学前班教学工作总结
总结是事后对某一阶段的进修或工作气象作加以回首回头回忆回头回忆搜检并分化评价的书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，是以我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结理当是甚么样的？下面是小编汇集清理的学前班教学工作总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
学前班教学工作总结1
在不知不觉中一学期工作竣事了，回首回头回忆回头回忆工作中的点滴，有成功、有失踪踪败，下面将本学期的工作以下总结。
1、自己培育汲引
中国古代教育家孔子提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这些阐述都闪现了对教师职业道德浸染正视，教师的步履规范是教师小我道德情操的闪现，工作中我以教师职业道德规范的要求，来束厄狭隘自己的步履，并充实熟谙“正人先正己”身教重于言教，会通顺贯通心为幼儿和家益处事。对幼儿驯良可亲，对家长驯良有礼，对同事亲善相处，对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心，幼儿勾那时我以伴侣的身份介入或都，切近幼儿，幼儿有要求时我用一颗童心去理解，是他们最好的伴侣，与幼儿配应时我是他们的良师，在与家长沟通时是他们的贴心伴侣。
我为自己确立了一个教育孩子的方针，即便没法教育好每个孩子，但决不抛却对任何一个孩子的教育。为了让每个孩子感应传染到我对他们的关心，让他们从我身上获得更多爱，我会全力实践。我要求孩子做到的工作，首先我自己就要做到。教员的一切步履都是他们摹拟的表率，这就是所谓的“上行下效”。是以，我认为给以孩子最珍贵的礼物就是成为一个精采的表率。
2、教学方面
我班的孩子有之前2个中班转来的，也有校外幼儿园新来的孩子，我从没抛却过一个孩子。在教学方面，考虑连络班级现实解缆将自己该想到的，英语教学方面天天晨谈时我城市给孩子放一些英语歌曲，让孩子随时随地的进修，英语卡片教学我城市教给孩子一些简单的，这样进修起来不会乏味，遵循开学初自己拟定的教学不管有那些勾当，按将课程竣事，让孩子再次系统的将学前班的常识进修一边，为了让孩子能活学活用，每节数学勾当都做到有什物，让孩子预备数字卡，晨间勾傍边领孩子做图卡，激起幼儿出手操作能力，提高幼儿的逻辑思惟能力，边让幼儿操作边思虑，我班唐丞小伴侣他是校外园来我班的，每次上写字课时，我手把手的耐心教他，就这样手把手坚持教他三个礼拜，他的动笔能力有了较着的前进。我班罗傲璞小伴侣刚来我班时1—5的数字书写占格都不会，也不知道若何切确书写，在上课时我出格寄望他们，每次在数字教学中我也城市手把手的进行教学。彭淇桦小伴侣是我班春秋最小的她才4岁。
3、严酷班级治理，正视养成教育
首先，从思惟和步履上落实，一切为孩子的方针，在班级治理和思惟教育工作中能力做到当真负责，一丝不苟，积极向上的精神状况。家长说：“刘教员，你天天和这些不知道事的孩子们一路，有何等的闹心呢，但每次看到你们，老是那么兴奋。”我回覆说：“我快乐喜爱这些可爱的孩子们，他们可让回到童年时代。”其次，要成立爱心、细心、耐心的原则，在进修上糊口上爱护保重他们，把他们的闪光点放除夜，不在家长面前求全训斥他们的短处错误或是短处，出格是短处错误凸起的孩子，更不能强化做到。不用放除夜镜去看他们的短处错误和弱点，相反是要用放除夜镜去找他们的点滴前进和藐小改变，在班级中为他们成立自年夜，赞誉是我们最经常操作的手段，再次，在游戏勾那时，当真不美观不美观不雅察看孩子，体味孩子和孩子们打成一片，做孩子们快乐喜爱的良师益友，在安然工作上做到了万无一失踪踪。
4、家园联系
教师与家长互动下场，直接影响班级的经营成效，家园沟通教师与家长合力解决教育问题，配合分管教育责任，孩子的欢愉是对我工作的鼓舞鼓舞激励，家长的知足，是对我工作的必然，真诚的`看待每位家长，照实的和他们交流对孩子的教育方面的不雅概念，对家长提出的要求尽可能去知足。让家长感应我们不只足是孩子的教员，也是家长的伴侣，这样，我们班的良多家长对教员的工作很是知足。
5、配合工作
开学前两周我和周教员金教员搭班，工作不分你我，因为周教员没带过班有些细节问题不是很清楚，我自动担负起班级除夜部门工作，不分上下战书班，郭教员也是一样脏活累活抢着干。两周往后我和胡教员搭班，工作中不分你我，工作抢着干从不琐细较劲。
6、赏识他人
伍教员是一个工作当真勤勤恳恳的人，对每个孩子都不曾抛却，使班级每位孩子都有必定的提高，上课内容充实合适每位幼儿。她的识字认读落得很实，使我深受启发。
7、工作不足，未来设想
有时工作起来，粗心除夜意，出格是在卫生方面，往后应多增强。经由过程教学功能陈述请示表演我的不足的处所良多，我应多向田教员就教，并向雷教员多进修、取之长，补之短多听课，填补我家长沟通方面的不足的处所。在班级治理上还要下必定功夫。
在从事幼教工作的过程中，我逐步意想到要试探一条独具特点的教学勾当之路。为此，我抉择从说、写、画、做等多个方面入手，睁开多样化的教学勾当。幼儿教育是一项十分具有挑战性的工作，要做好它实属不等闲。但我坚信，只要我们布满爱心和敬业精神，全力支出，就必定会获得丰硕的收成。
学前班教学工作总结2
当新年即将到来之时，一学期的工作也就即将竣事。回首回头回忆回头回忆忙碌、首要的一学期，现将本学期的工作做一个小结：
1、与班主任慎密慎密亲密配合，配合拟定教育筹算
本学期学前班班是有两位教员配合带班，学期初，我们首先筹商好各立崖岸责的主题勾当，然后拟定主题筹算，这样每小我都很是了了自己的责任，以便于提早做预备。一名教员在进行勾那时，此外一名教员也会在旁边协助治理，除夜除夜提高了幼儿的听课效力。对幼儿园安插的使命，我们也是彼此筹商，配合合作，由此我感应传染要治理好一个班级，两位教员的精采关系长短常首要的。
2、幼儿根底气象分化
1.我们班的幼儿春秋普遍偏小，个体分歧也斗劲除夜，家长呵护过度，出手能力普遍较弱;好动，坚持性、耐心、抗挫折能力衰;干事轻率、专注性窘蹙，所以在各方面的培育让我们教员花了鼎实力,花了很除夜的精神,投入了斗劲多的时刻。
