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教师学期教学工作总结
总结是对获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训等方面气象进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺常识结构，凸起重点，打破难点，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结理当是甚么样的？以下是小编汇集清理的教师学期教学工作总结，接待巨匠分享。
教师学期教学工作总结1
年光飞逝，一转眼一学期已竣事，回首回头回忆回头回忆这一学期的工作，忙碌的同时伴跟着成长，汗水的背后也伴跟着收成。
本学期我坚持以德为先，酷好教育事业，固守教师职业道德，全身心的投入本职工作中，关爱每名学生。在泛泛工作中，我当真备课，研究教材，矫捷选择教法，以求达到最好的下场。
在本学期工作中，我正视编制与策略。我在学期初便拟定了切实可行的筹算，有条不紊的实施，因材施教，周全施教，学生成就也是以有所晋升。
本学期，我还增强了课后反思，美国学者波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验。教学反思是教师成长的必背前提，进修、反思如统一面镜子，照出自己的`不够完美的处所，本学期我增强了课后反思，在反思中进修，在进修中成长。
当然收成和成长的同时也还存在一些不足。首先，课堂中我仍是没有编制很好地做到调动学生的积极性，有些班级的学生仍是不愿意介入到课堂中，课堂发问有些学生不愿自动回覆。其次是在我的课堂中，对学生评价性的措辞较少，没能做到很好地鼓舞鼓舞激励学生。
针对这些不足，我想在接下来的教学中，在教学设计过程中尽可能多地设计学生的勾当，而且适当设计小组构和勾当，让学生先构和后讲话，课堂发问时给学生充实的时刻思虑，等到学生有了掌控，回覆问题理当会略微积极些。其次要多浏览关于课堂评价方面的相关文章和书籍，增添自己在课堂评价方面的见识。
这一学期，我作为一个通俗的教师，当然没有很显著很刺方针功能，但我竭尽全力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。
教师学期教学工作总结2
转眼一学期的工作已快要尾声了，回忆一学期的工作，有兴奋的事，也有懊恼的事，但总的来讲仍是收成多一些。想想我为学生做了甚么。我想我在体育教学上，我做了一名严酷要求他们，当真负责的体育教员。在德育方面束厄狭隘他们言谈举止，一切从点滴做起从小养成好的糊口习惯的礼仪据守员，下面我就这两个方面简单的总结一下。
这学期我在体育教学上我负责的是七年十四班至十九班的体育教学。在体育教学方面，这学期我没有因为我小我启事迟误过一节体育课。在每节体育课上我都能当真进行教学，从关心珍惜他们解缆，坚持正面教育，耐心指导必然他们的成就。指出他们的不足。使学生全方位的进行操练。自己也能以身做责，上行下效做一名让学生知足的好教员。在这方面我营业上不竭晋升自己，多看一些书籍。多听其他教员的课并当真的记实和揣摩。多插手黉舍组织的各类营业进修。使自己的营业能力提高的更快。本学期我插手了市组织的教师根底功除夜赛。和区里组织的集体备课勾当。我相信我支出就有收成。我不在乎功能若何，只在乎能从中考验自己。晋升自己的营业能力。总之在体育教学上我回全力做到让学生知足的及格的体育教师，让体育课成为学生操练身体的手段，养成体育欢兴奋乐喜爱的桥梁，让每个同窗享受体育带来的.乐趣和欢愉。
在这学期我还负责七年组的德育工作，在德育工作中，看待每项工作我都能严酷要求自己，当真看待，严酷要肄业生，但愿他们养成好的习惯、但愿他们能从小事做起，养成好的习惯。我愿意做一名好的礼仪据守员，来催促他们，让他们更好的成长。
但在这学期工作中也存在着良多不足，如工作的自动性不够，和学生的交流斗劲少，对自己要求不是很高级。往后我必定要战胜自己的不足，全身心的投入到自己的本职工作中来。
教师学期教学工作总结3
为了使我校的健康教育工作落到实处，使其能顺遂、有条有理的睁开，切实使学生能在健康教育勾傍边遭到教育，并能不竭增添健康成长的常识，提高学生身体素质，按照健康教育教材，上好健康教育课，黉舍特设立健康教育专职任课教师。
任课教师工作职责
1、遵循教学纲要、教材和学生现实，当真拟定教学筹算。
2、酷勤学生、尊敬学生、体味学生、严酷要肄业生。
3、增强师德涵养，关心珍惜学生身心健康，自觉做到以身作则，上行下效，教书育人，为人师表。耐心解答学生的疑问问题。
4、任课教师必需尽职尽责，禁绝予教员迟到，禁绝予教员提早下课。
5、坚持出勤，不缺课，不缺会，不迟到，不早退。
6、严酷履行值班轨制，做好值班工作，呵护黉舍正常的教育教学秩序。
7、上课时刻内，禁绝予无故分隔教室。
8、看待学生当真负责，当真教育。禁绝予教员回绝回覆学生的问题。
9、上课时刻内，禁绝予做与工作无关的.私活。
10、没有不凡工作，，周一至周五，必需天天到岗上课。不凡气象需要调课，必需驯服制服教务处的放置。
教师学期教学工作总结4
本学期我担负四五年级科学和四年级的体育与健康的教学工作。本学期，我当真的备课，授课，积极的去进行教学反思而且和教员进行交流就教，当真的进修和浏览相关的教学书籍，提高自己的水平。此刻我将本学期的总结以下。
1、当真拟定和履行教学工作筹算
在本学期初，我遵循本学期的教学内容和教学勾当，在研读小学科学新课程尺度的根底上，拟定本学期的较为具体的教学工作筹算。在教学工作筹算中，我当真分化了所要带的学生的学生气象及在此根底上所要达到的教学方针和学生的勾当方针。加倍关头的我在履行教学工作筹算的过程中，除遵循学生的进修和勾当气象做的改削以外，根底上达到了学生的进修方针和教学方针。经由过程履行本学期的教学筹算，我进一步的体味和深切体味了教学的三维方针的要求出格是培育学生进行小组合作切磋的进修编制编制，调动学生的进修切磋的积极性，激起学生的切磋欢兴奋乐喜爱。
2、做好科学和体育常规教学勾当的同时，积极的进修前进前辈的教学理念和治理编制提高自己的教学和治理水平
首先本学期我插手了省厅组织的小学教师远程的研修。在研修过程中我积极当真的进修每个专题，积极的和同事及网上的研修学员进行交流构和，当真的完成每项功课。在研修过程中，我对畴昔的一些教学编制，教学思惟进行了完全的反思，从而提高自己的思惟熟谙，为我往后更好的组织教学，进行教学治理奠基一根底。在研修过程中，不单我学会了教学难点重点的措置编制，更首要的我学会了在工作过程中若何提高自己的教学水安然舒适教学素质。总而言之，我有幸经由过程本次研修，收成颇丰。
