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幼儿园小班教学筹算(精选15篇)
时刻流逝得如斯之快，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的筹算了。筹算若何写才能阐扬它最除夜的浸染呢？以下是小编帮巨匠清理的幼儿园小班教学筹算，接待浏览与保藏。
幼儿园小班教学筹算1
1、跳舞教学筹算
本班幼儿春秋较小，寄望力集中的时刻不长，动作成长也不十分协调，幼儿园小班跳舞欢兴奋乐喜爱班教学筹算。所以本学期教学的首要方针是激起幼儿进修跳舞的欢兴奋乐喜爱，同时让幼儿能在世人面前斗胆的表演，提高幼儿的自抉择抉择信念。在此根底上让幼儿进修切确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根底姿式。熟谙自己身体的各个部位；进修几种根底的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并经由过程多个小律动的进修成长幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。
2、跳舞教学要求
1、培育幼儿快乐喜爱跳舞和做音乐游戏。
2、能按音乐节奏做动作，培育节奏感。
3、熟谙自己身体的各个部位，进修切确的坐立根底姿式。
4、学会几种简单的根底舞步，及多个小律动、歌表演、能在世人面前自由地、兴奋地表演。
3、跳舞教学进度放置（共7课时）
第一课时：
（一）、教学工作：
进修切确的站立、压脚背跪坐的姿式；能自由地、兴奋地随教员进修跳舞；熟谙自己身体的'各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚根等）
熟谙身体动作分化：1－8：用手边指各部位边高声说，头头－胸胸－肚子肚子－头胸肚子；2－8：几回再三一次；3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（摆布各一次）；4－8：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚；5－8：双手向左旁平伸，几回再三一次；6－8：前伸手，垂头－后伸手，举头；7－8：左前方－右后方（双手平伸）；8－8：几回再三一次。
（二）、家长工作
1、交接上课时刻7：00－8：30，请家长提早十分钟来园，可进教室不美旁不美观幼儿表演。不要在门口不美观望，以避免影响幼儿激情，家长要坚持送幼儿来园上课。
2、每次上课带跳舞鞋、跳舞裤、汗衫，来园时换好。预备一瓶水，工具放在固定的处所。
第二课时：
（一）、教学工作：
1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、切确的站立姿式、下课常规等
2、进修盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。
手部动作组合分化：前奏：手放在腰后，站立1－8：双手前伸五指张开，手（打开－合拢）、2－8：手段摆布动弹，五指张开。手由前伸－双山膀（手动弹）、3－8：左手握拳－打开，几回再三一次、4－8：手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）、几回再三一次。
（二）、家长工作
1、交接每次上课带跳舞鞋、跳舞裤、汗衫，来园时换好。预备一瓶水，工具放在固定的处所。
2、交接家长回家寄望幼儿的坐姿和站姿，幼教案牍《幼儿园小班跳舞欢兴奋乐喜爱班教学筹算》。
第三课时：
（一）、教学工作：
1、复习上节课的内容，盘腿坐、切确的站立姿式、上课常规等
2、进修伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方，头向正前方看、背部挺直。
小跳舞《两只山君》：前奏：双手随节奏拍手、颔首1－8：双手食指、拇指伸直，手肘盘曲后上伸，伸左脚做踵趾步（几回再三一次）、2－8：双手曲肘夹在腰部，前后摆动（握拳），脚做小跑步、3－8：双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步、4－8：手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步（几回再三一次）、间奏：重点操练脚尖脚根踢步、几回再三一次。
（二）、家长工作
1、请家长回家鼓舞鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》，并给以最除夜的鼓舞鼓舞激励。
2、复习盘腿坐、伸腿坐的切确姿式。
第四课时：
（一）、教学工作：
1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等
2、进修踵趾步：小八字步预备。1－8：左脚向右斜前方伸出，脚根落地。右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方、2－8：右腿竖立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略前倾面向8点上方、几回再三一次。
（二）、家长工作
1、请家长回家鼓舞鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》，并给以最除夜的鼓舞鼓舞激励。
2、复习踵趾步的切确姿式。
第五课时：
（一）、教学工作：
1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、切确的站立姿式、上课常规等
2、进修勾绷脚，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方，头向正前方看、背部挺直，脚尖随音乐节奏做勾脚－绷脚，提醒幼儿面带笑脸。
腰部动作组合分化：前奏：手放在腰后，压脚背跪坐1－8：双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏摆布摆动、2－8：双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧、3－8：几回再三第一个八拍、4－8：手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐；5－8：左手放在肩旁摆布摆动，右手伸直放在身体旁，身体向左回身面向2点、6－8：双手交叉画圈，压脚背跪坐、7－8：双手放在身体两旁，身体摆布摆动，身体面向1点、8－8：双手合掌放在脸旁，做睡觉状。
（二）、家长工作
1、请家长回家鼓舞鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》，并给以最除夜的鼓舞鼓舞激励。
2、复习手部动作及腰部动作
第六课时：
（一）、教学工作：
1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、切确的站立姿式、上课常规等
2、复习小跳舞《两只山君》，鼓舞鼓舞激励幼儿在世人面前表演，进行分组表演，给以幼儿最除夜的鼓舞鼓舞激励，培育幼儿的自抉择抉择信念。
小跳舞《两只山君》：前奏：双手随节奏拍手、颔首1－8：双手食指、拇指伸直，手肘盘曲后上伸，伸左脚做踵趾步（几回再三一次）、2－8：双手曲肘夹在腰部，前后摆动（握拳），脚做小跑步、3－8：双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步、4－8：手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步（几回再三一次）、间奏：重点操练脚尖脚根踢步、几回再三一次。
（二）、家长工作
1、请家长回家鼓舞鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》，并给以最除夜的鼓舞鼓舞激励。
2、复习手部动作及腰部动作
第七课时：
（一）、教学工作：
1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、切确的站立姿式、上、下课常规等
2、复习小跳舞《两只山君》
小律动《萤火虫》：前奏：双手随节奏拍手、颔首1－8：双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由两队酿成一队、2－8：双手做小鸟飞－身体由1点侧向3点，几回再三一次、3－8：双手五指张开由下向左上方举，五指股栗，几回再三一次；4－8：双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由一队酿成两队、间奏：双手随节奏拍手、颔首后四个八拍几回再三一次
（二）、家长工作
1、请幼儿在家长面前表演《两只山君》，请家长给以最除夜的鼓舞鼓舞激励。
2、复习手部动作组合、腰部动作组合的切确姿式，及小律动《萤火虫》。