2.幼儿脾性多种多样，有活跃好动的，有默然寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都纷歧样。经常针对孩子们的脾性特点送给孩子一句鼓舞鼓舞激励的话，成立孩子的自抉择抉择信念。在他们犯错时，要经由过程形式多样的，寓教于乐的编制，逐步指导他们，使他们真正除夜白错在哪里，理当若何做;在他们获得成功时，要默示出积极的必然和赞誉，使幼儿提高自抉择抉择信念，获得成功的喜悦。
3、教育、保育方面。
学前班即将走进小学进修，幼小跟尾工作也很首要.所以，我们要培育幼儿精采的进修习惯，使幼儿掌控切确的坐姿、写姿、握笔姿式。在常规上，指导幼儿在集体勾那时刻里慢慢连结寄望的不变和持久，尽可能在勾当后喝水、上卫生间。集体勾那时能专心听讲，积极讲话，增强对孩子进行寄望力和思惟活络性的操练。泛泛糊口中，增强糊口能力的培育。如：清理书包，治理自己的物品，按时入眠，准时上幼儿园，正视鼓舞激励幼儿发自心里的对事物的专注和欢兴奋乐喜爱，培育幼儿内在的进修欢兴奋乐喜爱和动力，使他们顺遂顺应小学的进修糊口。在思惟上，使孩子们意想到自己即将成为一名小学生，要处处成立好表率。在课桌椅的摆放上，也遵循小学生的形式。使幼儿从幼儿园卒业落伍入小学能火速、自然、顺遂地顺应小学糊口和进修，确保他们的.身心都能在新的气象中，获得不变而又健康的成长。
4、慎密慎密亲密联系家长，促进家园合作。
1.我们会在主题勾当睁开前，经由过程家校互联网发送动静，让家长体味孩子勾当，配合我们的勾当需要。
2.每周五发放家园联系手册，让家长体味了自己孩子对新常识的掌控水平。我们也会经由过程家园联系手册与他们沟通，他们也会把自己的疑问写在家园联系手册上。家园联系手册成了家园之间的桥梁。
3.对有些当面碰不到的家长，我们也会经由过程访谒与他们沟通。
4.当幼儿在园不舒当令，我们会实时打电话通知家长，并自动打电话去关心幼儿的病情，家长们对教员的关心也很感谢感动打动，拉近了彼此的距离。
5.在“冬季步履会”上，家长们也是积极地帮幼儿化装、梳头，摄影，摄影，给了我们更多工作的抉择抉择信念。
总之做好班级治理也是一门艺术，需要我们不竭地工作、进修、总结、思虑，我相信每个教员都有自己独到的治理编制，我也但愿巨匠能彼此进修益处，争夺把班级工作做得更好。
学前班教学工作总结3
本，我园在上级的切确和激情亲热关心下，在全数教职工齐合力，团结下，坚持“预防为主、防治连络、增强”的原则，我们在上求真，在安然教育上务实，增强了安然教育，增强了防护能力，使幼儿组成初步的安然意识，营建了安然协调的精采空气。现把安然工作总结以下：
1、高度正视安然工作，提高教职工和幼儿的安然意识。
我园高度正视安然工作，按期对全数教职工进行安然教育，增强教职工的责任感，并组织全数教职工当真上级转发的各类安然教育、安然搜检等文件，经由过程进修，让巨匠了了到安然工作是人命关天的除夜，安然工作人人有责，使教职工在上对安然工作高度正视。组织教职工进修报刊、杂志、媒体报导的各类工作、，分化产闹工作的启事，良多工作首要仍是当事者责任心不强酿成的，让巨匠到自己肩负的'责任重除夜，要引感受戒，增强责任心才能杜绝工作的发生。本学期，我园共进行了四次安然操练操练，四次地震操练操练，不美旁不美观、预防视频，邀存候海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安然讲座，经由过程讲座和操练操练除夜除夜的提高了教职工和幼儿的安然意识。
2、增强幼儿园食物工作的规范治理。
食物卫生工作是幼儿园安然工作的一项重点工作，为了保证幼儿的食物安然，我园成立健全了卫生防疫与食物卫生安然工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食物卫生安然工作的责任分化落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人。保健对食堂的食物卫生加除夜监管力度，保证食堂各项步履法子、设备、物品和食物的合适安然要求，严酷把好食物安然关，谨防闪现幼儿园食物中毒工作发生，强化泛博教职工的食物卫生安然意识和常识，自觉抵制不清洁食物，增强防病能力和公共卫生责任感，从而保证泛博教师和幼儿健康和安然，并坚持按期不按期进行食物卫生搜检，切实有用地增强食物卫生安然治理，实时排查食物卫生安然隐患，要求库房严把收支库关，坚持发票索要轨制，不进过时、腐臭、变质食物，做好消毒记实、物品采购和食物留样记实。
3、做好卫生保健工作，为幼儿创设安然、健康的保教。
1、保健教员和值班教员坚持天天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现气象实时措置，教育幼儿，并与其沟通。
2、坚持天天午检，避免幼儿带异物入眠房，避免异物进中听、鼻、口的现象发生。午时值班，加倍照看好幼儿，不轻忽午休的幼儿，出格是服药幼儿和体弱幼儿。放哨幼儿是不是有不良的睡眠习惯、是不是生病等等，有异常气象奉告家长并实时给以安妥措置。
3、把好幼儿入园、离园关。天天，在入园离园的时段，都有值班和值班教员在幼儿园除夜门口连结接送秩序。避免幼儿走失踪踪、犯警分子损害和拐骗幼儿的现象发生。
4、严酷履行卫生安然消毒轨制。要就教员保证束室天天开窗通风、连结清洁;保证桌椅的安然、卫生;按期消毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒，保证睡房清洁、并按时消毒。每两周，提醒家长把被子拿回家，清洗晾晒，实时预防风行症的发生。严酷填写消毒记实、因病缺勤记实和一日不美观不美观不雅察看记实，确保幼儿在园的安然。
4、积极组织安然教育，营建安然协调的教育空气。
幼儿园长年坚持安然教育、操作门口栏、安然操练操练勾当等多渠道、多形式、全方位地进行安然鼓吹、教育。期初召开安然防溺水，召开交通安然家长会，节沐日分发告家长书。因为公布揭晓道育深得人心，全员教职工、幼儿、家长、安然不美不美观念除夜除夜增强。
经由过程一年的全力，我园安然工作获得了必定实效，没有闪现重除夜安然工作，并遭抵家长、及各界认可和洽评。20__年12月26日综治安然考评中获得900分的成就。尔后，我们将继续全力，斥地立异，积极营建平宁承平、不变、协调的幼儿园气象，确保每位幼儿健康安然。
学前班教学工作总结4
