美术教学教研勾当总结

时刻：2024-08-20 22:43:06 勾当总结我要投稿

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美术教学教研勾当总结

　　总结就是对一个时代的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的回首回头回忆回头回忆和分化的书面材料，它能使我们实时找犯短处并更正，是以好好预备一份总结吧。总结若何写才能阐扬它的浸染呢？以下是小编为巨匠汇集的美术教学教研勾当总结，但愿对巨匠有所辅佐。

美术教学教研勾当总结

美术教学教研勾当总结1

　　本学期我校的美术教育工作在黉舍率领的关心撑持和全数美术教师的分工合作下，睁开了以下工作：

　　1、积极营建校园艺术化的人文教育气象

　　1、教员们团结协作，配合做勤黉舍各项中心工作中的气象安插工作。如校园橱窗安插、演播厅的良多勾当会标及黑板画、各项黉舍勾当安插及版面揭示等，在“阳光火伴”、“音乐火伴”勾傍边教员们积极介入创设勾傍边的艺术气象，以美育人。

　　2、本学期重点环抱“14年秋季陶艺角逐、参不美不美观勾当”、“14年市陶艺角逐”、“迎春书画、手工、电脑画角逐”、“春季的脚步”摄影冬令营、讲座等系列勾当、“绘脸谱讲故事游世界”“泛爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长――20xx年除夜型美术作品展”系列勾当睁开了书画、手工、摄影系列勾当。在勾傍边我们组织教育、调动学生介入的积极性，合理筹谋、当真评选，并精心安插展版，给学生美的享受，各项勾当获得完竣成功。

　　2、鼎力培育汲引陶艺为主线的美术特点教学

　　在陶艺教室步履法子后进，工程部工作总结卫生得自己弄，作品、材料搬运坚苦的前提下，我们教研组继续千方百计俭仆泥料，有序睁开陶艺校本课程的教学和烧制。并睁开了“14年秋季陶艺角逐暨参不美不美观勾当”、插手的市陶艺角逐9位同窗分获1、2、三等奖，插手的全国第三届陶艺功能展也获得了1、2、三等奖的好成就。陶艺欢兴奋乐喜爱小组“泥泥乐园”被举荐插手全国优良红领巾小社团，四位教员拍摄了陶艺录象课插手全国角逐。本学年我校陶艺校本课程获市首届黉舍自动成长优良项目二等奖。今年暑假还将率领8位同窗插手第四届全国陶艺夏令营勾当，我们有决心将陶艺校本课程打造得更超卓，使学生、黉舍都能获得更强劲的成长。

　　3、全力以新课程理念改良课堂教学步履

　　1、本学期经由过程教育两位操练生、上黉舍研究课和课后的交流，我们熟谙到要增强教师的自己进修能力，课堂调控能力、课堂美术措辞、范画等根底功要以新课程尺度为理念与实践相对接，注更糊口感应传染，以自然为师，遵守艺术纪律，营建艺术情境空气，激起学生进修欢兴奋乐喜爱。提高学生的审好心识和能力的同时，以培育自立性进修为主，同时进行合作切磋，正视培育学生的立异精神和实践出手能力。

　　2、为了把学生、家长和部门教师从应试教育的不美不美观念改变到真实的素质教育上来，我们美术教师积极插手校内的'专题讲座进修，周全聚积相关资料，精心建造教师教学博客，操作教师博客、电教媒体，采纳多种形式睁开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰硕多彩的课堂教学，遭到学生了的快乐喜爱，晋升了学生的欢兴奋乐喜爱。

　　4、积极组成进修、合作、前进向上的教研组

　　1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思，正视根底功操练，每周跟校外教员进修毛笔字。教育学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团勾当，全力插手区、市各项角逐勾当，副班主任工作当真负责，工作立场、工作能力获得巨匠的认可。王婷的《体验成功、分享欢愉》迷彩服教学设计与反思一文揭晓于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优良教育员”，在区第十届根底功除夜赛中获二等奖。她们还介入拍摄了多篇校红领巾电视节目，在校园网上上传过量篇报导，介入了黉舍申报的综合实践课题研究。

