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美术教师小我教学总结
总结就是把一个时刻段获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训进行一次周全系统的总结的书面材料,它可以晋升我们发现问题的能力,是以好好预备一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢?以下是小编精心清理的美术教师小我教学总结,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
美术教师小我教学总结1
日子过得真快,转眼间就在教育事业已奋斗了xx年了,在黉舍率领和同事的辅佐下,我顺遂地完成了本学年的工作。回首回头回忆回头回忆这一学年,既忙碌,又充实,现将本学年的工作做总结:
1、爱岗敬业
忠于教育事业酷好教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。酷勤学生,齐截看待每位学生。
2、求实立异,当真睁开教学、教研工作
教育教学是教师工作的首要使命。本学期我安身“用欢愉贯彻课堂,实践新理念”,力争让我的美术教学更具特点,组成独具气焰的教学模式,更好地闪现素质教育要求,提高美术教学质量,本学期本人插手镇美术教师课堂教学角逐中,荣获一等奖第一名的好成就。本学期我担负的'是四五六年级美术教学工作,课时量斗劲除夜,在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学“五当真”,体味学生,改良教法,打破学法。更让我知道了学生的综合实践能力和立异思惟能力有多高多棒。
3、任劳任怨,完成黉舍其它工作
除正常的教学工作以外,本学期对美术欢兴奋乐喜爱小组这一特点,实施了打破,一周放置四次勾那时刻,经由过程进行平岚小学第一届学生美术书法汲引赛,对苗子进行了遴选,经由培操操演,美术欢兴奋乐喜爱小组的学生前后插手了市第七届科技创作除夜赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖,插手xx年三乡镇师生美术作品角逐中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,插手镇中小学生毛笔即席挥毫角逐,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还前后进行了陈美琳小我美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增添了自抉择抉择信念,使全校同时培育了学生默示自我的能力。我最打的热忱把它们完成,根底上做到“任劳任怨、优良高效”。
4、全力提高自己道德涵养经由过程回首回头回忆回头回忆和总结
连络自己的体味,我对教师师德有了加倍了了的熟谙,师德培育汲引是教师个体成长和自我完美的需要。我们不能因为其它行业的浓密的商业气息而使教师这个职颐魅传染铜臭味儿,也不应该因为他人的犯错而抛却自己的追求、放松对自己的要求。在教育更始的新形式下,教师的责任重除夜,教师的使命感要增强。
5、本人还担负了黉舍的财政工作
在龙校长率领下,财会工作按国家的政策、法令进行,增强了财政治理,严酷财掮客律,成立健全财政治理轨制。坚持节约打点,杜毫不合理开支,做到岁首有预算,年关有决算。收支有据,实时报帐,按时完税,处事有筹算,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则,剖断禁止乱收费和私设小金库。
可是,本人工作中还存在有良多的不足的处所,从下学期最早要加倍全力进修,多创作美术作品来,用自己的真诚之心培育人。我相信只要经由过程我的全力,吃苦研究,提高教学营业水平,定能够成长为一名优良的教师。
美术教师小我教学总结2
在这个学期中我当真进修新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题当真地去分化,参议综合切磋及多媒材的应用。我还和其他教师彼此听课,彼此进修新课标,并把新课标的精神和理念应用到教学傍边。为了更好地做好尔后的工作,总结经验、领受教训,本人特就这学期的工作小结以下:
1、教学工作方面
在教学中我经常操作课下时刻,体味学生在美术方面的设法与欢兴奋乐喜爱。欢兴奋乐喜爱是的教师,欢兴奋乐喜爱是学生成长思惟的巨除夜催促力,不管做甚么工作,只要有了欢兴奋乐喜爱,才会令人集中精神,朝长前进思虑,而且还会达到今夜达旦、不能自休的境地。所以,我们首先要激起学生对美术的欢兴奋乐喜爱,在教学中应用故事、游戏、不美旁不雅参观碟等现代化手段,和声音、图象等到手段来激起学生的欢兴奋乐喜爱。例如,在课堂上我让学生和我一齐做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的欢畅,画的欢畅。协调富有想象的作品、具体而又光鲜的形象出此刻学生的画笔下。美术课纷歧样于其他学科,它及赏识、摹仿、想象、创作于一体,能使学生在精练兴奋的课堂空气中感应传染美、发现美。假定在课堂上一味的采纳摹仿等陈旧的教学编制,必将使课堂空气古板乏味。所以我让学生多不美观不美观不雅察看糊口中事务及景物,不美观不美观不雅察看他们的色彩和线条。使学生感应传染到除夜自然的美。
准予学生想象,超出糊口而又联系糊口。当我把作品放在黑板上方揭示的时辰,学生沉浸在艺术的海洋,我心中也感应很是的打动。我在教学中还和学生一齐参议和建造了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下赏识纸板画和其它作品。我在教学工作中碰着了良多坚苦,针对这些气象,我虚心向有经验的教师就教经验。在教学中,当真研究新纲要、吃透教材,朝长前进斥地教学思绪,把一些前进前辈的教学理论、科学的教学编制及前进前辈的现代教学手段矫捷应用于课堂教学中,全力培育学生的合作交流、自立切磋、勇于立异等本事。功课采纳小组评,教师评等多种形式来给学生成就,我经常在上课时把学生的功课放在黑板的上方让全班的学生赏识。用这类编制来促进学生和鼓舞激励学生,使学生感应传染到自我的劳动功能。在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优良作品沾在小展牌上作为一个勾当的展牌到每个教室展出,还有在黉舍画廊中揭示学生作品。学生的作品获得了交流的机缘和揭示机缘,也使的黉舍气象获得了美化。
2、教育工作方面