跟着严冬的到来，一学期语文教学工作也竣事了，为了能更好地总结本学期的教学经验，领受教训，为尔后的教学工作供给按照。特对本学期的拼音教学工作做以下总结：
一. 教学时刻与教学内容：本学期首要进修了6个单韵母，23个声母，10个整体认读音节，掌控了根底的发音编制，操作拼音进修了一些通俗话，经由过程授课气象分化，本学期授课密度适中，学生能够完成进修使命，课业承担不太重。
二. 教法方面：连络学生的现实领受能力和他们的春秋特点，本学期首要采纳直不美不美观型、操练的`教法，每教一个单韵母和声母都考虑学生若何才能记得平稳，学得矫捷，同时让学生进行不美观不美观不雅察看思虑，音节的组成，声母字型的斗劲。同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，首要采纳形象记忆法和斗劲记忆法，让学生记得矫捷，不等闲健忘。
三. 学法方面：在幼儿方面首要让幼儿在进修后总结进修的编制，让同窗之间彼此交流巨匠的进修编制，教师进行归纳总结。对学某一项常识，教师在学生交流的根底上，都应归纳出一种学法，让幼儿借签。
四. 思惟道德教育方面：连络拼音教学的特点，首要进行了酷好祖国，酷好祖国辉煌文化的教育。进行了让幼儿在进修时要当真，一丝不苟的进修的教育。还教育幼儿要尊敬长辈。
五. 不足的处所：因为教学内容斗劲乏味，幼儿在进修时积极性不太高，自立进修性较差，幼儿的合作进修意识不强，少部门幼儿对所学内容记不服稳。
六. 全力标的方针：
1. 全力培育幼儿的自学能力和合作进修的能力。
2. 千方百计调动幼儿的进修积极性。
3. 积极根究合适幼儿进修的教学编制。
学前班教学工作总结5
年光似箭，年光似箭，一个学期已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回忆畴昔的一个学期，我们学前班像一个巨匠庭，孩子们在教员的珍惜下快成功长！经由过程上学期的培育和教育，本班学生都已习惯了黉舍的进修糊口，本学期他们在措辞。数学。健康。手工等方面都有不合水平的提高，在和孩子们配合相处的日子里，我心中布满了感谢感动打动。我要感谢感动打动孩子们。是他们让我感应传染到工作的欢愉！是他们让我找回了我的童年，和他们在一路，我仿佛年青了几十岁。是他们让我找到了作为教员进行专业成长的撑持点！是他们给了我良多教育的火花。
1、教学工作
在班级治理工作中，我全力做到了当真负责，一丝不苟。我快乐喜爱这些可爱的孩子们。当然有部门孩子很玩皮，不听话。但我和他们在一路，仍是感应传染很欢畅！感应传染自己好象变年青了。我会成立爱心，在进修糊口中关心珍惜他们，鼓舞鼓舞激励他们前进。此时的我不成是教员，更是妈妈。教育他们做个好孩子。团结驯良。而且教育他们养成精采的糊口卫生习惯。有健康的心理。健康的体格。健康的自理糊口能力！
我们班有56个学生，男生30人。女生26人。现实春秋都在5-6岁之间。班上出勤率很高。睁开的课程有措辞。数学。艺术。健康，手工等，孩子们在各方面都有较着的前进。我呢。当真备好每节课，使孩子们在轻松兴奋的勾傍边进修常识。掌控手艺。他们思惟活跃，领受能力强。脾性开畅。活跃。自立。富有个性。从整体上看。社交能力较好。具有必定的措辞表达能力，但聆听习惯还需要增强，他们彼此进修，礼貌方面有前进，艺术方面默示较好。根底动作协调。节奏感强。快乐喜爱音乐、跳舞，和画画。进修积极性有很除夜提高，上课有必定的纪律性。回覆问题斗劲积极，但坐姿需要增强培育。我还正视睁开小班长竞选勾当，激起他们的欢兴奋乐喜爱，锤炼起胆子。培育措辞表达能力！合理地放置他们的糊口，动静交替，各类编制编制的综合，提高了他们的进修的欢兴奋乐喜爱，经由汲引实践，我发现叶日茂同窗当然有良多短处，但他的组织能力却很好，而且很好胜，是以，我当真做他的思惟工作，给他指导山河，很快，他就贯通了率领编制，把班级治理得整整有条。同窗们生病不能来黉舍时，都坚持叫家长来和我乞假，很少有没有故缺课的。全班整体素质较好！
2、思惟工作
本学期，我们班同窗都能自觉的遵循黉舍纪律，此外我着重在礼貌方面教育孩子，让孩子讲文明，懂礼貌，教育他们做个让人快乐喜爱的孩子，和小伴侣能协调相处，团结驯良，彼此辅佐，培育他们精采的道德。我们班的孩子脾性多种多样，有活跃好动的，有默然寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都纷歧样。经常针对孩子们的脾性特点送给孩子一句鼓舞鼓舞激励的话，成立孩子的自抉择抉择信念。在他们犯错时，要经由过程形式多样的，寓教于乐的.编制，逐步指导他们，使他们真正除夜白错在哪里，理当若何做；在他们获得成功时，要默示出积极的必然和赞誉，使他们提高自抉择抉择信念，获得成功的喜悦。孩子们都很乖，很可爱！
3、卫生保健工作
在卫生保健工作中，着重培育他们成立科学的糊口常规和精采的饮食，睡眠，卫生习惯。还将班里的卫生工作协调成长，并负责针对班级卫生的健康气象进行不美观不美观不雅察看，记实。以组为单元天天进行一次卫生小评选，每周进行一次除夜评选，比小我卫生，比坐位卫生，比不变用零用钱，比不买零食吃等，培育他们讲究卫生的好习惯！部门孩子好动，为辅佐孩子更正不良习惯，提高孩子的自理糊口能力。我经常鼓舞鼓舞激励他们义务当值日生，经常清理教室垃圾。此刻的孩子却能“自己的工作自己做了”还甘愿宁可核准辅佐除夜人干事呢！
4、家长工作
本学期连络黉舍召开家长会，我还经常操作家访和电话等多种形式与家长沟通，体味孩子的气象，听取家长定见和要求，发现问题实时更正，不竭地改良工作，获得家长的理解，撑持与辅佐！
在率领的关心和同事的辅佐下，我顺遂地完成了本学期的工作。但也存在着不足的处所，尔后我将再接再励。取长补短，发扬成就，更正短处。更好地工作，抉择抉择信念实足地迎接下学期的挑战！我坚信，只要有抉择抉择信念，有爱心，有细心，合营家长一路介入教育，我和这群积极向上的孩子这个巨匠庭下学期会有更除夜的前进。
学前班教学工作总结6
新的学期又最早了，我将连络新课程音乐教育论，改变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，跳舞等多元艺术。率领孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢喜世界，供给孩子一个多元，欢愉，夸姣的艺术体验。.