　　2、本学期教研组当真完成念书勾当及在各项黉舍勾傍边默示超卓。

　　3、被举荐为市优良教研组。

　　本学期的美术教研组工作也有待提高的方面：进一步周全晋升每堂美术课的教学下场，筹算下学期要对教材进行有方针的遴选，对合适学生欢兴奋乐喜爱成长的重点教学单元进行深切扩年夜，让学生学得扎实、有趣、有味，并对每个学生供给更多的辅佐，使他们的欢兴奋乐喜爱更浓，从中晋升对美的熟谙、追求！我们的方针仍然是以美育人！美术教育的路漫长而又布满乐趣，我们会乐此不彼。

美术教学教研勾当总结2

　　本学期的工作已接近尾声。一学期来，在黉舍率领的指导下，深切睁开美术教研教改工作，继续更始并优化课堂教学。我在思惟上严于律己，在工作中斗胆立异，从培育学生的立异精神和实践能力入手，严酷要肄业生，发扬教学平易近主，提高了课堂教学效力，使学生的美术常识手艺与审美能力有所提高。较好的完成了本学期的教学工作。为了总结经验，更好地睁开尔后的教学工作，特对本学期工作总结以下：

　　一，当真进修政治理论，实时更新教育理念

　　新的教学模式，要求我们必需具有前进前辈的教育理念，才能顺应教育的成长。我积极插手了校率领组织的各类形式的政治理论、教育理论进修，实时做了除夜量的笔记、以此来指导自己的言行。还寄望操功课余时刻从书本中罗致营养，当真进修、细心思虑和体味，全力更新理念，争夺做一名新形式下的及格的美术教师。

　　2、求实立异，正视实效，增强教育教学研究

　　我感应，新的美术课程尺度下的美术教学，不再是一种纯挚的手艺、手艺操练。教学中必需以学生周全成长为本，正视培育学生审美能力、感知力、想象力、默示力等方面的能力;同时，正视培育立异精神、个性成长和周全成长。寄望了教学中的协同合作，师生互动，因材施教，达到了教学相长之下场。

　　1、以欢兴奋乐喜爱为主线，优化课堂教学。

　　进修欢兴奋乐喜爱是小学生进修的内在动力。在美术教学中，有用地激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，对换动他们进修的积极性和自动性起着首要的浸染。在教学中正视创设闪现学科特点和儿童春秋特点的有用而又活跃活跃的教学模式。采纳音乐传染、故事引诱、直不美不美观演示等多种形式睁开教学勾当，充实激起学生自动、持久的进修欢兴奋乐喜爱。如在教学《花地毯》一课时，以学生快乐喜爱听的童话故事来创设教学情境，贯串全数课堂，来激起他们的进修欢兴奋乐喜爱和创作热忱。

　　2、以多媒体为手段，强化课堂教学。

　　在泛泛的教学中，我正视阐扬现代化媒体教学在美术课堂教学中的浸染，使学生在课堂上拓宽了思绪，加深了对常识的理解，连结进修情趣的高涨、思惟的活跃。从而，提高了教学的有用性。我在课前汇集、预备除夜量不合类型的资料，有文字、图象、动画，音乐等，编纂建造成讲授课件。例如：在教授美术课《乘着除夜船游世界》时，我汇集除夜量有关船的发源，船的演变、成长的资料、图片及历史故事。经由过程多媒体揭示，让学生不美观不美观不雅察看各类船只的形态、色采等;经由过程直接不美观不美观不雅察看与措辞教学相连络的编制，使学生更等闲体味了船的有关常识，激起了学生绘画与建造的进修欢兴奋乐喜爱。

