幼儿园防震减灾勾当总结

时刻:2023-03-31 16:54:18 勾当总结 我要投稿

幼儿园防震减灾勾当总结12篇

  总结是事后对某一阶段的进修或工作气象作加以回首回头回忆回头回忆搜检并分化评价的书面材料,它能帮我们理顺常识结构,凸起重点,打破难点,让我们抽出时刻写写总结吧。总结若何写才不会陈旧不雅概念呢?下面是小编汇集清理的幼儿园防震减灾勾当总结,仅供参考,接待巨匠浏览。

幼儿园防震减灾勾当总结12篇

幼儿园防震减灾勾当总结1

  x月x日是我国第x个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾常识,使全园师生掌控应急避震的切确编制,确保在地震到姑且,我场地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最除夜限度地呵护全园师生的生命安然。同时经由过程操练操练勾当培育幼儿驯服制服挑唆、团连络作的道德,提高突发公共事务下的应急反映能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”操练操练勾当。

  上周各班级组织幼儿进修了防震常识和操练涣散避震动作,组织各班幼儿不美旁不美观了防震自救气象教学片,同时幼儿园还组织全数教职工进修了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全数教职工要提高熟谙、了了责任,操练操练前各班教师要增强对幼儿进行有关地震常识和操练操练安然常识的教育,操练操练时所有教职工要当真实施职责,做好安然导护工作,确保操练操练勾当安然、顺遂地睁开。

  x月x日上午,防震涣散操练操练拉开了序幕,首先各班教员再一次向幼儿声名操练操练法度楷模和操练操练要求。xx点整跟着“地震警报”响起,各班级教员当即奉告幼儿“地震了,不要慌”,并挑唆幼儿紧迫避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。x分钟后,跟着紧迫涣散的灯号记号响起,各班教员组织幼儿火速有序地撤离到室外安然地带。

  操练操练竣事后,本次操练操练勾当小组组长对本次操练操练勾当进行总结,必然了全数操练操练过程做到急而不变,不变有序,达到了预期的方针,同时提醒幼儿今天是演习,假定真的'地震了也要像今天这样不慌不变,积极自救。

  经由过程此次防震、抗震演习,我园全数师生实时地体味了地震发生时的应急避震常识,掌控了初步应对地震发生时采纳的防护编制和编制。尔后,我园将继续睁开一系列安然教育勾当和安然操练操练勾当,并将此类安然教育勾算作为幼儿园教学勾当的首要组成部门。

幼儿园防震减灾勾当总结2

  学生的安然、健康、快成功长是家庭、黉舍、社会的最除夜心愿,若何抵当危险、提防损害对学生出格是小学生来讲尤其首要。为晋升黉舍安然治理水平,进一步强化师生安然意识,提高提防自救能力,在突发气象下,让师生熟谙逃生线路,以达到在发生地震这一紧迫事务时,能有序、火速地指导学生安然涣散,确保师生的生命安然,确保灾难到姑且把损失踪踪降到最低限度,提高师生面临紧迫事务的措置能力和提防自救能力,黉舍再次拟定了地震涣散的操练操练方案,掌控地震这一自然灾难到姑且最有用的逃生编制,并于20xx年x月x日下战书xx:xx在校园内进行校园防震紧迫涣散操练操练。

  安然涣散首要得做到有序和火速,有序就是有组织有秩序,火速就是速度要快,工作发生时,时刻就是生命,火速是成立在有序的根底上的。在本次的操练操练勾傍边,全校教员组织到位,保障有力;全数同窗积极配合,驯服制服呼吁,在极短的时刻内,师生全数遵循预定的涣散线路,紧迫而有序地从教室撤离到操场中心空阔地带,没有发生任何彼此推挤或踩踏的工作,全数操练操练过程井井有理,不单增强了师生们的防震避震的安然意识,还提高了泛博师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵当、应对紧迫突发事务的能力,达到了预期的方针,获得了完竣的成功。操练操练中,教师沉着舒适、恪尽职守,学生临危不惧、齐心合力,师生心领神会、众志成城,操练操练是以十分成功。这首要默示在以下三个方面:

  1、思惟上正视

  为了确保操练操练勾当落到实处,我校成立了由校长任总挑唆,政教处人员为组员的率领小组,并召开率领小组会议,放置操练操练工作。会上,黉舍率领要求全数教师首先从思惟上要激发正视,增强安然意识,在学生中进行安然意识教育,抓住此次操练操练机缘,提高应对紧迫突发事务的能力。校率领还着重强调,对这样的勾当,必定要寄望安然,保障编制必定要到位,以确保此次操练操练勾当顺遂进行。

  2、方案上周密

  政教处在拟定的方案中就操练操练的时刻、线路、内容、对象都作了具体的`声名,对此次操练操练的具体操作法度楷模、涣散要求与寄望事项作了一一教学。为了确保操练操练勾当按方案顺遂进行,进一步了了涣散集结地址、涣散顺次和寄望事项,要求班主任教育学生,听到发布后,全校师生必需驯服制服挑唆,驯服制服呼吁,当即快速、安然进行涣散,不能再清理物品;不得拥堵、推搡,不得重返教室,更不得鼓噪、恶作剧;如发现有人摔倒,应将其扶起,辅佐一路逃离危险地。要求遵循各自的职责,达到划定的位置,完成各自的使命。

  3、下场上精采

  操练操练最早前,总挑唆经由过程广播下达呼吁:“全数师生请寄望,此刻即将发生地震,请巨匠不要慌,一切驯服制服教员的挑唆,在听到警报声后马上有秩序地撤离。”跟着尖锐的警报声响起,所有在场教师指导学生有秩序地火速撤离。达到方针地,各班主任马上清点人数,向年级组长陈述请示,年级组长再向分管率领陈述请示,最后分管率领再向总挑唆陈述请示。原校长发布地震逃生操练操练勾当竣事,请各班有秩序地回到教室。

  此次勾当全校共有—名师生插手,学生从教室撤离到操场只用了5分多钟,操练操练按预案进行,全数操练操练过程既首要、乖戾,又有条不紊。此次操练操练勾当是对我校《校园突发安然事务应急预案》的一次考验,不单再次落实了我校应付突发事务的提防编制,而且也提高了我校现实应对和措置实发安然事务的能力,更进一步增强师生的安然意识,真正掌控了在危险中火速逃生、自救、互救的根底编制,提高了抵当和应对紧迫突发事务的能力。全数操练操练勾当达到了预期方针。

幼儿园防震减灾勾当总结3

  5月12日“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾鼓吹周。xx市刺桐幼儿园遵循“切近校园、切近幼儿、切近教学”的原则,睁开形式多样的防灾减灾公布揭晓道育勾当。

  各班遵循幼儿的春秋特点,创设了图文并茂的安然教育鼓吹版地,内容有“交通安然记在心”、“地震来了若何办?”“齐学在家防火安然”等等,指导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰硕安然常识;学园安插了除夜幅的“防灾减灾公布揭晓道育”专栏,在亲子阅览室供给科普读物,播放科普鼓吹片,还经由过程“家教场地”的鼓吹专栏和分发“家庭避震小常识”等鼓吹资料,进一步向家长鼓吹防灾减灾科普常识和根底常识;各年段还在不应时段、不合气象下睁开应急避险操练操练,提高幼儿的.提防意识和自我呵护能力。

  防灾减灾的公布揭晓道育从园内拓展抵家庭,增强了家长安然提防意识,提高了防灾减灾的公布揭晓道育效益。

幼儿园防震减灾勾当总结4

  我园为增强黉舍防震减灾公布揭晓道育,提高黉舍及师生防震避险和自救自护能力,环抱第六个“防灾减灾日”的主题“熟谙地震风险,掌控减灾手艺”。从5月12日至16日连络我园现实睁开了一系列的“512”防震减灾公布揭晓道育周勾当,拟定切实可行的勾当方案,了了勾当方针,组织率领机构。现将勾当气象小结以下:

  1、5月x日—x日,我园斥地了“防灾减灾”橱窗鼓吹专栏,张贴了鼓吹资料。

  成立以园长为组长的防震减灾率领小组,在例行会议上,呼吁全数教职工做到:增强防灾减灾意识,当真进修防灾减灾常识,配合幼儿园睁开防灾操练操练勾当,自我做起,提防未然。