1、教学方针：
1音乐游戏。
（1）体味音乐结构、音乐内容。
（2）按轨则、节奏进行音乐游戏。
（3）自动介入游戏。
2、歌词、跳舞创编。
1）能斗胆地对歌词进行改编。
（2）在理解歌词后，能斗胆地遵循歌词创编跳舞。
操作每次进修新歌的机缘，让幼儿创编跳舞动作，遵循幼儿创编的动作串连为跳舞，从而激起幼儿创编动作的欲望。
进修玩音乐游戏能遵循音乐游戏轨则进行音乐游戏。能遵循音乐游戏轨则进行游戏，并体味音乐的'内容。能斗胆地为歌词进行改编、创编跳舞动作。对歌词改编、创编跳舞动作后，能斗胆在火伴眼前进行表演。
2、学情分化：
幼儿节制自己步履的能力还不长短常好,具有好动欠好静,寄望力易转移,抽象思惟还未完全起步,形象思惟和无意寄望占优势的特点.
3、教学内容分化：
学前班这学期设计的音乐勾当,作为提高幼儿素质的首要学科,本学期教学内容搜罗：歌曲、律动、音乐游戏、音乐赏识、歌表演等
4、功能估量
幼儿能够积极地、遵循游戏轨则插手音乐游戏，并能理解音乐的内容及结构。能斗胆地对歌词进行改编、创编，操作已学的跳舞动作创编跳舞，并斗胆地在火伴面前表演和自动与人合作表演。
1、进修操作不合的速度、力度、音色改变、默示歌曲的不合的形象内容，激情和默示二拍子歌曲与三拍子歌曲的不合节奏，感应传染和默示二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏，感应传染和默示歌曲的前奏，间奏和尾奏，进修自然地与他人接唱和对唱，体验在称道勾傍边进行交流，合作的欢愉。
2、进修按音乐的节奏，做简单的上下肢连络的根底动作，摹拟动作和跳舞动作，随音乐的改变改编动作的速度，力度和难度。
3、操作固定节奏型,随熟谙的歌曲或乐器吹奏，在集体中进修连结与音乐，与他人协调一致，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音乐.4进修分说音乐中斗劲较着的凹凸快慢强弱音色改变,体验这些改变所表达的情义,体验聆听和欢赏勾当的欢愉。
5、进度与课时分拨：
笫一周1>
笫二周2>
笫三周1>
笫四周2>
第五周3>
第六周4
笫七周1>
第八周2>
笫九周3>
第十周4>
笫十一周5>
第十二周1>
第十三周2>
笫十四周3>
笫十五周4>
笫十六周1>
笫十七周2>
笫十八周3>
6、教学编制：
1.按照幼儿春秋特点,我筹算在音乐教学中应用讲故事、做游戏、即兴表演等各类“动“的形式来充实调动幼儿对音乐进修的积极性.
2.充实操作现代教学手段进行教学.
3.积极插手到幼儿进修音乐的勾傍边去.
