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幼儿小班学期教学筹算15篇
日子如同年光似箭,不经意间,前方期待着我们的是新的机缘和挑战,做好筹算,让自己成为更有竞争力的人吧。好的筹算是甚么样的呢?以下是小编汇集清理的幼儿小班学期教学筹算,接待浏览与保藏。
幼儿小班学期教学筹算1
1、年段气象分化我们小班年段共有2个班,其中 部门幼儿已过一年小小班的集体糊口,快乐喜爱上幼儿园,会遵循简单的集体常规,有一部门幼儿的白话表达能力、自理能力较好,初步养成了必定的步履、卫生习惯。但幼儿的出手操作能力、步履习惯、进修习惯都需增强培育。我段四位教师将齐心合力,增强配合,使每个幼儿都能健康协调地成长。
2、工作方针
1、睁开丰硕多彩的年段、班级勾当,力争每位幼儿能健康兴奋地糊口在幼儿园里。
2、增强对幼儿糊口自理能力和对幼儿精采步履上的养成。
3、成长幼儿感知能力、积极组织幼儿睁开多种游戏。
4、正视幼儿措辞的成长,全力试探幼儿措辞艺术规模,提高幼儿对措辞的感知能力和审美能力。
3、工作重点我们全力将遵守小班幼儿成长的纪律与特点,以知足幼儿的欢兴奋乐喜爱与需要为起点,慎密慎密亲密联系小班幼儿的糊口现实,经由过程让其亲自介入直接感知与体验来进修,在年段中睁开以区域勾当和切磋性主题勾当有机连络的教育教学模式,鼓舞鼓舞激励并提高幼儿积极自动地介入勾当的能力,综合操作各类教育成本,配合为幼儿的成长创作发现精采的气象。在坚持理念和原则的根底上,从不合的角度促进幼儿激情、立场、能力、常识、手艺等方面的成长。本学年我们将重点睁开以下几方面工作:
1、保教并重,培育幼儿精采的习惯。
2、以研究促教,培育教师的周全成长幼儿园小班年段筹算幼儿园小班年段筹算。
3、家园共育,促进幼儿更好地成长。
4、以游戏形式,培育幼儿安然呵护意识和能力。
4、具体编制(一)泛泛保教方面1、小班阶段,恰是各类精采习惯养成的首要阶段。是以,我段教师将以热情、耐心、细心的工作立场,经由过程表率、典型、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不单能较快顺应幼儿园的进修糊口,并能根底完成教师提出的常规要求。
2、各班遵循幼儿现实设立区角,投放材料,增强区角勾当指导,阐扬区角勾当的教育功能,真正闪现区角的价值。
3、正视个体儿童教育,进一步体味幼儿个性,做到实时不美观不美观不雅察看、记实和阶段性的反思,以便采获适当的教育编制,保证幼儿的成长。
4、各班遵循小班幼儿的春秋特点,经由过程故事、儿歌、歌曲、游戏等形式,睁开多项勾当,培育幼儿爱集体、爱火伴、爱教员、爱长辈的激情。
5、睁开系列勾当,组织幼儿学儿歌、听故事录音、玩表演游戏等,培育幼儿坚持说通俗话,成长幼儿的白话表达能力。
6、正视对幼儿的不美观不美观不雅察看、评价,成立幼儿成长萍踪,做到有针对性、方针性、阶段性等,档案中充实闪现幼儿的成长过程及前进。
7、正视幼儿体格锤炼,充实操作场地、玩具等步履法子,睁开丰硕多彩的户外勾当,保证幼儿勾那时刻和质量,促进幼儿身心健康成长,使幼儿体格发育各项指数达标。
(二)教研勾当方面
1、年段组汇集建造教玩具,各班成本共享。
2、操作年段组勾那时刻,配合参议在教育中碰着的坚苦,寻觅教育良方。
3、深切现实,多种形式睁开调研工作,拟定整改、培育编制;创设团连络作、积极向上的进修空气:
4、一月两次进行教学工作交流及理论进修,不竭充实教员的理论常识,分享教师之间的经验,挖掘教师的.潜能。配合拟定、参议一日糊口精采习惯的有用编制并实施。
5、全力组成开放式的教学气象,养成进姐妹班听课的习惯,彼此取长补短。
(三)、家园共育方面1、各班完成电访工作,获得家长配合、幼儿同教师成立初步的相信感。
2、多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育
经由过程家园联系栏、鼓吹栏、家长会、家长开放日、家长黉舍讲座,获得家园同步教育。
(四)安然工作方面1、各班将抓好班级泛泛性保教工作,使幼儿在泛泛糊口勾傍边,获得细微的养护赐顾帮衬,遭到科学的健康教育,身心获得精采的成长,并连络小班幼儿春秋特点,进行适当的安然教育,增强其自我呵护意识和能力。
2、增强幼儿自理能力的操练,培育幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下知道清理玩具。
3、积极睁开秋冬季体育锤炼勾当,培育幼儿坚定、不怕冷的精采品质。
5、月份工作放置九月份:
1、召开班级家长会.2、新生家访,不变幼儿激情.3、开学常规工作搜检.(分杯分巾)4、继续做好招生鼓吹工作,不变入园新生激情并请各班教师实时与家长交流沟通5、幼儿学做新操.十月份1. 幼儿区域勾当课评选.2. 保育员班级卫生评选勾当.3. 园内教师不美不美观摩课评选.(三除夜游戏)十一月份1. 全园幼儿秋游.2. 家长开放半日勾当.3、幼儿讲故事角逐。
4.增强户外体育勾当锤炼.
5搜检各班睁开晨区勾当气象6 消防安然涣散操练操练.
十二月份1. 冬季防火安然搜检.