幼儿园小班教学筹算2
本学期，幼儿小班连络黉舍现实气象，以“关爱幼儿，尊敬家长，一切以幼儿益处为优先”的原则，当真睁开各项工作。班务工作的方针是：让每个孩子健康、兴奋地糊口，周全成长成为会进修、会思虑、会交往、有创作发现性的新一代儿童。
1、班况分化
小班现有幼儿12名，其中5名男孩，7名女孩。经由上半学期的进修，除夜除夜都小伴侣各项能力都有所提高，体质有所增强，愿意分隔怙恃的怀抱来到幼儿园，和巨匠一路游戏、进修，能够斗胆、清楚的表达自己的欲望和要求。新入园的3名幼儿，还未成立起上下课意识，不会切确握笔，需要教员辅佐。
2、家园共建
1。教师严酷履行卫生保健轨制，做好每日的卫生扫除工作，并实时消弭安然隐患，避免安然工作的发生。寄望增强病弱儿的赐顾帮衬，削减疾病的传布。
2。不按期召开家长会，针对工作中闪现的问题，虚心听取家长的定见和建议，耐心解答家长的问题，并记实、分化、改良工作，最除夜水平促进幼儿周全成长。
3。做好家访工作，并做好家访查询拜访记实，体味家长的教化立场、亲子互动编制等气象，体味幼儿在家的步履习惯、糊口编制、糊口自理气象，拟定合适幼儿特点的教育编制。
4。鼓舞鼓舞激励家长积极插手园内组织的各项勾当，促进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通。
3、教育教学方针
1。健康：教会幼儿切确操作番笕洗手，操作自己的杯子喝水，不舒当令实时奉告教员；培育幼儿不变仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯；在教员的辅佐下有挨次地清理书本、玩具，并放在指定处所；知道不变拿他人的物品和玩具，未经赞成也不能操作他人的物品；愿意积极插手集体勾当，安然操作步履器械，学会自我呵护，并鼓舞鼓舞激励幼儿在勾傍边团连络作、遵循纪律。
2。措辞：初步养成舒适聆听的习惯，知道在与他人对话时要轮流讲话，不随便插嘴；听懂通俗话，愿意说通俗话，能识别通俗话的根底发音；能自动介入听、说、回覆问题；会一页一页地翻书，看完后能将书放回原处，会自力识别图书中的人或物；快乐喜爱听故事、诗歌等，激起幼儿对措辞发生欢兴奋乐喜爱。
3。社会：爱怙恃，爱教员，爱小动物、玩具等，会简单操作礼貌用语；熟谙幼儿园的气象，熟谙火伴和成人，体味自己和他们的关系，能很快顺应幼儿园的糊口；能感应传染四周成人的关心和爱护保重，愿意与火伴配合游戏、交往；初步知道交通安然常识，指导幼儿遵循根底的进修勾当轨则。
4。科学：激起幼儿对四周事物发生欢兴奋乐喜爱，能直接感知和不美观不美观不雅察看四周常见的事物和现象，有初步的形象思惟能力；不美观不美观不雅察看动物、植物和无生命物质的特点；体味泛泛糊口中各类物品的浸染；熟谙简单的几何图形。
5。艺术：熟谙绘画的简单工具，体味绘画的乐趣，培育对绘画的欢兴奋乐喜爱；针对性地熟谙色彩，并进修选择自己快乐喜爱的色彩画画；快乐喜爱音乐游戏，进修遵循节奏做简单的动作，甘愿宁可核准插手音乐勾当。
6。其他：掌控a—w拼音字母，会唱字母韵律歌；掌控10以内数字，会切确数读50以内的`数字；掌控“口”、“中”等简单汉字。
4、安然工作
1。在教育教学勾当的设计和组织过程中，教师首先要考虑到勾当的安然性，指导幼儿体味介入勾当应遵循的安然轨则，为幼儿提高安然卫生的教具。泛泛勾傍边，教师要不美观不美观不雅察看幼儿勾当气象，随时提醒孩子不做危险动作，始终要连结使孩子在自己的视野规模内勾当。
2。将安然常识融入主题勾傍边，在进修中培育幼儿的安然意识。经由过程活跃有趣的故事、儿歌教育幼儿和小伴侣一路玩，不推人、不打架，和他人和气相处。经由过程图片、录相、故事等多种形式的教育编制，教育孩子不玩危险的工具，掌控简单的自我呵护手艺。
3。让孩子知道在园和在家的一些安然常识，不随便和目生人讲话，不玩家用电器，对突发事务，要知道向除夜人求救等。
4。教师要和家长交流，组成共识。家长在家教育孩子知道一些根底的安然常识，还要配合教师的工作，不让孩子带危险、尖锐的工具来园，以避免发生危险工作。
幼儿园小班教学筹算3
1、指导思惟
当真贯彻、落实、履行《幼儿园教育指导纲要》精神，应用前进前辈的教育理念，睁开丰硕多样的幼儿教育勾当，催促幼儿素质教育的周全成长；顺应更始的需要，战胜坚苦，爱岗敬业，诚恳诚意为家长、为社区处事。
2、工作方针
1、抓队伍培育汲引，促综合素质提高
2、抓特点研究，促办园名望提高
3、抓班级治理，促保教质量提高
3、首要工作
（一）抓队伍培育汲引，促综合素质提高
1、增强师德涵养，成立精采形象。
各班操作鼓吹栏以书面形式向家长、幼儿揭示本班的“处事承诺”，自觉的领受家长的据守。每日以“今天你全力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以精采的师德形象处事于家长，处事于幼儿。
2、增强理论进修，晋升教师素养。
本学年在营业进修中，除进修有关教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中的“每个月话题”，组织教师构和，并揭晓定见，撰写心得，鼓舞鼓舞激励投稿。另 外，坚持“教育笔记”的撰写，指导教师用《纲要》理念去分化教育现象，反思教学步履。
3、落实保教分层治理，提高一日勾当质效。
（1）遵循按需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训。具系统编拟定培衙魅征询表，如教师电脑操作及课件建造培训。
（2）睁开听课、评课勾当,互动式提高教师不美观不美观不雅察看、分化、评价等综合能力,从而促进教师专业化成长。每位教师一学期起码上1次陈述请示课。班主任、主干教师要起表率带头浸染。园长、保教主任继续增强随堂听课，争夺能对每教师进行指导。
（3）各类资料的批阅时刻采纳按期搜检、抽查相连络，自送与抽检相连络的编制，提高各类资料的撰写质量。
（4）增强对保育工作的搜检、催促，增强奴才指导，按期召开保育员工作例会，进修保育营业常识、卫生保健常识，不竭提高保育员的营业素质。
（二）、抓班级治理，促保教质量提高
增强班级工作的治理力度。强化班主任的治理意识，提高班主任的治理水平、抉择妄图水平和协调水平，以精采的班级形象、优良的处事立场、全新的工作理念，超卓的完成各项工作使命。
1、教师与幼儿的互动：长于发现每个孩子的闪光点，尊敬每个孩子的选择，长于找到每个孩子的比来成长区。
2、幼儿与幼儿的互动：长于培育孩子的措辞交往能力，全力朝着让孩子“欢畅、启齿、开窍”标的方针成长。
3、教师与家长的互动：长于指导家长的育儿常识等工作，与家长成立齐截协调的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿成长气象和幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷，体味家长的定见、建议，向家长进行揭示勾当。
4、创设师、幼人人讲通俗话的气象，在一日勾傍边增强对幼儿措辞表达能力的'培育及精采聆听习惯的培育。
5、提高托班教师的教化水平及托班教化工作质量，增强师生、家园间的互动，促进婴幼儿健康、协调成长。
（三）抓特点研究，促办园名望提高
充实操作本园优良的师资优势，环抱《科学启蒙整合教育》、史丰收速算等特点项目，切拭魅睁开好跳舞、体操、绘画等欢兴奋乐喜爱勾当，凸起特点教学，增强办园活力。
1、自20xx年我园承办国家“十五”重点课题《学前全措辞创作发现教育》以来，我愿就将这类教育渗入在幼儿园的每个角落，出格是气象的安插，加上课题的实施，使我园幼儿深受其益，他们敢说、敢做、长于表达自己。而在20xx年10月29日《学前全措辞创作发现教育》这一课题在我园成功结题往后，我们又承接了其姊课题《科学启蒙整合教育》，在幼儿的泛泛糊口中，也将这一课题相关资料贯串其中。此刻，只是获得了阶段性的一点功能，所以，在这个学年，我们会继续将这一课题教育贯串泛泛教育中，在气象中激起幼儿的好奇心，促使其去试探，去不美观不美观不雅察看，在这些勾傍边斥地幼儿的思惟心智。在今年11月份进行“第一届科技节”。
2、今年继续在中班、买办周全贯串史丰收速算教学，各班教师在做好配班工作的根底上，要做个有心人，取他人之长，补己之短。
3、组建幼儿跳舞、体操班，让幼儿学有所得，学有所长。
4、筹建幼儿绘画欢兴奋乐喜爱小组，考试考试选送优良幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩除夜我园知名度。
（四）具体工作放置：
九月份：
1、拟定教研、班级筹算
2、筹备欢兴奋乐喜爱小组的报名、预备工作。
3、各级部编排早操并进行师训。
4、安插、充实科学发现室。
十月份：
1、“庆国庆”系列勾当。
2、进修幻灯片建造，组织教师上机操作。
十一月份：
1、迎“市一级园”评估工作。
2、进行“第一届科技节”。
十二月份：
1、“家园同乐步履会”
2、各班迎元旦气象创设不美不美观摩
一月份：
1、迎新年，家园联欢勾当
2．进行“教育反思”笔记交流。
3、各类教学资料分类归档。