学前班教学工作总结7
本学期，在忙碌中完竣地完成了学前班的教育教学勾当。这学期我们幼教组在两个地址工作，在辛劳奋顿的同时我们也有了很除夜收成，现将本学期的工作向率领陈述请示以下：
1、思惟方面
我们学前班全数教师能始终严酷要求自己，遵循黉舍的各项规章轨制，积极插手黉舍组织的各项培训和政治营业进修，经常向身边的师德前进前辈进修，来塑造自己的师德形象，全数教师齐心合力做勤学前教育教学工作。
2、工作方面
我们学前班开学初，在原新发黉舍的平房上课。我担负组长，主抓学前班的泛泛工作，学前班分巨细两个班，原本每班两名教师任课，因为工作需要，被调出两名教师，此刻每班只有一名教师任课，买办班主任郝迎环，小班班主任郭玉娟，吴军辉课间看护。开学初我天天老是提早到校，辅佐两个班生炉子，扫除室外卫生，两名任课教师天天积极组织教学勾当，当真上好每节课，小班孩子小，买办孩子多，两名教师很是辛劳，出格是买办的班主任，但她们从没有一句牢骚，我作为负责人很受打动。课间勾那时，不管外面刮多除夜的风，吴教员始终死守在操场看护孩子们，他的细心看护，遭到了家长们的一致好评。
4月2日，因为黉舍出卖，我们学前班搬场到新发黉舍的教学楼。刚搬进来别说孩子们很目生，就连我们几名教员也不熟谙，又赶上黉舍硬化校园，天天我们几名教员忙个不竭，出格是教员，天天在烈日下看护孩子们。工作中闪现了良多坚苦，好比：孩子小上茅厕时很危险，课间有时与中小学的学生在时刻上发生冲突等，我们几名教员想尽编制去战胜，此时的我既体验到了同志们的辛劳又编制会率领的'难处，还要协调洽上下级的关系，好在率领能感应传染到同志们的辛劳，并能给以鼓舞鼓舞激励和成就的必然，相信率领心中是罕有的。
3、治理方面
因为上下课时刻与中小学不合，为了保证与他们在走门时和操场上勾那时的碰撞，我们进行了奇奥地放置和场地的随时改换。因为人员的变换，教师的工作放置又进一法度楷模整，几名教员虽都有拿手，但更有特点，教学中倡导因材施教，而学前班教员我还得因人而议。帅前重范，多做多干，多费心，多方面协调来完美学前班的教师队伍。
4、家园方面
我们对家园工作很正视，经常与家长沟通，彼此交流孩子在园在家时的气象，并有针对性的进行指导，辅佐家长体味科学的教育常识，进行彼此的经验交流，让家长揭晓自己的不雅概念。我们的工作获得了家长们的撑持和配合，同时家长们也给以了我们充实的必然，这将鼓舞激励我们学前班教师更好地睁开教育教学勾当。
5、安然方面
我们深知幼儿安然的首要性，所以安然工作我们时刻把它放在第一名，并在糊口中做到了只要发现安然隐患便实时措置来将安然系数提高到100％。坚持预防为主、防治连络、增强教育的原则，连络天天的安然重点对幼儿进行安然教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锤炼了幼儿自我呵护能力。每日安然搜检，提防未然。课堂时刻经常讲一些安然常识让幼儿更进一步发现、试探，从而培育自我呵护意识。课间要求幼儿勾那时寄望不要发生碰撞，上下台阶要谨严避免发生踩踏事务。把好入离园关，避免走失踪踪。天全国午离园时辰是孩子最涣散教员又欠好组织的时辰，此时能组织好幼儿舒适的集体勾当。不熟谙的人一概不接，先问清气象或是与孩子怙恃获得联系确认无误后再放人，避免幼儿走失踪踪和拐骗幼儿现象发生。离园做好搜检，以防疏漏。我们在离园时，会当真搜检班内遍地，如：水、电、门、窗、封锁电源等，并将晚接的孩子和值班教员做好交接，交接其幼儿气象。
学前班教学工作总结8
1、抓住幼儿的进修习惯
培育幼儿精采的进修习惯一贯是我在语文教学中的首要工作。我采纳了朗朗上口的儿歌、口令等形式，将培育进修习惯的过程融入到幼儿的欢兴奋乐喜爱中去。经由过程这样的编制，让幼儿在欢愉的空气中慢慢养成精采的进修习惯。不管是坐姿仍是站立，书写或是浏览，拿书或是呵护学习用品，这些都需要我几回再三地教学和示范。经由一个学期的培育，我可以说除夜部门幼儿已组成了精采的进修习惯。
2、抓好幼儿根底常识
1、正视汉语拼音常识的教学很是首要。汉语拼音是幼儿进修语文的根底，也是学好语文的关头地址。可是，若何让幼儿对这看似古板的常识发生欢兴奋乐喜爱呢？
进修要活跃有趣，才能更好地掌控常识。在教学过程中，我会操作幼儿等闲理解的措辞，例如教学单韵母时，我会以一个拼音王国的家为例。这个家有三层楼房，而妈妈生了六个孩子。我会奉告孩子们，垂老叫甚么名字，老二叫甚么名字，他们分袂住在哪一层楼房。经由过程这个故事的`声名，让孩子们在布满趣味的情境中学会熟谙单韵母。在辅佐孩子记忆方面，我会应用直不美不美观型的形象记忆法和斗劲记忆法。这类编制可使幼儿记忆加倍矫捷，而且不等闲健忘。经由过程这样的记忆编制，我相信孩子们可以成功完成进修使命。
2、抓好幼儿的书写手艺是学前班语文教学中的首要使命，也是一个具有挑战性的工作。在进行教学时，我们需要出格寄望幼儿在书写方面的要求。首先，教师理当在黑板长进行示范，遵循切确的笔顺一笔一画地书写，并指导幼儿识认笔划的名称，掌控汉字书写的轨则。还有一个经常被轻忽的问题是幼儿若何握笔和连结切确的书写姿式，可是这刚好是影响他们书写质量提高的关头。而且，这还与眼睛的健康和骨骼发育有慎密慎密亲密的关系。是以，在培育幼儿精采的书写习惯的同时，我们也需要正视他们的切确书写姿式。
3、抓住孩子的浏览欢兴奋乐喜爱很首要，让他们从“浏览”酿成“悦读”。幼儿是摹拟性很强的，所以在教他们浏览之前，我会出格关注课文的字音、语速、腔协调语感。我尽可能用自己真实的感应传染来示范给幼儿，激起他们对浏览的积极性。
学前班教学工作总结9
本学期，我担负了学前班的班主任和本班的语文教学工作。下面将本学期的教学工作作以下总结：
1、抓勤学生的进修习惯：
作为学前班的学生来讲，若何能让他们在40分钟的课堂受骗真地听讲，长短常首要的。是以，培育学生精采的进修习惯是我教学工作最早的重点。从坐直到站立，从写字到念书拿书，从连结切确的读写姿式到爱护保重学习用品，都需要教员不厌其烦地讲讲讲、说说说，经由过程一学期来的培育，我班除夜部门学生都能养成精采的进修习惯。
2、抓勤学生的根底常识：