　　3、阐扬“评价”在课堂教学中的应有浸染。

　　积极的评价会激起学生对切磋成功的喜悦К使学解缆生进修打动，增強抉择抉择信念，以更好的.状况投入到切磋与创作发现中去。我体味到，对学生的评价应着眼于促进学生的成长，而且应是周全的和个性化的。我很寄望从各角度去评价学生，好比从进修立场、进修能力方面，从操作手艺、标新立异方面，从合作精神、交流表达能力方面，积极挖掘学生的闪光点。不单仅评价进修功能，更正视评价进修的过程。例如对功课的评价，采纳学生自评互评编制。让学生对自己在进修实践过程中的收成和功能进行评价，向同窗和教员介绍自己的进修收成，创作意图。经由过程这类以儿童自己的目光来评判他们自己的进修默示和创作发现功能，促进人人介入，从而提高进修效力。

　　4、在教学过程中，睁开攻讦与自我攻讦。

　　随时更新自己的不美不美观念。我对自己的每次教学实践，进行实时、深切的反思。认清自己的优势与不足，在解决矛盾中使自己获得前进。例如，在教学第八课《瓢虫的花衣裳》时，为了使学生对瓢虫的结构特点体味得更正视，我曾过过程出示范画进行教学分化。功能，在学生创作时，我发现良多学生作品陈旧不雅概念，与范画相差无几。我意想到这是自己课程设计环节方面的失踪踪误。课后实时进行了反思与改削，在进行下一次教学中，正视增强指导学生的想象力与创作发现力，事实下场获得了较好的教学下场。

　　5、积极插手教研勾当，晋升教育教学能力

　　本学期积极插手了教学理论进修和营业进修，拟定了具体、具体，切实可行的教研筹算。介入了“若何创设有用的情境教学” 、“多媒体在美术教学中的浸染” 、“若何激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱”等课题的教学研究。实践小组教研、汇集教研等形式多样的教研编制。在此过程中，当真进修、交流、研究立异教育的理论，真正改变教育不美不美观念，并指导自己的教学实践，进一步填补自己教学中的不足，提高了理论水安然舒适教育教学能力。

　　3、在这一学期中，除泛泛的美术课教学外，还继续担任了美术勾当小组的教学工作

　　从培育学生的美术进修欢兴奋乐喜爱解缆，当真拟定了教学筹算，研究教学编制，进行有用的教学。经由过程进修命题画、想象画、科学胡想画等创作编制的教学，从多角度、多方面培育了学生的认知能力和绘画手艺，很快晋升了学生的创作、赏识水平。使他们能够独自阐扬创作才能，创作出了具有较高水平的、具有儿童特点的美术作品。

　　我经由过程对这一学期周全回首回头回忆回头回忆，总结了经验教训。在尔后的教学工作中，应建树更合适学生春秋特点的教与学的美术实践编制，构建合适素质教育的要求，闪现立异能力培育的各类课型的美术教学模式，使学生的立异能力要有更好的提高，并进一步晋升自己的教学思惟、理念和编制。在美术教学中再上一个新台阶。

美术教学教研勾当总结3

　　年光如流水，在仓皇忙忙中，又一学期竣事了。半年来，美术教研组在教育处的切确率领、全数美术教师的鼎力协作下，顺遂完成了学期初的预定方针，获得了较为令人知足的成就。为使尔后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结以下：

　　1、根底气象概述：

　　开学初，我们遵守教育处的要求，连络黉舍现实气象，拟定了切实可行的工作筹算，并尽可能地按筹算睁开了丰硕多彩的勾当：据守束师弄好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、角逐、展览等一系列勾当，教师的教学步履日趋规范，学生进修美术的欢兴奋乐喜爱日趋高涨，校园文化空气空前浓密。

　　2、获得的成就与经验：

　　1、坚持常规集体备课不放松。每周按教育处的要求对集体备课，并催促教师针对集体备课实时批改自己的教案，使美术教学落到实处。

　　2、以勾当促教学。遵循学期初的教研勾当放置及教育处的姑且放置，按时或不按时地组织各类各样的勾当，如：9—10月睁开的“减负增效”课堂教学勾当，调动教师美术教学及学生美术进修的积极性，提高美术教学下场。

　　3、提高熟谙，增强自学。使教师熟谙到：要弄好教学，首先自己要有较高的专业手艺水平，是以，必需增强自学，出格长短美术专业卒业的教师，更应虚心进修，不竭提高自己的营业常识水平。

