端五勾当总结
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化,从而做出带有纪律性的结论,它是增添才调的一种好编制,为此我们要做好回首回头回忆回头回忆,写好总结。那么总结有甚么名目呢?下面是小编清理的端五勾当总结,但愿能够辅佐到巨匠。
端五勾当总结1
落索坡小学睁开“我们的节日—端五节”主题勾当总结一年一度端五至,又是龙舟飞渡时,我校学生已将传统节日作为自己进修、糊口中一项快乐喜爱的勾当,为了指导学生更好地体味、快乐喜爱传统节日,进而晋升学生对平易近族文化的熟谙,培育他们的平易近族孤高感,我校睁开了形式多样以"我们的节日·端五"为主题的文化教育勾当。现小结以下:
1、积极营建浓密的鼓吹空气,追溯端五渊源,充实熟谙"端五节"的有关常识。
黉舍充实操作国旗下讲话、黑板报、鼓吹栏等多种编制进行了普遍鼓吹有关"端五节"的常识与内容,同时进行丰硕多彩的勾当。让学生经由过程查阅图书、互联网和向长辈和他人就教等多种道路,聚积有关端五节的由来,体味这一传统节日的相关常识。
2、睁开各类的勾当,丰硕"端五节"内容。
1、各班睁开了丰硕多彩的中队主题会。
端五节前夜,安插学生经由过程书籍浏览和上网查询,体味端五节的相关常识,并在班会长进行交流进修。我校操作少先队勾当课睁开"我们的节日·端五"系列主题勾当。为了勾当的顺遂睁开,少先队除夜队部对勾当进行了放置,分年级睁开
专题勾当:一年级以讲故事除夜赛为主题,让巨匠对端五节发生了浓密的欢兴奋乐喜爱。2、3、四年级以"迎端五朗读角逐"为主题,指导学生体味历史,酷好糊口;5、六年级重点教学端五节的由来、风尚,朗读驰誉爱国主义名篇佳作和屈原和端五节的典故等端五节常识,配合记念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感应传染传统文化魅力,增强爱国主义激情。主题勾当往后,有的.中队安插了假期亲子勾当,让学生在端五节当天向长辈进修粽子的各类制法。自己出手建造粽子,感应传染着习惯文化。
2、网长进修,传承传统文化此外,黉舍还组织睁开"我们的节日"网上主题勾当,带动学生介入由"中国文明网"开设的"我们的节日·端五"主题勾当,积极插手"我们的节日·端五"相关节日和爱国常识的网长进修,传布优良传统文化,提高小我传统文化素质。让学生进一步体味传统节日、认同传统节日、快乐喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国激情,提高文明素质,做名不虚传的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,展解雇尘勾当。
前人把蒲月端五称作"卫生月",广插艾草,以避免灾去病,端五节成了我国全平易近防疫祛病、避瘟驱毒的除夜节日。我校鼓吹健康防疫常识,睁开气象卫生教育、健康教育,净化校园及糊口气象,并组织学生到社区进行卫生清洁勾当。
在本次勾傍边,我校充实操作"端五节"这一传统节日对全数学生进行传统文化教育,让学生走进巨人、体味历史、感应传染巨人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。
端五勾当总结2
高陵区青少年勾傍边心20xx年儿童画、水粉班端五勾当“画画端五节”,于20xx年6月4、5日在中心二楼儿画室、孩子都能按时插手,孩子们对端五节的习惯勾当有浓密的欢兴奋乐喜爱,他们都当真地听教员教学端五节的传说及端五的习惯讲究,还不时群情着,讲话出格积极,孩子们最后用手中的画笔划出了自己眼里的端五节,画面出格成心思,呈现了良多优良作品。
本次勾当要求孩子们体味关于中国习惯传统节日,经由过程对传统文化的体味,既拓展了他们的课外常识同时又加深孩子们对我们祖国和糊口的酷好和平易近族孤高感。孩子们自由阐扬想象,全数勾当孩子们斗胆构想,斥地智力,提高了他们的创作发现性。