学前班作为学生走进黉舍的第一步，正如建筑高楼除夜厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的根底。本学期，我首要在正视学生的汉语拼音常识的掌控、写字、念书等方面作了全力。
（一）正视汉语拼音常识的掌控：
汉语拼音常识既是学生学好语文的根底，又是学好语文的重点。若何让学生能把这看似古板的常识学得活跃有趣，又能很好地掌控，我就经常与有经验的教员交流，并向她们进修教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，针对学生因材施教，经常指导学生对已学拼音常识活学活用。
（二）抓好写字操练：
写字教学是语文教学工作的难点。能让每个学生写一手好字，是我最除夜的心愿。所以，在泛泛泛泛的教学工作中，我出格寄望对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文教员，我更正视自己在课堂板书上给学生做一个很好的示范。其次，从习惯方面要肄业生育成精采的写字习惯。出格是习惯方面的要求，如若何握笔，连结若何的写字姿式，这些经常等闲轻忽，而刚好恰是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。是以，在抓勤学生写好字的同时，我更正视学生有精采的写字习惯。
（三）抓好念书操练。
我感应若何让学生能从“浏览”酿成“悦读”是一个关头。首先，调动学生念书的积极性是最为首要的，在课堂上，我经常设立各类各样的念书角逐，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必定水平上激起了学生念书的欢兴奋乐喜爱；其次，我正视在浏览教学的过程中，尽可能激起学生能打开想象的`同党，读出自己的感应传染出来。第三，正视自己的示范性。因为学前班的学生摹拟性较强，所以在教学生读课文之前，我都要出格寄望这篇课文的字音、语速、腔调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
3、课前当真备课，全力上好每节课：
教学中，备课是一个必不成少，十分首要的环节。每次上课之前我都遵循现实气象，精心设计教学教案，当真上好每节课、实时反馈、当真批改每个学生的功课、耐心教育学生。因为个体分歧很除夜，所以要因人而异，重点对差生进行个体教育。多赞誉学的好的学生，
给差生成立个进修表率，向他们靠齐。在教学过程中我要求当天学的常识尽可能当天要会认会读会写，抓勤黉舍的进修时刻。
因为教学内容斗劲乏味，幼儿在进修时积极性不太高，自立进修性较差，幼儿的合作进修意识不强，少部门幼儿对所学内容记不服稳。
在尔后的教学中要寄望以下几个方面：
1、全力培育幼儿的自学能力和合作进修的能力。
2、千方百计调动幼儿的进修积极性。
3、积极根究合适幼儿进修的教学编制。
学前班教学工作总结10
一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不竭实践、总结、更新，力争做到。孩子们在各方面都不合水平地提高了，我与孩子们的激情也日趋深挚，看到孩子们欢畅的笑脸，我感应了莫除夜的欢愉。以下是本人这个学年的工作总结：
1、教学方面
从本班幼儿的现实气象解缆，设计好主题勾当，精心放置好每周筹算勾当内容，当真组织好每节勾当。在勾傍边，让幼儿在现实操作中进修，使幼儿真正成为进修的主人，在获得周全、协调成长的同时也获得个性的成长。
1、从泛泛糊口抓起，培育幼儿精采的卫生习惯，锤炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严抓幼儿的卫生气象，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改更衣物和袜子等。经常放置时刻让幼儿多喝水，培育幼儿精采的进餐习惯。不管在进行勾那时或是安眠时，都慎密慎密亲密寄望幼儿的身体状况。操作余暇的时刻或下战书勾那时刻，组织孩子们进行卫生、健康、体能的勾当，指导幼儿体味卫生、健康的`首要性和若何预防伤风、发烧、生病等的一些编制、编制。
2、严抓幼儿的安然问题，增强幼儿的安然意识，促进幼儿的安然常识。在泛泛糊口中，时刻提醒幼儿寄望安然，经常搜检班上的气象有否存在安然隐患，做到实时发现，实时断根。在教室上安插气象时，安插一些安然图片等，熟谙一些安然电话号码：119、110、112、120等。让安然常识渗入入幼儿的心中，不竭增强幼儿的安然意识。
3、为幼儿创设精采的进修、试探气象。儿童最根柢的进修道路是勾当，我寄望挖掘每个幼儿的潜能，让幼儿在一个有预备的气象中获得自我成长的自由。我环抱着每个主题勾当，从本班的现实气象解缆，在勾傍边积极渗入试探性进修的理念，促进幼儿的成长。在每个主题勾傍边，我都在教室里安插一些与主题勾当有关的常识内容图片或其他气象的创设。让幼儿在气象中试探、进修，经由过程与气象、与材料的互动中，提高了幼儿措辞的应用能力及试探能力。在成功的体验中，从而激起了幼儿再进修的欢兴奋乐喜爱。
2、家长工作方面：
一个学期以来，与家长们相处得很兴奋，泛泛泛泛，经常经由过程面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在校的默示气象，配合寻觅出教育幼儿的编制，细心聆听家长们的定见和不雅概念。班上的各项勾当需要家长撑持时，家长们都给以了的撑持。
3、工作上的不足的处所：
在个体幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个体幼儿仍需有待提高，不才学期我会增强这方面的工作。
幼教工作是一项高尚、首要的工作，我快乐喜爱这项工作，快乐喜爱孩子们可爱的笑脸，快乐喜爱孩子们悦耳悦耳的笑声，快乐喜爱孩子们叫我教员，在未来的日子里，我将会以更好地工作立场和工作精神投入于工作中，给孩子们一个欢畅的乐园。
学前班教学工作总结11
一学期的教学工作即将竣事了，为了能更好的总结本学期的教学工作，从中领受教训，为尔后的教学工作带给按照。特对本学期的教学工作做以下总结：
1、措辞教学方面
