中心小学消防安然勾当总结

时刻：2024-11-12 19:03:30 勾当总结我要投稿

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中心小学消防安然勾当总结

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它能够给人全力工作的动力，是以我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好若何写了吗？下面是小编为巨匠汇集的中心小学消防安然勾当总结，接待浏览与保藏。

中心小学消防安然勾当总结

中心小学消防安然勾当总结1

　　为了确保火灾工作发生后应急措置工作火速、高效、有序地进行，最除夜限度地削减人员伤亡和财富损失踪踪，呵护校园安然。我校睁开了本学期第二次消防安然涣散操练操练勾当。

　　12月6日下战书第二节课，当听到黉舍敲响的警报声后，全数师生遵循操练操练勾当的`要求，教师当即组织学生有条不紊、安然、火速地分隔教室，手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的涣散线路向马路中心集结，相关教师沿涣散线路借鉴。1分30秒后，全数师生在马路集结终了，各班当即清点人数，各年级分袂向总挑唆陈述请示人员涣散气象，1分55秒后涣散竣事。往后，李主任就火灾发生时应若何切确逃生对师生们进行了切确的指导，并示范了灭火器的操作法度楷模，部门学生和教师还翘熳试用灭火器杀绝火苗。

　　全数操练操练勾当在估量的时刻内完成，获得了完竣成功。在勾当过程中，全数师生配合默契，涣散时动作火速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位教员当真负责，全数涣散过程自始至终忙而不变、井井有理。此次操练操练勾当使全校师生加倍熟谙了产闹工作时黉舍应急涣散的法度楷模和线路，增强了师生在突发事务中的自救互救意识，提高了黉舍的安然治理水平。

中心小学消防安然勾当总结2

　　1、建树黉舍消防安然工作

　　黉舍率领高度正视黉舍消防安然工作，在上学期末的安然例会上，应校长作首要挑唆:要求遍地室责任人操作本次勾当睁开的契机增强我校师生消防安然意识，消弭我校安然隐患，积极睁开对学生的消防安然公布揭晓道育“三个一”勾当，即上一堂“消防课”、睁开一次全校“消防涣散操练操练”和安插一份“假期消防安然功课”，充实操作黉舍的鼓吹橱窗、黑板报、电子屏等鼓疵魅阵地进行鼎力鼓吹，经由过程进修鼓吹，巨匠统一了思惟，提高了熟谙。

　　2、建树黉舍消防安然工作新机制

　　黉舍成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的黉舍消防安然工作率领小组。黉舍消防安然工作率领小组具体兼顾、组织、协调黉舍消防安然工作的泛泛督查、记实等工作。做到工作有筹算、有安插、有搜检。

　　3、增强消防消安然常识教育工作

　　1、将消防安然教育纳入黉舍的泛泛教学内容，遵循市教育局要求要求，上学期末每个班级操作班会课放置1节有关消防安然常识的课程。由班主任组织进修消防安然常识。

　　2、为了成立生命意识，强化学生安然意识，提高学生的自我防护和自救能力，于上学期末组织睁开了一次应急消防操练操练，让学生学会应急避险的常识和手艺。

　　3、在校园斥地了5个消防安然教育鼓吹栏。加除夜鼓吹力度。让消防安然常识无时无刻伴跟着学生的`摆布，也让学生除夜白消防安然的首要性。黉舍消防安然工作是黉舍工作的首要组成部门，做好这项工作是呵护不变除夜局的需要，是黉舍保留、成长的需要，我校消防安然工作，获得了一些成就，但与上级率领的要求对比，与日趋改变的客不美不美观形式，要求对比还存在必定的差距，我们将加除夜工作力度，促使我校消防安然黉舍工作再上新的台阶。

中心小学消防安然勾当总结3

　　遵循“地震应急预案操练操练”的工作要乞降开会研究抉择于20xx年6月21日进行紧迫突发事务涣散操练操练。此次涣散操练操练，由分管安然工作的胡东元同志主持，政教处和各年级按《中心小学地震应急搭救方案》组织实施，总务处和遍地给往后勤保障。

