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美术教学工作总结
总结是在某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价，从而得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它可使零星的、陋劣的、概况的感性认知上升到周全的、系统的、素质的理性熟谙上来，我想我们需要写一份总结了吧。可是总结有甚么要求呢？以下是小编精心清理的美术教学工作总结，接待巨匠分享。
美术教学工作总结1
忙繁劳碌地一学期就要畴昔，回首回头回忆回头回忆这个学期所从事的美术教学工作，根底上是斗劲顺遂地完成使命。作为一名美术教师，我在工作中享遭到了收成的喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
1、学期初，和教研组教师们一路，当真进修黉舍工作筹算，了了了学期工作的方针和使命，连络本教研组工作的现状和特点，遵循课改美术教学的要乞降精神，本学期新课最早之前即已拟定了周密详实的教学筹算。教学中当真遵守教学纲要要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2、当真备好课，写好教案，全力上好每节课。美术课黉舍放置的课时斗劲少(一周每班一节)。这对学生来讲是很首要的一节课;对教员来讲是斗劲难上的一节课。所以上好每节课对教员对学生都是很关头的。除备好课、写好教案外，我还要查阅各类资料，上网寻觅好的教学材料，讲授课件，把它们和我所从事的工作连络起来，为我所用。
3、本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。当真进修美术课程尺度，掌控教材特点，用好教材。遵循黉舍和学生的'现实气象，对美术教材中内容过于简略单纯和复杂的内容(如典型画和法度楷模画)，作了适当的填补和调剂。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，寄望美术课内容的调剂。贯彻理论联系现实的原则，教学内容的选择寄望到联系学生糊口的现实。寄望合适学生的心理和心理特点，寄望按部就班和趣味性。教学中寄望闪现平易近族特点，充实发扬我国平易近族、平易近间优良的艺术传统，增强学生的平易近族孤高感。正视美术根底手艺教学，增强课堂就地的示范指导，应用信息手艺多媒体的演示，让学生逐步学会根底的美术默示编制。正视对学生课堂功课的过程指导，凡是学生在手艺实践中碰着的坚苦问题，充实操作各类渠道，加以具体指导;对优良功课,独创性功课予和时必然。美术教学，培育学生对美术的欢兴奋乐喜爱与欢兴奋乐喜爱;进修美术的根底常识和根底手艺，培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和精采的道德情操;提高学生的不美观不美观不雅察看能力，想像能力、形象思惟能力和创作发现能力。
4、在教学之余，，积极插手校内外听课，评课和区教研勾当，向老教师进修教学经验。同时也正视自己专业素质的提高，多次插手各级各类进行的书画作品展，并获得优良成就。
美术教学工作总结2
跟着元旦的脚步临近，我们一学期的工作也将接近尾声了，年年都一样，年年又有纷歧样。这学期的工作非分非分出格充实，只能用忙碌来形容，下面临本学期的各项工作做以下的总结：
1、思惟默示
严酷要求自己，为学生成立精采的师德形象，关心和爱护保重每位学生，做他们进修和糊口中的良师益友；周全贯彻履行党的教育方针和九年制义务教育，积极插手黉舍组织的各项勾当，正视政治理论的进修，抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。配合组里弄好教研勾当，虚心同组内教师就教，领受他人的前进前辈教学经验，当真做好集体备课记实的`清理工作。
2、教学方面
要想让学生正视自己所教的学科，教师首先要正视自己的课堂教学，对任何一节课都要一丝不苟，当真负责，使学生无形中遭到传染和影响。针对那些不爱上音乐课的学生，我首先级会他们的特点，掌控他们的心理，然后再进行教学设计，一旦发现有进修立场不划定礼貌的学生，我就操作上课几分钟的时刻让巨匠构和：音乐课到底有甚么浸染？没有音乐课会若何？经由过程这一环节，学生们更进一步体味了教员工作的意义，也使他们更多更好地知道学好这音乐课的意义，从而自觉自愿的完成进修使命。这类教学编制很是有用，使我的课堂教学收到了较好的下场。
3、其他方面
本学期插手了良多勾当，经由过程自己的全力和同事的辅佐，也获得了一点成就。在学期初和组里的此外一名教员编排了话剧，插手省里的评选勾当，因为是初度排演话剧类的节目，没有甚么经验，很焦心，在外聘教员的辅佐下，事实下场完成了使命，当然还不知道功能若何，但在此次勾傍边，我又学到了良多新的经验。10月份插手了全州中小学音体美教师教学角逐勾当，经由近半个月的全力最后事实下场获得了第一名的好成就，其中支出的辛劳只有自己才知道。年尾我还插手了全省的音乐教师根底功角逐勾当，为了此次根底功角逐，我抛却了声带手术，当然天天哑着嗓子，嗓子也经常疼，但我很珍惜此次机缘。经由过程这个角逐，使我的专业手艺有了很除夜的提高，此次根底功角逐我获得了第一名的好成就，同时获得钢琴十佳优良教师，但愿自己能够再接再厉，争争获得更好的成就。
新的20xx年，我将会迎接更多的挑战，但愿自己非论在工作上仍是糊口中都能更成熟，能够收成的更多。
美术教学工作总结3