学生的审美教育和思惟教育就成了我在教学中不成缺傲幽一部门。九年级班级人数众多,治理教育使命很重,我经常应用课间对个体学生进行个体教育和思惟教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞鼓舞激励的话,都能够激发学生对美术教学的短暂关注和进修的活力,学生的泛泛步履习惯有必需的好转,我应用美术课中的美来教育学生,是他们熟谙到,心灵美是学好画画的根底;养成耐心,细心也是学好美术课的精采品质。而要使学生的进修欢兴奋乐喜爱和精采的进修立场及思惟悠长坚持,却不是一朝一夕的事,当真分化和研究学生的春秋特点和个性心理,对学生进行几回再三教育,耐心正视的指导学生育成精采的习惯。
3、遵循纪律及其他工作方面。
本人严酷遵循黉舍的各项规章轨制,不迟到、不早退、有事自动乞假,为了能够完成黉舍的两基达标的使命。在工作中我 艺术作品的创作离不开艺术家深挚的糊口根底和丰硕的学问常识,古今中外优良的艺术家都很是正视糊口对创作的浸染。除夜诗人歌德主张依托体验,认为现实比天才更富于天才。每个中学生没需要建都成为艺术家,可是培育创作的意识长短常关头的,它能引诱学生暗藏的想象力,默示力,让一小我的才思获得淋漓尽致地阐扬。
糊口是丰硕多彩、千变万化、其乐无限的,但让学生真正走进除夜自然,去反映糊口,默示糊口,就会感应茫然,无从下手,这是因为学生还勾留在盲方针无意识状况中,作为教师就要指导他们体验糊口,熟谙糊口,捕捉糊口中最悦耳的一瞬间。长于从平平的概况去默示其不服常的美。我要肄业生做到三点:1,做一个有心人,细心寄望身边的人和事;2,全力挖掘其中夸姣的工具;3,找出其中的新,奇,趣。
泛泛泛泛上课只要有可能,我都尽可能让学生走出教室,到校园里写生。画我们的教学楼,画我们的校园,同事我也经常安插一些风光写生功课,让学生走进糊口,走向郊外,走近农民,他们走进糊口,体验糊口,去挖掘糊口中的悦耳之出,他们创作出如斯超卓作品。
2、创设气象,阐扬想象
糊口是创作的源泉,而想象则是开启创作的'钥匙。将感应传染与艺术连络在一路,有益于培育学生丰硕的想象力。德国黑格尔有句名言:“最卓异的艺术本事就是想象,”法国意味主义诗人波德莱尔也指出“没有想象力,一切功能,不管何等健康活络,都等于乌有。”“灵通八极,心接万物,上天入地,无所不能的想象力以其胡想、联想等编制闪现。”我们中学心理当从小就要培育这类神思的力,这样对他未来的艺术创作将有着奇异的不成低估的力量。古埃及狮身人面像是想象的产物,古印度的千手湿婆婆是想象的产物;中国的美男蛇白娘娘也是想象的产物。
所以,天上人世,古今中外,仙人鬼魅,花鸟虫鱼都任艺术家驰骋想象。具象反映,意象变异,抽象闪现,都离不开丰硕的想象力。”作为中学生,要想有较强的创作能力,没有丰硕的想象力是不成的,没有想象力的画如统一朵没有水分的玫瑰,一条不勾当的河流,一轮不发光的月亮,贫窭生命之源,只有具有丰硕想象力的画面才如同注入别致的血液,魅力四射,韵味无限。而想象力的培育,源于糊口中气象的创设,构想的独到,学生因为泛泛泛泛进行美术创作操练斗劲少,是以,在创设气象方面有必定难度,要长于启发学生的创作灵感。
在一次美术课上,我先让同窗们听一个故事,故事的名字叫《妈妈,再爱我一次》,这是一个风行全球的煽情的片子,曾赚取了若干良多若干好多人的泪水,失踪踪去母爱的孩子是疾苦的,可是,作为成天具有幸福和母爱的中学生,是不是真正体验到母亲的爱呢?我用真情的心声,声情并茂地讲述完了这个故事,同窗们的反映斗劲强烈,出格是女同窗们都眼睛红红的,男同窗也不吱声,我连成一气,放了一段音乐《烛光里的妈妈》,放完音乐,我问同窗们:“你们爱自己的妈妈吗?”“爱,”同窗们几近是如出一口,“那我们今天就用自己的画笔歌咏母爱,好欠好?”可以想象,同窗们几近没有让我多费口舌,没有多长时刻,一幅幅活跃的“母爱图”便展此刻我的面前。
如若在泛泛泛泛,除夜部门同窗便只会单调,古板地画上一个梳着齐耳短发的中年妇女,写上“我的妈妈”,便算是完事。而此刻你看,阿谁坐在病床前,目送着儿子去上学的妈妈,则更叫人肃然起敬。在灯下陪女儿念书的妈妈,何等辛劳啊,你看女儿打动得都百感交集了,更有甚者,把目光放到斑斓的除夜自然中,描绘动物界中一幅幅活跃的“亲情母爱图”令人感应传染到人世的爱是无处不在的,望着这一幅幅活跃,悦耳的完全发自心里的“母爱图”,你没法思疑同窗们的真情与想象力的丰硕。正象一名诗人所说:“想象是思惟的超卓,美的创作发现离不开想象。”在美的创作发现中经由过程想象把激情、理性、感知联系起来,在创作发现性的想象中各类心理成分象交响乐一样组织在一路。感知的激起、激情的鼓舞鼓舞激励、理性的启导,都熔化在想象中。
3、在美术创作中阐扬个性的特点
美术创作是必定气象创设下的个体建造过程。在美的创作发现中切忌“似曾体味”,近似是创作的除夜忌,一件没有个性的作品像一杯无味的白开水,没有品味,是以,在美术创作中要阐扬个性的特点。在美的事物中所闪现的审美理想,审美趣味和各类心理素质都具有个性的特点。美术创作发现勾当有着光鲜的个性特点。在美的规模,人们都快乐喜爱独创。唐朝的吴道子和李思训都是画嘉陵山河的,可是气焰各异,前者自由,奔放,后者严谨,都丽。李苦禅在论画鹰时说:“林良鹰的古穆,八除夜鹰的孤郁,华岩鹰的机巧,齐白石鹰的浑朴,此所谓画如其人是也。”这些都声名美的创作发现都具有光鲜的个性。在美的创作发现中连结个性的特点是很首要的,作为中学生,在进行美术创作时,要考试考试连结自己的精采的怪异的个性,创作气焰,这一点是很难能珍贵的,也是有必定难度的。
在“我为校园添风度”这一综合试探课中,我要肄业生为作为我们身份标识表记标帜之一的“校服”做设计,为我们的糊口增添色采。这就要肄业生要充拭魅揭示自己的审美品味,个性特点。创作发现出知足的作品。我在教育他们时,旨在强调个性的阐扬,花式要合适中学生的身份特点,色采尽可能明快、亮丽、纯挚一点,同时鼓舞鼓舞激励他们上网查资料,领受他人的益处,融入自己的个性,同窗们在我的启发下,有所贯通,纷繁步履起来,作品的下场当然有点稚气,但仍是收成了欣喜。同窗们的个性特点超卓地闪现出来了。班上有一名前卫、奸狡的男生,他的作品很有个性,打破了传统的校服的.机械的模式,使校服时装化,同时又不乏青春男孩的生气、活跃,很是怪异,一些娴静、内向的女生设计的作品较肃静严重、细腻,很有自己的个性特点,我除夜除夜地奖饰了一番,同窗们的自抉择抉择信念和默示欲更强了。
4、采纳矫捷多变的编制,锤炼掌控默示形式的能力
要创作发现美,必需熟谙和掌控形式的纪律,培育对形式美的敏感。一个美的鉴赏者没需要定能成为美的创作发现者,可是一个卓异的美的创作发现者却必然是美的鉴赏者。要掌控美的默示形式就要研究形式美的律例,形式美的律例来历于美的创作发现的实践,是人类在持久的创作发现美的过程中的经验总结。法国雕塑家罗丹曾说:“艺术就是激情,假定没有体积,比例,色采的学问,没有活络的手,最强烈的激情也是瘫痪的。”
