象棋角逐的勾当总结

时刻:2024-11-22 07:16:18 勾当总结 我要投稿

象棋角逐的勾当总结

  总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化,得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它能帮我们理顺常识结构,凸起重点,打破难点,让我们来为自己写一份总结吧。那么若何把总结写出新花腔呢?下面是小编为巨匠清理的象棋角逐的勾当总结,但愿能够辅佐到巨匠。

象棋角逐的勾当总结

象棋角逐的勾当总结1

  为了增强社区黉舍的文化空气和平易近族气息,顺遂迎接本科教育评估,同时供给给社区黉舍象棋欢兴奋乐喜爱者一个阐扬自己拿手,揭示自己棋艺的平台,进行了本次角逐。经由过程角逐,期望能够增强象棋欢兴奋乐喜爱学员及其他学员间的交流,促进友情,使学员们组成善思、沉着的处事立场,培育精采的棋风,进一步提高棋艺,配合前进。

  勾当对象:全数社区教职工和学员勾那时刻:3月25日4月10日勾当地址:社区黉舍体裁勾当室

  勾当要求:选手要严酷遵循角逐纪律,连结现场秩序。勾当具体内容:

  本次角逐共有二十名选手参赛,经由过程抽签定出第一轮角逐阵局,顺次角逐,采纳裁减制,胜者进级,进入第二轮角逐。第二轮角逐轨则为一局决牝牡,仍采纳裁减制,定出前五名。前五名轮回棋战,决出前四名,发布证书及奖品。比胜过程中,由社区黉舍教员负责协调角逐中的相关事宜,进行角逐记实,并按气象放置角逐对阵,并进行后勤处事。本次角逐吸引众多其他社区黉舍学员不美不美观战,同时也

  有其他社区学员介入到角逐中,象棋角逐完竣竣事。

  勾当反馈调研:

  参赛选手就角逐竞争性其实不给以过度的关注,以下棋为主,以乐为方针,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次角逐,除夜部门学员认为勾当下场较好,有必定的影响力,组织方面也很到位,根底上达到了勾当的方针,也使他们获得提高和前进。6、勾当经验:

  (1)本次角逐在角逐前

  做到社区黉舍内部学员员之间团结协作,在预备道具和安插场地过程中都阐扬了工作的自动性和积极性,在往后的工作中还应继续连结和发扬。

  (2)在处事方面,社区学员诚恳诚意为角逐选手考虑,处事周密,尽心做好这方面工作。

  (3)在勾当进行过程中,因地制宜,尊敬参赛者定见和建议,实时调剂勾当方案,达到最好下场。

  教训部门:

  (1)角逐之前,就角逐轨则没有做出正视的声名,在角逐现场也闪现角逐轨则同化的`状况,应在往后的工作中正视。

  (2)在角逐时刻上没有做好统计,甚至一部门学员应时刻冲突未能参赛。象棋角逐在巨匠的配合全力下完竣竣事,感谢感动打动学员的积极参赛。

象棋角逐的勾当总结2

  为了丰硕除夜学生的课余糊口,培育出积极的精神风度。同时供给给我校象棋欢兴奋乐喜爱者一个阐扬自己拿手,揭示自己棋艺的平台,20xx年11月21号我们土木匠程学院象棋协会进行了此次角逐。经由过程此次角逐,增强了象棋欢兴奋乐喜爱者间的交流,促进了友情。有益于同窗们组成善思、沉着的处事立场,培育精采的棋风,进一步提高棋艺。

  本次角逐我们象棋协会作了除夜量的预备工作。角逐前,我们协会撰写筹算书。申请角逐场地等等一些前期预备。全校的象棋欢兴奋乐喜爱者也积极的投入进来,积极的报名。

  角逐采纳裁减制。胜者进,败者退。一共24人插手角逐。采纳随机抽签的编制抉择谁与谁对决。选手们在阿谁小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,评判员危坐在旁边一丝不苟的履行自己的职责,充实闪现了角逐的合理性。参赛选手就角逐竞争性其实不给以过度的`关注,以下棋为主,以乐为方针,友情第一,角逐第二,赛出了风度,赛出了棋品。就本次角逐,除夜部门同窗认为勾当下场较好,组织方面也很到位,根底上达到了勾当的方针,也使他们棋艺获得提高和前进,是一次进行斗劲成功的勾当。对我们协会来嗣魅这是一次经验的堆集,也是一次对自己不足的清醒熟谙。