  2、各班组织幼儿学唱《安然常识歌》,掌控自救互救常识。

  园内建造安然鼓吹材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响全数社会”的鼓吹下场。

  3、x月x下战书日操作幼儿绘画课,让幼儿绘画5。12防灾减灾日标识表记标帜,体味其图标意义。

  4、x月x日上午9时,全数师生进行了一次防震减灾操练操练勾当。

  进一步增强师生防震安然意识,真正掌控在危险中火速逃生、自救、互救的根底编制,提高抵当和应对紧迫突发事务的能力。

  5、各班进行地震科普主题班会组织幼儿进修“地震是若何一回事”、“地震来了若何办”、等各类“防灾减灾”和“自救护救”常识,同时组织幼儿不美旁不美观了有关灾坚苦材的科普片《蟾童》。

  6、5月x日,我园安然工作率领小组当真睁开了校园安然隐患排查和整改。

  对可能存在的问题当真排查,做好记实,发现隐患,就地解决。今朝无存在安然隐患。

  经由过程蔽肪蠢震减灾周系列勾当的.睁开,不单再次落实了师幼应付突发事务的提防编制,而且也提高了师幼现实应对和措置突发安然事务的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安然意识,真正掌控在危险中火速逃生、自救、互救的根底编制,提高抵当和应对紧迫突发事务的能力。

幼儿园防震减灾勾当总结5

  为增强x幼宝宝预防各类灾难的意识,提高孩子自救自护能力,连络幼儿园师生的现实气象,x柏幼儿园拟定了切实可行的公布揭晓道育工作方案,熟谙到位、责任到位、编制到位、鼓吹到位,勾当到位,总结到位,并于x月x日至x日扎实敦促“防灾减灾”主题教育周的周全睁开。

  1、完美方案周全排查

  安然工作率领小组积极阐扬鼓吹指导浸染。该园召开全数教师防灾减灾带动除夜会,了了睁开防灾减灾周勾当的方针、意义及勾当的具体方案。并进一步完美幼儿园防灾安然应急预案,对园舍等进行一次周全安然隐患排查,发现安然隐患实时消弭。

  2、师生连袂公布揭晓道育

  各班睁开了丰硕多彩的“防灾减灾”教育勾当。教师连络各个春秋段幼儿的现实气象,原创设计了多个安然公布揭晓道育勾当,如《若何防雷电》、《地震逃生除夜奥秘》、《台风来了若何办》、《恐怖的`海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等勾当,矫捷多样的教学编制让孩子们充实意想到自救的首要性。

  3、应急操练操练生效显著

  幼儿园安然率领小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧迫涣散的x次操练操练勾当,进一步考验了幼儿园的应急反映力量,增强了师生的应急反映能力,提高了儿童自救、呼救和逃外行艺。

  4、总结赞誉深化主题

  在x幼“防灾减灾”主题教育周的赞誉勾傍边,周全总结本次主题教育周,对存在的问题提出改良定见,对默示较好及组织得力的班级予以赞誉。

  在往后的幼儿园工作中,该园将把这项安然教育勾当常态化,丰硕勾当内容,立异勾当形式,扩除夜教育辐射规模,真正阐扬校园安然教育浸染,让x幼宝宝安然健康欢愉的成长。

幼儿园防震减灾勾当总结6

  为了谨记历史,珍惜生命,遵循黉舍《关于睁开防灾减灾主题教育勾当的通知》勾当的有关要乞降有关挑唆精神,隶属幼儿园坚持"保更生命、安然第一"的原则,进行了主题为“防灾减灾从我做起”的鼓吹周。周全深切抓好安然教育工作,并连络学园现实,积极、自动、科学、有用地睁开丰硕多彩的防灾减灾公布揭晓道育,营建浓密的公布揭晓道育空气,带动全园师生配合介入防灾减灾勾当,不竭提高全园师生的安然意识和应对突发事务的避险自救能力,最除夜限度地预防和削减各类安然工作的发生,为构建“安然校园”供给安然保障。现将勾当气象陈述以下

