美术课外勾当总结

时刻:2022-04-03 19:23:48 勾当总结 我要投稿

美术课外勾当总结

  总结是对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究的书面材料,它能够使脑子加倍清醒,方针加倍了了,为此要我们写一份总结。那么你知道总结若何写吗?以下是小编帮巨匠清理的美术课外勾当总结,接待巨匠分享。

美术课外勾当总结

美术课外勾当总结1

  为使学生成为顺应时代需要的周全成长的且有健康个性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时,积极睁开了第二课堂勾当,成长学生艺术欢兴奋乐喜爱和拿手。美术学科是学生必修课程,是黉舍实施美育的首要道路之一。美术学科在素质教育中的根柢使命是经由过程美术教学进行审美教育,使学生获得美术根底常识和根底手艺,促进学生的智力及身心协调成长。可是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的,良多有拿手的学生得不到专业操练,面临21世纪的教育,美术学科对培育学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启发聪明具有首要浸染,在本学期我加除夜了对第二课堂的指导,现总结以下:

  首要指导学生体味美术的根底常识、首要的美术家及其作品;理解色采、透视、构图技法常识;掌控剪纸技法、根底的国画常识和素描、速写的根底技法。在勾傍边我重点培育了学生以下三方面的能力:

  审好心识:初步理解自然美、社会糊口美和艺术美,具有爱标致、追求美的意识和有必定的内表激情堆集。

  立异意识:具有勇于默示自己审美感应传染的`盼愿和立异意识。

  进修习惯:养成吃苦当真的进修习惯、深切周全不美观不美观不雅察看的习惯、斗胆耐心的绘画习惯、正视有序地建造的习惯等。在勾当的各个环节寄望进行审美常识的教授,使学生在对美的赏识过程中自觉领受真谛和道德教育。

  采纳编制:我们的孩子摹仿能力强,根底功扎实,但创作能力斗劲差,解决问题的关头,仍是在课堂教学。课堂教学是培育学生的艺术素质,完成教学方针的首要环节,只有弄好课堂教学,才能除夜面积提高学生美术常识水平,培育学生的创作能力。美术课有别语文、数学,它是一种感应传染美,发现美,创作发现美的过程,它首先要肄业会赏识美,学会发现美。四个能力的培育即不美观不美观不雅察看力、形象记忆能力、想象力和创作发现力。有精采的不美观不美观不雅察看力是创作优良作品的根底,也是我们教学方针之一,好的作品是现实糊口的升华,有一名闻名画家曾说:“糊口中的美无处不在,只是我们窘蹙不美观不美观不雅察看力。”可见,不美观不美观不雅察看力的培育是何等首要。不美观不美观不雅察看力的培育,我们首要让学生多写生,分低、高年级按不合的要求进行。七年级的首要进行不合类的物体操练,不美观不美观不雅察看要求低一点。如:写生一组生果,七年级可以画一些苹果、雪梨、喷喷香蕉等外形、色采不合静物。八年级可进行同类物体操练。如:九年级可以画一组色采、外形四周苹果,在不异傍边找出不合。经由过程这类类型的操练,可极除夜提高学生的不美观不美观不雅察看力。形象记忆能力的培育可多采纳默写的编制,如:出示物体,让学生不美观不美观不雅察看一段时刻,再拿走,然后默写,也能够默写一幅画,使学生育成整体意识,对物体能抓住特点,增强记忆力。想象力和创作发现力的培育可多做根底型的添加、变形操练。

  进修的内容:

  1.进修剪纸的根底常识、国画的根底常识。

  进修、体味简单的构图常识,进修剪纸的简单物象的剪法和国画适意花鸟的用笔、用墨编制。

  2.进修剪纸中植物、动物、人物剪法,国画适意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。

  3.进行剪纸、国画创作。

  4.进行素速写操练,让他们学得欢畅、兴奋,是我们教员追求的方针。

  总之,经由一学期的操练,学生的绘画水平除夜猛前进,使有拿手的学生获得了专业操练,专业拿手生带动全数学生进行了美育勾当。并积极插手了各级各类角逐为黉舍增光添彩。

美术课外勾当总结2

  为了活跃校园文化,本学期,在黉舍的撑持和组织下,我们睁开了美术欢兴奋乐喜爱小组儿童画绘画勾当,经由过程步履提高了学生的绘画能力和审美,首要培训对象我拔取了3、四年级的学生等十多人进行教育,现将这学期的儿童画绘画勾当总结以下:

  一:针对年级、学生的领受能力不合,我采纳不合的编制,先由浅入深让他们等闲领受 从而激起他们的欢兴奋乐喜爱。

  二:增强美术绘画根底操练,提高学生对绘画手艺的掌控,正视画面整体的默示和色采的应用。

  三:在必定的根底上让学生摹仿同年级的作品,从摹仿中贯通感应传染绘画的各类默示手艺与编制。

  四:经由过程一系列的操练指导学生自己想象创作,提高他们对绘画的熟谙,不单只是简单的绘画更多的是要有创作发现的默示。

  以上几点是本学期首要的进修方针,也是对学生绘画根底的巩固,整体来讲学生当真积极的默示使他们对儿童画绘画的进修有了较着的前进,不管是在描绘仍是在色采的`表达上都能达到很好的下场,从而达到本学期睁开勾当的进修要求。