转眼间一个学期又要竣事了。在这一个学期中，我担负三年级和六年级的美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在问题。我对这一个学年度教学工作总结以下：
1、 思惟方面：
积极插手黉舍组织的各项勾当，积极插手政治，营业进修并做好笔记。天天坚持收看新闻，报纸。教学中当真遵守教学纲要要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
2、教学工作：
在教育教学工作中，我当真遵守《教学纲要》的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课，把自己所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必定的根底常识，掌控了美术的根底手艺和手艺，同时也学会了剖断美和创作发现美，提高了学生的审美能力。在教学中，我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。
为使学生组成根底的美术素养。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了根底的有益于学生成长的'美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
本学期，当真睁开书法社团勾当。我和王教员每周坚持两次书法小组勾当。社团是黉舍实施此项勾当的首要道路之一。连络学生的现实气象，在中高年级成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修身养性的精采道路，使学生能从少年时代打下精采的写字根底和书写习惯，让学生在进修过程中能丰硕艺术涵养.培育学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启发聪明。我在书法教学中，本着“以酬报本”的教学不美不美观念，操作多种教学编制和手段，睁开社团的教学勾当，并获得了必定的前进。
3、 经验和教训
1.在教授双基、培育能力过程中，增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修积极性，使他们活跃 活跃地进修，斗胆地进行艺术默示和创作发现。
美术教学工作总结4
（一）率领正视。院方高度正视卫生院放射诊疗规范化治理工作，将其纳入年度工作方针，列入首要议事日程，成立了率领小组，拟定了实施方案，组建了工作专班，了了了方针使命，统一建造了工作挑唆灯、警示标识牌和各项治理轨制，添置了小我防护用品，档案治理规范，放射诊疗规范化治理工作较为平衡。
（二）编制得力。我院连络现实，正视据守搜检与手艺指导相连络，严酷评审尺度，放射诊疗许可和校验、泛泛卫生据守不竭规范。能够较好地贯彻实施现行放射诊疗治理法令律例，在规范放射诊疗治理、提高处事质量等方面成效较着。
（三）治理规范。多措并举促进放射诊疗规范化治理工作稳步敦促，增强内在培育汲引，成立和完美了各项规章轨制，成立了放射防护率领小组，了了了治理科室和岗位职责，增强了放射诊疗质量治理，放射诊疗安然获得进一步保障，处事质量和水平较着提高。科室结构合理，机房面积达标，门窗合适防护要求，安装有机械通流步履法子，小我防护用品配备较齐，放射工作人员按期插手了职业健康体检、防护常识培训和小我剂量监测，放射卫生防护档案较健全完全，落实了“七个统一”，有用保障了放射工作人员、患者和公家的健康权益。
首要工作成就
1、十佳称道角逐负责协助布场和撤场
2、4月2日接待明道除夜学和海洋手艺学院的同窗
3、4月24日校庆最正式的一次彩排，负责布场和清场
4、4月25日午时12:30协助从西区勾傍边心搬运阅览桌、椅子等到羽毛球馆，往后具体给羽毛球馆划分为3个区域，晚上的时辰和校办教员必定校庆当天具体需要做甚么。
5、4月26号负责羽毛球场场地的'清洁
6、协助校庆晚会的布场和撤场
7、4月底最早睁开“爱心宿舍”勾当
美术教学工作总结5
(一)激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱
欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力，使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
(二)使学生组成根底的美术素养
在美术教学中，我正视面向全数学生，以学生成长为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底，是以我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要分清课程内容的条理性，顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
(三)教师自己素质的培育
教学之余，我除当真插手黉舍及教研组组织的各类营业进修外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
(四)成长标的方针
1、增强营业进修，提高教学能力。
“学海无涯，教无绝顶”，只有不竭充电，教学才能永远焕发青春和活力。所以，一贯以来我都积极弄好自学和当真插手校本教研勾当。进修新课程尺度、美术教学理念、美术根底功及相关理论。一学期来，我当真插手黉舍组织的新课程教研勾当。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度，和相关的文章，写念书笔记。经由过程本学期进修让自己成立前进前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了预备。
