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音乐教师教学工作总结(汇编15篇)
总结是在某一特按时刻段对进修和工作糊口或其完成气象，搜罗获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训加以回首回头回忆回头回忆和分化的书面材料，它在我们的进修、工作中起到呈上启下的浸染，是以我们需要回头归纳，写一份总结了。总结若何写才能阐扬它的浸染呢？以下是小编为巨匠清理的音乐教师教学工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
音乐教师教学工作总结1
年光如梭，一转眼又到期最后，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回首回头回忆回头回忆一下自我在这半学期的教育教学工作气象，下头我就从几个方应对我这学期的工作做以下总结：
1、思惟方面
在思惟上我向上，拥戴党的各项方针政策，酷好教育事业，插手政治进修，当真做好笔记。我朝长前进响应黉舍各项勾当和率领交给的各项使命，遵循各项黉舍的规章轨制。
2、教学方面
在教育教学工作上，我操作学科独有的魅力来教育学生的思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，对学生进行各方面的指导和教育。在教学工作中，本学期，我担负九年级和小五和小六的音乐教学使命。我遵循新的教学方针和学生现实气象备课。如在九年级的音乐赏识课中，我操作视频和课件来完成，让学生在教育教学中经由除夜屏幕直不美不美观的感应传染音乐所带来的聪明和魅力。在小学我开设了“小舞台”勾当，让学生默示自我的才调，给以了他们充实的默示欲。正视学生进修习惯、进修编制的培育和朝长前进性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐。
此外对九年级学生的乐理常识做了系统的复习。异常在中考举荐生的艺术常识考试及加试方面全数及格。
3、考试：
为了使音乐考试不流于老套、机械，使学生能更自然地默示音乐。而且让我对每位学生有个根底的体味，这学期的音乐考试我采纳了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优良的学生4位一齐评分，事实下场取平均分作为学生的事实下场评定成就。根底要求：
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(风行歌曲能够)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。
4、课外工作
我经常经由汇集去汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我们黉舍的合唱队继续由我在每周三午时操练，学生进修的朝长前进性很好，前提稍差的'同窗好比：音准、节奏、表演了等在我的严酷辅佐和指导下，根底上达到我的教学方针，一学期下来已完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团进行的评选十除夜卓异青年文艺表演中，书记让我负责此次的诗歌朗读配乐使命，我操作晚上安眠时刻对节方针乐曲进行不竭的聆听和剪接。因为诗歌很长，资料纷歧样，所以我采纳的音乐也纷歧样，所以我不竭的听，唱，朗读以达到数遍再进行剪接以便达到最好的下场。所以我编排指导并演唱的《蒲月放歌》配乐诗歌朗读在表演中遭到好评。本学期朝长前进响应黉舍与鸿城社区进行的慰劳孤寡白叟文艺表演勾当和黉舍庆“六一”文艺表演勾当，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《笑脸可掬》《国家》《祖国你好》等歌曲为黉舍勾当争光添彩。
5、全力方针
因为这几年的教学忙碌，对自我的专业有所轻忽，在专业手艺的操练上时刻花的少，尔后我将全力操练自我的专业，在未来的日子里能不竭的成长。
1、增强自己音乐素质的操练，试探出一套合适我自我的拿手和教学编制。
2、在教学中结壮教课，操作各类编制，培育学生各类本事和思惟的提高，争夺多做公开课，多去插手角逐和插手教研勾当，以锤炼自我。
7、不足方面
1、教学方面还不够不竭改良，对学生课堂常规教学抓的不够紧，异常是对初三学生若何使他们对音乐教科书中的资料发生欢兴奋乐喜爱还有待提高和增强。
2、对自我的教学还不够严谨。
总之，本学期我能竭尽全力干好自我的本职工作，做到上课当真，勤勤恳恳，脚结壮地的工作。做好自我教研组的教研勾当，能积极配合黉舍安插的各项使命。尔后有待提高的部门，我将好好全力争夺做到最好。
音乐教师教学工作总结2
年光飞逝，转眼又到期最后，现将这一学期的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良.教学总结