  经由过程本次勾当我们获得了以下经验:

  1、本次角逐在角逐前做到了协会内部成员之间团结协作,在赛前预备和安插场地过程中都阐扬了工作的自动性和积极性,在往后的工作中还应继续连结和发扬。

  2、在处事方面,我们协会全数成员诚恳诚意为角逐选手考虑,处事周密,尽心做了好这方面工作。

  3、角逐中,我们协会每小我角逐职责清楚、当真负责,极除夜的保证了角逐的顺遂进行。

  4、本次角逐的进行吸引了成本学院,经管学院等其他学院的象棋欢兴奋乐喜爱者,提高了我学院在全校的影响力。

  往后勾当理当避免的不足:

  1、在角逐时刻上没有做好放置,甚至一部门同窗因时刻冲突未能参赛。

  2、角逐的组织和鼓吹上,应寄望扩除夜勾当的影响力,以让更多同窗介入进来,提高角逐的关注度和不美观不美观鉴赏度。

  当然角逐时刻很是短暂,但因为我协会对此次角逐持积极向上的立场,使得我们对角逐布满了热忱和激情。我相信此次象棋角逐必定给我们黉舍每位参赛选手留下了深切而又夸姣的回忆!

  象棋角逐在巨匠的配合全力下完竣竣事,感谢感动打动教员的鼎力撑持,感谢感动打动象棋欢兴奋乐喜爱同窗的积极参赛,感谢感动打动各个部门的鼎力合作!

象棋角逐的勾当总结3

  为了弘扬国学,以棋会友,增强各兄弟高校间的联系和交往,促进友情,配合合作,富贵高校校园文化,树新时代除夜黉舍园新风,我们紫阳文学社于20xx年4月17日组织我校四名同窗插手了由武汉工业职业手艺学院主办、十五所兄弟黉舍协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。经由过程插手此次勾当,我校同窗们揭示了自己的聪明,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风度。现将具体内容向院团委及学生会陈述请示以下:

  1、勾当初衷:

  为了增强黉舍的文化空气和平易近族气息,顺遂迎接本科教育评估,同时供给给学院象棋欢兴奋乐喜爱者一个阐扬自己拿手,揭示自己棋艺的`平台,进行了本次角逐。经由过程角逐,期望能够增强象棋欢兴奋乐喜爱同窗及其他同窗间的交流,促进友情,使同窗们组成善思、沉着的处事立场,培育精采的棋风,进一步提高棋艺,配合前进。

  2、勾当具体内容:

  角逐时刻:xx年6月5日

  角逐地址:X2318

  本次角逐共有二十名选手参赛,经由过程抽签定出第一轮角逐阵局,顺次角逐,采纳裁减制,胜者进级,进入第二轮角逐。

  第二轮角逐轨则为一局决牝牡,仍采纳裁减制,定出前五名。

  前五名轮回棋战,决出前四名,发布证书及奖品。

  比胜过程中,由进修部成员负责协调角逐中的相关事宜,进行角逐记实,并按气象放置角逐对阵,并进行后勤处事。

  本次角逐吸引众多其他学院同窗不美不美观战,同时也有其他院系同窗介入到角逐中。

  象棋角逐完竣竣事。

  3、勾当预备工作:

  角逐前,由进修部人员通知学院除夜一到除夜三各班班长,班长负责通知各班同雌轿赛事宜,然落伍行报名工作。

  统计除夜年夜大好人数后,进行象棋、奖品、证书等的预备。

  最后,通知每位参赛选手角逐地址及寄望事项。

  4、鼓吹工作:

  学院记者团及鼓吹部全力撑持本次角逐,对角逐进行报导,对参赛选手进行采访,并发布角逐功能。角逐中,有相片等资料作为勾当备份。

象棋角逐的勾当总结4

  校委会一班酬报了让黉舍糊口加倍丰硕多彩,让教师有一个舒适的糊口气象,加速南北校教师的通顺贯通,在四月份工会组织全数教师进行了书法展览、羽毛球角逐、乒乓球角逐、象棋角逐、健步行和拔河角逐等一系列庆五一勾当。我们宿管处有幸承担了象棋角逐这一项方针组织者。

  接到工会安插的使命后,XX主任当即组织全处室人员召开了会议,并各自承担使命。

  XX:北校象棋角逐组织者;

  XX:南校象棋角逐组织者;