　　4、综合斥地课程成本。连络全校师生，弄妥黑板报、橱窗，美化校园气象，营建出浓密的艺术空气。能遵循黉舍自己的特点进行教学。

　　3、采纳的编制和编制：

　　1、遵循教育处的要求，连络本学科特点，放置并组织教研勾当。

　　2、按时进行集体备课，其实不按时地进行抽查，催促教师当真备课，使美术教学能正常睁开。

　　3、经由过程听评课和研究会，促进全数美术教师的经验和信息交流。

　　4、鼓舞鼓舞激励美术教师充实操作美术室现有模具和廉价教具进行教学，增强示范。

　　5、进行多种形式的美术勾当，激起全数师生的艺术创作欢兴奋乐喜爱。本学期进行的书画展质量较高，充实显示了学生美术水平的提高。

　　6、按期组织美术欢兴奋乐喜爱小组勾当，培育和成长学生拿手。

　　欢兴奋乐喜爱小组工作是美术教学工作的`此外一个重点，我们坚持全身心肠投入，充实操作课余时刻，对学生进行周全地教育，经由过程一学期的全力，学生的绘画水平有了很除夜的提高，在各项角逐中获得了优良的成就。

　　7。泛泛鼓吹工作。

　　黉舍的泛泛鼓吹和美工工作量很是除夜，但我们美术组任劳任怨，按质按量完成好每次安插的使命，博得了巨匠的一致必然和洽评，我们也将更好地进修美工的手艺，争夺为黉舍供献出更多的光和热！

　　一学期来积极组织学生插手各级各类勾当和角逐：在20xx年5月组织学生插手艺术节20多位学生分获绘画、书法1、2、三等奖，在同时进行的艺术教育评估中获一等奖; 20xx年11月组织十二名学生插手素描角逐分获1、2、三等奖;在科普常识系列勾当等分获科学胡想绘画一等奖23人、二等奖18人、三等奖18人。在做好以上教育、教学工作的同时全组教师积极按时插手上级组织的教研教改勾当，如插手新教材、新课标培训勾当;市主干教师培训勾当;市乡土美术进课堂勾当;省美术教育年会勾当等。同时还有良多的鼓吹海报、展览橱窗、校园文化安插、各科的课件建造等使命。其中不单触及到良多的美术鼓吹工作，有的更是需要全组教师全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命，我们都能以最除夜的热忱把它完成好，能够做到“任劳任怨、优良高效”。

　　4、尔后的全力标的方针：

　　尔后我们将继续以“三个面向”为指针，周全实施素质教育，经由过程规范的教学勾当和丰硕的教研勾当，提高教师的专业素质和教学水平，培育学生发现美、赏识美和创作发现美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面周全成长，同时营建出浓密的文化艺术空气，使我校成为独具特点的美术特点黉舍。

美术教学教研勾当总结4

　　回首回头回忆回头回忆上学期工作中的点点滴滴，我感应传染用“通俗”两个字来形容我们美术教研组是最适当不外了。作为美术教师，我们不单勤勤恳恳地做好自己的教学工作，而且还任劳任怨地承担了良多碎务工作，当真地饰演着黉舍勤杂工的脚色。工作中，我们发扬团结协作的精神，营建协调、团结型团队;打造进修、教研型集体;建树通俗、素质型集体。我想从这三个方面临美术教研组的具体工作进行总结：

　　1、营建协调、团结型团队

　　我们美术教研组有五名教师，从春秋上看是老、中、青的搭合营理，但从性别上看，却是清一色的娘子军。可别鄙夷这娘子军，各有各的特点，各有各的绝招。徐教员年青而布满活力，工作老是抢着干，碰着问题就虚心肠找人就教，从不等闲伏输恰是这五个不合气焰的人组成了一个具有强除夜凝固力的团队。

