小学美术勾当总结
总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导，是以，让我们写一份总结吧。总结凡是为若何写的呢？下面是小编清理的小学美术勾当总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
小学美术勾当总结1
美术特点勾当在我校已睁开一年半了，时代有成功的喜悦К也有失踪踪败的苍莽。一路走来也挺艰辛，可是看到一幅幅超卓的作品从学外行中出生避世，我们也感应传染很欣慰，很孤高。现将本期工作总结以下：
1、召开教师带动除夜会
本学期初我们就积极召开教师带动除夜会，奉告教师我们要继续上学期的功能，继续扎拭魅睁开美术特点勾当。向教师讲了美术特点勾当的方针，并强调这是一件持久工程，必需从思惟上高度正视。会后放置教师让学生买齐绘画用品。
2、科幻画创作
十月份我们筹谋学生进行科幻画创作，给学生发放良多科幻画作品进行参考。向学生教学甚么是科幻画，进行创作时要寄望甚么？睁开科幻画作品展，选出优良作品插手中心校展览。
3、写生操练、主题创作
在学生具有必定绘画能力的根底上，我们考试考试让学生进行写生操练，画画同窗、文具、花卉等，进一步提高学生的造型能力。此外我们还把绘画和黉舍德育勾当连络起来，让学生环抱一个主题创作，如以讲文明礼貌、供献长辈、酷晴自然等为主题进行创作。从而让学生在绘画的同时，思惟也遭到教育。
4、增强教师特点培训
本学期每周一晚，我们都对教师进行特点培训，让教师在提高自己绘画水平的同时，能更好的教育学生绘画。从而更好的催促我
校美术特点勾当加倍久远的成长。
5、进行画展
本期我校放置了两次画展，对各班优良作品进行展评，并评出黉舍1、2、三等奖进行奖励，奖品分袂是油画棒、画夹和素描纸。
总之，经由过程本学期的全力，我们的学生造型能力获得进一步提高，涂色也更平均，画面下场愈来愈好，根底上每个学生都能画出较为超卓的作品，好的学生还能进行墙体彩绘。特点之路还很长，我们会继续竭尽全力为学生的周全成上供献自己的力量。
附：美术特点课程实施方案
1、指导思惟
美术课程尺度总方针里了了指出：“学生以小我或集体合作的编制介入各类美术勾当，考试考试各类工具、材料和建造过程，进修美术赏识和评述编制，丰硕视觉、触觉和审美经验，体验美术勾当的乐趣，获得对美术进修的持久欢兴奋乐喜爱……在美术进修过程中，激起创作发现精神，成长美术实践能力，组成根底的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完佳丽格。”我们将在进一步深化素质教育的根底上，以此为指导思惟，把美术教育提高到一个史无前例的高度。
2、建树美术特点项方针根底策略
1、凸显既有优势，强化美术特点
2、寻觅成本的“成长点”，晋升美术特点品位。
3、建树编制
以校本课程斥地为载体，以艺术教育为龙头，以美育的根底事理为按照，成立除夜美育不美不美观，充实阐扬课程美育、课堂美育、社会美育、自然美育的浸染，以酬报本，将审美教育、常识教育和思惟教育连络起来，以美陶情、以美辅德、以美益智、以美健体、以美促美。在实践中组成气象安插闪现美，学科教学渗入美，课外勾当感应传染美，亲自实践创作发现美，步履习惯考验美的运行机制，组成黉舍美育特点。
（一）组织治理与保障
1、增强组织培育汲引，组成行政治理、师资培训、教学研究、勾当指导汇集化治理的运行机制，增强对黉舍美术教育教学的治理与营业指导。成立专门的率领小组机构：
组长：
副组长：
成员：全数班主任
2、成立其实不竭完美四扬中心小学美术教育评估尺度，重点放在课堂教学质量及美术勾当的过程和学生的介入水平。
3、黉舍由校长直接率领负责美术特点建树工作，健全黉舍美术教育治理汇集，各部门本能机能了了，治理到位。完美黉舍美术教育规章轨制，确保黉舍美术教育政策的落实。
4、黉舍保证美术教育的经费投入，设立专项经费，更新教学步履法子，确保美术专用教室或美术教育勾当专用处地的落实，确保校本教材的斥地。
（二）气象安插与建树
1、专门设立美术专用教室，配备专用美术课桌，多媒体，确保美术教学设备的现代化，为提高教学质量奠基根底。
2、在校园内设立橱窗和玻璃镜框，在橱窗和镜框内揭示优良的学生作品，为孩子们供给揭示才调的舞台，营建浓烈的美术特点空气。
（三）课程教学
1、整合课程成本，拓宽教育内容。在美术进修的过程中融入立异精神和实践能力的培育，培育学生的美术欢兴奋乐喜爱，阐扬学生的主体浸染，
激起学生视、听、想、动的潜能，让学生充实体验、感应传染、默示，提高学生的审美能力和美术默示力、创作发现力，汇集和撰写部门教学案例。
2、黉舍美术课的教师要积极试探，勇于更始教学内容和教学编制，遵循美术教育的纪律和学生心理心理成长的特点，连络本校的现实气象创作发现性地组织教学。
3、配合课程更始和实施素质教育的需要，积极试探现代化美术教育手段的'操作，提高美术教学品位，晋升我校美术教育的知名度。
4、增强美术类课程教学评价的更始。在对学生进行美术手艺的掌控和认知水平评价的同时，正视评价学生在激情立场、审美能力和立异精神等规模的成长水平，要把静态的评价教学功能与动态的对课程实施过程进行分化评价连络起来，成立起能够促进学生素质周全成长的美术课程评价系统。
（四）课外美术勾当
1、勾那时刻：黉舍每周要保证学生有两个小时的勾当课时刻，让每个学生都动起来。