2、睁开教学研究，发扬立异精神。
教育教学是教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。在泛泛教学中，我坚持切实做好课前预备，精心设计教案，精心建造课件并连络班级的现实，矫捷上好每堂课。课后细心批改学生功课，做好批改记实，当真讲评，实时反馈信息，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，让学生快乐喜爱我的课，同时提高学生的美术水平。此外，授课后还写些教育短文、教学反思，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。
这一学期，我不时刻刻以一小我平易近教师的尺度严酷要求自己，做到驯服制服率领，能够以除夜局为重，驯服制服分拨，出满勤，干满点，完竣完成各项教学工作使命，获得了较为显著的成就，在泛泛泛泛工作中,还操作各类机缘增强营业进修，用前进前辈的教育思惟充实自己的除夜脑，用科学的教学编制充实课堂，出格是勇于应用新课改的前进前辈不美不美观念、立异性应用到课堂中去，遵循学生特点、教学成本，斗胆重组讲授课程，让学生去组织、立异，教师起到指导浸染。具体总结以下：
1、备课：
积极插手教研室组织的教研勾当，集体备课，细心听，当真记。然后遵循要求，提早两周备好课，写好教案。从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生共齐截都能达到很默契、出下场。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同组教员研究，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪，为了学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我积极查找课件，建造课件，预备、建造教具，使美术课更直不美不美观、有趣、有用。
2、上课：
在学期最早的'第一节课，就把新教材和同窗一路研究，重点、方针让每个同窗了了。每节课前从学生的现实解缆，遵循教材常识，应用多种教学编制、多种开场白，调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，经由过程声、色、音、型等美术的特点，培育、调动学生对美术课的进修欢兴奋乐喜爱，并充实操作汇集成本，斥地学生的眼界，提高学生的赏识、评述、出手各类能力。总之，这一学期，我掌控好了操作课、赏识课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与分辩及其特点。出格是有关绘画专业常识，是这学期的重点，因为有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好常识铺垫。
3、功课教育：
遵循减负的要求，我把每次的功课精心肠设计，尽可能当堂完成，不单有益于我体味学生的那时创作的灵感，而且能够实时的顺着学生的灵感思绪，是创作默示加倍到位。这样很是有益学生能力成长，阐扬学生自动性、创作发现性的培育，所以今年学生们创作的画功课下场都斗劲好。
4、学科渗:
社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。这一学期下来，上课时切当碰着个体斗劲有个性的学生，我就会把我看到的、学到的、听到的编制、手艺出格是相关心理调剂、进修立场、思惟波动的编制，在我碰着“坚苦”是我就搬出来，这一年里，我用的最多的词就是“坚持”，相信坚持，只要你坚持了，必然有收成。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进常识的殿堂，学到更多的常识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上聪明的同党，遨游在无尽的天空。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
1、备课：积极插手教研室组织的教研勾当，集体备课，细心听，当真记。然后遵循要求，提早两周备好课，写好教案。从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生共齐截都能达到很默契、出下场。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同组教员研究，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪，为了学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我积极查找课件，建造课件，预备、建造教具，使美术课更直不美不美观、有趣、有用。
2、上课：在学期最早的第一节课，就把新教材和同窗一路研究，重点、方针让每个同窗了了。每节课前从学生的现实解缆，遵循教材常识，应用多种教学编制、多种开场白，调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，经由过程声、色、音、型等美术的特点，培育、调动学生对美术课的进修欢兴奋乐喜爱，并充实操作汇集成本，斥地学生的眼界，提高学生的赏识、评述、出手各类能力。总之，这一学期，我掌控好了操作课、赏识课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与分辩及其特点。出格是有关绘画专业常识，是这学期的重点，因为有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好常识铺垫。
