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若何写中秋节勾当总结
总结是在一段时刻内对进修和工作糊口等默示加以总结和归纳综合的一种书面材料,它可以晋升我们发现问题的能力,不如当即步履起来写一份总结吧。那么若何把总结写出新花腔呢?下面是小编为巨匠清理的若何写中秋节勾当总结,仅供参考,接待巨匠浏览。
为了让师生更多地体味中华平易近族传统节日的文化内在,普遍挖掘和诠释中华传统节日的文化内在,让学生在勾傍边感应传染到中华平易近族的精采传统。9月24日至28日,除夜朱泽小学睁开了一周丰硕多彩的勾当,弘扬了优良的传统文化,演唱了“我们的节日”——中秋节主题勾当。
勾傍边,黉舍连络自己现实气象,操作校园广播站、鼓吹栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,普遍鼓吹传统节日,营建浓密的平易近族节日空气,弘扬平易近族精神和传统文化。
各班睁开了“懂中秋,讲传统”主题班会。出格是六年级很有创意。勾当以智力角逐的形式进行。教师奇奥地以智力问题的形式向学生揭示了中秋节的发源、传统风尚和诗歌,并采纳了角逐的形式。看哪一组对中秋节的常识体味最多。获胜者教员分发奖品——圆圆月饼。学生们诧异地领受了这个节日的礼物。品味甜甜的月饼,分享节日的祝贺。
同时,各班还睁开了“体味中秋节,传统话语”手抄报评选勾当。勾傍边,学生们精心设计,用自己怪异的不雅概念在心目中画出了中秋节。在绘图过程中,学生们团连络作,操作四周的图书成本汇集中秋节的传统文化常识,以手抄报的形式向巨匠揭示中秋节的发源、风尚、灯谜等传统文化。
黉舍广播电台播出了学生们精心预备的中秋节出格节目——我们的节日——中秋节。在节目中,经由过程讲中秋节的故事、讲中秋节的风尚、赏识中秋节的诗歌、送中秋节的祝贺等,让全数师生体味中秋节的相关文化,感应传染中秋节的夸姣空气。
此外,各班组织农民工后世、留守学生打电话、吃月饼、插手中国经典浏览、素描、歌舞等勾当,让学生体味中秋节的风尚,感应传染节日的缓和。
总之,经由过程弘扬优良传统文化,睁开“我们的节日”——中秋节主题勾当,丰硕了中华平易近族传统节日的内在,进一步激起了师生体味和进修中华平易近族优良传统文化的热忱!它增强了它的平易近族自年夜、自豪和孤高感。
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