2、拟将一至五年级分为两个组，1、2、三年级为低年级组；
4、五年级为高年级组。各年级组长顺次为周清桃、李芳。
3、低年级美术教学以泥塑、简单手工、简笔划、儿童画等为教学内容；高年级组首要以手工建造、油画棒、水粉画、根底国画、素描等为教学内容。
4、汲引对美术有浓密欢兴奋乐喜爱的和有必定美术根底的学生组成一个小画家欢兴奋乐喜爱班，（分根底班和提高班，斥地专门的美术勾当室）由专职教师操作课余时刻重点培育，使其成为特点项方针龙头班级，并积极阐扬其表率带头浸染。
5、每个月分项睁开一次评选勾当，对好的作品进行展览。不按期进行各项美术角逐，对师生的优良作品进行评展。
6、积极组织学生插手各级进行的美术角逐，积极向各类报刊杂志投稿。
7、学期末，为了进一步鼓舞激励泛博师生进修积极性，我们拟订《四扬中心小学小画师星级评定尺度》，分为名望画师，绘画高手，小画师三个条理。对达到级此外学生，操作橱窗、专栏、红领巾广播站进行普遍地鼓吹。
我们坚信，建树美术特点黉舍是四扬中心小学构建现代黉舍文化，促进黉舍协调成长的有用步履。我们有抉择抉择信念，有决心经由过程打造美术特点项目，成立黉舍品牌，弄妥人平易近知足的黉舍。
小学美术勾当总结2
“书籍是人类前进的阶梯。”真实的浏览能吸引学生的理智和心灵，课外浏览过程理当是学生能动的、积极的介入过程，从《语文课程尺度》熟谙到：“现代社会要求平允易近具有精采的人文素养和科学素养，具有立异精神、合作意识和开放的视野，具有搜罗浏览理解和表达交流在内的多方面的根底能力。”浏览是聚积措置信息、熟谙世界、成长思惟，获得审美体验的首要道路。为了斥地学生视野，培育学生语文素养，从根柢上提高学生的语文能力，特拟定以下语文课外浏览筹算。
1、指导思惟：
课外浏览是课内进修的迟误与填补，有助于培育学生酷好祖国优良文化的思惟激情，有助于理解和应用祖国措辞文字，有助于培育学生的人文素养，有助于培育学生的自学能力和自力精神，有助于学生育成精采的念书习惯。我们要充实阐扬课外阅栋齄染，当真落实新课程要求，培育学生普遍的浏览欢兴奋乐喜爱，扩除夜浏览面，增添浏览量，倡导多念书，读好书，好念书，读整本的书。
2、课外浏览方针：
1、经由过程念书勾当，让学生感应传染念书带来的欢愉，快乐喜爱和洽书交伴侣，具有自力浏览的能力，正视激情体验，有较丰硕的`堆集，组成精采的语感。
2、学会应用多种浏览编制，能初步理解、鉴赏文学作品，遭到高尚情操和文雅趣味的陶冶，成长个性，丰硕自己的精神世界。
3、经由过程课外浏览，激起学生的写作欢兴奋乐喜爱，晋升学生的写作水平。
4、能借助工具书浏览简略单纯的文言文。
3、念书内容：
1、必念书目：初二上册举荐的名著，搜罗《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是若何炼成的》；
2、教师遵循教学及学生现实气象推介一些文章或书籍。
3、学生遵循自己的特点和欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱而定，可以朗读古诗词，也能够浏览名著，背诵名言警语。
4、提出浏览要求：
浏览：快速翻看有关的浏览材料。
略读：速读浏览材料，体味首要内容。
精读：对精读的文章起码读三遍。一遍整体感知，体味文章首要内容，借助工具书解决生字词；二遍找出超卓词、句、段，做摘抄，可做恰当背诵；三遍写点短文，提出不雅概念或疑问。
5、念书笔记要求：
1、学生专用念书笔记本，用于做念书笔记。
2、每周良多于一篇念书笔记。
6、辅佐学生拟定课外浏览编制。
一般可以从以下几方面来要求：
①保证每周必定量的浏览时刻与数目。可以因学生的现实气象而异。
②浏览的同时要动笔。或摘名言警语，或摘超卓片段，还可以在自己的书上圈点批注。
③精读的文章还要写念书笔记，读写连络，彼此促进。
④浏览时要思虑。前人云：学而不思则罔。浏览其实不是仅仅把书看一遍，还必需要肄业生对书中或文中的内容有整体掌控，对文章的遣词用句、中心思惟、写作编制、人生启发等有斗劲正视的思虑。
7、搜检编制
1、按期搜检学生念书笔记的质与量。
2、以小组为单元按期睁开念书交流勾当。
3、按期睁开全班念书征文评选勾当或其他形式的念书常识角逐勾当等。
8、课外浏览勾当的具体编制：
1、保证课外浏览时刻：每周一节课的集中浏览时刻。
2、给学生举荐浏览材料，为学生选择合适的课外读物。
3、尊敬学生浏览的自立选择，鼓舞鼓舞激励学生谈浏览后的感应传染。
4、正视课内外跟尾增除夜浏览容量,正视浏览编制的指导。
5、指导学生浏览
（1）上好浏览课。教会学生浏览的编制：像若何学会发问，若何学会圈点评注等，辅佐学生学会浏览，提高浏览效力，营建念书浏览空气。
（2）做好念书笔记。让学生把念书勾傍边读到的超卓片段，好词好句，名人名言，心得体味记在念书摘记本傍边，这样做既培育学生“不动翰墨不念书”的精采习惯，又辅佐学生完成了部门堆集和消化。
（3）交流念书编制。在学生念书有了必定收成或读完一部书后，教师要千方百计给学生供给揭示交流平台，让学生自己交流念书功能，畅谈念书收成，享受成功喜悦К实现自我立异。
6、强调写读后感。读完一本书，总有自己的设法，鼓舞鼓舞激励学生把这些设法实时地成心识地记下来，实现学生与文本、学生与作者之间的对话。
7、可以对作品进行再创作：仿写、续写、改写、扩写、缩写、故事新编......