3、功课教育：遵循减负的要求，我把每次的功课精心肠设计，尽可能当堂完成，不单有益于我体味学生的那时创作的灵感，而且能够实时的顺着学生的灵感思绪，是创作默示加倍到位。这样很是有益学生能力成长，阐扬学生自动性、创作发现性的培育，所以今年学生们创作的画功课下场都斗劲好。
4、学科渗:社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变。这一学期下来，上课时切当碰着个体斗劲有个性的学生，我就会把我看到的、学到的、听到的编制、手艺出格是相关心理调剂、进修立场、思惟波动的编制，在我碰着“坚苦”是我就搬出来，这一年里，我用的最多的词就是“坚持”，相信坚持，只要你坚持了，必然有收成。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进常识的殿堂，学到更多的常识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上聪明的同党，遨游在无尽的天空。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
美术教学工作总结6
1、学生现状分化：
六年级的学生经由了五年的美术进修，他们对美术体味的也相对较多，除夜多已堆集了斗劲丰硕的常识和经验，其抽象思惟、常识的综合应用能力和出手建造能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培育学生熟谙美术这一学科的特点，体味更多的美术常识，考试考试操作不合的工具，应用不合的默示编制，体验形、色的改变与魅力。此外一方面则加倍着重对美术文化的进修和渗入，增强学生对常识的综合应用能力，感应传染美术所带来的乐趣。
2、教学总方针：
学生以小我或集体合作的编制介入各类美术勾当，应用各类工具材料进行建造。应用美术赏识和评述的编制，体味书作品的特点，体味美术默示的多样性，丰硕视觉触觉和审美经验，体验美术勾当的乐趣，获得对美术进修的持久欢兴奋乐喜爱。熟谙美术措辞的根底表达编制和编制，表达自己的激情和思惟，美化气象与糊口。在美术进修过程中，激起创作发现精神，成长美术实践能力，组成根底的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完佳丽格。
3、教材分化：
该教材切近学生的心理，合适学生的春秋特点，每课的主题都有美术带来的有趣的欣喜。六年级美术教材一共分为
12课。每课都着重于“造型·默示”、“设计·操作”、“赏识·评述”、“综合·试探”四个进修规模中的一个方面，同时也有良多系列的课，教学内容前后联系斗劲慎密，很是合适学生较深切地做一个专题。而且有些教学内容还设计成了案例进修、问题进修和项目进修，这就要求我们教员应多指导学生进行自动的切磋进修，增添学生集体合作的机缘。其次本册教材继续闪现了湘版教材的可操作性强、切近糊口、关注美术文化的'渗入和正视学生进修欢兴奋乐喜爱的培育等特点。
4、教学方针和教学重点、教学难点：
在教学中，让学生应用形、色与肌理等美术措辞，选择合适自己的各类工具、材料，记实与默示所见所闻、所感所想的事物，成长美术创作能力，传递自己的思惟和激情。
应用对比和协调、对称与平衡、节奏与韵律等组合事理，体味一些简单的创意、设计编制和媒材的加工编制，进行设计和装潢，美化身边的气象。
赏识熟谙自然美和美术作品的材料、形式与内容等特点，经由过程描述、分化与构和等编制，体味美术默示的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感应传染和理解。
连络黉舍和社区的勾当，以美术与科学课程和其他课程的常识、手艺相连络的编制，进行筹谋、建造、表演与揭示，
体味美术与气象及传统文化的关系。
重点：在进修中逐步体味美术的进修特点，激起和连结学生的进修欢兴奋乐喜爱，培育学生的审美能力和立异能力。体味美术措辞的表达编制和编制，矫捷的掌控对造型、色采的应用，成长美术实践能力，渗入人文精神。
难点：成长学生的艺术感知能力和造型默示能力，培育审美情操，提高审美能力，同时渗入德育教育。而且继续增强对学生立异能力和合作能力的培育
5、教学编制：
1、教师本人积极进修提高自己素质，多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深切透辟地研究教材、吃透教材的根底上，遵循学生具体气象矫捷多样的实施教学。 2、在教学中，多遵守审美的纪律,多给学生感悟艺术作品的机缘，指导学生睁开想象，进行斗劲。多经由过程斗劲、构和等编制，指导学生体验、思虑、分说、剖断，全力提高他们的审美情趣。。
3、正视激起学生的立异精神和培育学生的实践能力。教师积极其学生创设有益于激起立异精神的进修气象，经由过程思虑、构和、对话等勾当指导学生在美术创作勾傍边，创作发现性地应用美术措辞。教员鼓舞鼓舞激励学生在赏识勾傍边，睁开切磋性的进修，揭晓自己怪异的不雅概念。
4、创设必定的文化情境，增添文化含量，使学生经由过程美术
进修加深对文化和历史的熟谙，加深对艺术的社会浸染的熟谙，成立切确的文化价值不美不美观，涵养人文精神。
5、正视教学评价，使评价能真正地促进学生健康协调地成长。
6、正视对学生进修编制的研究，指导学生以感应传染、不美观不美观不雅察看、体验、默示和汇集资料等进修编制，进行自立进修与合作交流。
