- 相关举荐
学宪法讲宪法的勾当总结（精选5篇）
履历了一次成心义的勾当后，想必巨匠都有了很深的感伤吧，需要好好地写一份勾当总结总结一下了。写勾当总结可轻率不得哦，下面是小编帮巨匠清理的学宪法讲宪法的勾当总结（精选5篇），仅供参考，巨匠一路来看看吧。
学宪法讲宪法的勾当总结1
为贯彻落实《青少年法治教育纲要》，深化xxx年教育系统“国家宪法日”进修公布揭晓道育勾当，我院当真贯彻教育部和省教育厅文件要求，高度正视、精心组织、积极睁开宪法公布揭晓道育及主题演讲勾当，营建进修宪法、爱崇宪法的精采空气，促进泛博青年学生深切体味宪法、弘扬宪法精神，增强法治不美不美观念。
1、高度正视、了了工作思绪与整体实施方案
我院当真贯彻《教育部办公厅关于进行全国学生“学宪法讲宪法”勾当的通知》（教政法厅函〔xxx〕40号）和《省教育厅关于组织学生睁开“学宪法讲宪法”勾当的通知》（苏教法函［xxx］1号）等相关文件精神，将勾算作为落实 “七五”普律例划的一项首要使命，在深切体味文件精神的根底上，连络学院现实气象，了了了“高度正视、周全鼓吹、形式多样、总结奉行”的工作思绪，研究拟定了勾当整体实施方案：
第一，在奥蓝学生治理信息系统发布通知，要肄业院（中心）高度正视学生“学宪法讲宪法”勾当，增强率领，拟定工作方案，尽快带动放置，当真组织实施。
第二，要求xxx级学生上岸教育部全国青少年普法网“宪法勾当”网页进修宪法常识。同时，以多种形式睁开宪法进修公布揭晓道育勾当，积极筹谋其他年级学生介入勾傍边。
第三，各学院（中心）要选出起码1名学生，建造5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。
第四，黉舍睁开“学宪法讲宪法”主题演讲角逐。角逐分预赛和决赛。各学院（中心）遴派一名选手参赛。预赛排名前十的选手进级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得名望证书和奖品。
遵循学院勾当整体实施方案，各二级学院当真落实黉舍要求，连络院系特点拟定工作方案，睁开了丰硕多彩的教育勾当，获得精采下场。
2、周全鼓吹，营建学法守法守法浓密空气
为提高勾当的效力和实施下场，学院操作汇集撑持平台，做好新媒体鼓吹工作，鼓舞鼓舞激励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”进修专栏，进修宪法常识，鼎力营建学宪法、讲宪法的精采空气。学院还充实操作新媒体平台加除夜对宪法常识的鼓吹力度，向学生推送宪法方面的常识。出格是宪法的历史意义，宪法的改削，宪法的地位，宪法和其他法令之间的关系等等。各二级学院在PU平台、官方QQ等新媒体平台进行实时报导鼓吹，在官方微信平台全力推送宪法常识，进一步增强全数学生对宪法作为根柢除夜法的首要性熟谙，弘扬了宪法精神，呵护了宪法权威。
学院启动校院两级联念头制，将上级文件精神、整体工作放置和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不合年级特点放置勾当具体方案。各教育员在全院学生干部除夜会中对勾当进行专题教学。在教育员教员的指导下，各级学生组织彼此配合，操作年级除夜会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的.相关常识宣讲，使学生深切体味宪法精神。
3、形式多样，睁开系列勾当激起学生热忱
1、组织学生进行汇集进修
学院组织xxx级学生上岸教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”进修专栏进行注册和自立进修，同时，也积极筹谋其他年级的同窗介入到勾傍边来，使学宪法的空气再度高涨。经由过程汇集平台集中进修，学生具有加倍自立的进修编制，所学内容加倍普遍，对我国的法令系统、宪法的历史成长、国外宪法等有了必定体味。
汇集进修向同窗们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时奉告同窗们，权力属于人平易近，权力驯服制服于宪法，只有人人齐截的权力和义务，没有超出于任何人之上的特权，一切背反宪法和法令的步履都必需予以究查和更正。汇集进修仍然始终强调进修宪法和法令的首要性，要想事实下场实现法治社会和法治国家，那么就必需全力敦促宪法和法令的公布揭晓道育，营建法治的空气。当人们把宪法和法令内化为自己的步履准则，把法治算作一种糊口编制，事实下场方针才算实现。
2、睁开宪法主题班会
学院组织各班级积极睁开“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小课堂、视频播放、常识问答等编制，向学生普及宪法常识，鼎力弘扬宪法精神，增强法治不美不美观念。主题教育勾当坚持切近现实、切近糊口、切近青年，操作不合形式的勾当编制进行法治公布揭晓道育，获得了较好成效。泛博师生充实熟谙到宪法不成是平允易近的权力保障，更是平易近主基石、法治焦点和执政按照。