幼儿小班学期教学筹算2
我班有幼儿35人,男生17人,女生18人,新生幼儿8人。春秋在2岁-2岁9个月,
经由半年的集体糊口,在糊口方面,幼儿已根底顺应了集体糊口,成立了斗劲有序的糊口作息,且糊口、卫生习惯也初步养成;在进修方面,幼儿的措辞能力有了较除夜的提高,快乐喜爱念儿歌、讲故事,快乐喜爱插手音乐、折纸、画画等勾当;在步履方面,幼儿快乐喜爱插手集体游戏,能按教员的灯号记号进行集结和分手游戏,动作能力除夜有提高;在游戏方面,孩子快乐喜爱睁开脚色饰演游戏,快乐喜爱玩“娃娃家”,快乐喜爱用雪花片等进行简单的构建勾当,快乐喜爱音乐游戏,且已有必定的轨则意识。但仍有部门幼儿身体成长方面,糊口习惯方面,动作成长都有所良莠不齐。措辞成长方面:绝除夜除夜都幼儿吐字不清,但根底上能表达自己的意思。艺术成长方面:幼儿快乐喜爱唱歌,但小手的成长较差。社会性成长方面,因为幼儿都是从家庭进入幼儿园,窘蹙与火伴沟通与交流,不懂与火伴交流常会闪现争抢咬人等现象,个体幼儿顺应较慢,绝除夜除夜都两周顺应了。
针对以上气象,我们连络托班教学方针,出格拟定以下教保工作筹算。
1、教保工作筹算
1、教育教学
a、开学初,经由过程对幼儿的不美观不美观不雅察看,和家长的交流,对幼儿的成长状况初步体味,在此根底上,连络托班教学方针,拟定教学方针,拟定完美本班本学期方针,幼儿成长方针。
b、春冬交替之际,遵循泛泛糊口中的不美观不美观不雅察看,对幼儿达到方针的气象进行阶段性评价,在此根底上拟定下一个月方针,为因人施教供给按照。
c、遵循教育方针设计具体的勾当,寄望方针的科学性、周全性、顺次性、实践性。
d、做好娃娃家,图书角等游戏勾当指导。
2、卫生保育工作
a、增强晨检及泛泛工作中的看、闻、查工作。
b、严酷履行幼儿园卫生保健轨制。
c、增强幼儿的心理保健,尽可能减轻幼儿入园焦炙。
d、充实熟谙保教连络的首要性,做到保中有教,教中有保。
2、正视暗藏课程对幼儿成长的浸染
1、增强幼儿德育教育,培育幼儿精采的个性和糊口能力。
2、创作发现适合的进修气象。
3、正视教员的形象,提高自己的内在涵养,成立科学的教育不美不美观。
3、个体教育
1、不美观不美观不雅察看、更正个体幼儿不会交流而闪现的.抓人、争抢现象。
2、解决幼儿入园难问题,多和他亲近,减轻他入园焦炙。
3、成长幼儿的除夜肌肉动作
4、培育幼儿的措辞表达能力,教他讲通俗话。
4、节日勾当
熟谙清明节、五一劳动节,端五节,六一儿童节等重除夜勾当。连络园务筹算、教研组筹算弄好节日道贺勾当。
5、家长工作
1、开学初期,自动向家长体味幼儿气象,并连结联系。
2、做好家教工作,让家长体味幼儿园的一日勾当,本学期的方针,听取家长的定见,尽可能告竣教师和家长间的共识。
3、要求家长配合教师的工作,能天天关注家园栏,实时体味教学信息。
4、勤改换“博客”内容,辅佐家长体味幼儿的成长。
6、xx学年度月工作筹算
2、三月份:
1、拟定本班班务筹算、月筹算、月工作汇集图、周筹算、一日勾当详案表格。
2、领取教玩具、学习用品、备课本、听课本等。
3、必定新学期欢兴奋乐喜爱班招生预备。
4、做好班级卫生消毒工作。
5、连络“三八”妇女节,睁开尊敬怙恃、教员和各行各业劳动妇女的教育勾当。
6、迎接园率领月末对班级进行月教学查核。
四月份:
1、做好春季风行症的预防工作,出格是寄望空气消毒和幼儿的穿戴。
2、抓住季节特点,指导幼儿不美观不美观不雅察看初春的季节改变的特点,辅佐幼儿堆集感性经验。
3、组织春游,勾当前后要寄望教育的延续性,勾傍边要寄望安然,教育幼儿呵护气象,彼此关心。
4、熟谙“清明节”,体味“清明节”的风尚。
5、熟谙人们劳动与糊口的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,睁开“我有一双能干的手”的勾当。
6、拟定“六一”除夜型勾当方案,让师生及家长做好节日前的预备工作,让幼儿在介入预备、迎接节日的过程中获得积极的激情体验,并获得能力上的提高。
7、迎接园率领月末对班级进行月教学查核。
蒲月份:
1、蒲月中上旬,遵循国际劳动节,有方针地经由过程参不美不美观、访谒、慰劳、劳动等多种勾当及艺术手段,对幼儿进行酷好劳动、爱护保重劳动功能、酷好家乡等教育,让幼儿感应传染四周气象的改变,从中获得积极的激情体验。
2、增强幼儿精采卫生习惯的培育,培育幼儿懂得病从口入的糊口常识。
3、增强玩具和糊口用品的消毒工作。
4、进行庆“六一”除夜型勾当。
5、迎接园率领月末对班级进行月教学查核。
六月份:
1、托、中、小班保生勾当——组织幼儿园半日不美不美观摩陈述请示(各班各类进修功能揭示勾当)。
2、完成老生预命名额工作。
3、填写幼儿成长评估表。
4、期末进熟行长问卷查询拜访。
5、迎接园率领月末对班级进行月教学查核。
七月份:
1、幼儿安然主题教育勾当:“安然渡过暑假,避免摔伤、烫伤、食物中毒”。
2、设计暑期幼儿勾当放置表。
3、专供教材培训。
幼儿小班学期教学筹算3
1、班务气象分化
本期小班工作由我和何润兰,周八姐一路负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,良久没有教小班了最早还有点不习惯,但在何润兰教员和周八姐的辅佐下,我此刻快乐喜爱上教小班了,和教买办纷歧样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。
本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一名幼儿因身体气象休学,小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子春秋小,对家人的沉沦,对气象感应目生,激情很不不变,刚入园的第一周内,班级内哭闹现象斗劲严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依托性出格强,还影响到其它的孩子,经由家园的配合教育,此刻初步顺应了幼稚园糊口,不再哭闹。在教员的耐心快慰及疏浚沟通下,经由各类编制转移了孩子的寄望力,辅佐孩子感应传染幼稚园的欢愉,使之逐步顺应幼稚园的集体糊口。不合孩子的家庭气象各不不异,因为此刻都是独生后世,出格宝物,所以除夜除夜都幼儿都斗劲率性、娇惯,以自我为中心,不愿意同他人分享。经由这段日子的不美观不美观不雅察看,除夜部门的幼儿都能做到自己穿鞋子。小便会自己脱裤子,但偶然鞋子会穿反。除夜多幼儿会自己吃饭,小伴侣因为在家凡是除夜人筹备,所以吃到饭就要除夜人喂,而且还有偏食的坏短处
除夜多幼儿的脾性活跃、开畅、不怕目生人,有个体幼儿的报复抨击袭击性步履较多如:冯鑫琳经常欺负身边的小伴侣;还有的幼儿不甘愿宁可核准交往,在自由勾傍边,经常一小我坐在坐位上,如:高玉琳,脾性较内向;还有个体幼儿节制力较差,不听教员的指令,随便得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。
2、班级工作使命及方针
以幼儿园工作规程为指针,遵循园务工作筹算,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,首要抓好幼儿的一泛泛规教育及道德教育,增强幼儿体质,成长幼儿措辞能力,寄望智力的斥地,使幼儿在体、智、德、美诸方面获得周全的成长。
小班幼儿多以游戏为主,我们会遵循小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小病院、幼儿园等游戏内容。每次游戏,遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱地址来开设必定的游戏主题,其实不美观不美观不雅察看记实幼儿每次的游戏气象,以便不才一次对统一主题进行深化。教员经由过程指导和构和,连络参不美不美观勾当,配合使游戏内容更丰硕、更活跃,这样,使幼儿在游戏时都能有浓密欢兴奋乐喜爱,不竭提高幼儿游戏水平
3、成长方针
遵循小班幼儿的特点,拟定以下成长方针:
糊口、卫生习惯:
1、在成人的辅佐下学会饭前洗手,学会操作手巾、当真洗手不玩水。