　　1、涣散操练操练的方针

　　涣散操练操练的方针是让全校教职工和学生熟谙紧迫涣散线路、增强紧迫状况下的逃生意识，呵护好泛博师生的生命安然。

　　2、涣散操练操练的法度楷模

　　1、黉舍遵循上级的挑唆和要求，放置相关人员员在各楼层和各楼梯口值班，首要负责各楼层和各楼梯口的学生安然及有序疏浚沟通，发现人员拥堵和踩伤事务实时禁止和措置。

　　2、各班在班主任和上课教师组织下有序的遵循划定线路进行涣散，涣散到教学楼前广场上和空阔安然地带集中。

　　3、总务处和遍地首要负责后勤保障和人员救护工作。4、代校长发令操练操练最早。

　　3、涣散操练操练的实施

　　此次涣散操练操练分两次进行，第一次涣散操练操练是让全数教职工和学生熟谙涣散的线路。从中找出存在的问题，并实时做出措置和局部调剂方案。在第一次涣散中全数教职工和学活跃作过于迟缓，没有达到预期方针.。在第二次涣散中有所改良，从教职工和学生脱离办公室和教室，非论赶忙度、时刻上都比第一次快，仅用了近1.5分钟。

　　4、涣散操练操练中存在的问题

　　1、部门班主任和上课教师正视不够，没有实时组织学生进行涣散。

　　2、涣散中学生的安然意识不够，闪现措辞、搭肩、拉手、背书包等的现象，耽延了涣散求生的珍贵时刻，未能实时涣散到安然地带集中。

　　5、整改

　　1、经由过程班主任、任课教师，对学生增强安然意识的教育。

　　2、经由过程此次涣散操练操练，我们将遵循涣散中存在的问题，做出最好的涣散线路，并下发到各年级、各口，让每位教职工和学生都熟谙掌控逃生线路。

　　3、在尔后的工作中我们将操作课间操的时刻不按期的组织全校教职工和学生进行紧迫涣散操练操练，强化逃生意识。

　　4、在涣散操练操练时要求全数教职工和学生要驯服制服挑唆、有序涣散，避免发生拥堵、踩伤工作。

中心小学消防安然勾当总结4

　　为切实做好“11.9”时代的消防鼓吹工作，营建全社会配合关注消防安然工作的精采空气，进一步提高我校全数师生消防安然素质，遵循《xx县教育局关于睁开“119”消防鼓吹月勾当的通知》（高教发〔20xx〕260号）精神要求，现就我校睁开“119”消防鼓吹月勾当总结以下：

　　1、指导思惟

　　今年的“119”消防日鼓吹日勾当主题为“熟谙火灾，学会逃生”，经由过程睁开丰硕多彩的消防公布揭晓道育勾当，切实提高全数师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义协调社会创作发现精采的消防安然气象。

　　2、确立勾当主题和时刻

　　主题：“熟谙火灾，学会逃生”

　　勾那时刻：20xx年11月9日——11月26日

　　3、组织率领

　　为确保“119”消防日鼓吹日勾当获得实效，我校成立了以x校长为组长，各班主任为成员的 “119”消防日勾当率领小组，教育主任具体负责筹谋，协调“119”消防日各项消防鼓吹工作。

　　4、勾当内容和形式

　　我校在县教育局的统一率领下，采纳进行、安插消防日勾当展牌、进行主题班会等形式，遵循提出的“消防公布揭晓道育勾当要求”，普遍睁开消防公布揭晓道育勾当，积极营建精采的鼓吹空气。

　　（一）首先，睁开一次了消防安然除夜搜检：在11月9日前全教职工成员对黉舍各科室深切正视的睁开一次消防安然除夜搜检，发现隐患，马上整改；完美黉舍安然工作系统，不竭增强黉舍安然提防意识和各项安然提防编制，进一步消弭黉舍内部各类步履法子的安然隐患，确保泛博师生的生命安然。

　　（二）11月9日凌晨，操作升旗典礼国旗下讲话的时刻，我校x校长从普及防火常识的角度解缆，经由过程一个个真实活跃的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深切浅出地介绍了火灾的组成过程、火场中易闪现的`耽延逃朝气缘的误区、自救逃生的编制和灭火器的种类和操作操作编制等一系列防火安然常识。经由过程此次讲话，师生们从中领受了教训，真正起到了普及消防常识、提高消防安然熟谙、增强防火安然意识的浸染。