  经由过程本学期的进修学生对儿童绘画手艺与编制的熟谙又加深了一个条理,面临下学期的进修瞻望具体是在原本的根底上总结优短处错误,不竭全力不竭改良,教师也要不竭全力遵循气象改良进修的编制,经由过程上学期掌控学生的进修能力进行分类进修。首先在学生掌控的根底上再一次巩固逐步提高进修的难度,其次指导学生学会不美观不美观不雅察看,学会想象,进一步掌控色采的应用,最落伍行整体进修的回首回头回忆回头回忆。

美术课外勾当总结3

  此次我们的美术教员给我们小学五年级的学生进行了一个勾当——美术课外写生。这个勾当是为了让我们在课外去体验美术的美,在此次的勾傍边,我们这些学生感应非分非分出格的欣喜。此刻勾当已完成,我也对自己插手此次勾算作一个总结。

  原本我们都是在教室里对着盆栽画画,非论是素描仍是写实,老是感应传染有些无味,教员也恰是看到我们在上课不在神的模样,就跟黉舍申请了课外的一个写生勾当,一是让我们近距离的去接触除夜自然,二是为了激发我们对美术的欢兴奋乐喜爱。所以我们在昨天最后一节美术课被教员率领到市生态公园里进行写生。我们一贯被限制在教室画画,这么一会儿到了外面,就都更放飞的鸟儿一样,瞬间感应传染到自由,在公园里肆意的欢笑。当然也只是一会,首要的方针仍是写生,这可是让我们的性质一会儿就提高了,感应传染到了外面的空阔和夸姣,各个都手膜擦掌的最早自己的绘画。

  课外的写生让我们有更多的素材,也让我们领略除夜自然带给我们的美,加倍让我们知道除夜自然的奇异,面临着各类各样的植物和昆虫,让我们一会儿铺开了思绪,直接打开了创作发现力。我们有的同窗对着公园里的树睁开素描,有的同窗对花卉进行彩绘,而我就是对着树上睡觉的鸟儿最早画画,巨匠都很是的当真的画着。在这样的气象中写生,真是感应传染人生完竣,小学的美术课也让我感应传染到是丰硕的,不再是坐在教室里进行单一的画画,限制了我们众多人对美术的立异。

  五年级的.我们在经由前面几年的美术教学,巨匠都有必定的根柢在,所以在此次的写生勾傍边,巨匠有使不完的劲,都在这节美术课外的进修中有纷歧样的收成。不外也切当,在勾当竣事后,巨匠都有不合的收成,或多或少城市自己对美术的更深的认知,我快乐喜爱此次的课外勾当,它让我从头拾起对美术的欢兴奋乐喜爱,更让我对这个除夜自然发生了畏敬,它赋予我们那么多的夸姣事物,让我们有用之不完的素材,真是令人感伤不已。

  经由过程此次勾当,我加倍除夜白美术更要接近糊口和除夜自然,需要我们去斥地自己的立异能力,不能只限于独一的素材,我们是可以自己去寻觅更能让人赏识的美术的,这些都是需要去接触外界,需要自立寻觅的。此次课外写生当然竣事了,可是留在我脑海中的记忆却是深切的。

美术课外勾当总结4

  美术欢兴奋乐喜爱小组一贯是我校体艺教育的首要组成部门,良多同窗透过课余的进修,实现了他们心中的美术胡想。

  本学期的教学工作即将竣事,回首回头回忆回头回忆这段年光来美术小组的勾当状况,虽获得了必需的成就,也有一些不足的处所。为了下学期能更好的睁开欢兴奋乐喜爱小组,特将这学期的勾当状况总结以下,以便往后能做到取长补短,有所提高。

  1、培育了学生对美术的欢兴奋乐喜爱,丰硕了校园的课余糊口

  插手美术欢兴奋乐喜爱小组的同窗都有这么一个感应传染:之前画画只是应付教员的功课,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但透过进修他们意想到他们不再是被动的而是酿成自动的进修,他们的进修能够自觉完成了而且还能头头是道地向同窗介绍他所进修到的常识。在他们的影响下更多的学生想插手欢兴奋乐喜爱小组个性是初一年级尤其凸起。

  从素质的角度丰硕了学生的课余糊口,他们的糊口不在仅限于课堂上,让他们意想到进修的乐趣,更有欢兴奋乐喜爱进修了。

  2、按期组织学生进行书画操练,扩年夜学生的常识面

  为提高学生们的操练专心性,也为了让更多的学生体味熟谙并投入到欢兴奋乐喜爱小组中来,我们操作每礼拜三晚上的年光指导初一至初三的学生插手美术欢兴奋乐喜爱小组勾当,首要开设了美术根底课程:石膏几何素描,风光速写等,同时加以一些图案设计,花鸟适意国画等等,学生在欢兴奋乐喜爱小组中不单进修美术的根底常识,而且更多的是让学生掌控了良多绘画的根底技法,使他们的常识面获得很除夜的拓展。

  当然,我们的工作还存在不足,我们期盼着我们的工作能够获得更快的完美,获得更好的成长。我们将本着为学生工作的思惟加倍全力地工作,使我们的学生的素质更好地获得提高。年光流逝,转眼又一个学期畴昔了。在这个学期的欢兴奋乐喜爱小组勾傍边,每个学生都很专心全力,在绘画水安然舒适审美潜力上都有很除夜的提高。同时,我从四方面总结了这学期我欢兴奋乐喜爱小组的教学体味:

  1、切实的进修筹算

  素描欢兴奋乐喜爱小组成立初,我就抉择在成员中汲引几位有必需绘画才能的学生,让他们从小理解绘画的.系统操练;而除夜部门的学生则正视培育他们在绘画上的创作发现潜力和想象潜力,寄望以欢兴奋乐喜爱指导他们逐步对绘画有必需的熟谙和体味。

