幼儿园班级勾当总结

时刻:2023-03-11 12:14:53 勾当总结 我要投稿
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幼儿园班级勾当总结

  总结是在某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价,从而得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它可以辅佐我们总结以往思惟,发扬成就,让我们一路来进修写总结吧。那么你知道总结若何写吗?以下是小编精心清理的幼儿园班级勾当总结,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

幼儿园班级勾当总结

幼儿园班级勾当总结1

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《幼儿园工作规程》中了了指出:家庭是幼儿园首要的合作火伴。应本着尊敬、划1、合作的原则,争夺家长的理解、撑持和自动介入,并积极撑持、辅佐家长提高教育能力。现代幼儿教育的不竭成长,家长对孩子的正视水平也逐步提高了,家园合作也就成为每个幼儿园必需做好的工作。在这学期里,我们幼儿园侥幸地成了小榄镇“家庭教育试点园”,在小榄的幼教行列中起着带头浸染。那么,若何做好家园联系与合作工作,为幼儿的成长创作发现精采的前提呢? 我们认为:教师与家长的互动下场直接影响着班级经营的成效。

  1、家园沟通就是教师与家长合力解决教育问题,晋升对幼儿的`关心,配合分管教的积极自动使我们教员感应传染到,家长孔殷地但愿能与教员多点沟通,配合体味孩子,教育孩子。 经由过程家委会的成立,我们感应传染到,其实与家长其实不坚苦。只需要将心比心。

  2、睁开各类家园合作勾当,让家长介入教育工作 家园合作,我们理当本着尊敬、划1、合作的原则,积极撑持、辅佐家长提高教育能力,让家长自动地介入教育勾当。

  1、充实操作家长成本 在主题勾当“有用的交通工具”中,我们筹谋家长操作节沐日,带幼儿参不美不美观各类汽车城,不美观不美观不雅察看各类车标等,在家里让孩子把当天发生的事讲述一遍,家长做记实。回园后让幼儿分享参不美不美观的所见所闻,说说家长们向幼儿介绍的常识,听起来十分有趣,这样一来,不单让幼儿增添了见识,还成长了幼儿的讲述能力。

  2、此外,我建议还可以遵循家长的拿手充实阐扬他们的积极自动性 我们班上的家长有些文化水平斗劲高,有的还有拿手,我们可以吸引家长介入少数教学勾当,斗胆配合教员的工作。如扬扬爸爸刚考完车牌,对一些交通标识表记标帜熟谙良多,我们可以经由过程书写礼聘函,请他给幼儿介绍各类交通标识表记标帜,并指导幼儿体味交通标识表记标帜的用处与意义。再如,我们在棋类区里投放了国际象棋,但只有少数幼儿会下棋,我们也能够礼聘卓勋妈妈(象棋教练)来给孩子门上一节课,让孩子们对国际象棋有了根底熟谙,再经由过程学得精点的幼儿带动其他幼儿配合进修。这样,有拿手的家长获得了充实的阐扬,也让孩子对家长发生了钦佩的激情,又何乐而不为呢?

  此外,我们还可以组织家长开放日,让家长为家长供给体味幼儿园工作的机缘;组织亲子勾当,促进家长与孩子的激情沟通等等。 这些家长工作的睁开,使家长们知道,教育孩子不再是幼儿园片面的事了。而我们主题勾当的睁开是为了孩子的健康快成功长,家长也要介入到勾当傍边,因为,你们不再是一名傍不美不美观者,是介入者,组织者,实施者,是幼儿园的合作火伴!

幼儿园班级勾当总结2

  教师节感恩回馈勾当的成功;为了鼓吹我们农学院;才能在实践勾傍边受教育,有才调。我农学院学生会积极配合窗院率领,协助教员组织教师节感恩勾当。

  从勾当前期的整体筹谋到勾当细节的实施,畴前期的资料预备到时代的完成,我们始终与教员连结联系,将教员的要求与现实气象有机连络,全力让教员们有一类别样的勾当体验。

  勾傍边,教员们热忱地向路人介绍农除夜的农作物新品种;不厌其烦地帮一些关心农业成长的市平易近答疑解惑;热忱地给行人送上我们农除夜特点的.爆米花让他们品味;“背反原则”向平允易近小我分发了一些有特点的罕有种子。我们留在勾就地地,始终连结教员是勾当的主角,尽最除夜全力保证勾当的完美!

  勾傍边,我们没有实时将教员预备的一些资料带到勾就地地,导致勾当没法按时周全睁开;教员的勾就地景没有实时抓拍,导致写总结时照片不够。这一点往后进行勾当的时辰要寄望,尽可能避免一样的短处再次发生!

  教师节感恩节已完竣竣事了,感应传染收成很除夜。在和同事的交流过程中,我感应传染到了甚么是合作,增强了我的团队意识。在对干事品质和立场的自我攻讦中,我的思惟也获得了提高,对学生会的“三自”政策有了更深切的熟谙。也让我深深地感应传染到了一种强烈的使命感——作为农学院的一名学生,我有责任也有义务为我们农学院的未来成长做出我陋劣亏弱但扎实的供献!

  今天教师节勾当的总结就在这里,但愿你能从中受益。

幼儿园班级勾当总结3

  《幼儿园教育指导纲要》中提出:“指导幼儿操作身边的物品或废旧材料建造玩具、手工艺品等来美化自己的糊口或睁开其他勾当。”本学期我们星星班以《纲要》为指导,环抱园本特点,在班级特点教学中,睁开废旧材料再操作勾当,不单让幼儿体验到了变废为宝的乐趣,而且提高和培育了幼儿出手动脑的能力和立异能力。现将我们具体的工作和睁开的勾当总结以下:

  1、遵循幼儿的现实,拟定实效筹算

  经由中班和买办上学期的特点勾当,凸显出我们班的孩子对手工建造勾当情有独钟,他们摹拟性强,建造时专注又持着,但同时又窘蹙立异能力和建造手艺,建造勾傍边不够斗胆。针对幼儿的这一现实气象,我们正副班主任当真的作了汇总和研究,若何让孩子的出手动脑能力获得进一步的成长和提高,从班级特点中来闪现园本科技特点?带着这样的问题,我们翻阅了资料追求有价值的参考,设想了几个方案,最后我们定位在了“操作废旧材料,提高幼儿的出手能力和立异能力”这一方针上。

  废旧材料在我们的糊口中遍地可见,各类包装纸、袋、瓶瓶罐罐及各类纸盒等,这些废旧物品,影响了糊口气象还华侈了成本,让废旧物品再次获得合理的应用,也是当今社会关注的问题。

  操何为么样的废旧物品,在废旧材料的选择上,我们也当真的作了思虑。(一)材料必需给幼儿创设极除夜的创作发现空间,必需精练,富有启发性的特点;(二)材料必需是安然的、健康的、卫生的。有了方针和材料选择的标的方针,我们搜聚了家委会人员的定见,方针告竣一致后,很快就拟定出了实效筹算,并经由过程家长黉舍让家长体味我们的这一筹算,以获得家长的撑持和配合。

  2、当真落实筹算,睁开建造勾当

  1.遵循主题汇集有创作发现空间的材料,成长幼儿出手操作能力。

  在我们糊口中,可以操作的废旧材料良多,但选择何种材料?要遵循建造的主题和材料的创作发现空间来进行必定。如:4、蒲月份,我们以“天空、陆地、海洋”为主题,孩子们汇集了废旧光碟、纸盘等,操作废旧光碟建造了可爱的小动物、人、树、花等,操作纸盘建造了斑斓的金鱼、热带鱼、小鸟等。六月份,以“我们的家园为”主题,汇集了巨细纷歧的牛奶盒,操作废旧的牛奶盒建造出了高楼、别墅、城堡、双层车、除夜巴士、卡车等。