2、会操作小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,知道健康的.首要性。
3、舒适寝息,在成人的辅佐下有挨次把鞋子放在固定处所。
4、爱护保重五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。辅佐幼儿连结仪表整洁。
5、知道不变拿他人的物品和玩具,也不能操作他人的物品。
6、成立精采的师生、火伴关系,让幼儿体验到幼儿园糊口的兴奋,组成安然感、依托感。
措辞:
1、进修能听他人讲话,不随便插嘴。快乐喜爱与火伴和教员措辞,对教员有礼貌。
2、会说通俗话。
3、能自动介入听、说、回覆,学习用较为清楚简单的措辞斗胆表达自己的欲望和要求。
科学:
1、对四周事物有欢兴奋乐喜爱,会用感不美不美观直接感知和不美观不美观不雅察看四周常见的事物和现象,有初步的思惟能力。
2、快乐喜爱插手数学进修勾当。进修初步的按什物的一个特点进行分类
3、进修1、2、3、4等数字,并理解它们的关系。高手口一致的认读。
4、熟谙三角形、圆形、正方形
幼儿小班学期教学筹算4
踏着春季的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来讲包含着新的但愿,对教员来讲,面临新的挑战。本学期我作为一名新教员将会严酷要求自己,当真的工作,在学期初,我们遵循班级的现实气象和幼儿的春秋特点拟定了本学期具有本班特点的班工作筹算。
1、本学期成长方针
1、健康规模方针:
① 学习用适当的编制表达激情,学会调剂自已的激情。
② 进修清理床铺,治理自已的物品。
③ 知道需要的卫生保健常识,熟谙身体的首要器官及根底功能,进修对自已和身体进行适当的呵护。爱吃各类食物,养成自动喝水的习惯。寄望糊口气象卫生。
④ 体味需要的安然常识,对目生人和危险事物有警悟。
2、社会规模方针:
① 关爱并尊敬怙恃、长辈、教员,接触与自已糊口有关的社会工作人员,体味他们的职业与自已的关系,尊敬他们的劳动。
② 进修尊敬他人的定见、需要、感应传染,分享群体合作中发生的欢喜和功能。
③ 进修简单评价自已及他人的步履,初步分说长短,对自已能做的事默示出自年夜。
④ 体味家乡闻名的步履法子、景不美不美观,快乐喜爱介入平易近间勾当,萌发爱家乡的激情。
3、措辞规模方针:
① 进修赏识文学作,甘愿宁可核准表达自已的感应传染,能口齿清楚地朗读儿歌和进修复述故事。
② 进修有顺次的看图书,甘愿宁可核准与火伴交流图书的内容。
③ 爱雅观电视、听广播、进修汇集新闻。
4、科学规模方针:
① 对四周的事物、现象感欢兴奋乐喜爱,有好奇心和求知欲。
② 能从糊口和游戏中进修简单的数、形、时空等概念。进修操作斗劲、分类、排序、测量等编制。
③ 关心四周气象,爱护保重动植物,萌发初步的环保意识。
5、艺术规模方针:
音乐:学习用自然的声音较有神采的唱歌,能完全地唱几首歌;快乐喜爱摹拟创编歌曲和动作;快乐喜爱跟着音乐的节奏和激情摹拟动作、跳舞的做游戏;快乐喜爱用冲击乐器的身体动作来表达音乐节奏。
绘画:继续用各类线条和简单外形默示物体的首要特点。考试考试操作各类绘画编建造画。
建造:鼓舞鼓舞激励操作自然物或废旧材料,遵循自己的意愿和想象斗胆默示。
2、卫生保健工作
1、保育员的配班工作:成心识的.提高自己对幼儿的不美观不美观不雅察看、指导能力,在天天上午有针对性的对一个区域进行指导、不美观不美观不雅察看、记实工作。
2、继续在泛泛勾傍边对幼儿的糊口自理能力进行培育。
3、保育教师操作午不时刻,遵循主题建造玩教具,同时对幼儿的泛泛糊口进行不美观不美观不雅察看记实。
4、保育教师坚持做好泛泛清洁工作、消毒工作,预防风行症的发生。
5、增强幼儿安然教育和教师的责任心,避免发生任何工作。
3、家长工作
在家长工作方面,一贯本着尊敬、划1、合作的原则,争夺家长的理解、撑持和自动介入,提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,经由过程电访、面临面交流、交互平台、家长开放日、亲子勾当等多种渠道,提高家园互动,促进家园激情。操作迟早接送孩子的时刻,与家长交流,交流育儿信息。
将教学主题内容实时奉告家长,让家长能在最快的时刻里体味孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作。最后将继续礼聘家长插手开放日勾当,使家长以直不美不美观的编制体味幼儿园的教育编制,体味教师工作气象,促进与教师的激情联系。
幼儿小班学期教学筹算5
1、幼儿根底气象分化
我班现有幼儿 名,其中有 名插班生。经由上半学期的进修,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意分隔怙恃的怀抱来到我们教员身边,一路游戏,进修。全班幼儿都能顺应集体糊口了。快乐喜爱和教员,小伴侣们一路学本事,而且除夜部门幼儿的糊口自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早长进园会自动同教员问“早”,“好”,“再会”。泛泛寻终除夜部门幼儿能够斗胆,清楚的用通俗话表达自己的欲望和要求。刚入园的插班生不愿自己出手吃饭。最早除哄幼儿自己吃以外,也辅佐一些小伴侣进餐,可是幼儿经常会象家里一样,这样不吃那样不吃,因而,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿逐步知道吃工具才能使身体长得壮,才能愈来愈聪明,我们也老是赞誉鼓舞鼓舞激励那些自己吃,吃良多的小伴侣,给他们五角星,给他们除夜拇指,经由一两周`时刻的教育辅佐,幼儿不单会自己自力进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了前进。小班幼儿春秋小,一最早对那些小器械不知道若何玩,后来我们教员就带他们一路玩,一路睁开角逐,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和教员角逐经常会激起幼儿的欢兴奋乐喜爱,也就自然插手到勾傍边来了。总之,小班幼儿的勾当需要教员的率领,此刻,我班小伴侣城市围着教员兴奋地跑、跳、做游戏,体育勾当下场很好。在做操方面我们班小伴侣也比开学初有了前进。孩子们很快乐喜爱插手体育勾当,做游戏,对一些体育器械他们能谙练的操作,并会想多种编制来玩。但事实仍是小班孩子嘛,火伴之间因为春秋的分歧和能力的强弱,个体幼儿的小肌肉不太矫捷,除夜肌肉动作成长不服衡,而且还有个体幼儿因为在家自由涣散惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也欠好,挑食,争抢工具现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也斗劲严重。
2、本学期首要工作使命及实施编制
(一) 合理放置泛泛教育教学勾当
具体编制
1、拟定合适本班幼儿春秋特点及成长水平的教学筹算和班务筹算
2、创作发现协调,宽松的教育气象,充实操作气象创设这一成本促进幼儿认知能力的成长。
3、遵循幼儿对游戏的欢兴奋乐喜爱,充实应用游戏作为幼儿勾当的根底形式,在对幼儿感欢兴奋乐喜爱的出手勾傍边操练小肌肉动作,手眼协调,同时辅佐幼儿熟谙一些根底图形,并会考试考试图形的匹配。
4、教师在勾当实施前作好充实的教学预备(搜罗勾当材料的预备,经验,常识的预备)。幼儿的操作材料遵循能力强弱放置预备。
(二) 锤炼幼儿身体,促进其身心周全健康的成长
具体编制:
1、在组织一日勾傍边保证幼儿天天二小时的户外勾当的时刻。
2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。
3、正视泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所成长和提高,耘醭々对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作成长气象。
(三) 增强班级常规治理,组成精采常规
具体编制:
1、遵循本班的气象,以《幼儿园班级治理》为指导,拟定合理,科学的班务工作筹算,并保证在泛泛工作中逐步落实,辅佐幼儿养成精采的步履习惯。
2、应用标识表记标帜,故事等形式让幼儿了了一日要求,继续养成精采的常规。
3、积极配合幼儿园睁开各项工作。
(四) 做好家长工作,获得家长相信
具体编制:
1、开学后操作接送幼儿的机缘与家长沟通,体味幼儿在家气象,与家长交流教育编制,家园配合,配合促进幼儿成长。
2、每个主题改换家长场地内容,内容的选择闪现丰硕性、合用性、教育性,让家长遵循家长场地的内容对幼儿的'亏弱环节加以教育,复习。
3、每个月当真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的体味幼儿在园气象。
(五)培育幼儿美工欢兴奋乐喜爱,成长班级特点。
具体编制:
1、操作班级气象创设美工空气。
2、每周睁开手工操练,培育幼儿欢兴奋乐喜爱。
3、区域勾当投放足够的手工材料,以便幼儿勾傍边选择。
4、将幼儿的手工作品主题勾当相连络,安插于主题勾当墙饰。
以上是我们班新学期的班务筹算,在工作过程中我们将遵循现实调剂和完美,现将工作放置以下:
二月份
1、当真做好开学除夜扫除、家访。
2、完成班内幕形创设
3、常规操练
4、教幼儿早操
5、睁开“嘟嘟车”的主题勾当
三月份
1、植树节爱绿护绿勾当。
2、连络“三八妇女节”睁开“我爱妈妈”的系列勾当
3、继续增强常规操练
4、睁开“圆圆的一家”的主题勾当
四月份
1、组织幼儿插手斑斓的春季春游勾当
2、改换主题“糖果宝宝乐园”
3、连络主题对幼儿进行精采的糊口习惯的培育
蒲月份
1、连络“五一劳动节”睁开系列勾当
2、遴选节目为“六一节”做预备
3、睁开“健康宝宝”主题勾当
六月份
1、睁开庆“六一”陈述请示表演。
2、幼儿白话测试及白话除夜赛。
3、幼儿成长评估。
4、汇集,资料,归放物品,做勤学期竣事前的各项查核、评价工作。
幼儿小班学期教学筹算6
一 班况分化
新年畴昔了,我们迎来了小班的第二学期。现此刻,我们班的新生经由几周的进修糊口激情根底已不变,个体孩子还有抽泣步履,激情不除夜不变。原本的孩子们经由了一学期在园的糊口和进修往后,有了很猛前进,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极介入教师组织的各项勾当;在糊口自理方面养成了精采的习惯,会自己出手吃饭,并寄望将餐具轻轻放,午睡时在教师的辅佐下,完成穿脱衣服;在进修游戏方面也组成了必定的常规。上课时,能安默坐下来,举手回覆问题,积极动脑;游戏时能听教师的挑唆进行游戏,自动介入勾当;在措辞表达方面,孩子们城市用通俗话与火伴交流。理当说,上学期经由我们的全力,获得了必定的成就,可是,还有不足的处所需要我们不竭完美。如孩子们的午餐习惯还需要增强;在糊口自理方面,还要给孩子们以机缘,让他们多锤炼,同时寄望提高他们的出手能力与措辞表达能力等。
2、本学期首要方针
针对本班的具体气象及存在的问题,本学期的首要方针是:在上学期的根底上,继续抓好幼儿的一泛泛规,培育幼儿养成精采的糊口步履习惯,能尊敬怙恃、长辈,能为集体处事,组成集体不美不美观念,使幼儿以此为根底,促进周全成长。
3、各个规模的具体内容和要求。
在思惟道德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。火伴之间能团结驯良,彼此谦让,组成必定的集体不美不美观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在糊口自理方面的内容,进修自己自力穿脱衣服、叠衣服等,在泛泛泛泛寄望让幼儿学做力所能及的事。
斥地幼儿的智力,在泛泛糊口中,要求幼儿用通俗话与教师、火伴交流,措辞完全,培育幼儿的白话表达能力。丰硕创作发现游戏内容,组织幼儿进行各类
小班下学期教学筹算(2) 创作发现游戏。操作安步,游戏的时刻,启发幼儿不美观不美观不雅察看四周的改变,成长幼儿的不美观不美观不雅察看力与思惟能力。并逐步丰硕幼儿的词汇,经由过程讲故事,学儿歌的形式,辅佐幼儿掌控新的词汇及寄义。操作音乐游戏,及课间安眠,播放音乐或进行游戏,培育幼儿感应传染艺术的美。
增强幼儿体质,在泛泛糊口中,天天进行必定量的'步履,以成长体质。遵循天色改变,实时为幼儿穿脱衣服,午睡时,寄望增减被子,养成幼儿精采的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞鼓舞激励幼儿不挑食,提高午餐速度,组成较好的午餐习惯。泛泛糊口中,时刻提醒幼儿有要划定礼貌的坐、立、行的姿式,并教育幼儿要爱护保重自己的五官。教育幼儿早睡夙起,在家少看电视,多步履,养成必定的作息习惯。
美育方面经由过程措辞故事中的不合形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经由过程美术勾当,创作发现美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。经由过程身边的各类除夜年夜大好人好事,让幼儿体味实时赞誉鼓舞鼓舞激励,以达到教育的下场。
4、家园联系
1、家长慎密慎密亲密联系,自动向家长反映幼儿在园的气象,同时从扳谈中体味幼儿在家气象。
2、 每周写好“家园联系册”,弄好它的桥梁浸染。
3、 操作下班时刻家访,实时反馈幼儿在家气象。
5、各项常规教育
1、礼貌常规
指导幼儿在园自动与教师、阿打呼吁,离园时自动说“再会”;在幼儿园与小伴侣团结驯良,彼此辅佐,不掠夺工具,不打人,做错事要报歉,自动说“对不起”。
2、卫生常规
天天晨检时寄望提醒幼儿穿戴整洁,小手清洁,不留长指甲,并带一块清洁的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿切确操作勺子,不挑食,不边吃边玩,寄望细嚼慢咽,寄望用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常规
就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不措辞,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后舒适浏览图书,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教师辅佐下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不变换,舒适寝息,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。
4、上课常规
要求幼儿听到铃声当即进教室,坐到自己的坐位上,并寄望小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵循纪律,不随便措辞,分隔坐位,寄望养成幼儿积极动脑,举手回覆问题的习惯。
5、课间游戏常规
教育幼儿在课间游戏时不变跑乱叫,爱护保重班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的工具,游戏后要将游戏角内的玩具清理好,放回原处。
6、爱护保重公物常规
教育幼儿爱护保重桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。
具体编制
7、在上学期的根底上,慢慢巩固,提高加深幼儿的各类糊口自理能力和步履习惯的培育,泛泛泛泛糊口中寄望不美观不美观不雅察看,实时赞誉幼儿的精采步履,每周进行评奖,促进幼儿养成精采的一日糊口,进修习惯。
8、连络教学及游戏课,睁开幼儿感欢兴奋乐喜爱的勾当,提高幼儿在绘画、唱歌、白话表达等各项手艺。
6、本学期将采纳的具体编制
1、首先在新学期里使孩子能兴奋地来园并连结精采的激情。
2、成立必定的常规,进修糊口自理能力。在一日糊口的各环节中,遵循幼儿的春秋特点和成长状况,进一步提高常规培育的要求。教员的要求要一致,培育中寄望使幼儿逐步知道为甚么要这样做。例如培育洗手常规,要使幼儿进修若何才能洗得最清洁。在这个过程中同时培育幼儿的自理能力,培育自理能力要寄望按部就班,给以辅佐但不包揽庖代,使幼儿实时获得“我学会了”的成就感,培育幼儿愿意学,愿意做的自抉择抉择信念。
