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文明礼貌月勾当总结13篇
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化，从而做出带有纪律性的结论，它是增添才调的一种好编制，是以我们要做好归纳，写好总结。总结你想好若何写了吗？下面是小编清理的文明礼貌月勾当总结，接待巨匠分享。
文明礼貌月勾当总结 篇1
又是暖风掠面，又是草长莺飞。在这样斑斓的日子里，我校睁开了“文明礼貌月”的勾当。我们二（2）班全数同窗当真地睁开了学生文明礼貌勾当，工作总结以下：
1、营建教育空气
1、召开主题班会
我班召开了以“学雷锋讲文明”“文明守纪”为主题的班会。在班会时代，全数班委当真组织全班同窗不美旁不美观雷锋教育片、进修在校一泛泛规等鼓吹文明礼貌意识，规范文明礼貌步履。经由过程召开主题班会，使同窗们熟谙到文明礼貌的首要性。
2、办剪贴报
响应黉舍的要求。我们在班内也组织学生每人做一份以“雷锋精神代代传”为主题的剪贴报。剪贴报揭示了“学雷锋、有礼貌”等主题内容，对文明礼貌月勾当的除夜旨起到了很除夜的鼓吹浸染，营建了“倡导文明，成立新风”的空气。
2、积极勾当，配合介入
3月8日是妇女节节，我班睁开了“感恩母亲”的勾当。勾当要求同窗给自己的母亲送个千纸鹤。为妈妈或奶奶姥姥专心做件工作。表达对她们的感恩之情，巨匠积极介入，勾当的.睁开，很好的培育了学生爱怙恃、爱糊口、爱社会的感恩之心。良多同窗都暗示在尔后的泛泛糊口中，将时刻关心自己的长辈，帮母亲做力所能及的事，为母亲的微笑而全力！
3、植树绿化
我给小树浇浇水，松松土。我们小手拉除夜手，在家里和爸爸妈妈一路栽下小树苗，和小树一路成长。课余时刻组织同窗去滨河除夜道，清理垃圾，斗劲有用地培育了，孩子的绿化意识。
一次次勾当，记实着我们的成长。在学雷锋的的日子里，我们更深地感应传染了“予人玫瑰，手有余喷喷香”；三八妇女节，我们再次理解了甚么叫“感恩”；植树节，我们播下绿色的但愿！我们的校园糊口，孩子们的成长因为这样的日子，更因为这样的勾当，而丰盈多姿！我们进修着，收成着，一样欢愉着！
文明礼貌月勾当总结 篇2
三月的春风吹遍了神州除夜地，各地也掀起了向雷锋进修的高涨，我校也操作除夜好机缘，经由过程睁开主题班会、办板报、为矿区处事等勾当，向学生鼓吹雷锋事迹，但愿学生能向雷锋一样，有为他人处事的意识。现将本次勾当总结以下：
1、增强鼓吹，舆论导向。
为了让学生体味雷锋事迹，进修雷锋精神，指导学生育成精采习惯，本学期开学初，黉舍就拟定了“三月文明礼貌月”勾当方案，增强对雷锋相关常识的鼓吹与教育。一是于3月5日和金刚煤矿连络进行了“三月文明礼貌月”勾当启动典礼，黉舍鼓号队、4—6年级师生共400余人插手了矿区的“学雷锋”青少年自愿者鼓吹勾当，宣读了《给矿工叔叔的一封信》；
二是黉舍操作红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班进修雷锋的`除夜年夜大好人好事或感应；
三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生体味雷锋事迹，强化表率浸染。
2、勾当睁开，有序进行。
黉舍以文明礼貌月勾当为教育契机，在全数学生中睁开了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在步履。3月8日是国际妇女节，为培育学生知道感恩、会感恩的精采品质，我校睁开了“为教员、为母亲”献礼的勾当。各班学生自动建造卡片、礼物等送给自己的教员；
同时，带动全数学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的勾当，表达自己的孝心和感谢感动打动之情。
2、清洁校园，美化教室。
三月初，我校组织进行了全校卫生除夜扫除。同窗生们以班为单元，将各立崖岸责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾扫除得干清清洁，还校园一片清洁。教室是同窗们的进修场所，为给孩子创设一个精采、美不美不美观、温馨的进修气象，黉舍要求各班对教室进行了安插。在勾傍边，各班班主任和学生一路出手、配合设想美化方案，将课程表、卫生放置表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的.墙壁增添了内容，增添了色采。
3、主题班（队）会，彰显教育深意。
三月时代，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；
3月18日各中队睁开了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，巨匠睁开构和：新时代的雷锋精神在哪里?甚么才是雷锋精神?同窗们经由过程身边和身上的真实例子，体味到了甚么是雷锋精神，甚么是助酬报乐。原本，雷锋一贯就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
4、落实规范，增强查核。
针对我校部门学生步履习惯差的不良现象，黉舍成立了学生会和除夜队部。天天，学生会和除夜队部的同窗城市按时到各立崖岸责的处所执勤，行使自己的权力，实施自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外勾当、自习纪律等多方面进行搜检，对发现的问题实时与相关部门和班主任获得联系，增强沟通，强化据守，校园内兴起了文明之风，集体名望感普遍增强。
3、成立典型，赞誉奖励。
