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有关万圣节勾当总结
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化，从而做出带有纪律性的结论，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，不如我们来拟定一份总结吧。那么总结要寄望有甚么内容呢？以下是小编清理的有关万圣节勾当总结，但愿能够辅佐到巨匠。
有关万圣节勾当总结1
上午9点30分，三位家长准时来幼儿园，最早万圣节南瓜灯勾当。侯XX的母亲带来了良多关于万圣节的照片，第一次给孩子们上课，侯靖宇的母亲一点也不首要，她细心地向孩子们说了然照片中的工具和意思，有时会问幼儿。孩子们也很积极地感欢兴奋乐喜爱，他们的眼睛真的很除夜，急于回覆怙恃的问题。
知道万圣节的常识后，陆xx的父亲拿出几个圆南瓜，向孩子们揭示建造南瓜灯的过程，孩子们很兴奋，睁除夜眼睛眨眼也不眨眼。时不时地构和南瓜灯的神采。十分钟后，三个不合神采的南瓜灯呈此刻孩子们面前，教员拉上窗帘，点上南瓜灯，一张有趣的南瓜灯神采呈此刻孩子们面前，巨匠再次拍手。
孩子们的激情达到了高 潮，他们也想自己建造有趣的.南瓜灯，可是用刀有必定的危险，教员抉择让孩子们建造南瓜口罩，画南瓜，剪南瓜，挖口罩上的眼睛，启齿。哈哈，有趣的南瓜口罩戴在孩子们的头上，很有趣。
经由过程此次勾当，孩子们不单知道万圣节，还感应传染到了外国人节日的欢愉，更首要的是对外国文化、节日等有必定的欢兴奋乐喜爱和理解欲 望。
有关万圣节勾当总结2
万圣节是儿童们尽兴玩乐的好时辰，它在孩子们眼中，是一个布满神秘色采的节日。10月28日下战书，xx校园组织孩子们一路渡过了一个难忘的万圣节。节日的前三天，校园的教员就进行了积极的预备工作，连络孩子们的创意把校园安插的节日空气浓烈，不合于中国的传统节日喜气，教员们给万圣节蒙上了一层神秘的面纱。
夜幕降临，孩子们便火烧眉毛地穿上花团锦簇的化装服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。
勾当内容放置丰硕，一方面，可让孩子们体味国外的节日文化，而且进修到与节日相关的'英语常识;此外一方面，也能感应传染到与外国儿童一样的有趣童年。向家长揭示园内的教育特点和教学功能。
下战书4点钟，伴跟着一段动感的跳舞，化装舞会拉开了序幕。秀一秀各类怪异的服装，揭示亲子建造的南瓜灯，跳起欢喜的跳舞，孩子们完全沉浸在欢喜傍边。最有趣的是教员们将英语教学渗入到晚会中，现场进修与万圣节有关的英语单词，学说万圣节祝贺语，说对了就可以获得一颗糖果。这样的进修形式，让孩子们在不知不觉中进修英语。寓教于乐相连络，获得现场家长的好评。
有关万圣节勾当总结3
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的体味一些西方的文化，我园也在此日进行了昌除夜的万圣节勾当。万圣节勾当竣事了，我们收成了良多。现将勾当总结以下：
首先园里安插了布满万圣节空气的除夜厅，各班级教室门口被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特备怪异，在勾当前，保教主任和三位英文教师做了具体的筹谋，而且多次和教员们一路构和若何做一次别具一格的万圣节勾当，最后我们抉择小、中、除夜三个春秋段的孩子全数进行一次万圣节T台秀勾当。
早上8:30各班级在教室创想自己班级的南瓜灯，9:00所有班级的幼儿在教员的率领下最早到办公室及其他班级进行要糖勾当。当幼儿在进行要糖勾当的同时，保教主任带齐后勤工作人员和三位英文教师进行T台秀场地的安插。
在勾当前中二班的小伴侣在教员的率领下进行了彩排，还有合影纪念。同时也向全数主班教师进行了T台秀勾当的介绍，和进行的'顺次。让教员们清楚自己班级的顺次，以避免班与半之间发生冲突。我园一周前在幼儿园门口张贴了海报，诚邀爸爸妈妈和宝物一路预备万圣节勾当设备。家长们积极配合，为孩子建造南瓜灯、建造面具、建造奇装异服等等。
当音乐响起的那一刻，我们的教师伴跟着音乐，和主持人激情的诚邀，走上了秀场，孩子们看到自己班的教师在舞台上，一贯和她们挥手。
紧接着孩子们走向舞台的中心，现场小不美不美观众的掌声此起彼伏，很强烈热闹。孩子们也很细腻的在舞台上尽兴的展示自己。我们的门口也找来了良多家长来不美旁不美观此次勾当。家长们一个个用手机记实了孩子们这个超卓的瞬间。
有关万圣节勾当总结4
