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家长半日勾当总结
总结是在某一特按时刻段对进修和工作糊口或其完成气象，搜罗获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训加以回首回头回忆回头回忆和分化的书面材料，它能够使脑子加倍清醒，方针加倍了了，是以我们要做好归纳，写好总结。总结若何写才不会陈旧不雅概念呢？以下是小编帮巨匠清理的家长半日勾当总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
家长半日勾当总结1
为了让家长更好地体味孩子在幼儿园的进修、糊口气象，辅佐家长不竭获得新的教育理念，促进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达抵家园共育方针。我班进行了家长开放半日的勾当，向家长揭示教学功能、游戏勾当等丰硕多彩的勾当形式，让家长体验孩子在园的半日进修和糊口。为了此次勾当，我们早在一个礼拜前已在预备，全数环节的设计，在视觉、听觉、激情几方面给以家长强烈的冲击。现将本次勾当总结以下：
本次家长开放日勾当，打破了以往开放日的固定模式，睁开了教学功能揭示、幼儿表演和游戏勾当形式睁开，给巨匠耳目一新的感应传染。让幼儿在游戏中进行进修，促进了幼儿、家长、教员彼其间的激情。
家长开放日中，调动家长的欢兴奋乐喜爱也长短常关头的一环。让家长介入在孩子的表演与游戏勾傍边。从而进一步体味了幼儿在园的进修、糊口，还辅佐家长成立了寓教于乐的'教育不美不美观，勾傍边家长们普遍都反映到往后还要经常组织这样的勾当。
在家长开放日勾傍边，不成是揭示幼儿糊口、揭示教师才能的机缘，也是更新家长不美不美观念的机缘。所以本次家长开放日勾傍边，我们操作游戏勾当、糊口环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节活跃的课程，把尊敬儿童、相信儿童、充实给以儿童机缘等珍贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，良多家长都感应传染恍然年夜悟，在开放日勾傍边，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育步履中领受了良多的珍贵经验，更新了教育不美不美观念，从而更正家长小学化倾向。
我们在开放日勾傍边，都感应传染小我能力有所提高，非论是教学上，仍是对孩子的治理上，当有家长在场，能谙练流利地组织孩子有秩序地介入勾当，得抵家长的认可，能让孩子感应传染家长在是一种勾当的动力，是很不等闲的。
总之，经由过程本次“家长开放日”勾当，不单让家长走进了幼儿园，体味到幼儿在园半日勾当的气象，也让家长感应传染到介入孩子们勾当的欢愉，理解到“家园”配合教育的首要性。借着此次“家长开放日”勾当的进行，促进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，传递了新的教育理念，统一了教育思惟，掀起了家园共育的高涨，为家园共育搭建起了慎密慎密亲密的交流平台。
家长半日勾当总结2
为了让家长更好地体味孩子在幼儿园糊口和进修的状况，体味现代的幼儿教育理念和科学的教育编制，体味幼儿园的教学编制、生勾当态等，我班于11月25日组织了一次其乐融融的家长开放日勾当。作为本班勾当的组织者，在强烈热闹、忙碌事后，静下心来，把半日勾当在脑子里回忆一遍，让自己从家长的角度思虑今天孩子们的默示，同时也给自己在尔后的勾傍边提个醒。
勾当前我们进行了气象创设评选、教师一日教学勾当抽查、户外勾当评选等一系列勾当，为本次的家长开放日勾算作了很好的铺垫工作。本班家长的介入率百分之百，这声名家长对勾当的正视和对孩子成长的关注。本次勾当一：家长不美旁不美观了孩子的户外勾当、律动和早操；勾当二：我们揭示了美术勾当《橙子除夜变身》，打开了幼儿的思惟、想象；勾当三：睁开了家长交流勾当，在交流中促进了家园教育合力；勾当四：让家长不美旁不美观了孩子的区域勾当，经由过程不美旁不美观孩子的区域勾当，使家长知道：我们孩子的一日糊口皆课程，在游戏中进修的教育理念让家长们获得了直不美不美观的体验。从而让家长进一步理解，对孩子的教育不能急功近利，要用久远的目光来看待今天的幼儿教育。遵循以往的经验，家长们都认为自己的孩子能背诵一首唐诗和三字经是很了不起的工作，还可以拿来炫耀孩子的聪明；有的家长认为此刻多学点，往后上小学会轻松良多。