幼儿园小班科学教学筹算

时刻：2022-12-29 16:25:09 教学筹算我要投稿

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幼儿园小班科学教学筹算

　　时刻过得真快，总在不经意间流逝，前方期待着我们的是新的机缘和挑战，此刻就让我们好好地规齐截下吧。相信巨匠又在为写筹算犯愁了？以下是小编精心清理的幼儿园小班科学教学筹算，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

幼儿园小班科学教学筹算

幼儿园小班科学教学筹算1

　　1、幼儿气象分化

　　本班幼儿春秋较小，同时还进来一些新生，经由过程一学期的进修，他们对一些简单科学常识的理解能力有必定的根底。但对身边自然气象中常见的事物仍是不能够理解，因为这些意识还没有养成，需要进一步的培育和陶冶，所以拟定了这以下筹算。

　　2、科学规模的教育方针和内容

　　(一) 科学规模的教育方针

　　1、常识方面

　　(1)在糊口中不美观不美观不雅察看和玩弄各类物体、试探各类现象，获得对事物特点及其联系的粗浅理解。

　　(2)在糊口，游戏及其他勾傍边理解成立初步科学常识。

　　2、能力方面

　　(1)应用多种感官、出手动脑、切磋问题，并能用适当的编制表达和交流试探的过程和功能。

　　(2)借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思虑，应用以有的科学常识解决糊口中的简单问题。

　　3、激情方面

　　(1)对四周的事物、现象感欢兴奋乐喜爱、快乐喜爱切磋和思虑，有好奇心和求知欲。 (2)关心和爱护保只炷周气象中的事物，亲近自然，珍惜自然成本

　　(二)科学规模的内容

　　1、科学、(自然、科技)部门

　　熟谙身边自然气象中常见事物，搜罗有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等)，经由过程对自然气象的熟谙和体味它们和糊口的.具体联系。

　　3、科学规模教育勾当的实施

　　(一)内容的普遍性

　　科学教育的内容触及良多自然科学的学科内容十分普遍，同时决除夜除夜都的科学内容的各类形式呈此刻幼儿的常糊口中，吸引着幼儿去寄望、去试探。

　　4、教学进度放置

　　第1周花开了

　　第2周除夜地绿了

　　第3周小动物快乐喜爱春季

　　第4周春无邪好玩

　　第5周春无邪好玩

　　第6周我听到的声音

　　第7周我听到的声音

　　第8周我摸到的工具

　　第9周我闻到的气息

　　第10周我尝到的味道

　　第11周热热的炎天

　　第12周雷雨哗哗哗

　　第13周渴的西瓜

　　第14周瓜菜品味会

　　第15周水里游的鱼

　　第16周小鱼，我快乐喜爱

幼儿园小班科学教学筹算2

　　1、幼儿气象分化

　　小班幼儿因为春秋小、他们对一些简单的进修10以内自然数及其加减运算、感知物体的数目标理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差，对身边自然气象中常见的事物不能够理解，因为这些意识还没有养成，还有待进一步培育。

　　2、科学规模的教育方针和内容

　　(一)科学规模的教育方针

　　1、常识方面

　　(1)在糊口中不美观不美观不雅察看和玩弄各类物体、试探各类现象，获得对事物特点及其联系的粗浅理解。

　　(2)在糊口，游戏及其他勾傍边理解成立初步的数学关系。

　　2、能力方面

　　(1)应用多种感官、出手动脑、切磋问题，并能用适当的编制表达和交流试探的过程和功能。

　　(2)借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思虑，应用以有的科学常识和数学常识解决糊口中的简单问题。

　　3、激情方面

　　(1)对四周的事物、现象感欢兴奋乐喜爱、快乐喜爱切磋和思虑，有好奇心和求知欲。

　　(2)关心和爱护保只炷周气象中的事物，亲近自然，珍惜自然成本

　　(二)科学规模的内容

　　1、科学、(自然、科技)部门

　　熟谙身边自然气象中常见事物，搜罗有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等)，经由过程对自然气象的熟谙和体味它们和糊口的具体联系。

