- 相关举荐
绿色低碳教育勾当总结
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，写总结有益于我们进修和工作能力的提高，让我们来为自己写一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？以下是小编清理的绿色低碳教育勾当总结，接待浏览与保藏。
绿色低碳教育勾当总结1
为增强除夜学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，遵循上级文件要求，我班于20xx年6月16日睁开了以“践行节能低碳，培育汲引斑斓校园”为主题的班会勾当，本次勾当旨在呼吁学生插手俭仆成本实践勾当，让巨匠从身边小事做起，从俭仆一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，配合成立俭仆意识，弘扬俭仆文化，全力培育汲引俭仆型校园。现把本勾当小结以下：
1、增强率领，营建空气。
黉舍成立了以x学院团委、后勤治理处、校环保协会的节能减排率领小组，确保低碳勾当顺遂进行。操作各个系部周末，倡议“践行节能低碳，培育汲引斑斓校园”步履倡议。操作校园广播站、鼓吹栏、黑板报、校园汇集等各类校园文化载体和勾当阵地，鼓吹“低碳糊口”等环保常识，呼吁巨匠从自我做起、从身边小事做起，呵护气象，爱护保重家园，使每个除夜学生都介入到勾傍边来。
2、环抱方针，扎实敦促。
我班在精采的`进修低碳气象下，睁开以“践行节能低碳，培育汲引斑斓校园”为主题的主题班会。班会内容以下：
1、演讲低碳常识，养成低碳习惯低碳其实不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种糊口编制，举手投足皆可低碳。俭仆用电、俭仆用水、俭仆用纸、俭仆粮食是低碳；爱护保重树木、不踩踏草坪，讲究卫生、不变丢杂物，健康出行，少乘无邪车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不需要的物品更是低碳要立异勾当形式，引领学生成立低碳意识，养成低碳习惯。
2、睁开“低碳糊口体验”角逐
组织睁开“三少三不”问答角逐，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，指导学生体验低碳糊口，提高环保意识。
3、睁开“师生共建绿色校园”讲述勾当
经由过程睁开“师生共建绿色校园”讲述勾当，成立“俭仆能源，呵护气象”的绿色文化理念，增强泛博师生“俭仆诺言，华侈可耻”的绿色环保意识。如同窗们讲到教学楼熄灯气象，细心就会发现，我们教学楼里上完课后经常人往楼空，但电灯仍然开着，风扇仍然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假定每个教室都不关，那么一分钟会破耗若干良多若干好多?一个小时会破耗若干良多若干好多?让学生成立俭仆的意识。
经由过程此次班会勾当，让“低碳糊口的概念深切人心，培育低碳环保好习惯的意识，更提高了巨匠呵护校园生态气象的主人翁意识。我们认为，作为我们小我也理当积极其节能降耗做出供献。坚持不开无人灯，天全国课实时封锁电脑、空调等，用电设备避免休眠待机住宿；用自来水时龙头尽可能开小，用完随手封锁，避免“长流水”和“滴漏”现象发生；泛泛打印复印时辰，倡导双面用纸，寄望纸张的再操作；打印机、复印机的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉几回再三操作。同窗们纷繁暗示要从点滴小事做起，身体力行，为培育汲引绿色环保的校园供献自己应有的力量。
绿色低碳教育勾当总结2
为增强中学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，遵循上级文件要求，我校于4月5日至6月20日睁开了以“低碳糊口，绿色校园”为主题的校园低碳勾当，本次勾当旨在呼吁学生插手俭仆成本实践勾当，让巨匠从身边小事做起，从俭仆一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，配合成立俭仆意识，弘扬俭仆文化，全力培育汲引俭仆型校园。现把本勾当总结以下：