此次勾当充实阐扬了孩子的想象力,美术或许是独一一个永远都没有古板的几回再三、永远都不会闪现固定律例的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的`编制、永远需要不竭去考试考试、不竭去感应传染、不竭追求自己的不美不美观念与不合凡响的默示编制—这类创作发现性的思惟习惯,理当从小养成。让一种优良思惟在不知不觉中酿成自己意识,才算真的具有创作发现性。
当然本次勾当也存在不足:少数孩子因为泛泛泛泛对习惯常识匮乏,课外常识面窄,所以往后会联系家长,多为孩子们供给进修我国传统文化的机缘,催促孩子们多看课外书,普及中国的传统文化,让我们平易近族的精采传统获得很好的传承。
端五勾当总结3
为培育和践行社会主义焦点价值不美不美观,弘扬中华平易近族优良传统文化和传统美德,感应传染传统文化魅力,成立文明协调过活新风。遵循市县教育局抉择在全市中小学睁开“我们的节日端五节”主题教育实践勾当的要求,我们——幼儿园睁开了一系列端五主题勾当:
1、各班指导幼儿经由过程视频。绘本故事体味端五节发源。风尚等节日文化,增强爱国主义激情。
2、各班的小伴侣进行了形式各此外端五主题勾当。有的经由过程搓绳编织,编成了五彩绳,寄意驱邪迎吉;有的建造小小喷喷香包,寄意端五避邪驱瘟。点缀装潢;有的在教员的率领下不美旁不美观小小蜜粽的建造过程,品味端五美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池欢愉玩耍。幼儿园里还有一群端五小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个勾当室门口,为各班的小伴侣送来端五的祝贺,道贺端五节的到来。师幼齐出手一路安插室内外气象,营建了浓浓的节日空气。
3、精心组织幼儿和教师一路洗粽叶额。包粽子。吃粽子,置身节日里品味自己出手包的各类粽子,经由过程亲自介入洗。包。煮。品的整个过程,充实感应传染体味端五节,加深印象,感应传染传统,体味习惯,传承平易近族精神。真正快乐喜爱上我们的`传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下战书一路品味喷喷香喷喷的粽子,体验端五节日乐趣!
本次勾当,小伴侣们不单体味了端五节的文化,对中国传统文化有了进一步的熟谙,而且在包粽子的过程中丰硕了幼儿的糊口经验,更体味了端五节的欢愉。
端五勾当总结4
1、展初步五习惯文化勾当。20xx年6月X日,XX小区党总支与XX中学组织睁开了习惯风气常识讲座暨端五节主题班会勾当,普及端五常识,让学生体味端五节的相关来历、传说故事和风尚勾当,感应传染传统节日折射出的浓烈文化气息,领受爱国主义教育和传统美德教育。
2、睁开关爱合作自愿处事勾当。20xx年6月X日下战书,XX小区党总支连厦魅正在睁开的全国文明城市复检工作,积极组织小区居平易近和自愿者睁开小区气象卫生专项整治勾当,营建舒适、整洁、协调的节日气象。小区还组织自愿者到孤儿、低保户、麻烦户家里,辅佐他们扫除卫生、清理家务,与他们共度端五佳节,促进人际交往,弘扬社会新风,促进社会协调。
XX小区将继续以“我们的`节日”为契机,普遍睁开各项主题勾当,鼎力普及传统节泛泛识,积极倡导文明协调、合用俭仆的现代节日理念。
端五勾当总结5
今年的端五节,我们xx小学为了道贺这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端五节有所体味,进行了一场勾当——端五诗词会,在诗词中,让学生们能够尽兴的去享受端五节日的夸姣空气。此刻就对勾当有以下的总结:
首先,勾当的最早,让班主任们提早通知自己班的学生,让学生自立介入进这个勾当里来,插手勾当的学生要做好关于端五诗词的汇集,期待勾当的开启。学生们积极报名,并提早一个礼拜操作各类编制去体味端五节,并背诵诗词,为勾算作着预备。
其次,黉舍也全力的设置勾当需要的场景,并装潢这个场景,做一个专属于端五节的勾就地景。在做这些预备的时辰,黉舍的教员也在全力的排演节目,为端五节那一天的到来做着预备,是对这个节日的一个祝贺,也是给学生们一个欣喜。