幼儿园小班教学筹算4
幼儿园春季小班教育教学筹算
1、本班班况分化
新年畴昔了，我们小班迎来了小班的第二学期。现此刻，我们班的新生经由一学期的进修糊口激情根底已不变，个体孩子还有抽泣步履，激情不除夜不变。本班的孩子们经由了一学期在园的糊口和进修往后，有了很猛前进，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极介入教师组织的各项勾当；在糊口自理方面养成了精采的习惯，会自己出手吃饭，在进修游戏方面也组成了必定的常规。上课时，能安默坐下来，举手回覆问题，积极动脑；游戏时根底能听教师的挑唆进行游戏，自动介入勾当；在措辞表达方面，部门幼儿城市用通俗话与火伴交流。理当说，上学期经由我们的全力，获得了必定的成就，可是，还有良多不足的处所需要我们不竭完美。如幼儿的一些常规教育还需增强如孩子们的午餐习惯需要增强等；在糊口自理方面，还要给幼儿机缘，让他们多锤炼，同时寄望提高他们的出手能力与措辞表达能力等。
2、本学期首要方针
针对本班的具体气象及存在的问题，本学期的首要方针是：在上学期的根底上，继续抓好幼儿的一泛泛规，培育幼儿养成精采的糊口步履习惯，能尊敬怙恃、长辈，能为集体处事，组成集体不美不美观念，使幼儿以此为根底，促进周全成长，以便顺遂的睁开各项勾当。
3、各个规模的具体内容和要求
在思惟道德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。火伴之间能团结驯良，彼此谦让，组成必定的集体不美不美观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在糊口自理方面的内容，进修自己自力穿脱衣服，穿脱鞋子等，在泛泛泛泛寄望让幼儿学做力所能及的事。
在斥地幼儿的智力方面，在泛泛糊口中，要求幼儿用通俗话与教师、火伴交流，措辞尽可能完全，培育幼儿的白话表达能力。丰硕创作发现游戏内容，组织幼儿进行各类创作发现游戏。操作户外勾当和游戏的时刻，启发幼儿不美观不美观不雅察看四周的改变，成长幼儿的不美观不美观不雅察看力与思惟能力。并逐步丰硕幼儿的词汇，经由过程讲故事，学儿歌的形式，辅佐幼儿掌控知道新的词汇及寄义。操作音乐游戏，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感应传染艺术的美。
在增强幼儿体质方面，在泛泛糊口中，天天进行必定量的步履，如天天的早操等勾当，以成长幼儿精采的体质，削减伤风和风行病的发生。遵循天色改变，实时为幼儿穿脱衣服，午睡时，寄望增减被子，养成幼儿精采的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞鼓舞激励幼儿不挑食，不偏食，提高午餐速度，组成较好的午餐习惯。泛泛糊口中，时刻提醒幼儿有要划定礼貌的坐、立、行的姿式，并教育幼儿要爱护保重自己的五官。教育幼儿早睡夙起，在家少看电视，多步履，养成必定的作息习惯。
美育方面经由过程措辞故事中的不合形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经由过程美术勾当，赏识美的作品，创作发现美的作品，让幼儿体验其中的乐趣，激起幼儿的欢兴奋乐喜爱，培育幼儿自立试探并发现美的乐趣。经由过程身边的各类除夜年夜大好人好事，让幼儿体味并实时赞誉鼓舞鼓舞激励，以达到教育的下场。
4、家长工作
1。与家长慎密慎密亲密联系，自动向家长反映幼儿在园的气象，同时从扳谈中体味幼儿在家气象。
2。天天上岸家园网和本班的交流群，实时发布幼儿在园的信息，实时解决与家长沟通的问题。
3。天天热忱的接待家长和幼儿，抓住每个机缘和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的气象。
4。操作下班时刻家访，实时反馈幼儿在家气象。
5、各项常规教育
1。在礼貌常规方面
指导幼儿到园时自动与教师，糊口教员打呼吁，离园时自动说“再会”；在幼儿园与小伴侣团结驯良，彼此辅佐，不掠夺工具，不打人，做错事要报歉，自动说“对不起”。
2。在卫生常规方面
天天晨检时寄望提醒幼儿穿戴整洁，小手清洁，不留长指甲，并带一块清洁的毛巾放在书包
3、在上课常规方面
上课前要求幼儿舒适的进入教室，坐到自己的坐位上，并寄望小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵循纪律，不随便措辞，分隔坐位，寄望养成幼儿积极动脑，斗胆的举手回覆问题的习惯。
4。在各项游戏勾当常规方面
教育幼儿在游戏时不变跑乱叫，爱护保重班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的工具，游戏后要将游戏用的玩具清理好，放回原处。在户外时，不变跑乱叫要仆从教师，带上自己的小板凳时，要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走，养成爱护保重小板凳等公物。
。在爱护保重公物常规方面
教育幼儿爱护保重桌椅，不把椅子当马骑，不将椅子在地上推着吱吱响，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护保重玩具，不变扔乱放玩具。
培育常规具体编制：一方面在上学期的根底上，慢慢巩固，提高加深幼儿的各类糊口自理能力和步履习惯的培育，泛泛泛泛糊口中寄望不美观不美观不雅察看，实时赞誉幼儿的精采步履，每周进行评奖，促进幼儿养成精采的一日糊口，进修习惯；此外一方面连络教学及游戏勾当，睁开幼儿感欢兴奋乐喜爱的勾当，提高幼儿在绘画、唱歌、白话表达等方面的各项手艺。
6、本学期将采纳的具体编制
1。首先在新学期里使孩子能兴奋地来园并连结精采的激情。
2。成立必定的常规，进修糊口自理能力。在一日糊口的各环节中，遵循幼儿的春秋特点和成长状况，进一步提高常规培育的要求。教员的要求要一致，培育中寄望使幼儿逐步知道为甚么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿进修若何才能洗得最清洁。在这个过程中同时培育幼儿的自理能力，培育自理能力要寄望按部就班，给以辅佐但不包揽庖代，使幼儿实时获得“我学会了”的`成就感，培育幼儿愿意学，愿意做的自抉择抉择信念。
3。睁开丰硕的户外勾当，经由过程一些安然、易学弄法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，成终除夜肌肉动作，保证幼儿足够的户外勾那时刻，使幼儿对天色的改变有必定的顺应能力，不经常伤风、生病。
4。充实操作班里的各类玩教具和幼儿快乐喜爱的其他材料，呵护和激发幼儿对四周气象、事物的好奇心和试探欲望，指导幼儿经由过程摸、闻、捏、推、听等感官对事物的试探编制直接获得感性经验，培育幼儿对事物的感应传染力。
5。抓住幼儿白话成长的关头期，给幼儿营建一个斑斓、规范、切确的措辞气象，促进幼儿措辞的成长，丰硕幼儿的词汇和对措辞的理解能力。指导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感应传染，在讲述工作的时辰不焦心，尽可能学说完全句。
6。班级的协作经由过程交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时交流对幼儿的不美观不美观不雅察看分化，配合拟定编制，采纳一致的教育编制有针对性的因材施教，阐扬班级这个教育集体的浸染，提高教育工作的效力，增强班级的凝固力，集思广益做好工作。
幼儿园小班教学筹算5
1、礼仪教育首要内容
升国旗礼仪
糊口礼仪：1、进餐礼仪 2、仪表仪态礼仪 3、行走礼仪
交往礼仪：1、称号礼仪 2、问候礼仪 3、扳谈礼仪 4、做客待客礼仪 5、接打电话礼仪 6、火伴礼仪
进修礼仪：1、课堂礼仪 2、勾当礼仪
2、操作要点与首要编制
拟定文明教育筹算，有方针、有筹算、有法度楷模的进行文明礼仪步履常规教育，并经由过程多种渠道、多个条理、活跃活跃的编制来操练，在一日勾傍边渗入和经由过程专门的教育勾当，以我园《做可爱的未来人》内容为按照，掌控文明用语、礼仪示范动作，使每位幼儿都熟谙步履规范，文明礼仪的内容和教育意义。
(一) 进行气象创设，让幼儿在气象中遭到陶冶
气象对幼儿步履习惯的养成很首要，所以我们对教室气象进行了安插，将有益于幼儿步履习惯的图片张贴到墙上，并率领幼儿一路看一看，讲一讲，在这类看和讲的过程中，幼儿无意间就规范了自己的步履。这些图片孩子们天天看的见，也就随时可以遭到教育。其实，这也恰是气象的教育和陶冶浸染。
(二) 将礼仪教育渗入到教学勾傍边
对幼儿进见礼仪教育应连络教学勾当来进行，像在措辞勾当《有礼貌的`猪宝宝》和社会勾当《嗨，你好》中，便可以在教学勾当前面或后面加上一个谈话的环节，遵循教学内容当令的将礼仪教育引申进来，教育幼儿懂礼貌，会谦让;在进行《好伴侣饼干》的教学时，可让幼儿先建造，再让幼儿在交流“饼干”的过程中学会文明礼貌的交往。
(三) 让孩子在游戏中亲自体验礼仪教育