幼儿小班学期教学筹算7
幼儿园美术教学,应遵循孩子的春秋特点和身心成长水平,由简到繁、由浅入深、由易到难。有方针、有系统,按部就班地不竭提出新的要求,使孩子的美术手艺和审美不美不美观等各方面都能慢慢提高。针对不合阶段的孩子我的筹算以下:
(1)本学期小班共分16课时蜡笔划\水彩笔\水粉。手工粘贴画4课时
(2)小班的孩子根底气象春秋偏小,考虑到这个启事,本学期首要以培育孩子精采的作画习惯及激起孩子对美术的初步欢兴奋乐喜爱为首要方针。应用看看、做做、玩玩的编制,指导和辅佐幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能分说红、绿、黄、蓝等根底色彩,根底分说上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的编制画出熟谙的.简单物体,使孩子从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。
(3)鼓舞鼓舞激励孩子画自己想到、看到的事物。培育孩子在不美观不美观不雅察看什物和图片的根底长进行自力作画的能力。成长孩子连贯默示情节的手艺。培育孩子的想象力。教育孩子选择与什物近似的色彩画画,逐步作到涂色平均。同时,为进一步增强孩子对美术勾当的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、坦荡孩子视野、丰硕常识,应适当进行美术赏识勾当。
3、美术教学材料的预备:白纸、彩砂纸、水彩笔(24色)、蜡笔、水粉、废旧物品、4、美术教学进度放置
九月:好吃的棒棒糖、、小鱼游啊游、荷塘里的小蝌蚪、葡萄除夜丰收。
十月:胡蝶来了、秋色、除夜螃蟹吹泡泡、斑斓的花丛。十一月:热气球、逐步吞吞的蜗牛、小刺猬、下雨了。十二月:给小鸟穿花衣服、小猪和我在一路、花手绢、坐着蜻蜓去不雅参观。
一月:小树林、海底世界、戴着斑斓领巾的雄狮、太阳兄弟一家
幼儿小班学期教学筹算8
1、幼儿气象分化
小班幼儿因为春秋小、他们对一些简单的进修10以内自然数及其加减运算、感知物体的数目标理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差,对身边自然气象中常见的事物不能够理解,因为这些意识还没有养成,还有待进一步培育。
2、科学规模的教育方针和内容
(一)科学规模的教育方针
1、常识方面
(1)在糊口中不美观不美观不雅察看和玩弄各类物体、试探各类现象,获得对事物特点及其联系的粗浅理解。
(2)在糊口,游戏及其他勾傍边理解成立初步的数学关系。
2、能力方面
(1)应用多种感官、出手动脑、切磋问题,并能用适当的编制表达和交流试探的过程和功能。
(2)借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思虑,应用以有的科学常识和数学常识解决糊口中的简单问题。
3、激情方面
(1)对四周的事物、现象感欢兴奋乐喜爱、快乐喜爱切磋和思虑,有好奇心和求知欲。
(2)关心和爱护保只炷周气象中的事物,亲近自然,珍惜自然成本
(二)科学规模的内容
1、科学、(自然、科技)部门
熟谙身边自然气象中常见事物,搜罗有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等),经由过程对自然气象的熟谙和体味它们和糊口的具体联系。
2、数学部门
进修分类、排序和对应、搜罗:按物体的外部特点及多种特点进行分类,按物体内在的包含关系,按物体量的分歧及按某种纪律进行排序;将相关物体进行一一匹配,用一一对应的逻辑编制斗劲两组物体的数目等。
进修10以内自然数及其加减运算,搜罗;感知物体的数目理解数的现实意义,理解数与数的数差关系,熟谙数的组成,体验部门和整体的关系、熟谙数字理解数字的寄义、理解加减法的意义,掌控10以内整数加减运算的计较手艺。
熟谙几何图形,识别常见的正面图形、理解平面图形的特点和图形之间的简单关系熟谙立体图形,应分平面图形和立体图形。
熟谙量、分辩和斗劲物体和各类量的`分歧,感应传染量的守恒,在斗劲量时初步理解量的相对性。
进修糊口中常见饿数学常识,如熟谙人平易近币、熟谙空间、熟谙时刻和时钟等。
3、科学规模教育勾当的实施
1、内容的普遍性
科学教育的内容触及良多自然科学的学科内容十分普遍,同时决除夜除夜都的科学内容的各类形式呈此刻幼儿的常糊口中,吸引着幼儿去寄望、去试探。
2、常识的逻辑性
科学常识揭露的自然世界中的逻辑联系,是以逻辑性是它的首要特点,而数学常识所缺的事物之间抽象的数目关系,更是一种逻辑性常识。
4、教学进度放置
1、我会放玩具(数学)
2、甜甜的糖果(科学)
3、喂宝宝吃饼干(数学)
4、感官游戏-奇奥的口袋(科学)
5、分糖果(数学)
6、感官游戏-奇异的罐子(科学)
7、生果有几个(数学)
8、种除夜蒜(科学)
9、除夜巨细微的树叶(数学)
10、一串红(科学)
11、小小送货员(数学)
12、苹果娃娃(科学)
13、铺地板(数学)
14、我快乐喜爱的生果(科学)
15、放烟花(数学)
16、有趣的核(科学)
17、娃娃超市(数学)
18、照镜子(科学)
幼儿小班学期教学筹算9
一周总要求:
知道自己上幼儿园了,对幼儿园发生安然感和激情亲热感,领受新的教员和小伴侣,欢畅奋兴上幼儿园。
9.1 礼拜三
1. 音乐:拍手颔首
方针:1.初步熟谙音乐,进修随音乐合拍的边唱歌边做动作。
2.甘愿宁可核准考试考试创编歌词,并进修遵循歌词做响应的动作。
内容:
9.2 礼拜四
1. 社会:教员,你好
方针:1.逐步快乐喜爱自己班上的教师,,学会从声音、身段等方面识别本班教师。
2.学说礼貌用语“教员好”、“教员再会”。
2.健康:小手真清洁
方针:1.初步学会用真确的编制洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。
2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。
内容:
9.3 礼拜五
1. 故事:点点爱上幼儿园
方针:1.进修在集体中舒适的听故事。
2.能听懂故事内容,逐步体味幼儿园,快乐喜爱幼儿园。
内容:
2. 综合:选标识表记标帜
方针:1.学会熟谙自己的物品标识表记标帜,逐步记住自己的标识表记标帜,并找到存放自己物品的位置。
2.进修分辩自己与他人的物品,知道要用自己的毛巾擦手,操作自己的杂物箱。 小班音乐第一周教学筹算放置 (2、3、五)
礼拜二 下战书 不变幼儿激情 我们是小班小伴侣
礼拜三 上午 礼貌教育和常规教育 听故事《不哭闹的孩子》
礼拜五 下战书 欢畅奋兴上幼儿园 听音乐《我爱我的幼儿园》
本周工作重点:
1、 不变幼儿激情,使幼儿能够尽快顺应幼儿园的糊口,鼓舞鼓舞激励幼儿能高高 兴兴上幼 儿园。
2、做好常规教育: 教育幼儿懂礼貌,培育幼儿精采的糊口、进修、卫生习惯。
3、对幼儿进行安然教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。
礼拜二 下战书
1、不变幼儿激情
2、组织教育勾当:
勾当内容:我们是小班小伴侣 勾当方针:
1. 不变幼儿激情,使幼儿尽快舒适下来,逐步熟谙幼儿园的气象。
2.使幼儿兴奋的玩,在玩的过程中裁撤想怙恃的念头,教员激起爱幼儿园的激情。 勾当预备:
1. 各类桌面玩具。 2. 熟谙每位幼儿的姓名,体味其个性。
勾当过程:
1. 用激情亲热的措辞和幼儿措辞,教师毛遂自荐,拉近师幼之间的关系。
2.奉告幼儿:你们是市直幼儿园的小伴侣,这是小五班,你说我们班斑斓吗?让幼儿学会不美不美观 察,采纳问答的形式, 在这个过程中给以适当的启发指导。
3. 给幼儿发放玩具,并体味一些玩具的名称。让幼儿自由玩,教师介入到幼儿的勾傍边, 让幼儿感应传染到教员很快乐喜爱他们。
4. 指导幼儿不美观不美观不雅察看班级气象。
(1) 体味茅厕位置。 (2) 知道午睡室在哪,是干甚么的?