  在欢兴奋乐喜爱小组的勾傍边,我个性寄望呵护学生的个性成长,尊敬他们的小我创意,阐扬绘画独有的魅力,使中年级的学生在自我原本的根底上有了长足前进和成长。

  2、多样的教学编制

  在本学期的勾傍边,我引入了想象绘画和装潢图案设计这两个斗劲有针对性的资料:一方面,学生对美术书中有关这类的资料有了一个了了的熟谙;此外一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采纳赏识、摹拟、添加、想象、创作发现等教学编制来激起学生的介入热忱,从而达到较好的教学下场。

  3、长足的奋斗方针

  有人说,美术组勾当就就应以绘画为主,培育学生绘画潜力和手艺。我不这么认为。我感应传染美术组的勾当就应在尊敬学生的个性成长根底上,经由教师的适当指导与培育,充实阐扬每个学生的益处,使其组成自己的特点。让他们感应传染在每次勾傍边都很欢畅,都有收成。这才能让学生乐于介入你欢兴奋乐喜爱小组的勾当,才能真正溶入绘画的欢兴奋乐喜爱中去,使之成为进修的自动者。在艺术这方热地上,能绽放更多小小的美术之花。

  美术欢兴奋乐喜爱小组的成立是很有益处的,他为良多快乐喜爱美术的同窗深切进修美术创作发现了一个平台,让他们从小理解斗劲正统的美术教育,培育他们的美术素养,从而激起他们对美术进修的抉择抉择信念和决心。

美术课外勾当总结5

  一学期的教学工作即将竣事了,回首回头回忆回头回忆这一年来美术小组的勾当状况,虽获得了必需的成就,也有一些不足的处所。为了下学年能更好的睁开欢兴奋乐喜爱小组,特将这一年来的勾当状况总结以下,以便往后能做到取长补短,有所提高。

  1、按期组织学生进行书画操练。

  为了陶冶学生的情操,丰硕学生的课外文化勾当,指导学生把自我的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱充实阐扬出来。本学期一最早,就专心组建欢兴奋乐喜爱小组并最早勾当。

  每两周组织欢兴奋乐喜爱小组的学生在美术室勾当一次,每次都有每次的操练资料,对学生进行中国画的'根底常识和根底技法教授。因为学生具有必需的美术欢兴奋乐喜爱,学生虽一点根底都没有,对一些根底的技法刚接触,在教师的指导下学生绘画水平有了进必需的提高。

  2、采纳各类编制表优促劣,激起学生的进修专心性。

  为提高学生们的操练专心性,也为了让更多的学生体味熟谙并投入到欢兴奋乐喜爱小组中来,在黉舍的各类勾傍边我们充实操作各类编制进行书画作品揭示,让学生同其他书画欢兴奋乐喜爱者参议技法、取长补短。默示凸起的同窗我们给以赞誉,达到表优促劣的方针。正因为如斯学生的进修专心性前进神速。因为学生们的当真进修,常识手艺有了进一步地提高。

  3、作品下场。

  部门学生能很好地应用教师教的用笔用墨编制摹仿,自我构图,组织画面进行小幅创作,而且师生配合创作一幅中国画金鱼。在这一学期的工作中存在着一些不足,如常识面不宽,我刚到本校订报名学生不体味,个体学生美术根底差,先天较差,用笔用墨掌控欠好等。不才学期的工作中,将取长补短,继续全力,进一步弄好这项勾当。

  4、迎新画展

  专心组织全校学生美术作品展览,获得精采下场。呈现出一多量美术拔尖学生,共发生一等奖18人,二等奖40人,三等奖60人。有用的促进了学生美术进修的专心性!

美术课外勾当总结6

  年光流逝,转眼又一个学年畴昔了。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌控常识手艺,成长智力,组成个性道德的方针。我们的美术课外勾当小组能够顺遂开放。其首要方针就是对学生进行审美教育,培育学生健康、切确的审美不美不美观念,使他们具有高尚的思惟情操,成为周全成长的社会人才。为了这方针的实现,我们正视在每节课中培育学生感应传染美、理解美、鉴赏美和创作发现美的能力。在这个学期的课外勾当小组勾傍边,每个学生都很积极全力,在绘画水安然舒适审美能力上都有很除夜的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术课外勾当小组的教学体味:

  1、切实的进修筹算

  我们的课外勾当小组成立初,首先抉择在每个班中汲引一些有必定绘画才能的学生,让他们操作课余时刻领受绘画方面的系统操练;正视培育他们在绘画上的创作发现能力和想象能力,以欢兴奋乐喜爱指导他们对绘画有必定的熟谙和感悟。

  在课外勾当小组的勾傍边,要出格正视学生的个性成长,尊敬他们的小我创意,阐扬绘画独有的魅力,使学生在自己原本的根底上有了长足前进和成长。

  2、多样的教学编制

  在本学期的勾傍边,我引入了想象绘画和装潢图案设计这两个斗劲有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个了了的'熟谙;此外一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。

  同时,我在教学中采纳赏识、摹拟、添加、想象、创作发现等教学编制来激起学生的介入热忱,从而达到较好的教学下场。

  3、长足的奋斗方针

  有人说,美术组勾当就理当以绘画为主,培育学生绘画能力和手艺。我感应传染美术课外勾当小组的勾当理当在尊敬学生的个性成长根底上,经由教师的适当指导与培育,充实阐扬每个学生的益处,使其组成自己的特点。让他们感应传染在每次勾傍边都很欢畅,都有收成。这才能让学生乐于介入你课外勾当小组的勾当,才能真正溶入绘画的欢兴奋乐喜爱中去。

