲月儿明呀，爷爷为我打月饼呀”……看看小家伙们唱歌的当真劲儿，教员们都禁不住要一展歌喉了呢！《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等关于中秋节的故事，让孩子们知道了原本中秋节赏明月、吃月饼，是有来历的；《会变脸的月亮》让小伴侣们对月球布满了欢兴奋乐喜爱。“月亮天天都这么圆吗？”……带着疑问孩子们在节前节后不美观不美观不雅察看月亮，绘制出“月亮改变图”，记实着月亮的圆缺改变。
全园齐带动，小伴侣用不合的编制表达自己对节日的感应传染。买办孩子做花灯、猜灯谜，用工整的双手画出灿艳的图案；中班小伴侣一张白纸，一板彩笔，在纸上尽兴挥洒最具想象力的`中秋节月饼；小班宝宝也学着用花团锦簇的超轻黏土，出手做超卓喷喷香味美的月饼。瞧！喷喷香喷喷的月饼做好了，真想“啊呜”吃一口！
拌生果沙拉和建造月饼，这是中心幼儿园孩子们的传统勾当。小班的孩子自己出手，将切好的各类生果丁装进盆里，舀上沙拉酱，拌一拌、搅一搅，生果沙拉建造好啦！买办哥哥姐姐每人做了两个月饼，将其中一个装进超卓的包装盒里，送到了小班弟弟mm的手中，弟弟mm们接过哥哥姐姐亲手做的礼物，心里好幸福啊！他们兴奋地礼聘哥哥姐姐一路分享生果沙拉和月饼，你一口、我一口，品味着喷喷香甜的甘旨，分享着节日的欢愉，这真是一个幸福又甜美的日子！
在“欢欢喜喜庆中秋”系列主题勾傍边，小伴侣知道了中秋节的风尚趣事，增强了对中华平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱和传承，更首要的是在出手操作中获得了试探的体验，在分享中体验了人与人交往的欢愉。
幼儿园中秋节勾当总结5
金桂飘喷喷香，金风打秋风送爽，一年一度的中秋佳节如期而至!为了让孩子们更深切地体味中华平易近族传统节日的文化内在，感应传染中秋节喜庆团聚的强烈热闹空气。我园于20xx年xx月xx日特进行“欢喜庆中秋·亲子乐团聚”生果拼盘中秋主题勾当。勾当睁开前：节日教育勾当。教员与孩子们配合汇集资料，经由过程中秋节的来历、中秋节的风尚、月饼的种类、中秋节的传说……让宝物们更直不美不美观地体味了中秋节的首要性。
20xx年xx月xx日下战书1点30分：家长们陆续来园，在楼下签名墙签字。随后买办孩子和家长在一楼操场集结，中小班家长和孩子回自己班级建造，跟着各班教员介绍此次勾当的意义及寄望事项后，家长和孩子们火烧眉毛地拿起的各色各样的生果忙开了。一路来分享勾铛铛天每个难忘的瞬间吧!
不除夜一会儿，一款款造型怪异、形象美不美不美观、布满童趣、有条有理的`生果拼盘作品呈此刻巨匠的面前。有斑斓的风光系列，有活跃的动物系列……一幅幅作品让人琳琅满目。让我们一路来赏识他们的作品吧!
