学期教学工作总结

时刻：2023-02-09 08:19:37 教学总结我要投稿

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学期教学工作总结(集结15篇)

　　总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可以有用锤炼我们的措辞组织能力，让我们好好写一份总结吧。我们该若何写总结呢？以下是小编汇集清理的学期教学工作总结，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

学期教学工作总结(集结15篇)

学期教学工作总结1

　　不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给"中班"画上句号了。回首回头回忆回头回忆这一学期来所履历的事,工作当然很忙,但忙得很充实。"为了每个孩子都有前进",这是我们为之不懈全力的动力。令人欣慰的是，我们兴奋的看到了孩子们的前进，为步入买办打下了坚实的根底。，在本学期教学中，我们同幼儿配合研究、配合进修、配合前进，在和孩子们的彼此合作中一路糊口、进修，经由一学期的进修和实践，获得了可喜的下场。下面就是教学下场做出以下总结：

　　数学方面经由过程本学期的进修，本班幼儿在数学能力长前进很除夜，幼儿的思惟和理解能力，和操作、试探的积极性都有不合水平的提高，出格是在不美观不美观不雅察看理解和操作方面出格超卓幼儿对数学的欢兴奋乐喜爱也是日渐增添，出格是在操作勾傍边，幼儿玩的兴奋，玩出了进修的意境，而且孩子们对学到的内容能应用到糊口中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思惟、爱思虑、勇于切磋和应用数学的能力。

　　在数学方面也有不足的处所，半年来的培育，有少数幼儿对数学方面进修还有欠缺，一些幼儿在切磋能力上贫窭耐性和耐力，对勾当没有足够的欢兴奋乐喜爱，操作中不爱思虑，处于怠懈的状况，不愿意意自动与他人交流自己的操作功能，对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

　　糊口与健康方面以培育幼儿乐于介入各项勾当，并在勾傍边呵护自己，培育精采的`糊口习惯。（饭前便后洗手、进餐时连结舒适、吃过工具后要漱口、不挑食、不偏食）具有连结小我卫生和气象整洁的习惯，体味一些粗浅的安然常识，进修措置糊口中可能闪现的不服安成分，培育幼儿在步履中的遵循轨则、合作意识和公允竞争的精神。在体能的锤炼上，我们每周放置一次平易近间游戏勾当，促进幼儿的身心成长，从游戏中培育幼儿学会安然意识，获得了户外步履中获得欢愉和健康，并使幼儿的各方面获得了成长。

　　在这方面的教学上，我们采纳游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面能力，并带动家长，在家对幼儿进行安然、习惯培育等方面的教育。经由家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很除夜，安然意识、常规培育、糊口卫生习惯都很超卓，幼儿都能斗胆的插手各项体育勾当，对一些健康常识和糊口交往，每个幼儿都有自己的怪异的处所，乐于插手各项勾当，快乐喜爱辅佐他人，卫生习惯的培育都有很除夜的前进和提高，每个幼儿都很活跃、热忱，爱说爱笑，积极向上，开畅细腻。但众多幼儿中也有不尽不异的，个体幼儿在自我默示上有必定的差距，不爱默示自己，脾性默示得斗劲内向，爱怕羞，不敢独自揭示在集体面前。

　　浏览勾当本学期我首要采纳的编制是先背后认法。经由过程先背儿歌，再认字的编制来指导幼儿来进修浏览。勾傍边应用文字搬场、抢答字卡等编制认读生字。在方针字的熟谙上，我们要采纳了游戏情境、电脑等，激发幼儿极高的欢兴奋乐喜爱，集中精神，获得了精采的下场。本学期，我班有100%的幼儿能够谙练的进行当真点读儿歌，98%的幼儿能够切确熟谙学过的方针字。

　　1、艺术方面音乐：

　　本学期的音乐勾当共有以下内容：《小乌鸦爱妈妈》音乐跳起来：《哑剧》《一分钟圆舞曲》《水族馆》《致爱丽斯》《组曲和舞曲》聪明树歌曲：《动感聪明树》《去郊游》《饼干歌》《我爱你》等。幼儿对这些歌曲、游戏都很是感欢兴奋乐喜爱，很积极地投入其中。经由过程这些内容的进修，幼儿在节奏感、动作和音乐感应传染为方面都有了很除夜的前进和提高，能够当真聆听音乐，并能遵循音乐的节奏、音色等说出自己的感应传染。是以，我在教学中采纳了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后教师再加以指导。

　　2、美术：

　　在本学期的美术勾傍边，我们首要拔取了一些赏识勾当，如《对比赏识》《椅子上的对母》《有趣的脸》《树的衣裳》等内容，经由过程这些内容的进修，使幼儿在赏识能力方面有了很除夜的前进，能够经由过程不美观不美观不雅察看对比两幅作品，发现不合作者从不合的角度解缆，画出来的作品是不合的；并从中学到一些绘画的手艺，如：色采渐变、堆叠等；在这些勾傍边，幼儿的想象力加倍斗胆、丰硕了，幼儿的思惟也获得了提高，能够从不合的方面去看待作品，思惟活跃，都有自己的设法，不受他人设法的影响。

　　2、幼儿园中班上学期小我教学工作总结

　　本学期来，我以勾当游戏的形式来辅佐幼儿进修措辞，在活跃活跃的操作实践中动脑、动嘴、出手成长幼儿的措辞表达的能力。在此，因为我的教学编制是有限的，泛泛泛泛，我有时措辞的语气不够活跃，还有存在其它不足问题，有待于我往后逐步堆集经验，把我的教学编制有所改良提高。

　　一学期又要畴昔了，看着孩子们在中班渡过了一个兴奋而充实的进修糊口，我们从心里感应欣慰。一份垦植一份收成，我们支出了辛劳的汗水，才有了孩子们长足的前进。幼儿园的孩子小，来自不合的家庭，糊口纪律各不不异。为了培育他们精采的常规，我们真是处心积虑。为了尔后更好的工作，现将本学期的的工作小结以下：作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具有精采的政治思惟素质，成立切确的世界不美不美观和人生不美不美观。

　　1、教育教学工作

　　1、当真备课，提早做好备课工作

　　备课是确保教育勾当能顺遂完成的前提。我和配班的教员每次备课前城市先构和，确保方针的一致性。每次的`备课笔记我都当真写，做到方针了了、条理清楚。

　　2、充实遵守《幼儿园教育指导纲要（试行）》

　　如在美术教学过程中，

　　（1）给幼儿供给多种糊口经验，经由过程多种渠道丰硕幼儿的泛泛糊口经验，扩除夜其常识面，泛泛泛泛为幼儿选择一些合适他们的不合气焰的图书，影视，给他们教学，指导他们不美旁不美观，在给他们供给各类经验时，我寄望用活跃的艺术性的措辞描述对象的形，色，应用改变的特点，让幼儿对此发生光鲜的，完全的，深切的视觉形象，从而创作出丰硕多彩的画面。

　　（2）让幼儿在轻松兴奋的气象中自由地感应传染美，发现美，组成对美术的欢兴奋乐喜爱，首先为幼儿创设一个轻松兴奋的心理气象，让幼儿有足够的自由和抉择抉择信念，去自动考试考试各类勾当。其次为幼儿创设一个布满激情色采的审美气象，激起出创作的念头。

　　（3）给幼儿供给丰硕多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，成长他们手眼协调能力和出手能力。

　　（4）培育幼儿的思惟能力。

　　（5）在评价幼儿作品时对其不足的处所用建议的编制筹商的口吻提出改削定见。

　　在体育方面把培育幼儿进修体育的欢兴奋乐喜爱放在首位。经由过程教学，示范，操练，措辞提高和具体辅佐，游戏，角逐，领做，灯号记号等编制的应用，贯彻经常化原则，恰当的步履，复合原则，多样性原则，周全成长原则，直不美不美观原则欢兴奋乐喜爱性原则，幼儿主体与教师主导相连络原则，有组织的教育勾当与幼儿自选自由勾当相连络的原则等这些原则的矫捷应用，周全实现幼儿身体锤炼的方针。

　　2、气象创设

　　遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的需要，勾当区的设置必不成少。但若是何能遵循教学的需要，合理设置勾当区呢？我们为此进行了多种考试考试。气象是为教育教学勾当处事的。遵循教学勾当的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装潢安插，同时为俭仆纸张，还操作一些废旧物品。在安插中，我们让孩子们介入到其中，让他们出手去建造。

　　3、糊口护理及常规教育

　　为了让幼儿下半年能很快进入买办的脚色，我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的操练工作。如上课时姿式划定礼貌，当真聆听教员的授课，积极思虑问题，讲话要举手等操练。课堂上乱下坐位、吃零食、玩玩具的现象根底上杜绝了。上课的原则是：让幼儿有游戏中进修，在进修中游戏，使他们的进修过程轻松而兴奋，没有半点压力。