7、以各类活跃有趣的教学手段，如、电视、范画、故事、游戏、音乐等编制指导学生增强对形象的感应传染能力与想像能力，激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。尽可能考试考试计较机和汇集美术教学，鼓舞鼓舞激励学生操作互联网成本坦荡视野，进行自学。
美术教学工作总结7
一学期来，我驯服制服黉舍的工作放置，配合率领和教员们做好校内的各项工作。为人师表，酷勤学生，团结同事，泛泛泛泛遵循黉舍的各项规章轨制，把全身心投入到教育教学中去。为了下学期更好的工作，我现将本学期教学工作总结以下：
本学期担负初1、初三的美术教学工作。班级多，班级治理和学生的状况均有不合。遵循《美术新课程尺度》的要求，新课最早之前拟定了周密详实的教学筹算。在教学过程中，自始至终能遵循筹算进行教学，至期考前，本学期的美术教学使命已完竣完成。
一学期来，当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，在授课中我力争做到重点凸起，线索了然，措辞精练、活跃，课堂空气活跃，积极阐扬学生的自动性。泛泛泛泛长于总结经验，向教学经验丰硕的教员进修，取长补短，使美术教育教学工作顺遂完成。
我当真地分化初中美术教材的编写特点及系统，知道了初中美术必需要求掌控的进修内容，体味学生原本的常识手艺，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，然后就有的放矢地连络学生的糊口现实进行教学。
1、教学要培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，以学生为主体，教师起到指导浸染。
我感应传染上课就像上舞台，“导演”就是教师，但学生决不是“不美不美观众”而是“演员”!教师要做一个好导演，要指导学生去演，去学。学生不成能40分钟都目不转睛地听教员滔滔一贯地教学常识，引出课题必需抓住学生的思惟，就如一个好的故事开首经常会吸引一除夜堆听众，需要一个环节一个环节地吸引他们，在适当的时辰抓住机缘吸引学生的思惟，把学生吸引住了，学生的思惟跟上来，积极性自然就上去了，例如《装潢与糊口》一课，在课本上有这么一句话：假定没有了装潢，糊口会变得若何?我感应传染这样不能激发全数学生的寄望，所以我换了一种问法：你们知不知道这些画只是画家们用了某种高尚高尚的手艺棍骗了你们的视觉?你知道他们是若何骗你们的吗?话音刚落，所有目光都聚积在我身上。随后还要把学生能够阐扬介入的机缘让给他们，学生三四个活了，必然会带动着七八小我，七八人又逐步牵动着全班人，假定学生不能或不会回覆或介入时，可适当调低难度，例如提醒，激起促进学生思惟，最后触及常识面。好比可让学生先去介入常识点的研究，让他们悟犯错在哪，教员再进一步总结，同时还可以连络糊口中的实例对比着讲。
教师对学生欢兴奋乐喜爱的激起，关头是捕捉学生思惟的兴奋点，对学生的培育，强调学生学会了甚么，而不是学了甚么，而且要让他们学甚至用。棋迷、球迷们为甚么会“迷”呢?因为这里有竞争，假定直接介入竞争更能出神，“迷”即是高度的“欢兴奋乐喜爱”，有了这类欢兴奋乐喜爱，自然就会在兴奋中进修了。例如《汽车的造型》一课中让学生自己设计一辆概念车。正视不美观不美观不雅察看，学生在竞争中长短常活跃的，连落伍生都不甘示弱。用竞争的形式进行功课评价，这是调动学生热忱、使他们欢愉进修的有用编制，是使学生用积极的目光看待自己的勾当。例如用相机将他们的贺卡作品和廉价小型家具作品，让全年级的学生都能看到所有的学生作品，再操作部门时刻进行功课评讲，这样更能激起学生进修的劲头。
2、对教师而言，学生的'任何丰硕的想象力，我们都理当撑持。
玩是孩子的赋性，那些活跃宽松的课堂看起来仿佛有点乱，但就是在这类乱的过程中，学生阐扬的了自己的自动性、创作发现性，活跃活跃地学到了常识。我们不要等闲地否认学生，要相信学生的创作发现潜能与进修能力，鼓舞鼓舞激励他们去试探和立异，杜绝只要一种谜底，只追求共性，轻忽个性的评讲编制，否认用“像不像”等来作为权衡的尺度。因为不是每个学生都是要考艺术院校。例如《我为同窗画张像》和《想象的汽车》。
3、正视美术与其他学科的联系关系。
例如《齐白石与徐悲鸿》一课，里面触及到画家的小我资料，我倏忽问：为甚么他们都有字、号呢?而我们却没有。这是触及到文学常识。又如《镂空的魅力》中操作数学立体几何的事理，廉价镂空作品。
4、慎密连络学生糊口
我认为此刻上的美术课，不应只是触及美术常识，我感应传染叫艺术课更贴切。这或许是跟我读的除夜学有关。是以我会在我的课上插手更多的艺术元素，如片子、跳舞、广告、动画、音乐、仪表妆扮、安插家具等一切与糊口相关的内容。但上这个课必需是综合性教学，但综合毫不是各门艺术简单的叠加，也不是扼杀各门艺术的怪异点，既充实阐扬各门艺术的价值和个性，又追求艺术的配合要素和纪律，使各门艺术彼此撑持、填补和统一。我感应传染美术教师首先理当做一个积极、善意的傍不美不美观者，在学生碰着坚苦的时辰，总站在他的身边，或轻轻点拨让学生恍然年夜悟，或真诚鼓舞鼓舞激励使学生布满自年夜。
在其他方面，我积极介入听课、黉舍的教学评优课，区的教学研究课、研究勾当，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。积极协助黉舍、学部、班级的鼓吹工作。
总之，本学期工作顺遂完竣完成，还有不足的处所，我将以更高涨的热忱投入到不才一学期的工作中去，死力做好各项工作，以精采的教学下场去博得家长抉剔目光的赞成、同仁钦佩目光的爱戴，率领钦佩目光的认同!
