黉舍全国防灾减灾日勾当总结11篇
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化，从而做出带有纪律性的结论，它可以辅佐我们总结以往思惟，发扬成就，为此要我们写一份总结。那么总结有甚么名目呢？以下是小编清理的黉舍全国防灾减灾日勾当总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结1
20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”公布揭晓道育工作，向泛博师生普及各类灾难根底常识和防灾避险、自救自护等根底手艺，切实提高泛博师生的安然提防能力，xx小学于5月8日在全校睁开了一系列防灾减灾主题教育。总结以下：
一是进行主题公布揭晓道育，营建精采空气。
操作周一升旗典礼国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。经由过程鼓吹防灾减灾有关常识，普遍普及灾难自救互救常识，增强全校师生的`防灾减灾意识。
二是睁开主题班会教育勾当，对学生进行全方面的安然教育。
各班睁开了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会勾当，分袂从防震安然、交通安然、卫生安然、消防安然、勾当安然、自我呵护等方面临学生进行了安然教育。
三是建造主题小报，提高安然意识。
各班学生精心建造了“防灾减灾”主题小报，积极鼓吹防灾减灾有关常识，不单增强了自己的安然意识，同时提高了自护自救的能力。
四是睁开安然除夜排查勾当，确保师生安然。
由防灾减灾勾当率领组牵头，在全校组织睁开一次“防灾减灾安然隐患除夜排查”勾当，进行安然自查，消弭安然隐患。
此次教育勾当唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强了师生的灾难风险提防意识和安然意识，使其真正掌控了在危险中火速逃生、自救的根底编制，同时提高了其抵当和应对紧迫突发事务的能力。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结2
5月12日是我国防灾减灾日，5月7日至xx日为防灾减灾鼓吹周，主题是“步履起来，减轻身边的灾难风险”。
为切实做好全市教育系统第xx个防灾减灾日暨鼓吹勾当周工作，遵循《省教育厅办公室关于做好防灾减灾救灾和全国防灾减灾日公布揭晓道育勾当有关工作的通知》和《市教育局关于做好第xx个防灾减灾日暨鼓吹勾当周工作的通知》，小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾鼓吹周”勾当为契机，采纳四项编制积极组织全校师生睁开第xx个全国防灾减灾日暨鼓吹勾当周系列勾当。
一是环抱“步履起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，睁开了市小学防灾减灾日暨鼓吹勾当周启动典礼，让全数师生充实熟谙到做好防灾减灾工作的首要意义，经由过程进修有关防灾减灾常识，晋升泛博师生员工的综合防灾减灾能力。
二是连络比来几年来灾难工作深切教训和在防灾减灾救灾工作中的.珍贵经验，当真组织睁开校园及周边灾难风险识别与评估，有用敦促隐患排查治理，经由过程增强黉舍自愿者队伍培育汲引，提高风险提防应对能力。重点搜检了涣散通道、校舍及围墙和校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾难风险隐患。对发现的隐患成立台账，细化落实有针对性的整治编制，实时消弭隐患并销账。
三是遵循灾难风险和抵当灾难的综合提防能力，进一步修订完美各类灾难工作应急措置预案，正视提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并遵循黉舍现实操作除夜课间操时刻组织全校师生员工睁开一次以防震为主的综合应急涣散操练操练勾当，并强化灾难预警灯号记号发布、紧迫避险、涣散逃生、安然集结和抢险救灾、人员清点和操练操练评讲等全过程，确保在突发事务到姑且，应急工作能安然、快速、高效、有序进行，限度削减灾难损失踪踪。