学期还有幸到外埠不美不美观摩省教学高手评选授课勾当。在不美不美观摩过程中，我经由过程听全省各地的名师的授课，我进一步熟谙和掌控小学科学的教学编制编制，对小学的科学的教育教学编制有了更一步的熟谙。同时在我在不美不美观摩过程中，熟谙良多外埠的教师，这些教师除夜都都是专职的科学教师。经由过程和这些专职的`教师的交流，我对小学科学教学有了更深一步的熟谙，而且从这些教员的履历，我知道提高自己教学素质和教学水平，理论水平的编制编制。经由过程此次不美不美观摩，我更是收成颇丰啊。而且在不美不美观摩回来往后，我积极进行反思和切磋时辰自己和学生气象的教学编制，堆集了必定的经验。
3、积极插手本教研组教学、教研勾当
我积极的插手本教研组的教学、教研勾当，进修和交流教学编制，参议新的教学编制和教学思惟。出格是在研修的过程，我严酷遵循磨课筹算，遵循要求，积极的聚积教学资料，介入改削教学设计，进行组内研究等等，提高本人的教育教学的素质。在泛泛泛泛的教学教研勾傍边，我积极的进修和思虑教员们教学经验和思惟编制，进一步提高我的教学水平。
以上是本学期我对科学和道德与社会教学工作的总结，仍有良多不足的处所，需继续全力及改良，争夺把工作做得更好。
教师学期教学工作总结5
年光荏苒，年光似箭!转眼间，首要而忙碌的一学期又将告一段落了。回首回头回忆回头回忆这一学期的教育教学工作，既忙碌而又充实。本学期，我班孩子在原本的水平根底上都有很除夜的前进。而孩子的每点滴前进离不开教员们的辛劳培育，更离不开家长对我们工作的撑持和配合。现将本学期的教学工作总结以下，以便下学期不竭改良，力争加倍完美。
1、当真备课
俗语说：精采的初步是成功的一半。我们都知道课前备课是教员在课堂教学之前进行的勾当设计预备工作，它是课堂的起点和根底，是课堂教学艺术首要组成部门，是以，必需做好充实的预备。开学后，我当真研究教材，切确掌控重点难点，其实不竭归纳总结提高教学水平。如在备课时发现问题，必做到有疑必问、查阅资料等，并遵循教学内容及本班幼儿的现实气象，拟定采纳的适当教学编制，当真写好教案，每节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备。
2、培育精采的进修习惯
幼儿精采的进修习惯的养成对孩子尔后的进修是事半功倍的。是以，我对孩子进修习惯的要求是很严酷的，本学期中培育孩子精采的进修习惯也是教育教学的重点之一。例如：从孩子的坐姿到站姿，从握笔写字到念书及书本的摆放;从连结切确的读写姿式到爱护保重自己的学习用品。从课堂上不能随便讲话到当真听讲，都是有严酷要求的。当然对刚上预备班的孩子对这样的要求，不等闲做到，但这就需要我们天天不厌其烦的几回再三强调，当真细心耐心的去指导。经由过程一学期的培育，我发现孩子们的前进是很除夜的，根底上都养成了一个精采的进修习惯。
3、教育教学
本学期，我应黉舍的教学工作要求，连络学期教学筹算及孩子的现实气象，有方针，有筹算、地睁开教育教学工作。
1、数学方面
让孩子学会数字1-10的认读与规范书写，学会10以内数的分化及加减法运算，并能够看图列出算式，写出切确谜底。
2、拼音方面
让幼儿学会6个韵母、23个声母的认读和掌控拼音字母的书写名目，并能学会23个声母与韵母的简单拼读。
3、区角和体育游戏
在游戏勾傍边不单进修了社会交往手艺和锤炼身体，还能在游戏勾当学会轨则意识，合作意识等。
在教学过程中，我遵循孩子的春秋特点，设计教学环节，应用富有童趣的'教学编制激起幼儿的进修欢兴奋乐喜爱。本学期中孩子的点滴前进都是有目共睹的，出格是我们班的陆静雯、黄皓小伴侣，刚最早怯懦怕事，不愿出手书写，家长也出格担忧孩子学欠好，但一学期下来，孩子的前进是很较着。本学期教的6个单韵母，23个声母孩子们根底上都能够认读和规范书写。家长们对我们的教学工作也很知足，但有些孩子发音和书写还有待增强。
4、工作反思与调剂
本学期来，孩子们在自己原有水平上都有着不合水平的前进，看着孩子们的点滴前进，我感应很欣慰，但以此同时，也在考虑着自己教学工作中的不足，在尔后的教学工作中，我会全力根究更合适孩子进修的教学编制，培育孩子的进修能力，提高孩子的积极性。
教师学期教学工作总结6
眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又通俗地走过了一年。追思往昔，瞻望未来，为了更好的总结经验教训使自己火速成长，成为一名及格的"人平易近教师"，无愧于这一称号，我现将今年度教学工作状况总结以下：
1、师德方面：增强涵养，塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其首要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严酷要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是及格的学生，都是一个个除夜写的"人"。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了超多的书籍，不竭提高自己水平。尔后我将继续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更除夜的提高。
2、语文教学方面：虚心就教，强化自我。今年度我的语文教学工作分为两个阶段：
旧年X月我担负XX级XX班的语文教学工作，今年X月至今担负本级XX、XX两个考试考试班的语文教学。对一名教师来讲，增强自己营业水平，提高语文教学质量无疑是相当首要的。跟着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增添，我愈来愈感应我常识的匮乏，经验的贫窭。应对讲台下那一双双盼愿的眼睛，每次上课我都感应自己职责之重除夜。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方应对自己进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学常识上。我不单自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅超多有关中学语文语文教学理论和语文教学编制的书籍，对里面各类语文教学理论和语文教学编制尽可能做到博采众家之长为己所用。在让前进前辈的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和成长这类理论。
其次是从语文教学经验上。因为自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰着这样或那样的问题而不知若何措置。是以我虚心向老教师进修，力争从他们那儿何处尽快增添一些珍贵的语文教学经验。我小我应付和措置课堂各色各样问题的潜力除夜除夜增强。