　　4、家长工作

　　慎密慎密亲密联系家长，乐于搜聚家长的建议和定见。本学期开家长会一次，经由过程家长会，我们和家长可以进行多方面的扳谈，实时体味幼儿的身神采形，有用采纳合适的编制，对幼儿进行保教。还可经由过程与家长的联系实时更正一些存在的问题和采纳一些精采的建议，使幼儿园的工作加倍完美和到位。

　　这一学期，在我和王教员的全力下，本班的幼儿各方面成长都很是好，我相信他们尔后，一样默示也会很是棒。

学期教学工作总结2

　　本学期以来，在校率领的切确率领下，在同仁们的鼎力协助下，我事实下场完竣的完成了黉舍放置的教育教学使命。一学期来，本人当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。为了尔后能更好的工作，对本学期的教学工作总结以下：

　　1、要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　⑴课前预备：备好课。

　　①当真研究教材，对教材的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。

　　②体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。

　　③考虑教法，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。⑵课堂上的气象。组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，因材施教，正视培育尖子生，正视抓两头带中心，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学数学的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好家庭功课，功课少而精，减轻学生的承担。

　　1、增强进修，成立新的理念

　　1、我校紧紧环抱进修新课程，构建新课程，考试考试新教法的方针，不竭更新教学不美不美观念。正视把进修新课程尺度与构件新理念有机的连络起来。经由过程进修新的《课程尺度》，熟谙到新课程更始既是挑战，又是机缘。我校教师将一轮课程更始视为一次珍贵的历史机缘，将理论联系到现实教学工作中，解放思惟，更新不美不美观念，丰硕常识，提高能力，以全新的素质结构领受新一轮课程更始浪潮的“浸礼”。

　　2、经由过程进修新的《课程尺度》，教师们逐步体味到教学的事实下场方针不是让受教育者顺应现实，而是刷新、建树新的现实，培育出有创作发现能力的人。从而组成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学不美不美观念”的共识。确立了“一切为了人的成长”的教学理念。成立“以酬报本，育酬报本”的思惟。成立学生主体不美不美观，贯彻平易近主教学思惟，构建一种平易近主协调的师生关系，尊敬学生人格，尊敬学生不美观不美观概念，认可学生个性分歧，相信学生都存在成长潜能，积极创作发现和供给知足不合学生进修成长的前提。

　　3、增强了教育的开放性，增强了教学予学生糊口，现代社会，现代科技的联系。教师教学中安身课堂而不受课堂局限，安身学科教材而不受其限制，长于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的常识信息和最新功能，丰硕教学内容，坦荡学生视野，使教学勾当始终布满活力。同时在教学中连络教学内容睁开研究性进修等综合实践勾当，为学生营建了进修、体验的现实情境，创设出手实践、创作发现的现实气象，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，增强了黉舍教育与社会的慎密慎密亲密联系。

　　2、增强校本培训、提高教师素质

　　1、提高教师队伍的'营业水平是提高师成素质和教学质量的关头，本学期我们在自修反思的根底上，增强案例式分化，介入分享教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中贯通，使教员走长进修中研究，实践中总结，总结中提高的成长过程。切实有用的由新课程的傍不美不美观者，酿成新课改的组织者、介入者，投身到新课程中的更始中，并在实践中找出其中最关头、最思疑、最有价值的问题。针对自己的现实状况，拟定出阶段性进修全力方针，提出具体的实施法度楷模，在自修自研的根底上对比自我成长方针，进行自我评价和自我总结，并在教师中进行交互式构和、开放式切磋，使教师既研究了自己，又分享了他人成长的经验，提高了反思能力。

　　2、为了使我校教师能更好的顺应新形式的需要，提高自己素质，本学期我校阐扬英语教师能力强的优势，启动教师英语培训工程，分条理进行教师培训，每周按时上课，按期验收，优良教师插手等第考试，使我校尽快走入双语教学。

　　3、改变学生的进修编制，教师的教学编制

　　1、进修编制的更始是本次课改的焦点之一。我校在教学过程中关注学生进修过程和编制，凸现发现、切磋、研究等熟谙勾当，使进修过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分化问题、解决问题、掌控编制的过程。

　　2、新课程向传统的教学编制提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者酿成学生进修的火伴、学生成长的促进者。我们全力营建平易近主、划1、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、激情通顺贯通中健全学生人格，完美学生个性，促进师生配合成长。

　　4、狠抓教学常规工作，重务实，重实效

　　我校成立健全了教学治理轨制和教学质量的综合评价系统，增强了黉舍内部各项教学工作的科学治理。在宏不美不美观上闪现治理的方针是“德、智、体、美、劳”周全成长，从微不美不美观上，对黉舍的授课筹算、备课、教学、批改、教育、复习、考试、成就评定等项教学规章轨制，做到严酷要求，严酷治理。同时提出具体的更始设想，以达到教学治理系统的整体优化。全力提高课堂教学效力。提高课堂教学效力的关头是教师，每位教师必需备好每节课，积极从教材中挖掘出启发学生，培育学生能力的成分。

　　从以下5个方面着手：

　　1、政治思惟（指导思惟、精神状况、职业道德、情操等）

　　2、方针完成气象（硬指标、软指标完成气象分门别类）

　　3、总结体味或感应

　　4、存在问题与不足

　　5、未来工作筹算或筹算

学期教学工作总结3

　　年光似箭，年光似箭，转眼间孩子们就要卒业了。时刻在不经意间暗暗的溜走，又到了和孩子们挥手道此外时辰，在那一刻我和孩子们的心都牵在了一路。回忆这几年来的点点滴滴，记实着我们和孩子、家长们的欢笑、欢愉及为了孩子而支出的全力与汗水。望着逐步成长的孩子们，从他们身上让我感应传染到一种孤高感。买办就要卒业了，这类集体糊口让孩子们学会了良多，各方面在原本的不合水平均获得健康协调成长。离去当然藕断丝连，可收成的果实累累压满枝头就是最好的见证。

　　1、进修方面

　　在工作中我能严酷遵循黉舍的各项规章轨制，当真插手政治进修和营业进修，实施教师职责。积极进修新《纲要》，并撰写教育反思、教学笔记等，提高营业水平，将理论与实践相连络，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时，我深深感应传染到爱孩子是教员的天职，但合适有用的教育编制尤其首要，我们理当在泛泛勾傍边多站在孩子的角度考虑，这样才能获得孩子们的相信，

　　才能做孩子真实的伴侣，我和孩子的每个故事都让我有新的启发。

　　2、常规方面

　　精采的常规，在一日糊口及各项勾傍边起着十分首要的浸染，我就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行泛泛糊口和进修常规的培育，组成精采的步履规范，自觉地遵循秩序，知道了谦让，打闹现象根底杜绝。上课积极自动、互动的精采风气在我班获得了印证。培育幼儿精采的泛泛糊口习惯并增强幼儿的泛泛礼貌教育。严酷履行晨检轨制，天天来院对幼儿进行一量、二看、三问，从幼儿的卫生、激情

　　状况进行当真地搜检

　　3、工作方面

　　在玩中学，玩中乐，是为了让幼儿轻松兴奋地进修常识，谙练自如地掌控本事。在勾傍边有方针地指导孩子不美观不美观不雅察看、体味、发现、试探，以幼儿的欢兴奋乐喜爱为切入点，营建了孩子们自动进修的空气，成心识地指导幼儿自动地试探，更自动试探四周的自然物。本人积极插手预防防手口足病工作，严酷晨检轨制，经由过程一量、二看、三问、四核对孩子负责，天天凌晨坚持脱袜子搜检孩子的脚。并提醒家长尽可能少让孩子去拥堵的公共场所。

　　在“爱心捐钱”我班幼儿共捐钱200多元，实时把孩子的爱心展示在专栏上，增强了孩子的爱心教育。悉心的教育和精心的教学，使孩子们在不合水平上获得了提高。

　　4、卫生保健

　　严酷遵循园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿糊口在一个整洁、舒适的气象中。本学期，班级无一例风行症。着重培育幼儿精采的糊口习惯、卫生习惯，重点指导几个有不良习惯的幼儿改变

　　不良的`糊口习惯。

　　5、安然工作

　　安然工作是幼儿园工作的重中之重，孩子们不时在教员的视野内排查不服安隐患，发现问题及使上报，操作游戏对孩子进行安然教育，教育孩子并教给孩子们切确的自我呵护的编制和能力让幼儿经由过程主题

　　勾当增强幼儿的安然意识及自我呵护能力。本学期安然无工作发生。

　　6、家长方面

　　幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要二者连络才能获得好的成效。是以家长对幼儿园睁开各项工作是不是顺遂也显的很是首要。在我们班教员与家长的关系措置的很是好，我的诀窍就是把年青的家长当伴侣，彼此尊敬，处处为家长着想，家长也就会很是撑持我们的工作。

　　经由过程家访、家长黉舍上课、电话联系等形式与家长连结经常性联系，辅佐家长提高家教水平，充实阐扬教师在家园工作中桥梁浸染。我们自动与家长交流、沟通，告竣了家园同步共育，有力促进幼儿健康协调周全成长。