　　在糊口中，巨匠亲善相处。不管工作多忙，都连结办公室的整洁温馨。这还要感谢感动打动黉舍率领，为我们专门设立了美术工作室，这样我们办公和干活儿便可以互不影响了。走进美术办公室，当面而来的是浓浓的艺术气息，墙上吊挂着具有代表性的工具方绘画作品及一些装潢物，几盆小巧玲珑的花卉翠绿怡人。优雅的气象，让组内的教师有了家的感应传染。在这个“家”中，我们每小我坦诚相待，经常交流自己的欢愉与懊恼，彼此的聆听使我们能够互订谈心，当组里的教员有坚苦，有问题，巨匠老是倾其所能关心辅佐。

　　在教学中我们各展其能，互帮合作。每次听课后巨匠都诚心肠提出自己的`不合定见，可以说是毫无保留，不单看到课堂上的生成与亮点，更正视课堂上值得改良的处所。这样，一人上课，巨匠受益，在互评合作中除夜除夜提高了课堂教学效力。

　　在碎务工作中我们既有分工又有合作。合作书写各类鼓吹板报更是习感受常，巨匠一齐上阵，在时刻短使命急的气象下，我们又有分工，两三小我一组分头步履，哪一组先完成使命就赶忙畴昔帮此外一组，老是在最短的时刻内完成黉舍交给的各项鼓吹使命，达到美化校园气象，营建浓密艺术空气的精采下场。

　　在各级各类角逐和勾傍边，我组教师更是精诚协作。王敬教员要执教一节研究课。我们首先经由集体构和必定了执教课题，然落伍行集体备课。

　　积极筹备迎六一书画展，那时，总共有三个小组具有展览的能力，（因为王敬那时正在组队，），分袂是小荷书画院、奇趣童画组、艺术创想小组。假定说要展作品，那么就要显示这个学生的能力、实力。是以，我们精心汇集素材。耐心指导。攻关重点在作品的质量上，坚持准时操练，从不迟误操练时刻，严酷要肄业生。老高也经常到各组辅助我们。

　　在适意画上我重点指导学生笔法、墨法、水分的掌控上;在书法上，重点指导学生的笔法，字的间架结构;秋瑾在儿童画方面指导学生色采的搭配，造型能力;心雨重点抓该组学生的想象创作发现能力。每次勾当，我们都看到了学生的前进，每次勾当，都拉近了我们师生的关系，也让我们从中体味到了童真、体到了欢愉。

　　今朝有四个小组，（王敬的小组已组队），坚持各小组持久操练。艺术贵在坚持，在勾那时代，强调纪律性，正视培育学生的审美情趣和审美能力。

　　2、打造进修、教研型集体

　　《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”。作为一个及格的美术教师，要想超卓的完成自己的本职工作，必需具有宏壮空阔的常识、深挚的文化底蕴，这就需要不竭进修与领受，提高自己的专业内在，堆集丰硕的常识。这样，在教学中才能给学生以切确的指导，使教学工作加倍驾轻就熟。为此，我们不竭增强进修，罗致理论素养。本学期我们每位教师遵循黉舍要求拟定切实可行的念书筹算，增强政治理论和教育理论的进修，当真研究中外教育专家的书籍和各类美术书籍。在小我进修的同时，教研组常进行主题性集体进修和教研勾当。在勾傍边进一步交流进修，使进修与反思共行，反思与进修同步。

　　以往一提到教研勾当，巨匠联想到的就是在某个特按时刻、全数教师一本正经地坐在那儿研究某个问题。而我们美术组的教研勾当不单仅是如斯，而是更具糊口化，即在糊口中教研，在教研中糊口。我们安身教学糊口，在每周的教研勾当过程中，按时刻，定内容，定中心讲话人。进一步深化教研力度，在研究过程中，以教学中一些现实的问题，进行交流进修，解决工作中闪现的问题，有用的促进了教学工作和课题研究，提高了教研组的整体教研能力与研究水平。同时睁开即时教研，让教研成为一种糊口习惯。教员们充实操作空课、课间十分钟甚至是几分钟的时刻，进行即时教研。一路参议教学手法，反思自己的教学步履，使教研渗入在泛泛工作中的不时刻刻。