第三是做到"不耻下问"。从此外一个角度来讲，学生也是教员的"教师"。因为学心理解新常识快，理解信息多，是以我从和他们的交流中亦能丰硕我的语文教学常识。
我第一年带高三卒业班，我深感职责之重除夜。为了不孤负率领的相信和同窗的期望，我决心尽我所能去提高自己水平，争夺较超卓的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完美自己常识系统，打牢语文根底常识，使自己能够斗劲自如的进行语文教学；此外一方面，继续向老教师进修，抽出业余时刻向杨弘远老、王喜刚、曹秋菊等具有丰硕高三语文教学经验的教员进修。看待课程，虚心听取他们定见备好每节课；细心听课，当真进修他们上课的放置和手艺。这一年来，透过当真进修语文教学理论，吃苦研究语文教学，虚心向老教师进修，我自己感应我比前两年的我在语文教学方面有了较除夜的提高。学生的语文成就也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试傍边都取的了较好的成就，名次一般延续在年级前三四名。接手这两个外语考试考试班的'语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年青教师虚心的就教力争夸姣绝伦。一学期的功夫没有空费，这两个班语文成就都斗劲优良。
3、班主任工作
诚恳诚意，尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担负班主任的班级。从担负班主任第一天最早，我就兢兢业业，把自己除夜部门时刻和精神放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己超多业余时刻。前人云："其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。"在治理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要肄业生做到的，我首先做到；否决学生做的，我也剖断不做。经由一年多的上行下效，我班学生根底做到令去向禁，班级风气正，同窗关系协调。因为我措置班级事务坚持"对事不合错误人"，从不不放在眼里任何一个学生，是以学生和我关系十分协调，班级工作睁开的有条有理，获得超多成就。
不礼让的说XX级XX班在黉舍睁开的各项工作获得的成就都名列前茅，前后获得：学期进修成就第一，校步履汇合体总分第一，校篮球赛第一，校辩说赛冠军，校泛泛工作评选第二，卫糊口动红旗数次等等名望称号。跟着升入高三，我把班级工作的重心转到进修上来。假定说高一高二我是在培育学生全方面成长，给他们打好一个精采的素质根底，那么此刻高三我的班主任的工作使命就是在学生各方面潜力除夜幅提高的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的除夜学梦。我期望从我带的班走出去的学生都是"及格品"，都是有用之才。
4、黉舍各项勾当状况
专心介入勾当，严酷要求自我。当真插手黉舍组织的各项勾当。除婚假七天外从未乞假一天，也未迟误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵循了黉舍的各项规章轨制，尔后继续坚持。
旧的一年即将畴昔，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍全力，争夺在通俗的岗位上做出不服凡的成就。
教师学期教学工作总结7
本学期，为顺应新时代教学工作的要求，本人从各方面严酷要求自己，积极向有经验的教员就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开，新时代教师教学工作总结。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对本学期工作做出总结，但愿能发扬益处，战胜不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
1、师德方面：增强涵养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其首要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严酷要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，但愿从我这走出去的都是及格的学生，都是一个个除夜写的“人”。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了除夜量的书籍，不竭提高自己水平。尔后我将继续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更除夜的提高。
2、当真备课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的放置，当真写好教案。
每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类有益于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，并当真聚积每课书的常识要点，归纳总结。
3、增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，条理化，切确化，活跃化，做到线索清楚，言简意赅，深切浅出。
在课堂上出格寄望调动学生的积极性，让学生多出手，从而加深理解掌控常识。增强师生交流，充实闪现学生的'自动浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。
4、博采众长，提高教学水平。
欲给学生一滴水，教员先要有一桶水，出格是在当今常识更新很是火速的年月，为更好地顺应教学工作。我除夜白：今天的进修就是为了明天的工作，教师自己素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育规模的前端。在教学中，虚心就教其他教员，在教学上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极搜聚其他教员的定见，进修他们的编制，同时，多听教员的课，做到边听边讲，进修他人的益处，战胜自己的不足，并经常礼聘其他教员来听课，搜聚他们的定见，改良工作，工作总结《新时代教师教学工作总结》。
5、当真批改功课：安插功课做到精读精练。