　　作为一名通俗的幼儿园教师，因为爱，我在教育工作中坚韧不拔的选择了孩子。因为爱，我但愿用自己的双手托起明天的太阳，为呵护孩子的健康而书写每篇章！我们的教育是为孩子生平打根底的教育，我们应在教育中不轻忽每个环节，以《纲要》精神为指导，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，作好本职

学期教学工作总结4

　　弹指一挥间，时刻如年光似箭，一转眼，卒业已有快一年的时刻。一年前的时辰，带着些许神驰，打动，胡想站在讲台上为学生们授业解惑，在台下，与同事交流进修。7月份，带着这样一份打动的神采我来到了广东省佛山市顺德区均安中学任教。在这一年多的时刻里，自己支出的良多，同时收成的工具也很是丰硕。下面我简要的对自己这一年来的工作进行总结。

　　在进入均安中学后，进行了为期数天的培训，在短暂的培训傍边，收成出格多，对均安教育的成长状况有了根底的体味，对教育政策律例也加倍了了。紧接着到了9月，迎来了一批莘莘学子，因为率领们的相信，我担负了高一（9）班的班主任，担负了4班和9班两个班的英语教员。在军训中，我始终伴跟着我的班级，伴着他们操练，想培育这个班级傍边的一种集体名望感和强除夜的凝固力。我仍是能够铭刻着这个班的口号“意气风发，力比向阳，放马金鞍，唯我9班”。最好我的班级当然只领了个快慰奖，可是看到他们的全力，我已经是心知足足，在军训后，正式走上了三尺讲台，我心里始终谨记着一点“卒业了，离校了，剖断不给陕师除夜丢人”。

　　在外人面前，我斗劲爱玩，仿佛像个小孩子，可是心中这个抉择信念一贯鼓舞鼓舞激励着我，要勤恳，要全力，当真的积极的备课，要多与有经验的班主任进行交流，掌控进修一些治理班级的.经验和编制，在授课方面，我经常让此外教员帮我改削课件，对我的课件和教学设计提出一些改良的定见，在我余暇的时辰也有积极的介入到听课勾当傍边，截至到此刻，我听其他教员的课累计有60多节。

　　经由自己不竭的全力和考试考试，和在其他教员的辅佐下，自己的教学上眼前进很快，之前抓不住教学的重点与难点，抓不住考点，在自己的不竭试探下，不竭的研读各类考题，在陈月明教员的辅佐指导下，逐步地对常识点考点一些的掌控，有了很除夜的前进。在课堂教学内容设计方面，一最早相对斗劲机械，按部就班，将课本的每个板块都教学到位生怕漏失踪踪哪一点，在措置英语周报上的操练题时，也毫无重点，一个一个讲畴昔，事实上良多很是简单的便可以不用再教学。此刻，我对课本的掌控能力更强了，有些模版需要算作重点来强调，有些部门浸染不除夜的可以直接将他省去。在教学成就方面，获得的成就都斗劲理想，重点班与通俗班的成就都能够排在中上游的位置。可是在教学上仍是经验不足，还需要多听有经验教员的课。

　　在治理班级方面，我对我的学生软硬皆施，在纪律方面，严酷要求，抓典型，好比：分科后，班级分过来一个最严重的问题生，他叫许家豪，他在班里很爱讲话，很会扯谎，纪律出格差，头发出格长，其他一小部门同窗也多几几何都有些问题，我就先把这个问题最严重的人算作典型来整治，我心里暗下决心“必定不能屈就，要立场剖断”。对他进班的第一天，我先从他的头发抓起，讲了讲事理，仿佛不起甚么浸染，我的立场强硬了起来，我强行要求他在办公室里呆着，禁绝予回教室上课，自己好好思虑，然后又给他介绍了除夜学里的一些夸姣气象形象，让他胡想了一下除夜学里夸姣的糊口和场景，经由对许家豪这个学生的抓典型，对他成功的转化，有益于我治理班级其他的同窗。在我担负这奖金一个学期班主任的时刻内，也获得了良多成就。所带高一（9）班在均安镇运会中为黉舍得分最多，高一（9）班在体艺节中获得了“红歌赛”，“广播操角逐”的“一等奖”。高一（9）班入学全校倒数第二，期末考试，第二学期摹拟考试都考了年级的第一名。在分科考试中，有8名同窗分入了重点班。此刻所带的高一（10）班在黉舍步履会中获得集体总分第一名，“精神文明班级奖”。可是班级治理仍然存在裂痕，好比在班干部团队治理上，还没有组成一个很好的系统。在尖子生培育方面，还没有组成必定的编制，经验，模式。但我相信，在自己的全力试探和其他教员，班主任，率领的辅佐下，我会寻觅到一条合适自己的前途。

　　我看到，前途是亮光的。我会继续全力，成功属于我。

　　除夜学英语教师上学期教学工作总结5

　　本学期我近自己最除夜的全力完成了五六两个年级的英语教学使命，压力很除夜，也在率领、同事和家人的鼓舞鼓舞激励中获得了良多动力，让我的泛泛工作和教学工作都能够带着最除夜的热忱投入其中，下面我就把自己本学期的工作做一个总结。

　　1、思惟熟谙方面：

　　思惟上严于律己，酷好党的教育事业以党员的要求来束厄狭隘自己，催促自己。对自己要求加倍严酷，力争在思惟上、工作上在同事、学生的心目中成立起表率的浸染。一学期来，积极插手各类政治营业进修，如：进修优良教师敬业精神、教师礼仪等。全力提高自己的政治水安然舒适营业水平，配合率领和教员们做好校内外的各项工作。遵循黉舍的规章轨制。进修和研究新课程尺度、理念、不美观不美观概念，正视在教学实践中的矫捷操作，理论联系实践，研究学生的进修气象。当真进修新的教育理论，实时更新教育理念。

　　2、教学方面：

　　首先我熟谙到了几个问题：

　　（一）最早学生对英语这门课程布满好奇，快乐喜爱进修、摹拟。可是，时刻长了我发现学生的好奇心慢慢削弱。跟着进修难度的增添，学解缆生了消极激情，没有欢兴奋乐喜爱，甚至厌学。

　　（二）面临一些整体学生进行教学的立场误区。对学生进修英语的要求过于严酷，不能寄望到学生的分歧性，没有发现他们领受措辞的快慢水平，事实下场导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那部门学生就会发生以下激情：上课或讲操练的时辰，就会轻率，寄望力不集中。

　　（三）在有些常识点讲事后，有的甚至操练了多遍，反几回再三复强调了，学生仍没有掌控。就呵学生，并是以增强几回再三操练。因而在呵声中，在古板的联系中，学生的进修欢兴奋乐喜爱磨灭踪了我体味到：学生进修措辞的能力是因人而异的。有不合是正常的，要教好每个学生，但不能要求每个学生都一样、一个模式，不能要肄业生都按一个模式去成长，而是斥地学生不合的潜能，成长学生学英语的各方面能力。而且教师可遵循不合学生之间的分歧去因材施教。

　　首先，我能尊循教学环节，课前当真备课，不单能备好教学内容，更能做到备勤学生，备好功课和课堂操练，以便更好地进行因材施教；从激起学生的欢兴奋乐喜爱入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激起学生学好英语的关头。学生的进修类型是有分歧的。而没有进修欢兴奋乐喜爱的`分歧更除夜；学生的快乐喜爱也纷歧样，有的快乐喜爱传说风闻法，就是一贯看着教员，听教员说，很少看书本；有的快乐喜爱浏览法，就是一贯盯着书本看，很少看教员或黑板。是以，必需应用多元化的教学编制，激起每个学生的进修欢兴奋乐喜爱，能让他们快乐喜爱英语。

　　其次，在课堂教学中尽可能操作英语，适当操作母语；操作直不美不美观教具、动作、神采和玩游戏等编制吸引学生，让学生乐于进修。而且，教学中必需做到让学生除夜白，会用，几回再三操练句型和单词，提高水平，进行活跃活跃的开放式的课堂教学，使学生从兴奋的气象中学到常识，从而提高学生对英语科的进修欢兴奋乐喜爱，提高了教学下场。所以在课堂教学中要出格寄望学生的欢兴奋乐喜爱的培育。在课堂上，我首先让学生除夜白每课的句型结构，知道它的纪律，学会用学过的单词操作新句型对话。对话中赐顾帮衬不合成长水平的学生，做到难易适当，让每个学生都有操练的机缘，增强学生进修的抉择抉择信念，提高对话的反映能力。每课教学完后，要肄业生必需读熟，会默写单词，会做根底的对话操练。英语的进修是狠抓句型及单词，是以，天天早上要肄业生抽出一按时刻启齿读英语，锤炼白话能力，熟谙课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培育好科代表。而且教师经常放哨和抽测，使学生不知不觉巩固所进修的单词；要求每节课前学生听写十个单词，必需做到完全切确。既要进修新常识，又要巩固旧常识，获得两面赐顾帮衬，不能废弛。保证所学的单词的切确记忆，为对话操练及书写打下根底，保证单词的切确性，提高听力的切确性。除抓句型及单词外，还要为学生分辩易混、易错的处所，使学生心中罕有，提高叛断应变能力。进修英语是按部就班的，每个阶段都不能废弛。