1、要肄业生学说通俗话，在校勾傍边和教师或同窗扳谈，都强调学生用通俗话进行交注，在泛泛糊口中多寄望学生扳谈时的发音和腔调，发现短处马上更正。
2、进一步丰硕词汇，鼓舞鼓舞激励和指导学生浏览课外书籍，在故事，儿歌傍边体味、理解新词语，并要乞降指导学生在泛泛糊口中矫捷应用。
3、透过要求每人天天读一篇故事或儿歌，使学生能细腻地在公共面前措辞，较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中寄望力，耐心地聆听他人讲话，不打断他人的话，发现异同，并从中进修好的讲述编制。
2、数学教学方面
在开学初，我遵循学前班数学的教育方针和本班的`现实状况，拟定出顺应幼儿成长的筹算。全力研究教材，并系统的、有方针的拟定出每周教学筹算。并当真备课，预备教具，让孩子在欢畅兴奋的状况下进修常识。
3、拼音教学方面
拼音教学首要采纳直不美不美观操练的教法，每教一个韵母都思虑幼儿若何才能记得平稳，学得矫捷，同时让幼儿进行不美观不美观不雅察看思虑，声母和韵母之间拼读的同时，示范发音，直到学生能发准音为止.在认记方面，首要采纳形象记忆法和斗劲记忆法，让学生记得矫捷，不等闲健忘.学生透过本学期进修，首要进修了6个单韵母和23个声母，掌控了根底的拼音编制。
在教学中，我能摆正自己的主角位置，尊敬幼儿，把幼儿算作勾当的主体。在进修中，我和孩子是一个整体，我是孩子王，指导孩子在玩中学，学中玩，激起孩子进修欢兴奋乐喜爱，并把多学科的常识有机的连络起来，让孩子学到更多、更深的常识。我发现孩子最快乐喜爱听故事。而且对听过的故事记忆深切假定我能把数学课与措辞课有机的连络起来孩子们必需会欢兴奋乐喜爱除夜增因而我进行了斗胆的考试考试。功能我和猜想的功能一样孩子们真的对数学有了新的体验欢兴奋乐喜爱除夜除夜的增强了。
总结了这个学期的点点滴滴，在忙碌中我们的工作又向前迈进了一除夜步，不单仅孩子们的各方面获得成长，我们也和孩子们一齐前进了，工作中我们获得了良多珍贵的经验，增添了良多常识，在欣喜之余，我们也在反思不足。如：在语文教学中，我的教学编制是有限的。泛泛泛泛，我有时措辞的语气不够活跃，在课堂上没有充实操作良多若干良多若干好多媒体课件，这些不足都有待于我往后逐步堆集经验来改良和提高。
学前班教学工作总结12
一学期的教育教学工作已竣事了，回首回头回忆回头回忆这学期的教学工作，有成就，也有不足。为了将尔后的教学工作睁开的更好，更有成就，特做以下总结：
本学期担负学前一班的数学、艺术、社会课教学，这套教材上学期操作过，但因为自己窘蹙幼教经验，加上本人的水平、能力有限，教学过程中仍是会碰着良多坚苦，好比：绘画根底功差，只能教幼儿一些简单的画，当然如斯，我能研究教材，当真备课，虚心向有经验的教师进修，抽时刻保质保量完成教案的书写。听同窗年的课，来充实自己。
数学教学中，为幼儿创作发现游戏教学，将数学教学通顺贯通到各个规模中，通顺贯通到幼儿的一日糊口中，通顺贯通到游戏中。
社会科教学，指导幼儿在各类勾傍边体味社会，感知社会，获得兴奋的激情体验，使幼儿不竭堆集有益的`社会经验，在糊口实践中不竭成长和前进。
艺术课教学，我正视指导幼儿对糊口中美的事物的不美观不美观不雅察看和感知，正视激起幼儿的审美情趣，鼓舞鼓舞激励幼儿应用多种工具及废旧材料，在别致、怪异的各类艺术勾傍边斗胆立异，体验审美的愉悦，感应传染自我默示和创作发现的知足感及成就感。
我仍存在以下不足，教师的教学手段不够别致，如：课件不会建造，教研课的时辰找他人辅佐，泛泛泛泛的课堂上不能总让此外教员辅佐，所以，课堂教学有时不能达到预期的下场。
尔后的工作中我还要加倍全力，发扬成就，战胜不足，使自己尽早顺应幼儿的课堂教学。
学前班教学工作总结13
本学期遵循黉舍对幼儿数学教育提出的要求特拟定筹算以下：
培育幼儿的数理逻辑方面的常识与能力，提高幼儿解决问题的效力。在糊口中所做的良多事都与数学有关，如：数什物，买工具，计帐，清理房间，排队等。学前班幼儿碰着这样的数学勾当，经常不知道若何解决，针对这类气象，我在幼儿进修数学时，要充实考虑幼儿活跃，好动的赋性，以各类轻松活跃的编制，力争在浓烈的勾当空气中达到教学方针，经由过程识数、写数、数数、唱歌、点名、报数、写数、算术、游戏等勾当形式，环抱数学来让幼儿学会算术，对应分类测量和排序等方面的常识。
同时指导幼儿正视数学的浸染，相信自己的能力，能用数字和他人交流，而且能用数学进行简单的推理。在教学中，经由过程了了的'勾当方针、完美的勾当过程，完成了教学使命，因为学生除夜除夜都从外乡镇随怙恃打工而到该校就读，学生春秋偏小，家庭气象差，没有精采的进修前提，糊口贫寒，有的听不懂汉话，没有精采的卫生习惯，进修自觉性差，思惟不划定礼貌，不敢默示自我，多半同窗欠好动、怯懦，在进修中不会应用数学，计较能力差，除夜都同窗很好，聪明勤学，会识数，写数，组数，计较，数学操作能力除夜除夜提高，在尔后的教学中，要全力创设情境，培育进修欢兴奋乐喜爱，操作直不美不美观的教学图片，并茂使学生几回再三掌控更多的数学常识，自己不竭前进，多进肄营业常识，提高自己教学水平，极利巴本职工作做好。
学前班教学工作总结14
时刻飞逝，转眼间一年畴昔了，卒业典礼的悦耳节奏让人恋恋不舍，和孩子们在一路的各类画面此刻仍是记忆犹心，一年让我收成了太多，成长了太多，这一年的履历让我丰硕了自己的经验，因为下学期我要面临的是一样春秋气象下不合的孩子，这就更让我提高了对自己的要求，所以更理当总结这一年珍贵的经验，以便下学期教学中更好的睁开应用!下面我对这一年的学前班教学工作总结以下几点：一颗真诚的心:
因为面临的孩子春秋斗劲小，他要求我做这份工作的前提是有一颗爱心、耐心、热情，我必需要酷好幼儿教育事业，酷好我们中兴黉舍，关爱孩子、对孩子有耐心，走进每个孩子的心灵，当你爱上这个孩子，这个孩子也会反过来爱上你，当孩子爱上你的时辰，他就会当真看待你的课堂。假定这颗心不是发自心里的，那我想，或许我这辈子也就只能是个幼儿教师！但我的心里绝对不单仅是只做一名通俗的幼儿教师！
1、当真备课、上课：