经由过程一个多月勾当的睁开，呈现出了良多文明典型。如自动捡拾垃圾的朱国、自动为生病的同窗补课的贾妍、长年赐顾帮衬得病的母亲的赵剑霞等。经由过程学生会和除夜队部的综合查核，最后评出了2个前进前辈集体：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：
经由过程本次勾当的睁开，学生在良多方面都获得了可喜的前进，校园里也呈现出了良多悦耳的事迹和前进前辈典型，但仍存在个体同窗文明习惯差的气象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不协调的现象。针对这一气象，我们将把文明礼貌养成教育作为一项持久工作对峙抓下去，让我们的校园愈来愈美，让我们的步履愈来愈好，让文明之花常开校园！
文明礼貌月勾当总结 篇3
伴跟着凉爽的金风打秋风，高二年级文明规范月勾当紧紧环抱黉舍要求，扎扎实实地睁开各类勾当，获得了累累硕果。经由过程各类勾当，黉舍师生脸蛋有了较着改良，巨匠文明意识获得增强，校园内外处处满盈着文明之风:文明步履的多了，背纪现象少了，除夜年夜大好人好事的多了。为了下一步加倍活跃有用地睁开勾当，现将高一年级勾当睁开气象简要总结以下：
1、周全带动，营建浓烈的勾当空气。
二年级在接到黉舍通知后以最快时刻内将勾当要求传达给各班班主任和学生，以年级组为勾当率领小组，各班班主任为成员，放置人员，分工负责，并构和本次勾当的思绪和方案。在年级全数教师会长进行放置，做到了每个教师心中罕有，全数师生配合介入，热忱高涨；同时由各班班主任召集同窗，进行勾当带动，向同窗们发出了“做文明人，行文明事”的倡议，全级同窗纷繁暗示要做一个讲文明，守规范的好孩子，为长葛二高的成长作出自己应有的供献。
2、尽心全力，扎实有用地睁开各项勾当。
1、由各班班长组织各班学生从头当真进修《中学生步履规范准则》，在全数师生傍边贯彻文明礼仪，从我做起的思惟理念，以身作则，引领文明。
2、正视公布揭晓道育勾当。我们操作校讯通这个平台，将文明的理念传布抵家庭、社区，倡议家长和孩子配合进修进修文明守则，更正不良习惯，做文明的人；
3、积极当真组织爱国主义教育系列勾当，经由过程主题班会、班级板报等形式激起学生的爱国主义热忱，指导学生把弘扬爱国主义精神落实到自己泛泛泛泛的.进修糊口中，爱班级、爱黉舍、爱同窗、爱祖国，不竭晋升自我，并写出总结和感应。经由过程爱国主义教育勾当，使学生从更深条理贯通爱国主义精神的内在，成立乐不美不美观向上、乐于助人、积极奉献、彼此辅佐的思惟意识，增强了学生的文明意识，养成文明习惯，不文明的现象较着削减，文明之风正在冉冉升起。
4、鼎力整治学生的仪容仪默示象。经由过程各班主任要求，对学生进行教育指导，每周对各班学生进行搜检和不按时抽查，对个体学生进行催促更正。经由过程整治，学生的仪容仪表加倍得体细腻，精神脸蛋气象形象一新。
5、组织各班学生不美旁不美观相关教育视频，同窗们深受启发和教育。
6、充实阐扬学生自立治理委员会的本能机能。由学生自立治理委员会成员牵头组织，由各值周班组建值日小组，操作天天课间时段，对在楼梯、走廊、卫生区等不文明步履进行疏浚沟通和据守，重点疏浚沟通随便乱扔、随地吐痰、措辞莽撞、追逐打闹、不文明交往等步履，获得了精采的下场。
7、睁开文明睡房评选，增强搜检力度，学生宿舍内务、卫生、纪律连结斗劲好。
3、勾当睁开扎实，下场显著。
在短暂的一个月，我们睁开各类勾当既轰轰烈烈，又扎扎实实。勾傍边呈现出了良多令人打动的事和人，除夜年夜大好人好事、拾金不昧的达二十人次，同窗们拾到现金和饭卡等实时交到年级办公室并实时转交给丢失踪踪学生，解决了其他同窗的迫在眉睫。
同时，一个月来迟到现象根底杜绝，峻厉治理个体学生抽烟、缺课、校园闲逛等现象，无一人外出上网,卫生状况精采，根底杜绝随地乱扔的现象。
课间操质量较着晋升，其中斗劲优良的班级有二1、二2、二3、二4、二5、二9、二11、二12、二18等班级；
教室秩序更好了，班风正学风浓，较好的班级有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班级。
经由过程文明睡房评选，评选出了多个文明睡房，首要有：
男生（静远楼）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）
女生（舒雅楼）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）
并遵循班级量化查核评选出六个文明班级（两个并列）分袂是：
二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 经由过程步履的睁开，全数二年级学生的精神脸蛋气象形象一新，学风浓，班风正，文明之风慢慢组成，积极自动的除夜年夜大好人好事现象天天可见，同窗们加倍以积极、文敏、乐不美不美观、自年夜的姿态投入到进修糊口中去。
当然，我们也作出了新的要求，要求巨匠继续连结热忱，平稳成立强烈的文明意识，不竭深化文明规范月的勾当，迟误规范月勾当，全力为学生的进修、糊口创作发现一个夸姣文明的校园，全力为黉舍的成长作出应有的供献！
文明礼貌月勾当总结 篇4
三月是万物清醒的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种但愿的季节。在这夸姣的季节里，迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。这一个月里，全校师生遵循黉舍的勾当放置，积极的投入到三月文明礼貌月系列勾当傍边，在勾傍边净化心灵，陶冶情操。养成了精采的文明步履习惯，极除夜的促进了精采校风的组成，三月文明礼貌月系列勾当至今告一段落，但勾傍边呈现的除夜年夜大好人好事和悦耳排场却不时浮此刻我们的面前，叫人悔改，催人奋进。