介入是一种欢愉，创作发现是一种享受，合作是一种幸福。经由过程此次勾当，提高了幼儿的动脑、出手操作能力和想象创作发现力，同时也进一步促进孩子与家长的亲子激情，有用促进了家园联系。
幼儿园中秋节勾当总结6
在我们中秋佳节惠临之际，xx幼儿园全园上下沉浸在欢喜与幸福中。幼儿园筹谋并进行了一系列丰硕多彩的道贺勾当。
1、“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐
为了欢度中秋，营建浓浓的节日空气，幼儿园睁开了“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐勾当。家长和孩子配合介入，阐扬聪明才干，操作各类各样的环保材料建造出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！
各类各样的灯笼别具匠心、色采光鲜、造型奇奥，把幼儿园服装得加倍缤纷灿艳，不单让孩子们感应传染到与家长一路建造灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的欣喜，引来了家长与孩子们的容身不美旁不美观与声声赞叹。
2、“庆中秋”游园勾当
为了进一步感应传染中秋节的欢愉，感应传染幼儿园糊口的欢愉。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的欢愉，我们在9月x日上午10点进行了“迎中秋游园勾当”。勾傍边孩子们充实的体验到了xx幼儿园这个巨匠庭的团聚和欢愉。
3、“庆中秋”欢愉自助餐勾当
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个兴奋而成心义的迎中秋勾当，我园在9月x日上午11点进行了“迎中秋”欢愉自助餐勾当，在勾当前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激起幼儿对其有深挚的欢兴奋乐喜爱及切磋欲望。
跟着欢愉的`歌声响起，欢愉自助餐勾当正式最早啦！厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了良多若干良多若干好多好吃的，看得巨匠口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小伴侣们自由的与火伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节勾当总结7
金秋送爽，丹桂飘喷喷香，夏历八月十五是我国的传统节日：中秋节，在这一天巨匠总会经由过程各类编制来表达心中的欲望，如挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚睬匀。中秋节的最除夜意义和除夜旨是“团聚”，团聚与协调慎密相连，团聚不成是外在的形式，而且是心里的协调与相通。
为充实挖掘传统节日内在，弘扬祖国的优良文化，激起泛博师生的爱国主义情怀，在中秋节惠临之际，我园在节日前夜睁开了一系列的道贺勾当。这一勾当合适幼儿的糊口经验，是儿童所熟谙、感欢兴奋乐喜爱的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰硕多彩的勾当，有助于辅佐幼儿初步体味中秋节的相关文化，感应传染花好月圆和合家团聚的夸姣空气。在气象创设内容的选择上，要充实考虑到每个幼儿的成长需要，保证幼儿对气象的选择和自由放置。
我们与孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，教员们也纷繁给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在赏识故事的'同时丰硕了科学常识，在斑斓的故事中感应传染到传统节日的陶冶。
勾当过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事，幼儿对其很是感欢兴奋乐喜爱，然后我们一路赏识儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演，孩子们在玩耍中布满了欢声笑语，最后巨匠一路分发品味月饼，甜甜的月饼满盈着节日的空气。
幼儿园中秋节勾当总结8
一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培育幼儿对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，更多地体味中秋节的风尚习惯，从而挖掘有用的教育成本为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有方针有筹算的睁开了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列勾当，旨在让孩子经由过程说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统勾当，感应传染中秋节巨匠在一路团聚的`欢喜排场、体验温馨有爱的家园协调空气，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱火伴的夸姣激情。
一是出手做月饼，让孩子体味好吃的月饼是若何来的；
二是睁开中秋月饼品味会，让孩子带上不合的月饼，一路分享品味不合味道的月饼，体验分享的欢愉；
三是睁开以中秋节主题的亲子手抄报建造勾当，经由过程手操报的建造过程，让孩子更好的体味中秋节的由来、中秋节的风尚、传说等，丰硕常识，并对中国的传统节日感欢兴奋乐喜爱；四是除夜中段睁开中秋主题故事会勾当，经由过程亲自介入讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感应传染传统文化的魅力。
xx幼儿园一贯在挖掘传统节日的有用教育成本为故事剧课程所用，因为故事源自于糊口，源自于孩子的糊口经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材供给最有用的撑持与灵感。
幼儿园中秋节勾当总结9
在我们中秋佳节惠临之际，xx园全园上下沉浸在欢喜与幸福中。幼儿园筹谋并进行了一系列丰硕多彩的道贺勾当。
1、“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐
为了欢度中秋，营建浓浓的节日空气，幼儿园睁开了“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐勾当。家长和孩子配合介入，阐扬聪明才干，操作各类各样的环保材料建造出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各类各样的灯笼别具匠心、色采光鲜、造型奇奥，把幼儿园服装得加倍缤纷灿艳，不单让孩子们感应传染到与家长一路建造灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的欣喜，引来了家长与孩子们的容身不美旁不美观与声声赞叹。