美术教学工作总结8
日子过得真快，这学期马上畴昔了。在校率领和同事们的辅佐下，我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙碌，又充实，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
1、务实立异，当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的.教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教一年段四个班和四年段三个班的美术课。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题，我积极进行校本课程的斥地与设计。已有一点收成，下学期仍需全力。
2、完成黉舍学科工作
本学期我校睁开了一系列的美术勾当，“感恩卡设计除夜赛”，科幻画角逐“等等；其中不单触及到良多的美术鼓吹工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对黉舍安插下来的每项使命，我都能以我最除夜的热忱完成好。
3、增强美术社团培育汲引，增强反思，实时总结教学得失踪踪。
对我负责的美术版画社团的教学，我采纳系统性、阶段性相连络的原则，做到按时刻、定地址、定内容，使每堂课都能让学生有收成。总之，不管在课
堂教学，仍是在社团勾当教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。
1、对美术新课程尺度的进修还不够深切，在新课程的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针；
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，在美术社团开设“版画”和砂纸蜡笔划欢兴奋乐喜爱小组，尔后还要全力找出一些美术教学的特点点，为草创美术教学的新六合作出全力。
美术教学工作总结9
半年的教学工作即将竣事了，回首回头回忆回头回忆这半来美术小组的勾当气象，虽获得了必定的成就，也有一些不足的处所。为了下学年能更好的睁开欢兴奋乐喜爱小组，特将这半年来的勾当气象总结以下，以便往后能做到取长补短，有所提高。
为了陶冶学生的情，丰硕学生的.课外文化勾当，指导学生把自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱充实阐扬出来。本学期一最早，儿童画欢兴奋乐喜爱小组在从头组建后又最早勾当。每周组织欢兴奋乐喜爱小组的学生在泥塑操练二次，每次都有每次的操练内容，对学生进行儿童画的根底常识和根底能力和泥塑方面的根底操练。因为学生具有必定的美术欢兴奋乐喜爱，有部门学生还具有必定的根底，对一些根底的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画,采纳各类编制表优促劣，激起学生的进修积极性。
为提高学生们的操练积极性，也为了让更多的学生体味熟谙并投入到欢兴奋乐喜爱小组中来，在黉舍的各类勾傍边我们充实操作各类编制进行书画作品揭示，并组织学生插手各类书画角逐，让学生同其他书画欢兴奋乐喜爱者参议身手、进行锤炼。默示凸起的同窗我们给以赞誉和奖励，达到表优促劣的方针。正因为如斯学生的操练积极性前进神速。因为学生们的吃苦操练，常识手艺有了进一步地提高。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如常识面不宽，学生的临场阐扬欠好等。不才学期的工作中，我们将继续全力，争夺更除夜的成就。
美术教学工作总结10
转眼间，又到了该放寒假的时辰，一学期的教学工作即将竣事了，回首回头回忆回头回忆这个学期的美术教学工作，根底上是斗劲顺遂地完成使命。当然在工作中我享遭到收成喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收成我将会用于下个学期的工作中，我所碰着的问题我要当真思虑设编制解决。今作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。
1、教学筹算贯彻气象
学期初，当真进修黉舍工作筹算和教育处工作筹算，了了了学期工作的方针和使命，连络科组工作的现状和特点，遵循《初中美术讲授课程尺度》的要求，本期新课最早之前即已拟定了周密详实的教学筹算。教学中当真遵守教学尺度要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、教学气象：
1、遵循黉舍工作治理划定，当真备好课，写好教案，全力上好每节课。美术科黉舍放置的课时一周每班一节，这对学生来讲的很首要的一节课；对教员来讲是斗劲难上的一节课。所以才能上好每节课对教员对学生都是十分关头的。除备好课、写好教案外，我还要查阅各类资料，能上因特网时还上网寻觅好的教学材料，讲授课件，把它们和我所从事的工作连络起来，为我所用。
2、本人一贯兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾泻在三尺讲台上。任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，寄望美术课内容的调剂，教学中寄望闪现平易近族特点，充实发扬我国平易近族、平易近间优良的艺术传统，增强学生的平易近族孤高感。美术教学中闪现时代精神，顺应社会成长的趋向。充实操作当地的美术成本，丰硕美术教学的内容。美术教学中寄望合适学生的心理和心理特点，寄望按部就班和趣味性。贯彻理论联系现实的原则，教学内容的选择寄望到联系学生糊口的现实。经由过程美术教学，培育学生对美术的欢兴奋乐喜爱与欢兴奋乐喜爱；