　　2、数学部门

　　进修分类、排序和对应、搜罗：按物体的外部特点及多种特点进行分类，按物体内在的包含关系，按物体量的.分歧及按某种纪律进行排序;将相关物体进行一一匹配，用一一对应的逻辑编制斗劲两组物体的数目等。

　　进修10以内自然数及其加减运算，搜罗;感知物体的数目理解数的现实意义，理解数与数的数差关系，熟谙数的组成，体验部门和整体的关系、熟谙数字理解数字的寄义、理解加减法的意义，掌控10以内整数加减运算的计较手艺。

　　熟谙几何图形，识别常见的正面图形、理解平面图形的特点和图形之间的简单关系熟谙立体图形，应分平面图形和立体图形。

　　熟谙量、分辩和斗劲物体和各类量的分歧，感应传染量的守恒，在斗劲量时初步理解量的相对性。

　　进修糊口中常见饿数学常识，如熟谙人平易近币、熟谙空间、熟谙时刻和时钟等。

　　3、科学规模教育勾当的实施

　　1、内容的普遍性

　　2、常识的逻辑性

　　科学常识揭露的自然世界中的逻辑联系，是以逻辑性是它的首要特点，而数学常识所缺的事物之间抽象的数目关系，更是一种逻辑性常识。

　　4、教学进度放置

　　1、我会放玩具(数学)

　　2、甜甜的糖果(科学)

　　3、喂宝宝吃饼干(数学)

　　4、感官游戏-奇奥的口袋(科学)

　　5、分糖果(数学)

　　6、感官游戏-奇异的罐子(科学)

　　7、生果有几个(数学)

　　8、种除夜蒜(科学)

　　9、除夜巨细微的树叶(数学)

　　10、一串红(科学)

　　11、小小送货员(数学)

　　12、苹果娃娃(科学)

　　13、铺地板(数学)

　　14、我快乐喜爱的生果(科学)

　　15、放烟花(数学)

　　16、有趣的核(科学)

　　17、娃娃超市(数学)

　　18、照镜子(科学)

幼儿园小班科学教学筹算3

　　1、班况分化

　　我班幼儿经由过程在前一学期的进修、糊口和列位家长的积极配合下，根底上每位幼儿都在原本的根底上获得了提高，糊口自理能力方面能做到在教员的辅佐下自己穿脱衣服，自己吃饭等。

　　2、教学方针

　　1、以积极兴奋的神采插手集体勾当和游戏，能在勾傍边体验欢愉，萌发爱集体的激情。

　　2、体味自己的欢兴奋乐喜爱、欲望，体验和感谢感动打动他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。

　　3、愿意为他人和集体干事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有初步的自我处事能力。能遵循一日糊口中的根底轨则，能简单评价自己和火伴的步履，进修火伴的益处。

