（热点）抄功课检讨书15篇
在某件事闪现失踪踪误后，为了不再次闪现不奇不美观象，我们要经由过程写检讨书来检讨，请寄望写检讨要把启事讲清楚。快来参考检讨书是若何写的吧，下面是小编精心清理的抄功课检讨书，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
抄功课检讨书1
尊敬的教员：
这是本学期我第一次让他人抄我的功课，我心里很忸捏。今天缺交功课的同窗良多，教员很生气，后果很严重。接着，教员说抄功课的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能切确的表达我心里的忸捏了。您此刻必然是眉头紧皱，心里十分生气，我此刻心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我此刻要复习一遍进修，要细心，要学会负责自己手中的每道题，每张试卷。教员，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很悔怨，或许你感应传染我词言不够超卓，不够华美，但我的自我检讨仍是很深切的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的神采却一点也欠好。我在思虑，思虑我的检讨，思虑理当若何检讨。或许我措辞窘蹙夸姣，或许我的措辞有点弄笑，可是您知道，这是我最最深切的检讨。天上的云在飘，我首要尔悔怨的心在跳。悔怨甚么?悔怨自己的`粗心除夜意，悔怨自己不能把卷子借给他人抄。教员，我但愿你能谅解我，我认为你会谅解我!因为我已看到了你的笑。啊!人生何等夸姣，这挫折只让我稍稍颠仆，我会总结，我会进修，我会铭刻在心，把此次严重的短处在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，歌咏教员的千古名句不成偻指算：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失踪踪误，让教员何等生气，何等痛心。我没有尊敬教员的劳动功能，我让教员何等失踪踪望。教员，我必定会谨记你的教育;教员，我尔后会全力做到最好!
教员，我但愿你看了我的检讨书能畅怀一笑，而且体味到，我的检讨何等深切。当然在我的检讨书措辞上不是十分较着的闪现出来，可是，我的心里已对这件事的熟谙已很是很是深切了。
教员，此次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的盘曲，是我生命的历史，教员的教训，教员的提醒让我永远铭刻在心。相信我，教员，我会变得加倍清醒，干事更当真，进修和糊口是以而更好!教员，请你相信你的学生。
检讨人：xxx
抄功课检讨书2
尊敬的xxxx：
这是本学期我第一次做历史功课抄谜底，我心里很忸捏。造成这个严重的功能我心里很不是滋味。
当然在我的声名书措辞上不是十分较着的闪现出来，可是我的心里对这件事的.熟谙已长短常很是深切了。教员，此次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的盘曲，是我生命的历史，教员的教训教员的提醒让我铭刻在心。相信我，教员，我会变得更清醒，干事更当真，进修和糊口会是以而更好！
检讨人：xxxx
20xx年xx月xx日
抄功课检讨书3
您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李教员安插下来的家庭功课，因为一时感应传染写不出来。又为了能够尽快完全功课，轻轻松松回家。我就借了同窗的一本数学题操练本剽窃谜底，功能被教员发现了。就将我的功课本没收了，教员当面攻讦了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我细心想过了教员的话，我深切地知道了自己所犯的过失踪踪，我也要自动向教员认错。
李教员，我真的错了，我往后不再剽窃功课了。因为教员安插的功课就是给我们加深对常识的理解，能够辅佐我们巩固常识的。而我却没有深切除夜白这一事理，竟然为了图省力，图便当就去借同窗的习题册剽窃，现实上是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证尔后我要在课堂受骗真听讲，当真思虑。上课不做小动作，不随便乱措辞，思惟不开小差。
我要以现实步履，回报教员的教育之情。争做教员眼中、家里眼中的勤学生，以现实步履和精采的成就为集体争光。
我犯了一个很是严重的过失踪踪，这个过失踪踪就是剽窃功课，教员安插功课的启事是让我们巩固在课堂长进修的常识，可是我却用抄功课这类编制应付，我错了！