1、增强率领，营建空气。
黉舍成立了以贺海龙校长为组长的节能减排率领小组，确保低碳勾当顺遂进行。操作升旗典礼，倡议“低碳糊口，绿色校园”步履倡议。操作校园广播站、鼓吹栏、黑板报、校园汇集等各类校园文化载体和勾当阵地，鼓吹“低碳糊口”等环保常识，呼吁巨匠从自我做起、从身边小事做起，呵护气象，爱护保重家园，使每个学生都介入到勾傍边来。
2、环抱方针，扎实敦促。
1、成立低碳意识，养成低碳习惯低碳其实不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种糊口编制，举手投足皆可低碳。俭仆用电、俭仆用水、俭仆用纸、俭仆粮食是低碳；爱护保重树木、不踩踏草坪，讲究卫生、不变丢杂物，健康出行，少乘无邪车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不需要的物品更是低碳……要立异勾当形式，引领学生成立低碳意识，养成低碳习惯。
2、睁开“低碳糊口体验日”勾当
组织睁开“三少三不”体验日勾当，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，指导学生体验低碳糊口，提高环保意识。
3、睁开“师生共建绿色校园”实践勾当
经由过程睁开“师生共建绿色校园”实践勾当，成立“俭仆能源，呵护气象”的绿色文化理念，增强泛博师生“俭仆诺言，华侈可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯放哨，俭仆用电勾当，细心的同窗会发现，我们教学楼里上完课后经常人往楼空，但电灯仍然开着，风扇仍然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假定每个教室都不关，那么一分钟会破耗若干良多若干好多?一个小时会破耗若干良多若干好多?让学生成立俭仆的意识。
4、睁开“低碳糊口，绿色校园”系列勾当
一是经由过程进行“低碳糊口，绿色校园”的师生签名勾当，经由过程此次签名勾当表达自己的决心，为“低碳”作出自己应有的全力。二是经由过程组织低碳常识角逐勾当，让泛博师生体味“低碳糊口”，自觉践行“低碳糊口”，从而使我们的.家园变得愈来愈夸姣。三是经由过程各班召开主题班会，呼吁巨匠从我做起、从身边小事做起，呵护气象，爱护保重家园，使每个学生都介入到勾傍边来。四是经由过程睁开低碳常识主题征文角逐勾当，让同窗们就身边的气象问题提出了自己的设想和所见所闻，创作出良多优良作品，激起了全校学生进修“低碳”常识、介入“低碳”糊口的热忱。五是经由过程进行“我的低碳糊口”绘画，同窗们充实阐扬各自的想象力，用画笔划出自己心中低碳糊口，让他们加倍体味低碳糊口意义，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳糊口做供献。让学生体味甚么是低碳，低碳糊口的首要性。倡议全数师生低碳糊口，削减糊口作息时所耗用能量，从而减低碳，出格是二氧化碳的排放。寄望节电，节油，节水，节气，从点滴做起。六是经由过程办手抄报的形式积极鼓吹节能低碳的糊口概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲，来积极倡导节能低碳走进糊口，走进心里。
经由过程此次勾当，让“低碳糊口的概念深切人心，培育低碳环保好习惯的意识，更提高了巨匠呵护校园生态气象的主人翁意识。同窗们纷繁暗示要从点滴小事做起，身体力行，为培育汲引绿色环保的校园供献自己应有的力量。
绿色低碳教育勾当总结3