游戏是幼儿最快乐喜爱的勾当，也是最有力的教育手段。在游戏中，幼儿可以在看中仿，动中学。像在体育游戏《找伴侣》中，幼儿要有礼貌的和他人交往，礼聘他人和自己做游戏，这样在游戏中就晋升了他们的交往礼仪;在音乐游戏《我的伴侣在哪里》中，孩子们可以感应传染到辅佐他人的乐趣，同时也能够培育他们关心，辅佐他人的激情。在各类各样的游戏中，幼儿的礼仪教育可以获得锤炼。
(四) 让幼儿在实践勾傍边将礼仪教育获得巩固
在我们班睁开了选举幼儿作值日生的勾当，让幼儿在彼此据守中使自己的步履习惯获得巩固和组成。被选举出来的值日生有了了分工，到晚上离园时，还要让幼儿对他进行评价，在这个评议的过程中，指导幼儿熟谙长短，让他们获得切确的教育。
(五) 实熟行园同步，供给实践机缘。
对幼儿进行文明礼仪教育，必需要家园合力。经由过程家长会、家访、等向家长鼓吹礼仪教育的首要性，获得家长的撑持和配合，使家庭教育与幼儿园教育同步。其次，教员也要做好上行下效，早上自动与幼儿和家长问好。时刻一长，幼儿也就遭到影响，变的能自动与教员问好和再会了。
(六) 抓住教育契机对幼儿进见礼仪教育
在每周一的升国旗时，就是对幼儿进行升旗礼仪教育的好机缘，每当这时辰，我就会欠妥令机的对孩子们进行巩固教育;在幼儿园里进行除夜型的勾那时，我也会抓住机缘对幼儿进行公共场所的礼仪教育。在勾当竣事后，我还会对幼儿的讲礼仪气象进行总结，找出做的好的方面，再进行奉行。
(七) 经常鼓舞鼓舞激励幼儿，增强他们的自抉择抉择信念
当幼儿在礼仪方面默示的有一点前进时，我马上给以必然和赞誉，从而强化他们的步履，增强他们的自抉择抉择信念。
三 月工作筹算
九月份
1、做《幼儿礼仪教育》问卷查询拜访。
2、完成幼儿、教师、家长的文明礼仪规范的归纳工作。(分升国旗礼仪，糊口礼仪，交往礼仪，进修礼仪
3、进修礼仪儿歌
十月份
1、进修编写的文明礼仪儿歌故事;遵循所学的内容教育幼儿知道文明礼仪的概念。。
2、试探幼儿文明礼仪培育的道路和编制。(具体编制、教育原则、教育内容-----)
3、教师文明礼仪讲座之一(教师根底礼仪之仪容礼仪、着装礼仪、举止礼仪)。
4进修礼仪儿歌
十一月份
1、与家长参议若何创设幼儿园、家庭进行文明礼仪教育的互动气象，并遵循我园的勾当放置配合介入文明礼仪教育。
2、试探幼儿文明礼仪教育的道路、编制：挖掘现用教材中的文明礼仪教育成本，并渗入文明礼仪教育;设计和睁开各类形式的幼儿文明礼仪教育勾当;幼儿文明礼仪教育教学勾当不美不美观摩。
3、教师文明礼仪讲座之二(交往礼仪)。
4、进行研究小结：构和幼儿文明礼仪教育方针、文明礼仪规范的完美，分享幼儿文明礼仪培育的道路和编制，分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育勾当设计等。
5、进修礼仪儿歌
十二月份
1、幼儿文明礼仪教育勾当重点是以“称道文明礼仪”为主题睁开教育教学勾当，要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个，各平行班组织文明礼仪教育教学勾当不美不美观摩。
2、进修礼仪儿歌。
幼儿园小班教学筹算6
欢愉的暑假转眼就畴昔了。成功带出一班学生后，在郁悒的时辰迎来了新一批孩子。这学期我和郑教员很甘愿宁可核准带2班的孩子，因为她是一个很有能力的好教员！新学期有新的方针，所以也有新的筹算，以下：
第一，严酷要求自己。
1、新学期，我会增强教育教学理论的进修，提高小我教学质量，让孩子德、智、体、美各方面都获得成长，让孩子从玩中学，从学中玩。做好孩子的镜子，用自己的言谈举止和一举一动潜移默化地影响孩子。
2、在幼儿园进修各项规章轨制，上班不迟到，不早退，外出报到。值班教员不要私行离岗，不要在走廊聊天，以避免发生意外。
3、多念书，让自己有扎实的常识储蓄，这样才能更好的顺应时代的法度楷模。
4、长于合作，有人格魅力。
我会全力而真诚地和教员弄好关系，做一个受接待的教员。此外，我还将和郑教员一路承担班级的教育教学工作。我会和巨匠协调相处，最除夜化我们之间的下场。
第二，弄好教育教学
1、当真备课，预备教具，对每项勾当都是有用的。
2、配合幼儿园睁开各类教研勾当，当真听讲，实时反思。
3、听取新老教员的定见，取长补短。
4、关爱每个孩子，关注每个孩子的小小成长，竭尽全力知足孩子成长的需求，成立“一切为了孩子”的高尚理念。以身作则，在泛泛糊口中提醒自己，增强自己涵养，为孩子成立表率。关心集体，关心他人，团结协作，进一步提高自己与人打交道的能力。
第三，弄好呵护
1、配合护士阿姨做好卫生消毒工作。
2、全力培育孩子精采的糊口习惯，养成饭前饭后洗手的好习惯，连结仪器清洁卫生。
3、培育孩子精采的饮食习惯，做到爱护保重食物，不挑食，不华侈；午餐后组织孩子安步或玩舒适的游戏。并保证儿童的户外勾当，促进儿童身心健康成长。
第四，弄好安然
1、增强安然治理，强化“安然第一”的意识，发现不服安隐患，实时措置，避免工作发生，确保儿童人身安然。并做好安然教育，教育孩子自我呵护。
2、配合幼儿园睁开安然涣散演习。
第五，做好怙恃
1、实时与家长沟通，做好家庭教育。
2、更新家庭联系栏让怙恃实时知道自己孩子的在园糊口。
我不是一个教师匠。是以，勤于进修，充实自我是成为一名优良教师的根底。教师跟其它专家纷歧样，需要多方面的常识，一个常识面不广的教师，很难给学生人格上的传染打动。孩子春秋越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师算作百科全书。在他们看来，教师是无所不知的，而假定教师是一问三不知，他们就很是失踪踪望。
对一个教师的成长来讲，刚毅不拔，坚定不服的意志长短常首要的`。“天将降除夜任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不成能获得成功；而真实的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我但愿自己，在任甚么时辰辰都不要抛却。只有不失踪踪败、不向挫折哈腰的教师，才会获得最后的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的，可是幼教工作无小事，我要具有老鹰一样活络的不美观不美观不雅察看力，寄望不美观不美观不雅察看幼儿的言行、举止、神志，而且要永远用一颗童心去感应传染幼儿心灵的深处，在尊敬、理解幼儿的同时，用一颗泛泛心去与每位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
以上就是我所有的新的筹算，取长补短，领受好的，消化欠好的，新学期继续加油，为了可爱的孩子们，全力奋斗！
幼儿园小班教学筹算7
为了进一步提高幼儿素质，激起其进修数学的欢兴奋乐喜爱，提高学科质量，使幼儿在欢愉中进修，在进修中快成功长，特拟定本学期数学学科教学筹算。
教学内容：
本学期的教学内容有：斗劲长短，斗劲最长和最短。斗劲粗细，斗劲最粗和最细，按划定排序，数数，6、7、8、9、10的熟谙，圆形、正方形、长方形的外形特点，里和外，空间位置，整体与部门，逻辑推理，共24个进修熟谙内容。
教学方针要求：
1.激起幼儿对事物中存在的数、量、形、时刻、空间及其逻辑关系的欢兴奋乐喜爱，指导幼儿体验糊口中包含的各类数目关系，感知数学的首要性。
2.成长有关数、量、形、空间和时刻的根底概念，鼓舞鼓舞激励幼儿初步操作分类排序、推理、计较、估算与猜想等初步编制切磋事物的首要特点。
3.培育幼儿的推理能力和逻辑思惟能力，鼓舞鼓舞激励幼儿应用数学思虑、分化问题情境，选择解决问题的策略与手艺，注释和证实自己的谜底，培育幼儿思惟的矫捷性、活络性和创作发现性。
4.培育数学的浏览与交流能力，指导幼儿用自己最能理解的某一措辞形式，如什物、图片、符号、文字等阐述现实糊口中的各类数学现象和数学关系，并与火伴、教师、家长交流。
5.鼓舞鼓舞激励幼儿出手动脑，积极切磋用简单的数学编制解决现实糊口和游戏中的简单问题，感知数学的合用性。
(二)要求：
1、是幼儿熟谙长方形，粗细，斗劲出最长和最短，最粗和最细，按纪律排序。
2、使幼儿在熟谙物体的同时操练数数，熟谙6、7、8、9、10，并能用数字暗示不异数的`物体。
3、熟谙圆形、正方形、长方形，并能切确分辩各图形，掌控它们的特点。
4、体味方位，掌控里外、空间位置。
5、分辩整体与部门，初步培育逻辑推理与思惟能力。
4、教学编制与编制：
1.将数学教育成立在幼儿经验的根底上：因为经验受限，幼儿很难切确剖断事物，如看到10斤树叶和10斤煤摆在一路，幼儿就会把除夜的看作重的，会说“这堆树叶比煤重”。是以，就得指导幼儿发现新旧经验之间的关系，正视幼儿已有的糊口和游戏经验，思虑是不是有需要加以丰硕和填补，教学时要削减教学和集体教学勾当，增添幼儿的现实操作和幼儿之间的交流试探。
2.正视幼儿的介入和试探过程：幼儿数学进修必需是幼儿自动介入的过程，数学教育理当以问题为中心，遵循问题情境设置一系列游戏、操作等勾当，充实阐扬幼儿的主不美不美观能动性，指导幼儿寻觅解决问题的编制。
3.正视数学气象的创设：幼儿是经由过程感官和对具体事物的接触、试探、考试考试、操作和体验来成长认知能力和思惟能力的，口授耳听的进修编制难以供给他们思惟成长所需要的直接和具体的经验。
