小学英语教学总结

时刻：2022-11-22 08:33:01 教学总结我要投稿

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小学英语教学总结

　　总结就是把一个时刻段获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训进行一次周全系统的总结的书面材料，它能使我们实时找犯短处并更正，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该若何去写总结呢？以下是小编为巨匠清理的小学英语教学总结，接待巨匠分享。

小学英语教学总结

小学英语教学总结1

　　今年度以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学年我担负六年级四个班的英语教学工作，在教学中我严酷遵守教学中的五个环节，课前当真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，全力实施课堂更始，积极试探小学英语欢愉课堂，激起学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，培育学生进修英语的精采习惯，成立学生进修英语的自年夜，同时培育学生必定的语感和精采的语音、腔调根底，为进一步进修打下根底。在英语课堂教学中，若何创设精采的.进修空气、激起学生的欢兴奋乐喜爱是弄好小学英语教学的首要一环。下面连络本学年教学实践总结一下教学气象：

　　1、当真备课、面向全数授课

　　在教学中，当真备课，当真浏览各类教科参考书，连络自己的教学经验与学生的进修气象，当真编写好教案拟定好教学筹算，其实不竭地加以改良改削。在教授学生常识的同时，关心珍惜学生，出格是差生，课堂慎密慎密亲密寄望他们，教育他们肄业勿功败垂成。在思惟教育的同时，还耐心地教育学生复习漏失踪踪常识，使他们的进修成就跟上班里的其他同窗，辅佐他们成立学好各门常识的抉择抉择信念。

　　2、在课堂教学中

　　第1、在课堂上，当真授课，应用电脑、什物教具、简笔划，气象教学、始蚱说话等编制来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。鼓舞鼓舞激励学生斗胆质疑，正视以学生为主体、教师为导的教学编制，充实调动学生的进修积极性。学生有疑问和不懂读的处所，我老是不厌其烦地教学、分化、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

　　第2、在批改功课方面。学生的功课老是按时实时地批改，并具体地做好批注，对普遍性短处，在全班几回再三教学、分化。针对个体学生的功课还采纳面批编制，一一分化教学、辅佐学生解决疑问习题，除夜除夜提高了教学质量。

　　第3、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

　　3、在培优转后方面

　　首先，遵循我所任教班级的现实气象，优生不多，中差生却俯视皆是。我寄望辅佐他们找到优、短处错误，以发扬益处，战胜短处错误。其次是以泛泛的心态看待：差生也是孩子，厌恶、叱骂只能适得其反，他们应享有同其它学生一样的齐截和平易近主，也应享遭到优良学生在教员那儿获得的爱。

　　4、全力提高自己的营业水平

　　多听其他教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。能够当真进修研究教学理论，新课程尺度，理念，有针对性地操作于教学勾当傍边。

　　5、全力总结和发现问题，实时调剂教学策略

　　当然，在往后的现实教学过程中，我还要积极实践，不竭试探，针对现实工作中闪现的问题和学生身心特点，总结纪律，当真思虑，不竭试探。

小学英语教学总结2

　　但经由一期的试探、参议与实践，我对七年级上学期（第一学期）的英语教学有了必定的经验，出格是初一英语入门阶段的教学有了以下体味。

　　1、第一节英语课的首要性。

　　首要介绍初中英语的进修方针、意义、编制等。教师可用汉语进行教学。教师要全力创作发现和气协调的空气，消弭学生对上中学和对外语学生的惊慌心理，使学生满怀抉择抉择信念、布满自年夜地迎接新的进修。

　　2、入门阶段的教学内容。

　　第一册课本头几个单元都是从传说风闻入手，传说风闻操练的比重较除夜。环抱“问候”、“介绍”，声名人和物等题材教学泛泛常操作语，只要求传说风闻，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌控。

　　1、字母教学。字母教学可以经由过程例词、例句来辅佐学生掌控音和形，并以快速听写和快速认读卡片的操练编制来增强字母的音形在学生脑子中的印象，睁开各类形式的字母音形联系角逐。

　　2、书写教学。在教学之前可先让学生不美旁不美观书上和教员在黑板上的示范，在除夜脑里组成了了的英语字母形象和教员在书写时的延续性，整体性示范动作形象。是以，就要严酷要肄业生当真不美观不美观不雅察看，要使学生育成看想写三们一体，或动眼、动脑、出手一休化的精采习惯。

　　3、音标教学。在入门阶段音标的教学应获得应有的正视。首先可以从教字母的名称音最早接触音标，往后可连络元音字母在单词中的发音纪律逐步教学。也能够教完字母后，再集中音标的教学。要寄望元音字母、子音字母分类与元音音素、子音音素分类的连络，字母的读音与音标的读音不能同化。这样对学生在尔后拼读单词、启齿操练、朗读课文有很除夜辅佐。