有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常上网去聚积资料，对各类辅助资料进行遴选，力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程中闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
6、、积极敦促素质教育。
今朝的考试模式仍然斗劲传统，这抉择了教师的教学模式要勾留在应试教育的条理上，为此，我在教学工作中寄望了学生能力的培育，把传受常识、手艺和成长智力、能力连络起来，在常识层面上注入了思惟激情教育的成分，阐扬学生的立异意识和立异能力。让学生的各类素质都获得有用的成长和培育。
7、狠抓学风。
学生快乐喜爱上我的课，对该科也斗劲有欢兴奋乐喜爱。上课的时辰斗劲当真，除夜部门学生都能专心听讲，课后也能当真完成功课。但有少数几个学生，因为怕教员求全，进修上存在的问题不敢问教员，功课也因为怕分数低而找他人的来抄，这样就严重影响了成就的提高。对此，我狠抓学风，在班级里倡导一种当真、求实的学风，峻厉攻讦剽窃功课的步履。与此同时，为了提高同窗的进修积极性，睁开了进修角逐勾当，在学生中兴起一种你追我赶的进修风气。不感欢兴奋乐喜爱的，我就跟他们讲我们糊口和数学有密不成分的首要性，跟他们讲一些有关糊口顶用数学的趣事，和用数学解决糊口中的问题等提高他们的欢兴奋乐喜爱；有些是没有全力去学，我提出攻讦往后再加以鼓舞鼓舞激励，并为他们定下进修方针，不时催促他们，辅佐他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的立场，或过度自卑，考试怯场等，我就辅佐他们找出合适自己的进修编制，分化启事，鼓舞鼓舞激励他们不关头怕失踪踪败，要给自己抉择抉择信念，而且要在泛泛泛泛多动脑思虑问题，多问几个为甚么。同时，一有前进，即便很小，我也实时地赞誉他们。经由一个学期，绝除夜部门的同窗都养成了爱动动脑，爱思虑的好习惯，组成了精采的学风。
8、做好课后教育工作，寄望分层教学。
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。对落伍生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高落伍生的成就，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。要经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项使命，也不是一件疾苦的工作。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层，这些都是落伍生转化过程中的拌脚石，在做好落伍生的转化工作时，要出格寄望给他们补课，把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们就会学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。
9、一份垦植，一份收成
经由一个学期的全力，期末考就是一种考验。不管成就凹凸，都闪现了我在这学期的教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的数学水平。是以，不管若何辛劳，我城市继续全力，多问，多想，多向有经验的教员进修，争夺更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅，良多处所存在不足，但愿在未来的日子里，能在列位率领教员的指导下，获得更好成就。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，道远任重，我仍需继续加倍全力，争夺在通俗的岗位上做出不服凡的成就。
教师学期教学工作总结8
在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作气象总结以下：
1、教学工作
我的体育教学首要从三点来进行总结。首先，我出格正视人体心理机能改变纪律在教学过程中的应用。应用这个纪律可以削减危险工作的发生，使学生科学的锤炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锤炼身体的编制。其次，我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样，可使学生尽快的学好手艺，组成手艺，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学编制和组织编制奠基根底。最后，我在教学中出格正视学生的思惟教育，操作体育教材的特点连络具体内容，向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体名望感、不怕苦、不怕累、英勇坚定的精神等。这三点的.有机连络会使体育教学工作起到事半功倍的浸染。
2、间操工作
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经由一个暑假，对广播操有些目生，如不实时抓紧复习，一旦学生育成坏习惯，在更正就坚苦了。是以，我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。第一，增强对学生的思惟教育，使学生真正熟谙到做操的首要性和需要性，培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。第二，体育教师要切确应用示范。示范是体育教学的首要教学编制之一，经由过程示范能使学生成立切确的动作表象。是以，要就教师示范要清楚、切确、规范、斑斓。第三，教学要少而精。我在广播操教学时的教学，主若是连络我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、宏亮、切确。第五，更正短处动作要实时。进入冬季,间操进行跑步。经由过程一次又一次的实践，更始，事实下场排出了最理想的队行，并放置男教师进行领跑，下场很是好，起到了冬训的下场。
3、角逐工作
开学初组织了初一广播操角逐，各班积极组织，全力操练，使初一广播操的水平获得提高。入冬后，组织了冬季足球赛，足球赛不单提高了学生的班级名望感，还使学生的足球手艺获得提高。积极组织、争抢裁球也使组内的教学空气获得增强。
4、教研工作
本学期积极组织自学、集体进修使自己营业能力获得提高。我的《足球脚内侧传接球》一课选为全区独一一堂冬季体育不美不美观摩课，课后全区教师进行了教研，提出了一些珍贵的定见，巨匠进行构和。
经由过程一学期的教学总结，发现有良多不足，尔后还应加倍全力提高自己的教育教学水平。