9、课外浏览时刻放置：
1、每周一节阅览室集中浏览；
2、课外自立放置时刻，天天良多于40分钟；
3、周6、周日及假期。文章
小学美术勾当总结3
为落实新课标精神，进一步巩固教育教学不美不美观念，周全提高津南区小学美术教师教学水平，提高青年教师的教学能力与课堂教学质量，特进行天津市津南区“青年教师美术教学研究”勾当，津南区教研室美术教研员王金泽教员特组织本区十多名美术青年教师插手，第五站在津南区八里台第一小学如期进行。
教研勾当于20xx年3月20日上午9时准时最早，首先由八里台第一小学杨晓宇教员执教一节二年级下册美术研究课——《叶子上的小血管》。课中杨教员以小魔术变出叶子，变身小瓢虫不美观不美观不雅察看叶子的变身动作作为导入，激起了学生的进修欢兴奋乐喜爱，将学生们带入进修情境，学生们经由过程不美观不美观不雅察看叶子，进修各类外形的叶子画法和不合外形的叶脉的画法，率领学生在不美观不美观不雅察看中进修常识点，在进修中实时进行操练考试考试，在操练中总结经验，巩固常识。教学过程环环相扣，步步深切，引领学生用以前进修过的点线面的常识对叶脉的细节进行装潢，最后经由过程小组合作，将作品以拼图的编制默示出来，在立异中提高了学生之间的合作意识。学生在轻松兴奋的课堂空气中感应传染到叶脉彼此穿插所带来的美，并用自己的画笔进行了创作，表达出了自己的设法。
课后由教研员王教员组织全数青年教师进行教学研究勾当，教师们针对杨教员的课程给以了强烈强烈热闹积极的教学研究。王教员强调了要在常态课的根底上，成立精品意识，还强调了教学有法，教无定法的教学策略，要求青年教师逐步优化自己的教学编制，并拔取其中最好的，最合适学生的。在小组合作的环节中，要有机的进行组合，不能拘泥于形式，而是要真正考虑到学生的需要。本次勾当为青年教师的教学注入了新的教学思绪，相信对列位教师往后的教学工作可以起到很除夜的辅佐。杨教员暗示，自己经由过程此次勾当收成颇丰，不单进修到了良多优良的教学编制和策略，还进修到了前进前辈的'多媒体教学手段和新型课件的建造，而且加倍深切的体味了王教员对我们青年美术教员的但愿与要求，在尔后的工作中，她会当真备好每节课，上好每节课。八里台第一小学王庆伟校长也对教研员王教员的莅临指导暗示衷心的感谢感动打动，并但愿此类勾当能够经常睁开，给以我校更多的指导。
小学美术勾当总结4
在这一学期里，我们美术组全数教师在黉舍的率领下，当真进修党的各项方针政策和教育教学律例；当真贯彻履行黉舍的各项规章轨制，完竣地完成黉舍分拨的各项使命。教员们能做到既教书又育人。既上好美术课，又尽心尽责地做勤黉舍各项工作。既潜心进行教学研究，又积极配合黉舍、各班主任教员弄好班级使命。现总结以下：
1、不竭提高自己素质。
所有美术教员在思惟上要求前进，寄望提高师德涵养，在现实工作中严于律己，酷好本职工作，做到为人师表、严于治教。教员们关心珍惜学生，尊敬学生，不单对学生授以常识，更寄望以美育人，陶冶脾性；并操作美术作品对学生进行酷好祖国，酷好家乡，酷好黉舍，酷好师长，酷好糊口，酷好除夜自然的教育，培育学生健康向上的审美情趣。
泛泛泛泛教员经常进行营业进修，并征订了《少儿美术》、《书法报》等专业杂志，课余时刻经常研究、参议，从进修中提高了自己的理论涵养，我们还积极插手各级教研勾当。经由过程参不美不美观进修，外出听课等勾当，领受有益的经验，找出存在的不足，提高自己水平。
2、切实提高教学质量
当真抓好课堂教学，经由过程改良课堂教学编制，启发学生勇于想象和勇于揭晓自己的定见，激起学生的.创作发现积极性，指导学生自立进修自力思虑发现问题，变教学过程为学生带着问题不竭试探的过程。以培育立异精神和现实能力为方针，使学生学会自动进修，实现创作发现性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术进修加倍切近学生糊口，鼓舞鼓舞激励学生对各类材料、工具的特点进行考试考试和试探，用学到的常识手艺美化糊口，提高糊口的质量。本学期，武进南片美术公开课勾当在我校成功进行，我校秦晓渠教员上了《比来几除夜远小》一课，秦教员是一名极富教学聪明的年青教师，他合理设置教学方针好重点难点，充实挖掘切近糊口现实的、学生各处颂扬的教学成本，精心设计教学勾当，充实调动学生自立进修的积极性，鼓舞鼓舞激励学生合作、思虑、发现、总结、立异……整堂课轻松滑稽，笑声阵阵，获得了听课教员们的高度评价。
3、当真组织村庄少年宫勾当
为了周全的提高学生的艺术素质，积极睁开第二课堂勾当，陶冶学生的艺术情操，培育国画欢兴奋乐喜爱人才同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力，顺应课改要求，活跃黉舍的美术勾当，我们组建了国画小组。这学期国画小组学员以三年级学生为主，教师能遵循学生春秋特点和国画根底精心备课，当真组织，细心教育，使小组列位成员火速上手，掌控了根底的国画常识，提高了国画技法。并经常睁开小型的展览和角逐，增强学员的进修欢兴奋乐喜爱和自抉择抉择信念，用更除夜的热忱投入进修和操练。
4、获得成就
在常州市首届“我是小小救火员”作文、绘画角逐中，殷名涵同窗获得一等奖，指导教员是顾新怡教员。在第十届武进区青少年科技除夜赛科幻画角逐中，杨婷、王天予两位同窗获得二等奖，指导教员分袂是秦晓渠、顾新怡、陈洁教员。在武进区中小学生艺术节书画摄影艺术除夜赛中，张子轩同窗获得三等奖，教育教员是顾新怡教员。
小学美术勾当总结5
本学期因为黉舍现实工作需要，我承担了六年级三个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结以下：
1、学生现状分化：
六年级的学生对美术根底常识都掌控得斗劲多，进修的习惯也斗劲好，对美术的进修欢兴奋乐喜爱也较浓密。本学期主若是让学生进一步考试考试不合的工具，应用不合的默示编制，斗胆动脑、出手，体验形、色的改变与魅力。提高学生的审好心识和审美能力，增强对除夜自然和人类社会的酷好记责任感，阐扬创作发现夸姣糊口的能力。
