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端五节主题班会勾当总结
总结是在某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价,从而得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导,是以好好预备一份总结吧。可是总结有甚么要求呢?以下是小编清理的端五节主题班会勾当总结,接待浏览与保藏。
端五节主题班会勾当总结1
一年一度端五至,又是龙舟飞渡时,我校学生已将传统节日作为自己进修、糊口中一项快乐喜爱的勾当,为了指导学生更好地体味、快乐喜爱传统节日,进而晋升学生对平易近族文化的熟谙,培育他们的平易近族孤高感,我校睁开了形式多样以“我们的节日端五”为主题的文化教育勾当。现小结以下:
1、积极营建浓密的鼓吹空气,充实熟谙端五节常识
黉舍充实操作国旗下讲话、黑板报、鼓吹栏等多种编制进行了普遍鼓吹有关端五节的常识与内容,同时进行丰硕多彩的勾当。让学生经由过程查阅图书、互联网和向长辈和他人就教等多种道路,聚积有关端五节的由来,体味这一传统节日的相关常识。
2、睁开各类的勾当,丰硕端五节内容
1、各班睁开了丰硕多彩的中队主题会
端五节前夜,安插学生经由过程书籍浏览和上网查询,体味端五节的相关常识,并在班会长进行交流进修。x月x日下战书,我校操作少先队勾当课睁开我们的节日端五系列主题勾当。为了勾当的顺遂睁开,少先队除夜队部对勾当进行了放置,分年级睁开专题勾当:
2、网长进修,传承传统文化此外,黉舍还组织睁开我们的节日网上主题勾当,带动学生介入由xx网开设的我们的节日端五主题勾当,积极插手我们的'节日端五相关节日和爱国常识的网长进修,传布优良传统文化,提高小我传统文化素质。让学生进一步体味传统节日、认同传统节日、快乐喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国激情,提高文明素质,做名不虚传的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,展解雇尘勾当
前人把蒲月端五称作卫生月,广插艾草,以避免灾去病,端五节成了我国全平易近防疫祛病、避瘟驱毒的除夜节日。我校连络当前痢疾的风行及我市睁开争创文明城市的契机,鼓吹健康防疫常识,睁开气象卫生教育、健康教育,净化校园及糊口气象,并组织学生到社区进行卫生清洁勾当。
在本次勾傍边,我校充实操作"端五节"这一传统节日对全数学生进行传统文化教育,让学生走进巨人、体味历史、感应传染巨人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。
4、二年级以文明的糊口编制为主题,鼓吹普及卫生防病常识,让学生育成精采的卫生习惯。
5、四年级以做一个有道德的酬报主题,指导学生践行社会主义荣辱不美不美观,争做有道德的人。
6、六年级重点教学端五节的由来、风尚,朗读驰誉爱国主义名篇佳作和屈原和端五节的典故等端五节常识,配合记念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感应传染传统文化魅力,增强爱国主义激情。主题勾当往后,有的中队安插了假期亲子勾当,让学生在端五节当天向长辈进修粽子的各类制法。自己出手建造粽子,感应传染着习惯文化。有的中队以我们的节日端五为主题,画一张手抄报。
端五节主题班会勾当总结2
5月30日,井湾子中学积极睁开了“我们的节日 迎端五”主题班队会勾当。
环抱“走进端五”主题班队会,各班级设计了“端五节由来、端五话常识小角逐、激情演讲话端五”等板块。首先,追溯端五节由来,体味记念屈原说等端五的各类学说,挖掘端五节日内在,了了端五传统节日文化特点,让学生除夜白端五节不只是粽子节、龙舟节,更是平易近族节、爱国节,继续与弘扬传统文化节。接着,端五常识小角逐,有关于端五的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不合内在的名称。有触及端五吊挂艾草、佩喷喷香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽不异丰硕多彩的风气风尚。学生较系统地体味了端五节的风气习惯常识,体验了中华平易近族怪异的习惯特点文化。最后,激情话端五,学生的感动鼓舞感动细腻除夜方鼓舞打动称道屈原的'刚毅刚烈不阿,忠君爱国,“忧国忧平易近”的爱国情怀,弘扬端五节吃粽子习惯背后的一颗颗爱国的平易近族精神。