　　4、体味家乡的物产和胜景事业，酷好自己的家乡。呵护家乡的斑斓气象，甘愿宁可核准与人交往，进修谦让和分享，具有初步的社会公德意识。

　　5、体味与自己糊口关系慎密慎密亲密的.四周成人的劳动，尊敬劳动者，知道爱护保重劳动功能。

　　6、碰着坚苦、挫折，考试考试自己解决，初步养成英勇、自年夜、合作等精采品质。

　　3、具体编制

　　1、指导幼儿体味中国传统节日文化，感应传染节日勾当的乐趣。

　　2、在泛泛勾傍边，指导幼儿体验感应传染他人的爱，初步考试考试用自己的编制回报亲人和他人给以的关爱。

　　3、积极鼓舞鼓舞激励幼儿以兴奋的神采插手各类勾当，指导幼儿学会关心理解火伴的神采，并愿意给以辅佐。

　　4、指导幼儿在泛泛勾傍边养成耐心听取他人定见的习惯，进修与火伴彼此协商交流，堆集有筹算、有条理干事的经验。

　　5、指导幼儿体味纸与人类的慎密慎密亲密关系，知道俭仆用纸的意义，在操作废旧纸张建造物品的过程中感应传染创作发现的乐趣。

　　6、在泛泛勾当和游戏中，指导幼儿进修辅佐他人，愿意为班集体干事，感应传染集体糊口的兴奋。

　　7、指导幼儿爱护保重班级和幼儿园的各类物品，爱护保重公共步履法子。

　　8、指导幼儿熟谙家乡的风光和物产，体味家乡的风光胜景，酷好自己的家乡。

　　9、在集体和自由交往勾傍边，指导幼儿进修和火伴分享食物、玩具、图书及兴奋的事，辅佐幼儿获得初步的人际交往手艺。

　　10、在泛泛糊口中指导幼儿学习用筹商的编制解决问题，知道彼此谦让会给巨匠带来好神采。

幼儿园小班科学教学筹算4

　　1、教学方针

　　1、指导幼儿对身边常见事物和现象的特点、改变纪律发生欢兴奋乐喜爱和切磋的欲望。

　　2、为幼儿的试探勾当创作发现宽松的气象，让每个幼儿都有机缘介入考试考试，撑持、鼓舞鼓舞激励他们斗胆地提出问题，揭晓不合定见，学会尊敬他人的不美观不美观概念和经验。

　　3、供给丰硕的可操作材料，为每个幼儿都能应用多种感官、多种编制进行试探供给勾当的前提。

　　4、从糊口或媒体中幼儿熟谙的科技功能入手，指导幼儿感应传染科学手艺对糊口的影响，培育他们对科学的欢兴奋乐喜爱和科学家的崇敬。

　　5、在幼儿糊口经验的根底上，辅佐幼儿体味自然、气象与人类糊口的关系。从身边的小事入手，培育初步的环保意识和步履。

　　6、能初步体味自己身体的根底结构及其浸染，并知道若何爱护保重自己身体。

　　2、具体编制

　　八月份：

　　1、辅佐幼儿体味各类感官在感知中的浸染，进修切确操作各类感官感知的编制，成长感知能力。

　　2、辅佐幼儿掌控遵循一个或两个特点从一组物体中遴选出物体，并归为一类的分类编制。

　　3、指导幼儿不美观不美观不雅察看泛泛糊口中直接接触的个体人造产物的特点及用处，获得粗浅的科学经验，感应传染它们给糊口带来的便当。

　　九月份：

　　1、指导幼儿不美观不美观不雅察看四周世界常见的个体自然物（动、植物和无生命物质）的特点，获得粗浅的科学经验，初步体味他们与幼儿糊口、与四周气象的具体关系。

　　2、辅佐幼儿学会经由过程目测等简单编制斗劲物体的外形巨细和数目标不合。

　　十月份：

　　1、指导幼儿不美观不美观不雅察看四周常见的自然现象的较着特点，获得粗浅的科学经验，并感知他们和幼儿糊口的关系。

　　2、指导幼儿用词语或简单的句子描述事物的`特点或自己的发现，与火伴、教师交流。

　　十一月份：

　　1、辅佐幼儿进修操作他们泛泛糊口中经常操作科技产物的简单编制，介入简单的建造勾当。

　　2、激起幼儿对四周事物的好奇心，使其甘愿宁可核准感知和玩弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。

　　十二月份：

　　1、萌发他们试探自然现象和介入建造勾当的欢兴奋乐喜爱。

　　2、使其快乐喜爱动、植物和四周气象，并能在成人的沾染下默示出关心、爱护保只炷周事物的激情。

幼儿园小班科学教学筹算5

　　1、方针：

　　贯彻落实《新纲要》精神，采纳各类渠道，连结家园一致。使家长更新家庭教育不美不美观念，领受家庭教育经验，使家庭教育顺应幼儿园教育要求。经由过程幼儿园与家庭的双向互动，配合促进幼儿的身心成长。