2、 教学筹算贯彻气象
1。激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱
欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力，使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的`激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
2。使学生组成根底的美术素养
在美术教学中，我正视面向全数学生，以学生成长为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性，顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
3。教师自己素质的培育
教学之余，我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
3、完成使命的编制：
1、 当真备好课、上好课。
2、 做好课前的各项预备勾当。
3、 拓展教学思绪，做到以酬报本，因材施教，因地制宜，以求达到最好教学下场。
4、增强师生的双边关系，即正视教师的教，又正视学生的学，确立学生的主体地位。
5、采纳多种教学编制，操作现代化的教学仪器，斗胆更始。
6、改变评价编制，采纳自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充实必然学生的前进和成长，尊敬个性分歧，正视学生的自我评价，激起进修欢兴奋乐喜爱。
小学美术勾当总结6
本学年二年级美术欢兴奋乐喜爱小组勾当得以了却。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌控常识手艺，成长智力，组成个性道德的方针，使我们的美术欢兴奋乐喜爱小组顺遂开放。其首要方针就是对学生进行审美教育，培育学生健康、切确的审美不美不美观念，具有高尚的思惟情操，成为周全成长的社会人才。为了这方针的实现，我正视在每节课中培育学生周全的美术素质，即培育他们感应传染美、理解美、鉴赏美和创作发现美德能力，在默示美德性为过程中阐扬学生的创作发现性。实践证实，孩子们快乐喜爱这类勾当编制，家长们知足这类教育编制。
本学期插手的人数与上学期对比有了较着的增多，良多学生是本学期刚刚报名插手，在之前并没有经由响应的培育操练，只是凭着好奇心、欢兴奋乐喜爱来学，其根底功并没有获得锤炼。这一部门学生与原有美术班学生对比有着必定的差距。为了能做到让他们学到常识，又要知足其他学生，本学期我首要以绘画为主。
欢兴奋乐喜爱班的勾那时刻为每周的礼拜一下战书二节课后，4：30—5：50分，在我校的美术教室进行授课与教育。每次都有每次的操练内容，针对学生的不合水平水平，我每次都进行高度的当真备课，采纳由简到繁，逐层深切，示范指导等教学编制和手段，千方百计使学生的.绘画水平获得更快的提高。
一份垦植一份收成，学生的作品获得了家长的一致好评和普遍赞誉。在市汉园碑林书画除夜赛和市绘画才艺除夜赛中欢兴奋乐喜爱班的学生都获得了优良的成就。当然欢兴奋乐喜爱班已竣事，可是孩子们的积极性仍是很高，纷繁要求继续再上，看到孩子们热切的眼神，我深深的打动着，下学期我将继续全力，使孩子欢愉的画，欢愉的学！
小学美术勾当总结7
为丰硕校园文化糊口，促进学生周全成长、个性成长、拿手成长，本学期我校增强了第二课堂工作力度。从治理入手，抓好勾当落实，按时刻定地址定人员定内容。增强投入，积极斥地并合理操作校内外各类人力、物力成本，激起学生的欢兴奋乐喜爱和创作发现潜能，培育学生德智体美劳周全成长。第二课堂勾当是培育学生对美的感应传染能力和提高对美术作品的赏识能力，指导学生体味色采的对比，协调，培育学生的想象能力。本学期经由过程组织美术小组的勾当，使学生的美术拿手获得了更好的成长。在此，把本学期小组进修气象总结
1、定勾当形式与内容：
1、学生遵循自己的欢兴奋乐喜爱和水平自由选择插手。
2、本学期的第二课勾当内容首要搜罗：素描、色采、剪纸、手工小组。
2、定勾那时刻与地址：
1、每周日下战书2：004：00为美术第二课堂勾那时刻。
2、勾当地址在四楼美术室进行。
3、师生了了勾当方针与要求：
1、第二课堂勾当是学生的欢兴奋乐喜爱勾当。是以，我们以自由介入为首要原则，在不增添学生课业承担的前提下，学生有充实的选择权。
2、第二课勾当以培育学生的可延续成长能力为事实下场方针。内容的选择有益于培育学生的欢兴奋乐喜爱、出手操作能力、实践能力和合作立异精神，激起和培育学生的创作发现潜能。
3、本学期勾当形式多种多样，以合作、竞争等多种手段来丰硕第二课堂，提高效力，让第二课堂真正成为学生培育能力、成长拿手的舞台。
4、能按时当真组织睁开勾当，没有闪现以各类出处耽延勾当的现象。
5、学生能积极按时插手勾当，全力在勾傍边丰硕自己的见识，增添自己的才调。
6、经由过程第二课堂教学，使学生能够自己进修，自我提高，最除夜的斥地学生的能力。
7、充实操作第二课堂勾当对学生进行思惟道德教育，培育学生自觉、积极、自动的精采品质。
8、开设素描、色采、剪纸、手工等勾当，培育学生在德、智、体、美、劳各个方面的成长。学生为校园文化完成了剪纸、素描、水粉画等作品。
9、本学期组织中小学生“庆五一”防火鼓吹海报展。经由过程防火鼓疵魅展览，陶冶他们的.情操，培育从小寄望防火意识，让学生有自我揭示的机缘。
10、经由过程海报展、书画角逐，丰硕了学生的课余糊口，充实阐扬了学生的想象力，激起他们进修的欢兴奋乐喜爱，培育了绘画能力。
4、增强勾当据守与总结：
1、开学初当真拟定勾当筹算，扎扎实实的抓好落实，备好每节课，作好勾当记实。
2、每次勾当都能清点人数，确保学生校内校外的安然。
5、存在问题及尔后全力标的方针：
1、插手勾当的学生人数不多，未能周全睁开。下一学期筹算多增添人数。