此刻“圣诞节”、“感恩节”等洋节风行一时,为学生所钟爱,而我们的传统节日却日趋萧瑟。面临“洋节热土节冷”的场所排场,正视中国传统节日,挖掘传统节日文化内在,继续和弘扬中国传统优良文化与平易近族精神,是我们每个中国人不成辞让的责任与使命。端五临近,教育处经由过程睁开丰硕多彩的端五勾当,进修端五节文化,让学生在勾傍边体味端五节的来历、风尚等,感应传染端五节的文化内在,亲自体验我国传统佳节的怪异魅力,激起学生的平易近族孤高感和爱国热忱。
端五节主题班会勾当总结3
为弘扬爱国主义精神,激起学生的平易近族孤高感,培育和践行社会主义焦点价值不美不美观,指导全数学生体验端五节风尚。我校积极睁开“我们的节日端五节”主题班会勾当。总结以下:
勾傍边,各班班主任环抱主题精心预备了课件,睁开了“端五话由来、端五话风尚、端五诗词赏识、话端五谈感应传染”等主题光鲜的勾当板块。
端五话由来,让学生除夜白端五节不只是粽子节、龙舟节,更是平易近族节、爱国节;端五话风尚,让学生斗劲周全地体味了端五节的`风气习惯常识,体验了中华平易近族怪异的习惯特点文化;端五诗词赏识,再现屈原历史故事,教育学生体味伟除夜爱国诗人屈原的爱国忧平易近、奋失踪落臂身、坚定斗争、为国牺牲的精神;话端五谈感应传染,弘扬了习惯背后的一颗颗爱国之心,使孩子们感悟到了传统文化的魅力,增强平易近族孤高感。
经由过程主题勾当,加深了孩子们对端五习惯和传统文化节日的熟谙,使孩子们体味了中华博除夜高深的传统文化,激起了孩子们平易近族孤高感和自抉择抉择信念。
端五节主题班会勾当总结4
端五节是中华平易近族的传统节日,为了让泛博中小学生进一步体味中国传统文化、增强文化自年夜、认同传统节日、过好传统节日,6月11日上午,xx黉舍进行了升旗典礼,在肃静的升旗典礼竣事后,叶梅喷喷香教员作了题为“传统节日端五节”的国旗下讲话。随后,xx黉舍组织全校各班睁开了“我们的节日——端五节”主题班会勾当。
据体味,黉舍睁开本次主题班会首要有两个方针:一是经由过程步履,让学生体味端五节的来历和风尚习惯,同时锤炼学生经由过程各类渠道(书籍、报刊、汇集、他人经验等)获守信息的.能力,培育学生的好奇心和求知欲;二是进修端五节文化,激起学生的爱国热忱和平易近族孤高感。为了让泛博中小学生进一步体味传统节日、认同传统节日和过好传统节日,各班环抱“我们的节日——端五节”这个话题,设计了“端五说由来、端五话风尚、端五讲故事、端五赛诗会、学生谈感应传染”等板块,让学生在勾傍边体味端五节的来历、风尚等,感应传染端五节的文化内在,亲自体验我国传统佳节的怪异魅力,激起学生的平易近族孤高感和爱国热忱。端五节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端五节故事传说良多,你们知道哪些与端五节有关的故事吗?同窗们经由过程进修后都知道了有关屈原的故事。“过端五节,是中国人二千多年来的传统习惯,因为我国地广人多,加上良多故事传说,因而各地有着不合的风尚。你们知道端五节有哪些风尚吗?”同窗们纷繁答到:赛龙舟和包粽子。
经由过程展初步五节主题班会勾当,增强了泛博中小学生的平易近族孤高感、也增强了同窗们的文化自年夜,让同窗们对中华平易近族的传统节日有了更深的熟谙与认同感。
端五节主题班会勾当总结5
为切实贯彻落实“我们的节日端五节”主题勾当的通知精神,承载端五节所包含爱国主义的道德内核,促进全校师生对平易近族文化的`认同感和孤高感,营建道贺传统节日的精采空气,我校睁开了形式多样的端五节道贺勾当,现将勾当气象总结以下:
1、高度正视,精心组织
为确保此次勾当顺遂睁开,校团委学生会高度正视,实时召开会议对端五节勾当进行整体放置,并拟定了,要求各班在勾傍边凸起爱国主义教育、凸起讲文明树新风和献爱心等具体要求,周全敦促黉舍的精神文明建树工作。
2、加除夜鼓吹,营建空气
黉舍操作鼓吹栏、简报等多种编制对端五节相关常识进行了普遍鼓吹,并睁开“话端五,扬平易近族传统文化”主题班会勾当。让全数师生体味这一传统节日的相关常识。感应传染中华平易近族传统节日中折射出的浓烈的文化气息,不竭激起爱国主义热忱。
3、具体勾当气象
(一)睁开“爱心粽子”端五勾当
在端五节惠临之际,黉舍组织学生代表到敬老院,向孤寡白叟进行慰劳,赠予了端五节礼物,同他们一路包粽子,一路联欢,让白叟们深切感应传染到黉舍对他们的关心。
(二)倡导健康防疫,展解雇尘勾当
前人把蒲月端五称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以避免灾去病,端五节成了我国全平易近防疫祛病、避瘟驱毒的除夜节日。我校连络当真展初步五节除尘勾当,倡导健康糊口,净化黉舍气象。掀起讲文明、讲卫生的精采空气。
(三)睁开了“端五节、诵经典、棋类角逐”勾当