  XX:北校象棋角逐裁判;

  XX:南校象棋角逐裁判;

  其余人员担任辅助使命。

  接到使命后,人人都积极步履。xxx教员经由近一个小时细心不美旁不美观黉舍勾当组织表,几回再三勘误摘录出了插手角逐的`31名选手名单:XXX共有xx人。

  紧接着XX教员、XX教员遵循泛泛泛泛的体味(当然不太精准),选出了种子选手,确保不会第一轮就强强对决,以避免后来角逐失踪踪去了不美观不美观鉴赏性,进行选手分拨。经XX教员打印出来后,发布到校园微信网上,搜聚定见后又进行了充实,事实下场究x月x日象棋角逐拉开了序幕。

  经由五天的乖戾角逐,有些功能仍是出人意料的,有些种子选手第一轮就惨遭裁减,有些被不太看好的却晋了级。第一轮除有一人直接进入第二轮。从第二轮最早,战况愈来愈乖戾,最后角逐出了前四名:

  冠军:

  亚军:

  季军:

  第四名:

  经由过程此次角逐,让我校有了几个改变:

  1、我校为两校并校,除夜除夜都同志经由过程此次勾当的彼此熟谙,尔后工作可更好配合。

  2、教师对黉舍的认同感提高了。

  3、增强了教师的凝固力。

象棋角逐的勾当总结5

  为了增强黉舍的文化空气和平易近族气息,同时供给给象棋、围棋欢兴奋乐喜爱者一个阐扬自己拿手,揭示自己棋艺的平台,进行了本次角逐。经由过程角逐,期望能够增强象棋欢兴奋乐喜爱同窗及其他同窗间的交流,促进友情,使同窗们组成善思、沉着的处事立场,培育精采的棋风,进一步提高棋艺,配合前进。

  2、勾当具体内容:

  本次角逐共有二十名选手参赛,经由过程抽签定出第一轮角逐阵局,顺次角逐,采纳裁减制,胜者进级,进入第二轮角逐。第二轮角逐轨则为一局决牝牡,仍采纳裁减制,定出前五名。前五名轮回棋战,决出前四名,发布证书及奖品。比胜过程中,由进修部成员负责协调角逐中的相关事宜,进行角逐记实,并按气象放置角逐对阵,并进行后勤处事。本次角逐吸引众多其他学院同窗不美不美观战,同时也有其他院系同窗介入到角逐中,象棋角逐完竣竣事。

  3、勾当预备工作:

  角逐前,班长负责通知各班同雌轿赛事宜,然落伍行报名工作,统计除夜年夜大好人数后,进行象棋、奖品、证书等的预备,最后,通知每位参赛选手角逐地址及寄望事项。

  4、鼓吹工作:

  由班长进行再班级里鼓吹,教学角逐的'首要性,和角逐时是欢愉与激情,充实调动同窗们的积极性,快速插手到象棋角逐的空气中

  5、勾当反馈调研:

  参赛选手就角逐竞争性其实不给以过度的关注,以下棋为主,以乐为方针,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次角逐,除夜部门同窗认为勾当下场较好,有必定的影响力,组织方面也很到位,根底上达到了勾当的方针,

  也使他们获得提高和前进。

  6、勾当经验:

  (1)本次角逐在角逐前做到团结协作,在预备道具和安插场地过程中都阐扬了工作的自动性和积极性,在往后的工作中还应继续连结和发扬。

  (2).在处事方面,部门成员诚恳诚意为角逐选手考虑,处事周密,尽心做好这方面工作。

  (3)在勾当进行过程中,因地制宜,尊敬参赛者定见和建议,实时调剂勾当方案,达到最好下场。

  7、教训部门:

  角逐之前,就角逐轨则没有做出正视的声名,在角逐现场也闪现角逐轨则同化的状况,应在往后的工作中正视。

  象棋角逐在巨匠的配合全力下完竣竣事,感谢感动打动同窗的积极参赛。

象棋角逐的勾当总结6

  11月21—11月22日平易近研社在科技学院(9A410)进行了第六届象棋除夜赛,此次勾当报名对象为全院学生,报名人数多达60余人,赛事延续了两天,整体来讲此次勾当是很成功的。