2、“庆中秋”游园勾当
为了进一步感应传染中秋节的欢愉，感应传染幼儿园糊口的.欢愉。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的欢愉。我们在x月x日上午x点进行了“迎中秋游园勾当”。勾傍边孩子们充实的体验到了诺宝幼儿园这个巨匠庭的团聚和欢愉。
3、“庆中秋”欢愉自助餐勾当
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个兴奋而成心义的迎中秋勾当，我园在x月x日上午x点进行了“迎中秋”欢愉自助餐勾当，在勾当前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激起幼儿对其有深挚的欢兴奋乐喜爱及切磋欲望。
跟着欢愉的歌声响起，欢愉自助餐勾当正式最早啦！厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了良多若干良多若干好多好吃的，看得巨匠口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小伴侣们自由的与火伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节勾当总结10
为了欢度中秋，营建浓浓的节日空气，幼儿园睁开了“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐勾当。家长和孩子配合介入，阐扬聪明才干，操作各类各样的环保材料建造出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各类各样的灯笼别具匠心、色采光鲜、造型奇奥，把幼儿园服装得加倍缤纷灿艳，不单让孩子们感应传染到与家长一路建造灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的欣喜，引来了家长与孩子们的容身不美旁不美观与声声赞叹。
勾当一：
“庆中秋”游园勾当
为了进一步感应传染中秋节的欢愉，感应传染幼儿园糊口的欢愉。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的欢愉。我们在x月x日上午x点进行了“迎中秋游园勾当”。勾傍边孩子们充实的体验到了xx幼儿园这个巨匠庭的'团聚和欢愉。
勾当二：
“庆中秋”欢愉自助餐勾当
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个兴奋而成心义的迎中秋勾当，我园在x月x日上午x点进行了“迎中秋”欢愉自助餐勾当，在勾当前由xx主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激起幼儿对其有深挚的欢兴奋乐喜爱及切磋欲望。
跟着欢愉的歌声响起，欢愉自助餐勾当正式最早啦！厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了良多若干良多若干好多好吃的，看得巨匠口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小伴侣们自由的与火伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节勾当总结11
中秋节是中国古代办悦耳平易近昌除夜的传统节日。为了教育平易近族传统文化，徐家楼街道中心幼儿园在节日前期睁开了“迎中秋知习惯”的道贺勾当。
勾当一：家长助理、教员与孩子分享关于中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吴刚折桂》等。
让孩子知道中秋节的由来，感应传染月亮的改变和团聚的意义。
勾当二：绘画《我眼中的月亮》。请天天晚上不美观不美观不雅察看月亮的外形，遵循自己的不美观不美观不雅察看画出《我眼中的月亮》。
勾当三：我会做月饼。幼儿园预备了各类建造月饼的'材料。小班的孩子在教员的辅佐下做月饼。中买办的孩子在《我为爷爷打月饼》的旋律中，自己出手建造自己快乐喜爱的月饼。
勾当四：品味月饼，分享欢愉。教员和孩子们聚在一路分享喷喷香甜的月饼。巨匠说着说着，笑着，品味着，一幅幸福协调的画面是自然的。勾当竣事后，孩子们把月饼带回家，与家人分享。
上述勾当不单加深了孩子们对中国传统节日的体味和感应传染，也使中国传统节日文化深切孩子们的心里并得以传承，培育了孩子们的出手能力和默示力。同时，他们也体验到了同龄人之间的友情，分享的喜悦К深挚的中秋情怀和中秋的意义。
幼儿园中秋节勾当总结12
中秋节是我们传统的习惯节日，弘扬着平易近族文化的优良传统，传承平易近族精神。时值中秋节的惠临，xxx中心幼儿园为了让孩子经由过程中秋节的一些风尚习惯，感应传染我国平易近族文化的丰硕，进行了平易近族传统文化教育的实践勾当。
每个班级都经由过程故事、图片、月饼等直不美不美观教具，让幼儿初步获得相关常识。小班的小宝宝配合赏识了关于中秋节的一些传说，如中秋节的来历，有关中秋节的儿歌等。中班的孩子从家中带来了月饼和火伴一路分享节日的欢愉一边画月饼、做灯笼;买办的小伴侣则教员们还经由过程有趣的谜语、丰硕的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的体味中秋节的来历与典故，知晓中秋节的.良多趣事。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼喷喷香喷喷香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢愉多多;xxx中心幼儿园的中秋节主题勾当，从创设孩子的糊口气象到筹谋幼儿和家长一路汇集有关中秋节风尚习惯的资料如亲子环保建造的灯笼等一系列勾当的睁开不单让孩子们体味了中国传统节日的良多风尚，更让孩子学会了分享、体验了勾当带来的乐趣，这些勾当提高了孩子们对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，也体验到幼儿园巨匠庭团聚、分享的欢愉，并加深了对祖国的酷好之情。
幼儿园中秋节勾当总结13
中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿经由过程步履体味中秋节的风尚及有关常识，和感应传染现代中秋节所独有的艺术性。9月18日，我园小班、中班、买办各年级别分隔展了丰硕有趣的主题勾当。
小班级：
小伴侣们和教员一路不美旁不美观关于中秋节来历的课件。经由过程故事赏识，体味中秋节的风尚。然后一路品味月饼和生果，拿着亲手建造的小灯笼游园，小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋，玩得很欢畅!