教师学期教学工作总结9
忙碌的一学期又将竣事，想想这学期的教学工作，老是仓皇的进行，可是在仓猝中又有良多收成，我严酷遵循教学进度进行语文教学，课前当真研究教材，改削共案，调剂课件为本班学生所用，提高教学质量。学生的课堂习惯也有了较除夜的前进，学生能积极自动介入课堂勾当，在揭晓小我不雅概念时有理有据，措辞表达能力有所提高。在新一届小组长的严酷要乞降据守下学生的预习功课已见成效，学生的背诵能力有很除夜的前进。下面就本学期我在语文教学工作方面的一些做法及收成做一下具体总结：
1、学生习惯的培育
1、预习习惯的养成。延续以往的做法，开学初我仍然为学生了了预习要求，但针对五年级的特点，我又提高了预习的要求，比以往增添了写下预习课文的收成，必需有生词的注释。开学初我发现除夜部门学生的预习流于形式，只做标识表记标帜欠妥真读够遍数，有的甚至不把预习要求一一进行，仍没有养成精采的预习习惯。我从小组长的搜检入手，严酷要求每个组长按要求搜检预习：听一听读文的气象，看一看标识表记标帜的内容。我在上课时放哨学生的课本标识表记标帜，听学生的读词读文气象剖断学生的预习功课完成气象，发现没有按要求预习同窗用抄课文来进行奖惩，既让学生熟谙了课文内容，又加深了预习的下场。当然良多学生不愿多写字，怕抄课文，所以在预习时比以往要当真良多。
2、背诵习惯的养成。课外背诵以假期为根底操作早自习进行搜检式背诵，个体学生没有完成，我亲自督查，操作下学时刻进行背诵。本学期课内背诵篇目较多，值得背诵的语段也良多，我又额外要求背了一些，这类背诵除当堂背诵外以家庭功课的形式安插，第二天一早进行搜检。闪现没有完成功课的同窗一样用抄背诵段的编制进行奖惩，这样既辅佐背诵又加深记忆。所以在本进修黉舍的背诵抽测中我班的背诵成就较以往有较着的提高。
3、自动更正功课短处的习惯。语文操练册的短处若何更正，我是每学期必教，但总有一些学困生不能自觉的按要求更正，导致一部门操练册的书写很差，页面很乱。本学期初我再次强调操练册的改错要求Ｑ挪幻拦畚自动更正再写新的一页，必需在空白处更正。当然有一部门同窗已组成自觉改错的习惯，可是刘昊同窗仍然疏忽短处，多次叫到办公室改功课的短处，丁凯杰、杨浩齐截窗改错时排版不合理，老是将页面弄得良莠不齐，多次进行说教，生效不除夜，尔后还需另谋策略。
4、课堂回覆问题的习惯。班里的王研芳、吕日杰、胡嘉盈、孙佳伟齐截窗措辞表达能力较强，经常语出惊人。他们能遵循文本的内容揭晓不雅概念。我经常鼓舞鼓舞激励所有同窗以他们为表率，连络文本揭晓不雅概念，我发现一些忸捏型的同窗能很好的组织措辞揭晓定见，就是窘蹙自年夜和勇气，我操作自立教育的“星星”鼓舞鼓舞激励他们斗胆介入课堂勾当，调动起一些同窗的积极性。
2、学生能力的培育
1、学生白话表达能力的培育。我班学生的白话表达能力相对较差，本学期我坚持进行课首三分钟操练，为了下降学生的惊慌心理，我要求以摘抄相关内容、朗读为主，谈自己的一些粗浅收成。一学期下来学生措辞的立场比之前自然了，可是评价的学生介入面还较窄，评价的内容也陈旧不雅概念，还需全力提高。除课首操练，在语文课堂上我也正视学生表达能力的培育，王研方同窗当然积极表达不雅概念，但经常闪现语无伦次的现象，我会出格提醒她，辅佐她组织措辞，经由点拨她在揭晓不雅概念前能当真组织措辞了。
2、浏览能力的培育。关于浏览也是我班学生的亏弱环节，本学期我出格正视短文试题的操作，每篇都要肄业生当真读三遍再做题，当然问题也是浏览规模以内，这样学生可以带着问题去浏览，提高做题的速度和效力。每篇短文我都课堂长进行教学，在教学的过程中教给学外行艺：在问题地址的自然段品读，缩小规模才能切确体味；关于联系上下体裁味词语要将词语换成此外一种说法使文中的句子意思不变才能保证切确性。语文课堂是浏览的主阵地，课前我邃密设计感悟点，出示一些自学提醒，并教给学生陈述请示的编制切实培育学生的浏览能力，收到必定的下场。当然任重而道远，学生浏览能力的'培育还需专心揣摩，坚韧不拔，更需顾及全员。
3、习作能力的培育。当然我们的练笔机缘良多，有日志、小练笔、高文文、念书笔记，可是学生的习作能力仍存在诸多问题。针对个体同窗常见字犯错的想象我让他们把错字多写几遍；有个体同进修作坚苦东拼西凑的坚持让浏览同窗的优良习作可进行仿写；有的同窗手懒，粗枝除夜叶的介绍内容，我提出改良定见从头习作。本学期最后一篇习作要求写排场描述，我提早一礼拜安插不美观不美观不雅察看使命，给学生供给一些糊口中熟谙的具体地址。从习作的功能来看除夜部门学生仍是以现有经验选择的自然履历的排场，时过近迁，难免有的细节记忆恍忽，良多文章都没有陪衬出那时的空气。可是周红霞同窗的《强烈热闹的校门口》却让我面前闪现了一副下学时校门口的复杂强烈热闹气象，经由询问得知她切当当真不美观不美观不雅察看了校门口的气象。可见功夫不负有心人，我班良多同窗仍是贫窭肯下苦功的精神。
3、其他勾当的睁开
本学期我严酷遵循黉舍要求进行写字课的教学，课堂上我严酷要肄业生做到“三个一”“四个寄望”，除夜部门学生写字课上坚持的很好，一旦写功课时又恢复到自己的习惯姿式，生效不高。国学课学生当然没有课本，可是能够当真看除夜屏幕进修《论语》，体味孔子关于“孝”和“仁”的思惟不美观不美观概念，学生能很好地联系现实理解孔子的一些主张，有助对学生的思惟教育。本学期的浏览课我也是遵循组内放置有主题的进行浏览，一月进行一次勾当，要求全员介入，课上学生的浏览积极性有很除夜的提高。
4、存在的问题及设想
学生的书写能力和整洁度不够理想，尔后必需坚韧不拔严酷要求。综合功课的设计还不够邃密，没有真正起到巩固复习的浸染，尔后在功课设计上要花一番心思，周全提高学生的能力。学生的习作水平也是个年夜坚苦，若时刻准予，在批改习作后要求中下水平的同窗从头改削习作，以此提高学生的正视水平，以便提高习作水平。此外班中的学困生较多，要正视扶差工作的睁开，削减学困生数目，提高班级整体水平。
语文教学工作使命重，种类多，难度除夜，一学期竣事了，还有良多不尽人意的工作，尔后要领受经验，取人之长补己之短，提高自己的教学水平。
教师学期教学工作总结10
本学期，本人在黉舍的工作放置下，担负了243班的《机械制图》教学工作。在列位率领和教员的热情撑持和辅佐下，我当真做好教学工作，积极完成黉舍安插的各项使命。下面我把本学期的工作做简要的陈述请示总结。
1、师德默示
泛泛泛泛积极插手全校教职工除夜会及教研组会议，真进修黉舍间达的上级文件，关心国内外除夜事，正视政治理论的进修。配合组里弄好教研勾当。每周按时插手升旗典礼，驯服制服放置，人际关系协调。
2、教育教学气象