　　（三）我校于11月18日下战书，放置《防火自救与逃生》班会课，经由过程此次班会课使学生增强了消防安然意识，提高了自防自救的能力，教育学生掌控报警，逃生救护等自防自救根底手艺。

　　（四）11月22日，全数师生操作晨会时刻进行了一次消防主题教育。教育主任向巨匠介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾工作、《学生消防安然》的部门内容、科学的自救编制.使同窗们体味一些根底的消防轨则，知道发生火灾后理当若何做，泛泛泛泛寄望若何预防火灾。

　　本次“119消防日”系列勾当在全数师生的配合全力下获得了完竣成功，巨匠的消防安然意识除夜有提高，同时更获得了有用地消防安然常识.此次教育勾当，增强了学生精采的习惯的培育，让学生平稳成立“不时讲安然，处处讲安然”的思惟，提高学生自我教育，自我治理，自我防护的意识和能力.我校尔后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最除夜限度的避免火灾的风险。

中心小学消防安然勾当总结5

　　xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安然暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长xx强调了消防安然的首要性，指出要把消防安然从“挂在嘴上”落实到步履上，夯实消防安然细节，把工作落到实处。接校长、书记挑唆，我校睁开了以“全平易近介入，防治火灾”为首要内容的火灾防控安然专项整治勾当。现就勾当睁开气象总结以下：

　　1、思惟正视全员介入

　　安然重于泰山，也是做勤黉舍正常教育教学的根底。黉舍要求每位教员都要步履起来，在全校营建“讲安然、重安然，管安然”的空气。组成以x校长负责，校安然办牵头，全数教人员工介入的联动系统编制，成立专项的率领小组，进一步把“消防安然”落到实处。

　　2、平放置查消弭隐患

　　1、增强全校的电路水路安然搜检。

　　2、对全校的灭火器、消防器材进行搜检维修。

　　3、增强易燃易爆地址首要部位的搜检：

　　一要增强车棚充电桩线路的维修。

　　二要搜检教室和楼道，配备灭火器和线路的.磨练。

　　三是增强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的磨练呵护。四是增强各班级线路常规磨练。

　　3、加重鼓吹空气营建安然空气

　　1、在黉舍显著位置建造一期主体鼓疵魅展板，向全校师生普及消防安然常识。

　　2、操作黉舍电子屏幕动弹播放“消防安然口号”，营建空气。

　　4、抓细节重下场

　　1、在全校规模睁开一次“消防安然小常识”为主题的班队会，充实阐扬“小手拉除夜手”的浸染，让学生把所学常识带入每个家庭，把进修下场落到实处。

　　2、依托“中小学安然教育平台”的“119消防主题勾当”，提高学生消防安然意识。请专业教官组织一次全校教师插手的“消防常识”讲座，普及消防常识，体味逃外行段。组织一次全校师生介入的消防涣散逃生操练操练，增强学生消防安然意识教育，晋升学生应对紧迫气象的反映能力，增强我校应对突发气象的联动协调能力。

　　3、睁开一次“119消防月”主题升旗典礼，进行全校消防常识普及。

　　4、睁开一次学生“消防安然小常识”手抄报展览，把消防安然常识深切到学生傍边。

　　5、总结

　　黉舍消防安然工作是黉舍综合治理的首要内容，关系到黉舍财富安然和教师生的生命安然。我们本着一丝不苟、关注全局的不美不美观念。在现实工作中做到不竭总结经验教训，不竭改良和完美工作编制，提高安然提防能力，将工作隐患削减到最低指数，最除夜可能的供给安然保障，才能确保黉舍成长与更始事业不受影响。

中心小学消防安然勾当总结6

　　为增强黉舍学生治理，保证师生安然，共建协调校园，做好当前黉舍安然治理工作，遵循教育局及教管办对当前黉舍安然工作的放置，我校睁开了一系列内容丰硕、形式活跃的勾当，使学生在介入勾当的过程中，成立安然意识，掌控安然常识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化黉舍各项安然工作，确保黉舍的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安然教育月勾当总结以下:

　　1、增强率领，精心组织

　　黉舍成立了以校长为组长、总务主任为副组长的“消防安然月”勾当率领小组，增强对勾当的率领；拟定勾当方案，了了工作职责；当真组织实施，确保勾当顺遂睁开。

　　2、落实责任，确保实效

　　遵循拟定的勾当方案，落实到各年级的责任人。

　　3、勾当内容丰硕，扎实有用

　　在总结往年睁开“安然月”勾当经验根底上，连络黉舍现实，加除夜鼓吹力度，抓好安然落实。力争内容丰硕，形式多样，搜检到位，整改实时，使勾当收到更好的下场，达到师生知足，家长安心。

　　4、积极睁开丰硕多彩、富有成效的消防安然教育月勾当

　　1.组织当真进修相关律例、文件，放置“勾当月”勾当。黉舍以对泛博师生员工生命安然负责的精神，把“安然月”勾算作为安然工作的首要内容抓紧抓好，催促黉舍各项安然工作的'落实。

　　2.了一次校园安然周全排查及整改勾当。校园平放置查内容搜罗：

　　(1)消防步履法子合适国家有关尺度的落实气象。

　　(2)接送学生的无邪车驾驶员具有正当天资气象。

　　(3)燃气、电气、体育器材等首要步履法子设备的操作、呵护气象；

　　(4)食物卫生、饮用水卫生和风行症防治治理工作落实、国家食物卫生治理规章轨制气象。

　　(5)校舍存在的安然隐患气象。

　　经由搜检，有安然隐患的均已获得了整改、完美；没有安然隐患的，做了进一步的呵护。

　　3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安然隐患整治勾当。

　　4.礼聘专业人员进行了一次以“消戍守护生命”为主题的专题培训。经由过程视频讲座和实地培训，更新了全数师生的防火常识，提高了逃生根底手艺，达到了预期方针。

　　5.进行了一次逃生操练操练。政教处当真拟定了“学生消防逃生自救操练操练”勾当筹算，操练操练之前周密放置，操练操练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，操练操练时勾当按原筹算和要求顺遂进行，师生步履火速且井井有理，全数学生从听到“警报”到操场上整洁排队仅用时47秒。经由过程本次操练操练勾当寄宿学生的安然提防意识提高了，学生的自救求生能力获得很好锤炼。

　　6.连络黉舍现实，放置各年级各班进行一次以“安然教育”为主题的主题班会。

　　7.睁开了一次“小手拉除夜手，我与家长共答题”消防安然常识答卷勾当。经由过程步履的睁开，一个学生带动一个家庭影响全数社会，从而达到：全社会人人讲消防安然，处处保消防安然。

　　8.睁开了一次各班学生泛泛消防安然教育气象查询拜访勾当。尔后，我校将连络黉舍泛泛治理和消防安然教育月的集中教育，寄望堆集和总结经验，将短时辰的有用的应急编制和做法转化为持久的、经常性的工作机制，致力于培育师生员工的消防安然意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

中心小学消防安然勾当总结7

　　1、师生配合介入，全校带动

　　此次勾当在一周之前就进行了具体地筹算，在黉舍率领的放置下，礼聘了区消防队的副队长xx担负总挑唆，与黉舍率领和全数教师进行了峻厉地构和，设定了勾当的具体实施方案。方针是经由过程此次消防安然操练操练勾当，提高学生们的消防常识。

　　此次消防安然操练操练勾当由“通知书记鼓吹：揭示编制”，“工作发生：安然撤离”，“专家讲座：风险讲述与编制教育”和“操练操练收成：勾当总结”四个环节组成。

　　在此次消防撤离操练操练之前的一周，各年级各班提晨安插使命，在班级进行消防安然常识教授，而且经由过程PPT揭示、黑板报鼓吹和教师等多种编制，给全校师生进行消防常识的教授。

　　黉舍经由过程教师会议，给个年数班主任安插使命，要求各班进行消防常识鼓吹，强调师生补虚正视消防安然问题。会后各班进行了各类编制进行消防安然鼓吹，好比各班经由过程黑板陈述诉学生们碰着各类工作灾难若何进行自救，和在保证自己安然的气象下救助他人等等；好比在教学楼前成立海报，揭示校园安然避险区域和撤离线路等等。