　　2、实施编制：

　　1、在开学前，发放新生查询拜访表：体味幼儿在家气象：个性品质、步履习惯、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱及家长对幼儿所采纳的教育编制。教师经由过程家访，体味到幼儿家庭教育气象，更好的针对不合特点，进行因材施教。

　　2、睁开家庭教育气象查询拜访：体味幼儿怙恃职业、文化、教育编制、家庭教育气象查询拜访。查询拜访前向家长批注查询拜访方针。查询拜访内容可有：幼儿家庭成员气象，家长所化教育时刻，教育编制，对幼儿的智力、健康投资气象、道德教育气象，对后世的期望，对幼儿园的定见和建议等。汇总查询拜访内容，进行分化研究，为弄好教育工作供给按照。

　　3、召开班级家长会：让家长体味幼儿园，体味幼儿一日勾当。提出本学期对幼儿教育的首要内容和要求，然后与家长配合参议若何完成要求。

　　4、充实操作家园栏：创设家园栏，内容丰硕。供给科学育儿常识，一周教育筹算，家园互动。增添主问题问题标，让家长配合教师实施主题。成立家园桥梁。

　　5、充实操作接送时刻：在家长接送时，向家长体味比来幼儿在家气象，并实时陈述请示幼儿在园气象。家园沟通，促进幼儿成长。

　　3、逐月放置：

　　九月份：

　　1、家访：对班级中未能实时来报名的幼儿进行电话联系或家访。

　　2、家长会：开学一周内对家长召开家长会议，重点内容为若何进熟行园配合，同时也虚心听取家长对教师所提的珍贵定见。

　　3、常识讲座：若何让家长积极的介入到幼儿园的勾傍边来，谅解家长的现实坚苦并辅佐其解决；调动不合条理家长的积极性。

　　4、家长场地：新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的寄望点。

　　十月份：

　　1、家访：对个体激情不稳的幼儿进熟行访工作。

　　2、家长会：本次家长会的首要内容向家长实时地反映孩子在幼儿园的各项气象，出格是顺应气象。

　　3、常识讲座：十月一日是国庆节，家长可以率领孩子到街上感应传染节日的强烈热闹空气。熟谙国徽和国旗、国歌。

　　4、家长场地：向家长供给最新的家教信息，发布本月的教学内容和教学重点。

　　十一月份：

　　1、家访：对班上身体气象不是很好的幼儿进熟行访工作，听取家长的`一些定见，连络家庭的现实气象，对幼儿的保育工作做得更完美一些。

　　2、家长会：天色渐冷，请家长在家中多培育孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。

　　3、常识讲座：孩子吃饭慢是甚么启事？可能有以下几中气象：动作协调失踪踪衡；肠胃欠好；牙齿欠好；向怙恃提前提的筹马；快乐喜爱边吃边聊等。

　　4、家长场地：发布本月的教学内容和教学重点。

　　十2、一月份

　　1、家访：对班上有报复抨击袭击性步履的幼儿进熟行访，便于家园配合配合改失踪踪孩子的不良习惯。

　　2、家长会：天色渐冷，家园配合配合，教育幼儿坚持天天上幼儿园，寄望着装适当。

　　3、常识讲座：攻讦孩子的五不：不要当着客人的面；不说虚话，不揭老底，不以骂代教。

　　4、家长场地：礼聘家长来园不美旁不美观幼儿的半日勾当，重点赞誉幼儿的前进，及提出下学期的但愿。

幼儿园小班科学教学筹算6

　　指导思惟：

　　21世纪对人的素质提出要求--只有具有较高的科学素质，才能成为新世纪的主人。我们今天的幼儿就是明天的主人，他们将是21世纪的栋梁，21世纪是一个高科技的新世纪，是常识经济的新时代，21世纪的平允易近要有斗劲高的科学素质，这就要从娃娃抓起。 "幼儿科学教育"作为我园的研究课题，我们小班组的教员，将全力研究理论常识，不竭改变教育不美不美观念，做到理论联系现实，做一个具有前进前辈教育理念的教师。本学期，我们小班组的科研勾当筹算首要遵循以下几点的理论遵循，睁开勾当。