最后勾当正式最早,从一年级到六年级都有学生插手诗词的朗读,每个学生都能对端五节有自己的不雅概念,汇集诗词的同时,他们也一样在体味端五节这个节日的发源和有关端五节的历史和人物,全数勾当闪现一派欣荣,出格的高涨,非论是教员,仍是学生,都享受这个节日带来的夸姣,巨匠团结在一路渡过这个传统节日。学生们争先恐后的念着诗歌,一个念完接着一个,巨匠都全力的把这个诗词会进行到底,全力为这个勾当添砖加瓦。台上一段诗词的表演竣事,教员们预备的表演也最早了,就这样一段诗词一段表演的进行着,直到勾当竣事,巨匠一路吃端五节最具意味的食物——粽子,勾当就这样完竣的终结了。
此次勾当是经由过程诗词让学生们体味节日,经由过程这样的'形式,让巨匠对端五节加倍有深切的印象,是能够加深对传统节日的体味,而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去,方针就是要奉告这群小学生们,国家的传统节日需要他们,他们是新生的力量,祖国的强除夜因他们的强除夜而强除夜。
此次勾当睁开顺遂,从最早到竣事,都很让人欣喜,之前没有想到这个,此刻真正去做了,才知道这样的勾当的意义很除夜,未来黉舍可以多为传统节日预备勾当,让更多的学生快乐喜爱上传统的节日,非论畴昔多久,都不要去健忘这些节日,他们承载着的是传承和历史。
端五勾当总结6
睁开传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生平易近族精神的有用载体。除夜豫初中在端五节惠临之际,遵循上级放置要求及学生现实,拟定了合适学生春秋特点的端五节系列勾当方案并组织实施,此次勾当的主题是“又闻粽喷喷香”,我们环抱勾当主题睁开了以下勾当:
(一)走进端五
1.环抱“又闻粽喷喷香”为主题,进行了一次国旗下讲话,同时发布“又闻粽喷喷香”系列勾当最早。
2.各班出好一期“又闻粽喷喷香”专题黑板报。
3.黉舍团总支操作课间操时刻在全校规模内组织睁开“端五节”习惯风气常识介绍让每个学生对端五节的风尚有进一步的体味,同时带动学生仆从怙恃一路过端五系列勾当,此外一方面也是对传统节日夸姣体验,增强了亲子间沟通、体味,也能更好的辅佐延续传统文明。
4.校广播播放《龙船调》歌曲让学生赏识。
(二)感知端五
1.睁开了一次主题征文勾当。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支插手评选。
2.要求初一初二组织学生以小组合作的形式,让队员操作端五假期访谒自己四周的居平易近,切磋端五风尚并完成“又闻粽喷喷香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评选)
3.各班组织一次主题为“粽叶飘喷喷香话端五”班会。
(三)品味端五
1.要肄业生向自己的'奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验怙恃持家的辛劳。同时在美术课上,让美术教员连络教学现实和勾当主题特开设一节学包粽子过端五的手工勾当课。
2.与自己的好伴侣分享自己包的粽子,促进伴侣间的激情。学生们在勾傍边进一步提高了对端五节的熟谙与体味,增强了爱国激情和平易近族凝固力。
端五勾当总结7
为进一步弘扬以爱国主义为焦点的平易近族精神,充实操作传统节日传布平易近族优良文化,丰硕学生节日糊口,遵循上级文件精神,我校睁开了以“我们的节日·端五”为主题的系列教育勾当,现将勾当总结以下:
1.进行了节日空气安插。黉舍操作橱窗、板报进行了鼓吹,从“端五节的由来”、“端五节的历史意义”、“诗人屈原的有关常识”等对学生进行了历史的浸礼教育。
2.阐扬家校共育教育系统,鼓舞鼓舞激励学生经由过程与家长交流,听爷爷奶奶讲家乡故事、汇集搜索有关端五故事习惯、图书查阅相关常识等各类道路,聚积有关端五节的诗歌、图片、对联、故事等,在班级交流,深切挖掘端五节日的文化内在。