  在建造的过程中,他们所获得的感应传染和体验经常会加倍丰硕,如:“纸盘小鸟建造勾当”中,指导幼儿在不美观不美观不雅察看纸盘后,自己构和若何将一个纸盘豆割成小鸟的身体、同党和尾巴,幼儿边不美观不美观不雅察看小鸟各部门的巨细,边思虑着,从而想出了二次豆割的编制。幼儿经由试探,对小鸟熟谙加倍丰硕起来,出格是对小鸟身体的组成部门体味更是透辟,一个纸盘很快被幼儿合理地豆割成小鸟的各个部门。。他们经由过程质疑、发现、交流与分享,个体个体经验酿成了集体经验,出手能力获得了响应提高。

  2. 创设勾当情境,指导建造编制,激起幼儿创作发现力。

  每次建造勾当前,我们做好了充实的预备,遴选、清理汇集到的废旧材料,当真设计勾当方案,建造典型、预备适当的辅助材料。如:“斑斓的鱼建造勾当” 中,以参不美不美观水族馆的情境,经由过程PPT赏识,幼儿对金鱼和热带鱼的色彩和花纹的美发生了的欢兴奋乐喜爱,同时又以结构完全的典型激发了幼儿出手建造的欲望。形象传神采彩艳丽的典型,给幼儿建造带来了外形装潢方面的启发。当幼儿建造的欲望被激活后,指导幼儿进行思虑建造的编制,然后教员再作教学、指导,在建造过程中采纳由易到难,由浅入深的策略。例如:第一次操作纸盘建造纸盘鱼时,先让幼儿合作,应用彩纸在纸盘上装潢鱼鳞、鱼鳍、鱼尾和鱼的眼睛和嘴巴。第二次加深难度,指导幼儿自立默示,充拭魅睁开想像,经由过程剪、拼接、画等编制设计出自己快乐喜爱的、富有个性的纸盘鱼。

  在这一勾当过程中,充实调动幼儿进行手工勾当的.积极性、自动性和创作发现性,从而促进幼儿创作发现性思惟的成长,并从中体验到创作发现的欢愉。

  3.揭示幼儿作品,美化教育气象。

  配合科技节的揭幕,美化科技节气象,我们将孩子们操作废旧材料建造的小鸟、小动物、小伴侣、花卉等作品,在校园的松树台下,揭露了一幅灿艳多彩的画面,一只只活跃可爱的小鸟遨游在蓝全国,小动物和小伴侣们连袂在花丛中,一条条花团锦簇热带鱼欢愉安适的穿梭于珊瑚礁中,斑斓的画面衬着了科技节的空气,丰硕了校园的气象,也为我们的孩子供给一个经验交流的窗口。

  幼儿作品的展示,为幼儿创作发现自我默示的舞台,一方面提高了幼儿的成就感,增强幼儿的自抉择抉择信念,有益幼儿进一步挖掘立异能力提高环保意识,此外一方面,经由过程幼儿作品的展示也可让家长知道孩子在园的勾当,提高家长的互动,同时还能用来美化教育气象。

  3、变废为宝,体验成功

  艺术默示形式并没有统一的尺度和定式。每个孩子都快乐喜爱自己的作品,他们在默示作品中的形、色、空间时有其怪异的创作发现。对幼儿的作品,不管做的若何,我们都是去长于的发现每个幼儿的益处和洽处,实时进行赞誉。提高幼儿的自抉择抉择信念,激起其创作欲望,使幼儿获得经验的同时,慢慢组成精采的自我意识和创作热忱。

  每次勾当竣事我们城市把幼儿的创作作品揭示出来,选出最优良的作品,安插在教室的特点墙上,使幼儿体验成功感,培育其自抉择抉择信念,以此来激起幼儿介入的积极性,知足幼儿的成就感。

  “变废为宝”的这一特点勾当,不单提高和培育了幼儿出手动脑的能力和立异能力,在勾傍边也增强了幼儿的勇于思虑和立异的抉择抉择信念,同时操作这一勾当,还增强幼儿成本再操作的环保意识和培育幼儿节约俭仆的精采品质,为 “低碳”糊口埋下了一颗优良的种子。

幼儿园班级勾当总结4

  近日,XX幼儿园连络第13个全国防灾减灾日睁开了一系列以“提防化解灾难风险,筑牢安然成长根底”为主题的防灾减灾鼓吹和操练操练勾当。

  操作校园电子屏、微信家长群、微信公家号向巨匠鼓吹了第13个全国防灾减灾主题勾当和口号。呼吁全数教职工,增强防灾减灾意识,当真进修防灾减灾常识,做好防灾操练操练勾当,从我做起,尽早抗御。

  各班教员遵循幼儿春秋特点,经由过程讲故事、不美旁不美观鼓吹视频等多种勾当对幼儿进行了防震减灾安然教育,使幼儿充实体味安然的首要性,学会安然自救小常识。

  当警报声响起时,小伴侣们快速地躲到就近的桌下、墙角边进行紧迫避险,并用双手护住头部,等到第二次警报声响起时,教员当即组织幼儿双手捧首,按预定涣散线路撤离到安然地带。全数操练操练过程中组织有序,有条不紊,做到了快速、安然。

  (第一次警铃响起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墙角或床底)

  (第二次警铃响起,驯服制服挑唆有序分隔,逃生至室外空阔区域)

  言传不如幼儿自己体验。教师将安然课堂矫捷渗入到一日糊口各环节中,让孩子们真正成为自己安然的小主人,介入到幼儿园安然隐患的排查、构和、消弭步履中,真正实现了“我的安然我关注”。孩子们以怪异的视角排查到了良多成人没能寄望到的安然隐患。

  经由过程睁开“防灾减灾”主题勾当,我园全数师幼增强了防灾减灾意识,掌控了避灾自救的根底常识和手艺手艺,生效较着。我们将一如既往地把安然工作放在第一名,“防灾减灾记心间,筑牢生命安然线”,为幼儿安然、健康、欢愉的成长保驾护航!

  以彩虹伞、酬报根底元素,雨后晴和的`彩虹寄意着夸姣、未来和但愿,伞的弧形形象代表着呵护、呵护之意,两小我代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两小我的腿配合组成一个”众”字,寄意巨匠连袂,众志成城,配合防灾减灾。全数标识闪现出积极向上的思惟和保障人平易近公共生命财富安然之意。

幼儿园班级勾当总结5

  礼拜天,天色出格好,除夜除夜四班和除夜除夜一班的小伴侣们在教员和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子勾当。家长和孩子们的积极性很高,除夜除夜一班有10个家庭,除夜除夜四班有12个家庭插手

  全数勾当从9.45最早,家长直接到滨江广场集结,10点摆布家长几近全都到了,还有良多家庭是爸爸妈妈一路来插手的,10.20我们最早集结做早操,当然有些男家长的动作和模样很滑稽可是能看得出来他们是很当真的,10.40早操做完我们最前进前辈入下一个环节,做游戏我们先把两个班的`家长合一来一路做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时刻的关系还有几个我们预备了的游戏没有做的成,家长的热忱很高涨,最后我们请孩子一路来插手风筝角逐,孩子和爸爸妈妈一路放风筝,孩子玩的很欢畅,每个孩子都获得了教员精心预备的记念品。