学期教学工作总结5

教员们、同志们：

　　巨匠下战书好！上个学期，我校紧紧环抱创响“学在xx”教育品牌，以“办合适的教育，做最好的自己”为办学理念，全校师生坚持到底，不忘初心，谨记使命，砥砺奋进，谱写了黉舍超越成长的崭新篇章。

　　1、名望鼓舞激励，揭露“维立名校”新风度

　　黉舍名望蒸蒸日上。一学期以来，我校前后荣获xx省根底教育前瞻性更始尝试项目联盟校、全国家校合作经验交流会前进前辈集体、xx市法治优良校园、xx市五四红旗团支部、xx市精品社团、xx区“五星级”党组织、区“文明有礼二十条”教育前进前辈黉舍等多项名望称号。全国家校合作经验交流会、xx省“朗读学传”勾当、团***初中团队跟尾专项调研勾当等前后在我校进行，xx临县主干教师培训班、新疆出产培育汲引兵团初中英语教师培训班、福建霞浦县社区黉舍家庭教育指导师培训班学员等前后来校参不美不美观交流，进一步扩除夜了黉舍的影响力和美誉度。

　　教师获奖捷报频传。xx教员被评为区优良教育工作者，xx教员被评为市优良教师，xx、xx等教员被评为区优良教师，xx教员被评为区“千名教师访万家”前进前辈小我，xx、xx等教员被评为全国家校合作经验交流会前进前辈小我。xx教员被评为区“优良团干部”。xx、xx教员荣获省“蓝天杯”中小学教师优良教学设计评选二等奖，xx、xx等教员荣获区“百人千课”课堂教学一等奖。xx教员荣获区班主任论文评选一等奖，xx、xx教员荣获区优良德育论文评选一等奖，xx教员荣获区不凡教育经验论文评选一等奖，石玲玲教员荣获区教育舷陆诞政书画评选一等奖。

　　学生角逐硕果累累。孟旭同窗被评为xx省“最美中学生”，xx、xx齐截窗荣获全国中学生作文除夜赛一等奖，任育韵、xx齐截窗荣获省“金钥匙”科技角逐特等奖、一等奖，xx同窗荣获省中学生英语白话电视除夜赛一等奖，xx同窗荣获省第16届中学生田径锦标赛汉子铅球第二名，xx、xx齐截窗荣获区红领巾念书征文角一一等奖，杨晓轩、xx齐截窗荣获区“中学生与社会”作文除夜赛一等奖，xx、xx齐截窗荣获“悦动xx”中小学师生艺术节特等奖。

　　2、担负实干，描绘品质教育新蓝图

　　完美系统编制，落实责任，黉舍治理讲高效。初一年级不竭固化学生的精采习惯，正视养成教育，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，营建了昂扬奋进的级部空气。初二年级细实治理、晋升师生质态，阐扬团队浸染，每个班都有以班主任为焦点的主导群体，不竭研究学生、分化学生，实现师生共成长。初三年级增强教师的责肆意识，晋升教师的课堂把控能力，正视课堂放哨，采纳按期放哨和不按期放哨相连络的编制，各项工作稳步敦促。

　　质量为魂，追求效益，课堂教学重品质。黉舍以焦点素养的培育为引领，以“三关注四环节”课堂教学模式为抓手，不竭晋升课堂实效。经由过程“xx新潮”、区“名师工作室”和区“初中第二教育配合体”系列教研勾当，向区内外普遍推介黉舍教学模式。以数据分化和“看起点、比前进、求打破、论供献”的多元评价系统强化质量意识，引领教师促进自我专业成长，进一步晋升了教师课堂教学的水平。

　　育酬报本，凸起主题，德育工作求品质。黉舍敦促“一品润五枝”的养成教育模式，精心筹谋“三节？三季”勾当，有用融入社会主义焦点价值不美不美观教育，固化细节育人功能。以“十好”教育为抓手，敦促“最美”系列勾当；优化“十除夜蜀冈英才”评选、“青春杯”学生才艺除夜赛选举勾当，让“做最好的自己”真正内化为每个学生的步履自觉和文化追求。践行“除夜浏览”理念，优化浏览课堂实效，活化浏览实践路径，实现了从常识育人向文化育人的晋升。

　　更新理念，深化研究，教育科研谋争超越。黉舍敦促自觉成长的队伍培育汲引，校本培训有筹算、有轨制、有落实，成效显著。增强对主干教师的培育和查核，阐扬主干教师引领、示范浸染，使主干教师与青年教师在教育教学实践中教学相长、配合提高。拓宽教师专业化成长渠道，激活教师自我成长的内驱力。杨宝权教员荣获市优良教育科研功能一等奖，xx、吴金凤等教员在新一轮名师评选中成功进级。

　　规范环节，优良处事，总务后勤有保障。总务处增强诚恳诚意为师生处事的意识，召开伙食管委会成员会议，严酷食堂的各项轨制，保证师生的用餐安然，积极做好各项维修工作。综治办以“安然校园”建树为抓手，经由过程防欺侮教育，法制教育，交通安然教育等道路提高师生安然意识；以睁开法治课间餐为道路，法治教育真正做到了让学生中听、入脑、入心，让每个孩子在法治精神的陶冶和引领下健康成长。

　　死守尺度，立异做法，师德师风争一流。黉舍遵循《党风廉政责任书》要求，周全当前潜匿内容免费查看深化十九除夜精神进修主题教育勾当，睁开常态进修勾当，提高勾当的实效性。积极试探“融党建”模式，不竭立异成长党员“一带二”品牌项目，实现党建实效性晋升，引领黉舍高品质成长。党总支被评为20xx年度xx前进前辈下层党组织、“五星级党组织”。

　　3、砥砺奋进，唱响爱岗敬业新乐章

　　回首回头回忆回头回忆上一学期，我们没法健忘那些令人打动的场景和瞬间，没法健忘那些让人打动的人和事：

　　初一年级：杨芳教员正视与家长的沟通交流，干事勤思虑，有条理，全数教学工作忙而有序；刘业菁教员成长很是火速，她的教学成就巨匠有目共睹；蔡建美教员对学生诚恳诚意，经常操作课余时刻点拨学生，对同组的教员很是热忱，毫无保留将自己好的做法跟巨匠分享；谢丹教员家中孩子斗劲小，都天天都早早到校放置好班级事务；郭兵教员是年级组的.后勤部长，关心教员的糊口，事无巨细；许建教员责任心强，不抛却任何一个孩子，经常教育落伍生，关心学生。饶有斌教员吃苦吃苦，从不计较小我得失踪踪；张欣教员热忱细腻，求真务实，在教学中长于立异，用爱心投入班级治理，深受学生的好评；综合组高广泰、徐新生、王靖、李娟等教员除夜局意识强，级部有坚苦能实时补位。

　　初二年级：全数班主任吃苦吃苦，正视调动家长积极性，不抛却不丢弃一个学生，为班级治理尽心全力。在备课组长的率领下，通力协作，落实到位，正视研究，阐扬引领示范浸染。杨娟教员齐心专心扑在教育教学上，工作正视高效，成就凸起；王虹教员长于思虑、勤于研究，课堂矫捷多变，培育了一批数学思惟优良的学生；徐亮教员长于进修，吃苦吃苦，天天早来迟走，班主任工作获得了学生家长的必然。英语组赵春梅、范晓祥、陈静、赵静等教员勇挑重担，工作热忱高。顾玲玲教员任教三个班物理，今年又新做班主任，面临斗劲毒手的班级，她用自己的真心、爱心打开学生的心扉。综合组徐晓霞、朱旭、王健、李红花、陈斌、xx、卜方明等教员承担了良多集体事务，工作热忱高。

　　初三年级：语文组xx、xx教员经验丰硕，率领同仁一路研究学生、研究中考，研究教材教法；王秀华教员用忘我奉献、高度负责的精神，博得了学生的相信和家长的安心。数学组xx教员复琐事务多，天天早读到班协助，受伤仍死守岗位；史红军教员对学生不丢弃不抛却，常看到下班后还在兢兢业业的与学生交流沟通。英语组xx、魏赟、殷路、郭岑丽教员将事业心、责任心、爱心汇成一股强除夜的动力，工作当真负责；薛德芳、方胜、蒋咏玲教员课堂上永远都那么光华照人、精神奕奕。物理组王桥生教员正视对学生的学法指导，课堂效力高，教学下场凸起。化学组夏恒勇、孔雪霞等教员天天早来迟走，早早到校办公，默默工作、不求回报。政史组教员面临新教材，强烈强烈热闹的研究、理性的思虑已成常态，工作当真负责，效力高。