　　4、单词的拼读。语音与词江有着直接的联系，可以用音、形、义连络的编制记忆单词。是以，首先要从教字母起逐步让学生掌控拼读轨则。其次是经由过程每课教学几个合适根底拼读轨则的.单音单词，使学生对拼读轨则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心，组合成更多的单词，设计不合的听、说、写的口头、笔头操练，让学生几回再三操练，可以达到看到合适拼读轨则的单词就可以念出来，听到合适拼读轨则的单词就可以写出来的水平。

　　5、激起学生进修英语的积极性，培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。好的初步是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得尤其首要教员应昼用直不美不美观、形象的教学编制并连络简笔划、挂图、表演等进行教学，使学生感应别致，有趣味，调剂课堂空气，充实阐扬学生的主体浸染。鼓舞鼓舞激励学生斗胆地说英语。

　　3、要完成上述五个方面的教学内容，教学中要正视培育学生精采的进修习惯。

　　1、首先要成立起学生的自抉择抉择信念。初学英语时，要有一个合适自己现实的方针，经由过程按部就班的进修，在心中成立成就感。

　　2、切确拼读单词。方针就是要培育学生从单词的拼法剖断其读音，从单词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。

　　3、高声朗读语句和课文。在入门阶段要肄业生能根底切确地应用腔调、单词重音朗读句子，应用切确的语音、腔调、搁浅、句子重音朗读短文。这就要肄业生斗胆地说，斗胆地读，寄望战胜畏难、怕羞、不敢启齿的心理。

　　4、课堂内外多听多说英语。教员要尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用必定的时刻让学生用所学过的泛泛常操作语和课堂用语进行不合的形式进行对话。也能够连络什物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带，要使听和说有机地连络起来，增强学生听的意识和说的能力。

　　总之，进修英语必定要勤学苦练，要x穷年累月地坚持进修，要不怕坚苦，只有这样才能慢慢达到谙练应用的水平，达到能听懂、看懂英语，能用这个工具进行酬酢的方针。

小学英语教学总结3

　　本学期我担负三个班的英语教学。当然教学经验不多，但我对教学工作当真进修，深切研究教法，并虚心向他人进修。以下是我在本学期的教学感应：

　　成功的处所：

　　1、应用适当手段，强化学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。经由一学期的进修，除夜除夜都学生都对英语进修发生了欢兴奋乐喜爱，而强化他们的进修欢兴奋乐喜爱是这学期的工作之重。为此，我泛泛泛泛采纳了一些编制，就是针对每节课积极举手讲话的同窗奖励积分券，每张分值为5分，集齐了五张后可换一张小贴纸，有了两张斑斓的贴纸后，再可以换一个小苹果贴在班级的墙上。这项编制除夜除夜的地调动了学生学英语的欢兴奋乐喜爱。对成就优良的同窗而言，这是对他们成就的一个必然；而对根底稍差的同窗来讲，则是对他们精采默示的一个鼓舞鼓舞激励。

　　2、做好教学预备，提高课堂效力。教学中，备课是一个必不成少，十分首要的环节，备学生，又要备教法。备课不充实或备得欠好，会严重影响课堂空气和积极性。一堂预备充实的课，会令学生和教员都收成颇丰。相反，偶然我没有当真备课的时辰，课堂空气沉闷，教学下场欠好。因而可知，当真备课对教学十分首要。出格是对英语这门学生不甚熟谙并感应思疑的学科来讲相当首要。备课充实，能调动学生的积极性，上课下场就好。但同时又要有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动城市直接影响课堂教学。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究编制了。3、采纳多种编制，活跃课堂教学空气。要想小学英语课堂教最除夜限度地激发学生的进修欢兴奋乐喜爱，让学生感应传染到应用所学措辞成功地达到某种方针后的`兴奋。只有经由过程游戏勾当来默示气象，让教学情境化。除夜除夜都小学生都快乐喜爱课堂教学游戏，游戏会令他们动起来给进修带来欢愉，是机械的句型操练起来也变得活跃、活跃、有趣味。游戏勾当的操作能使抽象措辞内容酿成一种具体、形象的气象，具有直不美不美观性、趣味性和竞争性等特点，能有用地激起他们进修的积极性。

　　4、更新教学不美不美观念，周全实施素质教育。英语教学编制也要有所改变，这就要求进一步优化教学编制的组合。课堂上教师采纳甚么教学编制，学生就经常采纳响应的进修编制，它直接影响着的学生的进修下场。为此，教师在课堂教学上应全力以矫捷多样的教学编制，精心设计教学过程中的各个环节，环抱学生能力素质的成长进行教学。可采纳“常识手艺，进修能力，进修立场”来作为必定进修状况的特点变量，从而为促进进修能力素质的周全成益处事。

　　存在的不足：

　　1、手艺性组织英语课堂教学

　　本学期教学中，上课时发现有的同窗走神、做小动作、垂头或看其它书籍等，有时我在想，英语对有些学生来讲若何就那么难学，甚至架空，是英语欠勤学？我想仍是我本人的问题，对课堂上的这些问题，我还没有找到一个解决的编制，若何做教师既可以顺遂完成教学使命，增添英语教学的真实性，又可以起到提醒学生的浸染？