是以,中学生的美术创作是与实践过程密不成分的。遵循中学生的心理和心理特点,在泛泛泛泛的手艺操练及创作操练时,寄望采纳矫捷多变的形式,以锤炼他们掌控默示形式的能力,从实践中寻觅创作灵感,如在剪贴画教学中,寄望连络色采,标图,变形的根底操练,在此根底上,增强对装潢美的气焰的闪现,同时尽可能采纳多种默示形式。
xx同窗的《xxxx》,开初采纳的是纸贴版画,感应传染画面显得承平,没成心境,我指导她采纳泛泛糊口中的废旧材料可以营建意想不到的空气,经由一番设计,构想,一副别具特点的韵味无限的画面展此刻面前,破旧的帆布搭成的船,用丝线织成的鱼网,更有那意味渔家形象的竹筒为画龙点睛之笔。这幅画打破了传统的剪贴画模式,有一种原始的粗犷的美,学生除夜开眼界,创作激情陡增,都积极地寻觅其他材料去默示自己的作品。“创作”已酿成了一项既斑斓又辛劳的劳动实践过程了。
实践证实,对中学生进行美术创作操练,现实上是一种教学思惟和教学法的更始,是提高学生创作发现思惟能力的一条有用道路,也是课改精神的真实体验,让学生走进糊口,都介入到美术创作勾傍边来,用自己的双手去描绘夸姣的糊口吧!
美术教师小我教学总结3
日子过得真快,转眼间就在教育事业已奋斗了十五年了,在黉舍率领和同事的辅佐下,我顺遂地完成了本学年的工作。回首回头回忆回头回忆这一学年,既忙碌,又充实,现将本学年的工作做总结:
1、爱岗敬业,忠于教育事业酷好教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。酷勤学生,齐截看待每位学生。2、求实立异,当真睁开教学、教研工作:教育教学是教师工作的首要使命。本学期我安身“用欢愉贯彻课堂,实践新理念”,力争让我的美术教学更具特点,组成独具气焰的教学模式,更好地闪现素质教育要求,提高美术教学质量,本学期本人插手镇美术教师课堂教学角逐中,荣获一等奖第一名的好成就。本学期我担负的是四五六年级美术教学工作,课时量斗劲除夜,在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学“五当真”,体味学生,改良教法,打破学法。更让我知道了学生的`综合实践能力和立异思惟能力有多高多棒。
3、任劳任怨,完成黉舍其它工作:
除正常的教学工作以外,本学期对美术欢兴奋乐喜爱小组这一特点,实施了打破,一周放置四次勾那时刻,经由过程进行平岚小学第一届学生美术书法汲引赛,对苗子进行了遴选,经由培操操演,美术欢兴奋乐喜爱小组的学生前后插手了市第七届科技创作除夜赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖,插手20xx年三乡镇师生美术作品角逐中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,插手镇中小学生毛笔即席挥毫角逐,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还前后进行了陈美琳小我美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增添了自抉择抉择信念,使全校同时培育了学生默示自我的能力。我最打的热忱把它们完成,根底上做到“任劳任怨、优良高效”。
4、全力提高自己道德涵养经由过程回首回头回忆回头回忆和总结,连络自己的体味,我对教师师德有了加倍了了的熟谙,师德培育汲引是教师个体成长和自我完美的需要。我们不能因为其它行业的浓密的商业气息而使教师这个职颐魅传染铜臭味儿,也不应该因为他人的犯错而抛却自己的追求、放松对自己的要求。在教育更始的新形式下,教师的责任重除夜,教师的使命感要增强。
5、本人还担负了黉舍的财政工作,在龙校长率领下,财会工作按国家的政策、法令进行,增强了财政治理,严酷财掮客律,成立健全财政治理轨制。坚持节约打点,杜毫不合理开支,做到岁首有预算,年关有决算。收支有据,实时报帐,按时完税,处事有筹算,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则,剖断禁止乱收费和私设小金库。
可是,本人工作中还存在有良多的不足的处所,从下学期最早要加倍全力进修,多创作美术作品来,用自己的真诚之心培育人。我相信只要经由过程我的全力,吃苦研究,提高教学营业水平,定能够成长为一名优良的教师。
美术教师小我教学总结4
日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了,一个年度也就要畴昔了。在校率领和同事的辅佐下,我顺遂地完成了今年度的工作。回首回头回忆回头回忆这一年度,既忙碌,又充实,有良多值得总结和反思的处所,现将今年度的工作做一个小结,借以促进提高。
1、增强进修,不竭提高思惟营业素质:
新时代的小学生美术教育不再是一种纯挚的手艺手艺操练,它为成长学生整体素质处事,以学生成长为本。所以,一贯以来我都积极进修,当真备课,实时书写教后反思。一年度来,对五年级的新教材,我加除夜了研究力度,备课时不单要被教材,还要备学生。对三年级也一样和同课头教员备课,配合研究,并让自己成立前进前辈的'教学理念。泛泛泛泛有时刻还经由过程网上查询,外出听课,进修有关师德的书籍《美术教师在教学中的浸染》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不竭前进,经由过程这些勾当,不竭充实了自己,丰硕了自己的常识和不雅概念,为自己更好的教学实践做好了预备。
2、求实立异,当真睁开教学、教研工作:
教育教学是我们教师工作的首要使命。今年度我安身“用欢愉贯彻课堂,实践新理念”,力争让我的美术教学更具特点,组成独具气焰的教学模式,更好地闪现素质教育要求,提高美术教学质量。
今年度我担负的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量斗劲除夜,在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备,精心设计教案,并连络各级各班的现实气象,矫捷上好每堂课,尽可能做到当堂功课当堂完成,课后细心评价,不合类型获得课,不合年级采纳不合评价编制,使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱,同时提高学生的美术水平。泛泛泛泛,我还积极和班主任进行沟通,体味学生,改良教法,打破学法。因为黉舍是寄宿制黉舍,对有些课程,因为材料启事,没法正常进行,因而,我创设了校本课程,把泥塑课改成橡皮泥课,水墨画改成油画棒创作课,这样不单增强了课程进度,也让我们的课堂增添了乐趣。出格是橡皮泥,泥塑的色采太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽兴的展示自己的才调,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和立异思惟能力有多高多棒。