四是经由过程国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、鼓吹板栏、微信群、QQ群等载体普遍睁开应急避险、自救互救等防灾减灾科普常识鼓吹，多道路、全方位、多角度鼎力普及防灾减灾专业常识和手艺，做到防灾减灾常识人人知晓，增强全数师生防灾减灾意识和自救互救能力。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结3
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾难风险，晋升下层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾鼓吹周。为进一步强化泛博师生对公共安然风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，__小学睁开了一系列教育鼓吹实践勾当。
1、进行防灾减灾应急操练操练
（一）操练操练方针
晋升泛博师生的防灾救灾能力；进一步增强泛博师生的的防灾救灾意识，平稳成立以酬报本、安然成长的理念，当真领受近期发生的消防安然工作教训，晋升应对措置各类自然灾难的挑唆抉择妄图和兼顾协调能力；进一步普及防灾避险常识，提高师生自救互救能力。
（二）操练操练时刻
遵循黉舍安然率领小组筹算要求，蔽肪蠢灾减灾应急操练操练勾当于5月12日午时12点进行。
（三）操练操练气象
1、拟定应急预案：
1）遵循我校建筑物结构和人群分布特点，拟定响应的'防震应急预案，并组织师生当真进修。
2）责任分工，当堂任课教师为各班的首要具体涣散责任人。教学楼每楼层再有一名教师负责。
3）当听到防震预告铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要连结沉着并尽快做到：拔失踪踪电源，组织学生有顺次地跑到室外的空位上，而且远离电线。
4）假定来不及，要躲在狭小的处所或刚毅的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品呵护头部，震后当即发出呼救。
2、睁开摹拟操练操练：
5月12日午时12点，全校师生进行了一次防震减灾紧迫涣散操练操练。警报长鸣，让每个学生体验灾难到姑且的紧迫，地震一旦发生的应急措置能力。经由过程实践操练操练中，让学生们习得应对的编制，从而有足够的经验面临真实的灾难。
（四）操练操练评估
经由过程此次防灾减灾应急操练操练，提高了师生对突发事务的应急措置能力，提高了泛博师生的防灾减灾能力，增强了师生们防灾减灾意识，根底达到了此次应急操练操练的预期方针。
2、睁开防震公布揭晓道育勾当
黉舍校采纳了防震减灾主题班会、科普展板、发地震常识手册、黑板报等形式强化了学生的安然自救意识，鼓吹了有关常识。此外，黉舍当真落实“安然教育进课堂”勾当，每学期开设有安然教育课程，由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾难和消防安然、人身安然、食物安然等等方面的常规性的安然教育，确保学生身心健康成长，为学生营建精采的进修糊口气象。
5月14日，在黉舍常规的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，睁开防震减灾的主题班会。教师指导学生当真浏览有关“防震减灾”的书籍，鼓吹防灾减灾的首要性和科学减灾的手艺。
黉舍学生科牵头在各班组织睁开板报鼓吹勾当，经由过程班级黑板报来鼓吹防灾减灾的首要性。各班同窗们集思广益，正在积极聚积材料，筹备设计傍边，本周三（5月18日）将进行评选。
3、落实校园风险排查整治工作
黉舍率领高度正视“防震减灾勾当的睁开，成立率领小组，拟定防灾减灾应急预案和防灾减灾鼓吹周勾当实施方案。同时，黉舍深切睁开校园风险排查和整治工作。黉舍安然率领小组积极睁开灾难风险隐患排查治理工作，对校园内外气象进行安然除夜排查，消弭了各类安然隐患。