5. 赞誉入园不哭的幼儿,鼓舞鼓舞激励幼儿天天都兴奋地上幼儿园。
3、组织幼儿喝水、入厕。 教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。
4、预备离园。 教育幼儿和教员说再会。
礼拜三 上午
1、入园勾当
1、热忱接待幼儿与家长,关注哭闹的孩子。
2、对幼儿进见礼貌教育:提醒幼儿向教员问好,向爸妈说再会。
3、让哭闹的孩子在短时刻内舒适,并选择自己快乐喜爱的玩具。
2、教育勾当
勾当内容:礼貌教育和常规教育
勾当方针:
1、 不变幼儿的激情,要求幼儿能兴奋入园。
2、 进修说简单的礼貌用语,如“教员早”“教员再会”等。
3、 学会切确的'上茅厕和洗手的编制。
勾当预备: 玩具若干。
勾当重、难点: 幼儿能斗胆地说: “教员早上好、教员再会” 。
勾当过程:
1、 不变幼儿激情: 让幼儿自由玩桌面玩具,对个体哭闹的幼儿抱抱、哄哄。
2、 礼貌教育: 师:小伴侣凌晨起床的时辰见到爸爸妈妈会自动喊爸爸妈妈吗?那么来到幼儿园也该喊 “ ‘老 师早’ ,假定见到其他小伴侣也理当说‘××小伴侣早’ ,下学时也理当说甚么?” 幼儿学说礼貌用语“教员早”“教员再会” 、 。
3、 进修切确入厕、洗手的编制:
(1) 上茅厕要谨严,寄望巨细便入池,不能推也不能挤,按时按秩序入厕。
(2) 洗手: “搓搓搓,搓搓搓,搓手心,搓手背,手心手背搓一搓,甩一甩,甩三下。 ”
4、 幼儿进修搬小椅子。 教幼儿切确搬自己的小椅子,轻拿轻放。下学时将自己的小椅子放好后跟教员说再会。
3、幼儿喝水、入厕、洗手
4、听故事《不哭闹的孩子》 教育幼儿来幼儿园不哭闹
礼拜五
下战书
1、不变幼儿激情
2、组织教育勾当:
勾当内容: 欢畅奋兴上幼儿园
勾当方针:
1、 不变幼儿激情,鼓舞鼓舞激励幼儿能欢畅奋兴上幼儿园。
2、 熟谙幼儿园气象、教员,激起幼儿愿意上幼儿园的激情。
勾当预备:
1、 各类桌面玩具等。
2、 熟谙每位幼儿的姓名、体味其个性。
勾当重点: 经由过程游戏勾当,让幼儿快乐喜爱上幼儿园。
勾当难点: 让幼儿愿意上幼儿园。
勾当过程:
1、 不变幼儿激情。 (1)师: “今天很兴奋能熟谙这么多的小伴侣,我是李教员,我们班有良多好玩的玩具,你们 会玩吗?” 师: “瞧,教员手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?” 幼儿玩各类玩具。 (2)对个体哭闹的幼儿,教师耐心快慰,和他们扳谈,抱抱他们,培育他们与教员的激情。
2、组织幼儿熟谙茅厕。 师: “小伴侣们看,这是我们小伴侣巨细便的处所,叫茅厕。假定我们小伴侣想巨细便, 就必需到茅厕里来,不能推也不能挤,寄望安然。 ” 幼儿考试考试自己巨细便,教师、保育员辅佐指导。
3、 熟谙教员、小伴侣。 师: “我们班这么多小伴侣都有自己的名字,你们能奉告我,叫甚么名字吗?你们快乐喜爱做什 么事吗?” 幼儿介绍自己的名字。
4、 教师总结。 师: “我们幼儿园里有良多小伴侣,有各类各样玩具,教员很是快乐喜爱跟小伴侣在一路,你们 愿意上幼儿园吗?教员但愿明天每个小伴侣欢畅奋兴地来上学。 3、组织幼儿喝水、入厕。 教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。
3、听音乐《我爱我的幼儿园》
4、离园勾当。
1、组织幼儿玩桌面玩具。
2、接待家长,与家长扳谈幼儿在园气象。
幼儿小班学期教学筹算10
1、班况分化
本班幼儿现有25人,其中男生12人,女生13人。遵循本班幼儿的春秋特点幼儿的成长水安然舒适幼儿的现实气象来拟定本学期的教学工作筹算。现将本学期教学内容拟定以下:
2、各规模的教学方针
(一)健康规模:
1、慢慢顺应集体糊口, 连结不变、兴奋的激情。
2、初步养成一日糊口中需要的糊口、卫生习惯。
3、逐步学会自力进餐和入厕,在成人辅佐下进修洗脸、刷牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。进修坐、站、行的切确姿式。
4、体味简单的卫生保健常识,熟谙五官及首要功能,知道并进修呵护。
5、爱吃多种食物,养成喝水的习惯。寄望小我卫生,爱清洁。
6、甘愿宁可核准插手体育勾当,成长走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
7、能自动地向他人操作礼貌用语"请、您好、教员好、再会"等。
(二)社会规模:
1、养成自动介入各项勾当的欢兴奋乐喜爱。
2、鼓舞鼓舞激励幼儿自己选择勾当,做自己能做的工作,如穿脱衣服、收放玩具等,从而感爱自力干事的欢愉和知足。
3、初步培育孩子甘愿宁可核准与人交往,进修合作、合作和分享的能力。
4、在泛泛糊口中采纳示范的编制,使幼儿学会操作简单的 礼貌用语与成人打呼吁。
5、初步养成遵循轨则的意识,教育孩子不加害他人,用适合的步履与火伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。
6、在教师的鼓舞鼓舞激励和辅佐下,使幼儿能坚持做完一件事,获得成功感。
(三)、科学规模
⑴数学方面:
1、激发儿幼儿插手数学勾当的欢兴奋乐喜爱,能兴奋地插手一些有简单数学内容的游戏和操作勾当。
2、能按物体的名称、色彩、巨细进行分类。从而感知同名称物体、同色彩的物体所组成的集结。能斗劲物体的巨细、两组物体的若干良多若干好多和一样多。初步成长幼儿的斗劲能力。
3、能分辩1和良多,能感知1和良多的关系。能分辩上下。
⑵科学方面:
1、对四周事物有好奇心,发生不美观不美观不雅察看,玩弄的欢兴奋乐喜爱。
2、充实操作各类感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,听听,试试,感经常接触的`事物,丰硕糊口经验。
4、快乐喜爱自然界,初步体味秋季和冬季的季节特点,感应传染自然界的改变。
5、熟谙常见的蔬菜(青菜、萝卜和胡萝卜等),知道其名称和特点及用处。熟谙常见的生果(橘子、苹果等)知道其名称和较着的外形特点。
6、熟谙几种常见的动物(公鸡、兔子、猪等)并知道其名称、较着的外形特点和首要的糊口习性。熟谙一些常见的花和树木,如:鸡冠花、一串红、悬铃木等,能叫出它们的名字,知道其较着的特点,培育幼儿不美观不美观不雅察看的能力。
7、接触水、石甲等自然物,感知它们的简单特点,并知道要俭仆用水。
3、安然工作
1、 不远离成人、不领受目生人的工具,不跟目生人走;
2、 不触摸危险物品,不去危险的处所。
3、 知道玩除夜型器械的编制和轨则,上下楼梯是不拥堵;
4、 不变吃工具,不将异物放进口、鼻、耳中;
5、 身体欠妥令知道自动奉乐成人,知道打针、吃药能治病、防病。
4、家长工作
家长的撑持对我们的教育工作相当首要,我们将充实挖掘家长的成本,做好家长工作。我们会按期的向家长发布幼儿进修的内容,介绍一些育儿的经验和一些前进前辈的信息。 个体访谈。个此社交流、谈话不单能促进彼此之间的体味,也使家长和教员更等闲沟通,更能清楚的体味自己孩子的益处和不足的处所,从而有的放矢。
新的一学期,我们将不竭地自我完美,全力工作。我们一路全力,让幼儿快乐喜爱教员,我们教员将齐心合力,团连络作,把更多的精神投入到工作中去,使每位幼儿都能兴奋的糊口,获得可喜的前进。
幼儿小班学期教学筹算11
1、气象分化我班幼儿进修英语的欢兴奋乐喜爱较除夜,有3个小伴侣已插手过童遥音乐英语的进修,还有一不费部门幼儿有英语根底,能用英语问早、掌控小部门的英语单词。因为我班男孩子较多,除夜部门幼儿都属于“好动型”,故幼儿进修的勾当空气斗劲活跃。但因为小班幼儿的发音器官和听觉发饮其实不十分完美,还不能分说不合较小的音,不长于协调操作发音编制,所以存在发音不清楚的气象。如把“thank you”读成“fankyou”,把“here”读成“kere”等。