  孩子们经由过程此次勾当,促进班级家长、幼儿、教员之间的彼此体味,在欢愉亲子游游戏中,孩子们坦荡了眼界,增添了见识,促进了亲情。同时家长与教师的密合适作也拉近了彼其间的距离,进一步协调了家园关系,周全闪现了家园合力共育的实效。

  勾当竣事了,全数过程是顺遂与成功的:因为有我们的真诚、有我们的专心,更因为有家长的热忱、有家长的撑持。愿我们在尔后的日子里,把欢愉和疾苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片膏壤,配合来垦植、收成!因为我们收成的将是孩子们的欢愉和成长。

幼儿园班级勾当总结6

  12月31日幼儿园处处满盈着喜迎新年的节日空气,我们礼聘家长配合介入到勾傍边来,和孩子们一路唱歌、游戏,重温童年的欢愉,一路建造自助餐勾当,体验互动交流的乐趣。勾当给我们带来了欢愉,一样也让我们有所感悟。

  1、勾当前的预备:

  为了配合本次勾当的睁开,我们提早选好班级除夜合唱的歌曲,并通知家长配合教员为孩子预备好表演所穿的服装,教员建造表演的道具,然后经由过程班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次勾当的时刻、内容及班级勾当的筹谋和配合气象,如除夜合唱《小妻子星》的歌词及演唱编制,并请家长在家和孩子一路学唱,也可操作接孩子时刻和孩子一路操练。又如自助餐勾傍边睁开《生果拼盘除夜赛》,请家长和孩子一路现场建造,热点思惟陈述请示提醒家长可提早经由过程上网、相关书籍、向他人就教等编制提早构想好自己的创意,连络迎新年勾当为自己的拼盘取一个成心义的名字。勾铛铛天请家长自备材料,如带来自己所需要的不合生果(较除夜的生果可带所需要的部门)、生果刀、可摆放的'除夜果盘、吃生果的叉子(除夜人、孩子用)等。请个体家长配合采办勾当所需物品。

  2、勾当的睁开:

  首先是插手除夜合唱勾当。幼儿园搭建了斑斓的舞台,巨匠遵循班级划分的场地围做不美旁不美观。勾铛铛天我请家长8点钟提早到班级进行彩排,之前还没有在一路排演过,所以巨匠先排好演唱的队形,然后陪同音乐家长和孩子配合操练演唱歌曲,能随节奏自然摇出手中的“小妻子星”,并熟谙在歌曲的间奏时要挥舞手中的“小妻子星”等表演编制。表演最早了,我班第十二个表演,我们提早整好队伍,可当我们去候场时,仍是晚了,此外班只好顶替我们先表演了,这是我们尔后理当领受的教训,候场要实时不能失踪踪误。我们表演的除夜合唱《小妻子星》,排行乐怡小伴侣是小挑唆,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子挑唆巨匠演唱,家长和小伴侣也能较好地配合完成演唱。

  接着,教员组织巨匠在操场上做亲子游戏《丢手绢》,遵循人数,我们组织幼儿和家长一路围成了两个除夜圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢……”的歌声中我们最早了游戏,我把手绢暗暗地丢给你,你拣起手绢快速地追逐我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不竭,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是欢畅,当教员发布游戏竣事是还意犹为尽呢!

幼儿园班级勾当总结7

  本着以酬报本,以“迎奥运,庆六一”为主题,以真正把“六一”节日还给孩子,给孩子一个夸姣的童年为起点,幼儿园组织了“迎奥运,庆六一”的道贺勾当。勾当形式多样,内容健康,不单丰硕了孩子的假期糊口,而且起到了教育浸染,遭到了社会和家长的好评。我园系列勾当总结陈述以下:

  一,率领正视,精心组织。

  今年是幼儿园第一次预备专场。共青团工会和团教科对6月1日系列勾当的睁开十分正视,并因地制宜拟定了整体勾当筹算。今年4月,团委、教育科、高海红主任兼顾筹算,高新平师长教师任总挑唆,筹备工作落实,组成人人介入的场所排场。高新平负责编导教员跳舞《草原姑娘》,《唐古拉风》,气象喜剧《我爱幼师这一行》,手风琴合奏《花儿与少年》,买办童舞《小小俏花旦》,王芳负责编导教员节目《乐趣勃勃》,中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪负责编导少儿跳舞《唱五环》,杨莉和吴负责编导少儿跳舞《动起来》小班化,负责编导少儿话剧《欢愉在一路》,业余时刻培训年青主持人。在高海红主任的率领下,所有的幼师都做好了自己的衣服和头饰。高新平负责服装的整体设计,马负责缝纫,其余负责服装和头饰的装潢,负责舞台设计和道具建造。预备阶段,高海红导演率领教员加班,操作午休、免费上课、下班时刻,做了斑斓的衣服和头饰。这些斑斓的衣服和头饰是舞台上一道斑斓的风光线,博得了不美不美观众的赞誉。

  2、忘我奉献,默默支出。

  此次勾当闪现了良多善举,声名巨匠都在忘我奉献,不懈全力;在勾当现场,我们幼儿园揭示了高质量的师生,获得了率领、佳宾和家长的一致认可;此外,良多家长对勾当的热忱,教员的必然,幼儿园的必然,都闪现了我们泛泛泛泛家校联系工作的.成就,和家长对幼儿园教育理念和工作的认可。所以,经由率领和教员们这么多的全力和支出,我们可以看到,此次勾当是成功的,代表了我们幼儿园师生的整体水平,揭示了我们幼儿园和教员的教育理念和小我素质,为我们未来教育和课外教育的有用成长堆集了精采的堆集。除从勾傍边闪现的善行,这些珍贵和明智的做法值得彼此进修。每次都是巨匠一路全力,高质量的完成使命。他们每小我在六一庆典中都有好几个脚色,使命费时吃力,需要配合。每小我都可以辅佐,可是帮不了。他们不忘开个玩笑减缓首要的工作空气,提醒她放轻松,多寄望身体。也有负责节目,催促角逐的。他们在幕后默默无闻地工作。他们热忱活跃。它们可让人在公园里感应传染到轻松的空气懈弛和的气象。教员们在合作合作中感应欢愉。

  三,公布揭晓道育相连络,正视维权。

  值此六一儿童节之际,我园一方面操作公园广播鼓吹科学的教育编制和家庭教育理念,辅佐家长成立切确的育人不美不美观念,从而实现幼儿园教育和家庭教育的有机连络,带动全社会关爱儿童,关爱儿童,为儿童的健康成长供给精采的社会气象。

  4、普遍筹谋,爱心到灾区。

  六一儿童节前夜,幼儿园呼吁教员和孩子以捐钱的形式辅佐灾区。孩子们也积极响应呼吁,捐钱辅佐灾区。幼儿园共收到教师474元,儿童1373元,灾区师生1820元。

  5、社会的撑持和往后工作的标的方针。

  此次勾当也获得了社会上和良多单元的鼎力撑持和援助,总计5500元。可以说,今年的“6、”一,孩子们渡过了一个兴奋的节日,孩子们脸上满盈着辉煌、幸福的笑脸。在勾那时代,全力营建精采的空气,扩除夜鼓吹声势和影响,积极争夺社会各界对勾当的撑持和介入,并充实操作广播电视传布前言,加除夜本次勾当的鼓吹力度,使此次勾当获得了较好的下场,遭到了社会和家长的强烈强烈热闹接待。从教师、家长、社会反馈的我们在勾傍边闪现出来的好的教育不美不美观念与做法,和需要寄望和改良的问题这两个角度进行总结。但愿我们配合总结成就和不足,追求加倍科学有用的、教育编制,并全力将这些理念和编制应用到尔后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将尔后的工作做得更好。