有备才能无患，防灾胜于救灾。黉舍但愿经由过程睁开“防灾减灾日”系列勾当，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事务、自救互救、涣漫衍施的能力，为建树“安然协调校园”供给强有力的安然保障。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结4
今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，主题是“提高灾难防治能力,建筑生命安然防线”。我校订峙以酬报本的思惟，营建校园、家庭和社会防灾减灾的鼓吹空气，唤起泛博师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及奉行防灾减灾常识和避灾自救互救手艺，遵循上级部门的有关文件要求，连络我校工作现实，我校专心、自动、科学、有用地睁开了一系列丰硕多彩的防灾减灾公布揭晓道育和操练操练勾当，并获得了精采的下场。现就此次勾当状况总结以下：
1、高度正视，增强率领
校园自接到上级有关文件后，政教处当即组织全数教师当真进修文件精神，必定了5月10日为“防灾减灾日”鼓吹日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险除夜操练操练”和“防灾减灾鼓吹日”主题;拟定了“应急避险除夜操练操练”和“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹周勾当方案。校园率领高度正视此次安然教育主题勾当的睁开，平稳成立“保更生命、安然第一”的意识，坚持以酬报本，本着对校园安然工作高度负责的立场，当真负起了校园安然教育的率领职责，切实把安然教育摆上校园议事日程，作为校园安然培育汲引的一项首要资料来抓，精心组织，周密放置，力争使安然主题教育获得实其其实的下场。把这一主题勾当贯串于全年校园安然工作的始终。
2、普遍鼓吹，营建空气。
校园操作周一早上升国旗典礼时刻进行安然教育启动典礼，校园率领做了题为《增强防灾减灾，成立协调校园》的国旗下讲话(讲座)，做好公布揭晓道育筹谋工作，营建安然教育勾当空气。校园连络自己现实，充实操作校园广播、墙报、口号和班队会勾当等编制，透过进行常识讲座、开设专题专栏等道路，深切睁开防灾减灾常识宣教工作，带动每名师保留眷身边的灾难风险，专心介入防灾减灾和应急治理工作，增强防灾减灾意识。组织师生睁开了系列勾当，普及防灾减灾常识。校园透过以上多种公布揭晓道育勾当使安然教育真实的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的脑子。
3、睁开操练操练，增强意识。
校园在扎实抓好主题教育鼓吹勾当的同时，以“城镇化与减灾”主题鼓吹周勾当为契机并连络本校现实，安身现实、因地制宜，有针对性地全数组织师生睁开防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防线质灾难等方面的应急操练操练勾当。此次操练操练过程中，全校师生专心配合，驯服制服呼吁，安然有序，58秒的时刻内，师生全数遵循预定的涣散线路，快速而有序地撤离到操场中心，达到了预期的方针，获得了完竣的成功。透过此次操练操练勾当催促了校园安然教育的深切睁开，提高了泛博师生的安然意识和应对突发事务的避险自救潜力，不竭增强了全数师生防灾减灾意识和提防潜力。
4、平放置查，实时整改。
校园环抱“城镇化与减灾”的主题，当真分化校园今朝安然工作状况，并连络睁开的应急操练操练勾当深切查找防灾减灾工作中的`的亏弱环节，拟定整改方案，完美相关应急编制，催促防灾减灾工作的深切睁开。深切睁开安然隐患排查整改勾当，当真查找安然方面存在的裂痕和风险隐患，把教室、伙房、考试考试室、图书室等人群集中场所作为搜检的重点，实时发现和消弭隐患。
总的来讲，我校睁开的“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹周勾当，睁开的十分顺遂，下场也十分的好。尔后，我校将继续当真组织睁开校园防灾减灾鼓吹勾当，并把这项工作常规化，连络校园的现实，进一步丰硕勾当资料，立异勾当形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、涣漫衍施的潜力，保障泛博师生的生命安然，确保灾难到姑且把损失踪踪降到最低限度，为成立“安然校园”“协调校园”带给强有力的安然保障。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结5
