黉舍感恩教育勾当总结

时刻:2024-10-11 17:30:40 勾当总结 我要投稿
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黉舍感恩教育勾当总结

  总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化,并做出客不美不美观评价的书面材料,它是增添才调的一种好编制,让我们一路来进修写总结吧。那么总结有甚么名目呢?下面是小编精心清理的黉舍感恩教育勾当总结,接待浏览与保藏。

黉舍感恩教育勾当总结

黉舍感恩教育勾当总结1

  “感恩”是中华平易近族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是先酬报我们留下的教育。作为学生要知道感恩,感谢感动打动给你生命的怙恃,感谢感动打动教育过你的师长,感谢感动打动曾辅佐过你的人,感恩患难磨砺了你的意志。成长中的学生,要知道感恩是一种糊口立场,是一种美德,不知道为他人的难处考虑的人是自私的,没有一小我能分隔他人的关心和辅佐而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的同党成长遨游。

  在勾傍边,我校将“感恩”通顺贯通在“五爱”教育于傍边,让学生感应传染除夜爱无声和身边四周平通俗凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的怙恃;没有怙恃、亲人、伴侣就没有我们今天的幸福糊口;没有搜罗太阳在内的自然界万物,谁给人类供给吃、穿、住、行,一切的一切奉告我们都来之不等闲,要知恩感恩。即感谢感动打动祖国的强除夜,感谢感动打动怙恃的养育,感谢感动打动教员的教育,感谢感动打动同窗的辅佐,感谢感动打动社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的熟谙,知道酷好糊口,珍惜生命,提高思惟道德素养,在人格上获得健全成长。感恩教育理当成为教育工作者永远的话题,成为社会各界配合关注的永远主题。

  感恩我们伟除夜的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、怙恃,教员、同窗、最早。是以,我校以班级为单元睁开一系列勾当:

  (1)“对怙恃的.五个一”感恩勾当:给怙恃端一杯茶、给怙恃洗一次脚、让怙恃知足的一次抉择、给怙恃交一份科学合理的进修筹算、给怙恃写一封表达感恩的手札。

  (2)“对教员的七个一”感恩勾当:为教员写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

  (3)“对同窗的一帮一”感恩勾当。

  (4)“对社会与自然的感恩教育勾当”等。全校性的勾当还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的片子、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。

  1、感恩空气巧创作发现

  1、课间铃声全数由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过教员的窗前》等。

  2、操作音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生配合窗唱《感恩的心》,同窗们在斑斓的旋律中,感应传染真诚,在舞动的节奏中,感会世间的夸姣,体味感恩。每个勾当,每处细节都充实闪现了感恩与打动。

  2、勾当异彩纷呈

  1、“感恩信”汇亲情。

  黉舍组织3、四年级的学生给怙恃写一封感谢感动打动信,5、六年级学生环抱“怙恃恩重如山”这一主题,插手校内征文角逐。同窗们介入热忱高涨,将自己的心里话用手札向怙恃尽兴表达;同时由怙恃反馈,孩子的信让他们很打动,也让他们意想到孩子终除夜了,懂事了,知道关心怙恃了。有的还熟谙到自己教育编制上出缺欠,实时与班主任获得了联系。此次勾当,让怙恃与孩子、教员与学生的心加倍切近了,让同窗们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

  2、爱心家庭功课传真情。

  (a)送怙恃一句温馨的祝贺;

  (b)给怙恃妈妈沏一杯茶;

  (c)给怙恃过生日,赠予亲手建造的礼物;

  (d)给怙恃洗一洗脚;

  (e)我为家里做四件家务:扫除卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  3、进行中队主题队会:“算算亲情账,感知怙恃恩”

  (a)将自己的膏火、书杂费、糊口费、交通费、零花钱等支出加起来,算削发长为自己的投资。

  (b)计较进修投资的成本。

  (c)假定自己卒业后的收入,计较自己除夜致需要若干良多若干好多年才能回报怙恃。

  4、进行“中外巨人、名人尊师故事会”,让学生向巨人进修,对教员理当要布满感谢感动打动之心,做一个知道报恩的文明人。

  5、感谢感动打动他人的辅佐之恩。

  学生当面表达或经由过程一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾辅佐过自己的感谢感动打动神采。让学生知道了他人辅佐了我们,我们理当知恩图报的事理。

  “感恩”是一种糊口立场,是一种道德,是一片肺腑之言,假定人与人之间窘蹙感恩之心,必定会致令人际关系的刻毒,所以,每小我都理当学会“感恩”,这对学生来讲出格首要。学生此刻都是家庭的中心,泛泛泛泛只知有自己,不知爱他人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生知道尊敬他人。对他人的辅佐不时怀有感谢感动打动之心,让学生知道每小我都在享受着他人经由过程支出给自己带来的欢愉的糊口。

  感恩的主题是永远的,是一项持久的勾当。对今天的泛博青少年来讲,更是一种责肆意识、自立意识、自豪意识和健全人格的闪现。让学生在欢愉介入中感悟体验,学会进修和做人。

黉舍感恩教育勾当总结2

  母亲节惠临之际,xx黉舍以“温馨蒲月天,感恩母亲节”为主题睁开了感恩教育系列勾当,使学生学会知恩图报,并以自己的现实步履践行理念。首要勾当总结以下:

  一是营建空气,鼓吹筹谋。成立鼓吹小组,拟定感恩母亲节勾当方案。操作国旗下讲话、校鼓吹栏、广播站和黑板报等进行母亲节勾当的鼓吹和倡议。操作班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等公布揭晓道育。

  二是勾当敦促,感恩教育。各学段遵循春秋特点,用说一说、写一写、画一画等编制,分享各自感恩母亲的做法。低年级睁开一次感恩卡建造勾当,廉价一张送给怙恃的感恩卡;中年级睁开以“学会感恩”为主题的手抄报建造角逐,用画画表达母爱的伟除夜;高年级睁开“给怙恃写一感恩的封信” 征文评选勾当,感谢感动打动怙恃养育之恩。

  三是家校合育,感恩亲情。引领学生廉价一份亲情档案,记实下妈妈的`生日和欢兴奋乐喜爱等;定制一份自立小筹算,学会帮妈妈分管力所能及的工作。引领学生从爱母亲解缆,学会感恩,学会回报。

黉舍感恩教育勾当总结3

  前人云:滴水之恩当涌泉相报。恩亲情、报恩社会是中华平易近族的精采传统。可是在当今社会因为物欲膨胀、价值不美不美观扭曲及虚拟世界的冲击独生后世占年夜都孩子们中普遍存在着唯我独尊、自私冷峭的心趋向孩子们逐步所当然的被爱而不知道去爱远离了动却健忘报恩感受怙恃的养育和教师的教育都是所当然的。遵循市教育局XX(12)号文件精神我校于三月初周全启动“知恩恩让爱孩子们一路成长”恩主题教育勾当应用念撑持勾当引领细节渗入文化陶冶等有用的策略辅佐孩子们找回恩的心贯通生命的真谛。

