道贺元宵佳节的勾当总结

时刻：2024-06-30 08:22:44 勾当总结我要投稿

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道贺元宵佳节的勾当总结

　　总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以了了下一步的工作标的方针，少走弯路，少犯短处，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的？下面是小编帮巨匠清理的道贺元宵佳节的勾当总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

道贺元宵佳节的勾当总结

道贺元宵佳节的勾当总结1

　　为营建春节、元宵节喜庆、安然安祥、团聚、夸姣的节日空气，让学生深切感应传染到中华习惯文化魅力，增强爱国、爱乡、爱家的思惟教育和亲情教育，xx黉舍连络黉舍现实，睁开了“我们的`节日――春节、元宵节”主题系列勾当。

　　黉舍德育处组织全校师生积极睁开创编“节日手抄报”勾当，进修节日文化，聚积节日资料，深切体味春节、元宵节的文化内在，经由过程自编的“节日手抄报”，揭示节日收成和感悟；在假期要肄业生不美旁不美观春节、元宵节文艺节目，增强对平易近族传统节日的快乐喜爱，同时又连络黉舍特点，要肄业生以书画形式默示节日的喜庆，增强学生对中华文化的理解。

　　经由过程步履，学生体验、熟谙了我国传统的春节、元宵节勾当的强烈热闹空气，体味人们对夸姣糊口的强烈强烈热闹神驰，亲自感应传染到中华平易近族文化的魅力地址，进而加倍尊敬我们的平易近间风尚习惯，酷好我们中华平易近族的传统文化，在学生心中树起了习惯文化之根。

道贺元宵佳节的勾当总结2

　　春节、元宵节是我国最首要的两个传统节日，最能闪现我国传统文化精神。为了充实抓住这两个节日契机，进一步增强未成年人思惟道德培育汲引，我校当真贯彻落实上级《关于在春节元宵节时代组织睁开“我们的节日”主题勾当的通知》，活跃节日时代学生文化空气，我校连络自己现实，以学生社会实践勾当和不美旁不美观勾当为抓手，整合各方成本，积极组织学生插手“我们的节日――春节、元宵节”主题勾当，现总结以下。

　　1、增强率领，普遍筹谋

　　接上级通知后，我校连络黉舍现实，操作多种鼓吹形式，鼓疵魅睁开本次寒假主题勾当的首要意义。奉告家长伴侣们操作传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的阐扬了学生的自立性和家长的撑持力度，为勾当的顺遂睁开奠基了精采的根底。从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出除夜部门炊长仍是很撑持我们这项勾当的。

　　2、形式多样，内容丰硕

　　1、学生经由过程上网或平易近间汇集，深切体味我国平易近间的.“年”、“春节、元宵节”的来历、风尚等常识。3―6年级学生完成“我们的节日―春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报，手抄报夸姣规范，内容丰硕。

　　2、“美在家庭，美在社区”环保步履。学生们与家长一道进行了过年前的卫生除夜扫除，使自己的家以靓丽的气象迎接新年。出格是三年级的郭慧洁同窗在扫除卫生时家长还进了留影。

　　3、我的春节剪影：用自家的相机记实下自己和家人过年的瞬间或睁开勾当的场景，在主题勾当交流中各教员同窗们进行了分享。

　　4、拜除夜年勾当：向师长、伴侣发送电子贺卡或短信贺年，表达感恩之情，用无纸低碳编制互致新春祝贺。

　　5、在双节时代，我校除夜部门学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。还有学生在家做了良多家务活，扫地、做饭、擦桌子等等。

　　3、反馈汇集，实时总结

　　开学第一天，黉舍就实时汇集了学生建造的感恩卡片、手抄报和感恩祝贺语等，周二下战书第一节各班睁开双节勾当交流揭示主题队会。

　　此次勾当意义显著，它丰硕了学生精神文化糊口，鼓舞激励了他们的平易近族自抉择抉择信念和孤高感，增添了传统节日文化空气，更好地闪现了传统节日的魅力和时代感。尔后我们要继续做好这项勾当，不竭掀起勾当的高涨。

道贺元宵佳节的勾当总结3

　　xx社区遵循上级文明办《关于元宵节时代普遍睁开“我们的节日”主题勾当的通知》的工作放置，连络我社区现实，睁开了一系列丰硕多彩的`勾当，收到了精采的成效，现将本次勾当总结以下：

　　1、当真组织，精心放置

　　为了睁开好“我们的节日”主题勾当，社区拟定20xx年“我们的节日――元宵节”勾当方案，对睁开“我们的节日”主题勾当进行具体放置当真落实，勾那时刻、地址、内容、形式等。经由过程切近现实、切近糊口、切近公共的勾当形式，弘扬时代主旋律，营建欢喜安然安祥、协调文明的节日空气。

　　2、普遍鼓吹，空气浓密

　　依托社区现有的鼓疵魅阵地，操作鼓吹栏、黑板报等公布揭晓道育成本，以公共各处颂扬的形式，对“我们的节日？春节”勾当进行鼓吹，全力营建有益于勾当顺遂睁开的浓密舆论空气，弘扬春节习惯传统，倡导文明过节、节约过节。

　　3、扎拭魅睁开，成效显著

　　社区环抱辞旧迎新、协调安然、敬老爱老的节日主题，以弘扬传统、传承文明为主线，睁开公共性节庆文化勾当，出力深化关爱帮扶和自愿处事勾当。

道贺元宵佳节的勾当总结4

　　元宵节是我们中国传统的节日，为了让学生体味元宵节首要的风尚习惯，体验元宵节的强烈热闹。我们设计了庆元宵班级勾当，经由过程“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来体味风尚，并从勾傍边感应传染自己出手做元宵、尝元宵的欢愉。

　　操作了家庭成本，孩子们对节日的常识也就响应的丰硕了，在谈话环节中的介入性就增强了，孩子们间的交流也就自可是然的默示出来，在这类宽松的谈话空气中，孩子们有了想说、要说、敢说的措辞气象。在这个过程中，我也实时成心识地提醒他们寄望措辞表达的连贯性、完全性，从而也促使他们白话表达能力获得进一步的提高。

　　最欢愉的是孩子们出手搓元宵、尝元宵的勾当，孩子们洗清洁小手舒适的期待着勾当的最早，在勾傍边，孩子们看到教员像变魔术一样把糯米粉酿成了面团，再搓成小圆子，一个个都不由自登时髦起掌来，同时也火烧眉毛地想插手，只等着我的一声令下。瞧！他们一个个搓良多当真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。

　　在品味元宵时，孩子们在你一口，我一口，津津有味的品味着自己建造的汤圆，在收成中体验与火伴一路做汤圆、吃汤圆的欢愉。建造勾当竣事后，我们还进行了简短的'谈话、交流勾当，因为刚考试考试过做汤圆，孩子的记忆仍是很深的，所以孩子说的良多，感应传染面粉弄在脸上、地上和桌子上很欢畅。简直，玩是孩子的赋性。

　　接着就是做汤圆的环节，孩子们畅所欲言，在建造法度楷模编制上也有了更进一步的熟谙，良多小伴侣都说：教员，我们到下次再做吧，”孩子们还沉浸在那圆溜溜、喷喷香喷喷的汤圆里哪！“欢愉的元宵节”这一勾当就像圆圆的圆子一样画上了完竣的句号。假定勾当内容再丰硕点（图片、材料的汇集、布景音乐的供给等）下场会更理想的。

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