黉舍充实阐扬少先队和班级的本能机能浸染，以培育汲引“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营建了浓烈的公布揭晓道育空气。经由过程国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会勾当等多种形式，使全数学生熟谙到了精采习惯养成的首要性。各班板报、墙报规范化、个性化安插教室，组成浓密校园班级文化空气。黉舍以文明礼貌勾当月为教育契机，在全数学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各班还连络班级、学生现实气象睁开了构和会、主题班会，对学生精采习惯的养成起到了很好的促进浸染。
三月竣事了，文明礼貌勾当却并没有竣事。睁开文明礼貌习惯的养成勾当是一个持久的`、艰难的过程，贵在坚持。我们理当真总结经验，积极试探睁开“文明礼貌教育勾当”的新道路和新编制，使每个月都成为“文明礼貌月”。文明之风吹遍校园每个角落，文明的理念在师生的心中深深地扎下根，要将讲文明懂礼仪和精采的进修习惯酿成自己毕生的财富。我们坚信，只要巨匠配合全力，坚韧不拔，坚韧不拔，全力离去不良习惯，争夺每小我都将成为“文明学生”，每个班都成为“文明班级”。我们的校园才能成为“文明校园”。
文明礼貌月勾当总结 篇5
我校三月份睁开了“文明礼貌月”的勾当。一个月以来，全校师生积极响应黉舍的呼吁，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有较着好转。我们一班全数师生当真体味文明礼貌的精神，在进修、工作、糊口中不时处处严酷要求自己，工作内容及成效以下：
1、多方鼓吹，空气浓密
1、三月初，黉舍倡议了“文明礼貌月”勾当，呼吁全校学生人人争做除夜年夜大好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实建树精采的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题勾当。
3、天天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安然纪律及泛泛步履等进行了据守和搜检。
经由过程鼓吹、带动和系列勾当的有用睁开，我班同窗热忱高涨，积极介入。可以说，在每位同窗的`心中，已深深地成立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
2、文明礼貌，蔚然成风
1、在此次全校性的“文明礼貌月”勾傍边，我班的除夜年夜大好人好事层见叠出，文明风尚不竭呈现。良多同窗见校园内有垃圾，塑料袋等，便自动断根；还有良多学生拾到钥匙甚至是钱物都自动交公。
2、同窗们更懂礼貌了，除夜除夜都同窗见到师长同窗都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更超卓。能按班级治理评选细则当真做好班上泛泛卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作不时在做，实时扫除垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、喷喷香的全新脸蛋天天展此刻我们面前。
4、在睁开文明礼貌月勾当之际，同窗们在进修上、功课上也掀起了一种比学赶帮的精采空气。当文明礼貌标兵，争先恐后；在进修中，同窗以雷锋的“钉子”精神为表率，以“没有，只有更好”作为奋斗口号，勤恳进修、虚心就教、不耻下问的同窗也愈来愈多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时刻吃苦进修的人多了，呵护集体益处、酷好校园的人和事多了，勇于同不良步履和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
三月文明礼貌月已竣事，班级里呈现出了良多悦耳的事迹和前进前辈典型，但仍存在着个体同窗文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不协调的默示。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！
文明礼貌月勾当总结 篇6
除夜学生文明修身”勾当旨在培育除夜学生的根底道德素质、精采的糊口进修习惯、增强学生人文素养，使学生具有精采的心理素质。呼吁今世除夜学生成立切确的社会主义焦点价值不美不美观，鼎力弘扬以爱国主义为焦点的平易近族精神和以更始立异为焦点的时代精神，明长短、辨善恶、知荣辱；爱护保重气象、俭仆能源、勤恳进修，奉献爱心；增强根底文明涵养、争做文明小我、争创文明集体，响应院团委呼吁，共建文明校园。
黉舍是一个育人的摇篮，是一方纯净的膏壤，校园的文明直接折射出社会的文明。可是，跟着社会的前进，除夜学生已很普遍，找工作也一样难。此刻，良多除夜学生的素质切当不敢捧场。教室专心进修，鼓噪、打电话、吃工具等不文明现象的发生；不讲究诚信，考试作弊；不寄望公共卫生，随地吐痰、乱扔垃圾、随便踩踏草坪；到食堂打饭不排队，一小我打几个饭；情侣在公共场所举止不妥；藏书楼霸位等不文明步履在当今一些除夜学生眼里是习感受常。我们禁不住让我们对这个问题从头进行了思虑：事实，我们的校园仍是一个文明的校园吗?我们的同窗是有涵养的吗?