  我们的第一个做法是:拟订恩教育内容让孩子们有方针可行

  恩内容规模较广从哪里着手呢?黉舍率领多方查询拜访体味后考虑到学生接触面少勾当规模小天天他们接触最多的是怙恃 和 教员同时怙恃 和 教员也是他们成长路上支出辛劳最多的人是以黉舍抉择在恩内容上以小见除夜以点带面辐射全程从孩子最亲近和最敬爱的人入手初步拟定了“供献怙恃尊敬教员”的恩教育内容孩子们学会了供献怙恃尊敬教员那么他们就会对一切动于心恩在怀。有了步履方针还得让孩子们有剖断的抉择信念放置着他们的步履因而黉舍以“你有一个苹果我有一个苹果我们交流仍是一个苹果;你有一份爱我有一份爱我们交流就有了两份爱!让爱孩子们一路成长!”为恩念我们把这份念传达给孩子们让它根植在孩子们的心中放置着孩子们的步履让爱他们一路成长。

  我们的第二个做法是:筹谋恩教育如“盐在汤里”寓教于乐的恩勾当让孩子在勾傍边蓄情。

  我们的德育经常是盐是盐汤是汤语文课学常识只有道德课才学做人的道。恩教育需要所有学科的参黉舍把恩教育贯串所有学科提炼所有学科的德育教育思惟进行丰硕和内化恩教育让恩教育如“盐在汤里”而不是盐汤分隔起到“润物细无声”的教育用。恩教育更需要经由过程主体的参首先钥淙定的情境中让孩子们知道甚么是恩为甚么要恩。为此我们精心筹谋了丰硕多彩的寓教于乐的恩勾当:如怙恃资料制怙恃档案、温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写恩信和恩日志。孩子们体味自己怙恃的奋斗史怙恃成长中的艰难和不等闲和自己糊口的对比再把童年糊口中怙恃对自己关爱的照片起来用文字记拭魅照片拍摄时刻、地址和简要的情节并用措辞表达自己的受。在教师方面我们一是由校长到每个班讲述该班科任教师的糊口和工人的故事并介绍他们经全力获得的成就和名望鼓舞鼓舞激励学生向他们进修让学生因教员的工而动。二让学生算一算教师的工量:一天要批改若干良多若干好多本业;上一节课要花若干良多若干好多时刻备课写教案;黉舍的常规管、教研、家访、学生教育、各类勾当等要花教员若干良多若干好多时刻和心血;体验当一天教员的辛劳和忘我奉献受教员攻讦后面的苦心和爱心……这些定格的温馨照片使孩子们瞬间找到了失踪踪落的恩之心。他们慢慢除夜白来平平的糊口中处处布满了爱的哲。孩子们在反刍糊口的同时还把怙恃为培育后世成长支出的一切费用、教师为学生忘我奉献所花的精神列举出来在算算、想想的过程中孩子们遭到自己泛泛泛泛漠然置之的却是一笔笔何等昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又包含了怙恃和教员若干良多若干好多深切的爱呀!触万分之余动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对怙恃和教员的。

  这些“恩勾当”从性的攻讦到性的思虑再到心灵的.碰撞让孩子们履历了深切的体验过程心中不由蓄满了深深的膏泽结。就让孩子把储蓄储存已久的恩之心释放出来吧。因而我们把恩教育勾当的平台移至糊口世界指导孩子们在糊口区情境顶用现实步履表达恩之心。

  我们的第三个做法是:关注现实糊口的恩细节让孩子们在糊口中践行。

  为了让恩步履看得见摸得着我们应用以小见除夜以点带面的策略提出了三项针对怙恃恩业就是让孩子用一句话向怙恃暗示恩;用一个步履为怙恃消弭倦怠;一天当家为怙恃分管家务。我们要求孩子们每礼拜起码做 次而且能够坚韧不拔地做下去。此同时我们还编写了一本《恩心语录》孩子们人手 册记实自己完成恩业的气象表达自己在恩勾傍边的点滴受。每班教室成立一小壁“恩墙”记实人事例如:恩征文角逐的优良文恩怙恃、教员的编制给怙恃、教员的信恩名人名言每日一人一句对教员激的话等最让孩子们受益的是经由过程怙恃交流他们最早关注怙恃的欢兴奋乐喜爱体味他们的心愿记住他们的生日。孩子们会在不经意中给怙恃长辈送去最温馨的祝贺。他们还试着经由过程自己的全力给怙恃带去前进的喜讯、成功的喜悦。孩子们在传阅“岳母刺字”、“孟母三迁”及动物中良多母亲拼死救自己孩子的故事的时辰一点一滴的动着卢小晓在恩怙恃班会上对全班同窗说:“我们的怙恃为了养育我们其实太辛劳了他们默默的奉献和牺牲精神我们不能冷视我们要每年给他们过生日他们一年的支出。”因而五(2)班的42名学生体改削了他们的班规。全平易近公投“记住怙恃的生日。在他们生日时要做一件成心义的工作让他们兴奋如给他们做顿饭等”这一班规全票经由过程被正式列入班规。供献怙恃成了孩子们心中天算夜年夜的事。

黉舍感恩教育勾当总结4

  “谁言寸草心,报得三春晖”。为迎接母亲节(5月8日)的到来,近日,xx中学积极睁开“浓情蒲月天,感恩母亲节”系列教育勾当,遭到了社会的好评。现就勾当睁开气象作以下总结:

  1、经由过程国旗下讲话,鼓吹母爱的伟除夜,带动全数学生在母亲节惠临之际,廉价一份小礼物,送给母亲一个欣喜,给母亲一份快慰。

  2、在“今天我当家”的实践勾傍边学生用做家务的编制体验妈妈的艰辛,分管妈妈的辛劳。除夜除夜都学生在勾傍边感悟到了妈妈持家的不等闲,表达了对母亲的感膏泽怀,学生关心他人的'精神获得培育。

  3、黉舍进行了“最美妈妈”评选勾当。学生用相机拍下妈妈的最美瞬间,加以装潢,写上最美妈妈举荐语,黉舍将从中评选出“最美妈妈”并进行赞誉。

  “浓情蒲月天,感恩母亲节”主题教育勾当,丰硕了学生的激情世界,增强了学生的感恩意识,为培育学生的社会责任感打下了精采的根底。

黉舍感恩教育勾当总结5

  当今社会,孩子在怙恃、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”,宠嬖有加;而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷峭的心理趋向。孩子们逐步远离了打动,健忘了感恩,感受怙恃的养育和教育都是不移至理的。针对这类道德的缺失踪踪,情怀的失踪踪落,我校周全启动感恩主题教育勾当,应用勾当引领、细节渗入、文化陶冶等有用的策略,让孩子找回感恩的心,贯通生命与成长的真谛。

  1、普遍筹谋,积极鼓吹,成立学生的感恩意识

  在实施感恩教育勾傍边,我校从思惟鼓吹入手,教育学生要感谢感动打动祖国、感谢感动打动社会、感谢感动打动家长、感谢感动打动教员、感谢感动打动他人。为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做鼓吹并提出要求。班主任是教育工作的首要力量,必需提高他们对感恩勾当的高度正视。是以,王校长在会上强调感恩的首要性,要求班主任把这项勾当算作德育工作的首要内容抓好抓实。我校还操作课堂主渠道的浸染,出格是思惟政治课教学,教育学生学会感恩,经由过程演讲、主题班会、升国旗、重除夜节日志念勾当等形式进行鼓吹,使学生的感恩意识慢慢增强。