  1、高度正视,增强率领

  园率领高度正视安然教育主题勾当的睁开,平稳成立“保更生命、安然第一”的意识,坚持以酬报本,本着对安然工作高度负责的立场,当真负起幼儿园安然教育的率领责任,切实把安然教育摆上我园议事日程,作为本学期安然培育汲引的一项首要内容来抓,精心组织,周密放置,力争使安然主题教育勾当获得实其其实的下场。当真总结旧年我园睁开防震减灾安然教育和应急操练操练的经验和不足,充实操作“安然教育日”和“安然教育周”的契机,把我园安然教育推向新的高涨,并把这一主题勾当贯串于全年幼儿园安然工作的始终。

  2、周密筹算,当真落实

  当真遵循“防灾减灾从我做起”安然教育主题,慎密连络本园现实、连络幼儿认知特点,拟定切实可行的安然主题教育勾当方案,了了安然教育方针、组织率领机构、教育勾当编制、实施编制法度楷模等,确保主题教育勾当有人抓,不脱节。环抱安然教育主题,当真分化幼儿园今朝安然工作现状,出格要针对防震、防火、防雷电和园园危险、拥堵踩踏、交通、溺水、用电等工作的亏弱环节、存在的凸起问题和安然隐患进行一次周全的排查,并完美了涣散标识表记标帜的安插,使我园的安然工作落到实处。

  3、积极鼓吹,营建空气

  5月x日至x日防灾减灾鼓吹周时代,在睁开“安然教育日”和“安然教育周”时代,我园连络自己现实,充实操作幼儿园广播、墙报、口号和班会勾当等编制,有用地向孩子们进行安然公布揭晓道育。向孩子们介绍地震常识及防震编制,使安然教育真正进校园、进课堂、进孩子们的脑子。

  4、睁开操练操练,增强意识

  幼儿园在扎实抓好主题教育勾当的同时,还连络本园现实,有针对性地睁开安然涣散操练操练。操练操练过程,全园师生积极配合,驯服制服呼吁,安然有序,在2分钟的`时刻内,师生全数遵循预定的涣散线路,快速而有序地撤离到安然地带,达到了预期的方针,获得了完竣的成功。催促幼儿园安然教育深切睁开,提高泛博师生的安然意识和应对突发事务的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和提防能力。

  尔后,我园将继续当真组织睁开园园防灾减灾鼓吹勾当,并把这项工作常规化,连络我园的现实,进一步丰硕勾当内容,立异勾当形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、涣漫衍施的能力,保障泛博师生的生命安然,确保灾难到姑且把损失踪踪降到最低限度,为建树“安然校园”供给强有力的安然保障。

幼儿园防震减灾勾当总结7

  1、完美方案周全排查

  安然工作率领小组积极阐扬鼓吹指导浸染。该园召开全数教师防灾减灾带动除夜会,了了睁开防灾减灾周勾当的方针、意义及勾当的具体方案。并进一步完美幼儿园防灾安然应急预案,对园舍等进行一次周全安然隐患排查,发现安然隐患实时消弭。

  2、师生连袂公布揭晓道育

  各班睁开了丰硕多彩的“防灾减灾”教育勾当。教师连络各个春秋段幼儿的现实气象,原创设计了多个安然公布揭晓道育勾当,如《若何防雷电》、《地震逃生除夜奥秘》、《台风来了若何办》、《恐怖的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等勾当,矫捷多样的教学编制让孩子们充实意想到自救的首要性。

  3、应急操练操练生效显著

  幼儿园安然率领小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧迫涣散的2次操练操练勾当,进一步考验了幼儿园的'应急反映力量,增强了师生的应急反映能力,提高了儿童自救、呼救和逃外行艺。

  4、总结赞誉深化主题

  在“防灾减灾”主题教育周的赞誉勾傍边,周全总结本次主题教育周,对存在的问题提出改良定见,对默示较好及组织得力的班级予以赞誉。

  在往后的幼儿园工作中,该园将把这项安然教育勾当常态化,丰硕勾当内容,立异勾当形式,扩除夜教育辐射规模,真正阐扬校园安然教育浸染,让翠幼宝宝安然健康欢愉的成长。

幼儿园防震减灾勾当总结8

  5月12日是我国“防震减灾日”,为进一步巩固全园师生地震逃生应急避险常识,提高师生的紧迫避险、自救自护能力,掌控地震到姑且最有用的逃生编制,天桥区幼教中心第二考试考试幼儿园睁开“5。12防震减灾”主题系列安然教育勾当。