在教学工作上，遵循黉舍的工作方针和教材的内容，体味学生的'现实气象经由过程研究教材、研究具体教学编制，拟定了切实可行的学期工作筹算，为全数学期的教学工作定下方针和标的方针，保证了全数教学工作的顺遂睁开。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好常识是教员的职责。是以，在教学之前，当真正视地研究教材，研究学生掌控常识的编制。经由过程研究教学纲要和教材，不竭试探，考试考试各类教学的编制，以"若何培育高中学生创作发现能力"教学考试考试专题。积极进行教学更始。积极插手黉舍组织的教研勾当，经由过程进修，领受相关的教学经验，提高自己的教学水平。经由过程操作汇集成本、各类相关专业的书报杂志体味现代教育的动向，斥地教学视野和思惟。教育教学中，成心识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类教学手段，充实调动他们的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极性。让他们的赋性和个性得以自由健康的阐扬。
在教学工作中，我寄望做到以下几点：
1、深切正视的备好每节课。在备课中，我当真研究教材，力争切确掌控难重点，难点。并正视参阅各类杂志，拟定合适学生认知纪律的教学编制及教学形式。寄望弱化难点强调重点。教案编写当真，其实不竭归纳总结提高教学水平。
2、当真上好每节课。上课时正视学生自动性的阐扬，发散学生的思惟，正视综合能力的培育，成心识的培育学生的思惟的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思惟素质。保证每节课的质量。
3、当真实时批改功课，寄望听取学生的定见，实时体味学生的进修气象，并有方针的对学生进行教育。
4、坚持听课，寄望进修组里教员的教学经验，全力试探合适自己的教学模式。经由过程互评互学，对自己的教学促进很除夜。
5、正视教育理论的进修，并寄望把一些前进前辈的理论操作于课堂，做到学有所用。积极插手黉舍组织的听、评课勾当，使自己的教学水平获得很除夜的提高，但也使我意想到了自己在教学方面的不足的处所。
以上是我一年来的工作总结，不足的处所请列位率领及教员匡正。我必定再接再厉，全力工作。
教师学期教学工作总结11
新年的脚步近了，一个学期又要畴昔了。在校率领和同事们的助下，我顺遂的完成了本学期的语文教学工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，是既忙碌又充实，有着良多值得总结和思的处所。现将本学期的工作小结：
1、求实立异，不竭提高自己的思惟营业素质
“学海无涯，教无绝顶”，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力，而教育语文教学又是我们教师工作的首要使命，所以，一贯以来我都积极进修。我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了语文新课程尺度，和相关的`文章如《新课程教学理念与教学设计》等。经由过程进修新课程尺度让自己成立前进前辈的教学理念，并将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新教材，实践新理念。”力争让我的语文教学更具特点，组成具气焰的教学模式，更好地闪现课改的要求，提高语文教学质量。此外，我还积极插手黉舍每周的教研勾当，泛泛泛泛有机缘就走进其他教员的课堂，取人之长，补已之短，以便改良自己的教学。经由过程这些进修勾当，我不竭充实了自己、丰硕了自己的常识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
2、增强教学根底操练，弄好常规教学
抓好常规课语文教学是提高教学质量的必由之路，所以我出格正视抓好这一个环节。
1、当真备课，坚持提早备课，做到深切研究教材写好礁，周全提高自己素质。积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
2、提高教学质量，培育学生进修语文的欢兴奋乐喜爱。体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气。
3、正视语文教学编制。要肄业生把课前预习、听课进修、操练拓展、馈迁移各进修环节连络起来，组成精采的进修习惯。课文进修与课后操练及背诵相连络，做到听、说、读、写协调成长。在写作教学方面，将课堂作文和课下周记，泛泛泛泛的浏览摘抄连络起来措置，既完成了教材划定的写作教学使命，又在某种水平上填补了本册教材课文教学予写作操练脱节的不足，使学生的写作水平较畴昔都有了必定的提高，写出了良多有思惟、有激情、有文采的好文章。
4、关心珍惜和改变差生。总的说3、4班的语文根底较一般，且两级分化较为严重，是以，当学生获得一点点前进时，我就给学生很的鼓舞鼓舞激励，使学生布满进修语文的自抉择抉择信念。
3、增强思，实时总结教学得失踪踪
当然，在获得前进的同时，我也慢慢发现自己在工作中的不足。如对语文新课程尺度的进修还不够深切，在新课程的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些语文教学设法和问题记实下来进行思；在语文教学中有特点、有创意的工具还不够多等等。这些都是我尔后必需全力改良的方针。
但我相信经由过程我们的配合全力，我必定会在未来的教学中获得更的前进。
教师学期教学工作总结12
转眼之间，一个学期即将竣事，这周黉舍汇集刷新，写好地总结也不能发送到邮箱，今晚只好重写，从教近三十年，每学期的工作筹算与总结，都要写，由原本的手写，酿成了此刻的电子稿，既要发博客又要发邮箱，愈来愈高要求，陈词滥调，只好胡诌几句了。
这学期因为工作需要，工作变了三变，由第一次公示的七年级任课，到八年级四班、五班，开学三周后，又被调到北校带八年级五班、六班，可算是一波三折，九月二十二号到了北校订式上课，由原本的买办额，到四十多人的小班额，从思惟上感应传染轻松了，起码收缴单元检测、同步，不会再分期分批的收了，刚到北校，都说所接两个班斗劲好，刚最早上课时，也感应传染还不错，事实人数少，宽广敞亮的'教室，呼吸都顺畅，但经由过程两次月考，一次期中考试，地舆成就其实不尽如意，令人郁悒，这学期因为时刻长，为了迎接六月十六号的地舆中考，一个学期把八年级上、下两册的内容学完，有点走马不美不美观花的感应传染，再加上学生思惟上不正视，进修劲头不足，新课学完，剩下两周的复习时刻，好耘醭々考试只考七章内容，两周六节课，复习只能是经由过程学案、检测进行，下场若何，心里没底，进心了，全力了，心安理得了！
本学期仍是一如既往的完成黉舍安插的各项工作，保质保量地完成使命，当真备课、上课，同步、单元检测能做到全批全改，实时掌控学情，对进修有坚苦的学生实时催促辅佐，成立起进修地舆的抉择抉择信念。积极插手黉舍组织的各项勾当，遵循劳动纪律，积极插手听评课勾当，听课达二十八节。下学期将精心设计复习学案，上好每堂课，尽自己最除夜全力，迎接地舆中考，使家长知足，率领安心，学生能获得优良的成就！