  2、当真组织,狠抓落实,在勾傍边增强感恩教育

  我们认为,感恩教育重在勾当,在勾傍边成立学生的感恩意识。勾当睁开来,我校当真组织各类形式多样的勾当内容,把感恩教育推向深切。

  (一)感谢感动打动祖国,立志报效祖国

  我校订峙每周一的升国旗轨制,精心预备每次的`国旗下演讲,经由过程升旗典礼,让学生成立国家概念。,我校组织学生进行各类勾当——-“学会感恩”演讲角逐、“感恩作文”等。经由过程这些勾当,使学生体味到我们的辉煌文化,知道今天的夸姣糊口是来之不等闲的,加倍熟谙到要珍惜此刻,吃苦进修,未来报效祖国,为祖国的成长强除夜做出自己的供献。让学解缆生强烈的平易近族孤高感,同时也让学生了了国家当然强除夜了,但此刻仍然是成长中国家,还需要我们蹈厉昂扬,为培育汲引小康社会而全力奋斗。

  (二)感谢感动打动怙恃,辅佐怙恃做力所能及的家务劳动

  我校睁开了给怙恃一封信勾当,经由过程这类形式,孩子可以很好的与怙恃谈心,进行思惟上的交流,使怙恃与孩子的关系加倍协调,避免孩子逆反心理的发生。并要肄业生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。勾当的睁开成立了学生的家庭责肆意识,让学生在勾傍边体味怙恃的辛劳,从而感谢感动打动怙恃,尊敬怙恃。

  (三)感谢感动打动教员,做勤恳进修、遵纪守法的好少年

  高中学生恰是脾性可塑性最强的时辰,针对这个特点,黉舍把抓学生的步履习惯养成作为主题。对此,政教处睁开了“假定我是教员”为主题的班会,使学生在勾傍边知道尊敬教员。我们教育学生,要感谢感动打动教员的支出,不需要甚么礼物,只要能勤恳进修,争夺好成就,遵循纪律,讲文明,懂礼貌,就是对教员最好的回报

  (四)感谢感动打动他人,同窗之间互帮合作,配合前进

  我校实施成功教育策略,睁开“比学赶帮”勾当,就是在班级内部门成若干个小组,巨匠在进修上、糊口上、规范上、勾当上彼此辅佐,配合前进。此项勾当我校不走形式,往后每学期黉舍将评选前进前辈小组,赞誉在勾傍边默示优良和前进幅度除夜的学生,我们查核学生的进修和默示,主若是看前进幅度,让每个学生都能看到但愿。在勾傍边,我们教育学生要感谢感动打动同窗,感谢感动打动同窗的辅佐,使学生在勾傍边加深了友情,同窗之间团结驯良的风气愈来愈浓。

  3、勾当总结与评选

  黉舍经由过程睁开系列感恩主题教育,培育学生能谨记不忘他人的辅佐之恩,不忘怙恃师长的养育教育之恩,进而在全校规模内甚至在社会上组成德育功能上的渗入辐射。勾当使学生学会了反思,学会了长于发现他人的益处,增强自律,学会了对辅佐过自己的人心存感谢感动打动,进而塑造了学生的健全人格。

黉舍感恩教育勾当总结6

  有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们黉舍就进行感恩教育勾当。此日下战书,天色很阴,教员们有秩序的组织同窗们进入会场,每个班坐成一排,各班教员在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,良多家长都来不美旁不美观。

  最早,是彭教员先上场,一最早,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞教员,他说:“俞教员的感恩教育曾震动了良多同窗的'心灵。”接着,他说了一句有请俞教员上台,俞教员一上台就说:同窗们,感恩,要每小我城市的接着过来一会儿,他又讲了自己的履历,他三岁的时辰母亲弃世了,他说母亲是因为劳顿过度而弃世的。

  他说,他还没有来得及酬报母亲,母亲就弃世了,他说了一句话让我永远记在心里,他说:“酬报母亲没需要定要有钱,有房子,有车子才能酬报,泛泛泛泛一句关心的话语,爸爸妈妈劳马上送上一杯茶”。关心怙恃,进献怙恃,感恩怙恃,可以从糊口中的小事做起,俞教员的演讲很超卓,也很悦耳,几近在场的所有人都哭了。

  他鼓舞鼓舞激励学生上台去,用的声音向怙恃说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,两眼汪汪高声对着措辞筒说:“爸爸、妈妈你们辛劳了!”我们听了,一个打动得不由自登时流下泪。那一刻,感应传染我们黉舍所有学生一会儿终除夜了,一会儿懂事了良多若干良多若干好多!真是“听君一席话,胜读十年书”!

黉舍感恩教育勾当总结7

  睁开感恩教育勾当总结一:比来几年来,XX学院周全实施素质教育,当真贯彻《中共中心国务院关于增强和改良未成年人思惟道德培育汲引的若干定见》和省市有关挑唆精神,全力增强黉舍德育工作,当真睁开感恩教育勾当,获得可喜成就。

  1、普遍筹谋,积极鼓吹,成立学生的感恩意识

  在实施感恩教育勾傍边,我校从思惟鼓吹入手,教育学生要感谢感动打动祖国、感谢感动打动社会、感谢感动打动家长、感谢感动打动教员、感谢感动打动他人。为了做好教育工作,我们首先经由过程班主任会和家长会,向班主任和家长做鼓吹和提出要求,班主任是教育工作的首要力量,必需提高他们对感恩勾当的高度正视,是以,我校多次强调感恩的首要性,要求班主任把这项勾当算作德育工作的首要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,配合教育学生,辅佐学生成立感恩意识。我校还操作课堂主渠道的浸染,出格是思惟政治课教学,教育学生学会感恩,经由过程演讲、主题班会、讲故事、重除夜节日志念勾当等形式进行鼓吹,使学生的感恩意识慢慢增强。

  2、当真组织,狠抓落实,在勾傍边增强感恩教育

  我们认为,感恩教育重在勾当,在勾傍边成立学生的感恩意识。比来几年来,我校当真组织各类勾当,把感恩教育推向深切。

  ——感谢感动打动祖国,立志报效祖国

  我校订峙每周一凌晨的升国旗轨制,精心预备每次的国旗下演讲,经由过程升旗典礼,让学生成立国家概念。在重除夜记念日,我校组织学生进行各类记念勾当,如清明节组织学生到除夜石桥虎石沟万人坑参不美不美观,这项勾当我校订峙多年,主题是“勿忘国耻,振兴中华”,全数学生每人写一份参不美不美观感应传染材料。经由过程参不美不美观勾当,使学生体味中国历史,知道今天的夸姣糊口是来之不等闲的,加倍熟谙到要珍惜此刻,吃苦进修,未来报效祖国,为祖国的成长强除夜做出自己的供献。在道贺国庆节勾傍边,我校组织演讲或征文角逐,让学解缆生强烈的平易近族孤高感,同时也让学生了了国家当然强除夜了,但此刻仍然是成长中国家,还需要我们蹈厉昂扬,为培育汲引小康社会而全力奋斗。