今年5月12日是我国第xx个"防灾减灾日"。为当真做好第xx个"防灾减灾日"公布揭晓道育工作，切实提高泛博师生提防各类自然灾难的意识和自救互救能力，遵循上级有关精神，我们拟定勾当实施方案，经由过程步履获得了一下成就：
1、防灾减灾勾当空气浓密。
（1）拟定黉舍睁开"防灾减灾日"鼓吹勾当方案，了了勾当方针、编制、编制等。
（2）5月12日之前，在校内吊挂了横幅，营建防灾减灾勾当的浓密空气。
2、睁开防灾减灾系列教育勾当。
（1）国旗下讲话。
（2）以班级为单元不美旁不美观了防灾减灾教育鼓吹片。
（3）环抱"弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识"为主题，注销一期防灾减灾常识鼓吹手抄报板报，深切浅出地鼓吹防灾减灾有关常识。
（4）睁开了一次紧迫涣散操练操练。提高师生应对自然灾难突发事务的能力。
3、睁开校园安然隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安然率领小组组织相关人员对黉舍的.教室、步履场地和校园周边气象进行一次周全搜检，发现隐患实时整改，防患于未然。
经由过程强化责任，周密组织，可以说蔽肪蠢灾减灾勾当获得了实效。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结6
遵循县教育局20xx年“防灾减灾日”鼓吹勾当方案，“减轻社区灾难风险，晋升下层减灾能力”主题勾当的放置放置，连络我校工作现实，睁开了“防灾减灾”主题鼓吹勾当，并拟定了有针对性、可操作性强的鼓吹勾当实施方案，积极、自动、科学、有用地睁开了一系列丰硕多彩的防灾减灾公布揭晓道育和操练操练勾当，并获得了精采的下场。现将勾当睁开气象总结以下：
1、高度正视，增强率领
黉舍率领高度正视，实时召开专题会议放置、放置20xx年“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当；成立了以李校长为组长的黉舍“应急避险除夜操练操练”和“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当率领小组；拟定了“应急避险除夜操练操练”和“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当实施方案。平稳成立“保更生命、安然第一”的意识，坚持以酬报本，本着对黉舍安然工作高度负责的立场，当真负起了黉舍安然教育的率领责任，切实把安然教育摆上黉舍议事日程，作为黉舍安然工作的一项首要内容来抓，精心组织，周密放置，力争使“防灾减灾鼓吹日”主题鼓吹勾当获得实其其实的下场。
2、普遍鼓吹，营建空气
黉舍操作5月12日课间操时刻进行了20xx年“防灾减灾日”主题鼓吹勾当启动典礼，做好公布揭晓道育筹谋工作，营建鼓吹勾当空气。黉舍还连络自己现实，充实操作校园广播、墙报、口号和班会勾当等编制，经由过程召开主题班会等道路，深切睁开防灾减灾常识宣教工作，带动每名师保留眷身边的灾难风险，积极介入防灾减灾和应急治理工作，增强防灾减灾意识。经由过程形式多样的公布揭晓道育勾当使防灾减灾教育真实的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
3、睁开操练操练，增强意识
黉舍在扎实抓好主题教育鼓吹勾当的同时，以“防灾减灾日”主题鼓吹勾当为契机并连络本校现实，因地制宜，有针对性地全数组织师生睁开防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防线质灾难等方面的应急逃生和涣散操练操练勾当。20xx年5月xx日上午，我校组织全校师生睁开了应急预案操练操练勾当，此次操练操练过程中，全校师生积极配合，驯服制服呼吁，安然有序，在不到3分钟的时刻内，师生全数遵循预定的涣散线路，快速而有序地撤离到安然区域，达到了预期的方针，获得了完竣的成功。经由过程此次操练操练勾当催促了黉舍安然教育的深切睁开，提高了泛博师生的`安然意识和应对突发事务的避险自救能力，不竭增强了全数师生防灾减灾意识和提防能力。