2、下学期还筹算多开设勾当内容，让更多的学生插手欢兴奋乐喜爱小组。
小学美术勾当总结8
本学期的课评勾当为我们供给了互订交流彼此进修、取长补短的机缘，现对此次工作做以下总结：
组内成员：洪**、李**、王**、徐**、李**。关于工作的睁开我们进行了三个阶段，第一个阶段课前的预备，首先组内研究交流，遵循美术新课标中的四除夜规模，我们美术教员一贯都很难兼并的坚苦，就是美术赏识课若何去上，我们一路必定了研究主题：《若何上好小学美术赏识课》，组内也做了以下分工：徐**教员上一节揭示课，五年级《中国龙》、王**教员建造评价量表、李**教员摄影、李**教员建造PPt、洪**教员总结陈述请示。第二个阶段：课中的磨课再到上课。在磨课环节组内的教员都上过各自所带年级赏识评述规模内的课程，第三个阶段的课后研究与反思。徐波教员上完揭示课后，余校长把我们美术组的教员召集到一路研究，余校长给以了我们良多培育汲引性的建议，从梳理教材最早，了了方针，若何去掌控重难点，给我们提出了良多实其其实的点子。
经由过程此次的展示课也让我们组的每位教员体悟到了，美术赏识课作为艺术常识的普及课，理当使课堂的空气变得相对轻松和活跃，让学生在相对放松的状况下“感应传染”和“快乐喜爱上”赏识课。这个起点当然是好，但与现实气象却又有较除夜的收支。美术赏识课没有具体的要求，客不美不美观上会导致学生对课程存在不正视的心态，赏识课酿成教师一小我的独角戏。是以，第一，上课之前教师应做好充实的预备工作。教师在自己下功夫，提高自己的艺术涵养和措辞表达的能力，教学中，教师对名作的讲述也要有一个新的要求，力争措辞切确而富有传染力。第二，假定只是教师一小我教学，学生在熟谙的过程中经常不能赏识到这幅作品的好点子，解决这个问题的编制一个是让学生在课前就做好查阅相关资料和布景的预备，第三，充实阐扬多媒体课件的浸染，孩子们的想象力需要借助具体形象来启发、指导，而多媒体可供给除夜量活跃的感性材料成为学生进行想象的'诱因。第四，赏识课与造型课的彼此通顺贯通，第五，让赏识与评述勾当切近学生的糊口，不要空口说、阔谈，理当充实操作处所的文化成本，去指导学生体味美术作品与当地地舆、历史、经济、习惯的联系。
反思我们组的不足的处所：
第一，当然在课前做了良多的预备、磨课和课后的研究，但下场甚微，我想教师合作下场不高这是其中一个启事，所以组长理当阐扬浸染，增强团队的凝固力。争夺把工作落到实处，要长于挖掘每位教员身上的闪光点。
第二，从本次揭示课中研究的问题-赏识课若何上连络教员的教学能力，发现教师脚色改变问题：教员们都有闪现教师的主导浸染和学生的主体浸染的意图，但部门教员做得还不够，在一些勾傍边，教师适当的指导是需要的，而不能自己自编自演自说，轻忽了学生的主体性。
第三，课后的评课环节不足，评课其实不单仅是评一评其他教员的课若何，还有更深层的价值是经由过程评他人的课，从他人的课程中获得收成，提高自己的教学水平。其实不是点评事后就不了了之了，而理当把评课中提出的问题，进修到具体的课堂中去，这样才能前进，才会有所收成。
小学美术勾当总结9
此次我们的美术教员给我们小学五年级的学生进行了一个勾当——美术课外写生。这个勾当是为了让我们在课外去体验美术的美，在此次的勾傍边，我们这些学生感应非分非分出格的欣喜。此刻勾当已完成，我也对自己插手此次勾算作一个总结。
原本我们都是在教室里对着盆栽画画，非论是素描仍是写实，老是感应传染有些无味，教员也恰是看到我们在上课不在神的模样，就跟黉舍申请了课外的一个写生勾当，一是让我们近距离的去接触除夜自然，二是为了激发我们对美术的欢兴奋乐喜爱。所以我们在昨天最后一节美术课被教员率领到市生态公园里进行写生。我们一贯被限制在教室画画，这么一会儿到了外面，就都更放飞的鸟儿一样，瞬间感应传染到自由，在公园里肆意的欢笑。当然也只是一会，首要的方针仍是写生，这可是让我们的性质一会儿就提高了，感应传染到了外面的`空阔和夸姣，各个都手膜擦掌的最早自己的绘画。
课外的写生让我们有更多的素材，也让我们领略除夜自然带给我们的美，加倍让我们知道除夜自然的奇异，面临着各类各样的植物和昆虫，让我们一会儿铺开了思绪，直接打开了创作发现力。我们有的同窗对着公园里的树睁开素描，有的同窗对花卉进行彩绘，而我就是对着树上睡觉的鸟儿最早画画，巨匠都很是的当真的画着。在这样的气象中写生，真是感应传染人生完竣，小学的美术课也让我感应传染到是丰硕的，不再是坐在教室里进行单一的画画，限制了我们众多人对美术的立异。
五年级的我们在经由前面几年的美术教学，巨匠都有必定的根柢在，所以在此次的写生勾傍边，巨匠有使不完的劲，都在这节美术课外的进修中有纷歧样的收成。不外也切当，在勾当竣事后，巨匠都有不合的收成，或多或少城市自己对美术的更深的认知，我快乐喜爱此次的课外勾当，它让我从头拾起对美术的欢兴奋乐喜爱，更让我对这个除夜自然发生了畏敬，它赋予我们那么多的夸姣事物，让我们有用之不完的素材，真是令人感伤不已。
经由过程此次勾当，我加倍除夜白美术更要接近糊口和除夜自然，需要我们去斥地自己的立异能力，不能只限于独一的素材，我们是可以自己去寻觅更能让人赏识的美术的，这些都是需要去接触外界，需要自立寻觅的。此次课外写生当然竣事了，可是留在我脑海中的记忆却是深切的。
小学美术勾当总结10
这学期的尾声也响起了，让人不能不感伤年光的飞逝！幸而令人欣慰的是，经由过程美术社团全数社员的配合全力，社团成长了，强除夜了，也加倍优良了。
为了下学年能更好的睁开欢兴奋乐喜爱小组，特将这一学期来的勾当气象总结以下，以便往后能做到取长补短，有所提高。
1、按期组织学生进行书画操练
为了陶冶学生的情操，丰硕学生的课外文化勾当，指导学生把自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱充实阐扬出来。本学期一最早，儿童画欢兴奋乐喜爱小组在从头组建后又最早勾当。