  ——感谢感动打动社会,为社会做应有的供献

  社会是人的社会,人处于社会傍边。而当今社会,加倍关注和正视黉舍的成长和学生的成长。比来几年来,我校麻烦学生领受社会扶持辅佐达几万元,社区在假期组织学生插手各项成心勾当,一些单元热忱接待学生参不美不美观,一些勾当免费插手等等,我们从这些巨匠熟知的工作鼓吹入手,教育学生要感谢感动打动社会。感谢感动打动社会要表此刻步履中,我校每年组织学生进行社会查询拜访,每人每学期写一份社会查询拜访陈述,使学生在勾傍边体味社会,熟谙社会。黉舍按期组织学生插手社区劳动,为麻烦家庭送米、送面,送去缓和,为五保户扫除卫生,为灾区捐钱、捐物。经由过程这些勾当使学生到社会还有良多理当被辅佐的人,也教育学生在逆境中不要气馁,不要自怨自艾,增强了学生自立、自强的优良品质。

  ——感谢感动打动怙恃,辅佐怙恃做力所能及的家务劳动

  从20xx年最早,我校每学期睁开一次“家务劳动周”勾当,要肄业生在一周内辅佐怙恃做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,并要求家长写出劳动默示剖断。勾那时刻当然只有一周,但我们以此来成立学生的家庭责肆意识,让学生在勾傍边体味怙恃的辛劳,从而感谢感动打动怙恃,尊敬怙恃。我们还呼吁学生给怙恃写一封信的形式,与怙恃谈心,进行思惟上的交流,使怙恃与孩子的关系加倍协调,避免孩子逆反心理的发生。勾当睁开以来,获得学生和家长的高度评价,良多家长在剖断书中要肄业校继续睁开近似的勾当。

  ——感谢感动打动教员,做勤恳进修、遵纪守法的.好少年

  比来几年来,我校狠抓师德培育汲引,教师在社会上的名望愈来愈高,可是在学生中存在着不尊敬教员、顶嘴教员甚至视教员为仇敌的气象,针对这类不良现象,我校睁开了当一日班主任的勾当,要肄业生做好一天的班级治理工作,让学生体味教员的辛劳。召开了“假定我是班主任”为主题的班会,使学生在勾傍边知道尊敬教员。我们教育学生,要感谢感动打动教员的支出,不需要甚么礼物,只要能勤恳进修,争夺好成就,遵循纪律,讲文明,懂礼貌,就是对教员最好的回报。

  ——感谢感动打动他人,同窗之间互帮合作,配合前进

  我校实施成功教育策略,睁开“比学赶帮”勾当,就是在班级内部门成四个小组,巨匠在进修上、糊口上、规范上、勾当上彼此辅佐,配合前进。此项勾当我校不走形式,各班级都有自己的勾当方案,我校还召开了“比学赶帮”勾当经验交流会,催促勾当深切睁开。每学期黉舍评选前进前辈小组,表奖在勾傍边默示优良和前进幅度除夜的学生,我们查核学生的进修和默示,主若是看前进幅度,让每个学生都能看到但愿。是以这项勾当获得除夜除夜都学生的接待。在勾傍边,我们教育学生要感谢感动打动同窗,感谢感动打动同窗的辅佐,使学生在勾傍边加深了友情,同窗之间团结驯良的风气愈来愈浓。

  总之,我校在感恩教育勾傍边正视教育的实效,获得学生、家长及社会的认可,我们将继续增强感恩教育,催促素质教育的深切实施,草创我校德育教育工作的新场所排场。在本学期初,我校拟定了20xx年感恩教育勾当的实施方案,使这项勾当系列化,达到更好的教育下场。

黉舍感恩教育勾当总结8

  为弘扬中华平易近族尊师重教的传统美德,营建“感恩教师节”的浓密空气,在20xx年教师节惠临之际,我校睁开“感恩教师节”主题教育勾当。勾当总结以下:

  勾傍边,学工处组织学生给教员写一封感谢感动打动信,鼓舞鼓舞激励学生拿起手中的笔,给教员写一封透露感谢感动打动之情的感谢感动打动信,让学生用现实步履感恩教师,让教员在勾傍边深深感应传染到学生的敬爱之情,用爱心去呵护学生,用现实步履关爱学生;校团委睁开“教员,我想对你说”征文勾当,让学生们选择让自己打动的一名教员,讲述自己和教员间的悦耳履历,记实发生过或正在发生的师生间的'悦耳故事;各班进行“师膏泽深,感谢感动打动有你”为主题的黑板报,各班黑板报内容丰硕、设计别致,从不合的角度,热忱称道了教员们今夜达旦、舍小家、顾巨匠、辛劳工作的忘我奉献精神,传递着同窗们真心的祝贺。

  经由过程系列勾当,每个学生进一步体味了教师工作的辛劳,感应传染到教师默默垦植、忘我奉献的精神,表达了学生对教员的深深感谢感动打动、爱戴之情。

  多年来,我校订峙把感恩教育作为德育切入点,鼎力营建感恩尚德的文化空气,从感恩自然、感恩师长、感恩祖国、感恩社会等方面,对学生进行全方位的感恩教育,精心培育校园“感恩文化”。

黉舍感恩教育勾当总结9

  知道感恩,才会知道支出,才会知道回报。有人说仁慈的素质就是有一颗感恩的心,有人说一小我假若有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对他人的辅佐,哪怕是一点、一滴,我们都理当怀感恩之心。学会感恩,知道感恩该算作为每小我的美德。

  学会“感恩”,对此刻的孩子来讲出格首要。因为,此刻的`孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有他人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会知道尊敬他人。当孩子们感谢感动打动他人的善行时,第一反映经常是尔后自己也理当这样做,这就给孩子一种步履上的暗示,让他们从小就知道爱他人、辅佐他人。学会感恩,先要学会知恩,要理解怙恃的养育之恩,师长的教育之恩,伴侣的辅佐之恩。让孩子学会感恩,关头是经由过程家庭、黉舍的教育,让孩子学会知恩、感恩。

  黉舍“感恩勾当月”为我们供给了一个很好的教育平台。环抱这一主题,我们首要进行了以下勾当:

  1、我们班召开了“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,进行全员筹谋。

  2、连络黉舍要求出了一期感恩教育专题板报和手抄报,并插手了黉舍组织的搜检评选。

  3、安插爱心家庭功课。

  1.送怙恃一句温馨的祝贺。

  2.给怙恃讲一个欢畅的故事。

  3.给怙恃过生日,赠予亲手建造的礼物。

  4.给怙恃捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  5.我为家里做家务:扫除卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。

  4、感谢感动打动怙恃养育之恩,为怙恃过节。

  适逢母亲节、父亲节,给怙恃过节,向怙恃说一声感谢感动,道一声辛劳。为怙恃送上一个温馨的祝贺,让怙恃享受一份打动。

黉舍感恩教育勾当总结10

  遵循黉舍间发的“感恩教育勾当实施方案”和年级的统一放置,我们在蒲月份集中精神在全班睁开“感恩教育勾当”,经由过程形式多样和丰硕多彩的内容,把勾当进行的有条有理,经由过程步履切实促进了学生的感恩教育,也提高了同窗们的感恩意识。现将勾算作以下总结:

  1、全班带动,人人介入

  遵循“方案”要乞降年级组的放置,我们提出了“全班带动,人人介入”的勾当方针,并遵循这一方针拟定了具体的勾当实施方案,按照勾当实施方案逐步有序的睁开勾当,在全数勾当过程中我们根底实现了这个勾当方针。勾傍边我们首先做了充实的鼓吹工作,经由过程每周的班会课读报课带动全班同窗步履起来,要求人人介入到勾傍边来。勾傍边上至班干手下到每为位同窗,巨匠都介入到勾当傍边,有的介入勾当的筹谋,有的介入勾当的筹备,每位介入同窗都介入勾当的实施,使勾当顺遂的睁开,从勾傍边同窗们都进一步的贯通了“感恩”的内在,每位同窗都向怙恃、教员、同窗表达了感恩之心,勾当使同窗们收成颇丰。

  2、增强率领,层层负责

  勾傍边我们遵循现实解缆,切实增强对勾当的筹谋,在这场勾傍边班干部起到了先锋表率的浸染。为了切实贯彻勾当精神,睁开好勾当,我们班干部在班主任的指导下,曾多次召开班干部会议,深切研究勾当方案和反馈勾算作效。在勾傍边我们班干戎行伍实施层层负责制,确保勾当的正常睁开,在勾傍边我们也实现了“人人有事做,事事有人管”的场所排场,这对学生干部工作能力的晋升具有重除夜意义,同时也促进了班干戎行伍的自己培育汲引。

  3、勾当内容丰硕多彩,勾算作效不言而喻

  勾傍边我们集思广益,阐扬集体的聪明,切拭魅睁开了丰硕多彩的勾当,每项勾当都获得较着的成效。在全数勾傍边我们遵循“勾当方案”的要求,扎实地敦促了“感恩怙恃——给怙恃写一封信”,“感恩教员——为黉舍和教员做一件成心义的事”“感恩同窗”“感恩主题班会”等勾当,在“给怙恃的一封信中”同窗们都表达了自己的真情实感,表达了自己对怙恃的感谢感动打动之情,同窗们纷繁暗示要以现实步履向怙恃感恩。在“给黉舍和教员做一件成心义的事”中,我们遵循本班级的现实气象,我们倡议了“感恩教员周”的'勾当,在这一周里面,我们重点睁开了为教员课前砌一杯水,让淡淡的茶喷喷香浓缩着我们的感恩友情,向全班同窗发出倡议,倡议同窗们要尊敬教员的劳动,在教室里张贴感恩倡议书,向全班同窗发出倡议,倡议巨匠以最现实的步履向教员暗示感谢感动打动,建造感恩卡,以表达我们对教员的谢意。

  在“感恩同窗”勾傍边,我们积极响应呼吁,同窗们纷繁在感恩墙上张贴感恩话语,闪现浓浓的同窗之情,我们还召开了感恩主题班会,在主题班会上,我们形式多样,使同窗们进一步体味感恩的深切内在,同窗们在主题班会上闪现了真情实感,使在场的每小我都深深的打动。经由过程形式多样的感恩勾当,对每个同窗的心里深处都有一个深深的震动,使每个同窗都提高了感恩意识。月底,我们还评选出了四位“感恩之星”,他们是:方财承、喻玉良、余涛、方勤。经由过程我们睁开的一系列勾当,学生更知道了爱怙恃、爱教员、爱身边的人,总之,感恩教育”作为一项勾当事实要落下帷幕。可是作为一种品质的涵养,“感恩教育”理当成为教育工作者永远的话题,成为社会各界配合关注的永远主题。

  只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空加倍湛蓝,阳光加倍辉煌,糊口加倍协调、幸福。让感恩教育进行到底吧!

黉舍感恩教育勾当总结11

  “感恩”是中华平易近族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是先酬报我们留下的教育。作为学生要知道感恩,感谢感动打动给你生命的怙恃,感谢感动打动教育过你的师长,感谢感动打动曾辅佐过你的人,感恩患难磨砺了你的意志。成长中的学生,要知道感恩是一种糊口立场,是一种美德,不知道为他人的难处考虑的人是自私的,没有一小我能分隔他人的关心和辅佐而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的同党成长遨游。

  其中,最首要的一个勾当之一就是书写家信。“家信”这个传统由来已久,也是表达激情的首要渠道,品读名人家信,我们经常被书中蕴涵的殷殷关心、但愿与爱所打动,所折服。但愿同窗们能在教员的指导下,当真回忆家长对你的支出,把它写下来,而且筹谋家长积极介入,写一封回信或一段寄语。我们但愿经由过程“家信”这样的形式,培育学生感恩怙恃的激情,在校园内睁开一次对学生也是对教师自己的感恩教育勾当,让每个介入其中的人都能感应传染到膏泽的珍贵、糊口的夸姣,共建协调协调的校园文明和家庭气象!

  “感恩”是一种糊口立场,是一种道德,是一片肺腑之言,假定人与人之间窘蹙感恩之心,必定会致令人际关系的'刻毒,所以,每小我都理当学会“感恩”,这对学生来讲出格首要。学生此刻都是家庭的中心,泛泛泛泛只知有自己,不知爱他人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生知道尊敬他人。对他人的辅佐不时怀有感谢感动打动之心,让学生知道每小我都在享受着他人经由过程支出给自己带来的欢愉的糊口。

  1、经由过程“感恩”系列教育勾当,使学生进一步理解怙恃的“不等闲”,体味怙恃的辛劳,培育学生一棵感恩怙恃的心。用自己的具体步履去感谢感动打动怙恃。

  2、经由过程“感恩”系列教育勾当,使学生学会关心身边的人和气象,学生做一名勤学生好平允易近。

  3、经由过程“感恩”系列教育勾当,使学生人的生平中理当感谢感动打动的不只是母亲还有良多人。父亲、教员、伴侣、同窗、亲友、目生人等等。恰是因为有了这些人的支出的爱心,学生的世界才变得如斯温馨和斑斓。

黉舍感恩教育勾当总结12

  感恩是一种文明,感恩是一种道德,更是一种责任。感恩应是社会上每小我都理当有的根底道德准则,是做人的起码的涵养,也是人之常情。对今天的泛博青少年来讲,感恩意识毫不是简单的回报怙恃养育之恩,回报教员的教育之恩。它更是一种责肆意识、自立意识、自豪意识和健全人格的闪现。为了让泛博队员心怀一颗感恩的心,积极地面临糊口,黉舍少先除夜队组织队员们睁开了一系列感恩主题教育勾当,让队员在勾傍边有所熟谙,有所感悟,有所启发。

  为了让同窗们提高对感恩勾当的熟谙,黉舍除夜队部拟定了具体的勾当方案,并积极放置布署。首先除夜队教育员教员操作间操时刻,向全戎行员宣读《感恩教育倡议书》,筹谋全戎行员积极介入到勾傍边来,让每个都将感恩放在心中。在周一升旗典礼,由低年级的小同窗感动鼓舞感动细腻除夜方鼓舞打动地进行了《学会感恩,学会珍惜》主题演讲,激发同窗们的共识。各中队以“感恩”为主题安插了鼓吹墙报,张贴《感恩教育勾当倡议书》,营建了浓浓地校园感恩空气。同窗们还自己创作感恩提醒语,工整的书写在黑板上,时刻提醒同窗们,“珍惜身边每爱我的人,去做好好爱每小我的人”。