  各班教师针对孩子的春秋特点,经由过程图片、PPT课件、活跃的视频和实地操练操练的`形式向孩子们进行了安然常识普及教育,让孩子们进一步体味地震的风险,体味地震时理当若何应对,哪些处所可以躲藏,哪些处所不成以躲藏,有助于进一步增强孩子的防震减灾意识,提高孩子们抵当和应对紧迫突发事务的能力。

  为睁开好紧迫避险操练操练勾当,幼儿园专门拟定了具体的操练操练方案,组织全数教职工进修,放置放置,了了责任。操练操练勾当分为室内紧迫避险和室外逃生两个流程。上午8点50分,正常教学勾当正在进行中,警铃倏忽响起。后勤全数人员搜罗幼儿园的率领按事前的操练操练方案各自奔跑到自己协助的班级,协助各班教师火速组织幼儿躲到教室最安然的处所,有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。跟着涣散口令的下达,孩子们双手捧首,在各班教员的率领下有条不紊地顺次撤离教室,在各楼层涣散口挑唆人员的疏浚沟通下,小伴侣们不慌张,不抢道,有序地按指定线路,快速撤离教学楼,顺遂达到室外安然地带。教师清点幼儿人数并向总挑唆陈述。全数操练操练勾当井井有理。

  天桥区幼教中心第二考试考试幼儿园不单在安然教育周、鼓吹周内对孩子们的安然教育重点抓,在泛泛泛泛的常规教育中,也把安然教育放在整体工作的第一名,力争做到“安然第一,提防为主”,为全园师生的安然做好坚实的保障。

幼儿园防震减灾勾当总结9

  为进一步落实上级有关部门幼儿园安然教育工作精神,在各类工作发生时能紧迫涣散师生,增强全数师生安然意识,提高自救能力,在紧迫气象下组织师生有序逃离乞助弥留现场,采纳强有力的编制,避免伤亡。我园坚持贯彻安然第一,预防为主的方针,于2022年x月x日上午x分,组织全园师生睁开了防震应急涣散操练操练勾当。

  操练操练前,我们组织教师进修了《x省幼儿园防震涣散操练操练方案》,了了了列位教职工在勾傍边的职责与幼儿逃生线路,要求各班在操练操练前组织睁开防震逃生常识教育,保证操练操练勾当能安然、有序的.睁开。

  跟着警报的拉响,各部门人员火速到位,并挑唆幼儿进行遁藏与有序逃离。x分半钟,全数师生按逃生线路有序撤离到户外宽广的场地,各班教师当即清点本班人数并陈述请示给总挑唆,全园xx名完成了安然撤离。

  操练操练竣事后,总挑唆李玲副园长对本次勾算作了总结,对本次勾当顺遂完成给以了必然,本次操练操练勾当安然有序,无安然工作发生,提醒幼儿今天是一次防震操练操练勾当,假定往后发生地震了,小伴侣要像今天一样,做到“不荒、不忙”,当真听教员挑唆,积极自救。

  经由过程此次操练操练勾当,全园师生进一步体味了碰着紧迫气象若何逃生的相关常识,增强了安然意识和自我呵护能力。尔后,我园将继续睁开相关的安然操练操练勾当,进一步提高幼儿碰着紧迫气象的反映能力。

幼儿园防震减灾勾当总结10

  难忘2008的512,难忘那惨痛的一幕又一幕,没法抗拒的自然灾难,让我们手牵手,走到了一路来。“地震,教我们立志,励我们齐心,警我们防灾,激我们明鉴。”“记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。”发自肺腑的措辞,也让我们深切的熟谙到“防”字的真正寄义。在四川汶川震灾一周年之际,我们积极响应上级呼吁,当真、扎拭魅睁开“防灾减灾”主题勾当。现总结以下:

  1、增强鼓吹

  1、鼓吹勾当:在防灾减灾的日子里,我园分袂对幼儿、家长进行有关常识鼓吹。如:幼儿一头,我们各班都组织孩子们进行了“地震了若何办?”的主题勾当,不美旁不美观了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头,操作家长场地、橱窗安插地震小常识、防震小常识的常识鼓吹,并给家长下发了进修资料,让家庭和幼儿园连络起来,配合介入“防灾减灾”勾当。

  2、国旗下讲话:在本周的升国旗典礼上,我们进行了“防灾减灾”的'国旗下讲话,教育幼儿不能健忘2008年5月12日这一天,并奉告了小伴侣在灾难面前该若何做?出格是在碰着危险时辰要记得驯服制服教员的挑唆,不惊慌、不惊慌,才能把危险降到最低限度。

  2、爱心捐助

  经教育局牵头,我们幼教中心与xx齐天幼儿园结对睁开援建工作,在汶川地震一周年之际,新区幼教中心筹谋全数教师和幼儿进行记念“5·12”献爱心勾当,x月x日上午我园全数师幼进行了“爱心捐募”勾当,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小伴侣采办教学予学习用品。经由过程爱心捐募,让幼儿真正除夜白甚么叫“一方有难、八方支援”。

  3、防震操练操练

  x月x日下战书xx点xx分,我们xx幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在教员的率领下,双手护头,紧迫有序地往安然地带撤离,不到两分钟的时刻,全园师幼聚积一路,并由安然捍卫教员对撤离勾当进行了小结。

  安然,是我们幸福糊口的保障,安然,是孩子健康成长的守护,我们理那时刻将安然挂于心间,让灾难远离我们的糊口,警钟长鸣,让我们手牵手,配合呵护我们糊口的天天!

幼儿园防震减灾勾当总结11

  1、完小开会统一思惟,全数教师提高熟谙。

  增强对完小学生防灾、减灾的教育,提高防灾、减灾的意识。

  2、具体勾那时刻:

  (1)20xx年x月进行了“防震”、“防踩踏”教育及操练操练。

  (2)20xx年x月进行了“防火”教育及操练操练。

  3、每次在组织完小集体勾当前,各班都按黉舍相关要求进行鼓吹、放置,对学生进行教育和了了睁开本次教育勾当的方针、意义及睁开勾那时的要求及寄望事项。

  4、黉舍、班级充实做好各类预备工作。

  5、各班按黉舍相关要求进行了鼓吹、放置,对学生进行教育和了了睁开本次教育勾当的方针、意义及睁开勾那时的要求及寄望事项。

  6、黉舍按抉择的时刻,按相关要求及法度楷模组织学生进行现实操练操练。

  7、全校性的勾当小结:

  关于“防震”、“防踩踏”的勾当小结:地震时不要急。

  1、躲在桌子等刚毅家具的下面。

  除夜的地震晃荡时刻约为x分钟摆布。首先,在重心较低、且刚毅平稳的'桌子下面遁藏,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场所,不管若何,也要用坐垫等物呵护好头部。

  2、不要慌张地向户外跑。

  地震发生后,快快铛铛地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等失踪踪下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倾圮的危险,不要接近这些物体。

  3、将门打开,确保出口。

幼儿园防震减灾勾当总结12

  每年的5月12日是我国的“防灾减灾”日,为了确保勾当正常有序地睁开,连络《姑苏市教育局关于睁开20xx年全市中小学防灾减灾勾当的通知》(苏教保[20xx]5号)要求,必定5月9日至15日为全市防灾减灾鼓吹周。我园在5月9日~5月13日定为防灾减灾周,并睁开了一系列有针对性、实效性地安然教育勾当。先总结以下。

  1、研读文件拟定方案

  今年是我国第七个防灾减灾日,今年的主题是“科学减灾、依法应对”,勾当最早之前一个月,黉舍分管率领就提早筹谋,并经由班子构和,按照文件精神等方面拟定了切实可行的勾当实施方案,经由过程公益短信、橱窗鼓吹、不美旁不美观教育片、谈话及主题教育,不竭丰硕公布揭晓道育内容,鼎力普及防灾减灾常识和手艺。营建人人关注灾难风险,人人介入防灾减灾的鼓吹周勾当空气,切实增强幼儿、家长防灾减灾、自救互救的意识,提高了幼儿提防和应对灾难风险的能力。