遵循公司“绿色低碳”环保专题教育勾当放置，四单元当真睁开了以“绿色低碳，清洁出产”为主题的公布揭晓道育勾当，向员工讲述了绿色低碳的需要性和绿色低碳，我们该做甚么。呼吁巨匠从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20xx年10月15日至12月15日，单元经由过程鼓吹、自立进修、集中构和三个阶段使勾当取的精采的成效，每位员工收成颇多，现将勾当总结以下：
1、绿色低碳首要工作
1、单元充实操作天天交接班时刻进行环保教育及勾当放置，让员工深切熟谙绿色低碳的成长策略意义，连络单元的现实气象，倡导全数员工成立绿色、节能、低碳的思惟意识，积极将绿色、节能、低碳的出产编制落实到每个功课环节傍边。
2、单元要求将阶段性勾当内容进行实时反馈，在广州石化操练的.s-zorb项目员工操作每周简讯陈述请示了他们的勾当气象，每位员工从思惟上提高对绿色低碳的熟谙。
3、单元在各班组睁开绿色低碳“金点子”持久征集勾当，要求每位员工从出产现实着手，源于出产，提出自己的金点子，单元将对每个班组的“金点子”进行评选，选出“金点子班组”，“金点子员工”并给以必定的奖励。
4、把节能意识深切到班组，睁开现实的节能勾当，遵循天色改变和工艺要求，当班人员能实时开停空冷，增减轮回水量。同时增强对用电设备的治理，力争俭仆每度电。
5、单元办公室进行无纸化办公，能双面打印的，毫不单面打印，力争俭仆每张纸。
6、单元从思惟除夜将“低能耗、低污染、低排放”为根底的绿色低碳转化为现实出产治理的理念，在尔后出产、员工培训中将加以贯彻落实。
2、绿色低碳工作亮点和经验
1、经由过程对“绿色低碳，我们理当做甚么”的小组构和，每位员工对绿色低碳有了新熟谙，将绿色低碳的理念应用到现实出产中。在出产中做到不放火炬；设备检维修中，没有跑、冒、滴、漏，没有异味；污油能实时收受领受清洁；污水能分流措置等这些都闪现了绿色低碳的真实步履。
2、单元清洁出产工作始终平稳成立“从根源消弭污染”理念，经由过程睁开清洁出产工作，经由过程实施清洁出产，提高了单元的绿色低碳下场。
3、每个员工成立起绿色低碳、清洁出产的理念，养成了绿色出产的习惯，促进了出产工艺和设备磨练、呵护施工的优化，下降了出产物耗和能耗，削减污染物的排放，真正实现了绿色低碳，清洁出产。
4、单元成立了“绿色低碳，清洁出产”治理台账，将对泛泛出产中的“跑、冒、滴、漏”，“三废污染物”等进行统计和奖励，让每位员工了了绿色低碳出产状况，催促在员工的现实操作中闪现。坚持绿色低碳出产方针，实现“污染物零排放”、“污染工作为零”两除夜出产方针。
3、绿色低碳工作中存在的问题和不足
1、要贯彻绿色低碳，员工的培育和成长通道要打通，三类人才的成长通道培育汲引迫在眉睫，关系到队伍不变、人才不变。让每位员工能看到自己的成长，全身心干好本职工作，邃密操作，全力做到绿色低碳。
2、单元定员少，新员工多，手艺主干流失踪踪快，造成泛泛工作主若是连结正常的安然、平稳出产，难以做到邃密化、常态化、超前治理，对进一步做到绿色低碳就发生影响。
3、对装多，定员少，新员工多，出产使命重的四单元来讲，往后将进一步以提高员工手艺为起点，让员工跨岗、多能、换岗进修，以“比学赶帮超”为勾当载体，不竭提高员工的手艺本事，优化操作，实现了绿色低碳。
4、三修队伍手艺主干、治理人员勾当较快，检维修手艺、力量较差，较难知足绿色低碳出产的要求。
4、绿色低碳工作的敦促编制和建议
1、斥地绿色能源产物20xx年以来，公司积极实施对产物质量进级，如新建一套120万吨／年催化汽油吸附脱硫装，用于将汽油质量进级到国Ⅳ尺度，并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行手艺刷新，以出产合适国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产物，周全晋升油品质量，为社会供给绿色低碳油品。
2、实施低碳成长策略公司致力培育汲引成本俭仆型、气象和气型企业，要经由过程加除夜投入和实施全员、全过程、全方位的邃密治理，优化操作和实施手艺刷新，最除夜限度地下降能耗，节能减排，实现公司绿色低碳成长。
绿色低碳教育勾当总结4