4、要有用地促进幼儿数概念的成长，借助什物和图片，经由过程集体的演示、教学，分组的研究、交流、参议，个此外操作操练及游戏等，指导幼儿进修数概念及相关的常识与手艺以外，还应创设适合的气象，如设置数学勾当区(角)，供给有益于幼儿数概念成长的操作材料，建造有关数学进修的墙饰、挂件，张贴有关数字和什物的挂图、卡片，以激起幼儿试探和进修。
5、睁开各类勾当来进行数学教学：设计各类勾当，供给不合的选择的机缘，以知足不合儿童的各类需要。
6、让幼儿现实操作来进行数学教学：只有在幼儿介入除夜量的勾当，操作了除夜量的材料，并经常构和他们的不美观不美观不雅察看和发现，幼儿才有可能掌控概念。
5、教学进度筹算：
共20周，每周5课时。
幼儿园小班教学筹算8
新的学期工作最早了，为了使孩子们健康、欢愉地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，连络本班现实气象，特拟定以下工作筹算：
1、思惟政治方面
遵纪守法，积极响应国家拟定的各项法令律例，遵循园内的各项规章轨制，以酷好本职工作为起点，当真全力的工作。酷好自己的事业，不管是面临孩子仍是面临家长，始终要连结微笑，成立起精采的教师形象，用教员和“妈妈”的两重身份去关爱每位幼儿，津润每颗童心。时刻寄望自己的言谈举止，严酷要求自己。
2、教育教学方面
在教育教学中，不单有泛泛的常识教授，还应对幼儿多进行常规教育，是以我将用爱心和耐心，看待每个幼儿，培育幼儿精采的常规。不竭总结堆集自己经验的同时，领受他人的经验与益处，全力研究营业不竭进修领受最新的幼教常识，有用有筹算的提高自己营业水安然舒适教学能力。以幼儿为中心，让幼儿斗胆地去试探，使幼儿获得周全成长，在组织勾那时要寄望让幼儿经由过程玩中学、学中玩的形式，以活跃、有趣、直不美不美观的游戏、教具来成长幼儿的思惟力、想象力及出手操作能力等。
3、安然教育方面
提高幼儿的'糊口自理能力，教会幼儿根底的糊口手艺，提高幼儿的自我处事意识。在糊口中寄望催促、指导每个幼儿养成纪律的作息，自觉进行糊口勾当。培育幼儿的安然意识，增强幼儿的自我呵护能力。寄望关心幼儿的一日糊口，充实闪现保教连络的教育理念。
4、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有用桥梁，我将积极和家长获得联系，配合参议拟定合适每个幼儿的教育编制，使家园结成教育火伴，充实阐扬教育的潜能。让每位幼儿都欢畅奋兴来园，安安然然回家，使每位家长都能安心将孩子交到教员手中。同时经由过程接送时刻向家长介绍孩子在园气象，使其积极配合教师的教育教学工作。
总之，我将用真心关爱每个孩子，用热忱孕育孩子的成长，用自年夜放飞孩子的心灵，用欢愉培育孩子的健康。让率领安心，让家长知足。
幼儿园小班教学筹算9
糊口勾当
1、指导幼儿学说礼貌用语：“早”、“好”、“再会”
2、继续进修塞衣服编制，知道巨细便后要实时将衣服塞好，不露小肚皮。
3、进修卷袖子编制，知道盥洗之前将袖子变短。
教育勾当
放置
1、游戏：我是生果宝宝
2、益智区勾当
3、措辞：水的浸染
4、吹泡泡
勾当区材料与指导
1、益智区：
1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区：
1)、指导幼儿在用多种材料涂色时，除夜面积的用粗笔涂如：毛笔、蜡笔等，小面积用细笔涂如：水彩笔、彩色铅笔等。
2)、重点指导幼儿在美工区顶用铰剪，如：为小动物剪面条、剪烙饼。
3)、配合“水”的.主题勾当，调剂美工区材料。
户外体育游戏
1、连络测试睁开户外体育勾当。
2、指导幼儿睁开多种形式玩球。
3、继续进修户外小器戒玩具的弄法。
家长工作
1、配合汇集有关水的图片或照片，如：水用处、水风险、俭仆用水等方面的。
2、教育家长天色转凉，为避免孩子食凉菜凉饭，尽可能在8点之前送孩子来园。
幼儿园小班教学筹算10
一
新学期又最早了,今年我仍是带小班的幼儿。
新学期开学了,小伴侣一个个穿戴斑斓的衣服,带着兴奋的笑脸进了幼儿园的除夜门,最早了他们幼儿园的进修和糊口.本班有三分之一的幼儿没进过幼儿园,必需从点点滴滴的习惯个方面最早.给他们孩子的心最埋下扎实的种子。
本学期教育教学方面,掌控幼儿建构式课程的五除夜规模,我拟定了本学期孩子的成长方针及教育方针:
健康:慢慢顺应集体糊口；愿意插手多种勾当,激情不变,欢愉；有初步的进餐,睡眠,盥洗,渗出等糊口习惯。
措辞:愿意与教员,火伴扳谈.会操作经常操作的礼貌用语；快乐喜爱的故事,念儿歌,爱看图书；能听懂通俗话。
科学:对四周的事物,现象有欢兴奋乐喜爱和洽奇心,愿意插手科学勾当；进修应用泛泛糊口中的失踪事物和现象；学习用措辞,动作表达试探过程；对糊口和游戏中失踪踪去的数目,外形等有欢兴奋乐喜爱。
社会:逐步顺应新的糊口气象,甘愿宁可核准插手集体勾当；愿意和教员,火伴交往；体味幼儿园一日糊口中最根底的轨则,并进修遵循；进修做自己力所能及的工作；爱怙恃,长辈,教员与火伴。
艺术:对气象,糊口和艺术有欢兴奋乐喜爱；愿意插手艺术勾当；能学习用一些简单放猛进行艺术去玩勾当；在小伴侣的主题勾傍边,让他们与区域勾当想连络,在玩中进修,学中玩,达到拟定的教学方针,完成教学使命。
本学期教学进度放置以下
三四月份:
主题：幼儿园真好、甜甜美蜜
数学：标识表记标帜本、标识表记标帜图、几何图形、相关物品坚持列举卡、巨细坚持排序卡
美术：魔术师的礼物、欢畅奋兴上幼儿园、糖果一家
纸工：拍个好笑的你、五彩面条、咚咚的除夜嘴巴
体育：根底动作走，学早操，游戏猫捉老鼠、动物找家
音乐：根底舞步拍手叉腰律动我们都是好伴侣歌曲我爱我的幼儿园
五六月份
主题：欢愉的六个宝、好吃的生果
数学：接龙卡、数物拼图卡、生果卡
美术：贴五官、斑斓的泡泡、我的小手
纸工：糖果纸手镯、西瓜、梨
体育：根底动作跑，学早操，游戏把沙包捡回来、找鸡妈妈
音乐：根底舞步走步，律动鸟飞，歌表演哈巴狗
幼儿园小班上期措辞教学筹算二
1、班况分化
本班除夜除夜都幼儿都快乐喜爱上幼儿园，并逐步能够顺应幼儿园的糊口，初步成立了在园的一日糊口和进修常规，学会清理玩具，将物品物归原处。快乐喜爱插手户外体育步履，良多幼儿内向的幼儿脾性变的活跃开畅起来，快乐喜爱与火伴交往。但与此同时良多孩子还存在着一些气象，在家默示为率性，强硬，爱发脾性，依托性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，激情波动斗劲短长，需要教员更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触，发现我班部门炊长斗劲正视初期启蒙教育，经常带幼儿外出增添常识，个体幼儿已在家进行初期浏览，有必定的可塑性。但仍有个体家长不正视初期教育，这就需要教师耐心的做好家长工作。
2、教材分化
本册教材有看图识字，进修儿歌，学说通俗话，古诗绕口令和故事赏识。本册教材首要操练幼儿的`表达能力，其次是让幼儿德词汇日趋丰硕，能与人进行更好的谈话、交流。具体内容搜罗介绍自己、巨匠一路玩（培育孩子们的措辞能力）、和自己的伴侣玩(培育他们团连络作的意识)、讲卫生（让幼儿养成好的糊口习惯）、听故事、讲故事（养成当真听的习惯）。
除这些，教材还放置了游戏这一首要的环节，使孩子们能在每堂课上都能轻松兴奋的渡过，即便在玩的过程中也能学到常识。
3、教学方针
1、学说通俗话，而且能用适当的措辞与他人措辞。
2、能集中寄望力，耐心地听他人讲话。
3、能斗胆的表达自己的设法和做法，而且措辞要连贯。
4、成立精采的措辞常规，辅佐幼儿熟谙措辞的多样化。
5、幼儿能斗胆应用通俗话与他人交流。
6、战胜心里障碍，在世人面前斗胆默示。
4、教学重难点
1、能斗胆的表达自己的设法和做法，而且措辞要连贯。
斗胆应用词汇，体验措辞交流对自己的意义。
2、愿意表达自己的各类感应传染和设法，快乐喜爱试探发问，积极回覆问题。
3、快乐喜爱读图书，能从浏览勾傍边体味到欢愉，愿意与他人交流自己的感应传染。
4、会复述故事，续编故事，进修仿编故事。
5、指导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等道路获得良多信息，从中获得常识、感应传染欢愉。
5、教学编制与编制
1、创作发现自由宽松地的措辞气象，吸引幼儿与幼儿之间自由轻松的交流自己的设法。
2、以游戏的口吻，游戏的形式组织幼儿的一日糊口，使幼儿有欢兴奋乐喜爱的介入勾当。
3、遵循每个幼儿的需要，给以他们不合的辅佐，而且在一日糊口中多用通俗话与人扳谈。
4、操作电访，来电等形式奉告家长幼儿在园一天的默示，做好家园共育。
5、尽可能创作发现前提让幼儿现实插手切磋勾当，使他们感应传染科学切磋的过程和编制，体验发现的乐趣。
6、慎密慎密亲密联系幼儿的现实糊口进行，操作身边的事物与现象作为科学试探的对象。
7、从糊口或媒体中幼儿熟谙的科技功能入手，指导幼儿感应传染科学手艺对糊口的影响，培育他们对科学的欢兴奋乐喜爱和对科学家的崇敬。