  为了增强黉舍的文化空气和平易近族气息,同时供给给学院象棋欢兴奋乐喜爱同窗及其他同窗之间的交流,促进友情,使同窗们组成善思,沉着的处事立场,培育精采的棋风,进一步提高棋艺,配合前进。平易近研社本着传承平易近族文化,丰硕校园文化的原则,如期进行了第六届象棋除夜赛。此次勾当的成功进行与良多人的默默奉献是密不成分的.。首先,是组织部筹谋书写的好;其次,是鼓吹部鼓吹工作做的好;再次,是社长强有力的率领和组织和干事们的慎密慎密亲密配合。此次勾当既让同窗们除夜展棋技,又促进了同窗门之间的交流,让同窗们找到了自己的知音,为自己往后的进修糊口的充实奠基了根底,同时也是校园文化的一除夜亮点。在此次勾傍边,干事们用现实步履诠释了团结的精神。干事们当真负责的精神,是社团成长的但愿,有这么多当真负责的干事为社团的成长而全力,平易近研社的未来一片亮光。

  当然,此次勾当在成功进行的同时,也有一点小瑕疵。因为此次勾当和步履会时刻相冲突,可能会让同窗们没法收视反听的角逐,但同窗们的默示却出乎预感,都赛出了了自己的水平,赛出了自己的气焰,获得了优良的成就,达到了预期下场。

象棋角逐的勾当总结7

  作为一项古老而又经典的棋类步履,象棋一贯深受泛博人们的快乐喜爱和追求。此刻,在全国各地的小黉舍园中,也有良多关于象棋的角逐勾当。而我们黉舍也在这个月进行了一次小学象棋角逐勾当。本次勾当,让我们的班级同窗和其他各年级的小火伴们一同插手,享受了一场标新立异的棋战盛宴。

  首先,此次小学象棋角逐勾当在黉舍办公室的撑持下得以顺遂进行。我们黉舍棋类协会的几名教员担负现实履行人,负责了本次勾当的放置、组织和据守。从角逐时刻、轨则、奖项等各个方面进行了完全的预备工作。在此感谢感动打动校率领对本次勾当的正视和撑持,让我们的黉舍空气加倍健康、活跃。

  接下来,角逐分为小我赛和集体赛两个部门。小我赛人数较多,是以按年级划分进行。每个年级前进前辈行预赛,然后获胜者进入决赛。角逐双方遵循抽签功能,选择黑棋或白棋(第一局为裁判指定),买时30分钟,谁先将对方“将军”或将死,就算获告捷利。角逐采纳五级评分制,每次获胜可得1分,每次失踪踪败扣1分,不战平。事实下场得分高的选手获得响应的奖项。集体赛则是每个班级派出3名选手赛。每个班级的选手可自由选择其在队伍中的位置(第一名到第三名),集体得分就是取队伍中三位选手的小我得分之和。团队得分排名前三名的班级也能够获得响应的奖励。

  在这场角逐中,我们参赛的同窗们无不发扬了团结、拼搏、求胜和奋失踪落臂身的精神,既揭示了他们的小我身手和聪明,又闪现了集体名望和勇气。他们用自己的步履和默示表达出对这项步履的酷好和热忱。

  在勾当竣事后,我们从此次角逐中获得了良多有益的经验和教训。好比,我们要从中熟谙到自己的问题、在自己的.步履中发现自己的益处和短处错误,从而更好地成长自己;我们要从中进修到团队合作、沟通、协调等首要素质,为未来做好预备;我们要从中体味到斗劲竞争的意义和价值、增强自年夜、培育毅力等方面的意义和价值,以此为动力前行。

  总之,此次小学象棋角逐勾当不管从组织、放置、筹算、治理、仍是从介入、默示、成就等方面都获得了精采的反馈和下场。我们相信,这样的勾当是有助于锻造出前卫、阳光、健康、欢愉、积极的小学生形象,并为他们的成长和成才奠基了坚实的根底。愿我们的小学象棋角逐勾当愈来愈好!