本着为我们学生营建更合适我们学生进修糊口的校园气象空气，在教育员的呼吁下，各班当真睁开了文明修身勾当。
1.天天凌晨，我们的同窗都要相对文明修身勾当睁开七点之前分隔宿舍进行晨读。只若是礼拜一到礼拜五的凌晨，当你走校园内，你总可以看到校园的每个角落都有同窗在那晨读，没错，这恰是我们的同窗在插手晨练的场景。或许，你会认为这样的画面是偶然才会闪现的，那么，那就除夜错特错了。从文明修身勾当睁开至今的一个多月的天天凌晨，我们的同窗已坚持了三十多天。可能有的人认为这样一个耗时耗力的勾当根柢没人会插手也根柢没有存在的'意义。可是，我们绝除夜除夜都同窗可不这么认为，他们乐在其中并深切地体味到了晨练的益处。晨练在锤炼了同窗们身体的同时辅佐同窗们养成了夙起的习惯，也使得早读的出勤率除夜除夜提高。当然，早读课时刻其实不长。可是须知“冰冻三尺非一日之寒”，欲学好功课，不从早自习抓起，也是万万不成的。
2.作为此次文明修身勾当的此外一除夜勾当，文明宿舍、标兵宿舍的评选勾当也是一除夜亮点。天天凌晨，同窗们起床后的第一件事即是扫除清洁我们的宿舍。务必使我们的小家——宿舍看起来加倍的斑烀魅整洁。而当我们去上课或是晨练的时辰，我们的同窗会在黉舍搜检小组的放置下搜检宿舍，并遵循宿舍的美不美不美观水平进行打分，而这也是文明宿舍、标兵宿舍的评选的最首要的按照。自从睁开了文明宿舍、标兵宿舍的评选勾当以来，同窗们的宿舍较之前而言更清洁了，这也无不闪现了我们同窗对此次文明修身勾当的高度积极性。
3.课堂的文明。那么，何谓课堂文明呢?简单通俗一点而言，就是要峻厉课堂纪律，辅佐我们学生育成文明习惯和尊师爱校的意识。要求我们上课不用手机，不带早餐进教室，不在课上睡觉，不变扔垃圾??在此次精神文明月勾当勾当之前，存在着这样一部门学生，在他们的不美不美观念中，除夜学已不再如中学时那么首要了，也能够换句话说，他们在十几年的进修往后已完全厌倦了进修，所以，他们最早上课不听，长此以往，他们懒得再去上课??而此次的文明修身勾当过程中，刚最早的时辰，那部门同窗长短常不愿意再次踏进他们熟谙的却又目生的久背的课堂，但习惯是逐步养成的，从不愿到自愿，从不听到听之间。其实隔着的只是一份理解。而此次的文明修身勾当就是要让我们学生具有那一份理解——除夜学，进修还不能被存放在被遗忘的角落。而事实上，我不能保证，我们精神文明月的勾当对我们所有的学生有用。但有一点是有目共睹的：那就是我们上课的教室变满了，这，就是好的。起码我们已具有了一个好的初步。而精采的初步又是成功的一半，不是吗?而且，我们能在一个月的时刻内有如斯成效，切当是可喜可贺的。
在整体趋向积极向上的同时，亦不乏这样的同窗，他们仍是我行我素。我但愿这样的同窗能够向班级里积极向上的同窗看齐，改失踪踪以往的不良气概，因为此举有百利而无一害。起码我们班的同窗理当要做到这一点。此外，教育员还对班干部提出这样的要求“请你们做好带头浸染！”。
打扫除夜学生不良步履习惯，关头在于除夜学生的“自律”，而不单仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；假定我们巨匠每小我都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。
经由过程此次文明修身勾当，不单丰硕了校园糊口，而且培育了除夜学生的根底道德素质、精采的糊口进修习惯、增强学生人文素养，扫除“丑恶”，提高自我，完美自我。让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每小我的言谈举止上。让我们争做文明年夜学生，共创文明校园，揭示今世除夜学生文明风度！
文明礼貌月勾当总结 篇7
在新学期最早之际。为记念毛主席题词向雷锋同志进修四十七周年，在中心校除夜队部的呼吁下，全镇黉舍启动了“文明礼貌月”勾当，在为期一个月的勾傍边，全校师生积极介入，有力催促了我校学生规范文明步履养成。对提高学生综合文明水平，营建协调校园空气，有用敦促素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”勾当以下：
1、工作思绪：
3月，各校连络黉舍现实，睁开“三月文明礼貌月”勾当，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，增强了学生的泛泛步履规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，成立了文雅文明的学生形象，全力营建了校园斑斓、清洁、协调的育人情况，各方面都闪现出一些可喜的改变。
2、增强鼓吹，营建空气
黉舍充实阐扬少先队和班级的本能机能浸染，以培育汲引“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营建了浓烈的公布揭晓道育空气。经由过程国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会勾当等多种形式，使全数学生熟谙到了精采习惯养成的首要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化安插教室，组成浓密校园班级文化空气。黉舍以文明礼貌勾当月为教育契机，在全数学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还连络班级、学生现实气象睁开了构和会、主题班会，对学生精采习惯的养成起到了很好的促进浸染。
3、主题了了，按部就班
