小班安然教育教学筹算

时刻：2021-12-11 08:46:27 教学筹算我要投稿

小班安然教育教学筹算

　　年光飞逝，时刻在逐步推演，相信巨匠对即将到来的工作糊口满心期待吧！是时辰写一份具体的筹算了。想进修拟定筹算却不知道该就教谁？下面是小编清理的小班安然教育教学筹算，接待巨匠分享。

小班安然教育教学筹算

　　勾当方针

　　经由过程浏览幼儿用书，知道家用电器工作时的安然寄望事项。

　　能遵循教师的发问从安然角度思虑回覆问题。

　　勾当预备

　　各类经常操作的家用电器图片。

　　教学挂图和幼儿用书。

　　勾当过程

　　1、出示电器的图片引出勾当。

　　2、幼儿不美旁不美观挂图考试考试自己讲述图中的内容，体味电器工作时的安然寄望事项。

　　（1）不美观不美观不雅察看第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。

　　教师：

　　①请小伴侣看第一幅图，图中的人在干甚么？

　　②电风扇工作时会有危险吗？为甚么？

　　③电风扇的插头拔下来，电风扇就若何样了？

　　教师小结：妈妈奉告小伴侣，工作中的电风扇很危险，不能碰她们。

　　（2）不美观不美观不雅察看第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危险。

　　教师：①洗衣机在干甚么？这位小伴侣想干甚么？

　　②这是妈妈会对小伴侣说些甚么？

　　教师小结：妈妈奉告小伴侣洗衣机工作的时辰，不能趴在洗衣机边上，因为这样等闲发生危险。妈妈为甚么这么说？趴在洗衣机边上，会发生甚么危险？

　　（3）不美观不美观不雅察看第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。

　　教师：①妈妈在干甚么？

　　②妈妈用电熨斗熨衣服的时辰我们要寄望些甚么？

　　教师小结：妈妈奉告我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。

　　3、幼儿浏览家用电器图，体味其他家用电器工作时的安然寄望事项。

　　教师：（1）涂上还有那些家用电器？他们有甚么用？

　　（2）这些电器在工作的时辰，我们要寄望甚么呢？

　　（3）小伴侣家里还有那些电器？说一说他们的安然寄望事项。

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