我剽窃功课的启事是因为我想早点写完功课早点玩，谁都想玩，可是假定为了玩就抄功课的.话太不值了，此刻玩只能玩一会，假定进修欠好，往后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我剽窃功课抱有一种功课是做给教员看的这种设法，其实根柢不是，我们不做功课，教员就不用批改功课，反而更轻松。所以，功课是为自己做的，我这么想孤负了教员的一片好心，所以，我向教员默示出深深地歉意！
经由过程这一事务，我熟谙到了我的过失踪踪，我保证往后好好进修，绝对不再抄功课了，也但愿教员领受我的检讨，给我一个更正的机缘，感谢感动！
抄功课检讨书4
尊敬的教员：
我今年刚上初二，下战书来抄同桌数学功课是一件短处极除夜的事，我已很是难熬了，相信教员看到我的这个立场也能够知道我对此次的事务有很是深切的悔悟立场，我这样如斯的正视此次的事务，但愿教员可以谅解我的短处，我可以向教员保证尔后必定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的.长短常深切的熟谙到了我的短处，知道教员说的话就要驯服制服，教员说的话也绝对会实现她的诺言，教员所要管的必定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教员的纪律，我们仍是学生，没有能力对教员说出来的话发生不驯服制服的设法，我们学生独一可以做的工作就是好好的驯服制服教员的话，好好的进修好，让教员可以安心。
犯了这样的短处，对家长对我的期望也是一种很是除夜的冲击，家长辛劳的赚钱，让我们孩子可以糊口的好一点，让我们可以全身心的投入到进修傍边，可是，我却背反了家长的情意，我犯了这样的短处，简直是对家长心血的否认，我对此也感应很是忸捏，家长的劳顿是我们所不知道的，天天为了保留而忙碌，为了家庭而承受着巨除夜的压力，这一切的一切都是我们所不能够体味的，我们独一可以做的就是做他们的乖孩子，驯服制服家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最可以相信的人，所以我们就要尽可能的避免家长生气，不给他们带来不需要的懊恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是彼此的，当我们危险到他们的心时，也是对自己心的危险，因为我们是最亲的人。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄功课检讨书5
尊敬的教员：
您好！
抄功课很欠好，所以我历来不抄同窗的功课，坚持自己写，可是当同窗问我借功课的时辰，我也想过不借给同窗，我那时感应传染他不成能会抄我的功课，最多也就是参考一下。可是没想到同窗完全照抄我的功课。
我原本好心，可是没想到同窗却这么不知道轻重，竟然连我的解题过程都照抄，往后我不会再借给同窗功课了，因为在教员您批改前，借给同窗哺Ъ，有时辰是害了他。只知道照抄他人的工具却不知道自己思虑，我也很厌恶，他美尽是剽窃我的功能，这也让我敲响了警钟，当然说我原本其实不是成心借给同窗抄，可是却无意中辅佐了同窗剽窃。
往后假定同窗问我问题，我会给同窗解答，可是不会把自己写好的功课给同窗，因为这不是辅佐他们反而是害了他们，就算我想要辅佐同窗也理当寄望到若何辅佐他们才好，而不是在课代表收功课的时辰，把自己的功课借给同窗剽窃。借给同窗剽窃假按时刻长了同窗成就考欠好反而会呵我，而且等闲让同窗养成怠懈的习惯。
进修需要勤恳，一样也需要花时刻，当教员您在批改功课时，发现两份一样的功课，很生气，因为这不是诚心的做法，棍骗教员，是不合错误的，我历来就没有想过棍骗教员，而且我的功课都是靠自己做的，当您问我为甚么借给同窗抄功课，我也只是感应诧异，不敢相信，同窗竟然不思虑就照抄了我的功课，也没有和我说一下，连错题都一模一样。
我那时都不知道若何与您沟通，因为我这是第一次被教员您攻讦，畴昔我默示一贯优良成就也优良，您没有思疑我抄功课，我很是感谢感动打动，因为教员您相信我，事实上我也没有抄功课，只是此次同窗抄我的功课令我不敢相信。在办公室我没有能够组织好措辞，与教员您好好沟通，等我回到教室，我事实下场最早思虑把自己心中的话都经由过程纸笔写下。
对此次的抄功课气象，我向教员您报歉，往后我不会在给同窗抄功课了，出格是在交功课时代，此次获得了教训，往后不会随便的把自己的'功课本借给同窗剽窃，我会高度正视，不会因为与同窗关系好就偷偷借给同窗，因为把自己的功课给同窗抄，不单是在危险同窗，而且，也华侈教员您的时刻，我也不快乐喜爱。
我会听教员的话，当真上课，课后会积极做好功课，不会因为教员您此次的攻讦就心生不满，我会更正，不会因为同窗的乞助就借给他们功课，遵循纪律，不会在犯错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