　　教员们：新的学期已最早，新的征程已起航。走在创响“学在xx”教育品牌的除夜道上，让我们弄妥“合适的教育”，碰见“最好的自己”。我们坚信：在各级率领的关心下，在全数教人员工的全力下，xx中学（集体）北区校维扬中学必然会谱写出加倍辉煌的新华章！

学期教学工作总结6

　　本学期，我承担二年级一班和二班的数学教学工作。因为自己的经验匮乏，能力有限，所以始终坚持从各方面严酷要求自己，积极向其他有中考经验教师就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对本学期教学工作总结以下，但愿能发扬益处，战胜不足，总结考验教训，以促进往后的工作更上一层楼。

　　1、当真备课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，采纳不合的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备。

　　2、增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，条理化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋;寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口出手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。

　　3、虚心就教其他教员，在教学上，有疑必问。对各类中考题型积极搜聚其王主任和张晓华教员的定见，进修她们的编制，做到边听边讲，进修他人的益处，战胜自己的不足，改良工作。4、真批改功课，安插功课做到精读精练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常到网上汇集资料，对历年的中考试卷进行遴选，力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化学生的功课气象，将他们在功课过程闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。

　　5、做好课后教育工作，寄望分层教学。为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。对落伍生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高落伍生的成就，首先级会他们的心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项使命，也不是一件疾苦的工作。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层，这些都是落伍生转化过程中的拌脚石，在做好落伍生的转化工作时，我操作午时午休时刻给他们补课，把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也随之增添。

　　6、积极敦促素质教育，我在教学工作中寄望了学生能力的.培育，把传受常识、手艺和成长智力、能力连络起来，在常识层面上注入了思惟激情教育的成分，阐扬学生的立异意识和立异能力。让学生的各类素质都获得有用的成长和培育。

　　在教学的过程中，因为学生已有习惯的养成，不良步履习惯的影响，有良多猜想的方针没有达到，还有良多不足，首要在以下发面：

　　1、没有精采的进修习惯;因为学生之前没有养成精采的做题、批改，审题等习惯，导致学生吃等食、不做题、听课欠妥真、答上就对的思惟严重，影响了中考的数学成就。

　　2、给学生做题的时刻不足，做题熟读强调不够。

　　此外一方面，往后教学中，首要从以下几方面改良：

　　1、从根底上培育学生精采的学识习惯。

　　2、充实调剂课堂进修结构，让学生充实的落笔，培育学生精采的作题习惯，答题习惯。

　　3、充实阐扬学生的主体浸染，师少讲生多说。

　　4、加除夜对尖子生做题编制的指导和培育，做好教学工作筹算。

学期教学工作总结7

　　1、根底气象：

　　本人本期担负高二2班，4班的政治课教学使命，其中4班是音美拿手班，2班是文科文化和体育拿手班、本学期以来，本人当真备课，上课，实时批改功课，讲评功课，做好课后教育工作；当真研究高考考纲和高考试题，试探高考动向；严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不单学会常识，更学会做人，为学生走向社会打下了坚实的根底；其实不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，顺遂完成了教育教学使命、现将本人在本期教学工作中的经验与体味总结以下：

　　2、经验与体味：

　　第1、要弄好高三复习，关头是要上好每节课

　　课堂是教学的主渠道，要想提高教学成就，必定要向课堂的45分钟要质量、而若何保证课堂的教学质量呢关头是备课、俗语说，台上一分钟，台下十年、，简直如斯、高考触及的常识面广，要求考心理解能力强，出格是政治科目，时代性更强、这就要就教师在课前要当真备课，浏览除夜量的资料，以充实教材内容、而学生时刻紧迫，教师要在有限的时刻内把常识教授给学生，并让学心理解掌控，就要精选材料，而不能把自己查到的资料全数倒给学生、否则会增添学生的进修承担，进修下场会适得其反、其次是要精讲、高三复习原本就是几回再三学过的内容，学生有点似懂非懂，没有别致感，不爱听、是以教师毫不能局限于书本的常识，既要抓书本，抓重点，更要联系糊口，联系时事，正视常识之间的联系，如学科内综合与学科间的综合、让学生组成常识系统，能矫捷应用常识去分化材料，以提高解题的能力、

　　第2、要弄好高二复习，应正视精练

　　高二复习时，一般课课有小题操练，单元有过关测试，月月有考试、经由过程增强操练，一方面是为了巩固常识，此外一方面也能提高做题的`速度，顺应高考、各地来的资料，试卷等，五花八门，让人目炫缭乱、这就需要教师精选材料和试题，要遵循学生的进修现实，有针对性地操练，而不能让学生被题海沉没、

　　第3、要以酬报本，关心学生

　　俗语说，亲其师，信其道、对高二学生，一样如斯、高二学生进修很是首要，难免心理上，身体方面会闪现一些问题，激情首要，窘蹙抉择抉择信念，倦怠等、这就需要教师经常深切学生，体味其疾苦，关心其糊口、进行心灵沟通，实时解决存在的问题、既使教学有针对性，又让教师在学生中有亲和力、教学下场会事半功倍、第4、要弄好高二教学，集体备课很首要、

　　高二是一个整体，高二教学需要统一备课，统一进度，统一资料、出格是统一学科的教师应经常在一路研究教学，提高整体成就、

　　3、尔后全力的标的方针：

　　经由一年的高三教学，我当然收成良多，但也存在良多不足的处所，好比自己还没有组成一套完全的教学思绪，在专题复习方面还钻得不够深、理论总结有欠缺、

　　在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天供献自己的力量、

学期教学工作总结8

　　时刻过得真快,转眼间,在这已一学期了，回忆学期初，幼儿的激情较不不变，少部门幼儿还存在入园激情不稳，娇气、爱哭，依托性强等现象；一部门幼儿凌晨来园的晚，晨间勾当不能够插手，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很除夜分歧。针对这一现状，我们将班级前期工作仍然放在：与家长一路培育幼儿活跃、开畅、自年夜，礼让的个性、精采的糊口习惯及糊口自理能力的提高这几项工作上，出格是看待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们配合的全力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很除夜的提高。回首回头回忆回头回忆这学期的工作,当然很忙碌但很充实而兴奋，在我们三位教员的团结协作,配合全力下,孩子也不竭的在前进，教学也根底完美了，总结以下：

　　1、气象分化

　　我班原有30人。现有幼儿17人，男孩7人，女孩10人。有几个孩子六一事后因为各类启事请了假。经由这学期的进修和糊口，孩子们在自己原有根底上都有了不合水平的前进。我们在这学期出格正视每个幼儿糊口能力的培育，首要有以下几个方面的优短处错误：

　　（1）优势默示：

　　1、我班幼儿除夜部门脾性较开畅、活跃、乐群，能自动与火伴交往，也愿意用各类编制表达自己的激情。

　　2、好奇心强，乐于默示。快乐喜爱辅佐教员干工作，勇于当小教员。

　　3、出格快乐喜爱游戏勾当，对游戏的`好奇心出格强。

　　4、进入中班下学期，我班幼儿的轨则意识进一步增强，除夜部门幼儿都能意想到自己终除夜了，知道辅佐他人，知道错对分明。

　　5，对人斗劲有礼貌了，见到熟谙的人城市打呼吁，而且也快乐喜爱辅佐他人。

　　（2）弱势默示

　　1、班上有部门幼儿，他们在目生人面前还有一点点怕羞的默示。

　　同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿浏览习惯较差，下学期需要进一步培育幼儿浏览的好习惯。

　　2、教学方针及具体编制

　　这学期我担负花朵二班的陪班教员，从事措辞，健康，美术及手工的教学。根底上都达到了方针。

　　（1）健康规模

　　1，身体健康，在集体糊口中激情安靖兴奋。

　　2，糊口卫生有很除夜的改良，糊口自理能力增强了良多。

　　3，知道需要的安然保健常识，在户外勾傍边呵护自己，快乐喜爱插手体育勾当。

　　4，有了精采的的作息时刻，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱护保重粮食的好习惯。

　　（2）措辞规模

　　1，快乐喜爱措辞勾当，能有礼貌地用措辞与人交往。

　　2，能甘愿宁可核准与人扳谈，寄望听他人讲话，能清楚的说出自己想说的工作，能用通俗话与人交流

　　3，能感应传染措辞美，内容美理解故事内容。

　　4，能认汉字50个，会写10个，书上儿歌根底能背诵。爱雅观图讲故事。

　　（3）艺术规模

　　1，初步的感应传染并快乐喜爱气象，糊口中的艺术美，快乐喜爱插手艺术勾当，并斗胆地默示自己的激情。

　　2，能用多种线段感应传染丹青的美，快乐喜爱介入折纸与泥工。

　　3、存在不足与全力标的方针

　　经由一个学期的全力，我们班的小伴侣在各方面有了必定的成长，常识面丰硕了，自力性增强了，但也存在着不足：

　　1、个体幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐寄望力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改良。

　　2、思惟不坦荡，导致孩子的想象力和创作发现力不能更好地阐扬。

　　3、增强对不凡幼儿的不美观不美观不雅察看与指导，培育幼儿“自我治理”的意识

　　。

　　4、在总结的同时我也为自己确立了全力的标的方针：

　　１、增强自己的操练,正视对孩子能力的培育,提高自己随机教育的能力.