幼儿园班级勾当总结8

  时刻飞逝转眼一学期畴昔了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。可是巨匠都能较快的融入这个新的巨匠庭,配合参议、一路游戏、彼此配合配合完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间当然存在着个体分歧,可是经由过程一学年的幼儿园进修糊口,每个孩子都有了很除夜的前进,为了更好的完成往后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边,促进幼儿身心活跃、健康成长。现将本学期工作总结以下:

  1、教育教学工作

  (一)积极睁开教研勾当

  1、自动准时介入园、段、班三级教研勾当,当真记实,积极讲话,积极提出疑问问题、实时调剂落实。

  (二)各规模勾算作效显著

  健康

  天天凌晨我们会供给各类器械组织幼儿进行晨间勾当,锤炼幼儿的身体,培育他们坚定意志,针对小班幼儿的春秋特点,睁开了一些丰硕有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培育孩子插手体育勾当的欢兴奋乐喜爱很习惯,并在勾傍边培育他们的英勇、不怕坚苦的意志。

  措辞

  经由过程一学年的进修糊口,幼儿都能听懂通俗话,也能用通俗话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说通俗话,创设一个自由宽松的措辞气象,鼓舞鼓舞激励每个幼儿都能斗胆讲述,表达自己的设法和感应传染。有些孩子怯懦、内向不爱讲话,我们就经由过程传说风闻游戏、措辞游戏鼓舞鼓舞激励这些孩子斗胆讲述,积极介入游戏傍边;我们还经由过程让幼儿接触经典富有情节的文学作品感应传染措辞的丰硕很斑斓;幼儿自带快乐喜爱的图书与火伴分享,初期浏览《巨匠都看丹青书》、《小狗的白皮书》等更是培育了幼儿对书籍、浏览、文字符号的'欢兴奋乐喜爱。

  社会

  此刻的孩子都是独生后世,家长都很是宠嬖,甚么工作都包揽庖代,养成了孩子的一些不良步履,针对这些气象,我们经由过程晨间谈话、小故事、措辞游戏进行有方针、有针对的教育,培育幼儿团结驯良、诚心英勇、不怕坚苦、乐于助人等精采的品质。

  科学

  幼儿期的科学勾当主若是培育幼儿的欢兴奋乐喜爱和切磋科学的欲望,激起他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,操作他们身边的这些物体让幼儿不美观不美观不雅察看、试探、感应传染科学手艺对人们糊口的影响,培育幼儿对科学的欢兴奋乐喜爱。小考试考试中孩子出手介入考试考试知道了糖在水里若何不见了,多彩的番笕。对一些偶发事务,寄望抓住教育机缘,当令指导幼儿不美观不美观不雅察看一些自然现象,知足孩子的好奇心、求知欲。在数学勾傍边以各类各样的游戏让幼儿感知一和良多的关系、4以内的数目,进修把不异名称的物品放在一路,进修一一对应、分类,供给了丰硕的操作材料,让幼儿出手操作,鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆讲述操作的过程。

  艺术

  幼儿能体验到介入音乐美术勾当的乐趣,能初步感应传染四周景物、气象步履法子、节日装潢、音乐美术作品的美。幼儿能积极自动介入唱歌、歌表演、节奏操练等,感应传染作品的激情特点、节奏型。快乐喜爱边唱边表演并斗胆地随音乐自由伴奏、创编动作。经由过程一学期的进修,幼儿已熟谙几种常见的美术材料及操作编制如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,考试考试棉签、滚珠等多种作画编制,进修团、搓、压的手艺,对色彩感欢兴奋乐喜爱,熟谙红黄蓝三原色。

  2、组织丰硕多彩的勾当

  开学初为激起幼儿对幼儿园的快乐喜爱之情,与中二班睁开了“除夜带小”勾当,让他们向哥哥姐姐学本事,使他们知道小伴侣理当上幼儿园才能学到良多常识,同时体验到集体糊口的温馨。秋季到了,为使幼儿感应传染到除夜自然的幻化无限,组织幼儿到糊口区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、体味自然。迎新春庆元旦组织幼儿介入年段游园勾当,使幼儿在强烈热闹的空气中与同年段幼儿配合游戏,充实感应传染节日的喜庆空气。进行班级自助餐、“生日”,幼儿自带工具与火伴分享交流,体验分享的乐趣。

  3、兼顾个体幼儿教育

  我们班内有个孩子,她早上来园老是很坚苦。因为之前在私立园呆过,因为那时春秋较小,自理、领受能力都比他人慢一拍,教员对他关注较少偶然还挨批,造成对幼儿园有点惊慌感。针对这个坚苦,教员们从一最早就设编制做工作。教员们分化这个孩子的个性特点,感应传染她是一个但愿激发他人寄望的孩子,让他人正视她、关注她。假定没有知足她的这些需要,她便会用出格的做法来吸引他人的寄望。对这类气象,教员们研究在教育勾当、游戏到糊口护理中有哪些适合的教育编制,并告竣一致:非论在任甚么时辰辰都多关注她一点、多赞誉一点,以知足她的需要。课上给她默示的机缘,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到此刻已能欢畅奋兴地走进门,教员们都为她的前进感应兴奋。此刻她的妈妈下学来接她,她都不愿走,周末回抵家还经常念着教员,经常闹着要给我们打电话说很想教员和小伴侣,家长为此很兴奋,很知足。

  此外一个小伴侣是一个自亏心极强的孩子,不习惯于在集体面前攻讦他,说他的不是你越说他越成心与你作对,甚至还会狡赖、扯谎,偶然还会暗暗的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很谨严地呵护着他,即便在他犯短处的时辰我们都学会耐心地启发,带他到旁边讲事理。逐步的他的步履前进了良多,还经常帮我们催促其他的小孩子。

幼儿园班级勾当总结9

  新的一年迎来新的气息,

  愿我们彼此关心,相亲相爱;

  愿我们的孩子欢畅欢愉,茁壮成长!

  冬至的余热还没有退去,新的一年已暗暗惠临,在这欢喜安然安祥的夸姣时刻,让我们怀着打动的神采一路踏响新年的第一个脚步吧!12月28日晚,**幼儿园睁开“元旦嘉年光功夫 超卓享不竭”庆元旦班级联欢勾当。

  迎新气象 美轮美奂

  今天的中海幼儿园,一道道风光,年味实足,喜气洋洋的`窗贴、高高吊挂的灯笼、写满祝贺的新年贺卡……处处都包含了浓浓的温馨和暖意。

  除夜厅里的服装美不胜收,教室里的安插喜气洋洋。教员和小伴侣们经由过程节日课程建造的新年作品也挂在了最显眼的位置,使全数幼儿园满盈着新年的喜气。

  联欢勾当 欢喜无限

  歌曲演唱、诗歌朗读、跳舞表演、智力竞答等,孩子们用自己的现实步履,向家长们揭示了一学期来他们在幼儿园的成长。孩子们超卓的表演博得了家长们一阵阵强烈强烈热闹的掌声。为了更好地促进亲子关系,班级还预备了各类各样的趣味游戏,家长和孩子们都投入到好玩的游戏中,教室里处处可见孩子们欢畅的笑脸、活跃的身影,家长伴侣也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代。

  新年礼物 意外欣喜

  当然室外是数九冷天,但每个班级里的小伴侣和教员的热忱却很是高涨,空气十分强烈强烈热闹。联欢会最强烈热闹的部门要数发放新年礼物了,一只只五彩的小兔子发放到孩子们手中时,别提有多兴奋了!但愿这个可爱的存钱罐会陪同孩子们一路成长,存下吉利,蓄满幸福。

  欢喜的年光老是短暂的,在巨匠的欢声笑语中,新年联欢会完竣竣事,每个家长伴侣和宝物的欢愉喜悦К我们看在眼里,暖在心里。新年新气象形象形象,祝贺所有的孩子在新的一年里身体健康、快成功长!