每周组织欢兴奋乐喜爱小组的学生在一（5）班教室勾当，每次都有每次的操练内容，对学生进行儿童画的根底常识和根底能力和绘画方面的根底操练。因为学生具有必定的美术欢兴奋乐喜爱，有部门学生还具有必定的根底，对一些根底的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水安然舒适建造水平都有了进一步的提高。
2、采纳各类编制表优促劣，激起学生的进修积极性。
为提高学生们的操练积极性，也为了让更多的学生体味熟谙并投入到欢兴奋乐喜爱小组中来，在黉舍的各类勾傍边我们充实操作各类编制进行书画作品揭示，并组织学生插手各级各类上级部门组织的各类书画角逐，让学生同其他书画欢兴奋乐喜爱者参议身手、进行锤炼。默示凸起的同窗我们给以赞誉和奖励，达到表优促劣的方针。正因为如斯学生的操练积极性前进神速。因为学生们的吃苦操练，常识手艺有了进一步地提高。
3、经验和教训
1、教师要当真贯彻本教学纲要的精神，措置好思惟道德教育、审美教育、能力培育和双基操练的.关系。在教授双基、培育能力过程中，增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修积极性，使他们活跃活跃地进修，斗胆地进行艺术默示和创作发现。
3、教师应增强示范，并充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
4、要关心美术教学的更始和成长，积极进行教学更始考试考试，全力提高教学质量。
5、学业查核以泛泛泛泛成就为主，查核可采纳多种编制。
6、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
总之，本学期工作功能累累，瞻望未来的教学工作，更理当取长补短，好好的操作教学气象，获得更除夜成就。
小学美术勾当总结11
为了充实阐扬小学美术优良课评选的方针导向和鼓舞激励浸染，指导泛博教师安身教育教学现实问题的解决，构建小学美术优良高效课堂，切实提高美术课堂教学的实效性、艺术性，教研室于20xx年11月4、5日两天在临山小学成功进行了薛城区小学美术优良课评选勾当。此次勾当睁开有序，共有小学美术参评教师9位，所有教师介入积极，揭示下场精采。既有扎实的根底功做根底，又有精采的课堂掌控能力作保障，揭示了美术教师的风度风度，现将勾算作以下总结。
整体上，参赛教师的教学设计科学合理，合适新课标修订往后的精神，合适教材和学生现实气象，教学思绪清楚，气象创设斗劲合用，课堂教学结构严谨，能够在限制的时刻内告竣教学方针。
1、教学理念有所提高。按照新课标精神，美术学科最早回归美术本位，教师在教学过程中能以审美为焦点，有用实施双基教学，将其融入到美术实践勾傍边。教师正视在教学过程中精采的师生互动关系的组成、自立、合作、切磋进修有所闪现，激起了学生对美术的欢兴奋乐喜爱，晋升了学生的艺术素养。在教学中正视学生介入,闪现学生主体地位。课堂教学充实闪现了新课标“以学生为主，教师为主导”的理念，在教学过程中关注学生的前进和成长，以学生的成长为中心，一切以学生的现实需要解缆。除夜部门教员能凸起学科特点，正视了学生的个性成长。
2、教材内容的理解和掌控切确到位。在教学中，教师能紧紧环抱教学方针设计教学环节，教学条理感强，教学思绪清楚，常识间的过渡和跟尾自然奇奥，问题设置头头是道，设计合理，重难点凸起。在美术课堂中，教师在美术进修内容的四个规模中，能够遵循不合春秋阶段的学情，增强综合性和切磋性，丰硕了学生的视觉和审美经验。
3、教学手段和编制前进前辈。参赛教师能够慎密慎密亲密联系教材，操作多媒体教学手段，操作谙练，切换流利，经由过程建造超卓的课件，使抽象的、在小学阶段学生难以理解的内容变得具体、形象、活跃，借助直不美不美观的讲授课件，学生能在必定的时刻内轻松进修教学内容，而且教学下场持久有用。教学编制有了改变，教师在教学中能够凸起美术学科的.特点，应用启发指导、范画演示、精讲点拨、小组合作、自立切磋、气象设置等等合适教学现实的教学编制和教学手段，增强了对学生学
习编制的指导，使学生在愉悦的教学中进行进修，各类教学手段丰硕和拓宽了学生感知艺术的渠道，教学下场较着。
4、教师根底功扎实，综合辈皇普遍提高。从本届教师的综合素质来看，所有教师的课堂措辞都操作通俗话，而且很是切确清楚，精当精练，顿挫顿挫，很富有传染力，教态激情亲热、自然，创设了平易近主、划1、协调的课堂空气。美术教师根底功作为优良课评选中作为一个评分尺度，闪现美术的学科特点，教师在授课过程中都当令地插手了根底功的展示，使学生加倍直不美不美观地感知、感应传染美术的魅力，激起了学生的进修欢兴奋乐喜爱，提高了学生的审美情趣。
5、正视能够应用学科措辞进行评价。在教学过程中，鼓舞激励性评价贯串全数课堂。美术教师也能从学生作品的内容、色采的应用、线条的流利、构图是不是丰满等美术要素（措辞）进行评价，避免了泛泛的评价和应付的评价。
6、所有的评委当真负责，坚持听评每节课，给每位参赛教师以客不美不美观合理的评价。
当然，在本次表赛中，也透露出了一些问题和不足，首要默示在以下几个方面：
1、教学环节设计不合理，时刻掌控禁绝，导致一节课提早或拖后接近2-4分钟的误差，使原本一节很流利自然的课给巨匠留下些许的遗憾，这声名个体教师调控和掌控课堂的能力还需要提高。
2、个体教师在教学的环节中只正视了对个体学生的启发和操练，轻忽了教学过程是面向全数学生给的过程，不能为了应对评委和听课教师，将寄望力只放在几个学生身上。美术的课程根底理念都要求是面向全数学生，正视个体成长，所以课堂中要正视面向全数学生来实施教学勾当。
3、部门教员在教学过程中预设的内容过量，没有生成的内容，使课堂显得没有灵性和亮点。
4、个体教员没有正视学科特点，在课堂中寻觅了美术以外过量的工具，课堂中没有学科措辞的评价等。
5、极个体教师的综合素质和根底功有待提高，好对比着教案上课的现象，板书的水平不高，教学环节的措辞跟尾匮乏，这些方面都将直接导致教师作为主导浸染的阐扬，课堂传染力不强，学生的领受水平也会遭到必定的影响。