抄功课检讨书6
尊敬的XX：
今天我犯了一个短处，身为学生的我抄了功课，我是一个学生，学生是不应该抄功课的，但我因为自己的惰性没有好好的束厄狭隘自己，抄功课不单助长了自己欠好的习惯，而且也是对同窗的不尊敬。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的.不良习惯，也可能会破损班里的风气，此刻我熟谙的更清楚了。
经由过程此次的工作，我除夜白作为一个学心理当做甚么，尔后我必定会严酷要求自己。做到让教员安心，不再让教员为**心，同时和同窗亲善相处，尔后不再抄功课，齐截的进修是对我自己的负责，也是对同窗的一种尊敬。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
抄功课检讨书7
尊敬的XX教员：
您好！
今天我犯了一个短处，身为学生的我给同窗抄了功课，我是一个学生，学生是不应该给同窗抄功课的，但我因为当然住自己做了功课，却把功课给同窗抄，这不单助长了同窗不写功课欠好的习惯，而且也是对教员的不尊敬。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破损班里的风气，此刻我熟谙的更清楚了。
当我给同窗抄功课被发现时，我没有实时的认可短处，孤负了教员对我的期望，我的`心里还抱存有必定的侥幸，妄图自己能够回避奖惩，此刻看来这类设法是极其短处的，被教员发现我的短处步履是我更正短处的好机缘，我应理当真驯服制服教员的教育，我此刻知道教员做的都是为了我好，为了让我往后不会再犯一样的短处，我不应该不认可自己短处的步履，勇于承担责任是我此刻理当做的。
经由过程此次的工作，我除夜白作为一个学心理当做甚么，尔后我必定会严酷要求自己，做到让教员安心，不再让教员为我费心，同时和同窗亲善相处，尔后不再给同窗抄功课，齐截的进修是对我自己的负责，也是对教员的一种尊敬。我必定会从这件事上看到自己的短处错误与不足，加以更正，深切地熟谙短处，引感受戒，时刻据守自己，而且辅佐其他同窗一路前进，用切确的编制看待进修，做一个学心理当做的事。
检讨人：XXX
XXXX年X月X日
抄功课检讨书8
尊敬的XX：
这是我第一次抄功课，我心里很忸捏。造成这个严重的功能我心里很不是滋味。
昨全国午，我在抄功课的时辰粗心除夜意，东张西望，心不在焉，甚至于自己抄漏了一项，况且又没有跟同窗对功课，才造成了这个严重的后果。
今天缺交功课的同窗良多，教员很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心除夜意，没有当真搜检，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，像那句经典台词说的一样假定天主能给我一次机缘，我愿意认当真真、细心心细、瞪除夜眼睛、一字不漏、毫不外失踪地搜检自己的功课!像一个电视剧名称一样《对不起，我错了!》明明知道这句话已使教员您耳茧重重，可是我不能不说，因为再没有一句话更能切确地表达我心里的忸捏了。您此刻必然眉头紧皱、心里生气十，我此刻心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该反悔的在之前的声名书中我都讲过了，此刻不能不再复习一遍进修要细心，要学会负责。此刻自己不能不拿那些陈词坏话来讲教员，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很悔怨，或许您感应传染我的词言不够超卓，不够华美，但我的自我检讨仍是很深切的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的神采却一点也欠好。我正在思虑，思虑我的'检讨，思虑理当若何检讨。或许我的措辞窘蹙夸姣，或许我的措辞有点弄笑，可是您要知道，这是我最最深切的检讨。天上的云在飘，我首要尔悔怨的心在跳。悔怨甚么悔怨自己的粗心除夜意，悔怨自己没有好好完成功课。教员，我但愿您能谅解我，我认为您会谅解我!因为我已看到您斑斓的笑。啊!人生何等夸姣，这挫折只让我稍稍颠仆，我会总结，我会进修，我会铭刻在心，把此次严重的短处在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来，歌咏教员的千古名句不成偻指算春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失踪踪误，让教员何等生气，何等痛心。我没有尊敬教员的劳动功能，我让教员何等失踪踪望。教员，我必定会谨记你的教育;教员，我尔后会全力做到最好!