3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，寄望美术课内容的调剂，教学中寄望闪现平易近族特点，充实发扬我国平易近族、平易近间优良的艺术传统，增强学生的平易近族孤高感。美术教学中闪现时代精神，顺应社会成长的趋向。充实操作当地的美术成本，丰硕美术教学的内容。美术教学中寄望合适学生的心理和心理特点，寄望按部就班和趣味性。贯彻理论联系现实的原则，教学内容的选择寄望到联系学生糊口的'现实，要按10－20％的课时比例填补乡土内容，以反映当地社会与经济成长的现实。经由过程美术教学，培育学生对美术的欢兴奋乐喜爱与欢兴奋乐喜爱；进修美术的根底常识和根底手艺，培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和精采的道德情操；提高学生的不美观不美观不雅察看能力，想象能力、形象思惟能力和创作发现能力。
4、在教学之余，我也正视自己成长前进。除听课，评课，插手教研组教研勾当、政治营业进修外，我还寄望到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。
3、经验和教训
1．教师要当真贯彻教学尺度的精神，措置好思惟道德教育、审美教育、能力培育和双基操练的关系。在教授双基、培育能力过程中，增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．教师应增强美术教学的示范特点，充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
3．学业查核可采纳多种编制，尽可能以泛泛泛泛成就为主。
4、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
美术教学工作总结11
这学期来，在列位率领和教员的热情撑持和辅佐下，我当真做好美术欢兴奋乐喜爱小组教学工作，积极完成黉舍安插的各项使命。下面我把本学年的工作做简要的总结。
1、师德默示
当真进修各级各类文件，关心国内外除夜事，正视政治理论的进修。每周当真上好美术欢兴奋乐喜爱课，从不无故缺课。
2、教育教学气象
在教学工作中，我寄望做到以下几点：
1、深切正视的备好每节课。在备课中，我当真研究教材，力争切确掌控重点、难点。并正视参阅各类美术杂志，拟定合适学生认知纪律的教学编制及教学形式。寄望弱化难点强调重点。
2、当真上好每节课。上课时正视学生自动性的阐扬，发散学生的思惟，正视立异能力的'培育，成心识的培育学生的思惟的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思惟素质，保证每节课的质量。
3、当真实时审阅作品，并实时的反馈。寄望听取学生的定见，实时体味学生的进修气象，并有方针的对学生进行教育。
4、正视教育理论的进修，并寄望把一些前进前辈的理论操作于课堂，做到学有所用。
本学年遵循学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，我实时调剂了部门教学筹算，因
为学生对儿童画作品斗劲感欢兴奋乐喜爱，经常会被那丰硕的画面下场所深深吸引，也愿意经由过程自己的小手进行摹仿和创作。针对学生的这一特点我搜索了良多优良的学生儿童画作品，在欢兴奋乐喜爱课操练时分发给学生，并一一针对操练和创作时的问题进行教学予示范，经由过程一年时刻的操练，学生儿童画作品默示力有了良多前进，同时也锤炼了学生的绘画造型手艺。
以上是我本学期欢兴奋乐喜爱小组工作总结，不足的处所请列位率领及教员匡正。我必定再接再厉，争夺更除夜的前进。
美术教学工作总结12
本学期，我担负xx年级的美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的工作总结以下：
1、教学方面
开学初，当真进修黉舍工作筹算和教育处工作筹算，了了了学期工作的方针和使命，连络黉舍工作的现状和特点，遵循《新课程尺度》的要求，拟定了切实可行的教学筹算。教学中当真遵守新课程标要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
在教育教学工作中，当真备好课，写好礁，全力上好每节课。美术科黉舍放置的课时斗劲少(一周每班两节)这对学生来讲的很首要的一节课;对教员来讲是斗劲难上的一节课。所以上好每节课对教员对学生都是很关头的`。除备好课，写好礁外，我查阅各类资料，建造讲授课件。
在教学中，我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在助学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的特魅力。
我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土成本斥地校本教材》。我能连络课本内容，操作乡土成本进行教学。
为使学生组成根底的美术素养。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
2、自己气象
我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪守法，死守工作岗位，严酷遵循黉舍的规章轨制，操作课余时刻，我能进修有关营业方面的常识，不竭地提高自己涵养。
3、教育学生方面
课堂中我能正视对拿手生的培育，能组织学生插手各类正规角逐。
4、需要增强的方面
1、教师增强示范，不只是借助板书，还要充实操作揭示图片、美术作品及影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
2、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励胆立异和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
3、美术教学要尽可能寄望学科间的联系。如在讲到点、线、面或纹样等概念时，可联系数学中的相关概念来注释。
美术教学工作总结13
年光如流水，在仓皇忙忙中，又一学期竣事了。半年来，美术教研组在教育处的切确率领、全数美术教师的鼎力协作下，顺遂完成了学期初的预定方针，获得了较为令人知足的成就。为使尔后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结以下：
1、根底气象概述：
开学初，我们遵守黉舍工作要求连络黉舍现实气象，拟定了切实可行的工作筹算，并尽可能地按筹算睁开了丰硕多彩的美术相关勾当：弄好教学常规和常规教学，而且组织了诸如听课、评课、展览等一系列勾当。教师的教学步履日趋规范，学生进修美术的欢兴奋乐喜爱日趋高涨，校园文化空气空前浓密。