　　俗语说：“尺有所短，寸有所长”，每小我都有自己的益处。我们组的教师各具特点。巨匠互订交流，取长补短，充实阐扬自己的拿手，罗致其他教师的益处，充实完美各自的教学编制，使每小我在教学中慢慢组成光鲜的教学气焰。

　　3、建树通俗、素质型集体

　　在黉舍这个巨匠庭中，我们每位美术教师都是一个敬业的勤杂工。巨匠都知道美术组除教学工作外，还有良多的碎务工作。感应传染黉舍良多若干良多若干好多工作都和我们有关。如安插展室、美化舞台、建造表演道具、安插鼓吹栏、张贴口号字幕、为上课的同事做教具等。这些听起来看起来不显眼的工作，我们却要支出除夜量的时刻和精神。好比前些日子为迎接教育示范市的搜检，我们就做了除夜量的工作。天天到了黉舍除上课就是干这些活儿，一天天时刻就在这忙繁劳碌中畴昔了。在总结工作的同时，我们也发现一些问题，如：作为美术教师，我们理当战胜黉舍课务繁重、那碎务多的特点，在课余时刻当真研究绘画手艺，彼此参议，使教师的绘画能力不竭获得提高。此外工作中要不单要有敬业精神，还应有创劲儿，不能只顾抵头拉车。

　　“不畏劳苦才能达到理想的山顶山顶山顶颠峰”，为了给黉舍这个巨匠庭添一块砖加一片瓦，也为了能实现自己更高的追求方针，尔后我们将以此为起点，全力工作，相信我们美术教研组会慢慢成熟起来。

　　我们尽职尽责的完成每项使命，我们欢愉、团结、长进！

美术教学教研勾当总结5

　　1、根底气象概述：

　　2、采纳的编制和编制：

　　1、遵循教育处的要求，连络本学科特点，放置并组织教研勾当。

　　2、按时进行常规搜检，其实不按时地进行抽查，催促教师当真备课，使美术教学能正常睁开。

　　3、经由过程听评课和研究会，促进全数美术教师的经验和信息交流。

　　4、鼓舞鼓舞激励美术教师充实操作美术室现有模具和廉价教具进行教学，增强示范。

　　5、进行多种形式的美术勾当，激起全数师生的艺术创作欢兴奋乐喜爱。本学期进行的校艺术节角逐，充实显示了学生美术水平的提高。

　　6、按期组织美术欢兴奋乐喜爱小组勾当，培育和成长学生拿手。

　　3、获得的成就与经验：

　　1、严酷履行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，全力提高课堂教学质量。

　　2、以勾当促教学。遵循学期初的教研勾当放置及教育处的姑且放置，按时或不按时地组织各类各样的'勾当，调动教师美术教学及学生美术进修的积极性，提高美术教学下场、本学期市、区教研室组织了多个美术角逐，美术组全数教师在校率领的率领下组织学生参赛并获得了优良的'成就，多人分获一二三等奖。

　　3、提高熟谙，增强自学。使组内教师熟谙到：要弄好教学，首先自己要有较高的专业手艺水平，是以，美术组全数成员自觉进修，不竭提高自己的营业常识水平，逐步提高自己的营业素质与理论水平，当真编写教案并获得了区一等奖的好成就。

　　4、尔后的全力标的方针：

　　尔后我们将继续实施素质教育，经由过程规范的教学勾当和丰硕的教研勾当，提高教师的专业素质和教学水平，培育学生发现美、赏识美和创作发现美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面周全成长，同时营建出浓密的文化艺术空气，使我校美术教学更上一层楼！

美术教学教研勾当总结6

　　本学期我校的美术教育工作在黉舍率领的关心撑持和全数美术教师的分工合作下，睁开了以下工作：

　　1、积极营建校园艺术化的人文教育气象

　　1、教员们团结协作，配合做勤黉舍各项中心工作中的气象安插工作。如校园橱窗安插、勾当室的良多勾当会标及黑板画、各项黉舍勾当安插及版面揭示等，在各级各类勾傍边教员们积极介入创设勾傍边的艺术气象，以美育人。