　　本次勾当全校带动，从教职工到学生全校带动，尽可能百分百摹拟操练操练，提高师生对此次操练操练勾当的正视。

　　2、勾当具体过程

　　在撤离勾当之前各班已经由过程教师传达使命要求，已与几天前在班长进行过消防常识的教授。

　　周二下战书第一节的.最后五分钟，在区消防副队长xx的挑唆下，在教学楼各个区域放置烟雾放出装配，摹拟火灾烟雾。紧迫难听的消防提醒铃声下，各班教员沉着沉着，火速挑唆学生经由过程安然线路撤离到安然地址（黉舍操场），从教室到操场共三分钟，猬缩顺遂，无突发气象，无人员伤亡。

　　全数师生猬缩到安然地址后，消防队xx通知进行讲座，经由过程自己亲自履历的消防急救勾当奉告巨匠不正规用火用点的风险，和急救过程中碰着的各类工作。提高了师生们的熟谙。还邀就教员和学生共二十五位上台，亲自教授各类灭火器的分辩和碰着火情时灭火器的具体操作编制，在副队长砸演示下，台上列位师生均掌控了灭火器的操作编制并对摹拟火焰进行灭火考试考试。

　　3、勾当后续

　　消防安然勾当竣事后，个班级下达使命，要去列位学生对此次勾当进行总结，从而让教员掌控学生对消防安然常识的掌控气象。各班级各学生纷繁介入，积极响应，并对此次操练操练勾当高度认可，给以了很高的评价。

　　消防安然与我们彼此关注，我们黉舍十分正视，此次操练操练勾当是我们对师生安然问题的正视揭露，我们黉舍的教育不单仅要正视进修成就，更要以提高师生的综合素质为教育方针。

中心小学消防安然勾当总结8

　　11月9日，在全校睁开了“安然教育月”勾当，现将气象总结以下:

　　1、统一思惟熟谙，增强组织率领

　　黉舍消防安然教育工作关系到千家万户的幸福，关系到社会不变的除夜局。我校订这项工作高度正视，要求要站在讲政治的高度，充实熟谙消防安然教育月勾当的首要性，切实做到熟谙到位、放置到位、编制到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生普遍进行了鼓吹，使全校师生进一步提高了对此次消防安然教育首要性的熟谙。

　　为确保我校学生消防安然教育月勾当的顺遂睁开，成立了以校长李开国为组长，分管安然的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安然教育月勾当率领小组。

　　2、了了方针，落实责任

　　我校此次学生“消防安然教育月”勾当总的要求是：了了责任，分工合作，使此次消防安然教育月的工作落在实处。

　　3、扎扎实拭魅睁开安然教育勾当

　　（一）加除夜鼓吹力度，强化师生消防安然意识。

　　1、经由过程校园网、校园广播、鼓吹栏、鼓吹横幅等形式，普遍鼓吹消防律例、各类安然标识表记标帜、火灾预防常识等法令规章和消防安然常识，增强全数师生的'安然常识和自我防护意识。

　　2、充实阐扬主题班会的浸染，鼎力增强学生精采步履习惯的养成，战胜麻木思惟，让学生平稳成立“不时讲安然、处处讲安然”的思惟。

　　（二）以勾当为载体，增强安然教育的下场。

　　1、对学生进行消防律例、消防安然常识教育，用身边的例子说服教育学生，教给学生根底的消防安然常识及呵护常识和手艺。

　　2、充实操作电化教学手段，组织学生不美旁不美观了《校园消防安然教程》、《若何操作灭火器》、《特除夜火灾案例》等教学片，让学生能更直不美不美观地体味火灾对人们的风险和发生火灾后若何扑救、逃生。

　　3、为了弄好逃生自救操练操练勾当，黉舍当真拟定了“消防涣散操练操练”勾当方案。组织全校师生进行了逃生自救操练操练。经由过程操练操练勾当全校师生的提高了消防安然提防意识，学生的自救求生能力获得了很好的锤炼。

　　（三）做好消防器材的呵护与调养工作，经由过程清理，实时发现问题实时措置，消弭各类安然隐患，杜绝火灾工作发生。

　　跟着学生中独生后世愈来愈多，他们在家庭中遭到的呵护多，窘蹙需要的社会经验，自我呵护意识和消防安然提防能力较弱，这就除夜除夜地增添了黉舍消防安然治理的难度。尔后，我们将进一步正视黉舍消防安然预防、教育与治理，实时解决消防安然工作中闪现的新问题，不竭提高黉舍消防安然教育工作水平，为呵护黉舍不变、保一方安可是尽职尽责。

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