幼儿园班级勾当总结10

  转眼间孩子们就要卒业了,三年来经由过程在园的进修和糊口,孩子们天天都在前进,此刻的孩子即将离去教员和火伴,进入小学。天天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项勾当,保证户外勾当的时刻良多于两小时,小伴侣们的动作有了很除夜的成长,在组织的各项动作操练中,孩子们根底上都能遵循要求来完成,为下一个阶段的小学糊口做好充实的预备,现对这学期的户外教学工作做一简单。

  体育勾当与其他教育勾当一样,是多种形式并存、配合阐扬浸染的教育过程。我们寓体育锤炼于丰硕多彩的勾当傍边,激起幼儿介入的积极性,丰硕幼儿的糊口,扩除夜幼儿视野,更好地促进幼儿身体和的健康成长。

  为提高幼儿晨间锤炼的质量,我们有方针、有地让幼儿在活跃活跃的勾傍边锤炼体质、成长能力。我们以廉价的小型多样器械为主,让幼儿在的教育下,三五成群地凑在一路,选择自己快乐喜爱的内容和火伴,周全锤炼身体,提高体能。同时多给幼儿自由的勾当空间,在天天户外的体育勾傍边多睁开一些取材便当、小型分手的`、深受幼儿快乐喜爱又无固定模式的勾当。如睁开平易近间:丢手绢、跳绳、扔沙包等,只需简单的材料便可进行,不受人数的限制,同时让幼儿具有勾当的选择权,使户外体育勾当更富特点,从而培育幼儿精采个性和养成自觉插手户外体育勾当的好习惯。

  针对买办幼儿动作成长斗劲协调,理解能力增强,有必定的自控力等特点,我们多采纳角逐性的游戏,以激起幼儿的积极性,提高操练的下场,培育幼儿积极朝长前进精神和集体责任感、名望感。针对买办幼儿动作成长特点,我们创设游戏的气象,让幼儿饰演其中的脚色,从而激起他们介入游戏的欢兴奋乐喜爱。

  当然,户外体育勾当必需强调性原则。安然第一是对学前教育工作中各项具体勾当的普遍要求。体育勾当具有竞争、竞技和趣味性强的特点,幼儿介入的欲望一般都斗劲强烈。这就要就教师事前预备工作想得周密一些,以便防患于未然。如勾就地地、器械的安然,不会发生撞击气象,不会因幼儿摔交而造成危险等。同时,还要出格避免酬报的危险。教师应实时进行疏浚沟通、调剂,让幼儿实时化解矛盾,和气游戏。其次遵循材料特点选择,幼儿习惯选择精练、工整、既能一物多玩又能知足其多种多样需要的材料;对幼儿快乐喜爱的勾当材料要投放足够的数目,已免发生争抢的现象。

  经由这一学期的户外勾当,我加倍了了了合适孩子身心特点的户外体育勾当、内容系统和具体运作。我们经由过程组织多种勾算作长了幼儿的智力,丰硕了幼儿的常识。在体育勾傍边,幼儿经由过程自己的创作发现和想象成长勾当,自力快速和机智矫捷地措置勾傍边发生的各类问题,使和寄望、思惟和想象力获得较除夜成长。同时户外体育勾当的内容活跃、形式多样、富有趣味性和娱乐性,既丰硕了幼儿的激情,又成长了幼儿的个性。

  对买办的孩子来讲,在幼儿园的糊口只剩下短短一学期的时刻,作为教员我们应充实操作这段时刻,为幼儿供给多元的进修气象,正视多元智能的斥地教育,积极其入小学打好根底,作为家长需遵循幼儿的现实气象进行有针对性的培育,以便买办孩子能较顺遂地进入小学进修。只有在家园的精采对话沟通形式下,我们才能有用的睁开以下切磋工作,以下是总结的首要内容:

  1、本班气象分化:

  幼儿气象:经由过程在幼儿园三年的糊口和进修,孩子们升入了买办,即将成为小学生,孤高感、责任感、名望感均较强,各方面的前进也出格快,三位教员不美观不美观不雅察看到,买办的孩子思惟活跃,领受能力强,脾性开畅、活跃、自立,富有个性。从整体看人际交往能力及自力解决问题两方面有凸起前进。但各异买办幼儿在常规方面还存在一些问题(好比:进餐时爱措辞、上课寄望力不集中、爱说小话、插嘴等)聆听的习惯需要增强。其次,买办孩子们之间彼此进修、自立性、抉择妄图能力等方面有待进一步培育。部门买办幼儿动作成长和出手能力需个体教育,自我检讨的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培育。当然存在一些问题,但全数买办风度积极向上、有弁冕、有爱心、出格默示在开学出睁开的除夜带小勾傍边,为弟弟mm做出了好表率。

  2、班级经营

  (一)班级经营文化:真诚、尊敬、关爱、合作

  (二)买办经营方针:

  1、培育孩子间的彼此进修、自立性和抉择妄图的能力,成立一个配合参议的集体。

  2、营建一个布满爱的班级空气,让幼儿有安然感,培育幼儿的责任感,并组成初步升小学的意识。

  3、继续当真进修新《纲要》,成立切确的教育不美不美观,统一教育思惟,并转化为教育步履。

  4、辅佐家长具有切确的儿童不美不美观、教育不美不美观、常识不美不美观,了了幼儿期教育重心是个机能力的培育,使家长认同熟谙我们的教育年夜旨、方针和课程形式,并撑持介入幼儿园的教育勾当,组成精采的"家园对话互动网"。

  (三)具体的分工及编制。在整体合作中我们将了了方针,配合默契,每小我都要具有积极、自动的意识。具体编制有:

  1、每周五午时进行班会,配合总结一周的工作气象,找出好的编制与不足;

  2、每个月底与家委会成员沟通一次(形式不限),参议。

  3、本学期幼儿重点能力的培育总结

  A、培育幼儿的责任心

  责任心是一小我从事任何工作必备的立场和品质,出格是在幼儿阶段加倍首要。我们将经由过水平配使命和指导幼儿划定、按要求完成使命的过程中去培育。如:让幼儿清理自己的床铺、辅佐教员修补图书、清理玩具柜、当称职的值日生等。

  B、幼小跟尾、培育幼儿精采的进修习惯

  (1)正视幼儿聆听习惯的培育,聆听就是细心听取他人措辞,长于聆听是一小我不成缺傲幽涵养。学会聆听不单能切确完全地听取所要的信息,而且会给人留下当真、结壮、尊敬的印象。是以精采的聆听习惯的培育绝非小事。我们将采纳以下编制:多与孩子扳谈。在谈话的过程中让孩子学会若何去听懂对方的话,弄清要体味的气象,清楚自己的措辞的机缘。多睁开谈话勾当和游戏,教师创作发现机缘与孩子进行有用的个体谈话,并在扳谈的过程顶用自己的聆听步履去影响、指导孩子。供给聆听的机缘。给幼儿播放音像作品,让孩子学会舒适地听,并斥地聆听角,供给聆听机缘。在勾傍边巩固。睁开形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等近似的勾当,指导幼儿当真听火伴讲,鼓舞鼓舞激励他们斗胆积极插手表演。