学生操作经典朗读时刻睁开了经典朗读勾当,全数师生积极插手,经由角逐选出了优胜奖一名、朗读奖二名。棋类角逐有五子棋、象棋、弹子跳棋角逐。经由过程睁开勾当,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华平易近族优良传统文化,激起了爱国主义精神孤高感,增强了凝固力。
在本次勾傍边,我校充实操作传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明高涨,更是承端五文化精髓,扬平易近族传统底蕴,将传统节日于现代文明连络,既陶冶了学生们的情操又激起了学生们的爱国热忱。
端五节主题班会勾当总结6
为培育和践行社会主义焦点价值不美不美观,弘扬中华平易近族优良传统文化和传统美德,感应传染传统文化魅力,成立文明协调过活新风。遵循市县教育局抉择在全市中小学睁开“我们的节日端五节”主题教育实践勾当的要求,我们xx幼儿园睁开了一系列端五主题勾当:
1、各班指导幼儿经由过程视频、绘本故事体味端五节发源、风尚等节日文化,增强爱国主义激情。
2、各班的小伴侣进行了形式各此外端五主题勾当。有的经由过程搓绳编织,编成了五彩绳,寄意驱邪迎吉。有的建造小小喷喷香包,寄意端五避邪驱瘟、点缀装潢。有的在教员的率领下不美旁不美观小小蜜粽的建造过程,品味端五美食。还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池欢愉玩耍。幼儿园里还有一群端五小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个勾当室门口,为各班的小伴侣送来端五的祝贺,道贺端五节的到来。师幼齐出手一路安插室内外气象,营建了浓浓的节日空气。
3、精心组织幼儿和教师一路洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品味自己出手包的各类粽子,经由过程亲自介入洗、包、煮、品的整个过程,充实感应传染体味端五节,加深印象,感应传染传统,体味习惯,传承平易近族精神。真正快乐喜爱上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下战书一路品味喷喷香喷喷的.粽子,体验端五节日乐趣!
本次勾当,小伴侣们不单体味了端五节的文化,对中国传统文化有了进一步的熟谙,而且在包粽子的过程中丰硕了幼儿的糊口经验,更体味了端五节的欢愉。
端五节主题班会勾当总结7
为了做好端五节记念勾当,弘扬优良传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们连络工作现实,严酷遵循上级有关文件要乞降工作放置,积极睁开勾当,并进一步扩除夜了勾当的笼盖面,确保了各项工作的顺遂睁开。现将勾当睁开气象总结以下:
1、精心放置、当真放置
为使各项勾当获得成效,我局高度正视,拟定并下发了《xx区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题勾当实施方案》,并对若何睁开勾当提出了具体要求。各中小学遵循文件要求,连络各自现实,分袂组织了各具特点的“端五节”主题勾当,保证了勾当稳步敦促。
2、当真做好节前鼓吹勾当
1.各黉舍召开各类会议,要求各班做到节前有鼓吹、节日有勾当、节后有总结。
2.各黉舍操作鼓吹栏、板报、电子屏等鼓吹平台营建了浓烈的节日空气。
3.各黉舍经由过程黉舍例会、国旗下的'演讲、主题班(团、队)会等道路,进行了不合形式的朗读勾当。经由过程睁开畅读勾当,陶冶了学生的情操,弘扬了中华平易近族优良传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把勾当酿成了一次学生潜移默化领受爱国主义教育的过程。
3、各类勾当超卓纷呈
黉舍、xx小学等黉舍以欢喜端五为主题睁开出板报勾当,营建了浓浓的节日空气。
中学等黉舍在班(团、队)会上经由过程读故事、讲故事,体味端五来历和端五节的记念意义,弘扬平易近族传统文化,弘扬抗震救灾精神,鼓吹理性爱国。
小学、xx黉舍等黉舍召开了“传统节日之端五节”进修会,经由过程进修交流,增强了同窗们对传统节日的体味,也培育了巨匠的欢兴奋乐喜爱。
在勾傍边,泛博中小学生不单学到了端五节的有关常识,更在浓浓的节日空气中,体味到了传承优良传统文化的首要意义。经由过程本次主题实践勾当,进一步丰硕了未成年人节日精神文化糊口,培育和成立了认知传统、尊敬传统、继续传统、弘扬传统的思惟不美不美观念,增强了泛博中小学生对中华优良文化传统的认同感和孤高感。
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