美术教师小我教学总结5
一学期来,本人当真备课、上课、听课、评课,实时批改功课、讲评功课,做好课后教育工作,普遍浏览各类常识,组成斗劲完全的常识结构,严酷要肄业生,尊敬学生,发扬教学平易近主,使学生学有所得,从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟,并顺遂完成教育教学使命。下面是本人的教学经验及体味:
1、要提高教学质量,关头是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前预备:备好课。 ①当真研究教材,对教材的根底思惟、根底概念,体味教材的结构,重点与难点,掌控常识的逻辑,能应用自如,知道应填补哪些资料,若何才能教好。 ②体味学生原本的常识手艺的质量,他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯,进修新常识可能会有哪些坚苦,采纳响应的预防编制。 ③考虑教法,解决若何把已掌控的教材教授给学生,搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。 ⑵课堂上的气象。 组织好课堂教学,关注全数学生,寄望信息反馈,调动学生的成心寄望,使其连结相对不变性,同时,激起学生的`激情,使他们发生愉悦的神色,创作发现精采的课堂空气,课堂措辞精练了然,战胜了之前几回再三的短处,课堂发问面向全数学生,寄望激起全数学生欢兴奋乐喜爱,课堂上讲练连络,安插成心义、接近他们糊口现实功课,功课少而精,减轻学生的承担。
2、要提高教学质量,还要做好课后教育工作,小学
生爱动、好玩,窘蹙自控能力,常在进修上不能按时完成功课,针对这类问题,抓勤学生的思惟教育,并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去,还要做好对学生进修的教育和辅佐工作,出格在那些不快乐喜爱出手的学生的转化上,从友善最早,好比,握握他的手,摸摸他的头,从歌咏他们的一点闪光点最早,所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬,所以,和他们扳谈时,对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬,还有在攻讦学生之前,先想自己工作的不足。
3、 积极介入听课、评课,虚心向同业进修教学编制,博采众长,提高教学水平。
4、培育多种欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱,组织美术欢兴奋乐喜爱小组,让他们自动的插手社会各类勾当,获得了锤炼增添了见识。泛泛泛泛多看艺术方面的书,不竭扩宽常识面,为教学内容注入别致血液。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在尔后的教育教学工作中,我将更严酷要求自己,全力工作,发扬益处,更正短处错误,斥地前进,为夸姣的明天供献自己的力量。
美术教师小我教学总结6
1、求实立异,当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期,我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中,安身“用活新老教材,实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点,组成独具气焰的教学模式,更好地闪现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教4、5、六年级和三年级(2)班的美术课(四年级人教版美术、五年级艺术、六年级岭南版美术),总计14节课。因为高年级的课程多,四年级的开两节课,5、六年级开一节课。课时少,再加上卒业班的学生要综合考试,美术学科也占15%,在指导孩子学点应考的综合常识,又要让孩子在美术手艺上获得些收成。在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备,精心设计教案,并连络各班的现实,矫捷上好每堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细心批改学生功课,不合类型的课,不合年级采纳不合的批改编制,使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱,同时提高学生的美术水平。此外,授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,方针是为往后的教学堆集经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,体味学生,改良教法,打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题,我积极进行校本课程的斥地与设计,设计了“奇奥的脚印(设计发现课)”、“我心中的`蒙娜丽莎(设计课)”“改变无限的形象”(设计发现课)等课,着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。
2、完成黉舍学科工作
本学期我校睁开了一系列的斗劲除夜型的文艺表演勾当,“英语我能行角逐”,庆“六一”现场书画角逐“等等;书画角逐是每学期进行一次斗劲除夜型的现场书画角逐,本学期进行第十九届现场书画角逐,环抱“心想奥运彩绘中华”为主题,闪现绿色奥运、科技奥运人文奥运。全校有1031名同窗积极插手角逐,斗胆地揭示自己的奥运之梦,837名同窗获奖。同时还有良多的鼓吹海报、展览橱窗、等使命。其中不单触及到良多的美术鼓吹工作,有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命,我都能以我最除夜的热忱完成好。
3、增强美术选修课,增强反思,实时总结教学得失踪踪
对我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相连络的原则,做到按时刻、定地址、定内容,使每堂课都能让学生有收成。总之,不管在课堂教学,仍是在选修课教学中,我都以培育学生能力,提高学生的素质为方针,力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
反思本学年来的工作,在喜算作就的同时,也在考虑着自己在工作中的不足。