为逐步提高学生步履养成，周全落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“黉舍是我家、爱护保重靠巨匠”等班级勾当，形式多样，内容丰硕多彩。让同窗们在介入勾当的同时，潜移默化的遭到思惟道德和美的'陶冶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从进修习惯到体育锤炼习惯，从严于律己到爱校爱班，按部就班，由点及面地睁开步履养成教育，并经由过程德育处进行督查，保证了勾当下场。
4、除夜年夜大好人好事层见叠出
文明礼貌月勾当睁开以来，各班积极睁开“学雷锋、见步履，离去不良步履，我为黉舍添光华”除夜做除夜年夜大好人好事勾当。校园内除夜年夜大好人好事层见叠出，校园内有良多拾金不昧、助酬报乐、等除夜年夜大好人好事层见叠出。还有良多同窗积极其黉舍、班级处事，碰着校园内不净处自动扫除，看见纸屑哈腰拾起，为班级麻烦同窗献爱心。经由过程除夜做除夜年夜大好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。
5、实践勾当有条有理
首先，各校睁开了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标勾当。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校3月26日进行了小学生“守则、规范”角逐。
其次，各校操作队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育勾当。解放小学在六年级进行了“文明礼仪伴我行”主题队会不美不美观摩课。
第三，操作三八妇女节对学生进行感恩教育。各校睁开了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不合形式的主题教育。
第四，全镇各校睁开了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育勾当，中心校组织了手抄报、征文现场角逐。
第五，为丰硕学生的德育实践勾当，让学雷锋勾当走出校园深切社会，在各校的的组织下，同窗们睁开“学雷锋”的体验勾当，为孤寡白叟捐钱，扫除卫生，断根市场垃圾，遭到社会各界的一致好评。
6、落实规范，巩固功能
各班组织全数学生当真进修了《小学生泛泛步履规范》，规范要肄业生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的睁开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了更正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同窗进行了攻讦教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风度和文明习惯。同时，黉舍健全了值勤班规章轨制，增强对逐泛泛规活的搜检、评选力度，从两操、课堂纪律、课外勾当、自习纪律等多方面增强了搜检力度，对闪现的问题实时和班主任联系一路措置，并对背规背纪学生一一建档，由此学生上课的当真水平、值日生工作的质量都有了很除夜的提高。校园内兴起了文明之风，同窗们彼此关心，据守，集体名望感普遍增强。经由过程步履的睁开，要求每个学生都能熟谙到：文明礼貌不单能给社会、他人带来兴奋、协调，也能创作发现布满爱心的气象，给自己带来欢愉，带来温馨。
7、积极总结，让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项持久的工作，经由过程此次文明礼貌月勾当，校园文明之风逐步风行，学生步履习惯较着好转，为进一步巩固文明礼貌月的功能，由少先队除夜队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌勾当月工作陈述请示会，成立典型，赞誉前进前辈，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚韧不拔地抓下去，让文明之风常驻校园。
文明礼貌月勾当总结 篇8
三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着除夜地，处处都是春的气息。在黉舍除夜队部的呼吁下，我们班在三月睁开了“讲文明、懂礼貌、守常规”为主题勾当。我班的勾当睁开得有条有理，班级内组成了讲礼貌、做文明人的高涨，同窗们从泛泛的点点滴滴做起，从很小很小的事最早，将文明礼貌教育实践勾当落到了实处。首先，为提高学生的文明步履习惯，我精心设计了勾当主题，周全落实勾当要求。联系除夜队部勾当，在第一周至第四周勾当主题顺次为“文明用语征集和操作”、“小雷锋在步履”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在步履”，使勾当的睁开做到按部就班，由点及面，从而确保了勾当下场。
在文明礼貌月勾傍边，我班遵循班级现实，将学雷锋勾当与学生的文明礼貌习惯及班级泛泛治理连络起来，指导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻觅身边“道德表率”，班干部带头、身先士卒，全数同窗积极响应。自动拾起路边的垃圾，自动向教员问好，等等。如夏海涛同窗，在除夜扫除勾傍边不怕脏、不怕累，一小我坚持每全国学留下来辅佐扫除卫生，毫无牢骚；李喷喷香、万宗颖自动辅佐班里有坚苦的同窗，她们宁可自己吃亏，也不让同窗吃亏。李艳秋、高建成齐截窗捡自动交公。郭雪同窗自动辅佐同窗进修，罗星同窗非论是在家仍是在黉舍都乐于助人，班上的巨细事她老是自动去做。杨彤彤、卢风青、杨苗苗齐截窗只要看见一片纸或垃圾，都能哈腰伸手把它拾起来，且能持久坚持。