3.进行了一次“我们的'端五”为主题的国旗下讲话。黉舍德育处操作升旗典礼,进行了一次题为《我们的端五》的国旗下讲话,呼吁全校师生积极插手勾当。各班班主任操作7日的班会课时刻让全班同窗进行交流节日感应。
4.睁开了一次以“端五节”为主题的主题朗读评选。组织各年级各班进行了一次以“端五节文化”为主题的朗读角逐评选。
5.环抱睁开卫生扫除勾当。端五节也是自古相传的“卫生节”,黉舍组织呼吁学生操作假期对黉舍、社区、家庭进行卫生除夜扫除,以现实步履达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。
“我们的节日”系列勾当是一项持久的、坚韧不拔的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的支出和全力。我校将坚持经由过程切实可行的各项勾当,把教育与黉舍的各项勾当有机连络起来,操作一切可以争夺的机缘、时刻,争夺在每位教师、每位学生中进行公布揭晓道育,在浓密的历史空气陶冶中深化师生的爱国主义情怀,增强平易近族自亏心和自抉择抉择信念。
端五勾当总结8
为了让孩子们感应传染端五节中国传统文化怪异的风尚,镇中心幼儿园分园近日睁开了“喜迎端五,粽情欢笑”端五节主题勾当。勾当首要分为“说端五”、“唱端五”、“画端五”、“编蛋袋”、“包粽子”“品味粽子”6个环节,让孩子们经由过程现实操作,亲自体验,进一步体味了端五节。
勾当一:《说端五》
本次主题勾当,教员首先借助活跃形象的课件让孩子们体味端五节的由来,让孩子们说说、构和他们所体味端五节的风尚,让孩子愿意说、快乐喜爱说,培育孩子们的措辞表达能力。
勾当二:《唱端五》
孩子们经由过程不美旁不美观端五的视频、故事,学唱端五儿歌、诗歌,感悟悠远流长的华夏文明,专心体验端五这一传统节日包含的意义。
勾当三:《画端五》
中班的孩子们睁开了“画龙舟”勾当,教师启发、鼓舞鼓舞激励孩子们斗胆地表达和创作,一幅幅色采艳丽、外形各此外龙舟闪现出来。
勾当四:《编蛋袋》
端五节编蛋袋、挂蛋袋是我们的平易近间风尚,教员向孩子介绍了编制蛋袋的材料,逐步教学编制法度楷模,孩子们彼此合作,一人双手拿线一人编织,一个个斑斓的蛋袋在孩子们的'巧手中得以出生避世,孩子们的脸上乐开了花。
勾当五:《包粽子》
本次《包粽子》勾当还招募了两名家长自愿者当助教,两名家长助教向孩子们揭示了包粽子的手艺,现场给孩子们揭示折粽叶、填糯米、裹叶子,扎线。孩子们好奇专注地摹拟着包起了粽子,一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间,紧接着一个个小粽子也脱颖而出。
勾当六:《品味粽子》
浓浓的节日空气在园内勾留,孩子们跟火伴讲述着自己包粽子的过程,分享着自己包粽子成功时的喜悦К当然粽子没有家长助教包得那么斑斓,但那是孩子们亲手建造而成的粽子,品味的时辰更是别有一番滋味。
跟着本次“喜迎端五。粽情欢笑”端五节主题勾当的睁开,孩子们从最早感知端5、走进端五,最后品味端五,使全数主题勾当妙趣横生,不单让孩子体味了端五节的由来与风尚,也让孩子们感应传染到传统佳节悠长的文化气息,提早让孩子们渡过了一个轻松、兴奋而又收成颇丰的端五节。
端五勾当总结9
20xx年端五节到了,又是龙舟飞渡的时辰,我校学生已将传统节日作为自己进修、糊口中一项快乐喜爱的勾当,为了指导学生更好地体味、快乐喜爱传统节日,进而晋升学生对平易近族文化的熟谙,培育他们的平易近族孤高感,我校睁开了形式多样以"我们的节日·端五"为主题的文化教育勾当。现小结以下:
1、专心营建浓密的鼓吹空气,追溯端五渊源,充实熟谙"端五节"的有关常识。
黉舍充实操作国旗下讲话、鼓吹栏等多种编制进行了普遍鼓吹有关"端五节"的常识与资料,同时进行丰硕多彩的勾当。让学生透过查阅图书、互联网和向长辈和他人就教等多种道路,聚积有关端五节的由来,体味这一传统节日的相关常识。
2、睁开各类的勾当,丰硕"端五节"资料。
(1)各班睁开了丰硕多彩的中队主题会。
端五节前夜,安插学生透过书籍浏览和上网查询,体味端五节的相关常识,并在班会长进行交流进修。我校操作少先队勾当课睁开"我们的'节日·端五"系列主题勾当。为了勾当的顺遂睁开,少先队除夜队部对勾当进行了放置,分年级睁开专题勾当:
1、二年级以礼貌的糊口编制为主题,鼓吹普及卫生防病常识,让学生育成精采的卫生习惯;
3、四年级睁开汇集有关端五节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;
5、六年级展初步五风尚手抄报角逐,配合记念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感应传染传统文化魅力,增强爱国主义激情。主题勾当往后,有的中队安插了假期亲子勾当,让学生在端五节当天向长辈进修粽子的各类制法。自己出手建造粽子,感应传染着习惯文化。
(2)倡导健康防疫,展解雇尘勾当。
前人把蒲月端五称作"卫生月",广插艾草,以避免灾去病,端五节成了卫生教育的契机,鼓吹健康防疫常识,睁开气象卫生教育、健康教育,净化校园及糊口气象,并组织学生进行卫生清洁勾当。
(3)网长进修,传承传统文化此外,黉舍还组织睁开"我们的节日"网上主题勾当,传布优良传统文化,提高小我传统文化素质。让学生进一步体味传统节日、认同传统节日、快乐喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国激情,提高礼貌素质,做名不虚传的礼貌城市礼貌人。
在本次勾傍边,我校充实操作"端五节"这一传统节日对全数学生进行传统文化教育,让学生走进巨人、体味历史、感应传染巨人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。
端五勾当总结10
为切实贯彻落实“我们的节日?端五”主题勾当的通知精神,承载端五节所包含爱国主义的道德内核,促进社区公共对平易近族文化的认同感和孤高感,营建道贺传统节日的精采空气,XX社区睁开了形式多样的端五节道贺勾当,现将勾当气象总结以下:
1、传承传统身手 共做七彩喷喷香囊。为了在社区内营建欢愉的节日空气,让社区居平易近感应传染中华平易近族传统节日的风尚和意义,今天上午9:00XX社区进行“传承传统身手 共做七彩喷喷香囊”勾当。特邀社区的喷喷香囊达人、经济斥地域喷喷香囊建造一等奖获得者高美宁和社区喷喷香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教巨匠建造喷喷香囊,她们先用硬纸板剪出各类不合的造型,然后教阿姨们照着硬纸板用布料剪出模子,然后用针把边缘缝起来,等到只剩下一边没有缝合的时辰,往里面放入珍珠棉和喷喷香料,再把最后一条边缝合,最后配上响应的珠子和中国结,一个喷喷香囊就做好了。胡蝶形的、心形的、六边形的、 短短一个多小时的时刻,一只只有条有理的喷喷香囊就做好了。
几位教员还在现场向巨匠揭示了前不久做的新喷喷香囊。这些喷喷香囊都是自己设计的,趁着端五佳节,拿来给巨匠看看,感应传染一下传统手艺,也但愿能够让更多的传统手艺欢兴奋乐喜爱者一路交流进修。
“和包粽子一样,做喷喷香囊、戴喷喷香囊也是端五节的传统风尚之一,此次勾当拉近了社区和居平易近的距离,也拉近了我们邻里间的距离,第一次亲手做喷喷香囊,感应传染很是欢畅。”社区居平易近张宓阿姨说。
2、“粽子传爱心”包粽子角逐。6月17日上午9时,XX社区在会
议长进行“粽子传爱心”包粽子角逐。插手角逐的居平易近多为社区的阿姨,一声“最早”令后,角逐拉开了序幕。插手裹粽子角逐的选手们当即拿起粽叶,卷成圆锥形后填入糯米,放入肉馅,封好口后,谙练地绑上红绳……看得出来,她们一个个都是裹粽子的“高手”。在勾当现场,参赛选手你追我赶,粽叶、糯米在选手的手中上下舞动,现场还有良多居平易近为她们鼓劲加油,26位居平易比来几除夜显身手,提早过了一个有趣的.“端五节”。社区还请来了裹粽达人徐惠林做评委,评委从粽子的外形、巨细等几方面进行评选,最后方丽虹阿姨以飞、5分钟16只粽子的成就,博得了冠军。