1、对美术新课程尺度的进修还不够深切,在新课程的实践中思虑得还不够多,不能实时将一些教学设法和问题记实下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度,当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的操作还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的方针;
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多,在美术选修课开设“儿童水墨画”欢兴奋乐喜爱小组,尔后还要全力找出一些美术教学的特点点,为草创美术教学的新六合作出供献。其他的有些工作也有待于不竭改良,往后工作应加倍兢兢业业。
美术教师小我教学总结7
年光似箭,转眼间一个学期又要竣事了。在这一个学期中,我继续担负4、五年级和二(4)二(5)的美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。遵循黉舍要求,我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结以下:
1、德
学期初,经由过程进修几位前进前辈教师师德经验,使我深切的熟谙到小学教师师德的首要性。回忆自己在上一学期的师德默示,寻觅自己与他们的差距,再对比黉舍提出的"十要十不要'和"五个严禁"当真分化、改良。我当真插手了黉舍组织的各类校内培训勾当及校外培训,还进修了黉舍供给的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等,经由过程集体培训、听课进修、公开课实践等进修勾当使自己在教育教学方面不竭前进。不单丰硕了自己的常识和见闻,还为自己更好的教学实践打下了根底。使我深切熟谙到,作为一名教师,非论是课堂内仍是课堂外,不应以任何编制去危险学生的自亏心,裁撤学生的积极性和冲击学生的自抉择抉择信念。
2、勤
本学期,出全勤。
3、 能
我任教三个年级十一个班的美术课,每周总计22节课,此外还有一(5)、一(4)两个班的儿童画教学特点勾当、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前当真作好充实预备,精心设计教案,并连络各班的现实,矫捷上好每堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后将好的学生作品放在教室外的`揭示栏进行揭示,不足的作品,我教育学生完美。这样使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱,同时提高学生的美术水平。此外,授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思,以堆集教学经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,体味学生,改良教法,因材施教。针对二年级教材内容多为手工,与我校全住校封锁式治理、材料预备坚苦的现实问题,我积极进行教学内容的拓展操练,着重培育学生的绘画手艺和立异思惟能力。那么对我所负责的儿童画教学特点勾当,我采纳系统性、阶段性相连络的原则,短短的两周一节课四十分钟时刻完成一张作品远远不够,所以,我除课堂内给以当真指导,有时辰还操作课外看电视时刻去班上教育。在每周二的剪纸专业队课上,开学初专门去书店采办几本剪纸作品书,还查阅各网站,预备好各类剪纸范作图片资料,也进行阶段性教学、阶段性教育、阶段性要求完成作品。
四,绩
本学期我校睁开了一系列的勾当, “艺术节”,“阳光体育节”“念书节”等等校内外的勾当;和小我担负的美术工作,鼓吹海报、展览橱窗、各科各类的展板的安插等使命。其中不单触及到良多的美术鼓吹工作,有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命,我都能以我最除夜的热忱把它完成好,根底上能够做到不拈轻怕重,力争优良高效。 这学期多彩的艺术节,在区艺术节摄影角逐中,我所指导的六(4)班陈翰林同窗获全区小学组三等奖。在校艺术节绘画角逐中,剪纸角逐中,摄影角逐中,多位同窗获奖。小我,联盟校上陡门学区现场教学设计角逐中,获二等奖。
美术教师小我教学总结8
年光似箭,转眼一个学期畴昔了,我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期,既忙碌,又充实,有良多值得总结和反思的处所。追思往昔,瞻望未来,为了更好的总结经验使自己成为一名优良的“人平易近教师”,现将工作气象总结以下:
1、思惟方面:
坚持党的教育方针,面向全数学生,教书育人,为人师表,“爱生敬业、诚心守信,确立“以学生为主体”,“以培育学生自动成长”为中心的教学思惟,正视学生的个性成长,正视激起学生的创作发现能力,当真落实新课尺度,成立前进前辈的教学理念。在工作中驯服制服率领的放置,工作上兢兢业业,爱校如家。
2、工作方面:
本学期本人继续担负了校团支书,教育处干事及全校的美术教学工作,我爱岗敬业,在自己的岗位上勤勤恳恳,踏结健壮地工作着:不怕苦,不怕累,毫无牢骚地奉献着。今年的工作斗劲忙碌压力也斗劲除夜,,我实时的调剂自己,让自己以一个精采的状况投入到教学工作中去。团工作中我积极成长新团员,当真筹备并成功进行了入团典礼,并作勤黉舍的辅助工作。在教育处工作中我更是积极配合吴主任弄好卫生搜检工作和升旗工作。课堂上我应用多种教学编制,调动学生进修的欢兴奋乐喜爱,活跃课堂空气,提高教学质量。一年来我当真备课、上课、听课、评课,边教学边总结,边反思,积极插手黉舍的优良课评选,全力使美术教学日臻完美,完竣完成各项教学使命。
3、教研方面
本学期我们在一边弄好教学工作的同时,一边研究“艺术拿手生的培育与研究工作,有方针,有筹算,有法度楷模地进行课题的考试考试与研究,经由几年的研究我们已初步获得了阶段性的功能,现已把一些研究功能操作到班级拿手生的培育傍边,获得了较好的考试考试功能。
4、增强进修,不竭提高营业素质。
作为一名专职美术教师,我正视不竭地提高自己的营业素质,所谓“学海无涯,教无绝顶”,自己的成长还需要一个好的气象加以考验和一个好的平台加以揭示。经由过程进修坦荡了眼界,提高了绘画手艺,插手了丰润区中小学音乐美术教师根底功除夜赛,本次角逐当然只有几天预备时刻,网页建造完全不会的气象下,我加班加点寻觅教员页建造,经由短暂的预备插手了角逐,在角逐中取的了二等奖成,可是我也看到了自己的不足,促使我要不竭的进修,扩猛进修的点和面,力争使自己专业常识面加倍宽广。
5、因材施教培育拿手