3、睁开宪法教育讲座
学院组织具有宪法学专业布景的教师给泛博学生做宪法教育讲座。教员们环抱宪法是我国的根柢除夜法这一中心，向学生教学宪法和法治精神的首要内容，和进修宪法的首要性。让学生熟谙到：行使小我权力要在实施义务及遵循法令律例的前提下，不得损害他人益处。法治精神是抉择一个国家能否依法治理的前提与根底，是法治的魂灵，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。
4、睁开宪法主题演讲角逐
各二级学院积极睁开以讲宪法故事、讲对宪法的熟谙与体味、谈宪法精神等为主题的宪法演讲勾当。学生们经由过程ppt等多种编制丰硕演讲形式，以活跃的编制，从故事入手，按部就班导入宪法精神，从而揭露他们自己对宪法的熟谙和理解。演讲角逐不单增添了学生们的法令常识，丰硕了学生们的.校园糊口，也锤炼了他们的小我能力。
11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲角逐在行政楼二楼多功能厅进行。经由前期精心预备，15名选手各展风度，畅所欲言，与巨匠配合分享了自己进修宪法的体味，感动鼓舞感动细腻除夜方鼓舞打动的演讲博得了现场评委和不美不美观众的阵阵掌声。经由乖戾竞争和当真评选，10名选手事实下场进入决赛。
此外，还有“宪法常识角逐”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式勾当在各二级学院陆续睁开。
4、总结奉行，操作汇集平台扩除夜勾当影响
学院当真落实文件要求，积极组织学生录制宪法主题演讲视频并实时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品揭示栏中展出，视泼魅揭示人数位列江苏高校第一，充实揭露了南京工程学院学子的风度，增强了师生对宪法的熟谙，营建了进修宪法、爱崇宪法的精采空气。
增强宪法教育，是教育系统贯彻党的教育方针、落实树德树人根柢使命、培育社会主义焦点价值不美不美观的根底要求，是周全依法治国、培育汲引社会主义法治国家的基赋性工程。
南京工程学院“学宪法、讲宪法”勾当连络培育践行社会主义焦点价值不美不美观勾当的睁开，把宪法教育融入泛泛治理，融入社会实践，融入校园文化培育汲引，敦促依法治校。此次勾当始终做到率领正视，全员介入，编制到位，使宪法教育成为除夜学生思惟政治教育不成或缺的首要环节。尔后，我院将继续做好宪法公布揭晓道育工作，指导全校师生自觉实施呵护宪法肃静、保障宪法实施的职责，剖断走中国特点社会主义法治道路的抉择抉择信念，进一步提高黉舍法治培育汲引水平。
学宪法讲宪法的勾当总结2
为深切贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中睁开“学宪法、讲宪法”勾当的相关要求，将崇尚宪法、遵循宪法、呵护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，xx市经由过程五项步履弄妥中小学生“学宪法讲宪法”勾当。
睁开全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲角逐。全市各中小学共30名小学、初中及高被选手入围市级角逐，分袂评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓舞鼓舞激励奖共12名。获得一等奖的同窗将代表xx插手省级角逐。
睁开全市中小学生“学宪法、讲宪法”常识竞答角逐。全市共有10支参赛队入围市级角逐，盐边县获得冠军，此外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓舞鼓舞激励奖4个。
睁开全国学生“学宪法、讲宪法”汇集常识除夜赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生经由过程教育部普法网插手了角逐，积极介入的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法进修的`“小火炬”。
睁开优良宪法教育课件征集勾当。要求各县(区)每个学段起码举荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的平易近办黉舍分袂起码举荐1个作品。此项勾当将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”勾当。全市将在20xx年12月，睁开第五个国家宪法日暨教育系统宪法进修周勾当。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”勾当。