同时，班级还睁开了“我是文明小天使”勾当，同窗们学会了尊敬师长、自动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护保重花卉树木、爱护保重一切公共步履法子、不变涂乱画或破损、不说脏话、措辞文明、课间文明安眠、不追逐疯打、上下楼梯右见礼让、不美旁不美观表演文明喝彩等文明习惯。经由过程这些勾当，同窗们学会了尊敬师长、自动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护保重花卉树木、爱护保重一切公共步履法子、不变涂乱画或破损、不说脏话、措辞文明、课间文明安眠、不追逐疯打、上下楼梯右见礼让。
与此同时，我还与家庭获得联系，配合教育学生育成精采的文明习惯，我班还拟定了学生在家庭文明礼仪默示反馈表，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭进修习惯、尊敬长辈、家务意识等方面每周对孩子进行查核，每周让家长打分，周日返校时将查核表接班主任进行全班评选，摆布开弓，配合做勤学生的.文明礼
貌教育工作。
经由过程本次文明礼貌月勾当，我班良多学生在礼貌待人方面获得了可喜的前进。同窗们从泛泛的点点滴滴做起，从很小很小的事最早，将文明礼貌教育实践勾当落到实处。与此，同窗们也熟谙到讲文明、懂礼貌、守常规不应该只是文明礼貌月的工作，学雷锋也不只是三月五日的事。是以，理当让学生不时坚持，天天坚持。使得班级的德育工作再上新台阶。
三月文明礼貌月已竣事，当然班里呈现出了良多悦耳的事迹，获得了可喜的成就，但仍存在着个体同窗文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不协调的默示。我们应总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚韧不拔地抓下去。让我们携起手来，让文明之风永驻校园。
三月是万物清醒的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种的季节。在这夸姣的季节里，我校睁开了“文明礼貌月”的勾当。我们二（5）班全数师生当真体味文明礼貌的精神，在进修、工作、糊口中不时处处严酷要求自己，当真地睁开了学生文明礼貌勾当，工作总结以下：首先，我中队操作黑板报的一角，了了了经常操作的文明礼貌用语，如：感谢感动，您好，再会，对不起，无妨，你早等。让学生既能看到，又能知道，还要做到，让学生除夜白从小事做起，从而营建教育的空气。
在睁开勾那时，为逐步提高学生文明习惯的养成，睁开了“文明礼貌伴我行”主题班会。我在课前安插让每位学生聚积一个讲文明讲礼貌的小故事，在勾傍边，同窗们都预备得很充实，因而我鼓舞鼓舞激励他们积极上台讲故事，听故事，说一说故事中的小主人的做法是文明的仍是不文明的，并说出自己好的做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。
再此经由过程在班里进行文明角逐勾当，在火伴间睁开彼此辅佐，关心他人，提出了谁是我们班的“文明礼仪之星”。同窗们听了进修的热忱就更高了，我天天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安然纪律及泛泛步履等进行了据守和搜检。可以说，在每位同窗的心中，已深深地成立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
经由过程这些勾当，同窗们学会了尊敬师长、自动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护保重花卉树木、爱护保重一切公共步履法子、不变涂乱画或破损、不说脏话、措辞文明、课间文明安眠、不追逐疯打、上下楼梯右见礼让并呈现良多悦耳的事迹，如杨铁汉同窗在同窗生病吐逆时不怕脏、不怕累，一小我坚持把教室扫除得干清清洁，毫无牢骚；章依朵、陈吴慧子齐截窗捡到钱包自动交公；周畅、杨铁汉齐截窗天天自动扫除教室；章依朵、舒昊禺同窗自动辅佐同窗进修，饶子欣同窗非论是在家仍是在黉舍都乐于助人，班上的巨细事她老是主
动去做。谢星宇、杨思哲齐截窗只要看见一片纸或垃圾，都能哈腰伸手把它拾起来。
经由过程文明礼貌勾当的睁开，我班在礼貌待人方面获得可喜前进，但仍存在着个体学生文明卫生习惯差，为了顺遂的睁开工作，我要把尔后每个月做为文明礼貌月，扎扎实实的抓下去，让文明之花在班里竞相开放，让文明之风常驻校园。
文明礼貌月勾当总结 篇9
经由泛泛不美观不美观不雅察看，孩子们的各类习惯令我很头痛。做甚么工作不知道排队，吃饭就像“除夜闹天宫”饭菜满桌“飘动”，吃完饭不知道送碗，饭后还乱跑乱叫，上课吃零食的吃零食，玩手绢的玩手绢可以说没有几个小伴侣听教员上课。后来经由体味，原本这些小伴侣有良多爸爸、妈妈不在身边，一贯由爷爷、奶奶赐顾帮衬。巨匠都知道爷爷、奶奶除夜部门都斗劲惯孩子，想干甚么就干甚么，所以，良多孩子都养成了欠好的习惯。上学期我们考试考试教孩子一些根底的礼仪常识发现孩子们的品行切当好了良多。本学期把《幼儿园的礼仪教育》作为一门必修课程。是以，在开学时代我遵循各阶段幼儿春秋特点，拟定了“礼仪教育”筹算，现将对幼儿睁开的礼仪教育做以下总结：
1、在教学中渗入，丰硕礼仪认知。
教育学认为：德育与智育的通顺贯通与互动是课堂教学的纪律，德育与智育血肉相连，彼此促进。是以，我们正视将礼仪教育渗入在各学科教学中，使幼儿不时刻刻遭到精采步履习惯的陶冶。如：在组织措辞勾当《谁做得对》时，我首先让幼儿不美观不美观不雅察看图片，说说“哪个对”、“哪个错”，然后再请幼儿说说“为甚么”、“理当若何做”，经由过程构和、辩说，使幼儿知道了在公共场所理当若何做，丰硕了幼儿对公共场所礼仪的认知。然后经由过程赏识歌曲，使幼儿知道了不谨严做了对不起他人的事，要说“对不起”，要求他人的谅解。可见，有筹算的放置科学、合理的教学勾当，并在勾傍边渗入礼仪教育，可使幼儿学到一点常识，知道一点事理，养成精采的礼仪步履。