  4、正视对学生进修编制的研究

  增强教学中师生的双边关系。既正视教师的教,也正视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中独一主角的现象,倡导师生间的激情交流和齐截关系。

  教师鼓舞鼓舞激励学生进行综合性与切磋性进修。本学期将增强美术与其他学科的联系,与学生糊口经验的联系,培育学生的综合思惟和综合切磋的能力。

  正视对学生进修编制的研究,指导学生以感应传染、不美观不美观不雅察看、体验、默示和汇集资料等进修编制,进行自立进修与合作交流。

  美术课外勾当小组的成立是很成心义的,他为良多快乐喜爱美术的同窗深切进修美术创作发现了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激起他们对美术进修的抉择抉择信念和决心。

  20xx年12月

美术课外勾当总结7

  经由快要一个学期的的全力,美术拓展班的同窗们对绘画不单有了一个阶段性的熟谙而且在手艺手艺方面也有了较除夜的提高。

  为使学生掌控绘画的相关常识,掌控绘画的'根底技法,在教学中我们既寄望有的放矢,同时也抓住重点打破难点,每节课学生都有必定的收成。

  教学中寄望合适学生的心理和心理特点,寄望按部就班和趣昧性。第一阶段:激起学生欢兴奋乐喜爱,体味绘画的根底常识,并进行绘画的操练。第二阶段:陶冶学生脾性,教给编制,掌控必定的根底手艺、手艺。第三阶段:让学生走出课堂去体验糊口、体验自然,激起学生创作的火花,斗胆立异。

  增强示范,充实操作揭示图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直不美不美观教学。

美术课外勾当总结8

  在黉舍的要乞降筹算中,本学期的美术欢兴奋乐喜爱小组成功的睁开。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,本学期的欢兴奋乐喜爱小组使学生掌控根底常识手艺的根底上,成长了学生的智力,并组成学生的个性道德。本学期欢兴奋乐喜爱小组勾当的首要方针就是对学生进行审美教育,培育学生健康、切确的审美不美不美观念,具有高尚的思惟情操,成为周全成长的社会人才。为了这方针的实现,我正视在每节课中培育学生周全的美术素质,即培育他们感应传染美、理解美、鉴赏美和创作发现美德能力,在默示美德性为过程中阐扬学生的创作发现性。实践证实,孩子们快乐喜爱这类勾当编制,家长们知足这类教育编制。下面就本学期的工作作以下总结:

  1、 培育了学生的对美术的欢兴奋乐喜爱:

  本学期插手美术欢兴奋乐喜爱小组的人数与上学期对比有了较着的增多,良多学生是本学期刚刚报名插手,在之前并没有经由响应的培育操练,只是凭着好奇心、欢兴奋乐喜爱来学,其根底功并没有获得锤炼。为了能做到让他们学到常识,又要知足其他学生,本学期我采纳了简笔划教学。

  简笔笔这类最普遍的,在泛泛泛泛的美术课上孩子们操作的最多的工具也是它。在美术欢兴奋乐喜爱小组勾傍边采纳这类绘画,学生能很轻松的默示。同时也使一部门没有根底的学生战胜了的惊慌心理。激起进修欢兴奋乐喜爱。

  2、增添了学生介入实践的机缘:

  正视激起学生的立异精神和培育学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有益于激起立异精神的进修气象,经由过程思虑、构和、对话、等勾当,指导学生在美术创作勾傍边,创作发现性的应用美术措辞;鼓舞鼓舞激励学生在赏识勾傍边,睁开切磋性的进修,成长自己怪异的不雅概念。因为欢兴奋乐喜爱小组不单有室内的理论进修而且还介入了实践,给良多同窗以出手的机缘,而更除夜的就是“美术来历于糊口而美化糊口”,使他们意想到进修美术的用处。当然也更增添他们的进修欢兴奋乐喜爱。

  3、丰硕了学生的精神文化糊口:

  在欢兴奋乐喜爱小组勾傍边创设了必定的'文化情境,增添文化含量,使学生经由过程美术进修,加深对文化和历史的熟谙,加深对艺术的社会浸染的熟谙、成立切确的文化价值不美不美观,涵养人文精神。这样的勾当从素质的角度上说,丰硕了学生的课余糊口,他们的糊口不在仅限于课堂上,让他们意想到进修的乐趣,更有欢兴奋乐喜爱进修了。

  当然,在工作中还存在着良多的不足,如常识面不宽,学生的临场阐扬欠好等。我也期待着自己的工作能够获得更快的完美,获得更好的成长。是以,不才学期的工作中,我将继续全力,争夺更除夜的成就。

美术课外勾当总结9

  美术欢兴奋乐喜爱小组勾当筹算课外美术欢兴奋乐喜爱小组在于培育学生的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱,并增添学生的课外常识,提高必定的手艺,丰硕学生的课余文化糊口,为尔后培育美术人才起着积极催促的浸染。为了给欢兴奋乐喜爱标致术的同窗一个精采的进修气象,黉舍进行了美术欢兴奋乐喜爱小组。现将欢兴奋乐喜爱小组的勾当放置拟定以下:

  1、勾当方针:经由过程美术欢兴奋乐喜爱小组的勾当,使学生的美术拿手获得更好的成长,进一步体味美术的根底常识,培育学生的不美观不美观不雅察看能力和立异思惟能力,提高学生的审美不美不美观。