教师学期教学工作总结13
转眼间，这学期教学工作接近尾声。在本学期我较好的完成了体育工作，此刻我将本学期的工作气象总结以下：
因为黉舍相信，今年我带一年级一（一）班、一（二）班、一（三）的体育。学生春秋小又是刚入学，学生的步履习惯还没有养成，体育课堂常规更是乌烟瘴气，咋样上一年级的体育课成了摆在我面前的首要使命。凭着我多年的教学经验和教学过程中闪现的一些教学现象，我总结出一套我自己的教学方案。
首先，要出格正视人体心理机能改变纪律，遵循春秋特点进行选择教学内容进行教学。在教学过程中应用这个纪律可以削减危险工作的发生，使学生科学的锤炼身体并健康的成长。在教学过程中交给学生科学锤炼身体的编制。其次，我在教学过程中出格正视学生的认知纪律的培育。这样，可使学生尽快的学好手艺，组成手艺，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学编制和组织编制奠基根底。再次，我将跳跃、抛掷、跑的教材内容融入到游戏中，让学生在游戏中不知不觉中掌控一些根底的跑、跳、投的根底手艺，为往后教学打下根底。
同时也周全成长学生的身体，让学生体验勾当过程中的乐趣，成长力量、活络、柔韧、协调、平衡等身体素质，培育动作的矫捷性，成长学生的默示力、不美观不美观不雅察看力等能力，培育安然从事体育勾当的意识，和活跃乐不美不美观、勇于竞争、与火伴和气合作等精采品质。最后，我在教学中出格正视学生的思惟教育，操作体育教材的特点连络具体内容，向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体名望感、不怕苦、不怕累、英勇坚定的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机连络会使体育教学工作起到事半功倍的浸染。我所带班的学生个个爱上我的课，一学期下来，他们学会了良多的工具，如：根底的课堂常规，队排队行，一些身体素质的操练编制，及给学生自己创编动作的机缘并将好的创意奉行等。出格是跳绳，有的小家伙竟然一分钟跳170多下，好短长哦！还有啊，有的.小家伙还敢跟我挑战扔沙包，还真不能小瞧了他们，若是你略不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸，我也是喜悦的，幸福的！
对学生能力培育的策略及成效方面：
1、增强教育，激起欢兴奋乐喜爱。欢兴奋乐喜爱是人步履的动力之一。体育教学假定能激起学生的欢兴奋乐喜爱，教学也就成功了一半。因为小学生春秋小，进修的自动性和自觉性还不够，而他们独有的活跃、好奇心理又使他们对感欢兴奋乐喜爱的事物经常投入极除夜的寄望力。所以，只有抓住并充实操作这一特点，教学才会收到事半功倍的下场。在具体教学过程中，遵循学生春秋特点和所学新课的内容，教学编制也应有所不合。一般气象下，学生在教员描述下进行队列、徒手操或韵律操的操练，既调动了学生的激情，又使他们对这一节课发生欢兴奋乐喜爱。例如，一年级学生做队列（齐步走）操练时，先让学生体味自己就是一名甲士。趁这个机缘，教师给学生教学放军的站、立、行、走姿式，并做坚定、挺直的示范动作，学生边看边摹拟，激情很快就被调动起来。这时辰，教师一边让学生摹拟，一边实时更正学生的短处动作，这就创作发现了一种强烈强烈热闹而活跃的空气，学生进修欢兴奋乐喜爱空前高涨。
2、斑斓示范，调动欢兴奋乐喜爱。上小学低年级体育课，作动作示范其实不难，难的是若何使示范合适儿童的特点，使他们等闲领受，并激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。这就要求动作示范要形象传神，活矫捷现。小兔跳就像小兔跳，青蛙跳就像青蛙跳。为了增强下场，可以建造一些教具模子，做一些小动物头饰发给学生，然后再做操练，小学糊口跃好奇，操练欢兴奋乐喜爱一会儿就被调动起来了。
3、赞誉鼓舞鼓舞激励，促进欢兴奋乐喜爱。小学生易发生知足兴奋感，这类激情有益于激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，出格是素质差的学生，要实时进行赞誉鼓舞鼓舞激励，使他们消弭消极激情，提高操练的自觉性和积极性，这样更有益于使他们一举成功，出格要寄望学生很藐小的前进，使他们成立抉择抉择信念。赞誉和鼓舞鼓舞激励的形式要多种多样，当令适度，以不变激情，培育欢兴奋乐喜爱。
所带教学班级在各类教学角逐、评选气象
我所带的一年级（二）班和一年级（一）班，在我校开学初进行的队排队形角逐中，分袂获年级第一名和第三名的好成就。
我所带的班级，在一年一度的体育素质测试中成就很好，152名学生全数都及格。期中体育能力素质测试，成就也很优良。
自我反思教学工作存在的不足
人无完人、金无赤足。体育作为黉舍不合于其他学科教学手段和编制的一门课程。作为一个通俗的我们，工作中或多或少存在一些不尽人意的处所。只有不竭的回头看看自己走过的的路，才会发现我们的不足的处所。
在统一春秋段的孩子中，总有那么一少部门，及个此外孩子体质差，对体育不太感欢兴奋乐喜爱，不甘愿宁可核准积极的插手体育勾当。但我在教学中为了以除夜局为重。我选择了赐顾帮衬除夜除夜都孩子，而没有兼顾到他们，这是我在工作中的一个失踪踪误。尔后要在教学中多为他们着想一下，让每个孩子在体育课堂上都能有所收成，争夺做到能让每个学生都能介入到体育课中来就更好了。
当然，教学工作中闪现这样那样的失踪踪误和短处错误在所难免的。尔后我将在边学边教的过程中，寄望总结经验教训，向前进前辈小我和教学经验丰硕之人士进修，互补有没有，取长补短，以达精采的体育教学下场，从而顺遂地完成本学期的教育教学使命。
下学期工作设想或建议
经由过程总结，看到本学期的教学工作和勾当获得了必定的成就，但也有需要改良的处所，在尔后的教学工作中还要借鉴之前的益处，改良不足，为学生更好的成长营建一个精采的气象。
教师学期教学工作总结14
炽烈的夏日又惠临了，预示本学期又将竣事了。回首回头回忆回头回忆这半年来与七（1）七（2）班学生相处的气象，真的感应传染到我们在一路成长。教育是爱的交流，我和学生在这半年来相处加倍协调；现将本学期的语文教学工作总结以下：
1、在进修与糊口中公允合理看待学生、关爱学生，
首先是尊敬学生的人格。不管何等生气的教育气象形象下，我城市忌惮学生的自亏心，从不辱骂学生，更不曾出手体罚，其次，是公允合理的看待每个学生。都说教员偏幸优生，我感应传染我不是这样的，我快乐喜爱立场好，也就是长进的学生。我们班有学生，成就都只是中等，甚至有的整体成就偏下，可是他（她）们自控力较强，齐心专心向学，这些非智力成分是他们未来成功的根底。再次，是在糊口中关爱学生。只若是学生糊口中有甚么坚苦，都可以来找我，只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的进修、班级、家庭、小我中的难处，我城市死力开解、宽慰。