其实因为孩子在学前提前领受了不合条理的“教育”，到了小学的课堂上，就失踪踪去了进修的别致感，进修欢兴奋乐喜爱也就随之磨灭踪，这是一种值得参议的`的教育不美不美观念。在区域勾傍边，我们教员让孩子在游戏中进修糊口：系鞋带、编织；在垂钓游戏中进修按图形的三种特点进行分类；在拼图游戏中进修数学；在游戏中看到了我们班级特点：线描绘……良多家长经由过程不美旁不美观孩子的勾当，不单在勾傍边发现了自己孩子的一些潜力，同时也从教师的教育步履中更新了教育不美不美观念。让孩子在欢愉的玩中进修本事，养成精采的进修习惯、对进修的欢兴奋乐喜爱和学会糊口、学会进修，学会思虑，这将为孩子生平的成长打下坚实的根底，这才是相当首要的。我们把《纲要》精神贯串勾当始终，家长们从丰硕多彩的游戏勾当到进修勾当都看得津津有味。而幼儿闪现于课堂上的欢喜、愉悦、积极讲话的精神脸蛋，让家长们喜逐颜开、兴致勃勃。课后家长们说：“把孩子交给你们教员我们做家长的很是安心。”
当然，没有一个勾当是浑然一体的，在此次半日勾傍边，因为美术勾那时刻长，与家长交流时刻缩短了，这是本次勾当的遗憾之一。遗憾之二是，勾傍边让家长介入互动的机缘不多。这些都将是我往后弄勾当值得反思的处所。
总之，开放日的勾当让家长真正走进幼儿的半日糊口，这也将促使家长们在往后的工作中加倍自动地配合幼儿园和教员，配合完成对孩子们的教育和培育，促进幼儿的周全协调成长。
家长半日勾当总结3
每个学期的“家长开放半日勾当”最早了，买办组定在5月13日上午，我们班两位教师遵循班内幼儿的春秋的现实特点，设计了一节措辞课，第二节是我园园本特点“纸趣教学研究”勾当，我们一贯在试探试探傍边，也获得了阶段性的功能，借着本次家长开放日勾当，为了让幼儿和家长更好体味园本特点，我上了一节：折“手表”勾当。现将本次家长开放日勾算作一简单回首回头回忆回头回忆：
1、家长出勤率：
本班现有幼儿37名，本次家长开放日勾当共有37名幼儿插手，37位家长介入，有4位家长听完一节后，对我说有事前走了，其他家长介入上午的一系列勾当。 幼儿和家长都配合的较好，导致本次勾当能顺遂的完成。
2、勾当的内容：
晨间勾当内容是跳绳，班上还有几个男孩子，对学跳绳前进不若何除夜，我想让家长看看孩子在幼儿园里玩的若何、会玩吗？爸爸你帮我数跳了若干良多若干好多个？有位爷爷看到自己的孙子跳绳不若何好，就亲自教，一老一小学跳绳真有趣。本班第一节课是李教员的措辞，第二节课是我的折纸：“手表”勾当，我特给家长伴侣也发一张纸让他们一路折，孩子看到自己的爸爸妈妈爷爷奶奶在这里听课、折纸，神采更好，所以今天斗劲活跃。我是先用谜语导入后，出示法度楷模图，让幼儿不雅概念式图自己先考试考试，若有问题我们一路解决。孩子折到第四步，都说教员我们没编制了，我说好，一路不雅概念式图符号若何奉告我们的，找到重点折出手表的.概况是一个正方形的，难点是折出表带与概况毗连的编制。看教员示范一遍，有些孩子等不及就更着折了，我用措辞提醒，此刻看好了，等会定能折了。功能，除夜除夜都幼儿能自己出手折出，有家长在帮孩子折的，也有孩子帮爷爷奶奶折的。第三个户外勾当是亲子接力跑，勾傍边跑步声、笑声、加油声回荡在幼儿园的操场上，勾当友情哝哝。
总的来嗣魅这个半日勾当仍是进行的斗劲顺遂，家长们也都很配合，非论是室内，仍是在户外勾当，也都能够让家长介入进来。在开铺启发式的教学勾傍边，孩子们无邪童趣的言行，不时博得家长们的阵阵笑声和掌声。幼儿的出手勾当则更让家长们除夜开眼界，在勾傍边孩子们成了主人，家长们成了处事对象，家长们也由衷地感应：教员工作真的很辛劳，当个好教员切当不等闲。而在我们教员的心中让每个孩子都成为一颗闪亮的明星，将永远是我们每个教员不变的信条。
家长半日勾当总结4
为了让家长更直不美不美观地体味和看到孩子们在幼儿园的半日糊口和进修气象，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做抵家园同步，在幼儿园的统一工作放置下我们苗三班在 5月16日上午睁开了家长开放日勾当，向家长们揭示了孩子们在园的进修和勾当气象。家长们能在百忙傍边冒着除夜雨抽出珍贵时刻来园不美旁不美观孩子们在幼儿园的进修和糊口气象，我们再次暗示由衷的感谢感动打动！
为了此次家长开放日，我们早早就最早预备着了，从勾当的选材、设计，半日勾当的三人的放置与分工，各个环节都经由了当真的思虑，但愿能经由过程教学勾当，既让家长体味到我们的教学水平，又能给以每个孩子充拭魅揭示的'机缘，更好地促进幼儿周全协调成长，闪现家园共育。
此次半日勾当放置分为六个环节，分袂是
（一）晨间勾当：不美不美观摩幼儿早操；