  (2)培育轨则意识与履行轨则的能力。

  搜罗:熟谙、理解教育气象中的有关轨则。养成按轨则进行勾当的习惯。养成按指令统一步履的习惯。进修拟定勾当的有关轨则,组成轨则意识。

幼儿园班级勾当总结11

  在忙碌、快节奏的教育教学工作中,下学期即将竣事了。这学期我班被列为课改考试考试班,我们在《纲要》、《指南》的精神指导下,遵循园部工作筹算和班级现实气象斗胆实践,经由过程以欢愉激情教育为焦点的一日糊口、进修、游戏、步履的更始实践,培育了幼儿欢愉的脾性,组成精采的师幼互动关系,幼儿前进快。回首回头回忆回头回忆这一个学期的工作,有辛劳的垦植,有收成的喜悦К也有遗憾与不足。现总结以下:

  1、教育气象的创设。

  1、创设勾当区进修气象。

  开学初,将勾当室原传统的桌椅摆放形式更始为区域形式。充实操作班级结构特点、现有空间、设备、合理豆割半藏匿式的,相对自力又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寄意于名、合适幼儿认知特点的区域名称,如天线宝宝七彩屋、机智猴操作台、蓝猫试探岛、巧嘴小鹦鹉、设计师乐园、奇趣小自然、数学小六合、集中区,深为幼儿快乐喜爱。各区角供给的各类材料便于幼儿取放、操作。还将每周护旗头、环保小卫士、值日生的版面安插在与幼儿视野平齐的墙面上,幼儿一目了然、实时做好预备。在墙面上张贴名言:“以兴奋的神采学得的会永远记住”,以辅佐教师成为欢愉制造者。

  2、让幼儿成为气象创设真实的主人,使幼儿在与气象的互动中留下痕迹。

  气象创设前的筹算,搜聚幼儿的定见,一切勾当前的预备工作,如材料、资料的汇集均有幼儿、家长、教师配合完成。师幼配合创设了“兴奋的寒假糊口”,”压岁钱若何花”,”我家和我家四周的'……“,”交通工具除夜集结”,”白马图”,”亲子创作园”,”有营养的牛奶主题勾当痕迹“,”欢愉荷花池”、”夏日服饰”等墙饰;”亲子牛奶包装建造展”,”交通玩具展”,”亲子廉价交通工具展”,”会飞的火箭展”,”牛奶生果派对造型”,”奶制品品味除夜会”;玩具器械、奶牛写生画,油画棒画,牛奶袋巧建造展;廉价《牛奶厂参不美不美观记》书等,揭示了幼儿切磋进修过程及功能。

  2、调剂、改良、优化常规工作

  1、在一日勾傍边发现幼儿有不了了此时勾当内容的现象,因而在全方面的互动中修订、细化、健全了各项勾当常规,了了了轨则,使幼儿一日勾当加倍合理、紧凑、有序,阐扬了幼儿进修、糊口的自动性。如将晨间勾当(7:50—8:20)与餐后勾当的内容统一,设计出勾当放置图,让幼儿不用问教员自己就可以看懂。将下战书松散的起床清理做午姿操改成紧凑的起床清理落伍行《帮你早念书》识字勾当或欢愉英语VCD语感操练,避免隐性华侈时刻。

  2、实施值日生、环保小卫士、护旗头轮流制。撤销没法公允的评选制,给幼儿相信,调动幼儿的自动性,让幼儿以主人翁身份促使自己前进。

  3、以”我和小花做伴侣”的奖励形式,让幼儿把获得的各类”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的畴昔斗劲,看到自己的前进,增强自抉择抉择信念。

  3、预成、生成睁开主题整合勾当

  我们捕捉幼儿的欢兴奋乐喜爱点及社会信息,前后预成、生成了系列主题整合勾当,建构了主题勾当汇集,并遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱需求、勾当过程、教育成本、时刻空间等作响应的调剂,主题整合勾当紧紧仆从幼儿的成长。

  1、预设主题整合勾当《我家和我家四周的……》,经由过程实地试探与脚色饰演等多种编制,让幼儿对社区多一份熟谙,多一些亲近感,体验自己也是社区一分子的感应传染,从而发生关心与爱护保重社区的温馨情怀,同时知道并遵循社区糊口的规范。

  2、生成小主题勾当《我和妈妈过三八节》。经由过程社会实践勾当:”与妈妈配合建造三张贺卡”——“上街将贺卡送给三位妇女,向她们说上一句节日庆祝的话,并体味她们的职业”——“到超市用20元为妈妈选购节日礼物”的过程,鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆自年夜地与成人交往,并学会表达对妈妈的爱。此次勾当让孩子深切社会,培育与人交往、尊敬他人,学会保留的能力,他们体验了交往的乐趣,获得了有关若何向人表达关爱的经验。激情体验勾当”妈妈爱我,我爱妈妈”请了家长雷鹏妈妈来助教,她用《世上只有妈妈好》这一乐曲勾起了幼儿的激情往后,与孩子们交流了妈妈十月妊娠、生儿育女的艰辛及要若何爱妈妈,最后她给孩子们看动画片《三只小猪》,让孩子除夜白”三只小猪中,最勤恳、最聪明的孩子是最爱妈妈的,因为它让妈妈不担忧。”雷鹏妈妈的方针是要让孩子知道:能呵护好自己,不让妈妈担忧的孩子是最爱妈妈的默示”。从家长的角度提出的甚么是爱妈妈的步履比教师提的角度”帮妈妈干事,给妈妈倒水喝”等要有益、贴心良多。我从此次勾傍边感应传染到,家长们是一个很是丰硕的成本宝库,有待我们更好地挖掘其教育价值,以利促进孩子的成长。

  3、预设主题整合勾当《交通工具博览会》。孩子们在其中获得不合种类的交通工具的经验,体味了交通工具与我们每小我糊口的关系,知道乘坐交通工具时应有的轨则。在这个主题中幼儿的好奇心和试探欲望,他们出手操作想象创作发现的欢兴奋乐喜爱,获得了很除夜的知足。

  4、生成主题整合勾当《有营养的牛奶》。从幼儿对天天喝的牛奶发生的好奇”酬报甚么要喝牛奶””牛奶从哪里来?”解缆率领幼儿走进牛奶的世界。创设各类开放式的进修气象,指导幼儿体味牛奶的组成、出产过程、营养价值,奶制品的种类、味道,享受品味奶制品的乐趣,并养成科学的喝奶习惯。勾傍边鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆思虑、发问,培育幼儿与家长、火伴合作完成使命,学会协商的能力。教师撑持幼儿用各类不合的默示手法,如:美工、建构、游戏、音乐等手艺默示自己对牛奶的熟谙,提高了幼儿的默示能力。睁开了各类亲子建造、社会查询拜访、不美观不美观不雅察看实践、功能揭示等勾当,为幼儿供给了揭示自己、成长能力的平台。

  5、预成主题整合勾当《玩皮一夏》。在主题的试探勾当过程中,幼儿获得了有关炎天色候特点,炎天常见的蔬菜、生果、植物和人和一些动物的避暑编制等相关常识。经由过程师幼配合创设“欢愉荷花池”、“各类各样的扇子”和亲子巧手园“我设计的炎天的服饰”等主题墙饰,让幼儿获得与火伴合作成功的欢愉体验。我们还经由过程亲子勾当“玩皮一夏创意服饰秀”给幼儿供给揭示自己才艺的小舞台。