学宪法讲宪法的勾当总结3
xx镇初级中学为了进一步敦促宪法教育，使泛博学生深切体味宪法、爱崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治不美不美观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室进行20XX年“学宪法 讲宪法”主题演讲角逐。此次角逐共有17位选手插手，校长周xx、书记吴xx、副校长陈xx和黄xx、杨xx等教员担负本次角逐的评委。
在本次角逐中，参赛选手紧扣主题，连络自己现实和现实情境，讲熟谙、谈体味，充实表达了自己对宪法的理解和激情，分化了学宪法、讲宪法对中学生成长前进的重除夜浸染。本次演讲角逐以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的好平允易近》等为主题，活跃地向所有同窗们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做奉行宪法，遵循宪法的小主人。他们自年夜沉着，激进昂扬，超卓的演讲博得了台下阵阵喝彩。
事实下场，156班陶阳及168班苏xx同窗脱颖而出获得一等奖。经由过程此次演讲角逐，既加深了学生对宪法的'熟谙，也是对社会主义协调社会和焦点价值不美不美观的有力催促，闪现了满满的正能量。
学宪法讲宪法的勾当总结4
遵守上级勾当实施方案的通知要求，连络我校学生现实，拟定了切实可行的宪法进校园勾当实施方案，在此方案的指导下睁开了一系列工作，现将工作睁开气象总结以下：
1、黉舍高度正视，全员带动
法制公布揭晓道育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门操作行政会研究法制教育的勾当方案。由校长主抓，安然办主任专门负责，拟定了勾当方案。然后经由过程校会向全数教师和学生渗入法制教育的首要性，让全数师生在思惟和步履上正视这项勾当，从而增强学生自我呵护的意识和能力，使教师成立知法守法的意识。
2、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制鼓吹
为了让每位同窗都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制鼓吹中队会评选勾当。要求每个班级都要睁开一次关于法制教育方面的'主题中队会，内容以《未成年人呵护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安治理奖惩条例》、《新小学生守则》等相关法令、律例为主。同时睁开手抄报评选、国旗下讲话等勾当，提高学生们理解法令的能力。经由过程这样的勾当，使在校的每位同窗都能对《未成年人呵护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法令常识有必定的体味，从而提高学生们的法令不美不美观念。
3、操作校园，播放法制录相
我校安然办组织了学生不美不美观不雅概念制教育录相。我们操作午时播放法制方面的教育鼓吹片，组织各班学生不美旁不美观。同时对学生们较为关注的问题进行构和，让巨匠畅所欲言，并对问题进行解决。经由过程这类形式的法制教育，让学生们更直不美不美观的体味法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面等闲闪现的误区和短处步履。
4、操作多种教育手段对学生进行法制教育
12月中旬，我校放置法制副校长在校园内进行法制教育，操作真实的案例，向学生进行了深切浅出地教育鼓吹。我校还操作家长黉舍的机缘，对泛博师长进行了法制教育，收到了较好的教育下场。
总之，经由过程此次勾当，我校完竣的完成了“宪法进校园”鼓吹勾当，进一步营建了我校精采的法制教育空气，加除夜了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的泛泛步履，培育了学生知法守法的思惟意识，提高了在校学生的整体素质。
学宪法讲宪法的勾当总结5
为积极贯彻实施"12.4"全功令法令功令国法公法公法公法制鼓吹日教育勾当要求，营建精采的法治空气，促进依法治校，依法执教，普法育人工作睁开，积极打造安然、文明校园，遵循浙教电传xxxx号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深切睁开宪法进修公布揭晓道育勾当划定通知》精神，连络本区的现实气象，我区中小学积极睁开了形式多样的国家宪法日进修公布揭晓道育勾当，获得精采成效。现将勾当总结以下：
1、率领正视，组织有序，催促宪法进修鼓吹勾当周全睁开