遵循教材内容及学生的现实气象，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作具体的记实，出格是每节课的过渡环节，当真写好教案，真正做到备学生、备教材、备教法。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，融入一些课堂游戏勾当，让孩子能充实的介入到其中，课后实时对该课作出总结，写好教学反思。
2、增强上课手艺提高教学质量：
教学清楚化，条理化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多，例如数学课长进批改方体、长方体、圆柱体，为了让孩子们更传神的熟谙与分辩，我会融入折纸勾当，同桌间合作做出这几种物体，孩子们能积极的.投入其中，亲自体味并发现其中的“门道”，自可是然的玩中就进修到了常识。
3、合理放置操作课堂时刻，转换课堂上课编制，丰硕课堂内容：
一节课40分钟对学前班孩子来讲，时刻有一点点长，因而我经常把课分隔来，前半个小时集体教学，后十分钟让孩子们自己来放置，做一些游戏、表演、演讲、视频赏识等勾当，采纳小组角逐或小我揭示等编制，丰硕课堂内容。良多时辰我会把英语课或数学课搬到户外，把手工课融入到数学课，把音乐课融入英语课，打破课与课之间的禁锢，让课堂内容丰硕多彩。
4、当真选择、安插、批改功课：
选择功课很首要，针对学前班孩子一般让他们写的斗劲少，尽可能放置一些自己建造或不美观不美观不雅察看记实的功课，培育他们的综合能力。有针对性，有条理性。为了做到这点，我经由过程互联网聚积资料并进行遴选，力争每次放置的使命都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，让优良的功课者分享经验，将闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
5、做好课后教育工作：
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，其其实学前班并没有落伍生一说，只是有些孩子因为家庭教育缺失踪踪或其他启事导致对进修失踪踪去欢兴奋乐喜爱。针对这部门孩子，最首要的是进修思惟的教育，要打开他们的心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。是以我进行了让除夜量的谈心勾当，辅佐他们做一些心理教育。
6、提高自己的常识储蓄量:
多念书、多听课这两种编制可让我以最快的速度获得除夜量的间接经验，从而提取有用的信息加以创刷新改良，援引到自己的教学中。
7、家校充实合作:
调动家长的一切力量，这一年来我都坚持天天和家长沟通联系，也筹谋家长积极不美观不美观不雅察看发现孩子问题与前进，并实时向我陈述请示，彼此之间成立有力的联系机制，孩子的进修与糊口质量除夜除夜提高，获得了家长们的一致好评！
总之，学前教育，是一份常做常新、永无绝顶的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是辛劳的汗水，所以我收成了充实与欢愉。在往后的工作中我将一如既往得专心去教育每届学生。但愿在往后的工作中总结经验教训，战胜不足，发扬益处，使教学工作更上一层楼。为中兴黉舍做出自己力所能及的供献!
学前班教学工作总结15
在孩子们的兴奋进修勾傍边，本学期很快就要竣事了。本班36个孩子，其中春秋太小的10人。回忆起这学期的教学实践，让人感应传染兴奋也很充实。孩子们的每点前进都倾泻了教员的辛劳奋动，同时也离不开家长对我们工作的撑持和配合，更离不开孩子们的无邪和全力。本学期，我承担了学前班的数学、社会、科学和美工四门课的教学工作。这四门学科的教学担子当然不重，但要让每个孩子都能兴奋地并能学会自登时进修可也不轻松啊。为了让孩子们更快更好地活跃活跃地成长，我得从严规范自己的言行，死力尽责地弄好教育教学工作。因为教员的示范对刚入学的孩子们来讲相当首要，潜移默化深切。正因为如斯，我的每句话、每个步履、每个细节都很寄望切确、规范，要在孩子们面前闪现出示范下场。为了让每个孩子都能兴奋并自登时介入各项进修勾当，在进修勾傍边更快更好地活跃活地成长。现就我对这一学期的教学工作做以下总结：
1、对四门学科的熟谙。在我看来，对幼儿进行数学、社会、科学和美工四门学科的教学，其实不齐截于幼儿常识和纯挚的文化常识教学，或说不能仅仅局限于幼儿智育教育的规模。针对这一熟谙，在学期初，我首先在心里就各门学科拟定了教学筹算，确立了各学科每课的教学方针，采纳顺应小孩子们的教学编制，上好每节课。在实施教育勾那时，出格正视孩子们的进修欢兴奋乐喜爱、出手能力和优良道德的培育，把这三方面算作一个有机统一的整体，出力促进幼儿德、智、体、美各方面周全、协调的成长，在教学勾傍边坚持进行总结和反思，取长补短，收到了斗劲令人知足的'下场。
2、关于数学教学。遵循学前教材的内容，适当进行了一些填补，教学的内容深了广了些。孩子们学会了百以内的数数和用啊拉白字写百以内的数，斗劲谙练地掌控了30以内数的加减，知道了连加连减计较题的编制，会应用符号斗劲百以内数的巨细，进修了货泉单元元角分并会变换元角分的关系，少部门孩子能看图编简单的加减法操作题。孩子们的数学功课名目切确，绝除夜部门孩子的功课做得好。我们用打分的编制来鼓舞激励孩子们泛泛泛泛的数学功课，每次数学功课打百分的人数超越对折。在教学勾傍边，孩子们对数学热忱高，能应用数学常识去解决一些最简单的问题。数学教学自我感应传染精采。
3、关于社会、科学和美工教学。主若是遵循教材内容教学，填补的内容不多，首要在于培育孩子们的出手能力和简单的不美观不美观不雅察看思虑分化能力和各类精采道德，让孩子们感应传染糊口的幸福和社会的夸姣。
4、存在的不足。在各科教学勾傍边，廉价教具、课件是空白，教学立异不够，让孩子们在玩中学、学中乐有欠缺。
经由一学期的教学，当然有一些成就，但仿佛仍是眇乎小哉，要作为一名及格的幼儿教师，我深知自己在营业素养及实践教学还需进一步全力提高，在尔后的教学中，多向有经验的教员就教、咨询，进行自我总结和堆集，不竭完美自己。
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