2、教学模式遵循我班幼儿的特点,建树以游戏勾当为主的教学模式,组织和设计活跃活跃的英语游戏勾当,让幼儿在勾傍边学,在游戏中学,在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。成立以孩子为主体的教学不美不美观和赏识教育不美不美观。采纳“热身—气象闪现——酬酢性游戏——唱歌/歌谣”的教学模式,即在上课前先调动幼儿的激情、欢兴奋乐喜爱和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在气象中介绍新单词、句型和对话;指导幼儿进行摹拟性酬酢游戏或酬酢性游戏勾当,在勾傍边进修英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,经由过程歌曲和歌谣巩固所学的句型,培育幼儿自立进修英语的精采习惯。
3、学期方针 1、让幼儿对英语发生进修欢兴奋乐喜爱,愿意插手英语勾当。
2、听懂教师用英语发出与泛泛糊口有关的简单指令,并能用动作做出反映。
3、能记住自己的英文名字,能说出火伴的`英文名字。
4、切确地学会一些简单单词和短语的发音,如常见的动物和生果的英语名称。
5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿传说风闻欢兴奋乐喜爱。
6、锤炼幼儿能在泛泛糊口中斗胆地用英语进行简单交流。
4、教学内容教材《现代儿童英语》是连络幼儿园整合课程,精选幼儿快乐喜爱
的单词、对话、歌曲、游戏及句型,作为教学内容,采纳TPR和欢愉教学法,经由过程丰硕的肢体
措辞和布满激情的教学,让幼儿在欢愉有节奏的爵士音乐声中动静连络,培育幼儿听力、语感、白话表达能力和自抉择抉择信念。
除本书的内容,我班还将遵循本班幼儿特点,进修一些其他课外的英语歌曲和英语儿歌。
幼儿小班学期教学筹算12
轻松、兴奋的暑假竣事了,新的学期即将最早了。经由托班一学期的进修,每个小伴侣都获得了意想不到的前进。为了使小伴侣能够在幼儿园里学到更多的常识,获得更多的锤炼,也为了使本学期工作更有序的有用的进行下去。现将本学期拟定以下筹算:
1、班级气象分化
本学期我班共有幼儿名,其中男生驰誉,女生驰誉,除夜部门幼儿都是从托班升上来的,其中也有个体幼儿是第一次来幼儿园的,他们来自不合家庭,糊口步履习惯各不不异,除夜部门幼儿在家倍受宠嬖,以自己为中心,对怙恃、祖辈的依托性很强,在和幼儿的接触和扳谈中我们发现幼儿的自理能力和步履习惯普遍较差,为了使这些孩子们尽快不变激情,顺应幼儿园集体糊口,养成精采的步履习惯,组成精采的常规意识,我们教员将齐心合力,团连络作,把更多的精神投入到工作中去,使每位幼儿都能兴奋的糊口,获得可喜的前进。
2、成长方针
(一)教学教育
本学期有七个主题内容,教学勾当遵循幼儿的春秋特点采纳集体勾当与区域小组勾当相连络的编制,激起幼儿的进修欢兴奋乐喜爱,面向全数,针对个体分歧采纳多种矫捷的编制,挖掘幼儿的潜能。
xx月份:
1、创设班级气象,更新墙面装潢,给幼儿一个新的进修糊口气象。
2、拟定各类教学筹算,按筹算进行各科教学勾当。
3、熟谙教师节、国庆节、中秋节。初步培育对教师、对祖国的夸姣激情!
xx月份:
1、初步规范幼儿的各项糊口常规,自动表达对他人的.爱,学会分享。
2、熟谙秋季,体味秋季的天色特点,实时加减衣服。
xx月份:
1、抓好幼儿的安然卫生等常规工作。
2、连络季节特点,睁开“好吃的生果”、“落叶飘飘”的主题勾当,培育幼儿获得个方面的常识及出手操作能力。
3、班内穿衣服角逐,进行糊口手艺除夜比拼。
xx月份:
1、积极插手体育锤炼,实时增添衣服。
2、熟谙冬季,感知和体味冬季的天色特点。培育幼儿不怕冷的英勇精神!
3、睁开庆元旦勾当。
xx月份:
1、睁开主题勾当“冬季来了”,熟谙一些常见的蛰伏动物及过冬编制。
2、写好幼儿成长陈述单,做好竣事评定工作。
3、班级财富清点,做好期末卫生消毒工作。
(二)糊口、卫生习惯
1、学会饭前便后洗手,学会操作毛巾、当真洗手不玩水。
2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。
3、学会自己的工作自己做。
4、让幼儿知道小伴侣之间要团结驯良、彼此辅佐,不能乱拿他人的物品和玩具。
3、家园共育
1、使幼儿获得周全的成长,我们操作入园和离园的短且则间,积极自动的与家长沟通,使家长体味自己的孩子在园的气象,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的周全成长。
2、操作鼓吹栏、电话和家庭短信箱等道路,与家长沟通联系,实时向家长反馈幼儿在园的进修糊口习惯。
3、实时体味幼儿的家庭教育气象,耐心听取家长合理切确的定见和建议,彼此配合配合教育幼儿,使幼儿能够健康成长!
幼儿教师的工作是琐碎的,可是幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样活络的不美观不美观不雅察看力,寄望不美观不美观不雅察看幼儿的言行、举止、神志,而且要永远用一颗童心去感应传染幼儿心灵的深处,在尊敬、理解幼儿的同时,用一颗泛泛心去与每位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的筹算及方针,我必定全力去完成,也但愿列位同事及率领加以督导和匡正。
幼儿小班学期教学筹算13
1、健康
㈠动作成长
1、快乐喜爱插手体育勾当,能体验到勾当的乐趣。
2、进修摹拟操及简单的徒手操,动作到位,寄望力集中。
3、自然协调地走、跑、跳、钻,能谙练掌控手膝爬和四肢步履爬,钻时知道垂头哈腰,初步掌控平衡要点。
4、进修滚球、抛接球;进修单手肩上抛掷。
㈡糊口自理能力
1、能自己喝水、进餐,会切确操作勺;不挑食。
2、知道饭前便后洗手,饭后漱口、擦嘴。
3、进修自己洗脸、洗手,迟早刷牙;切确操作毛巾和手绢;切确入厕。
4、逐步学会穿、脱衣服、鞋袜;养成按时入眠、自力睡眠的习惯。
㈢安然自我呵护
1、不远离成人,不领受目生人的工具,不跟目生人走。
2、不接触危险物品,不去危险处所。
3、知道玩除夜型器械的编制与轨则,上下楼梯时不拥堵。
4、不变吃工具,不将异物放进口、耳、鼻中。
5、身体欠妥令知道自动奉乐成人,知道打针、吃药能治病、防病。
2、措辞
1、会聆听他人讲话,能听懂通俗话,并能遵循简单指令做出响应的反映。
2、会不美观不美观不雅察看图片,能发现并提出问题,能理解并能用简短的措辞表达图片内容,能斗胆表达自己的思惟和要求。
3、能切确操作名词、动词和少量的数目词,会说短句,并能进行简单的'对话。
4、培育幼儿对文学作品进行迁移,考试考试简单仿编;能应用措辞表达出自己的想象和创作发现,并能体验创作发现的乐趣。
5、培育幼儿对文学作品的欢兴奋乐喜爱和浏览赏识能力;快乐喜爱听故事、说儿歌,并能复述简短的故事。
6、指导幼儿对图书及浏览感欢兴奋乐喜爱。
3、社会
1、培育幼儿爱劳动、讲卫生的习惯,乐于在幼儿园、家中及其他社会场所插手力所能及的劳动;尊敬成人的劳动,珍惜劳动功能。
2、培育幼儿养成讲文明、懂礼貌的好品质,学会关心集体和他人,进修人际交往的根底能力,培育幼儿乐于与火伴交往的步履习惯。
3、学会分说简单的长短,有初步的长短感。
4、培育幼儿的自抉择抉择信念、廉价力、自亏心、同情心和诚心、英勇、不怕坚苦与挫折等精采的个性心理品质。
5、能将玩具、器具等物品与人分享,体验分享的欢愉。
6、知道不吃目生人的工具,不跟目生人走,初步学会自我呵护。
7、熟谙"六一"国际儿童节,学会用不合的编制道贺节日。
8、教育幼儿爱家庭、爱集体、爱家乡、爱祖国,初步组成精采的社会性激情。
4、科学
1、对四周的事物感应好奇,快乐喜爱触摸、玩弄、不美观不美观不雅察看物体。
2、能应用多种感官感知四周气象和现象。
3、能发现自然气象的较着改变,感知天色和季节的较着特点。
4、进修饲养和种植,能不美观不美观不雅察看动物、植物的较着特点,感应传染事物的多样性。
5、能切确熟谙"1"和"良多"及其关系,感知5以内的数目,能按什物、典型、点子卡片等标示的数目掏出相等的什物。