2、具体工作气象：
1、做好各项泛泛工作。
首先搜检各项备课、筹算并进行随堂听课。泛泛泛泛本教研组人员轮流听课，领受经验。当真拟定筹算，当真备课。做好每堂课的课前预备工作，功课当真批改。泛泛泛泛互订交流教学经验，使每堂课都能接近糊口，接近美。在备课中就闪现出对学生审美的教育，培育学生对自然美、糊口美、艺术美的`感应传染，并培育学生的审美能力和想象能力。
2、抓好本学期的教改教研工作。
本学期，教研组一贯把尊敬学生主体地位，若何阐扬学生的主体浸染作为教研重点，泛泛泛泛寄望能正视搜检，列位美术教师能经常彼此交流，睁开彼此听课、评课等课例研究勾当。教师能遵循不合学生的不合春秋特点而采纳不合的教学编制，正视成长学生的操作能力，力争使每堂美术课都能达到优化下场，并当真进修新课程尺度，使每个学生积极介入美术进修，全力闪现新课程理念，使每个学生在各自的根底上获得不合水平的成长。
3、抓好本学期的教学工作。
上好每堂美术课，向学生教授简略单纯的美术常识和简单的造型手艺，培育学生健康的审美情趣、爱国主义激情和精采的道德、意志，培育学生的不美观不美观不雅察看能力、形象记忆能力、想象能力和创作发现能力。在美术进修过程中，激起创作发现精神成长美术实践能力，组成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完佳丽格。课堂上要有用的应用立异教育，使学活跃手、动脑有机连络，实现由重常识教授向重能力和人格培育的转化，在教学中能够兴奋的进行教学，使学生在艺术教育上能有自己的立异意识，促进了黉舍艺术教育的成长。当真做到每堂课都能使学生有欢兴奋乐喜爱。并正视在课堂放哨中尽可能让每个学生都能获得教育，充实阐扬美术教学激情的功能。
4、当真做好课外欢兴奋乐喜爱小组工作。
当真组建好课外欢兴奋乐喜爱小组，每班汲引几名美术欢兴奋乐喜爱者，每次欢兴奋乐喜爱小组勾当都能做到内容、时刻、教育教员三落实。勾当有条理、有重点。低年级组首要进修儿童画，下场较着。在专用美术室中，把学生优良的美术作品安插在教室内，供学生赏识，并按期改换，提高学生的进修欢兴奋乐喜爱。
总而言之，我们在教学过程中应建树更合适学生春秋特点的教与学的美术实践编制，构建合适素质教育要求，闪现立异能力培育的各类课型的美术教学模式，使学生的立异能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。
美术教学工作总结14
年光似箭，转眼一个学期畴昔了。在这一个学期中，遵循我校的现实需要，我担负了一至五年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结以下：
1、思惟政治
虔敬于党的.教育事业，酷好素质工作，当真遵循黉舍的规章轨制，驯服制服率领的放置，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
二教学工作
在教育教学工作中，我当真遵守《教学纲要》的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上和措置课堂各色各样问题的能力除夜除夜增强。
存在的问题和教训
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免犯错误谬误，例如，课堂措辞平缓，措辞不够活跃，泛泛泛泛示范较少。
总之，本期工作顺遂完竣完成，不足的处所也是在所难免的，首要的是发扬益处，更正短处错误，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”不才一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更除夜的起色去博得家长抉剔目光的赞成、同仁钦佩目光的爱戴，率领钦佩目光的认同！
美术教学工作总结15
本学期，我担负三年级美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结以下：
1、 教学筹算贯彻气象
教学中我当真遵守教学纲要要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
2、教学工作
在教育教学工作中，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课，把自己所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必定的根底常识，掌控了美术的'根底手艺和手艺，同时也学会了剖断美和创作发现美，提高了学生的审美能力。正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。
为使学生组成根底的美术素养，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
3、 经验和教训
1、教师要当真贯彻本教学纲要的精神，措置好思惟道德教育、审美教育、能力培育和双基操练的关系。在教授双基、培育能力过程中，增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修积极性，使他们活跃活跃地进修，斗胆地进行艺术默示和创作发现。
3、教师应增强示范，并充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯、影片、
录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
4、要关心美术教学的更始和成长，积极进行教学更始考试考试，全力提高教学质量。
5、学业查核以泛泛泛泛成就为主，查核可采纳多种编制。
6、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
7、美术教学要尽可能寄望学科间的联系。
4、自己素质
课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地顺应二十一世纪。
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