　　1、遵循小班幼儿的心理、心理特点，为他们创设一个宽松、自立、自由的科学试探空间，理解、尊敬孩子的设法，呵护幼儿的好奇心和切磋欲望。让我们的孩子敢问、爱问、爱试探。让我们的孩子快乐喜爱科学。同时，我们也将成长幼儿的.科学能力，如不美观不美观不雅察看能力、思惟能力、表达能力，创作发现能力。从而为幼儿往后的科学试探打下一个精采的根底。

　　2、幼儿的糊口就是进修，进修就是糊口。是以在在内容的选择上我们将选择一些孩子们所关注的四周糊口和气象中的常见事物。同时，我们教员也将抓住幼儿一日糊口中的各个环节来睁开科学勾当，真正做到科学就在我们的身边。从而来提高教师的科学教育意识，提高教员捕捉科学教育契机的能力。让我们的教员和孩子都能获得成长。如：秋季来了，我们就让孩子熟谙各类秋季的生果、秋季的树叶等勾当。快过年了，我们又带孩子一路熟谙各类糖果、品味糖果、剥糖果。

　　3、采纳多种形式的勾当让幼儿亲历和感应传染科学试探的过程和编制，在与气象不竭的彼此浸染中，体验试探的乐趣。我们小班组将不竭研究、巨匠一路出经营策、让我们的课题勾当能睁开的丰硕多彩，有条有理，让我们孩子都能获得成长。

　　4、角落勾当的睁开一贯都是小班教员斗劲头疼的工作，小班孩子春秋小，若何样的角落勾当才是合适他们的，他们所快乐喜爱的。我们将加除夜对科学角落勾当的研究，从而能更丰硕我们小班科学角落勾当的内容。

　　具体实施筹算

　　第三周：

　　1、进修科研筹算，体味本学期科研勾当的标的方针。

　　2、构和交流小班若何睁开课题勾当。

　　3、参议若何在勾傍边渗入科学教育、激起对四周气象改变的关注。

　　4、进修文章。

　　5、构和各班自然角的种植气象。

　　第五周：国庆放假

　　第七周：

　　1、进修文章。

　　2、对9月份的科学勾当进行改削、清理。

　　3、构和各班科学角落勾当睁开的气象。

　　4、构和若何睁开关于秋季"生果王国"的勾当。

　　5、交流九月份的科学心得。

　　第九周：

　　1、进修文章。

　　2、教师每人设计一个科学角落勾当。

　　3、谈谈在泛泛糊口中各班是若何组织偶发性勾当的，教师举例说说。

　　4、构和各班集体勾当的睁开气象。

　　5、拟定郊游筹算。

　　6、参不美不美观稻田。

　　第十一周：

　　1、进修文章。

　　2、对10月份的科学勾当进行改削、清理。

　　3、构和若何创设一个趣味性、试探性、操作性强的科学角落内容。

　　4、构和交流若何组织好郊游勾当-去除夜桥公园找秋季。

　　5、交流10、十一月份的心得。

　　第十三周：

　　1、进修文章。

　　2、交流各班子课题的睁开气象。

　　3、构和若何创设一个趣味性、试探性、操作性强的科学角落内容。

　　4、谈谈若何操作家长成原本睁开科学勾当。

　　第十四周：

　　1、进修文章。

　　2、构和若何睁开小聪明科技周的勾当。

　　3、若何有用的操作种植角对幼儿睁开偶发性教育勾当。

　　4、构和本月每班若何放置操作材料，率领小班组幼儿轮流进班进行科学试探勾当。

　　5睁开小聪明科技周勾当，交流各班的睁开气象

　　第十五周：

　　1、进修文章。。

　　2、对12月份的科学勾当进行改削、清理。

　　3、交流科学心得。

　　4、回首回头回忆回头回忆各班一学期的课题睁开气象。

　　5、交流课题总结。

幼儿园小班科学教学筹算7

　　1、气象分化

　　（一）幼儿气象。

　　1、概况。本班共有_名幼儿，这_名幼儿中有_名是新生，其余是老生。

　　2、幼儿气象分化。因为我们向家长鼓吹家教的首要性，使家长对我们的工作加倍撑持和正视，经由过程一学期家园的配合配合，我班幼儿在原本的根底上有了较着的提高，出格是在糊口自理方面默示凸起，经由过程一学期的培育，教育，在三位教员的配合全力下，使我们小一班在各方面都有很除夜的前进，现具体分化。