4、平放置查，实时整改
黉舍环抱“减轻社区灾难风险，晋升下层减灾能力”的主题，当真分化黉舍今朝安然工作状况，并连络睁开的应急操练操练勾当深切查找防灾减灾工作中的的亏弱环节，拟定整改方案，完美相关应急编制，催促防灾减灾工作的深切睁开。深切睁开安然隐患排查整改勾当，当真查找安然方面存在的裂痕和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为搜检的重点，实时发现和消弭隐患。
总之，我校睁开的第__个“防灾减灾日”主题鼓吹勾当，获得精采的鼓吹和教育下场。尔后，我校将继续当真组织睁开校园防灾减灾鼓吹勾当，并把这项工作常规化，连络黉舍的现实，进一步丰硕勾当内容，立异勾当形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、涣漫衍施的能力，保障泛博师生的生命安然，确保灾难到姑且把损失踪踪降到最低限度，争创安然、协调的校园气象。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结7
为了谨记历史，珍惜生命，遵循黉舍《关于睁开防灾减灾主题教育的通知》勾当的有关要乞降有关挑唆精神，隶属幼儿园坚持保更生命、安然第一的原则，进行了主题为“防灾减灾从我做起”的鼓吹周。周全深切抓好安然教育工作，并连络学园现实，积极、自动、科学、有用地睁开丰硕多彩的防灾减灾公布揭晓道育，营建浓密的公布揭晓道育空气，带动全园师生配合介入防灾减灾勾当，不竭提高全园师生的安然意识和应对突发事务的避险自救能力，限度地预防和削减各类安然工作的发生，为构建“安然校园”供给安然保障。现将勾当气象陈述以下
1、高度正视，增强率领
园率领高度正视安然教育主题勾当的睁开，平稳成立“保更生命、安然第一”的意识，坚持以酬报本，本着对安然工作高度负责的立场，当真负起幼儿园安然教育的率领责任，切实把安然教育摆上我园议事日程，作为本学期安然培育汲引的一项首要内容来抓，精心组织，周密放置，力争使安然主题教育获得实其其实的下场。当真总结旧年我园睁开防震减灾安然教育和应急操练操练的经验和不足，充实操作“安然教育日”和“安然教育周”的契机，把我园安然教育推向新的高涨，并把这一主题勾当贯串于全年幼儿园安然工作的始终。
2、周密筹算，当真落实
当真遵循“防灾减灾从我做起”安然教育主题，慎密连络本园现实、连络幼儿认知特点，拟定切实可行的安然主题教育方案，了了安然教育方针、组织率领机构、教育勾当编制、实施编制法度楷模等，确保主题教育有人抓，不脱节。环抱安然教育主题，当真分化幼儿园今朝安然工作现状，出格要针对防震、防火、防雷电和园园危险、拥堵踩踏、交通、溺水、用电等工作的亏弱环节、存在的凸起问题和安然隐患进行一次周全的排查，并完美了涣散标识表记标帜的安插，使我园的安然工作落到实处。
3、积极鼓吹，营建空气
5月10日至16日防灾减灾鼓吹周时代，在睁开“安然教育日”和“安然教育周”时代，我园连络自己现实，充实操作幼儿园广播、墙报、口号和班会勾当等编制，有用地向孩子们进行安然公布揭晓道育。向孩子们介绍地震常识及防震编制，使安然教育真正进校园、进课堂、进孩子们的脑子。
4、睁开操练操练，增强意识
幼儿园在扎实抓好主题教育的'同时，还连络本园现实，有针对性地睁开安然涣散操练操练。操练操练过程，全园师生积极配合，驯服制服呼吁，安然有序，在2分钟的时刻内，师生全数遵循预定的涣散线路，快速而有序地撤离到安然地带，达到了预期的方针，获得了完竣的成功。催促幼儿园安然教育深切睁开，提高泛博师生的安然意识和应对突发事务的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和提防能力。
尔后，我园将继续当真组织睁开园园防灾减灾鼓吹勾当，并把这项工作常规化，连络我园的现实，进一步丰硕勾当内容，立异勾当形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、涣漫衍施的能力，保障泛博师生的生命安然，确保灾难到姑且把损失踪踪降到最低限度，为建树“安然校园”供给强有力的安然保障。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结8