　　２、提高自己理论科研水平.

　　３、在教学上下功夫,全力使班中孩子在原本的根底上有更除夜的前进.

　　3本学期我们3位教员各项工作都配合的很是好，我经由过程教育经验丰硕的教员指导，自己也学会了良多工具，在教学方面也获得了很除夜的改良。经常反思自己的不足的处所，但愿能做到最好，但愿下学期能再接再厉。同时也但愿我有甚么需要改良的处所，就教员们即时提出定见。

学期教学工作总结9

　　本学期，教育处全数工作人员在校长室的率领下，紧紧环抱学期初提出的黉舍办学思绪及具体教学方针，科学放置，扎实工作，斗胆立异，充实阐扬教育处指导据守、整合敦促的功能，进一步增强处事意识，深化教学更始，师资队伍培育汲引，增强教学搜检、规范的教学步履，完成了学期初拟定的各项工作筹算，不竭强化教学治理，狠抓校本研训，晋升教师素质，在各项工作中均获得了优良成就，现简要总结以下。

　　1、严酷规范教务常规治理，以提高治理水平促进教学质量晋升

　　1．严酷履行课程筹算，促进素质周全成长。本学期教育处严酷履行教育局发布的义务教育课程筹算，开齐各门课程，开足课时。

　　2．增强学籍规范治理。本学期教育处进一步增强了学籍的治理力度，对经由审批需转入、转出、更名的学生均造册挂号，做到转入有来历，转出有去向，更名有按照。

　　3．严酷规范教学秩序，确保各类教学勾当有序进行。作息时刻表、教学勾当筹算表和课程表的严酷落实是教学秩序不变的关头。为此，教育处成立了课堂放哨轨制，对上甲课做乙事，私行调课，上课迟到等不良步履进行了规范，出格是音、体、美、综合实践等学科，进行了重点督查。半学期来教学秩序精采，未发生酬报教学工作。

　　2、抓校本培训，晋升教师队伍素质

　　1.实施青蓝工程，建筑青年教师成长的平台。黉舍十分正视青年教师的培育，创作发现前提让他们插手各类进修、锤炼。本学期，遵循教育处拟定的《师徒结对方案》，我校青年教师分袂与本校高级教师结对子。师徒彼此听课良多于10节，师父要对门徒进行指导，期末要做出剖断。经由过程师傅的导育人、导教学、导科研，促使门徒教学水平不竭提高，使其成为黉舍教育教学的国家栋梁。

　　2.建树青年教师启航成长工作室，打造青年教师成长团队。连络区教育局“读写体艺221”划定的浏览书目、“书喷喷香校园”方案，每个成员必需遵循浏览进度实时浏览。增强“三字一话”操练，每周练写毛笔字、钢笔字、粉笔字各一张，每周一篇博文。本学期已有王琴、袁慧、丁晓峰等教员启动了视频课堂教学。工

　　作室旨在指导青年教师对教育教学工作进行总结、反思，增强教育教学的理性试探，促进青年教师成为研究型教师、专家型教师，打造运小品牌教师。

　　3.成立学科教师成长联盟。环抱老教师教学不美不美观念相对后进，年青教师课堂教学经验不足的状况，和期中过程检测存在的问题，将全数教师进行优化组合。全校共设立了九个联盟组，而且每个联盟组礼聘了一个牛耳。学科教师成长联盟，晋升了教师们抱团成长的理念，促进了联盟效益的`最除夜化，也为黉舍整体办学质量的提高打下根底。

　　3、抓好教学常规，经由过程规范求质量

　　1.抓备课。连络教育局关于备课相关文件，组织教师深切进修，增强备课规范培训。教育处每周按期抽查教案，催促教师备好课，试探集体备课，将集体备课与教研课、课题研究有用整合，提高集体备课的实效性。35周岁以下青年教师手写教案，手写教案要求书写规范，教后反思、二次备课当真具体。

　　2.抓上课。课堂是提高教学质量的主阵地。教育处坚持“以酬报本，质量兴校”的思绪，采纳听排闼课、跟踪课、教研课等形式，摸清课堂教学气象，催促教师正视并切实落实好泛泛泛泛的课堂教学，且把新课程的理念渗入在泛泛泛泛的教学中，使学生有更除夜的收益。

　　3.抓功课。教育处经由过程会议对功课时量、书写规范等作出了了要求，强调功课设计正视阐扬学生在功课过程中的自立性、趣味性和创作发现性，切实减轻学生课业承担，落实“轻承担高质量”的教学理念，并能催促学生组成精采的书写习惯。

　　4.抓浏览。连络林局长的讲话和书喷喷香校园文件精神等，教育处拟定天天午时半小时学生浏览课外书籍时刻，将念书时刻送给学生，开放藏书楼，并进行班级、小我借书评选、念书笔记评选、书喷喷香班级评选等多项勾当促进教师、学生普遍浏览的习惯。

　　5.抓督查。教育处组织对2、三年级的相关学科进行了检测，插手东南片校际联盟进行的学科检测勾当，对获得的成就和存在的问题进行反馈。对全数学科教员的笔头工作进行全方位搜检，放除夜笔头工作中闪现的益处，对存在的问题要求整改并跟踪督查到位。

　　4、存在问题和不足

　　1.教师联盟、启航成长工作室工作还有待于进一步增强实效性。

　　2.备课组勾当的效力还需进一步提高，个体教师的合作意识、教学步履还需要进一步加以指导和规范。

　　3.提高课堂教学效力，抓牢书写质量，还需要在尔后工作中抓牢抓实。半学期已畴昔，我们总结经验填补不足。“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将加倍全力工作，力争使教育处的各项工作更上条理，以加倍丰满的热忱为我校作出更除夜的供献！

学期教学工作总结10

　　年光如梭，不知不觉我已在我校呆了3个月了。因为刚刚入职，本学期我首要带的是初二信息手艺课程及协助初三教员弄好中考前冲刺工作。

　　回首回头回忆回头回忆这段时刻的工作和进修，体味颇多。在黉舍率领关心、撑持和鼓舞鼓舞激励下，在同事们的辅佐，撑持和积极配合下，我完竣地完成了预期的工作方针和使命，工作在忙碌中收成，我在收成中获得了成长，这一切都鼓舞激励着我继续奋进。为让学生体味和掌控信息手艺的根底常识和手艺，提高学生科学文化素质，连络我校农村现实气象，遵循教学需要放置了教学使命。现将我任信息手艺教学工作总结以下：

　　1、当真教学

　　1、在教学使命方面，八年级首要进修Excel的相关操作，数据的录入，数据排序和遴选，操作函数统计数据等，经由过程这段时刻的教学，学生已根底掌控了相关操作，学生能够自力完成相关操练。教学编制上响应高效课堂模式，采纳学生自立进修，教师填补总结，学的好的辅佐进修差的，当然还有少数学生掌控水平其实不幻想，这点在尔后的教学傍边是我必需要去全力兼并的难点。

　　2、在教学之余，辅佐初三教师做好中考前的冲刺工作，辅佐给学生监考、阅卷等，辅佐给其他教员看班，协助黉舍率领完成需要在网长进行的相关使命。

　　2、精讲多练

　　遵循学生的现实水平作出适当调剂，力争精讲、少讲，仅把同窗们普遍感应目生的常识点及难点作为首要内容来讲，例如在讲到“排序”时，我就把所以要触及到这一操作的操作都提出来，这样可以俭仆良多时刻又掌控住了重点，让学生正视起来。把时刻最除夜限度的放给学生去操作操练。实践证实，学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多良多，这声名实践操作有用地促进了学生积极主体进修和思虑的能力。

　　3、分条理教学

　　今朝，计较机在我国正处于普及阶段，出格是农村的教学，有近乎三分之一的同窗历来没碰过计较机，也有一少部门学生精晓计较机的各类操作，这样就造成了学生的计较机水平良莠不齐的现象，给中学的计较机教学带来很除夜的`坚苦，有根底的学生"吃不饱"，很等闲失踪踪去上课的欢兴奋乐喜爱；而落伍生因"吃不了"经常会失踪踪去了抉择抉择信念。是以，在教学过程中，我试着进行分条理教学。初入彀较机教学主若是让同窗们简单的认知计较机，培育同窗们获守信息、措置信息的能力，八年级也不破例。在最前进前辈修新一类内容时，先测试一下，根底亏弱的按教材进修，从易到难，逐步熟谙、操作计较机。对教材所要求的内容很是熟谙且操作谙练的同窗，具有了必定的自学能力，我会提高他们的进修深度。此外，还对学生进行课外欢兴奋乐喜爱的培育，对有根底和潜力的学生可进行课本外常识的指导，好比:教育他们进修电子报刊、电子绘画等。