中班级：
以中秋节为主题的美术角逐，经由过程画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们积极介入其中，让中秋节布满灿艳的色采。
买办级：
经由过程中秋常识竞答的形式，体味中秋节的来历和风尚。并与小伴侣们一路分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一路以集体的、小我的形式进行称道角逐。小伴侣们很是动情的称道着，感应传染糊口的'夸姣!
在此次成心义的中秋节勾傍边，小伴侣们在出手操作中试探，在分享中体验人与人的交往的欢愉，更首要的是体味自己国家的传统文化和风尚。勾傍边每个孩子都能充实介入、体验，教师们也收成了勾当组织的经验，为尔后的主题节日勾当堆集了丰硕的经验。
幼儿园中秋节勾当总结14
中秋节是我国古代办悦耳平易近一个昌除夜的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行平易近族传统文化教育，在节日前期睁开了“迎中秋，知习惯”道贺勾当。
勾当一：
家长助教和教员给孩子们分享有关中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等，让孩子们体味中秋节的来历，感知月亮的改变及团聚的寄义。
勾当二：
绘画《我眼中的月亮》。请孩子们天天黄昏不美观不美观不雅察看月亮的外形，遵循自己的不美观不美观不雅察看，绘画《我眼中的月亮》。
勾当三：
我来出手做月饼。幼儿园预备了建造月饼的各类材料，小班的孩子在教员的辅佐下建造月饼，中买办的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独廉价作自己快乐喜爱的月饼。
勾当四：
品味月饼，分享欢愉。教员和孩子们聚在一路，分享喷喷香喷喷香甜甜的圆月饼，巨匠说着、笑着、品着，一幅幸福协调的.画面浑然天成。勾当竣事，小伴侣们把自己建造的月饼带回家和家人一路分享。
以上勾当不单加深了孩子们对我国传统节日的体味与感应传染，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培育了幼儿的出手能力及默示力，同时也从中体验到了火伴间的驯良，分享的欢愉，真传神切地体味到了浓浓的中秋情，知道了中秋节的意义——团聚、关爱，更让孩子学会了分享，体验了勾当带来的乐趣。
幼儿园中秋节勾当总结15
海上生明月，天际共此时”一年一度的中秋佳节如期而至。中秋节是中国的传统节日，历史悠长，包含着丰硕的文化内在，而节日恰是传承平易近族传统文化的首要载体。9月12日上午，湖光幼儿园为了让幼儿体味中国的传统文化，感应传染节日的空气，体验出手的乐趣，以中秋节为契机，进行了中秋节主题教育勾当。
总结以下：首先，教师经由过程播放视频和故事教学让幼儿体味了中秋节的来历，知道了中秋是秋季中心的一个月，而十五日又是这个月中心的一天，中秋时节是各类农作物和生果成熟的季节，人们为了道贺丰收把八月十五定为“中秋节。”传统文化的介绍让幼儿增添了常识。接着，一个“嫦娥奔月”的故事把幼儿带到了一个童话的世界，丰硕了幼儿的想象，激起了幼儿进一步体味“中秋节”的欢兴奋乐喜爱，桌上，盘子里摆满了各色各样的月饼和苹果、橘子、葡萄、喷喷香蕉等，教师、孩子围坐一团，说着、笑着、品味着美食，欢喜的空气传遍了各个角落。最后是“画中秋”环节，幼儿自己出手，用五彩的`画笔划出了嫦娥奔月的故事，又用工整的小手做出了一个个花团锦簇的月饼，赏识着自己的作品，享受着出手的欢愉，品味着夸姣的年光，幸福满盈在孩子的脸上，欢喜泛动在幼小的心里，时刻在欢声笑语中畴昔，教师、孩子们在一路渡过一段最美的年光。 “迢迢新秋夕，亭亭月将圆”这是一个令人难忘的中秋佳节，祝贺孩子们年年有今日，岁岁有今朝。
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