3、“爱心粽子”送孤老。社区自愿者把角逐所包的粽子都将送给社区的坚苦户和空巢白叟。并将自愿者做的喷喷香囊一并送给坚苦户和空巢白叟,也将一片浓浓的爱心送给他们,祝他们过一个兴奋的端五。
4、睁开自愿者勾当营建舒适整洁的节日气象。 6月12日下战书,社区党支部积极组织社区居平易近和嘉职院的除夜学生自愿者睁开社区气象卫生专项整治勾当,营建舒适、整洁、协调的节日气象。自愿者们分成两组,一组捡白色垃圾,此外一组断根小广告和乱涂写,自愿者们用他们的辛劳换来了整洁斑斓的气象。
端五勾当总结11
端五节是中传统节日中习惯内在最丰硕的节日之一,为了更好地让学生体味、快乐喜爱传统节日,进而晋升学生对平易近族文化的熟谙,培育他们的平易近族孤高感,我校在6月3日至6月6日一周内睁开了形式多样以文明端五 喜迎军运为主题的文化教育勾当。现总结以下:
1、专心营建浓密的鼓吹空气,追溯端五渊源,充实熟谙端五节的有关常识。
黉舍充实操作国旗下讲话、黑板报、鼓吹栏等多种编制进行了普遍鼓吹有关端五节的常识与资料,同时进行丰硕多彩的勾当。让学生透过查阅图书、互联网和向长辈和他人就教等多种道路,聚积有关端五节的由来,体味这一传统节日的相关常识。
2、睁开各类的勾当,丰硕端五节资料。
1、各班睁开了丰硕多彩的中队主题会。
端五节前夜,安插学生透过书籍浏览和上网查询,体味端五节的相关常识,并在班会长进行交流进修。6月6日下战书,我校操作少先队勾当课睁开我们的节日端五系列主题勾当。为了勾当的顺遂睁开,少先队除夜队部对勾当进行了放置,分年级睁开专题勾当:1、二年级以礼貌的糊口编制为主题,鼓吹普及卫生防病常识,让学生育成精采的卫生习惯;3、四年级以做一个有道德的酬报主题,指导学生践行社会主义荣辱不美不美观,争做有道德的'人;5、六年级重点教学端五节的由来、风尚,朗读闻名爱国主义名篇佳作和屈原和端五节的典故等端五节常识,配合记念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感应传染传统文化魅力,增强爱国主义激情。
2、普遍睁开文明实践勾当。
体味传统文化此外,黉舍还但愿把端五节作为培育文明乡风、精采家风的契机,但愿学生在体味的根底上能传承优良传统文化,良多班级安插了端五节假期勾当,让学生在端五节时代跟长辈进修若何插艾蒿,在端五节当天向长辈进修粽子的各类制法。自己出手建造粽子,感应传染着习惯文化。让学生深切感应传染传统节日、认同传统节日、快乐喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国激情,提高礼貌素质,做名不虚传的中华文化的传承人。
3、倡导健康防疫,展解雇尘勾当。
前人把蒲月端五称作卫生月,广插艾草,以避免灾去病,端五节成了我国全平易近防疫祛病、避瘟驱毒的除夜节日。我校连络当前风行症的风行的气象,鼓吹健康防疫常识,睁开气象卫生教育、健康教育,净化校园及糊口气象,并组织学生在黉舍进行卫生除夜清洁勾当。
在本次勾傍边,我校充实操作端五节这一传统节日对全数学生进行传统文化教育,让学生走进巨人、体味历史、感应传染巨人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。
端五勾当总结12
此次端五节勾当竣事了,我们黉舍组织的此次勾当,让我感应传染也长短常的有感伤,每年城市在端五节的时辰的进行勾当,为了让学生们体味到传统节日,弘扬传统文化,此次的勾当也预备了良多节目,让学生们加倍贴切的去体味勾当的意义,这一点是无庸置疑的,鼎力的鼓吹端五节的传统风尚,让所有学生都介入进来,对此次勾当也总结一下。
首先就是鼓吹工作,给每个班级都发勾当通知,让学生们介入进来,做一名端五节的板报,还有手工艺揭示,然后在勾铛铛天就最早评奖,一最早的鼓吹工作仍是需要做好的,此次的勾当黉舍很是正视,除鼓吹工作以外还有一些节目,每个班级都有预备勾当,勾当的意义首要仍是要让学生们能够有这方面的意识,能够更多的去体味端五节,让学生们清楚端五节的'来历,还有一些关于端五节的文化,此刻的也必需要好好的总结一下,在这一方面必然是要做好相关的预备的,在勾铛铛天,巨匠的乐趣都长短常高的。