课堂教学:本学期我所任教的是1、2、年级的音乐、我坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情。全力做到经由过程音乐教育陶冶情操、启发聪明、激起学生对美的欢兴奋乐喜爱与追求。正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾当（听、看、唱，构和、联想、想象及律动）中，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。 同时，我们黉舍的学生唱国歌是跟不上拍子，这是一件很让人头疼的事，这个学期我经由过程各方面的全力气象总算有所好转这是一个前进的处所。当然还有其他的歌曲让徐更正。 不足的处所是着重了激情、欢兴奋乐喜爱的培育，略微轻忽了对学生乐理常识的教授。事实三者是彼此浸染、彼此促进的，
德育放置总结
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。不足的处所是对学生的一些侵扰课堂的步履攻讦力度不够。总感受学生不是歹意，只是不成熟的默示。所以给他们的气象较为宽松。导致他们不能真正熟谙到自己的短处而有恃无恐。是以，尔后应出格寄望奖惩分明、掌控尺度。还有，滑稽力量应用不够。 培优补差总结
每小我不合，每个学生也不合，作为教员应齐截的看待每位学生，要客不美不美观的看待每位学生，不能因为某方面的启事就把他全盘否认了。这学期，在这点，我尤其在乎，
营业进修总结
我经常操作安眠时刻去自费汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的`作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很寄望自己的进修。如：插手校里的音乐教研勾当；操练专业手艺；浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得很是不足的是出去听课太少，出去直接进修的机缘不多。 综上所述，这学期我获得了必定的成就，但也有不足的处所，可是二年级的前进很除夜，但愿往后自己能多多进修，全力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好教员。
安然总结
黉舍安然工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的不变。常日里，我做好安然值班，增强安然提防意识。但愿我可以各个方面的在安然上，不单口头做到，更是步履上做到。
音乐教师教学工作总结3
年光仓皇,我第一学期的音乐教学已渐近尾声。这一学期，我们进行的勾当颇多，对我，初为音乐教师是一种考验，同时，也算是对自己本事的展示。我们在畴昔的日子里忙碌着、辛劳着、驰驱着首要的是我们收成着。为了做好下一学期的工作我就往返首回头回忆这段时刻的苦辣酸甜来鼓舞激励和催促自己获得更除夜的前进。下面我就把这一学期的工作做简要的总结。
1、师德默示
关心集体,以校为家。响应黉舍呼吁,积极插手黉舍组织的各项勾当,正视政治理论的进修,积极向党组织接近。配合组里弄好教研勾当,当真负责集体备课记实的清理工作,抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。
关心、酷勤学生,做孩子们的好伴侣。针对音乐课，每个学生的水安然舒适自己的素质是不不异的.，可是，他们都有配合的特点，酷好艺术，快乐喜爱音乐。所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严酷要求,课下每个孩子都是我的伴侣,半年的全力换来的是孩子们欢畅的笑脸,甚至在课下，他们称号我的都是“姐姐”，对这一称号，我很兴奋，因为孩子已把我算作了“自己人”。
2、教育、教学工作
新形式下的教育工作,我当真地插手黉舍每次的培训勾当,当真记实进修内容。“脚结壮地,斗胆立异”是我教书育人的座右铭。今年度我继续贯通新课程尺度,以新思绪、新编制来指导自己的工作,当真备课、上好每节课。操作课余时刻，借助手头资料及汇集资料，当真听名师授课，使自己的营业水平有了很除夜提高，在课堂教学中游刃有余。黉舍的网站也是我经常容身的处所,在那儿何处我当真进修其他教师在教育、教学中的前进前辈经验同时也把自己好的做法、设法跟巨匠分享,这类便当、快捷的进修编制使我的糊口加倍充实。经由过程多种编制的进修我堆集了除夜量的素材,为本学期黉舍的各类勾当的顺遂睁开打下了坚实的根底。
我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚结壮地是我的工作气概,助酬报乐是我的欢愉之本,只若是对黉舍对巨匠有益处的工作我城市不计较小我得失踪踪,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年傍边我支出着、收成着、欢愉着、前进着,即将到来的新一学期我一样会专心去面临,用我的全数热忱来浇灌我深爱着的事业。
音乐教师教学工作总结4
不知不觉这学期又要竣事了。在这半年中，我担负的又是五年级(2)班的数学课。我全力顺应这学期新学生教学工作的要求，从各方面严酷要求自己，虚心向同仁教师进修，在同仁教员的身上我学到了教学经验。我的教学前进离不开同仁和率领的指导与辅佐。能积极向同业教员就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进奠基了根底，现对本学期教学工作作出总结，我决心发扬益处，战胜不足，总结考验教训，为获得更好的教学成就全力工作。