（二）教学勾当一：健康《好玩的报纸》；
（三）教学勾当三：亲子美术《蔬果舞会》；
（四）简短的家长会；
（五）不美不美观摩区角游戏；
（六）不美不美观摩幼儿午餐。
健康勾当《好玩的报纸》。闪现了一物多玩，经由过程幼儿自己的试探，感应传染与报纸一路玩的欢愉。在勾当过程中，孩子们积极自动试探，始终连结活跃、兴奋的积极激情，经由过程他们自己的“玩”、“动”、“学”，感应传染着报纸的不合魅力！亲子美术《蔬果舞会》，是一节玩色勾当，请孩子们当一回小服装设计师，用各类蔬菜和生果的横截面蘸上颜料在事前做好的衣服长进行盖章，体验色采和外形的美，再让孩子穿上自己亲手设计的服装登上舞台走秀，给每个孩子一个斗胆揭露自我的机缘。
半天的时刻很快就畴昔了，苗苗们的默示真的超乎教员的预感，当然有个体宝物闹了一会激情，可是很快就可以舒适下来。良多孩子都一改上学期对除夜人依托的气象，都能够和泛泛一样地进修、勾当着，出格是在教学勾傍边，介入性很是好，而且有个体宝物默示很是积极活跃，让家长们又兴奋又好笑。但有部门孩子不爱举手，胆子默示很小，但愿往后能有更好的默示。
在教学勾傍边，我们能做到尽可能赐顾帮衬好每个孩子，让每个孩子都有默示的机缘，让每位家长都能感应传染到自己孩子的前进。同时正视亲子互动。经由过程亲子美术勾当把家长从一个傍不美不美观者拉入幼儿的勾傍边，成为一个介入者。
本次勾当不管从孩子，仍是家长来看，都很欢畅。孩子们看到自己的怙恃来插手勾当并和自己一路走秀，都很是兴奋，勾当的激情很是昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都获得了这么除夜的前进，也很是的欢畅。而且经由过程半日勾当，家长们也更能体味班级睁开的勾当和工作的辛劳，从而更能理解教员的工作。
全数勾当在温馨欢喜的空气中竣事，我在此也很是感谢感动打动幼儿园能够供给了此次机缘，不单拉进了家长与教员的距离，而且让家长看到了孩子的前进与成长。家长们对此次勾当也有很深的感伤，也有的家长提出了建议：如但愿此次勾当多进行等等。但家长们也由衷地感应：教员工作真的很辛劳，当个好教员切当不等闲。而在我们心中，“家长是我们的伴侣，孩子是我们的宝物”，这永远会是我们老是不变的信条，同时我也会在往后的工作中不竭全力，将工作做到更好。
家长半日勾当总结5
为了让家长体味孩子在幼儿园的一日糊口、进修气象；增强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园筹备已久的家长半日勾当事实下场在20xx年11月27日成功 进行了。
一除夜早，家长们就乐趣勃勃地来到幼儿园。我们首先做好家长的签到工作，然后让家长们走进班级，具体不美不美观摩及体味孩子半日糊口进修气象。经由过程步履“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感应传染了孩子在园的进修、糊口气象。最后勾当竣事时，我们要求家长为我们的教 育教学提出合理化建议，并当真填写反馈表。
在本次勾傍边，连络勾当睁开的气象及家长的反馈定见，做个简单小结：
1、幼儿家长能够积极介入。全园79%的家长都插手了此次开放日勾当，并在勾傍边默示出了极高的热忱。自始至终，不管从孩子，仍是家长来看，都很欢畅。孩子们看到自己怙恃来插手勾当并和自己做游戏，都很是兴奋，勾当的激情很是昂扬；家长们看到自己的孩子在园的进修糊口气象，也多了一份安心,少了一份担忧。
2、家长认为教师的益处有以下几个方面：
1、课堂教学空气活跃；
2、教师勾当前预备充实教具充实且全合用，操作性强。；
3、教师教态激情亲热。
4、教师能当好幼儿勾当的指导者、合作者、撑持者等脚色；
5、师生关系协调、协调、齐截。
3、教师的工作获得了家长的必然.经由过程半日勾当，家长对教员们的工作有了更具体的体味；在一个个正视入微的环节中，他们感应传染到教师工作的琐碎和辛劳，从而更能理解教员的工作。家长们纷繁对本次勾当暗见知足，对教员暗示感谢感动打动！给教员的工作给以了充实的必然。这让我们教员心里舒坦、愉悦，再苦再累也是值得的。
4、家长介入勾当，亲自体验愉悦，在勾傍边，教师成心插手了家长配合介入的亲子勾当部门，家长们经由过程介入勾当，感应传染勾傍边的激情和欢喜，从而
进一步体味了幼儿在园的进修、糊口，还辅佐家长成立了寓教于乐的教育不美不美观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的'成长、一边品味着自己的成功……真可谓一举多得！难怪家长们良多都反映到往后还要经常组织这样的勾当。