勾铛铛天每个班级都是有预备勾当,有朗读,有称道,有猜谜,全数勾当下面,节目是层见叠出,这方面巨匠都长短常的全力的,勾当的过程当然不是很长,可是下场还长短常不错的,此次勾当也是丰硕了学生的糊口,这其实也是此外一种放松,总的来讲勾当竣事往后巨匠都长短常的欢畅,端五节的勾当傍边,各个班级都揭示了自己的风度,其中常识角逐长短常超卓的,巨匠都做的很是得不错,现阶段的进修傍边切当是贫窭这样的互动,此次勾当其实从此外一个角度来讲也是,在弘扬我们的传统文化,节目竣事往后紧接着就是颁奖,这个过程傍边切当长短常的不错的,默示优良的班级都是颁了奖。
在这一点上面必然长短常了了的,端五节勾当已竣事了,经由过程此次的勾当,我们黉舍也是有了一些经验,下次的勾当也必定要做好足够的预备,同窗们也长短常配合的,最后在勾当竣事后巨匠都是陆续的回到了教师,说到此次勾当的一些不足,就是在时刻上面此次的勾当,离原筹算筹算的时刻仍是有必定的差距的,仍是延迟了半个小时的时刻,首要就是因为在表演节方针时辰,设备出了故障,所以说延迟了必定的时刻,下次勾当必定汇合理放置好,端五勾当竣事,对学生们来讲是一次不错的校园勾当,但愿巨匠渡过一个欢畅的节日。
端五勾当总结13
为鼎力弘扬中华平易近族优良传统文化,出力培育和践行社会主义焦点价值不美不美观,xx县以端五节这一传统佳节为契机,深切挖掘传统节日的文化内在,掌控时代脉搏,普遍睁开内容丰硕、形式多样的勾当,全力营建精采的节日空气。
一是诵吟经典,弘扬美德。各所黉舍均积极组织学生睁开中华文化经典朗读勾当,借由传统经典抒发节日激情。团县委组织共青团员睁开传讲历史名人故事勾当,充实挖掘端五节深挚地文化内在。各单元经由过程单元门户网站积极介绍端五节的有关内容。xx县经由过程经典朗读等勾当的'睁开指导人们感应传染传统文化魅力,增强爱国主义激情。
二是自愿下乡,帮扶坚苦。针对辖区内留守人员春秋层除夜、文化水平较低,易受骗受骗的气象,6月17日上午,上涌派出所与镇老年人协会配合,睁开了一场防棍骗鼓吹勾当。勾傍边,平易近警向白叟分发了各色各样的防棍骗鼓吹单,图文并茂地为白叟们介绍今朝几种斗劲常见的诈骗编制,并教白叟们若何自我呵护、避免受骗受骗。各乡镇政府组织干部职工操作端五节时代访谒慰劳了本乡镇的孤寡留守白叟,同他们谈心座谈,体味他们的糊口状况并送去了糊口日用品。
三是多彩勾当,丰硕内在。4月12日,xx老年除夜学进行“庆端五”游园勾当,勾当共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目,使老年人欢聚一堂共庆端五,充实感应传染到节日的欢愉空气。浐溪两岸的国宝、盖德、龙浔、浔中、龙门滩等乡镇,编印18000多份材料,在浐溪两岸村庄鼓吹呵护浐溪母亲河勾当。各乡镇也积极组织睁开节庆勾当,经由过程步履聚焦介入,丰硕传统节日的内在。
端五勾当总结14
今年的端五节被初度定为国定假,是以“端五”二字非分非分出格受正视。跟着端五节的到来,除夜街冷巷肉粽飘喷喷香,过端五节成为人们糊口的一除夜议题,过节的激情激起了孩子们的好奇心。《纲要》指出“充实操作各方面的成本,激起幼儿酷好家乡、爱祖国的激情。”
为了让同窗们能更好地体味和传承我国的端五节文化,我们班精心组织了端五节主题勾当,旨在初步体味端五节是我国的传统节日,感应传染端五节的节日空气;快乐喜爱 和教员、同窗一路做做、玩玩、试试,共享节日的欢愉。
在睁开谈话勾当《粽叶飘喷喷香 情系端五》中,我们指导同窗赏识裳道贺端五节的课件,让巨匠加倍深切的体味端五节的'有关风尚,培育和激起学生爱祖国的激情。
在科学勾当《好吃的粽子》中,经由过程看一看、说一说、做一做、尝一尝幼儿知道了粽子是端五节的节日蚀物、熟谙了多种口胃的粽子,如肉粽、豆粽、碱米粽。在尝一尝的时辰,良多同窗打动的与火伴交流。
在实践勾当《端五舟》中,学生在赏识过《海上泼水节》的课件后,孩子们孔殷的想做一艘斑斓而刚毅的端五舟插手泼水节,经由过程折、装潢赛龙舟,培育学生正视不美观不美观不雅察看的立场和耐心,养成集中精神工作的习惯。