遵循上级通知放置，连络我校现实气象，以师生的泛泛糊口步履为主线，积极增强节能低碳教育勾当的睁开。6月分为节能宣月勾当，黉舍积极指导全数师生切确熟谙勾当的首要性，增强节能意识，提高传布节能理念及节能常识。我校睁开了“践行节能低碳，培育汲引斑斓家园”主题教育勾当。现总结以下：
1、思惟上正视、分工上了了，为做好鼓吹工作供给了保证。
黉舍率领高度正视，把睁开节能公布揭晓道育勾算作为6月份的首要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责酬报组员的节能减排工作小组。首要率领要高度正视，把节能鼓吹月勾算作为近期一项首要工作抓紧抓好，当真研究组织落实好各项专题勾当。当真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的封锁工作。将节能减排工作充实落其实每个细节。
2、凸起了低碳节能鼓吹主题，倡导了低碳糊口编制。
黉舍在开学以来就紧扣“低碳”，睁开了德育教育勾当，黑板报、鼓吹栏、学生查询拜访、演讲赛、主题班会等教育勾当。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳新糊口教育系统做楷模”节能鼓吹周主题，黉舍还呼吁全数教师少开车多走路上班，在校园内奉行操作节能灯具等各类具体节能编制，积极指导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠基了精采的空气。一时刻，校园内“今天，你低碳了吗”成了风行语。
3、切拭魅睁开勾当，务求实效我校立异载体，普遍鼓吹节能法令律例，普及节能常识，增强泛博师生的节能意识，提高节能治理水平。
1、操作国旗下讲话教育师生成立俭仆、环保的思惟。师生积极步履起来，从我做起，从此刻做起，从点滴做起，从身边小事做起，俭仆每滴水，每度电，每粒粮食，每张纸，俭仆成本，呵护气象，为黉舍和社会的成长做出自己的供献。
2、操作手抄报、板报、鼓吹栏教育师生若何节能环保。
3、操作校信通这个平台对家长们进行节能环保鼓吹。
4、组织各班进行主题教育班会勾当。
5、天天组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行当真搜检，对教室内晴朗白日开灯、无人时不关风扇等现象进行攻讦教育，从而催促了各班对电灯的'治理。
总之，全数教育勾当的睁开以班级为主，学生积极介入勾当。经由过程专题教育勾当，全数学生体味了节能的首要性，知道了节能的重除夜深远的意义。尔后，我们将延续增强节能教育，更近一步地提高师生的节能环保意识。
绿色低碳教育勾当总结5
为了进一步深化社区居平易近的科学素质，指导社区居平易近成立低碳糊口理念，倡导低碳糊口编制，为协调社区培育汲引和成长立异型社区供献力量，特拟定美林景园社区“低碳糊口进社区”勾当方案。
1、出力鼓吹和倡导低碳糊口理念，指导泛博居平易近争做低碳糊口的先行者。经由过程多种鼓吹形式，在社区内倡导低碳糊口、健康糊口、绿色糊口理念，教育居平易近自觉进修低碳糊口常识，养成低碳糊口习惯，组成低碳糊口共识；指导每个家庭、每位居平易近将科学操作成本、呵护地球家园、节能降耗的低碳糊口编制贯串到泛泛糊口中去，积极倡导低碳糊口步履，增强低碳糊口自觉性。
2、出力奉行低碳糊口编制，指导泛博居平易近争做低碳糊口的有为者。以建树低碳小我、低碳家庭、低碳社区、低碳单元等建树勾当为载体，从每位居平易近、每个家庭做起，从糊口中的天天和每件小事做起，从俭仆“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，鼎力奉行低碳糊口编制，改变传统的消费陋习和消费模式，削减糊口中的碳排放。
3、出力奉行低碳糊口手艺，指导泛博居平易近争做低碳糊口的立异者。积极探访和总结低碳糊口小诀窍，不竭草创低碳糊口“全平易近创作发现、全平易近立异”的新场所排场；指导居平易近自觉进修应用糊口规模中的.节能环保新手艺，奉行操作新能源、新材料；操作并斥地有用的节电、节油、节气、节煤、节水和成本收受领受及废料操作的编制，把培育汲引低碳糊口示范家庭、示范单元、示范小我勾当与培育汲引立异型社区、科普示范社区等勾当慎密连络起来，不竭提高居平易近低碳糊口能力和水平。