  《感恩的心》是黉舍红领巾广播站经常播放的歌曲,同窗们在斑斓的旋律中,感应传染真诚,感会世间的夸姣,体味感恩。我们在感恩教育勾傍边,经由过程作文角逐、红领巾专题广播、主题班会、专题黑板报、社会实践勾当日志等多种形式,使学生更深切地体味教员的艰辛和对自己的一片爱心,激起泛博学生的进修责任感,增强学生的社会责任感。

  现将“感恩教育勾当”小结以下:

  1、师生积极介入,组织严谨。全数师生充实熟谙到感恩教育的现实意义和深远意义,是以,全数勾当环环相扣,各项勾当落实到位。从学部的“知恩、感恩、报恩”陈述会到各班感恩教育系列勾当的实施,编制得力,步履火速,介入积极。

  2、内容丰硕,形式多样。如1、二年级读背《学生规》,让学生不美观不美观不雅察看、记实教员的一天,从而激发学生知恩、感恩;三年级为了让勾当有条有理,把感恩教育与语文、音乐学科特点连络起来,经由过程唱、背、写表达对怙恃、教员的深爱;四年级筹谋学生建造感恩书签、感恩明信卡送给爸爸妈妈等亲人,学生陈述请示在家感恩之举;5、六年级经由过程听班主任讲12个“震动心灵“的故事,让学生构和、谈感应;五(2)班周末把为怙恃做一件感恩的事做为家庭功课,并与家长进行电话确认;六(3)班把学生分成若干组,操作第二节晚自习时刻自动扫除校长办公室、教师办公室;四(4)班组织学生廉价手工艺品献给怙恃、教员,表达由衷感恩、感谢感动打动之情。

  3、教行连络,下场显著。在短短的两个月的感恩教育勾傍边,各班列位同窗默示出了极除夜的热忱和自动,召开感恩主题班会、主办感恩黑板报、讲感恩故事、说感恩短剧、写感恩信件、撰写感恩文章、读背感恩诗文、计较感恩账、编制感恩问卷、捐募感恩爱心。经由过程此次感恩教育勾当,叫醒了我们的感恩之心,改正了部门同窗的言行,拔正了他们前进的.航向,呈现出了工作凸起的班级和默示凸起的同窗。在此次感恩教育勾傍边,工作扎实有用,默示凸起的班级有四(4)班、四(1)班、三(1)班、六(3)班、五(2)班等班级;

  4、问题与改良。本次感恩教育勾当用时两个月。我们的工作紧锣密鼓,扎实有用。可是就勾当和下场两方面而言,首要存在两个问题,一是个体班级感恩教育工作的力度、密度还不够平衡,班主任不够正视,局限于使命的应付,窘蹙对感恩教育浸染的深层熟谙,工作不积极,不投入,不正视,不周全。有些同窗在此次感恩教育勾傍边遭到的震动不除夜,熟谙不高,提高不快。

  感恩教育勾当,作为阶段的主题教育已告一个段落,但感恩教育永远不能竣事,我们要坚韧不拔的坚持抓下去。下一步各班要连络本班特点和同窗现实拟定专项教育,并渗入到我们的下一步主题勾当――“感恩社会”傍边去,力争我们的教育获得更除夜的成效。

黉舍感恩教育勾当总结13

  前人云:“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩亲情、报恩社会是中华

  平易近族的精采传统。可是在当今社会,因为物欲膨胀、价值不美不美观扭曲及虚拟世界的冲击,留守后世占年夜都,孩子们中普遍存在着唯我独尊、自私冷峭的心理趋向,孩子们逐步不移至理的被爱,而不知道去爱,远离了打动,却健忘报恩,感受怙恃的养育和教师的教育都是不移至理的。遵循区教育局会议精神,我校周全启动“知恩感恩,让爱与学生们一路成长”感恩主题教育勾当,应用理念撑持,勾当引领,细节渗入,文化陶冶等有用的策略,辅佐孩子们找回感恩的心,贯通生命的真谛。1、睁开勾当,营建空气,让学生在勾傍边蓄情。

  感恩教育需要经由过程主体的介入,我们首先是操作国旗下讲话、主题班会勾当,让孩子们知道甚么是感恩,为甚么要感恩。泛泛泛泛,我们增强学生的感恩步履习惯养成教育。我们的德育教育原本是“盐是盐,汤是汤”,语文课学常识,只有道德课才学做人的事理。感恩教育需要所有学科的介入,黉舍把感恩教育贯串所有学科,提炼所有学科的德育教育思惟进行丰硕和内化感恩教育,让感恩教育如“盐在汤里”而不是盐汤分隔,起到“润物细无声”的教育浸染。感恩教育更需要经由过程主体的介入,首先钥淙定的情境中,让孩子们知道甚么是感恩,为甚么要感恩,为此我们精心筹谋了丰硕多彩的寓教于乐的感恩勾当:如汇集怙恃资料建造怙恃档案、汇集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信和感恩日志。让孩子们体味自己怙恃的奋斗史,怙恃成长中的艰难和不等闲,和自己糊口的对比,加倍珍惜自己现

  在的幸福糊口;在教师方面,我们一是由校长到每个班讲述该班科任教师的糊口和工作悦耳的故事,并介绍他们经全力获得的`成就和名望,鼓舞鼓舞激励学生向他们进修,让学生因教员的工作而打动。二让学生算一算教师的工作量:一天要批改若干良多若干好多本功课;上一节课要花若干良多若干好多时刻备课写教案;黉舍的常规治理、教研、家访、学生教育、各类勾当等要花教员若干良多若干好多时刻和心血;体验当一天教员的辛劳和忘我奉献,感应传染教员攻讦后面的苦心和爱心……这些定格的温馨“照片”,使孩子们瞬间找到了失踪踪落的感恩之心。他们除夜白了原本平平的糊口中处处布满了爱的哲理。孩子们在检讨的同时,还把怙恃为培育后世成长支出的一切费用、教师为学生忘我奉献所花的精神列举出来,让孩子们感应传染到自己泛泛泛泛漠然置之的却是一笔笔何等昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又包含了怙恃和教员若干良多若干好多深切的爱呀!感伤万分之余,打动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对怙恃的感谢感动打动。我们还睁开了“感恩怙恃”、“感恩教员”的演讲朗读角逐、黑板报、手抄报角逐等。在“雷锋勾当月”中,我们组织了为敬老院白叟送爱心勾当。在清明节,我们进行了为刘文礼烈士省墓。