  2、勾那时刻:每礼拜六的8:00——12:00,小组成员必需准时达到美术教室

  3、勾当法度楷模:美术欢兴奋乐喜爱小组是课堂教学的填补和迟误,与课堂教学对比加倍具有矫捷性和可塑性,是以学生很是快乐喜爱插手。可是它斗劲等闲遭到考试或其他勾当的限制和冲击,教师和学生经常不能好头不如好尾,保质保量地坚持到底。要弄妥美术欢兴奋乐喜爱小组,教师必需遵循学生的具体气象有筹算有方针地进行,将美术欢兴奋乐喜爱小组办的有条有理。所以我感应传染理当从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术欢兴奋乐喜爱小组美术欢兴奋乐喜爱小组的成员不应该太多,除夜约20人摆布,所以插手此次欢兴奋乐喜爱小组的人员除自愿以外仍是美术方面斗劲有拿手的学生。勾当要固定,每周一次,因为各类成分,我把勾那时刻放置在礼拜六的下战书,而且不能等闲暂停,除不凡气象外。教师要做到精心筹算,精心备课,精心上课,这样才能保证欢兴奋乐喜爱小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体筹算小组勾当内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、赏识等都是进修的内容。学的多不如学的精,所以教师理当给学生拟定具体的进修内容,而此次的欢兴奋乐喜爱小组进修的内容首要从国画方面着手,以国画为主,根底课程(素描、色采等)为辅。所以,小组具体的勾当内容分为三个:(1)重点教育学生国画方面的进修,赏识古代名人名画,提高学生的赏识能力;(2)正视根底方面的进修,从素描、色采、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑问问题;(3)、指导学生从事美术创作,培育学生的不美观不美观不雅察看能力和酷好糊口的习惯,以校园中的除夜年夜大好人好事和丰硕多彩的勾当为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有必定的艺术品味的作品。

  (三)〃开?美术常识赏识课程优良的美术作品对学生在熟谙上、思惟教育上、审美能力上都起着积极的浸染。跟着社会的成长?客不美不美观事灩的审美尞性日趋凸起,窘蹙审美能力和美术素养的现代人,将不成避免闪现思疑和缺憾。经由过程美术鉴赏和美术常识与手艺手艺的教学,可以培育学生健康的审美不美不美观念和审美能力,陶冶情操,完佳丽格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有需要开设赏识课,如《世界名画赏识》、《中国服饰赏识》等等,是以可以经由过程多媒体不美旁不美观,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一路翻看除夜画册,可以一边看一边谈论,畅谈感应。因为古今中外的优良美术作品可以打动学生的心灵。好比可以介绍中国优良的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的.《开国除夜典》,罗中立的《父亲》等等,指导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感应传染、体味。赏识之余,还可以师生座谈心得。这样,经由过程一系列的鉴赏评析,加深学生对宏构的酷好,唤起了对美术的高涨热忱,使欢兴奋乐喜爱小组持久地睁开下去。

  (四)按期进行学生作品展览进行美术展览,交流、回首回头回忆回头回忆、总结进修功能,可感受学生供给默示自己实力,增强自抉择抉择信念。作为教师则要精心指导,严酷把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范浸染。对一些才调出众、个性光鲜的同窗,供给前提为他们进行联展和个展,全力培育超卓的艺术人才。

  (五)、进行美术绘画角逐 美术角逐能够有用地提高学生的素质和能力。到必定的时代,可让学生进行国画、速写、简笔划、素描等角逐,经由过程操练角逐,能够促进学生快速、切确、谙练的手艺。此外,我感应传染可以适当地进行中外名画常识抢答角逐,这样,更能使学解缆生极除夜的热忱,对美术加倍酷好,从而积极当真的去进修。

  睁开美术欢兴奋乐喜爱小组勾当,真正使学生学有所得,教员理当做出很除夜的全力,勤于思虑,斗胆实践,最除夜限度地调动学生的积极性,将美术欢兴奋乐喜爱小组睁开得丰硕多彩、富有特点。

美术课外勾当总结10

  经由这一学期的社团勾当,社团里的同窗们在指导教员的指导下,每小我都有了不错的成就,各个小组都阐扬了团队精神而且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃成长,社团勾当已慢慢变得超卓。严谨有序的社团规章轨制和社团成员们的全力使社团工作能够顺遂完成。这一学期即将竣事,对本学期的社团勾当睁开我们做以下总结:

  1、特点勾当:

  本学期我们社团睁开了素描根底操练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特点勾当。而且,我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列勾当——美术、剪纸角逐和温州二中校服设计除夜赛,为同窗供给了艺术实践的舞台,严谨有序的勾当现场和沉浸于艺术气息的角逐为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风光线

  2、课题勾当:

  上一学期,针对我们提出的课题“教室总带动”(最后更名为《我的教室我做主》),我们做了深切的'研究,乖戾的构和,并睁开了查阅资料、问卷查询拜访、实地查核等勾当项目。并在这个学期进行统计查询参见见卷、出手建造、功能揭示等,事实下场在划定日期前完成了却题陈述并按时上交。我们课题的预期功能有结题陈述、小论文、心得感应传染、图片资料、PPT、模子展览、图片揭示等。我们的课题触及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。睁开这个课题能斥地我们的思惟,培育我们的合作精神与工作能力,对尔后在社会中工作有必定水平上的辅佐。

  3、社团功能:

  本学期我们在6月份如期完成了研究性进修课题的结题陈述,在这里为我们的课题组成员说声辛劳了,高云霄等在县现场书画角逐中获得一等奖。

  4、社团交流:

  本学期中旬,原曲中学的同窗来我校参不美不美观社团和体味我校睁开的社团勾当。很是侥幸地,原曲中学美术社的同窗来我社交流参不美不美观。社长及社团成员都积极向原曲中学的同窗介绍涂画视界的教室安插和社团勾当的内容和勾当方针。此外,我们还向原曲中学美术社的同窗,揭示了我们建造的POP(波普艺术)作品展。让外校同窗更好的体味我社,而我们也从他们那儿何处体味到了他们的社团勾当是若何睁开的,双方都获益良多,此次两校睁开的社团交流仍是相算作功的。

  回首回头回忆回头回忆这一学期所进行的工作,社团勾当能够积极睁开,勾当内容丰硕,甚至吸引了良多其他社的成员。对黉舍分拨的使命和特点勾当都能完竣完成,不负重望。当然或许在某些方面还有不足,需要改良,可是这一学期以来的成就有很除夜的前进,这一切都是全数成员和指导教员配合全力的功能。

  对上学期闪现组员间配合不够,工作过程中不能实时想出建造方案,效力不高级问题,在一个学期的全力后,根底战胜了这些坚苦。下学期我们就是高二的学生了,做了一个学年的课题——“教室刷新筹算”,也要竣事了。随之而来的即是新的课题,甚至是新的社团成员。但我相信,已有做课题经验的我们必然会做得更好。面临坚苦,也能够游刃有余。但愿在指导教员和全数同窗的全力下,我们“涂画视界”能成为二中特点社团中的特点!

美术课外勾当总结11

  (20xx—20xx学年第一学期)

  黉舍:双江中学教师:石庆涛

  一学期来,本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充实操作第二课堂,培育学生的美术进修欢兴奋乐喜爱,阐扬学生的美术潜能,揭示学生的才艺,使学生学有所长;丰硕学生的课余糊口,营建精采的进修空气,催促我校校园文化培育汲引。完成了小组勾当的筹算,也达到了“经由过程一年的时刻对学生进行美术专业手艺的指导与操练,使学生初步掌控必定的美术根底技法和根底手艺;使其具有必定的美术默示与创作能力,有较高质量的作品在校园内和各级赛事中揭示。”的预期方针。现将一学期的勾当睁开气象总结以下。

  1、增强迫度治理,增强学生抉择抉择信念。

  在本学期的第一次勾当,我向学生简要总结了上学期勾当睁开的气象,赞誉了一些在勾傍边默示优良的同窗,同时也指出了在勾傍边闪现的一些不良现象。强调了小组勾当的'轨制和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵循考勤轨制,因故缺席者,须提早乞假;未经教师准予,不得率领非组员进入画室;务必按教育教师的要求如期预备勤学具,以保证勾当的顺遂睁开。介绍了本学期欢兴奋乐喜爱勾当的睁开形式及勾当内容,分化了美术在社会糊口中的浸染与地位,向学生描绘了进修美术的夸姣前景,激起了学生的进修热忱,增强学生抉择抉择信念。

  2、完成了第二阶段的专业手艺培训筹算。

  遵循小组勾当的学年筹算,从校情和学情解缆,我们第二阶段的美术专业手艺培训分A、B两组实施,勾当方针为:A组:经由过程对学

  生进行美术专业手艺的指导与操练,使学生能应用透视事理默示物体的形体和空间,初步掌控石膏、静物素描述生的一般编制。B组;经由过程激起学生的美术欢兴奋乐喜爱,使学生乐于美术创作勾当,指导学生初步掌控卡通画技法和根底手艺。

  对A组的操练,因学生已有了一些根底,再则教具、学具也较易预备,勾当睁开起来相对顺遂,方针也等闲告竣。但对B组的操练,难度比预期的要除夜良多。一是对题材的选择,内容要健康向上。二是色采的应用要协调,经由与学生配合试探,也试探出一些经验。

  3、积极组织学生插手美术作品展评勾当。

  对学生进行根底常识和根底手艺的培训,不是欢兴奋乐喜爱小组勾当的事实下场方针,最根柢的方针是要应用常识和手艺,行之有用的睁开美术创作勾当。在对本小组成员进行专业手艺培训的同时,我正视组织、教育学生进行美术创作。如:,进行了“12.9”美术作品展,文明礼仪漫画作品展,美术作品展等,插手青少年绘画除夜赛,学生分获黔东南州三等奖,这些美术勾当的睁开,既丰硕了校园文化,坦荡了学生视野,又为学生成长美术拿手搭建了一个平台。

  4、存在的问题:

  因为各方面的启事,我校欢兴奋乐喜爱小组勾当在睁开过程中,还存在以下问题有待我们往后设编制解决。

  1、因为没有采办了一些美术器材、教学用品,在必定水平上影响了勾当睁开的进度和质量。

  2、还有部门学生没有操作好课余时刻成长欢兴奋乐喜爱,在操练美术手艺

  上下苦功夫。

  20xx-1-9

美术课外勾当总结12

  20xx-2014学年度的的教学工作已进行一个月了,回首回头回忆回头回忆这一个月以来美术小组的勾当气象,虽获得了必定的成就,也有一些不足的处所。为了下个月能更好的睁开欢兴奋乐喜爱小组,特将这一年来的勾当气象总结以下,以便往后能做到取长补短,有所提高。

  1、按期组织学生进行书画操练。

  为了陶冶学生的情操,丰硕学生的课外文化勾当,指导学生把自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱充实阐扬出来。本学期一最早,就积极组建欢兴奋乐喜爱小组并最早勾当。