4、出力敦促低碳糊口示范，指导泛博居平易近争做低碳糊口的守护者。增强单元和居平易近的有关气象呵护、节能减排、俭仆成本、科学成长等各项有关低碳糊口的法令律例的公布揭晓道育，指导居平易近积极实施低碳糊口，全力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”，指导人们在操作家用电器、家庭照明、用水用气、室第装潢、垃圾分类、旧物操作、糊口饮食、交通出行等泛泛糊口中做到节能减排减碳，抵制各类不良糊口风尚。
绿色低碳教育勾当总结6
为周全奉行“低碳糊口，绿色出行”主题教育，为进一步优化校园周边交通气象，减缓学生上下学时代交通拥堵状况，以建树“安然校园”为方针，学生的生命安然为焦点，践行绿色糊口，敦促节能减排，倡导低碳出行，我们班是这样做的。
1、经由过程家长群鼎力鼓吹“绿色出行，从我做起”，普遍营建绿色出行鼓吹空气，鼎力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，步行上学，指导家长改变出行理念和习惯，确保家长快速有序接送学生。
2、组织召开“绿色出行，从我做起”的主题班会，教育学生成立“节能、环保、低碳”的切确意识，经由过程小手牵除夜手形式带动家长，力行节能、环保、低碳的良性社会勾当。
3、从清理白色污染入手，组织班上学生清理校园及周边的“白色污染”，经由过程捡拾塑料袋、饮料瓶，变废为宝等成心义的`勾当，教育学生“避免污染，从身边做起，从自己做起，美化家园，人人有责”的切确思惟。
4、增强节能环保常识教育。让班干部做好分工，放置得头头是道，将使命首要分为5部门：
1、说一说：各小组征集鼓吹口号；
2、写一写：《我家的绿色出行》故事征文；
3、画一画：《我家的绿色出行》手抄报；
4、想想：“低碳糊口、绿色出行”的金点子。
5、做一做:“低碳糊口，变废为宝”小设计、小发现、小建造角逐，充实操作身边各类可操作资料和废旧、销毁成本，变废为宝。
勾当后队员们还写了勾当感言，其中队员余果含的感言说：此刻人们口头常挂着“低碳”，在插手此次勾当之前，我对“低碳”的概念仍是恍忽的，可是在勾当往后，我发现其其实糊口中略加寄望环保的细节，便可以营建低碳糊口。
从中，我们看到少先队员经由过程时刻勾傍边获得了很好的体验，低碳教育有用到位了。
绿色低碳教育勾当总结7
为增强除夜学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，遵循上级文件要求，我班于20xx年6月16日睁开了以“践行节能低碳，培育汲引斑斓校园”为主题的班会勾当，本次勾当旨在呼吁学生插手俭仆成本实践勾当，让巨匠从身边小事做起，从俭仆一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，配合成立俭仆意识，弘扬俭仆文化，全力培育汲引俭仆型校园。现把本勾当小结以下：
1、增强率领，营建空气。
黉舍成立了以x学院团委、后勤治理处、校环保协会的节能减排率领小组，确保低碳勾当顺遂进行。操作各个系部周末，倡议“践行节能低碳，培育汲引斑斓校园”步履倡议。操作校园广播站、鼓吹栏、黑板报、校园汇集等各类校园文化载体和勾当阵地，鼓吹“低碳糊口”等环保常识，呼吁巨匠从自我做起、从身边小事做起，呵护气象，爱护保重家园，使每个除夜学生都介入到勾傍边来。
2、环抱方针，扎实敦促。
我班在精采的进修低碳气象下，睁开以“践行节能低碳，培育汲引斑斓校园”为主题的主题班会。班会内容以下：
1、演讲低碳常识，养成低碳习惯低碳其实不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种糊口编制，举手投足皆可低碳。俭仆用电、俭仆用水、俭仆用纸、俭仆粮食是低碳；爱护保重树木、不踩踏草坪，讲究卫生、不变丢杂物，健康出行，少乘无邪车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不需要的物品更是低碳要立异勾当形式，引领学生成立低碳意识，养成低碳习惯。