5、家长定见和建议：
1、但愿教员多点微笑。
2、但愿教员天天都能如斯当真的组织勾当而不是作秀。
3、英语教学发音不够尺度。
4、教员需要尽可能的关注到个体幼儿。
5、多培育孩子在艺术方面的成长，多教孩子唱歌跳舞。
6、多组织孩子插手户外勾当。
本次“家长开放日”勾当，不单让家长走进了幼儿园，体味到幼儿在园半日勾当的气象，也让家长感应传染到介入孩子们勾当的欢愉，理解到“家园”配合教育的首要性。从此次“家长开放日”勾当和家长合理化的建议中 ，我们有了更了了的工作方针，相信我们的工作尔后会越做越好。同时，以本次家长开放日勾当为契机，促进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，而更首要的一点是，经由过程这样一个彼此交流，幼儿园更多的体味了家长们对孩子成长教育的期望，从而加倍促进和完美幼儿园的教育能力及教学水平。
家长半日勾当总结6
一除夜清早，冬季的阳光射入我们眼帘，孩子们拉着家长们的手，蹦蹦跳跳地来到班级门口，热忱地奴才里的教员打呼吁。当然天色冷，但家长们的热忱涓滴没有是以而削弱。为了迎接本次的半日勾当，教员们操作教研时刻与空班时刻，彼此进修，一路参议。遵循各班气象，巨匠当真预备了丰硕多彩的勾当。在半天的家长开放日勾傍边，家长不美不美观摩了孩子在幼儿园晨间勾当、早操、教学勾当、游戏、用餐等糊口勾当的内容。教学过程中，家长当真聆听，在教员的`率领下，一路介入各类勾当，纷繁融入到温馨的班集体中。出格是在亲子游戏中，家长与幼儿的之间的配合，勾当更是达到高涨，从而又进一步促进了亲子间的激情。勾当竣事后，看得削发长脸上知足的笑脸与巨匠的掌声，恰是对本次勾当的撑持与必然。
经由过程家长半日开放，使家长们对我们幼儿园的工作有了更深地体味，不单促进了家长们对教员工作的熟谙，也传神地感应传染教员与孩子间的那份浓浓友情，从而更好地搭建起身园共育的桥梁。
家长半日勾当总结7
为了让家长更好地体味孩子在幼儿园的进修、糊口气象，辅佐家长不竭获得新的教育理念，促进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达抵家园共育方针。20--年5月7日，我园成功的进行了家长开放日勾当。本次勾当以上午召开家长会、参不美不美观校园、揭示教育功能，下战书开放教育勾当不美不美观摩、园长接待日的怪异形式进行，向家长揭示教学揭示、游戏勾当等丰硕多彩的勾当形式，首要以游戏勾当揭示为载体，在视觉、听觉、激情几方面给以家长强烈的冲击。现将本次勾当总结以下：
1、勇于试探，斗胆立异，勾当形式丰硕多彩
本次家长开放日勾当，打破了以往开放日的固定模式，睁开了表演游戏、结构游戏、区域勾当，以游戏勾当形式睁开，给巨匠耳目一新的感应传染。让幼儿在游戏中进行进修，促进了幼儿、家长、教员彼其间的激情。
2、家长介入勾当，亲自体验愉悦和成功
家长开放日中，调动家长的欢兴奋乐喜爱也长短常关头的一环。教师们在勾当之前，就充实操作了家庭成本，带动家长和孩子们预备了除夜量的'成本。而在勾傍边，教师还成心插手了家长配合介入的部门，如：买办让家长协助幼儿进行手工建造“扇面画”“风筝”，从而进一步体味了幼儿在园的进修、糊口，还辅佐家长成立了寓教于乐的教育不美不美观，勾傍边家长们普遍都反映到往后还要经常组织这样的勾当。
3、更新家长教育不美不美观念，传递新的教育信息
由园率领组织召开家长会、参不美不美观校园、揭示教育功能、园长接待日更好地保障家长的教育知情权，疏浚了黉舍与家长沟通的渠道，让家长更好地体味黉舍，辅佐黉舍更好地成长。在家长开放日勾傍边，不成是揭示幼儿糊口、揭示教师才能的机缘，也是更新家长不美不美观念的机缘。所以本次家长开放日勾傍边，教师们操作游戏勾当、糊口环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节活跃的课程，把尊敬儿童、相信儿童、充实给以儿童机缘等珍贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，良多家长都感应传染恍然年夜悟，在开放日勾傍边，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育步履中领受了良多的珍贵经验，更新了教育不美不美观念，从而更正家长小学化倾向。
4、提高了教师的现场调控能力
教师们在开放日勾傍边，都感应传染小我能力有所提高，非论是教学上，仍是对孩子的治理上，当有家长在场，能谙练流利地组织孩子有秩序地介入勾当，得抵家长的认可，能让孩子感应传染家长在是一种勾当的动力，是很不等闲的。