  2、启动典礼空气凸起

  5月9日,适逢周一,这一天上午全数幼儿集中在操场进行升旗典礼,今天的升旗典礼还进行了“防灾减灾日”启动典礼,名教师专门进行了相关内容的谈话。在勾傍边辅佐幼儿普及了“防灾减灾日”相关常识,和幼儿园将睁开的各类勾当都一一声名。在教师例会上,分管率领向全数教师具体教学了此次勾当的方案,同时了了了睁开勾当的相关要求,和各类人员的职责,确保了勾当有用落实和睁开。

  3、鼓吹渠道多样

  经由过程校园网站、校务公开栏、家校路路通等多种渠道鼓吹了本次“防灾减灾日”勾当睁开的方针、内容和形式,并向家长发放了公益短信、同时还张贴了各类防震减灾的相关常识,供家长和孩子配合进修。

  4、专题教育进修

  我园环抱主题,睁开了一系列专题教育勾当:

  一是睁开了谈话勾当,各班操作晨间勾当或是下战书游戏勾当的时刻组织幼儿进行了防灾减灾主题谈活勾当,加深了幼儿对相关常识的体味。

  二是不美旁不美观了安然视频,各班组织幼儿收看了安然教育片《地震来了若何办?丰硕了对地震常识的体味,体味了地震惠临后理当若何做等编制。

  三是集体教学,不美旁不美观视频是直不美不美观感知,而教学勾当则能加倍深切的掌控和感知,我园要求各班上好一堂以“防灾减灾”为主题的集体勾当,从各个方面临幼儿进行防灾减灾安然常识的普及和教育。经由过程,看一看、学一学、做一做等形式,对各项安然有了更深切地体味。

  5、防震操练操练实践

  11日下战书,避险警报响起,各班教师率领孩子们有秩序地进行地震逃生勾当。三位保教人员,分工合作,站在班级的不合点位上,保证每方位的孩子们的安然。只赐教师和孩子们沉着沉着,驯服制服挑唆;所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥堵,不推搡他人,不起哄,不高声鼓噪,不争先恐后,不拉手搭肩,不游玩打闹,不哈腰拾物,不逆流而行;在拥堵的人群中,双肘撑开平放胸前,组成必定空间保证呼吸。幼儿涣散到避险场所后,遵循班级组成队列在指定位置站好,避免杂乱。各班教师对人员进行班级人数统计,再经由过程年级组长像总挑唆陈述请示人数气象。

  黉舍行政也有不合分工,分为总挑唆、副挑唆、组织协调组、鼓吹报导组、涣散指导组、教学楼各楼层秩序挑唆、涣散指导组。涣散指导组在第一时刻赶到指定位置指导涣散,挑唆幼儿连结秩序,节制速度,逐次涣散。还不竭地高声喊“巨匠寄望脚下,避免滑倒;连结秩序,不要拥堵;寄望呵护头部。”等提醒语。放置落实到每小我,正视有心,确保操练操练的成功。

  经由过程此次地震应急操练操练,使幼儿掌控应急避震的切确编制,熟谙震后幼儿园紧迫涣散的`法度楷模和线路,确保在地震到姑且,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最除夜限度地呵护全园师生的生命安然。同时经由过程操练操练勾当培育幼儿驯服制服挑唆、团连络作的道德,提高突发公共事务下的应急反映能力和自救互救能力。

  6、安然搜检有保障

  本周勾当睁开前,我园安然搜检组分为九巨细组对全园各类各器材进行了正视的搜检,并进行记实和责任人签字,确保责任到人,每个条线的搜检工作都睁开得十分有序,首先是寻觅问题,发现问题往后实时上报,并上传到安然治理平台,针对现实气象,配合参议最好解决方案,而且以最快速度解决到位,为勾当的正常进行做好了充实的保障。

  我园的“防灾减灾”勾当在文件精神的指引下,勾当告一段落,而安然教育却永无绝顶,未雨绸缪,尽早抗御。保障生命,尊敬生命是安然教育永远不变的主题。全力增强自我提防能力,做到警钟长鸣!

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