象棋角逐的勾当总结8

  本文将对一场象棋角逐勾当进行总结,周全揭示角逐的形式和过程,参赛者的默示和心得体味,和角逐的意义和价值。

  1、角逐形式和过程

  本次象棋角逐是由某社区组织进行的,共有6支队伍参赛,每支队伍由4名选手组成,总计24名参赛选手。角逐采纳单轮回赛制,每2支队伍一组,共进行3轮角逐,每轮角逐进行约1小时。

  角逐采纳电子象棋盘,并据守棋盘数据传输气象以防作弊。选手们在指定的时刻内完成各自的选手顺次,轮流走棋,进行棋战。角逐组委会设有裁判和计分员,负责记实角逐气象和评定成就。

  2、参赛者默示和心得体味

  角逐中,参赛者们默示超卓,各自阐扬出自己的优势,揭露出不俗的水平。选手们在角逐中凝思静气,参议身手,彼此进修,交流心得体味。当然角逐时刻紧凑,但选手们揭露出了坚韧不拔的精神和不怕艰辛的精神。

  在角逐竣事后,选手们纷繁分享了心得体味,认为经由过程此次角逐他们不单在角逐中学到了新的手艺和策略,而且加倍体味了对手,也加倍体味自己的优势和劣势。他们也暗示,角逐不只是成功和失踪踪败,更是一个进修和交流的过程,经由过程此次角逐他们剖断了自己的抉择抉择信念,也获得了更多的收成和成长。

  3、角逐的意义和价值

  此次象棋角逐是一个成心义的勾当,它揭示了象棋的魅力和竞技性,促进了社区内选手和棋手之间的.交流和合作,也扩除夜了棋手们的社交圈子,增强了社区凝固力。

  角逐还有助于晋升选手们的手艺和水平,增强小我的自年夜和自亏心,培育竞争意识和合作精神。出格是对年青棋手来讲,角逐更是一次锤炼机缘,让他们学会在竞争中成长,晋升自己的价值和能力。

  最后,总结此次象棋角逐勾当,我们从组织的角度也意想到,在未来的勾傍边需要加倍正视勾当的质量和下场,采纳更多的立异和优化步履,让勾当更具有吸引力和介入度,获得更除夜的成竟馔丰硕的经验。

象棋角逐的勾当总结9

  以棋会友,乐在其中

  ——乐苑社区老年人象棋角逐

  20xx年9月下旬进行的塘栖镇第三届人平易近步履会象棋角逐中,乐苑社区获得了城镇成人组的亚军,这除夜除夜提高了社区居平易近的象棋热忱,为此,乐苑社区进行了“以棋会友,乐在其中”20xx年退休人员象棋角逐。此次角逐采纳进级制角逐,多是因为一盘定乾坤,所以角逐时选手们的'神采都很是峻厉,每步棋都是经由深图远虑,为了不影响选手们阐扬,所有的工作人员都连结了舒适,以给他们创作发现精采的角逐空气。经由乖戾的拼搏厮杀,事实下场决出了前三甲,他们分袂是冠军韩文奎,亚军金加法,季军潘景星。乐苑社区书记岳云飞为前三甲发布了奖状及奖品。

  参赛选手们纷繁暗示,社区进行这样的勾当,既丰硕了退休白叟的糊口,又使他们找到志趣不异的棋友,同时还能在角逐中,彼此参议,提高棋艺水平,真是一举三得。社区也针对欢兴奋乐喜爱象棋的居平易近,成立了象棋队,便当巨匠联系。 遵循巨匠如斯强烈强烈热闹的反馈,社区抉择,尔后社区会遵循巨匠的欢兴奋乐喜爱和需求,不按期的睁开各项角逐、勾当,以调动老年人介入各类文化勾当的热忱,使社区空气加倍协调,使社区更具团结力。积极投身于社区社会主义精神文明培育汲引,也让居平易近的糊口加倍丰硕多彩。

象棋角逐的勾当总结10

  为了增强社区黉舍的文化空气和平易近族气息,顺遂迎接本科教育评估,同时供给给社区黉舍象棋欢兴奋乐喜爱者一个阐扬自己拿手,揭示自己棋艺的平台,进行了本次角逐。经由过程角逐,期望能够增强象棋欢兴奋乐喜爱学员及其他学员间的交流,促进友情,使学员们组成善思、沉着的处事立场,培育精采的棋风,进一步提高棋艺,配合前进。

  1、勾当对象:

  全数社区教职工和学员

  2、勾那时刻:

  3月25日——4月10日

  3、勾当地址:

  社区黉舍体裁勾当室

  4、勾当要求:

  选手要严酷遵循角逐纪律,连结现场秩序。

  5、勾当具体内容:

  本次角逐共有二十名选手参赛,经由过程抽签定出第一轮角逐阵局,顺次角逐,采纳裁减制,胜者进级,进入第二轮角逐。第二轮角逐轨则为一局决牝牡,仍采纳裁减制,定出前五名。前五名轮回棋战,决出前四名,发布证书及奖品。比胜过程中,由社区黉舍教员负责协调角逐中的相关事宜,进行角逐记实,并按气象放置角逐对阵,并进行后勤处事。本次角逐吸引众多其他社区黉舍学员不美不美观战,同时也有其他社区学员介入到角逐中,象棋角逐完竣竣事。

  6、勾当反馈调研:

  参赛选手就角逐竞争性其实不给以过度的关注,以下棋为主,以乐为方针,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次角逐,除夜部门学员认为勾当下场较好,有必定的影响力,组织方面也很到位,根底上达到了勾当的方针,也使他们获得提高和前进。

  7、勾当经验:

  (1)本次角逐在角逐前做到社区黉舍内部学员员之间团结协作,在预备道具和安插场地过程中都阐扬了工作的自动性和积极性,在往后的工作中还应继续连结和发扬。

  (2)在处事方面,社区学员诚恳诚意为角逐选手考虑,处事周密,尽心做好这方面工作。

  (3)在勾当进行过程中,因地制宜,尊敬参赛者定见和建议,实时调剂勾当方案,达到最好下场。

  8、教训部门:

  (1)角逐之前,就角逐轨则没有做出正视的声名,在角逐现场也闪现角逐轨则同化的状况,应在往后的`工作中正视。

  (2)在角逐时刻上没有做好统计,甚至一部门学员应时刻冲突未能参赛。

  象棋角逐在巨匠的配合全力下完竣竣事,感谢感动打动学员的积极参赛。

象棋角逐的勾当总结11

  为了丰硕我校师生的课余糊口,培育出积极的精神风度,在校长室的撑持下进行了此次的象棋除夜赛。经由过程本次勾当,揭示出了泛博师生的聪明聪明,增强了对中华平易近族文化的体味与酷好,在棋艺对决中揭示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领略国学的无限魅力。

  在比胜过程中,我们各班级同窗之间彼此关爱、彼此鼓舞鼓舞激励,增强了友情,促进了激情。在各部门的积极慎密慎密亲密配合下,角逐的现场气象十分的舒适,围不美不美观的师生也十分的遵循角逐轨则,并没有高声的嚷嚷,选手们在阿谁小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,评判员危坐在旁边一丝不苟的履行自己的职责,充实闪现了角逐的合理性。当然角逐乖戾,可是参赛选手就角逐的竞争性其实不给以过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为方针,友情第一,角逐第二’的立场来插手此次象棋除夜赛,他们赛出了风度,赛出了棋品!

  经由过程本次勾当我们获得了以下经验:

  1、本次象棋角逐勾当筹算周密,角逐赛制、流程清楚,在角逐时代能够有条不紊的进行,使得角逐能够流利、有序的进行。这就提醒了我们在往后的工作和组织勾傍边,必定要提早做好工作筹算和工作放置,以避免闪现突发事务不知若何应对,或角逐不能按筹算进行,耽延角逐进度和迟误参赛选手的时刻等事务的发生;

  2、本次角逐因为各班主任积极配合,鼓吹到位,使得角逐当天会场秩序井然,没有闪现太多的闹热强烈强烈热闹荣华声,而且在抽签和比胜过程中,参赛选手们能够连结会场舒适,很好的连结了场内纪律。

  3、角逐中,组织人员的角逐职责清楚、当真负责,极除夜的保证了角逐的顺遂进行。负责抽签和连结场内纪律的组织人员能够彼此配合,很好的安设赛前场内秩序;摆棋和计时的`人员也能够或许彼此配合好,顺遂的将此次角逐进行下去。

  往后勾当理当避免的不足:

  1、参赛选手数目仍是不足,没有达到全校全员介入的水平,在往后的勾傍边要设法加以改良,让全校泛博师生去不介入到象棋角逐中来,体味其中的乐趣。

  2、角逐的奖品形式过于单一,往后的勾傍边预备的奖品理当是价值不高,可是创意要足,从而可让更多的同窗对角逐布满期待,同时也能吸引更多的同窗来关注本场角逐。

  最后经由过程此次角逐,我院秉着重在介入的原则,各个角逐段,分袂评出了第一名一名,第二名一名,第三名两位。我相信此次象棋除夜赛必定给我们校每位选手留下了深切而又夸姣的回忆!

  往后我校要继续以象棋教育为特点,阐扬好这项国学的益处,带动黉舍体裁勾当的再富贵。

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