区教育局率领高度正视宪法日鼓吹工作。在接到上级勾当通知后，我区第一时刻转发了浙教电传《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深切睁开宪法进修公布揭晓道育勾当划定通知》，同时要求辖区中小学连络自己的现实，研究拟定了具体的方案睁开勾当。各校周全睁开了“五个一”勾当。
2、连络现实，凸起重点，确保宪法进修鼓吹勾当周全落实
xx区中小学历来正视对师生法制精神的培育，在宪法鼓吹日的勾傍边，全区各校有重点地睁开了“五个一”系列勾当，具体勾当内容有：
1、进行一次宪法进修勾当。全区42所黉舍的校长主持并率领教职工进行宪法常识的进修，让教人员工从根柢体味宪法的意义，宪法的改削编制，宪法的地位和宪法的内在等内容。个体黉舍的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中膏火佩明校长操作国旗下讲话，拔取宪法章节中与泛博师生进修糊口彼此关注的有关内容进行讲话，是全数师生对宪法有关常识有了深一条理的体味。
2、进行出格升旗典礼。各黉舍操作升旗典礼的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的'相关常识宣讲，使学生体味了宪法中关于国旗、国歌、国徽和首都的划定;宪法的历史意义，宪法的改削，宪法的地位和浸染等。如旧馆中学环抱“宪法日”对全校师生进行宪法的相关常识宣讲。
3、睁开一次宪法常识进修勾当。各黉舍的班主任操作班队勾当课，连络本班的现实，睁开扎实有用、形式多样的公布揭晓道育勾当。若有的班级把泛泛糊口中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级经由过程故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会勾当，班主任教员率领学生进修了《未成年人呵护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生泛泛步履规范》等黉舍的规章轨制，并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织睁开宪法常识晨读、主题讲座。全区各校积极礼聘法制副校长到校为学生做一次法制常识讲座，提高学生的法制意识。如思进黉舍礼聘了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神培育汲引法治国家》的宪法常识讲座。石淙黉舍特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小平允易近》为主题的法制专题讲座。如花林中学操作 12月4日晨读时刻进行宪法晨读勾当，下场精采，使法制不美不美观念深切人心。
5、操作校园广播站等营建空气。各校积极操作召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和睁开法制讲座等睁开宪法进修勾当。如马腰小学除夜队部精心预备“小金马”广播站广播稿，睁开了以法制公布揭晓道育为主题的常识鼓吹、诗歌朗读等文化勾当;鼓吹橱窗揭示各班级预备的以进修宪法为焦点内容的手抄报、鼓吹画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生不美旁不美观增强未成年人思惟道德培育汲引的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，否决邪教，学会自立自强，增强了学生的安然意识和自我呵护意识。
3、学科连络，整体敦促，培育和践行社会主义焦点价值不美不美观
全区各校连络课程更始和教育教学更始，把法制精神教育融入学科教育，融入泛泛治理，融入社会实践，融入校园文化培育汲引。连络培育践行社会主义焦点价值不美不美观和普法教育进课堂、进校园、进脑子勾当的睁开，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代黉舍轨制构建中，敦促宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小黉舍将宪法常识融入到历史与社会和思惟道德课程的进修傍边，将宪法常识作为必考内容;南浔实小将社会主义焦点价值不美不美观做成永远展板在黉舍精明位置揭示，重兆小学斥地法制教育专栏，使校园内处处见法，培育汲引规范化校园的气象，组成浓烈的法制教育空气。
总之，我区中小黉舍对"12.4"国家宪法日鼓吹勾当始终能够做到率领正视，全员介入，编制到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不成轻忽的首要环节。尔后，我区将进一步做好中小学师生的法制公布揭晓道育工作，为呵护黉舍协调不变，为促进学生地健康成长，继续做出我们最除夜地全力，进一步敦促"安然校园"培育汲引。