转眼间，秋高气爽、风光怡人的金秋十月已进入尾声。可是在立冬之前，这个秋季仍然给人们留下了一个欣喜，那就是10月31日西方的“鬼节”—万圣节。对孩子来讲，渡过一个成心义的万圣节不单仅可让孩子体味西方的节日文化，更可以增强孩子的勇气，让孩子相信世界上其实不存在鬼，鬼只是人们扮表演来的，锤炼孩子们英勇的品质。
为了让孩子们在这一天能够玩的欢畅，我们预备了丰硕的勾当。我们的教员操作午休时刻廉价的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛网和小蜘蛛，都在万圣节前一天晚上操作孩子们离园往后的时刻暗暗安插起来，连我们的小模特也换上了节日的服装。传说每当万圣夜到姑且，孩子们城市妆扮成小魔鬼的模样，提着用南瓜做成的“杰克灯”，喊着“不给糖就拆台”挨家挨户向除夜人们索要糖果。我们也提早请家长伴侣们给孩子们预备了化装的服装，让孩子们在这一天能够充实感应传染节日的欢愉。
10月31日一早，当孩子们发现天天都整洁的幼儿园一夜间酿成了故事中的万圣节城堡，天天游戏的滑梯酿成了探险城堡，孩子们好奇极了，连天天晨检的除夜夫阿姨也带上了魔法的.帽子给我们晨检，除夜厅纷歧样了，教室也纷歧样了，就连食谱都纷歧样了。孩子们别致极了。Jason的到来给孩子们带来一场文化盛宴，外教Jason把卫生纸和黑色的塑料袋穿在了身上，给孩子们讲了有趣的故事，还玩了有趣的游戏。户外的探险中，时不时飞过的蝙蝠，也其实让孩子们感应传染到要英勇才能战胜坚苦。
一天的时刻很快竣事，品味了食堂叔叔特意做的南瓜盅，孩子们对万圣节的意义又增添了新的熟谙。相信家长和孩子们都能够感应传染到为了给他们创作发现精采气象而加班的教员们的一片苦心。我们也会为了孩子的快成功长加倍专心。
有关万圣节勾当总结5
经由半个月的构和、筹谋到事实下场实施，万圣节勾当事实下场在周四下战书顺遂进行。之前猜想的各类杂乱，在各工作人员，出格是体育教员的给力撑持下，并没有发生，而且现场的游戏井井有理进行着。是以，即便“奋战”了一天后很累，也仍是很欢畅。晚上，看到学生diy的面具，更是服气他们的创意和绘画能力。
一个勾当的成功进行，靠的不单仅是一小我的力量，更首要的是全数工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分拨，到各班主任、英语教员对本班学生进行勾当的`气象落实，中心履历了一些摩擦和耽延，也少不了除夜部门工作人员的当真投入。
在勾当过程中，我首要进行游戏负责人员的分拨和部门物质的采办。最初的筹谋方案并没有人员的具体放置，导致操练组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人必定下来后，巨匠各司其职，组长只需进行提醒和兼顾，工作过程显得加倍有序。物质采办方面，因为预算斗劲迟批下来，采办时显得很仓皇。不外卖家和快递都很死力辅佐，没有对勾当的进行造成很除夜影响。不外，假按时刻能提早些会更好。
勾傍边碰着斗劲除夜的摩擦是初二年级的万圣节勾当进行，也是我们需要进行反思、改良的问题。作为宝一外的操练教员，我们有义务和初一的操练教员合作筹谋万圣节勾当。但作为初二年级的操练教员，我们没有提早和指导教员沟通，知会她们初一进行万圣节勾当这件事。功能是勾当进行前两天，指导教员偶然和我提起万圣节筹算在班里进行勾当，我才和她说开初一即将进行万圣节勾当的事。出乎我猜想的是，初二的英语教员不单不担忧课时紧的问题，还很甘愿宁可核准进行勾当。她们认为，初二学生成天进修，斗劲少勾当，珍贵有这个机缘放松一下。总之，教员们很但愿学生能插手此次万圣节的勾当。
但因为场地和时刻预备等问题，和初一学生一路到体育馆进行勾当不除夜现实。因而，我们参议能不能在各个班级进行，在第七八节课之前由操练教员负责游戏的组织，指导教员协助连结秩序。此外，教员们操作午时英语练字的时刻，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲；下战书最后一节社团勾当课，为留在教室的学生播放影片；周六日回去做有关圣诞节的手抄报。当然初二的学生不能到体育馆玩游戏，不外各班进行游戏的气象也不错，出格是发糖和南瓜灯的环节，学生都很兴奋。从早上第一节到下战书第六节，各班的圣诞节勾当有序进行着。当然初二此次顺遂进行了勾当，但小我感应传染往后两个年级进行勾那时仍是彼此知会斗劲好。
因为初二的年级组长和操练教员开过会，强调往后有甚么勾当要实时知会她们，是以我们说了此次初一即将进行的配音除夜赛。她们仍然很甘愿宁可核准让初二的学生也插手此次角逐。
万圣节勾当竣事了，不外各类反思、财政总结、资料清理的工作还得继续一段时刻。但愿往后的勾当能借鉴此次的优短处错误，越办越好！
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