  勾那时刻:20xx.4.6

  勾当地址:中山公园

  勾当方针:

  1、经由过程春游的勾当,让幼儿充实感应传染集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻觅和不美观不美观不雅察看春季的美景,感应传染除夜自然中各类植物的改变。

  3、知道要跟着教员和火伴,不能私行分隔集体。

  勾当预备:

  1、配合春游的系列主题勾当。

  2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,勾当前保证足够的睡眠等。

  勾当过程:

  1、不变幼儿激情,做好预备工作(上茅厕、搜检衣物、所带物品)。

  2、率领幼儿上车,放置坐位,提醒幼儿寄望安然,关注个体幼儿。

  3、寻觅,不美观不美观不雅察看春季的风光。

  1、摸一摸草地,感应传染春季嫩绿的草地。

  2、不美观不美观不雅察看柳树的色彩,形态,柳树像甚么

  3、找一找哪些花开了,说一说是甚么色彩的。

  4、草坪上做游戏

  1、老狼老狼几点了

  2、小白兔吃青草

  3、除夜风和树叶

  4、草坪上翻腾游玩

  5、爬上小亭子

  5、草坪上野餐

  6、上车回园勾那时刻:

  勾当地址:中山公园

  勾当方针:

  1、经由过程春游的勾当,让幼儿充实感应传染集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻觅和不美观不美观不雅察看春季的美景,感应传染除夜自然中各类植物的改变。

  3、知道要跟着教员和火伴,不能私行分隔集体。

  勾当预备:

  1、配合春游的系列主题勾当。

  2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,勾当前保证足够的睡眠等。

  勾当过程:

  1、不变幼儿激情,做好预备工作(上茅厕、搜检衣物、所带物品)。

  2、率领幼儿上车,放置坐位,提醒幼儿寄望安然,关注个体幼儿。

  3、寻觅,不美观不美观不雅察看春季的风光。

  1、摸一摸草地,感应传染春季嫩绿的草地。

  2、不美观不美观不雅察看柳树的色彩,形态,柳树像甚么

  3、找一找哪些花开了,说一说是甚么色彩的。

幼儿园班级勾当总结12

  兴奋而忙碌的一学期在孩子们的欢笑声中不知不觉地畴昔了。孩子们在幼儿园的糊口已竣事,即将成为一名诺言的小学生,进入小学进修。看着孩子们一张张活跃纯挚的笑脸,我们教员的心出处衷地感应欣慰。回首回头回忆回头回忆一学期的工作,我们是首要从以下几个方面来治理班级的。

  1、当真拟定筹算,统一教育方针,提高保教质量。

  为了把班级治理得规范有序,在学期初,我们教员和保育员一路配合参议,拟定出了一学期的班务筹算,使巨匠在对幼儿进行保育、教育时了了方针,遵循本班幼儿的现实气象进行施教。每个月初,我们分条理遵循幼儿园的月筹算拟订与本班现实合适的月筹算、周筹算,做到工作实践有筹算、有方针。在班务筹算中我们还把本园买办幼儿培育方针的内容放置到每周,做到周周有重点,日日有要求,使幼儿在体、智、德美各方面都获得不合的提高。经由过程这样有筹算的放置,各教化人员统一教育方针,对幼儿进行培育,我们班每周都呈现出一批前进的孩子。他们的成长使我们加倍了了了拟定筹算、统一要求的首要性。

  2、增强常规操练,鼓舞鼓舞激励幼儿自律,组成精采班风。

  买办幼儿在幼儿园进修了三年,各方面的能力都有所提高。

  但在自律方面还默示得不够理想。在开学时,总有一小部门男孩子快乐喜爱在课间奔跑打闹,一不谨严就有人来起诉,说:“某某小伴侣打人了。”为了消弭这一现象,我们配合筹商对策采纳了以下做法:

  首先,让幼儿进修买办幼儿的进修常规,让他们知道进修中、糊口中理当遵循的泛泛步履规范,知道常规的首要性。经由过程组织幼儿构和:假定没有常规限制会若何?让幼儿在自己的自由讲话中发现常规的首要性。

  其次,在班内评选常规好孩子,每周一次上榜赞誉,让幼儿感应传染自觉遵循常规是件很诺言的工作。

  最后,天天对班内的一些精采默示实时赞誉,鼓舞鼓舞激励幼儿自觉组成自律。

  自从这项勾当睁开后,小伴侣在班内打闹的工作少了,来起诉的幼儿也逐步没了。当小伴侣看到他人不遵循轨则或纪律时,会自动提醒他们,班内的常规治理得头头是道,延续几回被评为“文明班集体”称号。

  3、积极睁开勾当,丰硕幼儿糊口,提高幼儿质量。

  为了让幼儿感应幼儿园糊口的花团锦簇,让他们加倍快乐喜爱幼儿园,我们班在园及年级组的率领下,积极插手了一些角逐勾当,自己班内也睁开了良多小伴侣快乐喜爱的勾当,促进了幼儿的思惟成长,组成了强烈的集体名望感和活跃开畅的脾性,也在班内凝成了一股团连络作昂扬向上的精神风度。

  四月初,我们插手了园内组织的幼儿智能测试(看图讲述)角逐,在同除夜(一)班的角逐中,我班的小选手当真看图,斗胆连贯地讲述,博得了小中班评委教员的一致好评,获得了第一名的好成就。在蒲月份的幼儿环保主题想象画中,幼儿自拟主题,凸起了环保的首要性,在作画过程中,小选手们个个挥笔如走神,画出了较为丰硕的画面,揭露出了“呵护气象,酷好除夜自然”的心声。六月份我们又插手了智能测试第二关角逐(看图记忆),小伴侣们默示也十分不错,都阐扬出了的水平,使我们此次智能角逐获得了一等奖的名望。在班内,我们还睁开了“庆三八爱妈妈”、“春游放风筝”、“种植小树苗”、“我是环保小卫士”等多项勾当,使幼儿的.身心愉悦,感应传染到了幼儿园糊口的欢愉。在勾傍边,幼儿也收成颇丰,各方面素质能力获得了不合水平的提高。

  4、正视道德教育,培育交往手艺,教幼儿学会做人。

  思惟是人的魂灵,只有把好思惟教育关,才能组成精采的人格。幼儿期是可塑期,出格是即将跨入小学进修的买办幼儿,他们已能分说长短吵嘴,知道讲事理。是以在这时代正视道德教育是十分首要的工作,也是十分关头的一项工作,我们是这样来培育和指导幼儿的:

  1、连络故事,进修故事中优良表率使命的前进前辈事迹。幼儿最快乐喜爱听故事,我们几位教员经常操作泛泛糊口的空余时刻给幼儿讲述一些能激起幼儿爱祖国,爱劳动,爱进修,激情的故事。经由过程讲述,鼓舞鼓舞激励幼儿与火伴和气相处团连络作,知道关心他人,辅佐他人,会自动在他人的角度思虑。

  2、在学科教学中,渗入思惟道德教育,鼓舞鼓舞激励幼儿做小我称人爱的好孩子。让幼儿耳闻目染中遭到精采的陶冶,促使幼儿在获得常识的同时,获得精采的道德教育,成为道德兼优的好孩子。

  3、实时发现问题,自动指导辅佐。在幼儿勾傍边总会有一小矛盾小摩擦发生,教员在发现后,实时地对幼儿进行教育指导和辅佐,避免矛盾的激化。此外,我们教员还在工作中长于捕捉个体幼儿闪光点,以赞誉鼓舞鼓舞激励的正面教育编制,鼓舞激励其他幼儿向这些“好表率幼儿”进修,辅佐他们养成精采的交往手艺,学会若何做人。