总之，摒弃隔山不美观虎斗，安然领受学生与己的激情交流，学生就会感其爱听其道。
2、继续培育其实不变学生的'进修习惯。
犹记得旧年第一次语文课堂功课本收上来时我的无奈、失踪踪望、笔迹潦草，讹夺百出；今年再来看学生的簿本、操练册，90%的学生有了力争清洁、工整的意识和全力。从做完功课，书上空白一片，到此刻闪现不合笔迹（红、黑、蓝色）、各类不合的符号的谙练应用，对语文进修编制“圈点勾勒批注”的实践，这一系列的进修痕迹来看，我们班学生已初步组成了必定的语文进修习惯与编制。
3、语文素养的提高是一个持久的过程。首要分三步走。
1、字词的堆集。
每课字词的掌控，要肄业生先预习，弄懂读音、寄义及用法，教员过一段时刻进行抽查：有听写，有检测，有扩年夜操练。不外，重点的字词在导学案上都有闪现，只是落实到位。
2、当真念书的习惯。
我们编制的导学案，问题问题设置不难，可是要肄业生当真浏览课文，谜底都在课文中。所以，导学案的设计很首要，要让学生感应传染只要当真念书便可以有谜底，这样，学生才会快乐喜爱浏览，也感应传染有成就感。
3、由课内到课外的浏览。
每篇课文的课外浏览操练，让学生不美不美观其文而行其道。我在选择这样的文章时，必定要与课内有一点相关性。要么是同类文章，要么是统一个作家。在问题问题的设计上也力争与课内的常识有联系关系，这样才可能真实的达到浏览操练的方针。
总的来讲，语文工作矫捷性斗劲除夜，面临不合的教育对象，要有响应的编制。一学期的工作竣事了，回首回头回忆回头回忆畴昔，瞻望未来，还有一些不到的处所，只能在现实的教学中不竭的改良。一句话，活到老，学到老，任重而道远。
教师学期教学工作总结15
年光如梭，仓皇忙忙一学期竣事了。回首回头回忆回头回忆一学期来的教学工作，可谓兢兢业业，通俗中有立异，忙碌中有收成。现将一学期的总结以下 :
我当真研究了教材、课标，及各类相关的资料，体味每位学生的具体气象。开学之初，当真地进修、研读了课标、教材，细心研究了教材重难点及寄望点和关头，体味了教材前后相关的常识系统，研究了班级气象，掌控了学生的常识结构水平，思惟气象，家庭气象及进修气象和进修欢兴奋乐喜爱气象。当真撰写了课时教案。针对体味的气象内容气象，本期教案作了各章节的分化，写出了合适班级气象的教案，并寄望分化了上课得失踪踪，写上了课后小记，以便常识的填补和信息反馈。当真上好了每节课，当真批阅了学生的功课。在课前，我总当真熟记教案内容，分化可能闪现的气象;课堂上，有筹算、有方针地进行教学，并遵守教学根底原则，因材施教，随手推舟，面向全数学生，面向学生各方面，全力提高了随堂课的教学质量。课后，我老是留给学生恰当的适度的操练题，对学生的功课，我做到了当真实时、全批全改。有的还当令注明攻讦，鼓舞激励学生进修的欢兴奋乐喜爱。
课堂教学，师生之间学生之间交往互动，配合成长。本学期我把课堂教学作为有益于学生自动试探的数学进修气象，把学生在获得常识和手艺的同时，在激情、立场价值不美不美观等方面都能够充实成长作为教学更始的根底指导思惟，把数学教学算作是师生之间学生之间交往互动，配合成长的过程。课后，实施往后趁记忆犹新，回首回头回忆回头回忆、反思写下自己执教时的亲自体味或疏漏，记下学生进修中的闪光点或思疑，是教师最珍贵的第一手资料，教学经验的堆集和教训的领受，对尔后改良课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用，倡导“自立性，学生是教学勾当的主体，教师成为教学勾当的组织者、指导者、与介入者。”这一不美不美观念简竖立，学生成了进修的主人，进修成了他们的.需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收成，这声名：设计学生自动切磋的过程是切磋性进修的新的空间、载体和道路。常思虑，常研究，常总结，以科研促课改，以立异求成长，进一步改变教育不美不美观念，坚持“以酬报本，促进学生周全成长，打好根底，培育学生立异能力，”以“自立—切磋”课堂教学模式的研究与应用为重点，全力实现教学高质量，课堂高效力。做好每次的单元考试与课后教育工作。教学完每个单元，就当即反馈检测，对学生常识掌控气象进行单元考试，考试后我当真做出成就单，对学生成就进行当真正视的分化，对成就好的学生进行赞誉;对成就不幻想的学生实时找出启事做响应的措置。在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，同时加除夜了对落伍生的教育的力度。对落伍生的教育，其实不限于学生常识性的教育，更首要的是学生思惟的教育，提高落伍生的成就，首先解决他们的心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。
立异评价，鼓舞激励促进学生周全成长。我们把评价作为周全查核学生的进修状况，鼓舞激励学生的进修热忱，促进学生周全成长的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段。对学生的进修评价，既关注学生常识与手艺的理解和掌控，更关注他们激情与立场的组成和成长;既关注学生数学进修的功能，更关注他们在进修过程中的改变和成长。抓根底常识的掌控，抓课堂功课的堂堂清，采纳定性与定量相连络，定量采纳等第制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已掌控了甚么，获得了那些前进，具有了甚么能力。使评价功能有益于成立学生进修数学的自抉择抉择信念，提高学生进修数学的欢兴奋乐喜爱，促进学生的成长。教学中坚持以教学为中心，强化治理，进一步规范教学步履，并力争常规与立异的有机连络，促进教师严谨、扎实、高效、科学的精采教风及学生峻厉、勤恳、求真、善问的精采学风的组成。
本期各类工作做得不足的处所：
1、新课改下的教学实践力度不够，课堂教学措辞艺术性有待进一步提高。
2、对培育优良生的拔尖工作做得欠缺一些。
3、与学生家长的沟通不足，窘蹙与家长的交流。
一份垦植，一份收成，教学工作中苦乐相伴。精采的成就将为我尔后工作带来更除夜的动力。不外也理当清醒地熟谙到工作中存在的不足的处所。教整体感应传染本期的工作较畴昔有长进，尔后我将一如既往地勤恳，务实地工作，将再接再厉，争夺把工作做得加倍扎实有用，让各级率领安心，让家长知足，让社会必然，让学生快乐喜爱。
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教师学期教学工作总结15篇12-27