总之，本届美术优良课评选勾当有益处也有不足，有成功也出缺憾，全区美术教师要不竭反思，罗致经验，填补不足，在尔后的的教学中取长补短，进修他人的益处和成熟的经验，更好地处事于我区的小学美术课堂教学。
小学美术勾当总结12
美术教研组工作筹算的放置，小学美术中心教研组于xxxx年10月30日下战书，在中兴片区睁开随堂听课的调研勾当。在勾傍边教研组听了中兴中心小学林梅花教员的一节《数字变变变》一年级的.小学美术课，课后林梅花教员谈了自己的教学设计理念、授后反思，最后教研组成员和教员们一路研究交流，插手勾当的每位教员也对这节课做了超卓的点评，并对尔后若何提高教学质量进行了研究。
授课教员值得必然的方面有：
1、教态细腻，预备充实；
2、教师的绘画根底功很好，作品赏识预备足够；
3、教学思绪清楚。
要改良的方面：
1、示范作品应抓住美，增强学生的视觉冲击力、震动力激起学生求知欲；
2、范画时要把技法交接清楚，凸起要点；
3、授课中要多与学生互动。
经由过程此次美术教研组成员的组织调研、研究和交流勾当，使美术教师彼此进修取长补短，不竭提高专业素质。
小学美术勾当总结13
回首回头回忆回头回忆20xx年的艺术教育工作教学工作，以我区的艺术教育的现实气象解缆,以艺术课程和美术课程更始纲要为理论按照,当真落实初期拟定的各项使命,积极试探、全力进修,为提高美术教师理论水安然舒适教学研究水平,敦促艺术课程更始,提高我区美术教师水安然舒适教育教学质量做了一些工作。现简要回首回头回忆回头回忆以下：
1、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。
1、继续插手省级《中小学美术除夜美育课堂考试考试研究》课题,并召开了两次考试考试教师课堂教学交流会,礼聘了市教研员插手,教研员对我区的考试考试工作给以了必然。并率领教师插手了省级的全国美育现场会，使美术教师打开眼界，增添了见识。
2、插手省级考试考试课题《中小学美术课中立异能力的培育与挖掘》的结题会议,20xx年5月,领受了省教研员的来阜调研,两名考试考试教师的不美不美观摩课遭到了省教研员的高度评价,并获得了全省第一名的好成就。
2、增强理论进修和培训,不竭更新不美不美观念。
1、积极当真地插手省、市各级培训。一年中我插手省级培训四次，市级美术教研员，中小学教师培训四次。经由过程培训进修，切实地从自己改变不美不美观念，提高素质，全力使自己成为一名及格的理论型、研究型、学者型教研人员。
2、针对我区美术教师现状，增强艺术学科教师的培训工作。坚持每个月一次的教材、教法培训，每两周一次的互动式的备课。并成立以校为单元的美术教研组。阐扬组内备课、教研优势，鼓舞鼓舞激励各校教师彼此听、评课，以经验教师带新成员教师；以主干教师带全数教师。一年来，经由过程教学研究，座谈会，论文交流等一系列勾当，全力构建一个开放的、宽松的、通顺的对话机制，使美术教师能实时交流经验、体味，理解艺术课程方针，体味课悔改程，掌控课改脉搏。召集各黉舍征订艺术课程与考试考试研究，为美术教师斥地了宽松的教育教研的路径。
3、增强教育教学研究,正视实效。
1、 专题讲座
①《艺术教师必备的素质》宋明
②《关于艺术新课程的`对话》、《艺术课程解读》。
③《设计与安插20xx年学年度工作筹算》
④《总结20xx年学年度工作》
2、教材教法讲座6次。
3、组织全区研究课5节。
4、在中华路小学组织市小学美术第十三界年会，我区一节不美不美观摩课在会上交流。
5、下黉舍及听课气象:
①下黉舍28所。[中小学]
②听课152节。[搜罗在省听课培训的节数]
6、召开国家级现场会一次：请杨教授、李教授进行专题讲座。使泛博教师收成颇丰。五龙小学的刘扬、矿工小学的张伟作了两节不美不美观摹课。并遭到专家好评。
7、组织主干教师进行专业培训两次。平请专家教授进行讲学，提高美术教师的专业水平。
4、获得的成就。
1、教育教学方面。
1、20xx年4-5月,我区插手省评优课刘扬获得一等奖
2、20xx年6月,我区5名教师获省优良论文奖。
3、20xx年10月，我区3名教师代表我市插手省教师手艺角逐，[风光写生除夜赛]成就优良。11种孙向阳获一等奖，矿工街小学舒欣获二等奖。新华小学孙一伙三等奖。
4、五龙小学刘扬被教研员举荐为国家级优良课。
5、指导省级优良课2节，省级优良论文5篇，市级优良课2节，市级优良论文28篇。
６、《实施新课程尺度教研实践与斥地》课题获得二等考试考试课题。
2、艺术教育方面。
6、在全国中小学艺术展演勾傍边，滨河小学的史俊伟获得一等指导教师。品遭到省厅的赞誉。
7、艺术教育硕果累累。在国际“P.H.E”除夜赛勾傍边，我区获特等组织奖。
8、在全国新世纪杯少儿除夜赛中我区荣获集体二等奖。
9、在市工会进行的阜新市首届职工艺术节绘画展览中，误区选送的１３幅作品全数获奖。
10、在市进行的中小学生迎新春书画除夜赛中我区获优良组织奖。
11、在教育部进行的“全国主干教师绘画除夜赛中”我区有８名教师获得二等、三等奖。并出书。
12、xx年又获得优良政协提案和优良论文。
五、教研员的感悟。
１、 在教文局率领的关心下，在宽松的工作气象里，学会与时俱进，学会用目光超出他人。多想多学多看。用立异的意识去工作。站排头。
２、 用人品去改变他人，带动一群人投入到教学更始中，用火热的激情和状况去影响他人，燃烧他人。这需要教研员以身作则，从而博得不合凡响的未来。
３、 在政治上积极插手平易近盟、政协的各项勾当、进修，做好和实施委员的职责，积极参政议政，提交议案和信息。
４、 自己还存在着必定的问题，还需要全力更正。如、设计好的筹算不能如期进行。还有就是工作做得还不够正视。还要继续全力，向他人进修。
小学美术勾当总结14
在ｘｘ考试考试小学率领的引领下，我们美术教研组以学生糊口体验为载体，以激起学生美术欢兴奋乐喜爱为切入，以美术综合学科渗入为特点，以成长学生想象力和创作发现性思惟为方针，全力营建协调和具有凝固力的美术教研组。现对比工作筹算将本学期工作总结以下：
1、增强理论进修，掌控教改动向，积极睁开教学研究。