2、睁开实践勾当，内化礼仪品质。
教育家蔡元培认为：“道德不是熟记几句格言，便可以了事的，要重在实施。随时随地，抱着考试考试的立场。”礼仪教育不是纯挚的.常识教育，它具有十分光鲜的操作性和实践性。假定把礼仪规范只是算作一般常识来教授，“光说不练”，是行欠亨的，只有经由现实的操练，礼仪教育才能收到较好的成效。幼儿精采礼仪步履的培育，是由“行”到“情”，再由“情”到“知”的转化，然后将知、情、行合而为一的过程，要正视为幼儿供给实践勾当的机缘，让幼儿在实践中体味礼仪步履的意义，内化礼仪品质，学会做人，学会糊口。是以，可以安插适当的使命让他们去做，或创设必定的情境让幼儿操练，使他们在实践中体味乐趣，加深印象。
（1）游戏勾当
在区域角中，幼儿经由过程饰演不合的脚色，在轻松、兴奋的空气中操练操作礼貌用语，并学会了不合场所、不合脚色的礼仪步履。如幼儿在“泡泡超市”中，学会了接待客人的礼仪；
（2）使命勾当。
事前设置好使命，让幼儿去完成，让幼儿的礼仪步履获得操练。如派幼儿去其他教员那儿何处拿教玩具、去传达室向爷爷拿勾当室钥匙等多种使命勾当，经由过程在这些勾傍边的几回再三操练，使幼儿的礼仪步履在真实的气象中获得知、情、行的统一。从此次勾当不难看出，要把一种礼步履转化为幼儿内在的品质，光靠说教是不够的，只有经由现实的操练，礼仪教育才能收到较好的成效。
3、家园互动教育，养成幼儿文明礼貌的精采步履习惯。
家庭教育是黉舍教育的根底，二者相辅相成，缺一不成，阐扬着各自的不成替代的浸染。所以，幼儿园和家庭理当携起手来，内外连络，配合介入到孩子的文明礼仪教育中来。是以教师理当与家长连结经常性的联系，一方面体味幼儿在家庭中的勾当与默示，此外一方面教师应向家长介绍幼儿在园内的进修气象和默示，以便采纳有用的教育编制。同时充实阐扬家教场地的浸染，多向家长鼓吹科学的教育编制，使家长体味、掌控幼儿园步履习惯的具体内容，不合阶段的不合要求，促使家长能够遵循幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行道德教育，使在幼儿园组成的步履习惯在家里得以巩固和成长，培育幼儿组成精采的步履习惯。
4、幼儿礼仪教育获得的成效
因为我们选择了切近幼儿糊口的教育内容，做到“低——起点低”、“浅——内容浅”、“细——编制腺铫“活——编制活”，把礼仪教育融入幼儿的`泛泛糊口中，使幼儿的礼仪步履有了较着的前进。
（1）根底礼仪：能做到仪容仪表划定礼貌，养成了勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤更衣等精采的小我卫生习惯；
（2）交往礼仪：与人交往时细腻有礼貌，初步学会了站在他人的角度考虑问题，学会了筹商，知道谦让，还学会学会了交往、用餐中的`一些礼仪要求；
（3）幼儿园礼仪：会自动向教员、火伴问好、道别；知道饭前便后要洗手；勾傍边知道期待、谦让；学会了聆听、不随便打断他人的谈话；
（4）公共场所礼仪：能连结气象卫生，不变丢垃圾，做到物归原处……
此外，我们还可喜地发现，礼仪步履不单逐步地成为孩子们的内部需要，而且对改变家长的步履也有很除夜的影响。
文明礼貌月勾当总结 篇10
开学已一周，今天是第二周的最后一天，教员们和同窗们伴着除夜好的春景，渡过了一周欢愉夸姣的进修年光。早上我们能够看到同窗们在教室里舒适有序的念书进修，那朗朗的念书声像欢愉的音符使得校园的风光加倍夸姣加倍协调；课间操我们能够看到同窗们和教员们健康跑操、步履向上的身影；午时我们看到同窗们在餐厅就餐秩序井然，俭仆粮食的一幕幕印在教员们的心里里，我们感应同窗们经由虎年的成长，巨匠终除夜了懂事了；下战书下学后的站队各班整洁齐截，队伍中没有了打闹没有了跑跳，从同窗的愉悦神气中我们知道孩子们又渡过了一天欢愉的进修糊口，看着同窗们背着书包满载收成回家的模样，教员们的心里又是布满了无限的欣慰；出格是一年级的同窗开学以来，我们发现小同窗正在成长为可爱的除夜同窗，他们不在地上打滚儿了，不在一路喊叫了，不在一路追逐了，天天能够看到一年级的小同窗身上的衣服干清清洁，小我的卫生干清清洁，能够说良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多的文明用语，知道向教员问好了，这是何等让人欢畅的工作，感谢感动打动一年级全数教员的不懈全力和辛劳工作，没有你们的的支出，若何会有孩子们今天的伟除夜改变？五年级二班的张震齐截窗开学以来见了教员就问好，而且很尊敬教员，听到他们的问候，这一天教员们的工作都布满了足足的劲头；就在昨天五年级三班的王玉帅齐截窗还做了一件向雷锋叔叔进修的好事，他们看到有位教员的自行车歪倒了，便自动将教员的自行车扶起来，而且做了好事不留姓名，这莫非不是中心小黉舍园的“活雷锋”吗？还有我不知道名字的许良多多的“小雷锋”，他们在向雷锋叔叔进修的勾傍边，对得起胸前艳丽的红领巾，加倍对得起范镇中心小学龙头小学的名望，他们都为自己、为班级、为黉舍成立保重了名望、成立了表率！我提议向这些道德优良的同窗，用我们的掌声向他们暗示鼓舞鼓舞激励暗示庆祝，黉舍真诚的但愿在三月这出格的日子里黉舍会呈现出更多“小雷锋、活雷锋”！同窗们有没有抉择抉择信念？
下周礼拜二，区教育局要来我校搜检视导工作，来的率领要搜检黉舍的工作，听一堂语文课进行评课，更首要的是要查看我校的英语教学气象和学生步履习惯教育气象，面临此次首要的搜检，我想问同窗们有没有抉择抉择信念将中心小学龙头小学的最好水平揭露出来？有没有抉择抉择信念让我们巨匠一路全力，为列位率领留下中心小学龙头小学最美最好的印象呢？我们理当若何做？我们还有哪些问题？听付教员逐步说一说，我们看看哪个班级、哪个同窗听得最当真、最专心？