学生在主题班会中可谓是收成颇多,作为施教者的我们也是一样:
主题班会竣事了,可是我们的思绪却没有遏制,在这节班会上,孩子们仍是做了充实的预备,从黑板的装潢,到内容的聚积。简直比起之前来有良多前进。可是我们仍是感应传染有些不足。在这节班会课上,首先让学生介绍了有关端五节的勾当,风尚,还有端五节的来历,和屈原的的故事。所有的这些在浓浓粽喷喷香中飘动我们引申了一下西方传统节日,让学生说说自己知道的有关传统节日的时刻和风尚的时辰,才发现良多孩子体味良多有关西方节日的常识,可是对清明节、重阳节、元宵节等却不知道这些节日在那一天。我心里有种说不出的感应传染。
今年,韩国在申报“文化遗产”时将端五节纳为一项申报内容,而作为中国人更有义务传承自己的传统佳节,在这个时辰我们展初步五节主题勾当,让学生从小体味国家传统文化、成立平易近族意识是具有很是深远的意义的。
端五勾当总结15
端五节为我校供给了一个很好的教育机缘,操作学生对过节的欢兴奋乐喜爱,不单能激起学生从不合的角度感应传染节日的意义地址,刺激他们的想象力和正在组成的平易近族正义感和爱国情,还矫捷地激起每位学生的切磋立异精神。
一端五节的勾当我们着重于“溯”源,从三个环节睁开师生间的交流与互动。
1师生互动墙报。(在3—4年级睁开)经由过程教室全数的外墙安插,以小报手工建造绘画作品等形式反映师生在第一阶段的进修体味与功能。
2师生互动表演。(在5—6年级睁开主题队会)队会以文艺表演的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股平易近族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场密意地吟颂起记念屈原的诗词。我们考试考试以时装表演和跳舞的形式向师生揭示了端五节的时令食物物品文化和平易近间首要勾当,在齐心合力擂鼓接龙赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上齐心合力的中国精神。
3师生互动勾当。端五节的勾当室由教员和家长配合单杠,有粽子建造室时令饰品建造室等,学生人人介入,个个出手,有的学会了建造粽子有的会做喷喷香袋有的会编蛋网有的会做菱角,有的学会一段技击操有的还知道了与一些节日风尚有关的科学常识和数学问题……,从而较好的闪现了我们的勾昔时夜旨:全员介入,配合体验各有收成。
二在实践中,我们欣喜的发现黉舍在改变学生也在改变。
1校园糊口活跃起来了。节庆勾当不是一种纯挚的典礼和形式我们还增强了节庆教育后续工作的研究,如成立了家校跟踪联系卡,黉舍社区勾当联系单反映了黉舍在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾勒出孩子乾坤的纯挚烂漫活跃富有情趣,每次勾当后的.照片班级交流揭示等资料,经常又组成了是校园橱窗最美的风光线,让学生为自己的默示喝彩,这一切刚好组成一团浓烈的校园文化气息,焕发生命的灵动,令黉舍活跃起来。而这类空气有益于学生身心健康协调的成长。
2教育内容丰硕起来。教师们对“浮泛的说教”的熟谙深切了。就事论事的教育言而无物的空言无补就是浮泛的说教。节庆教育实践使教师们感应传染言之有物,和学生说的话题多了话题广了,体味学生更活跃了,师生间的情意更浓了,和学生交流的根底更扎实了,是以也更简单被学生所领受。
3学生介入的意识强了。学生不单对节庆勾当,倾泻很高的热忱,而且对黉舍其他勾当也予以必定的关注。在黉舍的良多勾傍边,都能看到有的学生自动汇集资料,有的设计编排勾当方案有的出手操作……,自然中闪现出自年夜。
4规范的养成更自觉了。节庆勾当的睁开经常牵扯到全数班集体,不强调一些纪律是不成的,在全数的介入过程中,可能还要牵扯到一些学生的小我“牺牲”,学生的集体不美不美观念获得了强化,集体的责任感和名望感增强了,是以也更自觉的实施职责,遵循规范。
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