1、在教学工作中
1、能当真备课，学生进入五年级后学生的的空间概念增强了，出手实践的内容增多了，教师若何将糊口中的一些现象挪入课堂，这是当今教师能力的闪现。和四年级对比每节课的课后操练量有所增添。数学勾当课后也有必定量的操练，同时学生还要面临课外勾当进修的压力。所以备课时不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，在充实体味学生现状的根底上，不能存在任何死角。出格是领受能力较差的学生，在备课时先想到他们。若何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的兴奋。便可以保证全班学生都能获得新知。
2、提高课堂进修效力。增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，条理化，切确化，条理化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的.主体浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，精讲要针对每节课的教学重点和难点，所采纳的编制没需要定是教师教学。可以采纳“小组合作”，“学生自立进修”等编制进行。精练指的是在课堂上教员讲得尽可能少，选用的习题必需是合适学生的特点的。学生等闲领受的、有趣的。用少题精题使全班学活跃口出手动脑尽可能多；达到触类旁通、甚至达到举一反十的浸染。这些精选题也能够在课后操练、也能够进行提高操练。此时的操练使学生的家庭功课量有所削减。即达到了减轻学生课业承担的方针。同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。达到对常识能切确的掌控和矫捷的应用。
2、精心设计功课提高功课的质量
安插功课做到精练。有针对性，有条理性。出格对落伍生课本上的课后操练没需要定要肄业生全都做完，安插的家庭功课要尽可能避免去夜量的几回再三。也能够设计为“根底题”，“手艺题”“能力题”的模式。力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
3、做好课后教育工作，寄望分层教学。
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。对落伍生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高落伍生的成就，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。要经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项使命，也不是一件疾苦的工作。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层，这些都是落伍生转化过程中的拌脚石，在做好落伍生的转化工作时，要出格寄望给他们补课,把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们就会学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。
4、拟定好复习筹算
当真备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，辅佐差生。但因为本学期授课时刻较短，复习内容较多，复习斗劲仓皇，同时觉察很除夜一部门学生领受能力较差，进修自觉性不高，班级的差生面积较除夜，导致无暇顾及，导致本学期教学成就未达所想。
总之,在教育岗位上我必定把自己学到的文化常识全数教给学生。同时还要增强学生的思惟教育。培育学生的集体主义不美不美观念。积极敦促素质教育。让学生的各类素质都获得有用的成长和培育。在往后的教学工作中，要不竭总结经验，力争提高自己的教学水平，还要多下功夫增强对个体差生的教育，相信一切问题城市顺理成章，我也相信有垦植总会有收成！
音乐教师教学工作总结5
转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙繁劳碌的一学期了，回首回头回忆回头回忆本学期的教学工作，有必定的成就，也有必定的不足。这一学期我担负的是5、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良。
音乐是一种激情艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个夸姣的寄意,或是抒发一种温馨的襟曲,或是陪衬出一个斑斓的梦幻,或是揭露一片炽热的情怀.这类立意与意境之美对人有着深切的沾染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学使命、达到教学方针，培育学生知事理解，有神采地称道和感应传染音乐的能力，经由过程艺术形象，培育学生的夸姣情操，使他们身心获得健康的成长。
