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步履规范教育月勾当总结
总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料,它可以促使我们思虑,为此我们要做好回首回头回忆回头回忆,写好总结。我们该若何写总结呢?下面是小编帮巨匠清理的步履规范教育月勾当总结,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
步履规范教育月勾当总结1
一个好的习惯可以培育一小我,一个坏的习惯则能毁失踪踪一小我。此刻的小学生是二十一世纪培育汲引社会主义的生力军,他们此刻的思惟道德、道德性为状况若何,不成是当前社会文明水平的首要闪现,而且对未来社会风度、平易近族精神有着抉择性的影响。
1、按照《规范》,确立方针
我们按照《小学生泛泛步履规范》提出了“安然与步履规范养成教育”的整体方针:组成切确的道德不美不美观念,发生切确的步履立场;培育精采的道德性为能力及切确的步履评价能力;培育学生的自觉、廉价、自理、自立的精采个性心理品质;组成精采的步履习惯。指导学生从成立理想,迈除夜年夜大好人生的第一步去熟谙和实现“规范养成”,正视“规范”的操练和精采习惯的养成,要做到不管在校内,仍是在校外都能自觉遵循“规范”。高三年级着重于将《规范》教育和成才教育连络起来,积极呵护《规范》,并经由过程进一步的操练,使“自觉遵循规范”升华为自己道德品质的一部门。
2、强化安然教育,提高熟谙
在进修鼓吹过程中,我们充实应用多种鼓吹工具,如朝晖播音室、校报、橱窗、板报、班会课,不美旁不美观录相等加以公布揭晓道育,真正使《规范》内容“深切人心”,让学生感应不时、处处都“有法可依”、“有法必依”,从而使步履规范的落实更具体了了且易于操作。
3、创设空气,寓教于乐
在贯彻《规范》的勾当过程中,我们首先对黉舍中所有可以操作的鼓吹工具和鼓疵魅阵地,对学生能达到的所有地址,以“规范”的养成教育为中心从整体长进行了统一筹算、安插,积极营建浓烈的学《规范》空气。如在学生必经之地精明的处所贴上以《守则》、《规范》《社会主义荣辱不美不美观》为首要内容的固定瓷砖;教室内外墙壁上吊挂名人名言、名人画像;在草坪上、道路旁设立规范提醒语等,让学生在潜移默化中领受陶冶。
4、成立表率,示范导行
教师是学生的领头雁,带路人,精采的师表形象,具有可近、可仿、可见的特点。“教师的世界不美不美观、他的品行、他的`糊口、他对每现象的立场都这样或那样地影响着全数学生。教师的人格、言行等,是一种最现实、最活跃、最光鲜的教育影响,也是一种最有力的教育手段。是以教师要肄业生必需做到的,他必需首先必需彻完全底地做到。因为学生随时随地都在用那双活络的眼睛不美观不美观不雅察看教师的一言一行,都在经由过程他的耳濡目染,验证教师言教的真实性、靠得住性。只有他在感应“确是如斯”“确应如斯”气象下,才会甘拜下风地去遵循,去“听话”。黉舍教育勾当是师生配合介入的双边勾当,在这一勾当过程中,不单要肄业生遵循《小学生守则》、《小学生泛泛步履规范》与黉舍规章轨制,还应从言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面进行规范的养成教育。教师更应遵循职业道德,严于律己,气概朴重,仪表肃静严重,以身作则,上行下效,管制管导,教书育人,在言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面做学生的楷模。
20xx年9月
步履规范教育月勾当总结2
闻名教育家叶圣陶师长教师说过:“教育是甚么,往简片面说,只有一句话,就是养成精采的习惯。”为提高全数中华平易近族的思惟道德和步履素质,培育学生初步具有爱祖国、爱人平易近、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思惟激情和精采道德;遵循社会公德的意识和文明步履习惯。“中小学步履规范教育”成为时代对中小学步履规范教育提出的孔殷要求。以下是二年级(1)班今年度步履规范月的勾当总结:
1、出一版”爱国爱校奋斗拼搏遵规守纪文明言行”主题的黑板报。苏霍姆林斯基曾强调,要让孩子的每堵墙壁城市措辞。在出黑板报过程中呈现良多积极分子辅佐,配合合作完成板报的。在本次评选中,我们获得全校三等奖。操作黑板报这类形式,使学生组成一个浓烈的习惯养成的'鼓吹空气,让学生在这样的空气中不时感应传染到培育文明步履的意义和标的方针,从而能自觉而自动的遵循泛泛步履规范。
2、熟读《中小学生守则》。《中小学生守则》是学生必需遵循的轨则,是小学生步履的绳尺。我将《中小学生守则》每条内容与学生具体地教学,让学生记于心中。而且自从步履规范月以来,我要求所有学生天天早上8:05准时最早朗读《中小学生守则》,此刻巨匠已养成习惯,天天坚持朗读。
3、坐姿与站姿的常规操练。对小学生,我首先对他们进行常规教育和操练,严酷要求,一抓到底。一学期来,我针对班上学生现实,操作一切有益时刻增强了进修习惯的培育。操作班会课给学生进行站姿与坐姿的操练,此刻学生在课堂上读写、坐站传说风闻的切确姿式逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有较着好转。
4、熟唱国歌。我要肄业生高唱国歌时要全数起立,敬礼,连结立正姿式,两眼平视前方。要精神丰满,庄峻厉穆,不得低声密语,不得随便走动。歌声要宏亮、切确、整洁。全数学生当真称道,站姿划定礼貌,值得赞誉。
5、校长集中教育授课。由校率领就“培育爱国情操,成立远细腻针”为主题的授课教育。课后每名同窗就授课内容撰写心得体味。听讲座时代,我严酷要肄业生坐姿划定礼貌,禁绝弄小动作,边听课,边记笔记,组成精采的步履习惯。在此次心得体味评选中,我班小罗荣获三等奖。
6、增强爱国主义教育。中国特点社会主义进入新时代,必需鼎力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯串国平易近教育和精神文明培育汲引全过程。在课上睁开有关爱国主义主题的班会,倡导强年夜、平易近主、文明、协调,倡导自由、划1、合理、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义焦点价值不美不美观我要求全数学生背诵社会主义焦点价值不美不美观内容,学生们很快响应,在20分钟内学会并流利地背诵出来。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,我们人类魂灵工程师担任着这个诺言而艰难的使命。
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