今年5月12日是第11个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾难防治能力,建筑生命安然防线”，5月7日至13日为防灾减灾鼓吹周，为进一步增强学生防灾减灾意识，普及奉行防灾减灾常识和避灾自救互救手艺，xx黉舍睁开了一系列安然公布揭晓道育和主题实践勾当。
一是经由过程国旗下讲话，对学生进行防线震、防溺水、防火、卫生防疫等公布揭晓道育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾手艺。
二是进行“防灾减灾从我做起”主题班会，操作区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、黉舍等场所的地震逃外行艺、火灾预防编制、火场应急逃外行艺和火灾报警常识等常识。
三是连络黉舍现实，强调突发事务、自救互救等内容，5月11日下战书组织师生睁开地震涣散操练操练勾当，增强师生切确措置突发事务能力，掌控逃生、自救、互救编制，提高师生自我呵护意识。
四是针对厄尔尼诺现象现象严重，操作午间谈话课，对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、除夜风天色等安然专题教育，使学生遵循不合气象，采纳科学的'编制，增强自我呵护能力。
五是睁开周全的安然隐患除夜排查，重点查找黉舍灾难风险隐患和安然亏弱环节，出格对消防、用水、用电安然隐患排查，对存在问题做好记实进行整改，使黉舍的安然教育工作有形式有实效。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结9
为增强翠幼宝宝预防各类灾难的意识，提高孩子自救自护能力，连络幼儿园师生的现实气象，翠柏幼儿园拟定了切实可行的公布揭晓道育工作方案，熟谙到位、责任到位、编制到位、鼓吹到位，勾当到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实敦促“防灾减灾”主题教育周的周全睁开。
1、完美方案周全排查
安然工作率领小组积极阐扬鼓吹指导浸染。该园召开全数教师防灾减灾带动除夜会，了了睁开防灾减灾周勾当的方针、意义及勾当的具体方案。并进一步完美幼儿园防灾安然应急预案，对园舍等进行一次周全安然隐患排查，发现安然隐患实时消弭。
2、师生连袂公布揭晓道育
各班睁开了丰硕多彩的“防灾减灾”教育勾当。教师连络各个春秋段幼儿的现实气象，原创设计了多个安然公布揭晓道育勾当，如《若何防雷电》、《地震逃生除夜奥秘》、《台风来了若何办》、《恐怖的`海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等勾当，矫捷多样的教学编制让孩子们充实意想到自救的首要性。
3、应急操练操练生效显著
幼儿园安然率领小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧迫涣散的2次操练操练勾当，进一步考验了幼儿园的应急反映力量，增强了师生的应急反映能力，提高了儿童自救、呼救和逃外行艺。
4、总结赞誉深化主题
在翠幼“防灾减灾”主题教育周的赞誉勾傍边，周全总结本次主题教育周，对存在的问题提出改良定见，对默示较好及组织得力的班级予以赞誉。
在往后的幼儿园工作中，该园将把这项安然教育勾当常态化，丰硕勾当内容，立异勾当形式，扩除夜教育辐射规模，真正阐扬校园安然教育浸染，让翠幼宝宝安然健康欢愉的成长。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结10
5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高泛博师生防灾减灾意识和应急避险能力，普遍普及各类灾难根底常识。遵循上级要求，我校积极睁开丰硕多彩的“防灾减灾”公布揭晓道育勾当，收到了精采的下场，现总结以下：