2、睁开“低碳糊口体验”角逐
组织睁开“三少三不”问答角逐，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，指导学生体验低碳糊口，提高环保意识。
3、睁开“师生共建绿色校园”讲述勾当
经由过程睁开“师生共建绿色校园”讲述勾当，成立“俭仆能源，呵护气象”的绿色文化理念，增强泛博师生“俭仆诺言，华侈可耻”的绿色环保意识。如同窗们讲到教学楼熄灯气象，细心就会发现，我们教学楼里上完课后经常人往楼空，但电灯仍然开着，风扇仍然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假定每个教室都不关，那么一分钟会破耗若干良多若干好多?一个小时会破耗若干良多若干好多?让学生成立俭仆的意识。
经由过程此次班会勾当，让“低碳糊口的概念深切人心，培育低碳环保好习惯的`意识，更提高了巨匠呵护校园生态气象的主人翁意识。我们认为，作为我们小我也理当积极其节能降耗做出供献。坚持不开无人灯，天全国课实时封锁电脑、空调等，用电设备避免休眠待机住宿；用自来水时龙头尽可能开小，用完随手封锁，避免“长流水”和“滴漏”现象发生；泛泛打印复印时辰，倡导双面用纸，寄望纸张的再操作；打印机、复印机的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉几回再三操作。同窗们纷繁暗示要从点滴小事做起，身体力行，为培育汲引绿色环保的校园供献自己应有的力量。
绿色低碳教育勾当总结8
遵循《x省俭仆能源条例》和市、区成长更始委等部门《关于20xx年全市节能鼓吹月勾当放置定见的通知》要求，卫东区抉择今年六月份进行20xx年全区节能鼓吹月勾当，为了响应卫东区的呼吁，连络我校临近期末的现实气象，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的泛泛糊口步履为主线，切实增强全数师生的节能减排教育勾当。我校将6月13日至17日是定为节能鼓吹周，并睁开了一系列的节能鼓吹勾当，积极指导泛博教师和学生切确熟谙国情，增强节能意识，传布节能理念及节能常识。现将勾当总结以下：
1、思惟上高度正视、分工上了了，为鼓吹周勾当的顺遂睁开供给了保证。
黉舍率领高度正视，专门召开了黉舍率领班子会议，把睁开节能公布揭晓道育勾当纳入了黉舍6月份的首要工作议事中，并成立了以张校长为组长的节能鼓吹周勾当率领小组，由中、小学政教处周密放置、具体实施，在13日-17日时代放置了系列勾当，切实做好了黉舍“节能低碳，绿色成长”的教育工作和鼓吹工作。
2、凸起了低碳节能鼓吹主题，倡导了低碳糊口编制。
黉舍在开学以来就紧扣“低碳、环保”，睁开了除夜型“低碳糊口进校园、进家庭、进社区”德育教育勾当，前后操作升旗典礼勾当、主题班会、为教师发罢休帕等多种形式的教育勾当。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳，绿色成长”节能鼓吹周主题，黉舍操作周一的例会呼吁全数教师少开车多骑自行车上班，在校园内和家中奉行操作节能灯具等各类具体节能编制，积极指导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠基了精采的空气。一时刻，校园内“今天，你低碳了吗”成了风行语。
3、睁开了低碳节能进班级、进课堂、进糊口系列鼓吹勾当。
1、睁开了一次面向全校师生的节能倡议勾当。
在6月13日升国旗典礼上，黉舍万校长向全数教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从此刻做起。俭仆一滴水、一粒米、俭仆一度电，自觉成立低碳理念、践行低碳糊口。正视指导学生以现实步履来俭仆用电、俭仆用水、俭仆粮食、俭仆泛泛常操作品、俭仆纸张。而且还渗入给学生一个事理：思惟是步履的主导，只有从思惟上真正成立起俭仆的意识，才能使节能低碳成为我们泛泛糊口的自动、自觉的步履。