8、在幼儿糊口经验的根底上，辅佐幼儿体味自然，气象与人类糊口的关系。从身边的小事入手，培育初步的环保意识和步履。
9、为幼儿的切磋勾当创作发现宽松的气象，让每个幼儿都有机缘介入考试考试，撑持，鼓舞鼓舞激励他们斗胆提出问题，揭晓不合定见。
10、供给丰硕的可操作的材料，为每个幼儿都能应用多种感官，多种编制进行试探供给勾当的前提。
幼儿园小班教学筹算11
1、 班级气象分化：
本学期我班有 40个小孩，其中男孩 30人 ，女孩 11人 ，均为本学期刚刚入园的新生。在新生查询拜访表中我们体味到：在我班共有5个幼儿上太小小班，对园内糊口有了必定的经验和常识上的预备，所以除夜部门幼儿入园后能较快的顺应新的气象，并能介入到教学勾傍边。除夜部门小孩在家受家人的宠嬖，以自己为中心，来园时，哭闹气象多较，对怙恃和祖辈依托性较强，一些幼儿抓做除夜人的脖子不愿罢休，一些孩子四肢步履乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，激情很Ji动，在和幼儿接触和扳谈中发现幼儿自理能力和步履习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，组成了良多的坏习惯，经常与火伴为了争抢玩具发生报复抨击袭击步履，有的不和群，率性，有的措辞不清楚———为了使这些幼儿能尽快不变激情，顺应幼儿园的糊口，养成精采的步履习惯，组成精采的常规意识，我们教员将齐心合力，团连络作，把更好的精神投入到工作傍边去，使每为幼儿都能兴奋的糊口，取的可喜的前进。
2、 级工作使命及方针
以幼儿园工作规程为指针，遵循园务工作筹算，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，首要抓好幼儿的一泛泛规教育及道德教育，增强幼儿体质，成长幼儿措辞能力，寄望智力的斥地，使幼儿在体、智、德、美诸方面获得周全的成长。
总方针：
1、经由过程各类教育手段让幼儿能感应传染成人的关心和爱护保重，并激起其爱怙恃、爱教员的激情，会操作一些礼貌用语。
2、提醒辅佐幼儿遵循集体糊口步履轨则，能和火伴配合游戏。
3、培育幼儿初步的自我处事能力，能插手翰单的劳动，做自己能做的事。
4、调动幼儿的激情插手各项勾当，并能揭晓定见。
5、鼓舞鼓舞激励幼儿愿意与火伴交往。
6、能和家人、小伴侣、教师等关系慎密慎密亲密的人和气相处，知事理当关心他人。
7、进修分说事物是与非的最根底的原则。
8、初步熟谙集体、公共等概念，学写有关有益与集体、公共等的根底原则。
3、气象创设：
1、本学期我们将以主题形式来安插气象，并与每个月的主题勾当慎密慎密亲密配合，实时改换主题。同时充实操作废旧物品，以供给制品或半制品材料为主，鼓舞鼓舞激励幼儿出手介入，成长幼儿的协调能力、出手操作能力和提高幼儿的环保意识。
2、勾当区的设置涵盖着幼儿身心诸方面成长需要，知足幼儿的游戏欢兴奋乐喜爱，按照本班现实，成立合理的勾当区轨则，慎密慎密亲密配合教学需要，按期添置、改换勾当区材料、多供给半制品和非制品材料。
3、充实操作家长成本，鼓舞鼓舞激励家长与幼儿一路操作废旧物品进行手工建造，丰硕我班的区域或墙饰。
4、具体工作编制。
1。“一切以幼儿益处优先”的工作原则，尊敬幼儿，齐截地看待幼儿。成立高度的教育意识，不竭批改处事立场，环抱幼儿益处和为家益处事全方位地改良处事质量，使家长能真正感应传染到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿益处优先”的'原则，以诚信换取家长的相信。
2．“虔敬、敬业、驯服制服、勤恳”地工作，与时俱进，积极调剂心态，顺应课改带来的改变，在试探中享受欢愉，在反思中追求成长，萌发内在的工作、进修念头，促进自我晋升和集体事业的成长。
3、我和李教员刘教员是新组合，同时本班的班长杨教员正在休假中，这个学期由我担负且则班长职务，是以对彼此工作的配合协调是一个较除夜的挑战，是以，我们必需在工作中增强彼其间的交流与配合、协调与联系，分化，如分工、时刻配合、家长工作和教育、培育幼儿的编制上的分歧，然后调剂教育工作内容与编制，分工气象。使三人不竭经由过程自己的调剂，将小我意愿告竣一致，团结协作，决不后进。
4、平稳成立“毕生进修”的意识，在职业道德和专业成长上要对集体、对自己负责任，积极插手各类研习勾当和进修课程，不竭更新常识、更新教育不美不美观念，提高营业水安然舒适自己的素质。
5、逐月方针：
9月保教、常规、德育及安然方针：
保教：
1、不变幼儿激情，拟定筹算。进修摹拟操。
2、筹谋家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体勾傍边体验欢愉。
3、气象安插，安插《我上幼儿园》主题勾当
4、发放家园联系条。
常规：
1。幼儿进行常规教育。（要求幼儿学会洗手、入厕、巨细便。）
2。舒适就坐，兴奋进餐，学聚餐后擦嘴、漱口。
3。舒适寝息，睡姿切确。
德育：
1、让幼儿进修儿歌，对幼儿进见礼貌教育；
2、鼓舞鼓舞激励幼儿欢畅奋兴上幼儿园；
3、教育幼儿火伴间彼此驯良彼此辅佐
安然：
新生幼儿刚刚入园，必定要抓好幼儿接送证轨制，两位教员都必需在场，一个教员送上接送车，一个教员看其他小伴侣。与家长交流时，一个教员必需在看小伴侣，不能两个教员同时与家长交流。
10月：保教、常规、德育及安然方针：保教：
1、气象安插，更改主题墙。
2、筹谋家长为幼儿汇集一些秋季的生果和种子，丰硕自然角。
3、继续丰硕区角材料，开设感知区在感知区中投放一些秋季的生果，让幼儿看看、摸摸、听听、试试。
4、集一些纸盒，进行装潢。继续睁开班特点勾当。
5、放家园联系册。
常规：
1、 继续进行常规教育。
2、 离园时，清理好玩具，排放好桌椅并与教员说“再会”后离园。
3、 在教员的指导下，玩户外除夜型体育器械。
德育：
1、教育幼儿好定息与他人分享，会谦让；
2、教育幼儿要爱护保重花卉树木，不摘花；
3、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯；
4、教育幼儿爱护保重玩具，与火伴驯良地玩。
安然：
带班教员在带班时，天天都要寄望是不是有小伴侣遗留在茅厕、教室、午睡室。入茅厕时，必定要有教员跟着，以避免幼儿在上茅厕时滑倒摔伤；洗手时寄望幼儿不要把水龙头开的太除夜，以避免弄湿衣服；教育勾那时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班教员必定要在场。
11月：保教、常规、德育及安然方针：
保教：
1、气象安插，供给一些有关各行各业人物的图片，让幼儿认一认，说一说。
2、组织幼儿一路进行种植勾当，鼓舞鼓舞激励、指导幼儿配合来赐顾帮衬自己的自然物。
3、 丰硕区角勾当材料，睁开班级“喂娃娃”角逐。
4、 继续睁开课题勾当
5、 发放家园联系条
常规：
1、继续进行常规教育。
2、初步知道遵循一些简单的游戏轨则。
3、初步知道遵循一些简单的游戏轨则。
4、离园时，清理好玩具，排放好桌椅并与教员说“再会”后离园。
德育：
1、 养幼儿初步的轮流、期待意识，让幼儿初步知道糊口中应遵循必定的轨则与秩序；
2、 知道火伴间要团结驯良，彼此辅佐。
安然：
来园时要寄望小伴侣是不是带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假若有，教师要实时将其保藏，以避免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。
12月保教、常规、德育及安然方针：
保教：
1、 气象创设，安插手帕专栏，供幼儿赏识。
2、 继续丰硕区角勾当材料，开设娃娃家的同时，同时开设“小吃店”，培育的措辞表达能力和合作能力。
3、 鼓舞鼓舞激励幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课。]
常规：
1、 继续进行常规教育。
2、 洗手时不玩水，知道俭仆用水。
3、 要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自己碗里的饭菜，并连结身上清洁。知道若何切确操作手帕。
4、 知道爱护保重器具与材料，不摔，不变丢玩具。
德育：
1、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯；
2、 初步掌控泛泛糊口中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“感谢感动”、“再会”等培育幼儿有礼貌的步履。
安然：
1、户外勾那时，要不变幼儿激情，不让幼儿太Ji动，以避免乱奔乱跑，发生意外
2、教育幼儿在迂回盘曲的处所不能跑，避免碰撞。
1月保教、常规、德育及安然方针：
保教：
1、 改换主题气象。
2、 睁开新年勾当
3、 复习主题勾当
常规：
1、在教员的指导下，玩户外除夜型体育器械。
2、学会与火伴一路游戏，知道应用礼貌用语进行交往。
2、知道爱护保重器具与材料，不摔，不变丢玩具。
德育：