课外勾那时刻,我积极指导学生进行美术欢兴奋乐喜爱小组的勾当,课外欢兴奋乐喜爱教育,学生拿手培育,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给以学生甚么,那就别想从学生那儿何处提取甚么。为了让学生的思惟活跃,创作水平获得提高,我又不时刻刻地做着有心人,关心四周的事物,寄望身边的'书籍,让学生操作糊口中遍地可见的事物,进行创作。艺术教育是黉舍的窗口,闪现着艺术教育的功能。我教育的学生多人插手区艺术节获奖。徐子均同窗在插手科幻画除夜赛中获唐山市二等奖。
6、增强反思实时总结教学得失踪踪
反思本学年来的工作,在喜算作就的同时,也在考虑着自己在工作中的不足:
1、在新课程的实践中思虑得还不够多,不能实时将一些教学设法和问题记实下来。
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度,当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的操作还不到位,研究做得不够细和实。
教育工作,是一项常做常新、永无绝顶的工作。一份春华,一份秋实,“不畏劳苦才能达到理想的山顶山顶山顶颠峰”,为了能在壮校的除夜业中添一块砖加一片瓦,也为了能实现自己更高的追求方针,我将以此为起点,全力工作,虚心勤学,去迎接加倍辉煌的明天。
美术教师小我教学总结9
日子过得真快,转眼间,一个学期就要畴昔了。在校率领和同事们的辅佐下,本人顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期,既忙碌,又充实,有良多值得
1、增强进修,不竭提高思惟营业素质。
本学期以来,我当真插手黉舍组织的各项培训勾当及教学进修,还操作书籍。
2、求实立异,当真睁开教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要使命。为保证束学质量,全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中,安身用活新老教材,实践新理念。力争让我的美术教学更具特点,组成独具气焰的教学模式,更好地闪现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期,我每周14节课美术,搜罗两节幼儿班美术课程,课时量斗劲除夜。在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学工作。课前当真作好充实预备,精心设计教案,并连络各班的现实,矫捷上好每堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细心批改学生功课,不合类型的课,不合年级采纳不合的'批改 对我负责的美术的美术课程,我采纳边进修、边教学的编制,坚持系统性、阶段性相连络的原则,做到按时刻、定地址、定内容,使每堂课都能让学生有收成。总之,在课堂教学,我都以培育学生能力,提高学生的素质为方针,力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
3、任劳任怨,完成黉舍其他工作。
本学期我校睁开了一系列的勾当, 我能够积极介入到勾当傍边,不单介入美术鼓吹工作,组织学生介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命,我都能以我最除夜的热忱把它完成好,根底上能够做到任劳任怨、优良高效。
4、增强反思,实时总结教学得失踪踪。
反思本学年来的工作,在喜算作就的同时,也在考虑着自己在工作中的不足。
1、对美术新课程尺度的进修还不够深切,在新课程的实践中思虑得还不够多,需要进一步提高。
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度,当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的操作还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的方针。
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多,良多设想因为各类启事也没能实现,尔后还要全力找出一些美术教学的特点点,为草创美术教学的新六合作出供献。
美术教师小我教学总结10
这学期的工作在惯有的忙碌和辛劳中竣事了。现总结以下:
1、思惟方面。
积极插手政治进修和营业进修。浏览教育刊物,提高自己的.教育理论水平,丰硕教学经验。积极调剂心态,提高自己的心理健康指数,成立踏结健壮地做一个爱学生、爱教育的及格的人平易近教师的思惟。
2、教学工作。
当真研究低年级美术教材,连络新课程的教育理念,研究低年级美术教学编制,撰写论文《逐步来啊,孩子们》,并践行;正视自己的教学根底功操练,在吉林省美术教师根底功角逐中获一等奖:积极插手每周的教研勾当,共撰写教学短文4篇、教学案例4篇,增强教育科研方面的涵养;为其他教师代课。
3、其他方面。
书写鼓吹墙面、口号和鼓吹板;插手为生病的教师捐钱和为四川灾区捐钱的勾当;插手师生郊游勾当,增强师生间的激情;当真值日和值周。工作中有收成也有不足。信息手艺方面有待提高。
美术教师小我教学总结11
我经由过程这一学年的进修,自己专业文化水平有所提高,而且不竭更新了常识,更新了教育不美不美观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期小我成长专业成长总结以下:
1、提高熟谙,增强责任感和紧迫感
新世纪的教师,应具有高尚的师德和精采的心理素质,具有高深的教学身手,创作发现性的从事教育教学工作,以此完美、成长自我,
美术教师小我总结
。可是教师专业能力既是提高教育质量的关头,也是制约教育质量的瓶颈。是以,对教师也有了更高的要求,为了提高小我教学水平,我当真进修新课标,贯通新课标精神,全力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我当真的备课、编写教案,设计顺应学生的教学编制,睁开有用的教学。在教学中我把学生放在首位,阐扬学生的主体浸染。对阶段筹算和编制我当真看待,不竭反思,不竭更新教育不美不美观念,脚结壮地做好本职工作
2、不竭优化课堂教学,组成了自己的教学气焰。
在本学期的教学工作中,我深深地熟谙到:只有不竭充实自己,不竭迎接挑战,当真过好天天,才会获得更除夜的前进。我是个通俗的教师,但我坚信,把通俗的事做好,这自己就欠亨俗了,所感受了我爱的教育事业,我认当真真做好每件工作。
3、丰硕专业常识,增强营业进修
1、增强专业能力的培育,促进常识结构的成长,具有新的教育思惟,教育理念、教育编制和手段。我操作课余时刻增强专业常识的进修,睁开合作勾当,多听课,进修经验丰硕的教师前进前辈的处所,应用于教学。