幼儿园班级勾当总结13

  跟着经济的快速成长和人平易近糊口水平的日趋提高,垃圾排放量前进神速,对气象的压力愈来愈除夜,我们天天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝除夜部门是可收受领受操作的成本。接到通知后,我园响应花都区教育局《关于印发花都区黉舍建树垃圾分类示范基地工作方案的通知》的呼吁,在易园长的指导下,在全园教职工的工作撑持下,全园教师、幼儿集思广益、集思广益,垃圾分类勾当已初见成效。现将气象作以下总结。

  1、充实熟谙到削减校园垃圾和俭仆成本的重除夜意义。

  校园垃圾混装堆放,极易滋生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传布源;且措置编制是将混杂着各类有害物质的垃圾运去填埋,既加害土地,又使垃圾中的多种污染成分持久存在,污染成分就会经由过程水、空气、土壤、食物链等道路污染气象,风险人体健康。而我们将垃圾分类措置加以收受领受操作,不单俭仆了除夜量的填埋占地、避免污染,还能按类别收受领受成本、呵护成本和气象,同时,培育了幼儿的环保意识。

  2、我们在“垃圾的分类”勾傍边的收成:

  1、尽可能避免操作一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或削减不需要物品的操作量,如漂白剂、衣服优柔精等化学用剂,不单可削减开支,更可下降气象污染和成本华侈。

  2、尽可能选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、多操作自然番笕以庖代清洁剂,可削减水源污染。

  4、回绝领受不环保的广告传单。

  5、分隔教室后随手关灯并封锁其他电源。

  6、有害销毁物如电池、日光灯管,应此外存放,再操作的成本如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分隔,堆集必定数目交由旧货商或收受领受队措置,以削减成本的华侈。

  7、经由过程各项勾当的睁开,使幼儿初步的体味了垃圾分类的常识;逐步组成了垃圾分类意识、环保意识、可延续成长意识。

  3、操作勾当载体,深化环保步履。

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无气象污染源,组织值班教师每日进行搜检,一周小结,赞誉鼓舞鼓舞激励。在“世界气象日”不失踪踪机缘地进行“呵护气象、美化校园”专题讲座,呼吁全园步履起来,绿化美化家园,呵护生态气象。

  垃圾分类收受领受措置是我园文明水平的首要闪现。校园垃圾分类可除夜幅度地削减垃圾增添带来的污染、俭仆垃圾无害化措置费用,有益于进行成本再操作。在校园中睁开垃圾分类收受领受操作的勾当,不单可使成本轮回再操作、俭仆成本,还可以培育幼儿气象呵护的意识。普及垃圾分类常识,提高全平易近环保意识,周全奉行和落实完美的'垃圾分类措置政策,培育汲引一个绿色、协调、斑斓、俭仆型的校园。不才一步的工作中,我们将再接再厉,全力使这项勾当加倍富有成效。

  为了连结xx幼儿园的清洁卫生,培育xx幼儿园全数教职工、小伴侣的环保意识,提高教职工及幼儿的环保手艺,让教职工、幼儿知道垃圾分类收受领受有益于变废为宝,实现垃圾成本化,有益于削减治理成本,实现垃圾分类量化递减,有益于综合操作,实现垃圾的无害化等益处,培育汲引可延续成长的俭仆型社会。

  遵循本园的现实气象,特拟定垃圾分类工作实施方案,但愿全园教职工及幼儿严酷遵守履行,自觉养成垃圾分类汇集和措置的好习惯。

  1、垃圾分类治理原则

  垃圾分类治理人人有责,垃圾分类从幼儿做起,增强治理,园令通顺,重在实效化,有奖有罚,坚韧不拔。

  2、垃圾分类鼓吹总带动

  1、xx幼儿园垃圾分类工作小组

  组长:

  成员:

  2、召开全数教职工除夜会

  进行全园带动鼓吹,充实熟谙削减幼儿园垃圾和俭仆成本的重除夜意义,了了垃圾分类汇集是实现垃圾减量化,成本化,无害化的首要步履。实施校园垃圾分类措置,美化幼儿园,改良幼儿园气象质量,是一件利园利师利幼儿的利国利平易比来几除夜事。

  3、加除夜鼓吹力度

  把分类的具体编制标示在显眼处,要让每位教职工和幼儿都体味我园的垃圾分类和措置编制,并自觉遵循,分类首先要从根源上把好关。

  4、操作网站、微信平台、聪明树、LED横幅等形式鼎力鼓吹

  巨匠谨记垃圾分类原则,知道垃圾分类常识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中睁开垃圾分类收受领受操作的勾当,不单可使成本轮回再操作,俭仆成本,还可以培育学生气象呵护的意识。普及垃圾分类常识,提高全平易近环保意识,周全奉行和落实完美的垃圾分类措置政策,培育汲引一个协调,斑斓,俭仆型的社会。

  3、垃圾的分类

  (一)幼儿园垃圾分类

  跟着人们糊口质量的不竭提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地必定分类按照对垃圾的后续措置环节极其首要,它可最除夜限度地下降措置过程中和措置后的能耗,可避免再次污染的发生。遵循国家尺度,幼儿园垃圾可以分为可收受领受物,不成收受领受物,有毒有害垃圾三除夜类。

  1、可收受领受垃圾

  可收受领受垃圾指适合收受领受轮回操作和成本操作的废料,首要搜罗:

  (1)纸类:未严重玷辱的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各类包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

  (2)塑料:废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各类塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

  (3)金属:各类类此外废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

  (4)玻璃:有色和无色废玻璃制品。

  (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品。

  2、不成收受领受垃圾

  不成收受领受垃圾指在自然前提下易分化的垃圾,假定皮,菜叶,剩菜剩饭,花卉,树枝,树叶等。

  3、有毒有害垃圾

  有害垃圾指对人体健康或气象造成现实风险或暗藏风险的销毁物,也搜罗对人体健康有害的重金属或有毒物质销毁物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。

  4、幼儿园垃圾分类措置编制

  (一)分类垃圾桶配备

  1、幼儿园一楼除夜厅摆放可收受领受、有害垃圾两个垃圾桶。

  2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾收受领受箱,分袂为可收受领受、有害垃圾。

  3、每个班级发放分类垃圾桶两个,分袂为可收受领受垃圾及有害垃圾。

  4、幼儿园食堂配厨房垃圾收受领受桶两个。

  (二)垃圾汇集的编制

  1、一楼除夜厅垃圾桶为家长、率领来园,操场上教师幼儿在课间勾傍边发生的垃圾时存放所用,各班级勾当室发生的垃圾不得倒入其中。保育员天天清理,其中可收受领受垃圾交幼儿园后勤组统一措置。

  2、各班午休室发生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾汇集箱,其中可收受领受垃圾由专门人员统一计量,不成收受领受垃圾统一由保育员来清理。

  3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门措置(废旧电池必定要放在专用汇集箱内,家中操作的电池也可带来)。

  4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中措置。

  5、厨房垃圾天天由专人进行汇集措置。

  (三)统一分类汇集时刻

  1、天天午时、下战书下学前由保育员清理教室垃圾。

  2、后勤处按期对可收受领受垃圾送小区废品收受领受桶。

  3、后勤组对有害垃圾不按期送小区环保部门专门措置。

  (四)反馈据守搜检

  由保育员负责,后勤卫生搜检小组搜检各班勾当室是不是对垃圾进行切确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员当即整改。

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