  这些“感恩勾当”从感性的攻讦,到理性的思虑,再到心灵的碰撞,让孩子们履历了深切的体验过程,心中不由蓄满了深深的感膏泽结。释放出孩子储蓄储存已久的感恩之心。

  二.关注现实糊口的感恩细节,让孩子在糊口中践行。

  为了让感恩步履看得见,摸得着,我们应用以除夜见小,以点带面的策略,提出了“五个一”建议,就是让孩子用一句话向怙恃暗示感

  恩;用一个步履为怙恃消弭倦怠;一天当家为怙恃分管家务;给远在异乡打工的怙恃写一封关于进修和糊口的信;给怙恃做一次饭、洗一次衣服。我们要求孩子们每礼拜起码做一次,而且能够坚韧不拔地做下去。最让孩子们受益的是,经由过程与怙恃交流他们最早关注怙恃的欢兴奋乐喜爱,体味他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给怙恃长辈送去最温馨的祝贺。他们还试着经由过程自己的全力给怙恃带去前进的喜讯、成功的喜悦。为了得抵家长的配合,黉舍还专门发出一份致全数家长的公开信,但愿家长们能够催促孩子积极插手感恩勾当,多给孩子歌咏和鼓舞鼓舞激励,多为孩子供给机缘,培育他们知恩报恩的步履习惯。同时也但愿家长们能做孩子的表率,供献长辈,心存泛爱。三.构建三位一体的感恩汇集,让学生在文化中陶冶。在感恩教育勾当启动阶段,黉舍就专门成立了感恩教育的率领小组,增强勾当的指导和勾当过程的治理,多方搜聚定见,不竭提高勾当的实效性。同时黉舍经由过程搭建平台,增强与家庭的联系,告竣共识,组成教育合力。好比黉舍召开了家长座谈会,进行了“感恩怙恃、教师演讲及征文勾当”、“感恩教育文艺汇演”、“法制鼓吹文艺汇演”等等。家长们对黉舍的感恩勾当也给以了很除夜的撑持,他们上行下效,全力做孩子的楷模,当真配合黉舍的感恩教育勾当。黉舍还鼎力营建感恩文化。感恩文化成为校园内最亮丽的风光线,成为校园内最协调的糊口篇章。一批批有感恩心、有荣辱不美不美观的青少年茁壮成长起来。四.勾当扎实,下场显著。

黉舍感恩教育勾当总结14

  “百善孝为先”,孝为德之本,在学生中睁开感恩教育,是黉舍思惟道德教育的首要内容。我校的感恩教育勾当,借母亲节的契机,以感恩怙恃为起点,慢慢扩年夜到感谢感动打动祖国、感谢感动打动社会、感谢感动打动教员、感谢感动打动他人,在勾傍边让学生学会感恩、学会糊口。

  5月份我校充实操作各类鼓疵魅阵地,如国旗下演讲、板报、鼓吹栏等道路营建教育空气。操作课堂主渠道的浸染,出格是思惟政治课教学,教育学生学会感恩,经由过程征文、主题班会等形式进行鼓吹,使学生的感恩意识慢慢增强。

  经由系列勾当,出格是征文的.睁开,学生进一步知道了“感恩”不成是一种激情,更是一种人生境地的闪现。一小我对社会、对怙恃、对亲友老友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更除夜的激情回报。

黉舍感恩教育勾当总结15

  

  睁开感恩励志教育勾当是增强学生思惟道德培育汲引的首要道路,也是当前睁开德育工作的首要切入点。我校以科学成长不美不美观为指导,当真贯彻落实《中共中心国务院关于进一步增强和改良未成年人思惟道德培育汲引的若干定见》,周全实施《平允易近道德培育汲引实施纲要》,以感恩励志教育为打破口,要肄业生做到“六心”常在,即心中有亲人、心中有他人、心中有集体、心中有祖国、心中有社会、心中有自然,鼎力弘扬平易近族精神,积极培育爱国激情,全力构建协调校园。2010年5月,我校被河南省教育厅、文化厅、团省委等六部门授予校园文化培育汲引前进前辈单元的诺言称号。连络我校德育工作的睁开气象,我们的作法是:

  1、率领高度正视健全考评机制

  感恩励志教育是一项持久性、复杂性、系统性的工程,工作量除夜、使命复杂、触及人员多,为催促黉舍感恩励志教育勾当深切有序的睁开,必需成立以校长为组长、处室率领、教研组长及班主任为成员的黉舍感恩励志教育工作率领小组,以科学成长不美不美观为指导,坚持抓好泛泛教育和成立完美长效教育机制相连络的原则,凸起教育工作的针对性和时效性。连络学生现实气象,做到期期有筹算、月月有主题、周周有勾当、天天有内容;各项具体勾当由黉舍牵头、处室落实、专人负责,做到有筹算、有编制、有记实、有总结。

  在感恩励志教育勾傍边,黉舍既要强化编制落实,又要加除夜催促力度,遵循全数教师的工作进度和获得的成效进行量化考评,并将查核的功能与教师绩效挂钩,确保感恩励志教育工作正轨化、规范化、科学化。

  2、增强文化鼓吹营建教育空气

  苏霍姆林斯基说:“只有创作发现一个教育人的气象,教育才能收到预期的下场”。为营建感恩励志教育文化空气,黉舍要以黑板报、校园广播、鼓吹栏等为阵地,操作开学典礼、国旗下讲话和主题班会等编制,全方位、多角度鼓吹实施感恩励志教育的方针、意义及实施法度楷模,周全筹谋学生介入感恩励志教育勾当。校园的每块板报、每面墙壁、每个教室、每个走廊、一草一木都是实施感恩励志教育的课堂;具有感恩励志教育内容的文章、横幅、口号、图片应布满校园的每个角落。如在教学楼上吊挂垂幅“感恩于心,回报于行,倡文明新风;立身以德,立教以行,建协调校园”;在花池边温馨提醒“珍惜生命,从呵护气象最早”,“一花一草皆生命,一枝一叶总关情”;在鼓吹栏内张贴“打动中国十除夜人物图片及颁奖词”等;在学生凌晨起床前、上午除夜课

  间及下战书课外勾那时刻,操作校园广播播放感恩歌曲或朗读感恩文章,如《感恩的心》、《爱的奉献》、《鹤发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》等歌曲经常在校园上空回荡。用浓烈的感恩励志文化空气传染学生,使学生的感恩意识和进修激情日趋高涨。

  3、睁开专题讲座提高认知水平

  为进一步提高学生的感恩励志意识,可礼聘知名专家学者到黉舍睁开专题讲座。比来几年来,我校睁开的讲座首要有:青年励志演说家、河南师范除夜学华光黉舍名望校长房善朝“感恩糊口 亮佳丽生”陈述会;国家级优良教师乔安然“学会感恩”陈述会;“全国第一竹笔”沈安良巨匠“抉择信念即艺术”陈述会;天津师范除夜学美术学院院长石增琇励志教育专题讲座;中华第一脚、双臂残疾人赵杰“用脚书写超卓人生”励志陈述会等。最为悦耳的画面是:房善朝教授用艰深深挚而鼓舞打动的演说和互动的编制与同窗们进行激情交流,令现场师生及家长深受打动、百感交集。“怙恃为了孩子甘愿宁可承受一切疾苦??在你欠妥真进修的时辰,你是不是想到那为了你而正在辛劳工作的怙恃呢?”当这些话语回荡在在校园上空时,良多同窗再也没法节制自己,掩面而泣。那时,有近100名学生自觉走上前台饱含热泪,用最简单无华的措辞表达了对怙恃、教员的忸捏和感谢感动打动之情,“爸爸,我爱您,我毫不让您失踪踪望,我必定好好全力”、“妈妈,对不起!我不应惹您生气。妈妈,我爱您”。那一句句发自肺腑的言语都被掌声高高托起,那一张张两眼汪汪而又布满忸捏的脸蛋,令在场的每小我无不为之动容。为表达对教员的谢意,同窗们用双手托起自己的.教员,送至台前,并一个个轮流拥抱,这一句句最简单的话语,一个个最简单的动作,无不表达出学生心中最为竭诚的激情。“永远不要设定方针来棍骗你自己,要以实现方针来鼓舞激励你自己”;“只为成功找编制,不为失踪踪败找砌词”;“感恩不成是一种道德,更是一种责任”;“常怀打动之情,常为感恩之行”;“感恩从我做起,从小事做起”;“抉择信念即艺术”;“没有双手,用脚也能书写超卓人生”,专家学者的人生感悟和成才之路令人回味;“心态抉择成败,励志照亮人生,感恩成就辉煌”的意识深切人心。