2、在小学各年级和初中7、八年级睁开了一次“低碳节能”为主题的查询拜访勾当。经由过程查询拜访，让学生体味自己在泛泛糊口和进修傍边哪些步履不是“节能低碳”的步履，并让他们感应传染“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。经由过程这样的查询拜访勾当，让学生体味到“低碳”是一种糊口习惯，是一种自可是然的去俭仆身边各类成本的习惯，只要我们愿意自动去束厄狭隘自己，改良自己的糊口习惯，我们便可以插手进来，当然，经由过程这个查询拜访勾当，也让学生除夜白低碳其实不意味着要决心的去俭仆，决心的去抛却一些糊口的享受，要让学生除夜白，只要我们能从糊口的点点滴滴做到多俭仆，不华侈，一样能过上舒适的.“低碳糊口”。
3、在校园内操作黑板报、手抄报睁开低碳节能常识鼓吹。为创作发现精采的“低碳节能”鼓吹舆论空气，黉舍操作黑板报和手抄报等形式，让“低碳节能”进班级，进课堂，让学生的身心履历了一次“低碳节能”的浸礼，既提高了学生的节能意识，又丰硕了学生的节能常识；，扩除夜了鼓吹的影响面和普遍性。
4、阐扬各班的主不美不美观能动性，进行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手建造环保袋，有些班还进行了“低碳节能，绿色成长”倡议签字典礼.各班八仙过海，各显其能，既丰硕了低碳教育的形式，又提高了教育的实效。让学生知道，低碳糊口对我们通俗人来讲是一种立场，而不是能力，我们理当积极倡导并去实践低碳糊口，寄望节电、节水、节油、节气，从点滴糊口中做起，从糊口小事做起。并让他们从糊口的点滴中，体味到“环保经济”和“生态经济”的首要性。
5、强化外在据守，将低碳节能纳入班级治理评选。任何形式的教育都不是一朝一夕的工作，都需要经常抓，经常管，我们黉舍历来正视学生的德育教育，历来正视学生的节能意识，政教处天天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保气象等进行量化打分，对教室内晴朗白日开灯、无人时不关风扇等现象进行攻讦扣分并实时传递，从而有用的催促了各班对电灯的治理，在培育学生主人翁意识的同时，又体验了节能环保的欢愉。
总之，经由过程专题教育勾当，让全数学生体味了节能的首要方针和整体要求，知道了节能的重除夜深远的意义。让学生除夜白：践行低碳糊口理念正成为倡导文明新风、传布绿色文明的具体闪现，“低碳糊口”不单理当成为一种被普遍倡导的糊口编制，而且理当是每个地球村的居平易近义不容辞的义务！每小我的一小步，将是社会向前买进的一除夜步。
绿色低碳教育勾当总结9
遵循公司“绿色低碳”环保专题教育勾当放置，四单元当真睁开了以“绿色低碳，清洁出产”为主题的公布揭晓道育勾当，向员工讲述了绿色低碳的需要性和绿色低碳，我们该做甚么。呼吁巨匠从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20xx年10月15日至12月15日，单元经由过程鼓吹、自立进修、集中构和三个阶段使勾当取的精采的成效，每位员工收成颇多，现将勾当总结以下：
1、绿色低碳首要工作
1、单元充实操作天天交接班时刻进行环保教育及勾当放置，让员工深切熟谙绿色低碳的成长策略意义，连络单元的现实气象，倡导全数员工成立绿色、节能、低碳的思惟意识，积极将绿色、节能、低碳的出产编制落实到每个功课环节傍边。
2、单元要求将阶段性勾当内容进行实时反馈，在广州石化操练的s—zorb项目员工操作每周简讯陈述请示了他们的勾当气象，每位员工从思惟上提高对绿色低碳的熟谙。
3、单元在各班组睁开了绿色低碳“金点子”持久征集勾当，要求每位员工从出产现实着手，源于出产，提出自己的金点子，单元将对每个班组的“金点子”进行评选，选出“金点子班组”，“金点子员工”并给以必定的奖励。