正所谓笑一笑，少一少。教员，我但愿您看了我的检讨书能畅怀一笑，而且体味到，我的检讨何等深切。当然在我的声名书措辞上不是十较着的闪现出来，可是我的心里对这件事的熟谙已长短常很是深切了。
教员，此次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的盘曲，是我生命的历史，教员的教训教员的提醒让我铭刻在心。相信我，教员，我会变得更清醒，干事更当真，进修跟糊口会是以而更好!
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
抄功课检讨书9
尊敬的xxx：
我犯了一个很是严重的短处，这个短处就是剽窃功课，教员安插功课的启事是让我们巩固在课堂长进修的常识，可是我却用抄功课这类编制应付，我错了!
我剽窃功课的启事是因为我想早点写完功课早点玩，谁都想玩，可是假定为了玩就抄功课的话太不值了，此刻玩只能玩一会，假定进修欠好，往后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我剽窃功课抱有一种功课是做给教员看的这种设法，其实根柢不是，我们不做功课，教员就不用批改功课，反而更轻松。所以，功课是为自己做的'，我这么想孤负了教员的一片好心，所以，我向教员默示出深深地歉意!
经由过程这一事务，我熟谙到了我的短处，我保证往后好好进修，绝对不再抄功课了，也但愿教员领受我的检讨，给我一个更正的机缘，感谢感动!
此致
敬礼!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
抄功课检讨书10
尊敬的梁教员：
您好，此次我功课借给同窗功课来剽窃的步履触犯了校规校纪，我错了。在此，我向您递交这篇"功课借给同窗抄的检讨书"，以深切检讨我的错误，而且向您暗示诚心肠歉意。
20xx年11月9日到11日时代，我多次将我的英语功课借给同窗剽窃，其中还有良多短处都是一样的'。我的短处严重地影响了您的教学，而且给您造成困扰，迟误同窗的正常课业复习，给班级同窗成立不良风度。
经由过程回首回头回忆回头回忆短处，我感应横眉切齿，我悔不妥初。我深决心识到自己步履的短处，这个工作当然是偶然发生的，可是在悠长时刻看来是我放松了对自己的要求，导致我的思惟憬悟上闪现轻忽、涣散，这类不良状况直接导致我此次短处的发生。
面临短处，我安然认可、诚心报歉、剖断检讨、完全憬悟、全力更正、以不美不美观后效。第一，我要重塑自我，全力划定礼貌我这个涣散的思惟憬悟，我必需让自己完全认清将功课借同窗抄的短处性、风险性。第二，我必需认当真真地将所有向我借过功课的同窗一一地址名揪出，一个也不会放过。第三，我尔后不再借功课给同窗抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花若干良多若干好多钱我也不借，我就是不借了。
最后，我怀着深深的忸捏、悔怨的神采我向您报歉，让您困扰了，我感应出格对不起您。
此致!