　　（二）优势环节分化。

　　1、快乐喜爱上幼儿园。开学初幼儿来园时老是有良多小伴侣要哭闹，甚至不愿上幼儿园，经由教员和幼儿一路联系激情，轻声地和幼儿扳谈，逐步地幼儿快乐喜爱上了我们三位教员，把教员算作了自己的好火伴，不再认为教员是凶的了。此刻，全班小伴侣都快乐喜爱上幼儿园了，这对我们教员睁开正常的教育教学勾当辅佐很除夜。

　　2、午餐。因为是小班，幼儿刚来园时不会自己吃饭，也不愿自己出手吃饭。最早三位教员除哄孩子自己吃以外，也辅佐一些小伴侣进餐，可是幼儿经常会象家里一样，这样不吃那样不吃，因而，我们经常会给幼儿讲一些故事，使幼儿逐步知道吃工具才能使身体长得壮，才能愈来愈聪明，我们也老是赞誉鼓舞鼓舞激励那些自己吃，吃良多的小伴侣，给他们五角星，给他们除夜拇指，经由一学期的教育辅佐，幼儿不单会自己自力进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了前进。

　　3、插手体育类勾当。小伴侣春秋小，一最早对那些小器械不知道若何玩，后来我们两位教员就带他们一路玩，一路睁开角逐，如看谁追的'上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和教员角逐经常会激起幼儿的欢兴奋乐喜爱，也就自然插手到勾傍边来了。总之，小班幼儿的勾当需要教员的率领，此刻，我班小伴侣城市围着教员兴奋地跑、跳、做游戏，体育勾当下场很好。在做操方面我们班小伴侣也比开学初有了前进。

　　4、团结火伴。独生之女的小孩除夜多差不多，幼儿刚来时都要和小伴侣抢玩具，而且动不动就要推小伴侣，咬小伴侣。甚至出手抢，因而，我们操作故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结驯良，彼此辅佐，此刻，小伴侣都知道了要团结火伴的事理，而且在步履上也有了很除夜的改变和束厄狭隘。可是幼儿事实还小，有时个体幼儿也会偶然闪现争吵现象，同小伴侣抢玩具等，但在教员少量的提醒下就有了马上更正，这点很好。

　　（三）亏弱环节分化。

　　1、自己出手穿脱衣裤。因为孩子努春秋小，出手能力差，再加上怙恃的宠嬖，不让孩子自己干事，是以孩子在这方面成长很迟缓，当然和开学初对比，孩子们前进了良多，除夜部门孩子会穿鞋子了，能分清摆布脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，经常穿错，下学期应继续增强这方面的培育。

　　2、清理玩具器具，做值日生。首先是孩子们不愿意劳动，小伴侣在勾傍边只顾自己玩，积木扔得满地都是，而且玩过往后也不去管它。教员再三鼓舞鼓舞激励，幼儿介入清理的很少，其次是不会劳动，因为春秋小，幼儿不知道若何做，不能很好地体味教员的要求，这也是幼儿在勾傍边不会清理清理玩具的启事。

　　2、家长工作

　　（一）家长场地。

　　1、每两周出一期家教文章，向家长介绍前进前辈的科学教育编制。

　　2、每周发布一次周筹算及课程放置气象。

　　（二）家长工作。

　　1、发放家教鼓吹资料，解决家教中闪现的问题。

　　2、操作孩子接送的时刻，与家长进行面临面地交流，真实反映孩子在园气象，体味孩子在家气象，争夺家长的撑持和理解，从而在教育孩子方面告竣共识。