　　4、存在的问题：

　　在教学中也发现存在良多的问题。首先，设备问题，部门机械老化，机械在操作过程中会平白无故闪现故障，根底上是两人共用一台微机，有些甚至达到三人共用一台微机，未便治理。为教学带来必定的难度。其次,部门学生经常趁教员不备自行在网上打游戏，或干一些与教学无关的工作。

　　尔后,我将继续从思惟上严酷要求自己,在步履上提高责任心,成立一切为学生的思惟,用自己的真诚之心培育人，继续全力，为一线的教学工作做益处事。我相信只要不竭提高自己的道德素养,吃苦提高营业水平,必定能够成长为一名优良的教育工作者。

学期教学工作总结11

　　一学期的教学糊口又要竣事了，总结一下我在这学期里全力闪现的几点工作重点吧。

　　（一）增强了有激情朗读指导。

　　有激情朗读是语文教学的首要使命之一，在泛泛泛泛的教学中，我十分正视指导学生有激情地朗读课文，只有把课文读出激情才能进一步理解课文的内容，以读促讲说的就是这个事理。

　　一年级的语文教学更理当正视朗读操练，让学生快乐喜爱有激情地读课文是培育语文进修欢兴奋乐喜爱的有用道路。一年级的课文简短有趣味，我经常经由过程范读来激发学生读文的欢兴奋乐喜爱，再让他们自己读、同位互读、小组轮流读，最后是指名读。当然，我也经常让学生们齐读，为的是让孩子们都介入念书，可是，我感应传染齐读是最晦气于培育学生有激情朗读的了，看看他们扯着嗓子拖着长音读课文的模样，良多同窗还有滥竽凑数的，这样久了，必定会有不良的朗读习惯生成。所以，我抉择，尔后理当更正朗读操练策略，让每个学生都爱上朗读，让每位学生都能细腻地自年夜地在全数同窗面前揭露自己。

　　（二）正视识教学。

　　一年级第二学期仍然以识为重点，我正视教给学生识编制，好比换偏旁、拆分法等，再就是归类识，在浏览中识，在糊口中识等。这样一来，学生们的识欢兴奋乐喜爱高涨，有良多学生组成了自立识的能力，识量除夜除夜超越教材要求的尺度。下学期继续增强识欢兴奋乐喜爱的培育。

　　（三）增强了写教学指导。

　　在泛泛泛泛的教学中，我正视给学生做示范写，凡是板书的内容我都是当真规范地书写给学生们看，我认为，我的一笔一画运笔走势间架结构定能给学生们以目染，让学能生们感应传染到汉的美，然后启发他们效仿我的`写感应传染，促使学生们自己写时也要峻厉当真而且把写雅不美观。上学期，我们的黑板欠好用，我郁悒之极，只好给学生们用毛笔写生卡片。这学期黑板从头粉刷，好用的不得了，我和学生们乐趣勃勃，我事实下场又可以在黑板上揭示我的“根底功”了。所以我说，低年级写教学必定要正视板书与范写。

　　好是练出来的，有好的指导不去几回再三操练是写欠好的。我的上一届学生写好的少之又少，就是缘于做习题太多而写操练太少，出格是课堂上书写时刻更是少得可怜，所以除夜除夜都学生心浮气躁出手潦草，让我这个做教员的真是汗颜。此刻我又接了一年级小学生，我从头燃起“在一张张白纸上留下斑斓的汉”的但愿，我想培育出一除夜群“小书法家”。

　　本学期，少了《达标功课》操练册，我便增强了写功课操练，增强课堂写功课的同时还设立了家庭写功课本——“月亮本”。方针是让学生们在家长的据守指导下当真写。我批改功课时用小妻子星暗示，得三颗星就是小小书法家。每次发下功课本学生们第一件事就是看看自己得了几颗星，获得小小书法家称号的同窗自然就兴奋得不得了。

　　写需要心平气和，心平气和地写的过程也是优化脾性的过程。写一手好是内在美的闪现，练好了，疗养自然就提高了。指导学生写好，是我们的责任，不得半点懈怠与轻忽。

　　总之，语文是一门综合性很强的学科，要求我们传说风闻读写面面俱到，每个方面都要扎实有用。一年级的语文更像是培育种子，让每粒语文种子生根发芽。任重而道远，我将不懈全力而为之！

学期教学工作总结12

　　本学期我担负初一级英语教学,优差生分歧除夜,是以教学难度也除夜。在周全实施素质教育的今天,新课程又一步步走进了黉舍,走进了课堂。这对我们教员来讲,提出了更高的自己素质的要求。此外，由小学进入初中，是人生旅途的一个首要转折点。就其进修勾当而言，进修科目发生了很除夜的改变，常识的幅度和深度呈螺旋式上升。作为英语课任课教师，本学期着重解决小学到中学的跟尾问题工作总结以下：

　　1、从教材入手，备教材备学生

　　当真进修教材,深切研究教法,同时虚心向有经验的老教师进修,获得了良多珍贵的教学经验.教学就是教与学,二者是彼此联系,不成豆割的,有教者就必定有学者.学生是被教的主体.是以,体味和分化学生气象,有针对地教对教学成功与否相当首要.我班的同窗整体斗劲活跃,上课空气积极,中等生占除夜除夜都,尖子生相对较少,学困生也较多.体味及分化学生现实气象,脚结壮地,具体问题具体分化,做到因材施教,对授课下场有直接影响.这就是教育学中提到的"备教法的同时要备学生".

　　2、从了了进修方针入手，初步构建学好英语的“方针工程”

　　一最早，学生经常是带着好奇的神采来学这门课的，也有些学生是带着好玩的设法来学的。总之，相当一部门学生进修英语的方针性不了了，对它的首要性熟谙不足，只处于陋劣的体味，窘蹙切确的强有力的进修念头。基于这类状况，我寄望在第一节课最早就正视教学为甚么要学英语的问题。经由过程课内外的多种形式指导和矫捷多样的思惟教育，使学生初步熟谙到了这门课程的首要性。

　　3、从培育欢兴奋乐喜爱入手，初步构建学好英语的“心理工程”

　　在英语教学最早阶段，我着重从培育学生进修欢兴奋乐喜爱入手，采纳多种编制激起学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，把他们领进英语这扇除夜门。在课堂教学中，我寄望采纳了以下编制培育学生的欢兴奋乐喜爱：①“以美引趣”，即尽可能寄望用美的措辞、神采、动作、板书等去激起学生的欢兴奋乐喜爱。②“以奇诱趣”，即寄望用别致的内容和编制，激发学生的欢兴奋乐喜爱。③“设疑激趣”，以寄望抓住常识的关头处设疑引思，使学解缆生强烈的求知欲望。④“以动唤趣”，即寄望在课堂上经由过程动脑、出手、动口等多种勾当形式，唤起学生欢兴奋乐喜爱。

　　4、从记单词入手，初步构建学好英语的“词汇量工程”

　　要能够谙练地操作英语这一工具，就必需具有较高的词汇量，这是进修英语的一个首要特点，而要具有必定的词汇量，就必需从记单词着手。记单词，这是除夜部门中国人都出格头痛的事，对中学生来讲，也一样如斯。遵循不合学生的不合要求，教他们一些便于

　　记忆、巩固的编制。

　　5、从会话速写入手，初步构建学好英语的“表达能力工程”

　　英语是门用于酬酢的工具课。进修英语的方针之一在于未来能够在工作中谙练地应用这个工具，以白话或书面形式进行表述或表达。为了在肇端课中寄望培育学生说、写能力，我采纳了多种培育表达能力的编制。例如我要肄业生进行课前两分钟会话值日、或讲故事、或谈家庭、谈怙恃兄妹、谈同窗等勾当，调动了学生的积极性，锤炼了学生的白话会话能力，提高了学生的白话表达能力。

　　此外，书写也不成轻忽，除正规、切确、美不美不美观以外，还需要高速度。为达到此方针，我在初一年级要求他们从一最早，首先必需写好字，写正规字，并操练快速写正规字。

　　总结本期的工作,在对差生的教育上还要加鼎力度,同时要对优生给以更多的关注,在往后的教学中,完美教学的整体性,正视对自己在教学中的耐性. 改良编制:

　　1.多与学生沟通。经验不足,教学手艺性不强,难免会有学生听不懂,多些自动和学生进行沟通,体味学生掌控常识的气象很是首要,这样有益于针对性的对学生进行教育,不管备课多当真细心也很难顺应不合班级的气象,只有沟通、体味,才能更好地解决各个班级的不合问题。此外,有些学生根底较好,增强师生间的沟通就可以更好地指导这些学生更好地进修。

　　2.正视组织教学,严酷要肄业生。除夜部门学生的`进修根底较差,所谓"冰冻三尺,非一日之寒"。因为学生窘蹙进修自觉性,所以上课时刻是他们进修的首要时刻,教师应长于组织、调动学生进行进修,更充实地操作好上课时刻。