检讨人：xxx
日期：20xx年x.xx
抄功课检讨书11
尊敬的班主任教员：
您好，此次我功课借给同窗抄的步履触犯了校规校纪，切当是我错了。在此，我向您递交这篇“功课借给同窗抄的检讨书”，以深切检讨我的错误，而且向您暗示诚心肠歉意。
x年xx月xx日到x日时代，我多次将我的英语功课借给同窗剽窃，其中还有良多短处都是一样的。我的短处严重地影响了您的.教学，而且给您造成困扰，迟误了同窗的正常课业复习，给班级同窗成立了不良典型。
经由过程回首回头回忆回头回忆短处，我感应横眉切齿，我悔不妥初。我深决心识到自己步履的短处，这个工作当然是偶然发生的，可是在悠长时刻看来是我放松了对自己的要求，导致我的思惟憬悟上闪现了轻忽、涣散，这类不良状况直接导致我此次短处的发生。
面临短处，我安然认可、诚心报歉、剖断检讨、完全憬悟、全力更正、以不美不美观后效。第一，我要重塑自我，全力划定礼貌我这个涣散的思惟憬悟，我必需让自己完全认清将功课借同窗抄的短处性、风险性。第二，我必需认当真真地将所有向我借过功课的同窗一一地址名揪出，一个也不会放过。第三，我尔后不再借功课给同窗抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花若干良多若干好多钱我也不借，我就是不借了。
最后，我怀着深深的忸捏、悔怨的神采我向您报歉，让您困扰了，我感应出格对不起您。
检讨人：
时刻：
抄功课检讨书12
敬的xx教员：
您在x年xx月xx日给安插了一份功课给我们，方针是为了让我们更好的理解和记忆所要进修的课程，可是我却没有理解教员的一份苦心剽窃同窗的功课，对此向教员暗示深深的歉意。
是以，怀着十二万分的忸捏和十二万分的悔怨给您写下这份检讨书，以向您暗示我对抄写功课这类卑败步履的深痛恶绝及打死也不再重犯这类短处的决心。
已深切熟谙到此事的首要性，因而我几回再三奉告自己要把教员交接的功课算作甲等除夜事来抓，不能孤负教员对我的一片苦心。
对我没有完成功课的工作，所酿成的严重后果以下：
1、让教员为的进修加倍费心。
2、在同窗们中心造成了不良的影响。
3、因为我的'短处，有可能造成此外同窗的效仿，也是对此外同窗的怙恃的不负责。
此刻，除夜错既成，我深深悔怨不已。经由深切检讨，认为深藏在本人思惟中的致命短处有以下几点：
1、思惟憬悟不高，对首要事项正视严重不足。就算是有熟谙，也没能在步履上真正实施起来。
2、思惟憬悟不高的根柢启事是因为本人对他人尊敬不足。试想，假定对教员有更深的尊敬，就会按时完成教员教代的每项功课。
据上，抉择有以下小我整改编制：
1、遵循教员要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思惟上的短处本源进行深挖细找的清理，并认清其可能酿成的严重后果。
2、拟定进修筹算，当真完成教员交给的每项功课。
3、和同窗们增强沟通。争夺和全班同窗配合前进。
就教员看我尔后的默示，保证不再闪现上述短处。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
抄功课检讨书13
我犯一个很是严重的短处，这个短处就是剽窃功课，教员安插功课的启事是让我们巩固在课堂长进修的常识，可是我却用抄功课这类编制应付，我错!
我剽窃功课的启事是因为我想早点写完功课早点玩，谁都想玩，可是假定为玩就抄功课的话太不值，此刻玩只能玩一会，假定进修欠好，往后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我剽窃功课抱有一种功课是做给教员看的这种设法，其实根柢不是，我们不做功课，教员就不用批改功课，反而更轻松。所以，功课是为我做的，我这么想孤负教员的一片好心，所以，我向教员默示出深深地歉意!
经由过程这一事务，我熟谙到我的.短处，我保证往后好好进修，绝对不再抄功课，也但愿教员领受我的检讨，给我一个更正的机缘，感谢感动!