1、我们是龙头小学的学生，首先我们要用辉煌的.微笑、真诚的问候表达对率领的恭顺。他们工作很忙，能够百忙傍边到我校搜检工作，这是区教育局率领对我校工作的一种厚爱，是以我们理当用最最辉煌的笑脸和最最真诚的问候暗示强烈强烈热闹的接待。我们若何问好？理当行队礼然后再缓和的说出：“教员好！”一年级的小同窗可以直接尊敬的、有礼貌的叫一声：“教员好！”问好不能边走边问好，要立正站好，面带微笑，布满密意地发自心里的问好，不要感应传染欠好意思，因为我们是主人，他们才是客人，理当首要的是他们，所以我们要充实的默示出龙头小学的学生水平，同窗们有抉择抉择信念吗？来我们一路问候一声：“教员好！”不单如斯，不单仅是下周二，我们天天都理当真诚的问候黉舍的每位教员和每位来的客人，让他们对黉舍、对这一群群可爱的孩子发生无限的眷恋，瞧中心小学的学生多可爱呀，多有礼貌呐！我们再问候一声：“教员好！”请行队礼。
文明礼貌月勾当总结 篇11
三月是万物清醒的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种的季节。在这夸姣的季节里，我校睁开了“讲文明礼貌月”的勾当。我们三（2）班全数师生当真体味讲文明礼貌的精神，在进修、工作、糊口中不时处处严酷要求自己，当真地睁开了学生讲文明礼貌勾当，工作总结以下： 首先，我中队操作黑板报的一角，了了了经常操作的讲文明礼貌用语，如：感谢感动，您好，再会，对不起，无妨，你早等。让学生既能看到，又能知道，还要做到，让学生除夜白从小事做起，从而营建教育的空气。 在睁开勾那时，为逐步提高学生文明习惯的养成，睁开了“讲文明礼貌伴我行”主题班会。我在课前安插让每位学生聚积一个讲文明讲礼貌的小故事，在勾傍边，同窗们都预备得很充实，因而我鼓舞鼓舞激励他们积极上台讲故事，听故事，说一说故事中的小主人的做法是文明的仍是不文明的，并说出自己好的`做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。
再此经由过程在班里进行文明角逐勾当，在火伴间睁开彼此辅佐，关心他人，提出了谁是我们班的“文明礼仪之星”。同窗们听了进修的热忱就更高了，我天天对学生的讲文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安然纪律及泛泛步履等进行了据守和搜检。可以说，在每位同窗的心中，已深深地成立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
经由过程这些勾当，同窗们学会了尊敬师长、自动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护保重花卉树木、爱护保重一切公共步履法子、不变涂乱画或破损、不说脏话、措辞文明、课间文明安眠、不追逐疯打、上下楼梯右见礼让并呈现良多悦耳的事迹，如杨铁汉同窗在同窗生病吐逆时不怕脏、不怕累，一小我坚持把教室扫除得干清清洁，毫无牢骚；章依朵、陈吴慧子齐截窗捡到钱包自动交公；兴奋、杨杰齐截窗天天自动扫除教室；章依朵、舒昊禺同窗自动辅佐同窗进修，饶子欣同窗非论是在家仍是在黉舍都乐于助人，班上的巨细事她老是自动去做。谢星宇、杨思哲齐截窗只要看见一片纸或垃圾，都能哈腰伸手把它拾起来。 经由过程讲文明礼貌勾当的睁开，我班在礼貌待人方面获得可喜前进，但仍存在着个体学生文明卫生习惯差，为了顺遂的睁开工作，我要把尔后每个月做为讲文明礼貌月，扎扎实实的抓下去，让文明之花在班里竞相开放，让文明之风常驻校园。
文明礼貌月勾当总结 篇12
阳春三月，春景无限，为记念向雷锋同志进修四十六周年之际，黉舍启动了“文明礼貌月”勾当，现将“三月文明礼貌月”勾当总结以下：
1、道德表率明灭校园
在文明礼貌月勾傍边，各班遵循班级现实，将学雷锋勾当与学生的文明礼貌习惯及班级泛泛治理连络起来，指导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻觅身边“道德表率”，校园活雷锋不竭呈现。班干部、团员表率带头、身先士卒，全数同窗积极响应。自动拾起路边的垃圾，自动向教员问好等等。
2、比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收成，在睁开文明礼貌月勾当之际，同窗们在进修上、功课上也掀起了一种比学赶帮的精采空气。当文明礼貌标兵，争先恐后；
在进修中，同窗以雷锋的“钉子”精神为表率，以“没有，只有更好”作为奋斗口号，勤恳进修、虚心就教、不耻下问的同窗也愈来愈多了，出格是九年级的.同窗们在中考临近之日更是超卓，表决心、挑应战，勇占鳌头的.总决战已拉开了。
三月文明礼貌月已竣事，校园里呈现出了良多悦耳的事迹和前进前辈典型，但仍存在着个体同窗文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不协调的默示。
文明礼貌月勾当总结 篇13
9月19日袁静教员老我园进行《若何在幼儿园睁开礼仪品质教育》培训。让我深有体味在幼儿睁开礼仪的首要性。在两岁半——六岁是幼儿成长的敏感期，抓住了敏感期，并供给适当的教育，就抓住了健康、欢愉、协调的生平，所以，礼仪教育是人之初的必修课。在敏感期孩子进行针对性的教育，孩子就会获得与泛泛泛泛事半功倍的下场。假定孩子从小不培育好习惯，就必定组成坏习惯，坏习惯组成了，再改就很难。
一个好习惯的养成，必将受用毕生，是以要使幼儿养成精采的习惯，作为教员的我就必需首先成立切确的表率，时刻以精采的'习惯以身作则，来影响幼儿、陶冶幼儿养成精采的习惯。教师的一言一行，一举一动，对孩子们有着潜移默化的影响。
我们家长和教员的配合全力下，孩子已最早知道一些礼仪，晨间来园自动地向教员问早、问好，与家长说再会；好玩的玩具巨匠一路玩；排队入厕、做操，这是个精采的初步。
我相信在尔后的工作中，我要以身作则，上行下效，把幼儿礼仪教育贯串幼儿园天天勾当的全过程。