　　3.正视打根底。对初一学生,上课时多以简单的白话常识作为切入点,让学生更等闲领受,从熟谙的内容转到新内容的进修,做到过渡自然。对学过的内容也可能没有完全掌控,则可以花时刻较完全地复习学过内容,然后才进修新常识。功课的安插也以根底题为主。

　　4.应用多种手艺教学,培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。对初一的学生来讲,英语是一门别致课程,除夜部门学生最前进前辈修欢兴奋乐喜爱都很高涨,"欢兴奋乐喜爱是最好的教员"!教师应操作学生热忱好奇的这一特点,从泛泛糊口中的白话解缆,考试考试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生寄望力,激起他们的欢兴奋乐喜爱,使学生对本课程发生欢兴奋乐喜爱。

　　在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中获得了必定的成就。但因为经验不足,教学工作还有待于改良,在往后的教学工作,我将不竭总结,虚心进修,全力提高自己的思惟道德素质和教育教学水平，在往后的工作中做得更好。

学期教学工作总结13

　　20xx—20xx学年第二学期教学总结在20xx—20xx学年第二学期本人担负初三（8）班的数学教学工作。在本学期中，从各方面严酷要求自己，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹算，有法度楷模地睁开。首要做了以下几个方面的工作。

　　1、研究教材，当真备课

　　当真备课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的'教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并当真按聚积每课书的常识要点，归纳成集。

　　2、继续睁开听课工作与教研勾当

　　作为一个教学工作者，教学经验，编制与手段都有不足的处所，是以，在本学期中，我积极插手听课勾当和课组的教研勾当，领受其它教师的优良经验，以补自己的不足。

　　3、增强指导,因材施教

　　增强师生之间学生之间交往互动，配合成长紧扣新课程尺度，以 “自立——立异”的教学模式，把课堂教学作为有益于学生自动试探的数学进修气象，把学生在获得常识和手艺的同时，在激情、立场价值不美不美观等方面都能够充实成长作为教学更始的根底指导思惟，把数学教学算作是师生之间学生之间交往互动，配合成长的过程。学生成了进修的主人，进修成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收成。

　　4、寄望查漏补缺，倍优辅差

　　作为教学者，在教学工作中，总会有一些误差，很有需要进行总结和提高。是以，在讲授课后，我遵循学生上课的默示，当真分化不足的处所，作好记实，做到查漏补缺。并遵循学生的分层气象，做好倍优辅差工作。本学期中，在极其晦气的气象下，备课组列位同事的团连络作，全力奋进，战胜坚苦，中考获得了很好的成就。中考及格率：69.5%，优良率：36.6%，及格率镇第一，优良率镇第二。

　　本教学班的格率为53.85%，优良率为17.31%。但因为本人第一次接触新教材，教学经验不足，教学编制、手段，和教学手艺等方面都不够完美。这些都有待于在往后的教学过程中，进一步完美与提高。但愿往后能发扬益处，战胜不足，总结考验教训，以促进教学工作更上一层楼。

学期教学工作总结14

　　20xx年的这一学期以来，我积极响应黉舍xx，勤勤恳恳，扎扎实实，脚结壮地地做好一个教师的本职工作，当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，并正视博采众长，普遍浏览常识，严酷要求自己，尊敬学生，使自己教有所思，学生学有所得，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。下面一一声名：

　　1、备课

　　上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。为此我积极响应黉舍提早一周备课的要求，当真备课研究教材，教参和教学纲。虚心向前辈教员进修、就教，力争吃透教材，找准重点、难点，并操作汇集查阅资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪，以此必定预习和揭示的问题，就可以够契合学生的心理和脾性现实，并对即将上的课作出猜想，以作到未雨绸缪。有时为了能够让学生更好的掌控常识。还“背规”猜想把手机带进课堂。如在预备《开放》这节课时就在手机上下载了《春季的故事》这首歌。

　　2、上课

　　上课时当真授课，精讲精练，措辞精练不罗嗦，力争抓住重点，打破难点，把时刻节制在15分钟以内。从学生的现实解缆，正视调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，正视问题的梯度性和学生的主体性，并出力培育学生的合作交流、自立切磋、勇于立异等能力，应用多种教学手段，调动学生的欢兴奋乐喜爱和思惟，变“要我学”为“我要学”，寄望不美观不美观不雅察看学生的映，做到实时的馈。寄望自己的脚色转换，当学生进行预习时，自己应是指导者当学生进行小组间的构和时，理当是介入者当学生构和或揭示终了时，自己该算作出小结，书纳者。

　　3、教育和功课

　　黉舍考试考试阶段，所以一旦课堂因为各类异常启事就会影响课程的进度，加上本学期的时刻斗劲短，所以课巢排很紧。我作为一名历史教师，原本是没有晚自习的，为了能顺遂完成教学使命竣事进度，向黉舍每班要了一节晚自习，这样一来，我便可和时的在自习上完成巩固提高的环节，累是累点，可是很值得。总的来讲，我这学期忙碌并欢愉着，因为忙碌所以充实，因为充实，我感应传染着自己的不竭成长。功课方面遵循黉舍精讲精练的要求，精心肠遴选，适当地留一些有益于学生能力成长的、阐扬自动性和创作发现性的功课。决不安插几回再三的、无意义的机械功课并做到实时批改、当真纠错，阐扬查漏补缺巩固常识的浸染。

　　4、课外

　　除正常的教学上的备课、上课和教育改功课外，我积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，来提高自己的教学水平。此外我还正视多方面培育自己的小我素养，天天坚持练字半小时以上。找时刻到藏书楼借书看书，扩宽常识视野，进修教育理论，不竭为教学内容注入别致血液，厚实自己的常识系统和理论底蕴。回家后还会打开电脑，进入《教育在线》，进修前辈们的精髓，再打开自己的小我博客，涂鸦自己的教学所思，感应传染着成长的无限欢愉和夸姣

　　5、考勤方面

　　我认为教师的职业是神圣的，任何教员都不能以任何出处和砌词无故迟到或旷工。否则该若何“德高为师身正为范”做学生的楷模我严酷的实施着教师的`职业操守，除成婚那几天公假外，从没有私行乞假或迟到或旷工等。在这方面，黉舍的田校长做得出格好，我们还提的出甚么牢骚

　　6、全力标的方针

　　新的世纪，社会的要求，家长的期盼，学生的崇仰，予我们，那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名通俗俗通的历史教师，我殊荣的，但也是忸捏的，因为我不是做的的。当然，没有只有更好，我们每小我都不成能作到夸姣绝伦，虽不能作到，却要有做到的追求，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，专心教育学生，用笑缓和学生，用爱津润学生，要对得起自己心中那份神圣的事业爱我所爱，一如继往

学期教学工作总结15

　　带着夏日的余热九月份已接了尾声，我新接手的初二年级的音乐课也已上了四节课，开初的担忧经由一个月的相处酿成了欢畅。这届初二的孩子们很可爱，除夜部门学生对音乐课斗劲感欢兴奋乐喜爱而且有部门学生的默示欲望很除夜同时也很自年夜、斗胆，出格是27班、29班、30班、25班课堂空气很活跃。但我同时也发现了一些问题学生整体的`音乐素质仍是不太好，而且对风行歌曲仍是斗劲热中对课本上的歌曲欢兴奋乐喜爱不除夜。

　　这个月的音乐课我首要上了四个内容，第一堂课是一堂以音乐游戏为主的课同时我还发了几分钟对学生进行了常规教育，并用了15分钟让学生复习了两首老歌：《每当我轻轻走过你窗前》、《感恩的心》可是筹算赶不上改变有的班级歌曲学唱时刻超越了15分钟，故游戏时刻太短可是学生对这个听歌曲说歌名的游戏很感欢兴奋乐喜爱所以有的班级游戏就延续到了下一堂课，此游戏我主若是为搜检学生的歌曲储存量和乐感总的来嗣魅这堂课还斗劲成功。第2、第三堂课是唱歌课———《黄土高坡》，主若是学唱《黄土高坡》这首歌曲，进而让学生体味一下陕北平易近歌。此歌曲斗劲通俗易唱学生学唱得仍是较快但歌曲的速度掌控的不是很好。第四个内容是一堂赏识课————《抒情歌曲》方针是要肄业生应用音乐的根底要素去感应传染抒情歌曲的特点，和能分说出抒情歌曲。刚最早几节课我所选的抒情歌曲是音乐课本上的发现学生没有多除夜激情在第三节课我将赏识的歌曲一部门换成了学生所快乐喜爱的风行歌曲当让主若是校园歌曲如：《橄榄树》、《那些花儿》。功能课堂空气比上节课要活跃多了。同时经由过程着堂课我发现学生根柢不知道若何去赏识一段音乐更不知道甚么是音乐的根底要素。所以在往后的音乐课里我要多多培育学生赏识、感应传染、默示音乐的能力。

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