  每两周组织欢兴奋乐喜爱小组的学生在美术室勾当一次,每次都有每次的操练内容,对学生进行中国画的根底常识和根底技法教授。因为学生具有必定的美术欢兴奋乐喜爱,学生虽一点根底都没有,对一些根底的技法刚接触,在教师的指导下学生绘画水平有了进必定的提高。

  2、采纳各类编制表优促劣,激起学生的进修积极性。 为提高学生们的操练积极性,也为了让更多的学生体味熟谙并投入到欢兴奋乐喜爱小组中来,在黉舍的各类勾傍边我们充实操作各类编制进行书画作品揭示,让学生同其他书画欢兴奋乐喜爱者参议技法、取长补短。默示凸起的同窗我们给以赞誉,达到表优促劣的方针。正因为如斯学

  生的进修积极性前进神速。因为学生们的当真进修,常识手艺有了进一步地提高。

  3、作品下场。

  部门学生能很好地应用教师教的.线条,自己构图,组织画面进行小幅创作,而且师生配合创作一幅糊口中的图形。在这一学期的工作中存在着一些不足,如常识面不宽,我刚到本校订报名学生不体味,个体学生美术根底差,先天较差,用笔用墨掌控欠好等。不才学期的工作中,将取长补短,继续全力,进一步弄好这项勾当。

  4、作品展

  积极组织全校学生美术作品班级轮回展览,获得精采下场。有用的促进了学生美术进修的积极性!

  美术课外勾当总结

  金城街道处事处初级中学

  20xx.9.22

  美术课外勾当总结

  一个月畴昔了了,回首回头回忆回头回忆上个月以来美术小组的勾当气象,总结了点经验,特将这一年来的勾当气象总结以下:

  这个月插手美术欢兴奋乐喜爱小组的人数与上个月对比有了较着的增多,良多学生是本学期刚刚报名插手,在之前并没有经由响应的培育操练,只是凭着好奇心、欢兴奋乐喜爱来学,其根底功并没有获得锤炼。这一部门学生与其他美术班学生对比有着必定的差距。为了能做到让他们学到常识,又要知足其他学生,本学期我采纳了蜡笔教学

  七年级学生很爱画,体验到了绘画的乐趣。八年级学生对线条已很熟谙,感知色采成了他们的乐趣,在应用上除夜白了色采的协调,对比色的应用等等,,但创作上趋于儿童化。。。。。。

  作品上仍是八年级的作品好些,,斗劲具有赏识性。。。。。

  按期组织学生进行书画操练,这是提高学生绘画能力的最有用的一种编制。加油!!!!!

  美术课外勾当总结

  金城街道 处事处初中 20xx.10.27

美术课外勾当总结13

  跟着现代社会的成长,也跟着教育的成长。美术教育在当今已遭到相昔时夜的关注。家长们也面临着孩子的教育问题,都想让自我的孩子获得周全的成长,最早正视孩子的拿手成长。而处于小学阶段的孩子是各方面精采成长的首要时代。若想让小学生在美术发面获得更好的成长,仅靠课内的美术进修是不够的。插手美术课外教育是一种有用的道路。而小学美术课外教育的形式是十分多的。因为学生在教育过程中是自我我教育和成长的主题,所以他们插手美术课外教育的欢兴奋乐喜爱是关头地址。而教师又在教学过程中起主导浸染,在课外美术教育中,教师的教学影响也十分首要。小学美术课外教育对美术教学也起到必需的浸染

  小学美术教学纲要指出:“校内课外美术勾当是美术教育的有机组成部门,各地黉舍要专心创作发现前提,有筹算的睁开多种形式的课外勾当。”作为美术课外勾当,课外勾当课既是课堂教学的继续和迟误,又是它的变异和拓展。课外勾当课有其自己的教学纪律,个性是在培育和提高学生素质方面,具有自我怪异的优势。它分辩于一般的美术课,但也以美术教育的手段斥地学生心灵、智能、创作发现力和立异潜力。它对扩除夜学生的常识面,丰硕学生的精神糊口,成长其个性拿手,培育学生美术才能等方面,都具有课堂教学不成替代的浸染。我认为睁开美术课外勾当是具有简单再创作为教学手段的新型勾当,极其首要。当然,美术课外欢兴奋乐喜爱小组也是课外勾当的一种首要形式,也是美术课的迟误。美术小组的勾当形式丰硕多彩,能够那课堂扩除夜到教室以外,率领学生走出课堂,与实践相连络。这样能更有用地增强学生的审美感知潜力。

  校外美术教育具体搜罗:双休节沐日的少儿美术班和一些近似与青少年宫的培训班。校内美术课外勾当和欢兴奋乐喜爱小组勾当所能容纳的认输有限,还不能知足对美术有浓密欢兴奋乐喜爱的学生的要求。校外美术教育的进修年光一般在礼拜六天和一些节沐日里,例如寒假暑假。教师指导和学生创作的年光很充盈,一般在三个小时摆布。与校内欢兴奋乐喜爱小组对比,教学资料与形式更矫捷多样,加上教师的当真教育,学生前进很快。