1、初步掌控泛泛糊口中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“感谢感动”、“再会”等培育幼儿有礼貌的步履。
2、培育幼儿翻阅图书和听成人朗读的欢兴奋乐喜爱。
安然：
来园时要寄望小伴侣是不是带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假若有，教师要实时将其保藏，以避免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。
4、建家园联系的桥梁
家长的撑持对我们的教育工作相当首要，我们将充实挖掘家长的成本，做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会按期的向家长发布幼儿进修的内容，介绍一些育儿的经验和一些前进前辈的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿糊口中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。
2、个体访谈。个此社交流、谈话不单能促进彼此之间的体味，也使家长和教员更等闲沟通，更能清楚的体味自己孩子的益处和不足的处所，从而有的放矢。
3、“家园联系册”每个月一次向家长陈述请示孩子的前进和存在的问题，家长也实时地反馈幼儿在家的默示，使我们彼此加倍地体味，能更好地教育好孩子。
这三者彼此沟通，才能使我们的家长工作顺遂地睁开，才能更好的为我们的教育教学处事。
幼儿园小班教学筹算12
1、班况分化
本班幼儿现有25人，其中男生12人，女生13人。遵循本班幼儿的春秋特点幼儿的成长水安然舒适幼儿的现实气象来拟定本学期的教学工作筹算。现将本学期教学内容拟定以下:
2、各规模的教学方针
（一）健康规模：
1、慢慢顺应集体糊口， 连结不变、兴奋的激情。
2、初步养成一日糊口中需要的糊口、卫生习惯。
3、逐步学会自力进餐和入厕，在成人辅佐下进修洗脸、刷牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。进修坐、站、行的切确姿式。
4、体味简单的卫生保健常识，熟谙五官及首要功能，知道并进修呵护。
5、爱吃多种食物，养成喝水的习惯。寄望小我卫生，爱清洁。
6、甘愿宁可核准插手体育勾当，成长走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
7、能自动地向他人操作礼貌用语"请、您好、教员好、再会"等。
（二）社会规模：
1、养成自动介入各项勾当的欢兴奋乐喜爱。
2、鼓舞鼓舞激励幼儿自己选择勾当，做自己能做的工作，如穿脱衣服、收放玩具等，从而感爱自力干事的欢愉和知足。
3、初步培育孩子甘愿宁可核准与人交往，进修合作、合作和分享的能力。
4、在泛泛糊口中采纳示范的编制，使幼儿学会操作简单的 礼貌用语与成人打呼吁。
5、初步养成遵循轨则的意识，教育孩子不加害他人，用适合的步履与火伴交往（如不打人、不咬人、不抓人等）。
6、在教师的鼓舞鼓舞激励和辅佐下，使幼儿能坚持做完一件事，获得成功感。
（三）、科学规模
⑴数学方面：
1、激发儿幼儿插手数学勾当的欢兴奋乐喜爱，能兴奋地插手一些有简单数学内容的游戏和操作勾当。
2、能按物体的名称、色彩、巨细进行分类。从而感知同名称物体、同色彩的物体所组成的集结。能斗劲物体的巨细、两组物体的若干良多若干好多和一样多。初步成长幼儿的斗劲能力。
3、能分辩1和良多，能感知1和良多的`关系。能分辩上下。
⑵科学方面：
1、对四周事物有好奇心，发生不美观不美观不雅察看，玩弄的欢兴奋乐喜爱。
2、充实操作各类感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，听听，试试，感经常接触的事物，丰硕糊口经验。
4、快乐喜爱自然界，初步体味秋季和冬季的季节特点，感应传染自然界的改变。
5、熟谙常见的蔬菜（青菜、萝卜和胡萝卜等），知道其名称和特点及用处。熟谙常见的生果（橘子、苹果等）知道其名称和较着的外形特点。
6、熟谙几种常见的动物（公鸡、兔子、猪等）并知道其名称、较着的外形特点和首要的糊口习性。熟谙一些常见的花和树木，如：鸡冠花、一串红、悬铃木等，能叫出它们的名字，知道其较着的特点，培育幼儿不美观不美观不雅察看的能力。
7、接触水、石甲等自然物，感知它们的简单特点，并知道要俭仆用水。
3、安然工作
1、 不远离成人、不领受目生人的工具，不跟目生人走；
2、 不触摸危险物品，不去危险的处所。
3、 知道玩除夜型器械的编制和轨则，上下楼梯是不拥堵；
4、 不变吃工具，不将异物放进口、鼻、耳中；
5、 身体欠妥令知道自动奉乐成人，知道打针、吃药能治病、防病。
4、家长工作
家长的撑持对我们的教育工作相当首要，我们将充实挖掘家长的成本，做好家长工作。我们会按期的向家长发布幼儿进修的内容，介绍一些育儿的经验和一些前进前辈的信息。 个体访谈。个此社交流、谈话不单能促进彼此之间的体味，也使家长和教员更等闲沟通，更能清楚的体味自己孩子的益处和不足的处所，从而有的放矢。
新的一学期，我们将不竭地自我完美，全力工作。我们一路全力，让幼儿快乐喜爱教员，我们教员将齐心合力，团连络作，把更多的精神投入到工作中去，使每位幼儿都能兴奋的糊口，获得可喜的前进。
幼儿园小班教学筹算13
1、班级气象分化：
本学期我班有26个小孩，均为本学期刚刚入园的新生。在新生查询拜访表中我们体味到：在我班共有几个幼儿上太小小班，对园内糊口有了必定的经验和常识上的预备，所以除夜部门幼儿入园后能较快的顺应新的气象，并能介入到教学勾傍边。除夜部门小孩在家受家人的宠嬖，以自己为中心，来园时，哭闹气象多较，对怙恃和祖辈依托性较强，一些幼儿抓做除夜人的脖子不愿罢休，一些孩子四肢步履乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，激情很打动，在和幼儿接触和扳谈中发现幼儿自理能力和步履习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，组成了良多的坏习惯，经常与火伴为了争抢玩具发生报复抨击袭击步履，有的不和群，率性，有的措辞不清楚―――为了使这些幼儿能尽快不变激情，顺应幼儿园的糊口，养成精采的步履习惯，组成精采的常规意识，我们教员将齐心合力，团连络作，把更好的精神投入到工作傍边去，使每为幼儿都能兴奋的糊口，取的可喜的前进。
2、工作使命及方针
以幼儿园工作规程为指针，遵循园务工作筹算，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，首要抓好幼儿的一泛泛规教育及道德教育，增强幼儿体质，成长幼儿措辞能力，寄望智力的斥地，使幼儿在体、智、德、美诸方面获得周全的成长。
3、总方针：
1.经由过程各类教育手段让幼儿能感应传染成人的关心和爱护保重，并激起其爱怙恃、爱教员的'激情，会操作一些礼貌用语。
2.提醒辅佐幼儿遵循集体糊口步履轨则，能和火伴配合游戏。
3.培育幼儿初步的自我处事能力，能插手翰单的劳动，做自己能做的事。
4.调动幼儿的激情插手各项勾当，并能揭晓定见。
5.鼓舞鼓舞激励幼儿愿意与火伴交往。
6.能和家人、小伴侣、教师等关系慎密慎密亲密的人和气相处，知事理当关心他人。
7.进修分说事物是与非的最根底的原则。
8.初步熟谙集体、公共等概念，学写有关有益与集体、公共等的根底原则。
4、气象创设：
1.本学期我们将以主题形式来安插气象，并与每个月的主题勾当慎密慎密亲密配合，实时改换主题。同时充实操作废旧物品，以供给制品或半制品材料为主，鼓舞鼓舞激励幼儿出手介入，成长幼儿的协调能力、出手操作能力和提高幼儿的环保意识。
2.充实操作家长成本，鼓舞鼓舞激励家长与幼儿一路操作废旧物品进行手工
5、具体工作编制：
1.“一切以幼儿益处优先”的工作原则，尊敬幼儿，齐截地看待幼儿。成立高度的教育意识，不竭批改处事立场，环抱幼儿益处和为家益处事全方位地改良处事质量，使家长能真正感应传染到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿益处优先”的原则，以诚信换取家长的相信。
2.“虔敬、敬业、驯服制服、勤恳”地工作，与时俱进，积极调剂心态，顺应课改带来的改变，在试探中享受欢愉，在反思中追求成长，萌发内在的工作、进修念头，促进自我晋升和集体事业的成长。
3.平稳成立“毕生进修”的意识，在职业道德和专业成长上要对集体、对自己负责任，积极插手各类研习勾当和进修课程，不竭更新常识、更新教育不美不美观念，提高营业水安然舒适自己的素质。
6、安然：
来园时要寄望小伴侣是不是带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假若有，教师要实时将其保藏，以避免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。
7、建家园联系的桥梁
家长的撑持对我们的教育工作相当首要，我们将充实挖掘家长的成本，做好家长工作。