我们美术组成员积极睁开教研勾当，掌控教改动向，当真研究教育案例，对教育实践中的教育步履进行反思，寻觅新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除教研组的理论进修以外，教员们还操作电脑查阅进行营业进修，课余时刻经常研究、参议，从进修中提高了自己的理论涵养，积极撰写教育教学论文，插手各级教学论文角逐，并获得了必定的成就。如潘敏燕教员撰写的《自立课堂自年夜创作》获全国教师优良教育教学论文评选勾当一等奖，并在《小作家选刊·教育教学》杂志中揭晓；其负责的省级课题《“小教员”教学对转型期儿童的可行性切磋》在本学期11月份结题。
2、强化集体备课，当真睁开各项公开课
本学期我们不竭增强集体备课勾当，经由过程备课勾当，实现成本互补，优化组合，实时发现教学中存在的不足，取长补短。出格是上公开课，开课教员几回试教，其余组员能够当真听课，给以实施性的建议，使教学进一步完美。本学期，我组郭文思教员上了一节区级公开课和校级公开课，获得了听课教员的一致好评。郭教员还在区摹拟上课角逐中获二等奖；潘敏燕教员执教一次校级公开课。
3、上好每堂课，切实提高教学质量
我们教研组的教员本着“让美术走进糊口”，闪现以学生成长为本的精神，课堂教学不单要从内容上反映糊口，更正视“学生在课堂上的糊口”。我们每位教师都能当真备好每节课，建造教具，充实操作黉舍的'多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培育学生的创作发现性思惟。只有切近糊口，生命才成心义；只有切近糊口，美术才能使生命加倍高尚和完美。
4、睁开美术欢兴奋乐喜爱小组，积极插手各项角逐勾当
我们美术组操作课外勾那时刻组织欢兴奋乐喜爱小组，遵循学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，进行拿手生教育操练，组织学生试探新常识，提高学生的绘画能力、创作能力及赏识能力。本学年积极组织学生插手校园墙画绘制工作，由潘敏燕教员负责的低段欢兴奋乐喜爱小组学生创作的《趣味抽象——丰硕的色调墙画组》达65平米。郭文思教员负责的中段学生墙画《呵护水成本鼓吹画组》达175平米。同时师生插手区剪纸角逐，获集体一等奖，潘敏燕教员获一等奖，学生何佳奕、林筝获一等奖。插手区科幻画角逐，林筝获一等奖
在尔后的工作中，我们组成员将继续配合合作、协调成长，以新的姿态、满腔热忱投入到黉舍艺术文化的培育汲引中去，使我们的艺术特点不竭立异！
小学美术勾当总结15
在刚刚畴昔的一个学期，xx小学教科室当真贯彻市局教科研工作筹算及黉舍工作筹算的指导思惟，提高教科研工作实效，为黉舍的可延续性成长供给科研保障和理论撑持，为教师的专业成长创设精采的研究空气，真正使教育科研与黉舍成长、教学实践和教师需要相连络，以教育科研促进教师成长，不竭顺应黉舍优良办学、特点办学的需要。
以周全、协调、可延续的科学成长不美不美观为指导，当真总结根底教育新课程更始考试考试的成效，深切研究存在的问题，促进教育教学更始不竭深化，指导教师积极睁开校本教研轨制培育汲引研究工作，鼓舞鼓舞激励泛博教师在坚持把教育科研作为晋升黉舍教育水平的敦促器，出力草创我校教育科研的新场所排场。现将一学期工作，做以下回首回头回忆回头回忆：
1、积极睁开校本教研，增强教师课程研究的意识
1、积极进行校本教研的进修和鼓吹。积极倡导“黉舍即培训中心，教学工作即课堂，教师即研究工作者”的进修理念，使校本教研成为教师专业成长的有用道路，促进师生配合成长。
2、在校本教研轨制培育汲引中促进常规教学的规范。寄望连络常规教学的要求，使校本教研和教师的教学实践慎密连络，融为一体，真正让教师进入在教学中研究，在研究中教学的工作境地。
2、以教促学，提高教是营业素质，晋升教学质量
1、组织教师进行营业方面的进修，以顺应新形式的需要，不竭进修新的教育教学手段，掌控新的教学工具，领受新的教学理念，提高自己的营业水平。继续做好新课改的鼓吹进修和培训工作。组织教师进修新课程尺度，理解前进前辈的教育理念。
2、组织学生插手市青少年勾傍边心组织的书法绘画角逐，共送出书法作品194件，绘画作品60件。经除夜赛组委会评选，我校学生书法作品获优良奖件，绘画作品获三等奖1名，优良奖件。
3、组织学生插手全国中小学生“我是90后”征文角逐，共送出作品52件。
4、组织教师插手“五个一工程”论文角逐，送出作品11件。
5、组织坝区三个校点的音乐教师插手城乡联片教研勾当，使授课教师、听课教师都在勾傍边看到自己的短处错误和不足，找出了差距，为我校往后的音乐课教学打开了一片天空。
3、增强进修，成立现代教育理念，强化教科研意识
每位每个月自立精心选择进修材料，进行针对性进修，并有书面记实的。经由过程进修掌控教科研进修的.深度，指导自己微型课题的顺遂实施，经由过程连络教育教学工作现实，撰写教科研论文等，进一步掌控教育更始和成长的趋向，在思惟和步履上切实改变教育不美不美观念。
4、结壮工作，完美轨制，全力晋升科研条理
为进一步完美各类课题的实施方案，并规范过程治理，我们要就教师的微型课题必需有实施筹算，资料(material)汇集，结题陈述(以论文形式闪现)，课落款称在开学初报到教研组益处存档，以备搜检。并抓实三项常规勾当：上课题研究课、小组研究、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初拟定一份课题研究阶段性筹算，每个月记实好研究一得，每学期环抱承担的课题起码上好一节考试考试课并上交相关材料，期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。
在尔后的教科研工作中，我们会把好的一面发扬光除夜，不足的处所积极更正，使我校的教科研工作做得加倍完美，促使我校教科研工作平步青云更进一步。
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