  4、教师全员介入拓宽教育道路

  为进一步拓宽感恩励志教育道路,中等职业黉舍必需要求全数教职工全员介入,充实阐扬教师的上行下效浸染,让学生从教师泛泛糊口的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩,并连络本职工作创作发现性地睁开感恩励志教育。

  我校任课教师充实阐扬课堂教学的主渠道浸染,将感恩励志教育与学科教学相连络,深切挖掘学科教学中的感恩励志教育内容,实施学科教学渗入:寓感恩励志教育于课堂言行,寓感恩励志教育于教学内容,寓感恩教励志育于教学编制,寓感恩励志

  教育于教学过程傍边。如在进修教材内容时,教师给以当令点拨,对学生进行尊老爱幼、学会宽容等品行教育、爱国主义教育和弘扬平易近族精神教育,达到了潜移默化、润物无声的下场。出格是音乐、美术教师要充实阐扬学生在声乐、器乐、跳舞、美术和书法等专业方面的优势,寓感恩励志教育于艺术教育傍边,揭露艺术黉舍的教育特点。

  班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,也是黉舍睁开德育工作的中坚力量。班主任必需经由过程主题班会、座谈、家访等形式,将感恩励志教育贯串于班级泛泛治理工作中。如高一四班的《感恩怙恃》、高二一班的《感恩糊口 亮佳丽生》、高三二班的《变压力为动力》等主题班会,都激起了学生的感恩励志意识,增强了班级的凝固力和向心力,学生背纪现象较着削减,进修成就显著提高。

  黉舍行政人员也要经由过程上行下效、媒体鼓吹、精心进行勾当等编制,对学生普遍睁开感恩励志教育,出力培育学生感谢感动打动怙恃养育之恩、感谢感动打动教员培育之心、感谢感动打动社会关爱之意、感谢感动打动党和祖国培育之恩、感谢感动打动自然赐赉之情,真正让学生学会宽容、学会支出、学会做人、学会保留、学会进修、学会糊口。

  在感恩励志教育中,教师必需尽职尽责,不求最好,只求更好,力争立异勾当形式,丰硕勾当内容,提高勾算作效。

  5、精心组织勾当强化教育功能

  为深切持久地睁开感恩励志教育,提高学生的感恩励志教育意识,培育学生健全的人格,保障黉舍教育教学质量稳中有升,中等职业黉舍环抱感恩励志主题在学生中可睁开以下勾当:

  1、培育学生感谢感动打动怙恃养育之恩。

  ①给怙恃书写“亲情家信”勾当。黉舍对“亲情家信”进行评选赞誉,并对怙恃反馈的信息汇集清理,在校园 “亲情专栏”中予以展出。

  ②完成亲情功课,培育学生的糊口自理能力和劳动不美不美观念,感知怙恃劳动的艰辛。要肄业生自己的事自己做;辅佐怙恃做家务、干农活等;多与怙恃交流;在怙恃的生日到姑且,给怙恃赠予自己建造的小礼物或发送短信等,感谢感动打动怙恃的养育之恩。

  ③睁开“铭刻亲情帐,回报养育恩”勾当。将自己上学时代所用去的书作费、糊口费、零花钱等费用累加起来,计较怙恃为自己支出的心血钱,在学生中倡导节约俭仆、杜绝华侈的优良品质。

  2、感谢感动打动教员和黉舍培育之恩。

  ①睁开“尊师重教”勾当。倡导“碰着教员自觉问候”等好习惯,睁开“课间为教员送上一杯开水”、“课后为教员送上一个凳子”等勾当,要肄业生从泛泛小事做起,感谢感动打动教员的培育之恩。

  ②评选“我心目中的好教员”勾当。先是学生遵循自己的所见所闻所思,撰写称道黉舍教师的文章;然后由本班学生代表当众演讲;最后是全校学生现场投票表决。

  ③睁开“我为黉舍添光华”勾当。普遍鼓吹“今日我因黉舍而孤高,明日黉舍因我立崖岸”;要肄业生以优良成就回报母校;呼吁学生为黉舍或班级做一件成心义的事。

  3、感谢感动打动社会关爱之意

  ①鼎力倡导合作驯良之风。如为家庭麻烦学生或灾区捐募钱物;给曾辅佐过自己的亲友老友或社会人士写一封感谢感动打动信等,让学生知道在自己成长的道路上离不开同窗、他人和社会关心、辅佐,知道感恩社会、回报社会。

  ②进行高考百日冲刺誓师除夜会。我校高三二班学生面向全数教师和泛博师长宣誓:“不负怙恃期待;不负教员厚望。我们要激起潜能;我们要凝固力量。戒骄戒躁、勤学苦练;自豪自爱、自律自强。奋战一百天,让胡想在六月遨游;奋战一百天,让聪明在六月闪光”,极除夜地激起了学生的感恩意识和进修激情。

  4、感谢感动打动党和祖国培育之恩

  ①睁开感恩励志教育歌咏角逐。举荐的曲目有:《感恩的心》、《爱的奉献》、《常回家看看》、《说句心里话》、《鹤发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《春季的故事》等。

  ②睁开“怀想革命先烈,感恩幸福糊口”勾当。组织学生插手浏览有关英雄人物书籍、不美旁不美观爱国主义教育影片、清明节为烈士省墓等勾当,让学生感应传染战争岁月的艰辛,进修革命先烈英勇奋斗的精神,珍惜今天的幸福糊口。

  5、感谢感动打动自然赐赉之情

  睁开“低碳糊口,从我做起”、“回绝白色污染”、“植树造林、绿化校园”等勾当,指导学生善待自然,酷好除夜自然的一草一木,成立生态文明意识,增强环保低碳意识。

  比来几年来,我校经由过程感恩励志教育,激起了学生的感恩激情,内化了学生的感恩品质,提高了学生的思惟道德涵养,促进了学生的健康成长;增强了学生对自己、对黉舍、对家庭、对社会的责任感,为构建协调校园、协调家庭、协调社会供给精采的运行气象;同时,也弘扬了中华传统文化,使我国的传统文化与今世社会相顺应,与现代文明相协调。

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