1、提高熟谙，增强率领治理，确保操练操练下场
为确保操练操练勾当落到实处，我校成立了由校长任组长，率领班子成员和各班班主任等为组员的率领小组，并召开率领小组会议，放置操练操练工作。会上，黉舍率领要求全数教师首先从思惟上要激发正视，增强安然意识，在学生中进行安然意识教育，抓住此次操练操练机缘，提高应对紧迫突发事务的能力。黉舍率领还着重强调，对这样的勾当，必定要寄望安然，保障编制必定要到位，以确保此次操练操练勾当顺遂进行。操练操练勾当于5月12日课外勾那时刻，全数过程既首要又有条不紊，学生在1—2分钟内就可以按划定线路从教室撤到指定地址，提高了师生应对突发事务的'能力。
2、以多种形式，鼓吹进修防灾减灾常识
1、操作主题班会组织学生进修《地震应急小常识》一书，班主任向学生教学防灾救灾常识，鼓吹安然教育的首要性。
2、组织学生分批不美旁不美观教学片《学生安然预防与自护》，让学生学会避险常识。
3、各班操作黑板报，以“防灾减灾、安然在我心中”为主题，鼓吹防灾减灾常识。
总之，我校连络黉舍自己现实，对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的常识鼓吹和主题教育，并进行了紧迫涣散操练操练，增强了师生的安然意识，提高了自救自护能力，达到了勾当的方针，收到精采下场。
黉舍全国防灾减灾日勾当总结11
为了催促应急避险操练操练勾当的规范化和常态化，全力提高师幼应急避险意识和能力，5月12日，幼儿园睁开了“防灾减灾”安然主题系列勾当。
1、防恐防暴演习
幼儿园为了周全巩固校园安保队伍反暴力及消防应急自救能力，增强师幼防恐防暴意识，掌控更多防护编制与自我呵护编制，切实提高对暴力事务的快速反映和应急措置能力，限度的保证校园的安然不变，于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及教师做防xx、消防培训及操练操练。
首先，幼儿园安然工作小组当真筹谋了该勾当的相关事宜，而且遵循幼儿园的现实气象拟定了响应的应急预案，成立了演习应急小组，组织全数教职工进修操练操练方案，当真做好预备工作。
在操练操练之前，杜队长现场教学了常见的恐怖抨击袭击手段和校园发生恐怖抨击袭击的提防编制，对警棍、警用钢叉、盾牌等器具的切确操作做了现场指导，而且向巨匠揭示了徒手还击的要点和示范操练操练。
操练操练最早，由杜队长饰演的xx，强行闯入幼儿园，幼儿园第一时刻拉起了警报，正在组织幼儿离园的教师火速组织幼儿涣散，避免“悍贼”闯入幼儿园危险幼儿。与此同时，幼儿园男教师火速支援，3名保安手持防暴盾牌、束厄狭隘叉，将“悍贼”战胜，这时辰幼儿园发布消弭警报。演习竣事后各班连络操练操练，对幼儿进行防暴力常识与手艺教育，睁开相关的教学勾当。
此次防恐防暴操练操练勾当，提高了幼儿的自我呵护意识，增强了教人员工的`防暴意识与措置突发事务的应变能力，但愿师幼尔后碰着一样的工作时不再焦炙、不再慌乱，能用切确的编制去面临xx。
2、防震、消防培训
幼儿园全数师幼还进行了一次防震减灾安然操练操练。当第一声警报响起，各班教师挑唆幼儿就近遁藏，火速蹲钥溽贞的桌子底下，用双手护住头部。当第二声警报响起，教员们当即组织幼儿用手捧首、哈腰低身，沿着预定的线路，快速有序地撤离，达到安然地址后，各班教师清点并上报幼儿人数。全数操练操练勾当首要有序，有条不紊。幼儿做到了不惊慌，驯服制服挑唆，动作活络，避免了推挤、矛盾触犯，全数师幼都在短时刻内实时、火速地撤离到指定安然区域。消防中心的高教官针对地震发生时的自救编制进行了具体培训，让全数师幼体味更多逃生本事，掌控更多的自救能力。
随后，高教官连络我国典型的火灾案例，教学了初期火灾的扑救和火场逃生的根底编制，并就灭火器、灭火毯的操作进行了现场教学，同时强调了用火、用电安然，强调火灾三分钟自救。针对家庭防火“四件宝”—灭火器、防烟面具、安然救生绳、燃气泄露报警器进行了活跃正视的教学。
经由过程睁开“防灾减灾主题系列”勾当，进一步强化了幼儿园安然教育工作，辅佐了全数教人员工和幼儿成立安然意识，提高自我呵护和自救能力。
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