本次勾当揭露了新的教育不美不美观，寓教于乐，还充实闪现了幼儿的主体介入性，同时又调动了家长介入勾当的积极性。勾傍边充拭魅揭示了我们教师的才能，还将一些新的教育不美不美观念传递给了家长，勾当获得了较好的下场。
家长半日勾当总结8
为了让家长看到孩子的真实气象，体味孩子的成长水平，体味并进修教师的教育编制，提高教育水平。在11月27日睁开了家长半日开放勾当，勾傍边有几位幼儿因身体不适而没能插手此次勾当。有些家长是请了半天的假，早早的就来到幼儿园的，可见他们很是正视我们的此次开放勾当。
本次勾当内容丰硕、紧凑，斗劲周全的向家长揭示了幼儿在园糊口的各项首要内容。体味教师在勾傍边细心地关注每个幼儿喝水气象；体味教师在勾当后城市寄望搜检幼儿的冷暧和改换毛巾。
首先是晨间勾当：圈圈乐。孩子们在以往玩过的根底上两人一路玩，还一路开仗车跳圈，在勾傍边孩子们与教员一路玩得很是欢畅。晨间谈话中与孩子一路聊了冬季保暧小常识，孩子们积极介入讲了良多保暧常识，家长们听了都颔首赞成。在早操勾傍边，孩子们个个精神百倍，爸爸妈妈们看了孩子们做操时的那股神气劲，欢畅的合不拢嘴。第一个勾当是措辞《怯懦的老鼠》，首要经由过程浏览绘本，让幼儿学会不美观不美观不雅察看画面，感知故事中吱吱“怯懦”的心理，并学说故事中吱吱与咯吱之间的`对话。操作多种教具的操作及演说过程中，体验浏览的欢愉，辅佐幼儿战胜怯懦心理。孩子与家长们都沉浸在故事中，孩子们积极地回覆每个问题，而且彼此构和了自己认为最有趣的图。第二个勾当是艺术《创意画》，操作木屑与木胶作画，让孩子体验了创意画的乐趣。勾傍边孩子们以一名魔术师的身份去想像作画，创意出各类丹青。第三个亲子游戏《旧物交流》，孩子们都拿来自己的玩具与火伴交流，交流到了玩具可欢畅了，当然是旧玩具可是像获得了宝物。最后孩子与家长们一路去幼儿园门口合影。
在本次勾傍边，我从中总结了几点经验：
1、当然让每个孩子都有默示机缘，但个体孩子还不能够斗胆的默示自己。
2、在勾傍边，家长能够和孩子一同介入到游戏中，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、勾傍边每个环节，我们都理当放置适当，使幼儿能够在勾傍边有序进行。
4、出格是给孩子们与家长一路在幼儿园门口合影 ，孩子与家长们都很是欢畅，孩子们个个摆出一个最美的姿式。
家园开放勾当的完竣成功，与家园彼此相信慎密慎密亲密配合是分不开的，这就对我们教员提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊敬和理解，我们会加倍全力。当然存在着良多经验上不足，理论上的欠缺，但我想只要专心便可以做的更好！
家长半日勾当总结9
蒙一班——家长半日勾当总结
第一次开家长半日，仍是很感谢感动打动家长伴侣在百忙傍边来插手，感谢感动打动你们对工作的撑持和鼓舞鼓舞激励。可是家长半日勾当的不足良多，还请家长伴侣提一些建议或定见，也但愿能获得你们的'谅解。我会反思自己的不足和错误谬误，争夺做到下次的前进。
1、勾当试演过，对孩子来讲失踪踪去了新意，所以会闪现孩子知道下一步的现象，显得勾当也很机械。
2、集体教学勾当揭示中可能有些环节没有顾及到所有幼儿，抱愧。
3、因为粗心和首要，课堂上闪现了短处，会反思。
4、最后感谢感动蒙一班所有宝宝们的超卓默示和所有家长们的撑持。
家长半日勾当总结10
为了使家长体味孩子在幼儿园的默示，也为了使家长更进一步体味爱乐尔幼儿园的教学治理治理，11月29日爱乐尔幼儿园睁开了一次家长半日开放不美不美观摩勾当。我园幼儿和家长根底全数出席。
本次家长不美不美观摩的教学勾当分为亲子浏览勾当、国际文化两节。在教学勾傍边，经由过程孩子们的默示，家长们也都能看到自家孩子在课堂中的默示，找到孩子的益处与不足，勾傍边除夜部门幼儿默示都很积极，在勾傍边我们也寄望了对个体幼儿的培育。勾傍边每当家长听到孩子们的童言童语就会发出一阵阵笑声；看到孩子们能在我们的启发指导下进行一系列的勾那时，家长们仿佛自己也遭到了赞誉，感应传染很诺言。
接下来是小伴侣们最爱的国际文化课程。IC班的课程《奇异的彩色面》，教员不单有条有理给孩子教学各类面条，更是带孩子们出手一路建造，孩子家长团团坐，是不是是很有巨匠庭的感应传染。还有我们的可爱的萌宝们，一个个都吃到很嗨。
午餐时，孩子们自己出手吃得喷喷香喷喷香，看到了孩子们在幼儿园吃好吃饱，家长们也放下心来。精采的糊口习惯对孩子来讲具有重除夜的意义，它能促进幼儿出手能力的成长，更能促使身心健康的.成长。