　　2、适当的评价对学生而言，各类评价很首要。适当的评价可使学生熟谙自我，成立自年夜。同时也有助于他们反思及调剂自己的进修过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。

　　不管若何说，本学期的英语教学工作完成仍是不错，当然还有良多不足的处所，我想这些不足，将是尔后英语教学工作中的动力和全力标的方针，相信经由过程自己的不竭全力和提高，我的英语教学工作必定会迈向一个新台阶。

小学英语教学总结4

　　本学期以来,本人遵循黉舍各项轨制，按时出操、上课、组织学生早读及晚修，积极插手黉舍组织的各类教学勾当，从各方面加倍严酷要求自己，连络本校的现实前提和学生的现实气象，当真备课、听课，虚心就教，实时反思教学，使教学有筹算、有组织、有法度楷模地睁开。我已完成本学期的教学工作，现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，但愿不竭发扬益处，战胜短处错误，总结经验，领受教训，使自己的教学工作更上一层楼。

　　1、全力提高自己素质，严酷遵循工作纪律

　　在工作中，本人能够严酷要求自己，不时处处以一个优良教师的尺度来要求自己，表率遵循黉舍的各项规章轨制，做到不迟到、不早退。当真进修教师职业道德规范，不竭提高自己的道德涵养和政治理论水平；当真进修新课改理论，全力提高营业能力，经由过程进修，使我对新课改理念有了更周全的、深切的理解，为本人改良教学编制打好了根底。

　　2、当真拟定教学筹算

　　使教学有序地进行。在插手黉舍组织的课改和教学理念的培训往后，遵循黉舍工作筹算、课标、教材、学生现实和教育教学纪律，拟定了学期教学筹算，筹算好阶段筹算，课时筹算。在此根底上，设计好每堂课

　　3、当真备课。

　　作为一名教师，我的体味是，上好一堂课很难，但备好一堂课更难。在备课之前，必需对所有内容进行熟谙，参考多方面的资料，当真深切研究教材，必定重点难点，同时，备课不单要备教材，而且要备教法，备教学编制，是以，本人在自己全力研究教材和教法的根底上，积极配合弄好小组集体备课。

　　4、当真组织课堂教学。

　　一堂课的四十分钟，就是一个教师表演手艺的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，全力提高教学质量，使教学有条理、清楚、切确、活跃。使每堂课学生有所获，全力使学生打好根底，培育能力，成长聪明，培育学生的切确思惟编制，养成精采的进修习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，操练为主线。在课堂上，出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主体浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋。在课堂上，遵循不合学生设计不合条理的问题，成立学生的自抉择抉择信念，让各条理的学生都获得提高。

　　5、当真批改功课。

　　坚持安插恰当的功课，使学生所学常识获得巩固和提高。安插功课时，坚持做到有针对性，有条理性，形式多样化。以此同时，倡导学生做值日陈述，坚持天天搜检一次。天天安插听写使命，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。当真实时地批改功课和听写。并针对学生的功课气象，当真透辟地进行讲评，遵循其气象不竭改良教法。

　　6、当真反思教学。

　　教学这一勾当，没有反思的陪同就不会有前进。坚持授课后，当真回忆，进行反思。记实其教法、做法及操作不除夜理想的处所，实时做改良。并遵循班级气象，分组教学，使组与组之间进行竞争进修。正所谓“有竞争才有动力”，坚持持久性评价原则，使学生在组中彼此辅佐，彼此进修，培育团连络作的进修精神

　　7、做好课后教育工作。

　　本班的学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作落实到学生的进修中，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，对落伍生全力做到从友善最早，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅佐清理衣服。从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和差生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　在课后，对不合的学生进行响应的教育。从泛泛泛泛的.课堂反映，课后交流，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按条理、按气象进行教育。实时给以关心和关爱。长于发现学生的益处，并给以赞誉；积极发现落伍生的闪光点，实时给以鼓舞鼓舞激励，成立他们的自抉择抉择信念。充实连络课本常识，给学生讲相关的英语故事，体味外国文化，扩除夜常识面。指导他们对进修萌发欢兴奋乐喜爱，从而自觉地把身心投入到进修中去。

　　8、积极介入听课、评课，虚心向同业进修

　　教学编制，博采众长，提高教学水平。培育多种欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，到网上查阅资料，不竭扩宽常识面，为教学内容注入别致血液。

　　9、存在问题。

　　“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免犯错误谬误，例如，课堂措辞平缓。没能做好落伍生康杰的转化工作。当然自己在英语教学上下了良多功夫，可是仍然避免不了的南北极分化的严重性，出格是落伍生工作，因为客不美不美观启事，做得不够，是以在尔后的教学工作中，我会全力填补自己在教学工作中不足，不竭的进修，以丰硕自己的自己的水平，争夺迈上一个新台阶。

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