　　2、本学期重点环抱“剪纸书画、手工、电脑画角逐”、讲座等系列勾当、“绘脸谱讲故事游世界”“泛爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——美术作品展”系列勾当睁开了书画、手工系列勾当。在勾傍边我们组织教育、调动学生介入的积极性，合理筹谋、当真评选，并精心安插展版，给学生美的`享受，各项勾当获得完竣成功。

　　2、全力以新课程理念改良课堂教学步履

　　1、本学期经由过程黉舍研究课和课后的交流，我们熟谙到要增强教师的自己进修能力，课堂调控能力、课堂美术措辞、范画等根底功要以新课程尺度为理念与实践相对接，注更糊口感应传染，以自然为师，遵守艺术纪律，营建艺术情境空气，激起学生进修欢兴奋乐喜爱。提高学生的审好心识和能力的同时，以培育自立性进修为主，同时进行合作切磋，正视培育学生的立异精神和实践出手能力。

　　2、为了把学生、家长和部门教师从应试教育的不美不美观念改变到真实的素质教育上来，我们美术教师积极插手校内的专题讲座进修，周全聚积相关资料，精心建造教师教学博客，操作教师博客、电教媒体，采纳多种形式睁开绘画、手工、电脑绘画等丰硕多彩的课堂教学，遭到学生了的快乐喜爱，晋升了学生的欢兴奋乐喜爱。

　　总之，本学期的美术教研组工作也有待提高的方面：进一步周全晋升每堂美术课的教学下场，筹算下学期要对教材进行有方针的遴选，对合适学生欢兴奋乐喜爱成长的重点教学单元进行深切扩年夜，让学生学得扎实、有趣、有味，并对每个学生供给更多的辅佐，使他们的欢兴奋乐喜爱更浓，从中晋升对美的熟谙、追求！我们的方针仍然是以美育人！美术教育的路漫长而又布满乐趣，我们会乐此不彼。

美术教学教研勾当总结7

　　美术教研组在教科室的引领下，全数美术教师顺遂完成了学期初的预定方针，获得了较为令人知足的成就。现将本学期的美术教研工作总结以下：

　　1、根底气象概述：

　　本学期我组成员以稳重、矫捷、当真、扎实的工作立场，面临教学工作，增强进修，不竭提高思惟、营业素质。我们团连络作，彼此取长补短，有良多收成。

　　2、教育教学方面：

　　1。我们连络黉舍现实气象，拟定了切实可行的工作筹算，严酷按学科课堂安然常规睁开了丰硕多彩的教学勾当，阐扬组内备课、教研优势，同科教师彼此听课、评课，以有经验教师带新成员教师;调动美术教师教学及学生美术进修的积极性，提高美术教学下场。本学期一最早弄好教学，我们配合参议：若何讲？讲哪课？为备出精品课，每位教师主攻一个年级，（以“设计。操作”、“综合。试探”课为主），这样可在平行班讲，这样才能备问题、备需要、备常识、备手艺、备气焰、备心态、备编制、备时刻、备课件等，我们狠下功夫，一人授课，全组配合上阵，预备教具。

　　2。我们仍在功课首页设计目录，闪现学生的个性创意。在教科室的.配合下，期末对1、二年级进行面试考试，三年级以上的学生进行笔试，以根底常识及绘画手艺为主拟订试卷。增强学科正视意识，相信这是一笔艺术风光线。

　　3。在校本课程教学方面，学生作品更上一台阶，成功地揭示在庆六一版面上。

　　3、存在的问题，将完美功课的建议：

　　1。教师还需增强根底功的操练。如三笔一画的操练。

　　2。严酷要求个体学生带勤学具，并爱护保重其功课本。猜想定成长册巨细的功课本，这样既省开支，又使功课美不美不美观。有待我们不才学年试用。

　　在校、教科室率领的关心下，在宽松的工作气象里，多想多学多看多用多干，把美术教学工作更上新台阶，阐扬美术教学特有魅力，使学生进修美术的欢兴奋乐喜爱日趋高涨，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。

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