在和家长们的交流中，家长们也暗示：从小培育孩子们自己出手不单锤炼了孩子的意志加倍强了孩子的自抉择抉择信念。还有一些家长说：“从这半天勾傍边我感应传染到教员为了孩子的周全成长成长，耗尽心思，不竭提高孩子的思惟能力。但愿幼儿园尔后能多睁开这类勾当，使我们家长能更好的体味孩子，给孩子和家长成立更多亲子互动的平台！此次半日开放主若是为了揭露爱乐尔幼儿园在教育教学、治理轨制等方面的步履，我们将尽可能的把工作做好，让家长们能加倍安心的把孩子交给我们教员。看抵家长们脸上露出的微笑，能知道是对我们工作的必然和对我们工作的撑持和理解。此次的勾当有益处也有放置不到位的处所，再一次感谢感动打动家长们理解和撑持，这将是爱乐尔幼儿园成长的巨除夜动力之一。爱乐尔幼儿园，秉承布满爱与欢愉的抉择信念，用爱心和责任心让每个孩子梅花雨阳光健康成长。
家长半日勾当总结11
为了使家长能更周全地体味幼儿在园的游戏、进修、糊口气象，11月30日周五上午，我们进行了中班家长半日开放勾当。
1、家长介入气象
中班有29名幼儿，有25位家长前来插手勾当，4位家长因为上班没时刻，所以没来插手此次勾当。
2、幼儿整体默示气象
本次开放日勾当从早上7：30入园晨间勾当最早，一贯到10：40户外游戏勾当竣事（因为下雨没有进行早*勾当）。家长不美旁不美观了孩子晨间勾当、措辞勾当《想飞的小象》，音乐勾当《小娃娃颠仆了》，游戏勾当。
在音乐勾当《小娃娃颠仆了》，教师应用别致的教具娃娃配上活跃形象的措辞、把歌曲编成了一则小故事的形式、组织幼儿进修演唱歌曲，并充实调动幼儿积极*，经由过程歌曲与故事相连络让幼儿创编动作进行表演；在教学勾傍边，做到尽可能赐顾帮衬好每个孩子，让每个孩子都有默示的机缘，让每位家长都能感应传染到自己孩子的前进。
措辞勾当——《想飞的`小象》、教师为了让孩子们经由过程故事绘图更直不美不美观的进修、教员自己出手建造了ppt课件，活跃有趣的ppt课件绘图，吸引着在坐的每位孩子，孩子们聚精会上的听着教员的的讲述、盯着ppt图片目不转睛的当真地看着；当教员的问题一提出，孩子们就火烧眉毛举起小手要回覆教员的问题，孩子们回覆的问题让家长们听了即兴奋又好笑。教室里不时传来阵阵的朗朗笑声。
因为全国着雨、没法做早*，孩子们只能在室内做游戏。在游戏勾傍边家长都很配合，空气也很活跃，孩子在欢畅地游戏着，看着孩子们欢愉的游戏，也其实让家长体验了一次童年游戏的欢愉。
3、开放日反馈气象
此次家长开放日勾当，不单锤炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长体味到孩子在幼儿园的默示，促进了家庭和幼儿园之间的沟通交流。
在此次勾傍边，孩子的介入*较好，除夜部门幼儿默示积极活跃，能自动举手斗胆地回覆问题，但也有个体幼儿因为胆子较小、怕难为情、不敢举手回覆问题。教师应在尔后的教学工作中，鼓舞鼓舞激励幼儿积极斗胆的投入勾当。
家长半日勾当总结12
20xx.5.3日进行的家长开放日勾当，在各部门、列位教员的配合全力下，各项勾当得以顺遂进行。勾傍边各部门彼此协作，彼此撑持；列位介入教师尽职尽责，真正闪现了“杨屯精神”。现就此次勾当总结以下：
1、集思广益，精心预备
勾当前，周校长组织黉舍率领班子就家长开放日勾当的各项议题，专门召开了几回会议，从勾当的内容到各个环节的寄望事项，从使命分工到到每个细节的措置，都做了正视的分化。各部门就自己的使命都做了周密的筹算，并提出来一些培育汲引性的建议。好比彩页的建造、展板的编排都花了心思，出格是建造展板时刻紧巨匠分头预备在假期顺遂完成内容的编排，假时代李伦勇校长亲自据守建造展板，使得展板如期交付操作。
2、不畏艰险，勇挑重担的班主任
家长开放日有两项使命较为艰难，其一是家长听课，其二是家长会。两项使命都是班主任来完成，既要预备上课内容，又要弄好家长会的相关放置，时刻紧，使命重。为此，勾当前专门召开了班主任会议。会前，独一担忧的.就是班主任能不能领受这一使命，会不会感应传染使命太重。可是，班主任的反映，让我感应传染担忧是多余的。班主任不单领受了使命，而且还提出良多好的建议，好比，时刻的放置从2点，调至2:20，使时刻更趋合理。家长会时代，班主任当真上课，积极组织家长插手各项勾当，从2:00一贯到下战书下学，兢兢业业、认当真真，其实让人打动。
3、默默奉献的工作人员
家长开放日是一次勾当，更是一次对黉舍的考验。勾傍边有冲在前头的班主任教员，也有为此次勾当的顺遂进行默默工作的教员。在签处处，面临众多家长，负责签到的教员面带微笑，有秩序的组织家长签到、领材料。疏浚沟通家长的教师，合理的组织家长进行分流。全数勾当过程，没有闪现拥堵，和秩序杂乱的排场。所有这些都离不开他们的默默奉献，和鼎力撑持。