  美的事物于糊口中处处皆是,但并不是人人皆能赏识。因为人们熟谙美、发现美和美的鉴赏力不是生成的,而是透事后天的各类进修培育、操练,才获得了逐步成长、提高和增强。跟着社会的成长,从普遍的益处上说,校内外、社会上一切美术现象都在纷歧样水平上对学生进行着美的`教育;对学生来讲,他们是受教育者,社会上各类美的现象、思潮、勾当,必定对他们发生着潜移默化的影响。美术课外教育的睁开应贯串始终。课外勾当睁开得吵嘴,直接影响黉舍美术教学质量,是以要充实阐扬学生主干和泛博同窗的进修专心性、自动性,长于把教师的指导性筹算酿成学生自我的要乞降步履。此外一方面不能因为强调了美术课的首要浸染,就把她放到不适当的地位,不能把美术勾当算作是为了培育美术专门人才而设立的,对学生进行过量的美术手艺操练和提出太高的要求,美术教育的根柢方针是培育周全成长的高素质人才,提高全平易近族科学文化和素质。美术勾当是一种手段,期望在美育教育中充实阐扬其浸染。

美术课外勾当总结14

  一学期来,以《初中美术课程尺度》为指导,充实操作第二课堂,培育学生的美术进修欢兴奋乐喜爱,阐扬学生的美术潜能,揭示学生的才艺,使学生学有所长;丰硕学生的课余糊口,营建精采的进修空气,催促我校校园文化培育汲引。完成了小组勾当的筹算,也达到了“透过一年的年光对学生进行美术专业手艺的指导与操练,使学生初步掌控必需的美术根底技法和根底手艺;使其具有必需的美术默示与创作潜力,有较高质量的作品在校园内和各级赛事中揭示。”的预期方针。现将一学期的勾当睁开状况总结以下。

  1、增强迫度治理,增强学生抉择抉择信念。

  在本学期的第一次勾当,我向学生简要总结了上学期勾当睁开的状况,赞誉了一些在勾傍边默示优良的同窗,同时也指出了在勾傍边闪现的一些不良现象。强调了小组勾当的轨制和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵循考勤轨制,因故缺席者,须提早乞假;未经教师准予,不得率领非组员进入画室;务必按教育教师的要求如期预备勤学具,以保证勾当的顺遂睁开。介绍了本学期欢兴奋乐喜爱勾当的睁开形式及勾当资料,分化了美术在社会糊口中的浸染与地位,向学生描绘了进修美术的`完美前景,激起了学生的进修热忱,增强学生抉择抉择信念。

  2、完成了第二阶段的专业手艺培训筹算。

  遵循小组勾当的学年筹算,从校情和学情解缆,我们第二阶段的美术专业手艺培训分A、B两组实施,勾当方针为:A组:透过对学生进行美术专业手艺的指导与操练,使学生能应用透视事理默示物体的形体和空间,初步掌控石膏、静物素描述生的一般编制。B组;透过激起学生的美术欢兴奋乐喜爱,使学生乐于美术创作勾当,指导学生初步掌控卡通画技法和根底手艺。

  对A组的操练,因学生已有了一些根底,再则教具、学具也较易预备,勾当睁开起来相对顺遂,方针也等闲告竣。但对B组的操练,难度比预期的要除夜良多。一是对题材的拔取,资料要健康向上。二是色采的应用要协调,经由与学生配合试探,也试探出一些经验。

  3、专心组织学生插手美术作品展评勾当。

  对学生进行根底常识和根底手艺的培训,不是欢兴奋乐喜爱小组勾当的事实下场方针,最根柢的方针是要应用常识和手艺,行之有用的睁开美术创作勾当。在对本小组成员进行专业手艺培训的同时,我正视组织、教育学生进行美术创作。如:,进行了卡通画作品展,礼貌礼仪漫画作品展,美术作品展等,插手绘画除夜赛,学生分获金银铜奖,这些美术勾当的睁开,既丰硕了校园文化,坦荡了学生视野,又为学生成长美术拿手搭建了一个平台。

  4、存在的问题:

  因为各方面的启事,我校欢兴奋乐喜爱小组勾当在睁开过程中,还存在以下问题有待我们往后设编制解决。

  1、当然上学期采办了一些美术器材、教学用品,但与教学需要相差远,在必需水平上影响了勾当睁开的进度和质量。(4)

  2、还有部门学生没有操作好课余年光成长欢兴奋乐喜爱,在操练美术手艺上下苦功夫。

美术课外勾当总结15

  美术课外勾当小组在校率领的正视下有了宽广敞亮的专用画室,新添置了二十套携带便当,优良的画架,为学生预备了彩色卡纸,画纸等工具材料。这一切使学生进修欢兴奋乐喜爱高涨,教师抉择抉择信念百倍。小组在每周礼拜三,礼拜四的午时进行勾当操练。

  本期勾当方针是:以线描绘为主,经由过程静物画,风光画的临摩写生操练学生的构图能力和造型能力。从初步的认知到出手实践使学生达到必定的手艺掌控。为学生具有美术根底功打下扎实的根底。经由一学期的线描摹仿,写生操练,学生根底掌控了线描摹仿,写生的切确编制,造型能力有了很除夜的提高,不再是从局部入手,而是有了从全局从整体入手的精采的绘画初步,这类整体感恰是美术家与通俗人的最除夜分辩。

  美术组的每位成员进修积极性颇高,每次午时都能操作安眠时刻,坚持到位进修,有的甚至勾那时刻竣事了还留在画室不愿意走。个体学生还在家里挤时刻进行技法操练。在这类浓浓的'欢兴奋乐喜爱带动下,学生技法前进很快。出格是"六一"前夜,为六一现场绘画角逐预备了除夜量的创作素材,经由角逐,每位学员唱临场阐扬较好,画出的作品遭到了师生的好评。

  总之,美术课外勾当以点带面,促进了美术教学质量的提高,活跃了校园文化。

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