此致
敬礼
检讨人：xx
x年xx月xx日
抄功课检讨书14
尊敬的教员：
我今年刚上初二，下战书来抄同桌数学功课是一件短处极除夜的事，我已很难熬了，相信教员看到我的这个立场也能够知道我对此次的事务有很深切的悔悟立场，我这样如斯的正视此次的事务，但愿教员可以谅解我的短处，我可以向教员保证尔后必定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深切的熟谙到了我的短处，知道教员说的话就要驯服制服，教员说的话也绝对会实现她的诺言，教员所要管的必定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教员的纪律，
我们仍是学生，没有能力对教员说出来的'话发生不驯服制服的设法，我们学生独一可以做的工作就是好好的驯服制服教员的话，好好的进修好，让教员可以安心。
犯了这样的短处，对家长对我的期望也是一种很除夜的冲击，家长辛劳的赚钱，让我们孩子可以糊口的好一点，让我们可以全身心的投入到进修傍边，可是，我却背反了家长的情意，我犯了这样的短处，简直是对家长心血的否认，我对此也感应很忸捏，家长的劳顿是我们所不知道的，天天为了保留而忙碌，为了家庭而承受着巨除夜的压力，这一切的一切都是我们所不能够体味的，我们独一可以做的就是做他们的乖孩子，驯服制服家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最可以相信的人，所以我们就要尽可能的避免家长生气，不给他们带来不需要的懊恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是彼此的，当我们危险到他们的心时，也是对自己心的危险，因为我们是最亲的人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄功课检讨书15
这是本学期我第一次没完成功课，我心里很忸捏。造成这个严重的功能我心里很不是滋味。
昨全国午，我在抄功课的时辰粗心除夜意，东张西望，心不在焉，甚至于自己抄漏了一项，况且又没有和同窗对功课，才造成了这个严重的后果。
今天缺交功课的同窗良多，教员很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心除夜意，没有当真细心搜检，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：假定天主能给我一次机缘，我愿意认当真细心真、细心心细、瞪除夜眼睛、一字不漏、毫不外失踪地搜检自己的功课!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使教员您耳茧重重，可是我不能不说，因为再没有一句话更能切确地表达我心里的忸捏了。您此刻必然眉头紧皱、心里生气十分，我此刻心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该反悔的在之前的声名书中我都讲过了，此刻不能不再复习一遍：进修要细心，要学会负责。此刻自己不能不拿那些陈词坏话来讲：教员，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很悔怨，或许您感应传染我的词言不够超卓，不够华美，但我的自我检讨仍是很深切的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的神采却一点也欠好。我正在思虑，思虑我的检讨，思虑理当若何检讨。或许我的措辞窘蹙夸姣，或许我的措辞有点弄笑，可是您要知道，这是我最最深切的检讨。天上的云在飘，我首要尔悔怨的心在跳。悔怨甚么?悔怨自己的粗心除夜意，悔怨自己没有好好完成功课。教员，我但愿您能谅解我，我认为您会谅解我!因为我已看到您斑斓的笑。啊!人生何等夸姣，这挫折只让我稍稍颠仆，我会总结，我会进修，我会铭刻在心，把此次严重的短处在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来，歌咏教员的.千古名句不成偻指算：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失踪踪误，让教员何等生气，何等痛心。我没有尊敬教员的劳动功能，我让教员何等失踪踪望。教员，我必定会谨记你的教育;教员，我往后会全力做到最好!
正所谓笑一笑，少一少。教员，我但愿您看了我的检讨书能畅怀一笑，而且体味到，我的检讨何等深切。当然在我的声名书措辞上不是十分较着的闪现出来，可是我的心里对这件事的熟谙已长短常很是深切了。
教员，此次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的盘曲，是我生命的历史，教员的教训教员的提醒让我铭刻在心。相信我，教员，我会变得更清醒，干事更当真细心，进修和糊口会是以而更好!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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