4、勾当的收成和不足
1、勾当的精心预备是前提。有了好的筹算是成功的最早，此次勾当在规画预备阶段，进行了充实的预备，从方案的拟定到各个环节的精心放置，无一不几回再三考虑、细细参议。
2、材料预备划分条理、了了责任、分工负责。预备阶段，具体做好筹算放置，具体到天天，并严酷遵循筹算履行，不时关注进展气象，多方催促，共商对策，确保使命保质保量的按时完成。
3、勾那时代，当真协调，实时填补不足。从家长进门，抵家长分隔黉舍，每个环节有人负责，负责到位。
4、家长没能将自己的意愿充实表达。这一点，在勾当前，没能充实考虑，出格在表达形式上，做的不够正视。
5、家长走后的勾当现场的措置不够实时。各个场所，未能实时有人措置，导致问题拖的时刻太长。
总之，每次勾当我们都理铛铛做一次考验、一次锤炼，只有做过才有收成，只有支出才有回报。真心做好每件事，才会感应传染结壮，才会感应传染充实。为了黉舍的明天，加油！！
家长半日勾当总结13
为了让家长体味幼儿在幼儿园的进修糊口习惯，促进家园互动，达抵家园共育，我园小班组特在20xx年4月28日上午，面向列位家长开放了幼儿半日勾当，此次勾当的内容有4个方面：一是音乐教学勾当揭示；二是幼儿广播操角逐；三是亲子游戏；四是家长座谈会。现将此次家长开放勾算作以下总结。
1、秦教员组织的音乐勾当《小猫学本事》
全数幼儿目不转睛地跟着秦教员一路学唱、表演、创编，全数勾当环节设计的紧凑，迎来了家长的阵阵喝彩声、赞成的目光和辉煌的微笑。
因为天公不作美，小班组进行的广播操角逐只能在三楼跳舞室进行，当然处所受限，但仍然不减我班小伴侣的现场默示，默示最凸起的'是当广播操音乐闪现故障时，我班小伴侣没有起哄，而是跟着领操的秦教员一路继续坚持下去，真棒！值得家长和教员奖励。
2、室外的亲子游戏《无敌空气炮》更是吸引在坐孩子和家长的眼球
直到海洋教员和橙子教员发布勾当竣事，孩子们才恋恋不舍地和他们道别，还说：“下次你还到我们班来哦！”
3、操作孩子们户外勾当的时刻，召开了姑且家长座谈会
座谈会中主若是组织家长体味《3—6岁幼儿进修和成长指南》，看得削发长很撑持教员的教学理念，并愿意配合教员完成各项教学勾当。
经由过程此次家长开放半日勾当，可以看出列位家长对教员的相信和对孩子的期望。教员也期望继续获得列位家长的撑持！
家长半日勾当总结14
家长半日勾当已完竣竣事，勾傍边有欣喜，又欢愉，有知足但必然也有不足。我们辛辛劳苦的工作在今天获得了揭露与证实。在勾傍边我们能看抵家长知足、知足的的神采，家长们对我们的工作也很是的知足，很是的相信。经由过程此次勾当家长们也更好的体味了自己的孩子，见证了孩子的前进与成长，先把本次开放日勾当总结以下，找出不足失踪踪败的处所，有助于下次的开放勾当更好更成功！
晨间勾当，我们组织幼儿进行滚铁环操练。每位小伴侣都能兴奋的积极插手，既达到了身心兴奋，又完成了锤炼身体的要求。晨间谈话完成的不错，我们花腔式的点名形式成长了孩子斗胆默示自己的欲望，锤炼了孩子勇于在巨匠面前默示自己，家长们都对此奖饰不已，出格是李德铭、李令杭、李嘉乐等几个孩子的家长都出格的知足，因为孩子在家不爱措辞，有点内向，在幼儿园能这么细腻的在家长与小伴侣面前介绍自己，家长出格知足。
早操一贯是孩子斗劲快乐喜爱介入的，早操的勾当性、有趣性、丰硕性家长们也对此斗劲知足，孩子能跟教员一路勾当、一路做操，当然动作不是很美，不是很尺度，但家长们仍是斗劲知足的。
本次我们揭示的教育勾当是一节社会勾当《诚心的孩子》，本次勾当的首要方针是知道诚心是一种精采的品质，愿意做诚心的孩子。能初步具有长短分说能力，知道知错就改仍然是个诚心的好孩子。经由过程步履中孩子的默示，家长们也都看到了自家孩子在课堂中的默示，找到了孩子的益处与不足，勾傍边除夜部门孩子都默示的很积极，出格是周许乐、陆立文等小伴侣讲话出格积极，整体来讲，这节教育勾当完成的不错。
最后是区角游戏，我们在最早创设区角勾当的时辰，难免会让家长们辅佐我们聚积一些废旧材料，为此还获得了家长们的'不理解。可是经由过程此次勾当，让家长们不美不美观摩了幼儿的区角勾当气象。使家长们真实的体味了区角勾当的意义地址。在孩子游戏的时辰有的家长感伤地说：“别说是孩子了，就连我们当家长的也想出手玩一玩”、“你们创设的这些区角，真正能挖掘孩子们的潜能、斥地孩子的智力、培育孩子们进修欢兴奋乐喜爱”、“孩子们在区角里，三个一群，五个一伙在一路玩得这么欢畅，孩子在这里学会了交往、学会了合作。这正填补了独生后世经常在家一小我独处的错误谬误。”可见，我们创设的游戏区角也获得了家长的认可。