4、把节能意识深切到班组，睁开现实的节能勾当，遵循天色改变和工艺要求，当班人员能实时开停空冷，增减轮回水量。同时增强对用电设备的治理，力争俭仆每度电。
5、单元办公室进行无纸化办公，能双面打印的，毫不单面打印，力争俭仆每张纸。
6、单元从思惟除夜将“低能耗、低污染、低排放”为根底的绿色低碳转化为现实出产、糊口中的理念，在尔后出产、糊口中的从点点滴滴做起、从每个细节做起，把“绿色低碳”步履贯串到泛泛出产、糊口中去。
7、经由过程“绿色低碳”环保教育专题除夜构和，员工们提高了对“绿色低碳”的熟谙，熟谙到“绿色低碳”就在我们的出产、糊口中，也在影响到我们的出产、糊口，我们的出产、糊口也愈来愈离不开“绿色低碳”。“低碳糊口”、“可延续成长”愈来愈深切人心。在构和中，员工们提出了良多出产、糊口中有积极意义的建议和设法，有的建议对出产装下降能耗、安然生环保有很是较着的`下场。对好的建议我们会放置在装停工磨练或适当的机缘放置实施。
2、绿色低碳工作亮点和经验
1、经由过程睁开“绿色低碳，我们理当做甚么”的构和勾当，每位员工对“绿色低碳”有了深切的熟谙，将绿色低碳的理念应用到现实出产、糊口中。在出产中做到尽可能不排放或少排放火炬；设备检维修中，没有跑、冒、滴、漏，没有异味；污油能实时收受领受清洁；污水能分流措置；糊口中节水、节电，无纸化办公，少用一次性物品，这些都闪现了“绿色低碳”在出产、糊口中实其其实的步履。
2、单元清洁出产工作始终坚持“从根源消弭污染”，经由过程睁开清洁出产工作，提高了单元的绿色低碳成效。
3、每个员工成立起绿色低碳、清洁出产的理念，自觉养成了绿色低碳出产的习惯，在出产中优化运行，邃密操作，下出生避世产物耗和能耗，削减污染物的排放，真正实现了绿色低碳，清洁出产。
4、单元成立了“绿色低碳，清洁出产”治理台账，将对泛泛出产中的“跑、冒、滴、漏”，“三废污染物”等进行统计和奖励，让每位员工了了绿色低碳出产状况，催促在员工的现实操作中闪现。坚持绿色低碳出产方针，实现“污染物零排放”、“污染工作为零”的出产方针。
3、绿色低碳工作中存在的问题和不足
1、要贯彻绿色低碳，员工的培育和成长通道要打通，三类人才的成长通道培育汲引迫在眉睫，关系到队伍不变、人才不变。让每位员工能看到自己的成长，全身心干好本职工作，邃密操作，全力做到绿色低碳。
2、单元定员少，新员工多，手艺主干流失踪踪快，造成泛泛工作主若是连结正常的安然、平稳出产，难以做到邃密化、常态化、超前治理，对进一步做到绿色低碳就发生影响。
3、三修队伍手艺主干、治理人员勾当较快，检维修手艺、力量较差，较难知足绿色低碳出产的要求。
4、对装多，定员少，新员工多，出产使命重的四单元来讲，往后将进一步以提高员工手艺为起点，让员工跨岗、多能、换岗进修，以“比学赶帮超”为勾当载体，不竭提高员工的手艺本事，优化操作，实现了绿色低碳。
4、绿色低碳工作的敦促编制和建议
1、斥地绿色能源产物20xx年以来，公司积极实施对产物质量进级，如新建一套120万吨／年催化汽油吸附脱硫装，用于将汽油质量进级到国Ⅳ尺度，并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行手艺刷新，以出产合适国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产物，周全晋升油品质量，为社会供给绿色低碳油品。
2、实施低碳成长策略公司致力培育汲引成本俭仆型、气象和气型企业，要经由过程加除夜投入和实施全员、全过程、全方位的邃密治理，优化操作和实施手艺刷新，最除夜限度地下降能耗，节能减排，实现公司绿色低碳成长。
【绿色低碳教育勾当总结】相关文章：
节能低碳勾当总结04-02
环保低碳勾当总结03-02
低碳环保勾当总结03-12
低碳环保勾当总结09-04
低碳日勾当总结04-03
绿色低碳倡议书11-05
绿色低碳糊口倡议书02-09
绿色低碳环保建议书09-26
绿色低碳环保倡议书11-09