2、不美不美观摩、构和、进修,提高思惟熟谙和教学水平。当真进修教育教学理论,研究教育教学编制,睁开听课评课勾当,以此提高自己的教研能力。
3、当真插手学区和黉舍的教研勾当,多听课,多进修。
4、遵循成长方针完美自己。
遵循成长方针不竭完美自己,这样,在教学工作中,使我堆集了良多的.教学经验,全力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不竭反思,经由过程反思,不竭更新教学不美不美观念,改良教学步履,晋升教学水平;同时组成自己对教学现象、教学问题的自力思虑和创作发现性不雅概念。经由过程反思,不竭更新教育不美不美观念,面临更始中闪现的新问题、新挑战,晋升教学水平,同时,组成自己对教育现象、教学问题的自力思虑和不雅概念。
总之,因为黉舍率领的正视,教师的积极性高,黉舍的文化空气浓密,和各级各部门的耐心辅佐,促使了自己的成长及专业的成长。
美术教师小我教学总结12
1、增强进修,不竭提高思惟营业素质。
“学海无涯,教无绝顶”,只有不竭充电,才能连结教学的青春和活力。所以,一贯以来我都积极进修。本学期,连络第八次课程更始,确立的进修重点是新课程尺度及相关理论。一学期来,我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座。此外,我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度,和相关的文章如《教育的转型与教师脚色的转换》、《教师若何与新课程同业》等。经由过程进修新课程尺度让自己成立前进前辈的教学理念,也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着社会的成长,常识的更新,也催促着我不竭进修。泛泛泛泛有机缘还经由过程手艺培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不竭前进。经由过程这些进修勾当,不竭充实了自己、丰硕了自己的常识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
2、求实立异,当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期,我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中,安身“用活新老教材,实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点,组成独具气焰的教学模式,更好地闪现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,总计19节课,此外还有4节美术选修课,课时量斗劲除夜。在泛泛教学中,我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备,精心设计,并连络各班的现实,矫捷上好每堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细心批改学生功课,不合类型的课,不合年级采纳不合的批改编制,使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱,同时提高学生的美术水平。此外,授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,方针是为往后的教学堆集经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,体味学生,改良教法,打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题,我积极进行校本课程的斥地与设计,设计了“奇异的鞋子(设计发现课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇异的椅子(设计课)”、“斑斓的门帘(易拉罐建造)”等课,着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。
对我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相连络的原则,做到按时刻、定地址、定内容,使每堂课都能让学生有收成。总之,不管在课堂教学,仍是在选修课教学中,我都以培育学生能力,提高学生的素质为方针,力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
3、任劳任怨,完成黉舍其他工作
本学期我校睁开了一系列的斗劲除夜型的文艺表演勾当,“英语周勾当”,除夜型“英语剧”表演,“小学部师外行工建造发现展览”等等;同时还有良多的鼓吹海报、展览橱窗、各科的课件建造等使命。其中不单触及到良多的美术鼓吹工作,有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命,我都能以我最除夜的热忱把它完成好,根底上能够做到“任劳任怨、优良高效”。
4、增强反思,实时总结教学得失踪踪。
反思本学年来的工作,在喜算作就的同时,也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对美术新课程尺度的进修还不够深切,在新课程的实践中思虑得还不够多,不能实时将一些教学设法和问题记实下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度,当真研读了一些有关教科研方面的'理论书籍,但在教学实践中的操作还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的方针;
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多,原本想在美术选修课开设“儿童水墨画”欢兴奋乐喜爱小组,但因为各类启事也没能实现,尔后还要全力找出一些美术教学的特点点,为草创石岩公学美术教学的新六合作出供献。
其他的有些工作也有待于不竭改良,往后工作应加倍兢兢业业。
美术教师小我教学工作总结范文2
本学期因为黉舍现实工作需要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结以下:
(一)激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱
欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力,使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路,强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染,使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
(二)使学生组成根底的美术素养
在美术教学中,我正视面向全数学生,以学生成长为本,培育他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底。是以,我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺,连络过程和编制,组成课程的根底内容。同时,要课程内容的条理性,顺应不合素质的学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,为毕生进修奠基根底。
(三)正视简笔划操练
本学期我们美术组在张校长的直接率领下睁开了简笔划教学,在简笔划教学中,我们按中心校的要乞降各年级的要求分袂进行了简笔划操练,此刻除夜部门学生能对今年级要求画的简笔划背着画下来,而且收到的教学下场是斗劲好。
(四)培育学生的立异意识
在美术教学中培育学生的立异意识,首先应寄望呵护学生的怪异的个性,并给以学生阐扬个性的自由。消泯学生的个性,千篇一概,是创作发现勾当之除夜忌。理当鼓舞鼓舞激励学生在个性的根底上斗胆地默示,鼓舞鼓舞激励学生对他人的艺术作品揭晓自己不合凡响的不雅概念。在思惟编制上,理当寄望采纳与创作发现性慎密慎密亲密相关的发散思惟、类比思惟、想象思惟等。此外,美术课程中还要全力设计一些具体的法度楷模和编制来培育学生的立异意识和创作发现能力。
(五)正视学生的自我评价
我们今天的教育的首要使命已不是再浇灌若干良多若干好多现成的常识,而必需让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的编制不竭地找合适于他(她)的“水”,即学会进修,组成一种“可延续成长”的学力。也就是能在新的社会成长的情境下,能够不竭地发现社会中的或自己成长过程中存在的问题,能够为解决这一问题去进修、寻觅有用的信息,能经由过水平析和思虑作出剖断,再创作发现性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不竭地反思和评价,不竭地进行改良或完美,直到这一问题的真正解决。
(六)教师自己素质的培育
教学之余,我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外,还从理论上提高自己,完美自己,并虚心向其他教师进修,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
美术教师小我教学总结13
一年度美术教学工作已竣事,我担负x年级美术教学工作,在这个年度中当真进修新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题当真地去分化,参议综合切磋及多媒材的应用。我还和其他教师彼此听课,彼此进修新课标,并把新课标的精神和理念应用到教学傍边。为了更好地做好尔后的工作,总结经验、领受教训,本人特就这年度的工作小结以下:
1、教学使命完成气象
今年度当真遵循美术教学新课标教学教改,遵循当地气象进行有用的教学,遵循黉舍放置课时当真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多指导勤学生的进修和出手能力,课后要教育勤学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱,能更好的领受美术的陶冶。这一年度根底能按时完成教学,下场也还可以,良多学生对美术都有了一个新的熟谙,审美常识也提高了良多。在教学中我经常操作课余时刻,体味学生在美术方面的设法与欢兴奋乐喜爱。欢兴奋乐喜爱是最好的教员,欢兴奋乐喜爱是学生成长思惟的巨除夜催促力,不管做甚么工作,只要有了欢兴奋乐喜爱,才会令人集中精神,积极思虑,而且还会达到今夜达旦、不能自休的境地。是以,我们首先要激起学生对美术的欢兴奋乐喜爱,在教学中应用故事、游戏、图象等到手段来激起学生的欢兴奋乐喜爱。
2、学生进修气象
学生首要来自壮族乡和苗族地域,文化根底常识较后进,学生对各方面善悉较少,学生的审美教育和思惟教育就成了我在教学中不成缺傲幽一部门,x年级班级人数众多,治理教育使命很重,我经常应用课间对个体学生进行个体教育和思惟教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞鼓舞激励的话,都可以激发学生对美术教学的短暂关注和进修的激情,学生的泛泛步履习惯有必定的好转,我应用美术课中的美来教育学生,是他们熟谙到,心灵美是学好画画的根底;养成耐心,细心也是学好美术课的精采品质。而要使学生的进修欢兴奋乐喜爱和精采的进修立场及思惟悠长连结,却不是一朝一夕的'事,当真分化和研究学生的春秋特点和个性心理,对学生进行几回再三教育,耐心正视的指导学生育成精采的习惯。
3、进修经验与体味
经由一年度的教学工作,深深体味到美术教学工作其实也一个很是首要的进修科目,上课也要有过硬的专业常识水准,不单伶牙俐齿,更首要的是出手能力必需要强,让学生心福口福,从心里服气教员的才能,学生才能当真去进修。在上课前,我都先去熟谙要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时辰便可以很好的展示给学生看,让学生赏识美术作品,也提高了学生的审好心识,更好的能提高学生的进修积极性。x年级学生接触美术常识较少,在教学过程中要一步一步去指导学生去进修,今年度首要增强学生的构图、线条、比例内容和书法常识,因为书法我们泛泛糊口中经经常操作到的,在上美术课时,要角学生一些书法的根底常识,也严酷要肄业生把书法字体写好。经由过程一年度的教学,组织全校学生进行书画展勾当,提高学生的进修欢兴奋乐喜爱,在尔后的教学中能更好的让学生去体味美术和进修美术常识。
4、存在的问题与改良编制
1.要增强学生多出手和动脑操练的能力。
2.要组织勤学生多到室外进行写生。
3.教师要多与学生在一路进行进修交流,可以辅佐学生更正一些短处的绘画方面存在的问题.
4.上课的时辰教员要多进行范画,多教育教学。
5.教员要多点评学生的部门优良作品个较差的作品,分化好问题,鼓舞鼓舞激励学生进修。
总之,在尔后的美术教学过程中,要经常插手各类进修与培训,操作课外时刻多与学生在一路交流美术这学科常识,只有走进学生的糊口,才能更很好的去体味学生,辅佐学生。
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