短暂的一个上午，给以孩子的是无尽的欢愉，留给家长的是一份回味，而教员获得的是一种收成和成功的体验。经由过程此次家长开放日勾当，不单锤炼了我们
教师自己的教学组织能力，对家长的定见也能实时反思更正，勾当竣事后，我们感应传染：我们的半日勾当是成功的，家长对半日勾当是知足的。但同时我们也发此刻勾当组织中仍有写处所考虑不周。如：
1、让每个孩子都能够斗胆的默示自己，让每个孩子都有默示的机缘，使家长感应传染到教员对每个孩子的关心和正视。
2、在勾傍边，家长能够和孩子一同介入到游戏中，让孩子和家长体验抵家园互动的乐趣。
3、勾傍边的每个环节，我们都理当放置适当，让孩子的激情不变，而不燥，使幼儿能够将勾当有序的进行下去。
家长半日勾当总结15
为了使家长能更周全地体味幼儿在园的游戏、进修、糊口气象，11月30日周五上午，我们进行了中班家长半日开放勾当。
1、家长介入气象
中班有29名幼儿，有25位家长前来插手勾当，4位家长因为上班没时刻，所以没来插手此次勾当。
2、幼儿整体默示气象
本次开放日勾当从早上7：30入园晨间勾当最早，一贯到10：40户外游戏勾当竣事（因为下雨没有进行早操勾当）。家长不美旁不美观了孩子晨间勾当、措辞勾当《想飞的小象》，音乐勾当《小娃娃颠仆了》，游戏勾当。
在音乐勾当《小娃娃颠仆了》，教师应用别致的教具娃娃配上活跃形象的措辞、把歌曲编成了一则小故事的形式、组织幼儿进修演唱歌曲，并充实调动幼儿积极性，经由过程歌曲与故事相连络让幼儿创编动作进行表演；在教学勾傍边，做到尽可能赐顾帮衬好每个孩子，让每个孩子都有默示的机缘，让每位家长都能感应传染到自己孩子的前进。措辞勾当-----《想飞的小象》、教师为了让孩子们经由过程故事绘图更直不美不美观的进修、教员自己出手建造了ppt课件，活跃有趣的ppt课件绘图，吸引着在坐的每位孩子，孩子们聚精会上的听着教员的的讲述、盯着ppt图片目不转睛的当真地看着；当教员的问题一提出，孩子们就火烧眉毛举起小手要回覆教员的问题，孩子们回覆的问题让家长们听了即兴奋又好笑。教室里不时传来阵阵的朗朗笑声。
因为全国着雨、没法做早操，孩子们只能在室内做游戏。在游戏勾傍边家长都很配合，空气也很活跃，孩子在欢畅地游戏着，看着孩子们欢愉的游戏，也其实让家长体验了一次童年游戏的欢愉。
3、开放日反馈气象
此次家长开放日勾当，不单锤炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长体味到孩子在幼儿园的默示，促进了家庭和幼儿园之间的沟通交流。
在此次勾傍边，孩子的介入性较好，除夜部门幼儿默示积极活跃，能自动举手斗胆地回覆问题，但也有个体幼儿因为胆子较小、怕难为情、不敢举手回覆问题。教师应在尔后的教学工作中，鼓舞鼓舞激励幼儿积极斗胆的投入勾当。
幼儿园家长半日开放勾当家长的感言3
家长开放日是家园联系的`首要道路之一，为了让家长能更好地体味自己的孩子在幼儿园的糊口和进修的气象，成立有操作幼儿成长的平台。揭露现代的幼儿教育理念和科学的教育编制，体味幼儿园的教学编制、生勾当态等，我园组织了本次的家长开放日的勾当。
勾当前我们做好了充实的预备，教学勾当考虑周全，落实邃密到位，睁开了本班幼儿最具代表性的课程--措辞规模的教学勾当。但愿经由过程措辞规模的课程让家长体味幼儿在教学勾当的一举一动，发现自己的孩子在幼儿园进修中的不足与益处。在勾傍边，幼儿在欢愉的中进修了本事。提高糊口手艺，感应传染了糊口中的欢愉。我们把《纲要》精神贯串糊口，让幼儿在课堂上闪现欢喜、兴奋的精神脸蛋，让家长看见自己孩子在课堂中的默示喜逐颜开、兴致勃勃。我们教员也给以了家长极除夜地开放性和自由，添加了幼儿和家长互动的环节，让家长经由过程身临其境的介入勾当体味近阶段在我园的进修内容和幼儿掌控的气象。
本次勾当不管从孩子，仍是家长而言，都是很欢畅，孩子们看到自己的怙恃来介入勾当都很是的兴奋，勾当的激情高涨。家长们在看到自己的孩子在勾傍边积极地介入，积极的默示自己，都很是的兴奋。经由过程此次的勾当，家长们体味了教员们的苦心与辛劳，从而更理解教员的工作。
总之，开放日的勾当让家长真实的走进幼儿的进修糊口，这也促使家长们在往后的工作中加倍自动配合教员和幼儿园的工作，配合完成对孩子们的教育和培育，促进幼儿的周全协调成长。此外我们汇集了家长介入勾当的感应和建议，将好的定见采纳其中来配合使幼儿园的家教工作睁开的更深切更好。
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