6、能识别圆形、三角形、正方形,知道它们的名称和特点;会按图形的外形进行分类,会建造图形标识表记标帜。
7、知道凌晨、晚上、白日和夜里的时刻概念。
8、能斗劲物体的长短,并能把4个物体按长短排序。
5、艺术
㈠美术
1、绘画勾当
⑴会操作蜡笔、彩色铅笔、棉签、印章等工具进行绘画,会切确地涂色。
⑵会分说红、黄、蓝、绿、橙、黑等根底色采,能用两种以上的色彩画物体。
⑶让幼儿初步体验装潢美,并能创作简单的装潢。
⑷学会用直线、斜线、弧线、几何图形等画出简单的人物和物体形象。
幼儿小班学期教学筹算14
一 班况分化新年畴昔了,我们迎来了小班的第二学期。现此刻,我们班的新生经由几周的进修糊口激情根底已不变,个体孩子还有抽泣步履,激情不除夜不变。原本的孩子们经由了
一学期在园的糊口和进修往后,有了很猛前进,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极介入教师组织的各项活……
一 班况分化新年畴昔了,我们迎来了小班的第二学期。现此刻,我们班的新生经由几周的进修糊口激情根底已不变,个体孩子还有抽泣步履,激情不除夜不变。原本的孩子们经由了
一学期在园的糊口和进修往后,有了很猛前进,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极介入教师组织的各项勾当;在糊口自理方面养成了精采的习惯,会自己出手吃饭,并寄望将餐具轻轻放,午睡时在教师的辅佐下,完成穿脱衣服;在进修游戏方面也组成了必定的常规。上课时,能安默坐下来,举手回覆问题,积极动脑;游戏时能听教师的挑唆进行游戏,自动介入勾当;在措辞表达方面,孩子们城市用通俗话与火伴交流。理当说,上学期经由我们的全力,获得了必定的成就,可是,还有不足的处所需要我们不竭完美。如孩子们的午餐习惯还需要增强;在糊口自理方面,还要给孩子们以机缘,让他们多锤炼,同时寄望提高他们的出手能力与措辞表达能力等。
2、本学期首要方针针对本班的具体气象及存在的问题,本学期的首要方针是:在上学期的根底上,继续抓好幼儿的一泛泛规,培育幼儿养成精采的糊口步履习惯,能尊敬怙恃、长辈,能为集体处事,组成集体不美不美观念,使幼儿以此为根底,促进周全成长。
3、各个规模的具体内容和要求。
在思惟道德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。火伴之间能团结驯良,彼此谦让,组成必定的集体不美不美观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在糊口自理方面的内容,进修自己自力穿脱衣服、叠衣服等,在泛泛泛泛寄望让幼儿学做力所能及的事。
斥地幼儿的智力,在泛泛糊口中,要求幼儿用通俗话与教师、火伴交流,措辞完全,培育幼儿的白话表达能力。丰硕创作发现游戏内容,组织幼儿进行各类创作发现游戏。操作安步,游戏的时刻,启发幼儿不美观不美观不雅察看四周的改变,成长幼儿的不美观不美观不雅察看力与思惟能力。并逐步丰硕幼儿的词汇,经由过程讲故事,学儿歌的'形式,辅佐幼儿掌控新的词汇及寄义。操作音乐游戏,及课间安眠,播放音乐或进行游戏,培育幼儿感应传染艺术的美。
增强幼儿体质,在泛泛糊口中,天天进行必定量的步履,以成长体质。遵循天色改变,实时为幼儿穿脱衣服,午睡时,寄望增减被子,养成幼儿精采的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞鼓舞激励幼儿不挑食,提高午餐速度,组成较好的午餐习惯。泛泛糊口中,时刻提醒幼儿有要划定礼貌的坐、立、行的姿式,并教育幼儿要爱护保重自己的五官。教育幼儿早睡夙起,在家少看电视,多步履,养成必定的作息习惯。
美育方面经由过程措辞故事中的不合形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经由过程美术勾当,创作发现美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。经由过程身边的各类除夜年夜大好人好事,让幼儿体味实时赞誉鼓舞鼓舞激励,以达到教育的下场。
4、家园联系
1、家长慎密慎密亲密联系,自动向家长反映幼儿在园的气象,同时从扳谈中体味幼儿在家气象。
2、 每周写好"家园联系册",弄好它的桥梁浸染。
3、 操作下班时刻家访,实时反馈幼儿在家气象。
5、各项常规教育
1、礼貌常规指导幼儿在园自动与教师、阿打呼吁,离园时自动说"再会";在幼儿园与小伴侣团结驯良,彼此辅佐,不掠夺工具,不打人,做错事要报歉,自动说"对不起"。
2、卫生常规天天晨检时寄望提醒幼儿穿戴整洁,小手清洁,不留长指甲,并带一块清洁的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿切确操作勺子,不挑食,不边吃边玩,寄望细嚼慢咽,寄望用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不措辞,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后舒适浏览图书,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教师辅佐下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不变换,舒适寝息,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。
幼儿小班学期教学筹算15
1、教学方针
1、指导幼儿对身边多见事物和现象的特点、改变纪律发生欢兴奋乐喜爱和切磋的欲望。
2、为幼儿的试探勾当创作发现阻抑的气象,让每个幼儿都有机缘介入考试考试,撑持、鼓舞鼓舞激励他们斗胆地提出问题,揭晓破例定见,学会爱崇他人的不美观不美观概念和经验。
3、供给丰硕的可操作材料,为每个幼儿都能应用多种感官、多种编制进行试探供给勾当的前提。
4、从糊口或媒体中幼儿熟谙的科技功能入手,指导幼儿感应传染科学手艺对糊口的影响,培育他们对科学的欢兴奋乐喜爱和科学家的崇敬。
5、在幼儿糊口经验的根底上,辅佐幼儿体味自然、气象与人类糊口的关系。从身边的小事入手,培育初步的.环保意识和步履。
6、能初步体味自己身体的根底结构及其浸染,并知道若何爱护保重自己身体。
2、详实编制
八月份:
1、辅佐幼儿体味各类感官在感知中的浸染,进修切确操作各类感官感知的编制,成长感知能力。
2、辅佐幼儿掌控遵循一个或两个特点从一组物体中遴选出物体,并归为一类的分类编制。
3、指导幼儿不美观不美观不雅察看泛泛糊口中直接接触的个体人造产物的特点及用处,获得陋劣的科学经验,感应传染它们给糊口带来的便当。
九月份:
1、指导幼儿不美观不美观不雅察看四周世界多见的个体自然物(动、植物和无生命物质)的特点,获得陋劣的科学经验,初步体味他们与幼儿糊口、与四周气象的详实关系。
2、辅佐幼儿学会经由过程目测等简单编制斗劲物体的外形巨细和数目标不合。
十月份:
1、指导幼儿不美观不美观不雅察看四周多见的自然现象的明明特点,获得陋劣的科学经验,并感知他们和幼儿糊口的关系。
2、指导幼儿用词语或简单的句子描述事物的特点或自己的发现,与火伴、教师交流。
十一月份:
1、辅佐幼儿进修操作他们泛泛糊口中经常操作科技产物的简单编制,介入简单的建造勾当。
2、激起幼儿对四周事物的好奇心,使其甘愿宁可核准感知和玩弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。
十二月份:
1、萌发他们试探自然现象和介入建造勾当的欢兴奋乐喜爱。
2、使其快乐喜爱动、植物和四周气象,并能在成人的沾染下默示出关心、爱护保只炷周事物的激情。
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