1.“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会按期的向家长发布幼儿进修的内容，介绍一些育儿的经验和一些前进前辈的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿糊口中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。
2.个体访谈。个此社交流、谈话不单能促进彼此之间的体味，也使家长和教员更等闲沟通，更能清楚的体味自己孩子的益处和不足的处所，从而有的放矢。
幼儿园小班教学筹算14
新的一年又最早了，孩子们又除夜了一岁。开学了，巨匠欢畅奋兴的来到新的幼儿园，在一个新的气象里又最早了新的进修。因为班级除夜除夜都幼儿应经上过一学期幼儿园，本学期我们将当真进修并深切贯彻《纲要》精神，增强进修和研究，不竭更新教育不美不美观念，改变教育步履。为幼儿供给安然、健康、丰硕的糊口和勾当气象，知足幼儿多方面成长的需要，尊敬幼儿身心成长的特点和纪律，关注个体分歧，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美周全成长。
健康：
1、身体健康，在集体糊口中激情安靖、兴奋。
2、糊口、卫生习惯精采，有根底的糊口自理能力。
3、知道需要的安然保健常识，进修呵护自己。
4、快乐喜爱插手体育勾当，动作协调、矫捷。
措辞：
1、甘愿宁可核准与人扳谈，讲话有礼貌。
2、寄望聆听对方讲话，理解泛泛常操作语。
3、能清楚的说出自己想说的事。
4、快乐喜爱听故事、看图书。
5、能听懂和会说通俗话。
社会：
1、能自动地介入各项勾当，有抉择抉择信念。
2、甘愿宁可核准与人交往，进修合作、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵循泛泛糊口中根底的社会步履轨则。
4、能全力做好；力所能及的工作，不怕坚苦，有初步的责任敢。
5、爱怙恃、长辈、诚心和火伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
科学：
1、对四周的事物、现象感欢兴奋乐喜爱，有好奇心和求知欲。
2、能应用各类感官，出手动脑，切磋问题。
3、能用适当的编制表达、交流试探的过程和功能。
4、能从糊口和游戏中感应传染事物的数目关系并体验到数学的首要和有趣。
5、爱护保重动植物，关心四周气象，亲比来几除夜自然，珍惜自然成本，有初步的环保意识。
艺术：
1、能初步感应传染并快乐喜爱气象、糊口和艺术中的美。
2、快乐喜爱插手艺术勾当，并能斗胆的默示自己的激情和体验。
3、能用自己快乐喜爱的编制进行艺术默示勾当。
2、游戏
1、丰硕糊口经验，能用措辞和动作去摹拟，积极体验脚色的激情和立场。
2、创设前提，丰硕幼儿的常识经验，感性经验和游戏措辞。
3、初步掌控一些进行脚色游戏的根底手艺。
4、丰硕和加深幼儿对建筑物的印象和表象。
5、初步掌控结构游戏中的组织手艺，应用插塑、积木的玩具组织斗劲粗轮廓的物体。爱护保重玩具，游戏后送玩具回家。
保育
（一）常规方面：本学期为小班的第二学期，除夜部门幼儿经由过程上一学期的集体糊口，在常规教育、步履能力等方面都有了提高。那么本学期重在：
1、锤炼幼儿自己的工作自己做，提高自动性。
2、学会遵循一些公共秩序，知道一些根底的礼仪。
3、学会尊敬他人，知道和气相处、彼此谦让。
（二）进修方面：经由过程上学期的实践与不美观不美观不雅察看，发现本班幼儿对操作勾当斗劲感欢兴奋乐喜爱，分区勾当已组成必定的常规，那么本学期将继续采纳集体教学、分组教学、分区教学相连络的教学编制。除夜致方针以下：
1、四周自然气象和自然现象的较着特点和改变，应用各类感官感知事物。
2、知理解5以内物体的数目，会用对应斗劲编制体味物体量（4个以内）的若干良多若干好多及常见量（如巨细、长短、厚薄）的不合。
3、逐步丰硕词汇量，能应用一些词汇进行表达。每周进修一首儿歌并能自力朗读
4、进修跟着音乐节奏做动作，愿意斗胆地插手艺术勾当。每周学会1~~2首歌曲或歌表演。
5、愿意插手美术勾当，会认5~~7种色彩，考试考试用不合的美术材料做画，能用简单的图形和自己快乐喜爱的色彩斗胆默示熟谙的事物。
（三）社会交往方面：针对小班幼儿的一些特点，我们将睁开以下勾当：
1、学会遵循泛泛步履规范，愿意与他人交往，与火伴配合勾当，不争抢玩具。
2、有初步的自我意识，积极介入集体糊口和进修，增强自力能力。
3、培育幼儿学会与人分享。
4、学会初步的自我评价和客不美不美观的评价他人。
5、继续多与除夜、中班幼儿联谊，培育他们与不合春秋条理幼儿交往的'能力。
家长工作
在泛泛的泛泛工作中，我们要热忱、诚心、自动地和家长沟通。操作“家长会”向家长介绍保育院的规章轨制，家长的步履规范及家长需要配合教员做好的工作等。当真成立幼儿成长档案，实时反映幼儿在院的气象与默示，体味幼儿在家的气象，以便有针对性地进行教育，争夺每个幼儿能在原本的根底上都有所前进。当真弄妥《家园共育》栏目，让家长经由过程这栏目体味班上的气象，畅所欲言地说出自己的建议。当真填写交接班本，把一些不凡的气象记实下来，让班上工作人员都体味，争夺做到每位家长都知足。操作迟早接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式，以体味家长的心声，搜检自己的工作是不是让家长知足。
幼儿园小班教学筹算15
1、班况分化：
本学期我们班共有幼儿25名，除夜部门幼儿活跃好动，甘愿宁可核准上幼儿园，能和小伴侣和气相处，但也有些小伴侣斗劲奸狡、强硬，是以，开学初我就将工作重点放在了不变幼儿激情，尽快恢复幼儿一日糊口常规上。
2、工作方针：
1、保教并重，增强对幼儿糊口及教育常规的培育。
2、睁开丰硕多彩的教育勾当，促进幼儿各方面能力的成长。
3、正视安然教育工作，增强幼儿自我呵护意识，确保无安然工作发生。
4、完美班级区域培育汲引，连络每周主题睁开形式多样的区域勾当。
5、正视家长工作，增强处事意识，以多元化勾当促进家园联系。
6、当真正视的体味每位幼儿并拟定筹算。
3、工作编制：
（一）、保教并重，增强对幼儿糊口及教育常规的培育。
１、保育方面：本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：
进修擦桌子。小班的幼儿已组成初步的处事意识，愿意自己的工作自己做，是以我将成心识的让幼儿进修自己擦桌子，并连络“红星角”对有前进的幼儿给以实时适合的鼓舞鼓舞激励和必然。
2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：
（1）、成立精采的课堂常规：要求上课面朝教员，双手平放在腿上，养成上课举手回覆问题的习惯。
（2）、增强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向教员、阿姨、小伴侣问好，离园时说再会。泛泛泛泛要自动和巨匠打呼吁，学会操作“感谢感动”“请”等礼貌用语。
（二）、睁开丰硕多彩的教育勾当，促进幼儿各方面能力的成长。
健康规模：
1、顺应幼儿园的集体糊口，激情根底安靖。
2、逐步学会自力进餐和如厕，在成人辅佐下进修洗脸、刷牙、穿简单的'衣、裤、鞋，进修坐、站、行的切确姿式。
3、甘愿宁可核准插手体育勾当，成长走、跑、钻等动作。
措辞规模：
1、进修舒适的听他人讲话。听懂泛泛常操作语并进修按措辞调剂自己步履。
2、甘愿宁可核准用通俗话与人交流。能用简单的措辞回覆他人的问题，表达自己的意愿和需要。
3、快乐喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步体味其除夜致的内容，并甘愿宁可核准表达自己的感应传染。
社会规模：
1、能从性别、外形等外在特点上斗劲自己与他人的不合。
2、慢慢领受束员的建议和挑唆，知道遵循集体糊口中的根底轨则。
3、不美观不美观不雅察看四周糊口气象及其改变。快乐喜爱插手各类节日勾当，体验节日的欢愉。
科学规模：
1、在成人指导下能发现四周气象中有趣的事物。
2、快乐喜爱操作玩弄。考试考试发问和表达自己的所见所闻
3、亲竟除夜自然，快乐喜爱并爱护保只炷周的动植物。
（三）、正视安然教育工作，增强幼儿自我呵护意识，确保无安然工作发生。
（四）家长工作：
1、按期召开家长会，让家长体味幼儿园各方面气象，和辅佐幼儿消弭入园焦炙的有用编制，并增强家园协作，配合斥地教育成本的意识。
2、向家长举荐有价值的家教经验，并让家长实时体味幼儿在园的勾当内容、月份教育方针等。
3、向家长开放半日勾当，为家长供给了充实介入、互动的机缘，促进教师与家长之间的交流。
（五）每个月工作放置：
九月：
让家长体味幼儿园各方面气象，辅佐幼儿消弭入园焦炙激情，让幼儿尽快熟谙、顺应气象，愿意上幼儿园。
十月：
1.进一步睁开各方面的常规教育，增强幼儿步履常规教育。
2.增强幼儿进修习惯的培育，知道和教员、火伴扳谈。
十一月：
继续增强各项常规教育；
十二月：
元旦联欢，半日开放，做好幼儿成长评价工作。
一月：
做好各项总结，预备放假。