在教育教学工作上，我操作学科独有的力量来教育学生的思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，对学生进行各方面的指导和教育。在教学工作中，我当真遵循《新课程尺度》和学生现实气象备教案。《新课程尺度》死力倡导黉舍的教育教学勾当理当“以生为本”，把“关注学生的个体成长”作为根柢的教育方针，“把进修还给学生”。音乐课的内容是丰硕多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生默示自己的才调，给以了他们充实的默示欲。低年级的孩子不管在心理仍是心理上都不合水平的带有幼儿的特点，音乐的欢兴奋乐喜爱应着重激起和培育。同时我还正视学生进修习惯、进修编制的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。教师必需长于走进学生的激情世界，把自己算作学生的伴侣，与学生齐截相处，感应传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐。
在课堂勾傍边，我会创设划1、平易近主、愉悦的气象，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。可是，有时辰学生音乐课上老是乱糟糟的，课后我进行了反思，必然是我的评价措辞没有用
在点子上，过于频仍反而失踪踪去了他的威力，我担负6个班的音乐教学，每个班的气象都纷歧样，没有“备”勤学生。但愿在尔后的教学中自己能有所改良。
积极性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。教师必需长于走进学生的激情世界，把自己算作学生的伴侣，与学生齐截相处，感应传染他们的喜怒哀乐，并让美的'音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐。
2、第二课堂勾当方面：
今年，我校在黉舍率领班子的率领下开办了“音乐欢兴奋乐喜爱小组——合唱组”，这对我来讲是一个进修的平台，是一个朝长前进的平台，我积极地跟其他教员一同配合，一路参议若何激起孩子们对合唱的欢兴奋乐喜爱，若何调动孩子们对合唱的积极性，若何有用地进行针对的发声操练等等，采纳了你帮我，我帮她的策略，能够更好的交流经验，配合前进，把我们的合唱组弄妥。
3、不足的处所：
在课堂勾傍边，我会创设划1、平易近主、愉悦的气象，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。可是，有时辰掌控不住学生音乐课上老是乱糟糟的，使出全身解数也“镇”不住他们。课后我进行了反思，必然是我的评价措辞没有用在点子上，过于频仍反而失踪踪去了他的威力，要不就是自己备课是没备勤学生，我担负六个班的音乐教学，每个班的气象都纷歧样，没有“备”勤学生。但愿在尔后的教学中自己能有所改良。
时刻飞逝，一学期的教学工作现已竣事。在此对其进行以下总结来自我反思、发现不足以求前进。为了更好的完成教学使命达到教学方针，培育学生懂理解，有神采地称道和感应传染音乐的能力，经由过程艺术形象，培育学生的夸姣情操，使他们的身心在教学中获得健康的成长。
在教学中我尽可能采纳别致的教学手段来培育其音乐欢兴奋乐喜爱，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上睁开--节奏接龙的音乐勾当，实践中学生揭露自己的个性在教师的鼓舞鼓舞激励下用不合的节奏表达，学生勇于对已有常识提出质疑和改削，从而指导学生立异思惟的成长。在歌曲教学中，常会碰着一些标识表记标帜，如：几回再三记号、升降记号、上滑音、下滑音、遏制符、倚音等，它们的浸染对小学生来讲斗劲深，我经常操作斑斓的小卡片写上符号与同窗交伴侣，以形象的富有童趣的措辞来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般死板无味。在教学中融入其它学科的教学编制。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感应传染，你最快乐喜爱哪个乐句?找出不异的乐句。在此根底长进行试唱、视唱、哼唱，和歌曲的教学，在教学时有针对性，学生进修的难度下降了，效力提高了，欢兴奋乐喜爱更浓密了。总之，教师必需长于走进学生的激情世界，把自己算作学生的伴侣，与学生齐截相处，感应传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。
我经常操作安眠时刻去汇集各类音乐文化资料，多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很寄望自己的进修。积极插手组里的音乐教研勾当;操练专业手艺;浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在尔后的工作中我会再接再厉，取长补短，不竭进修，争夺更好的成就。
我经常操作安眠时刻去汇集各类音乐文化资料，多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很寄望自己的进修。积极插手音乐教研勾当;操练专业手艺;浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在尔后的工作中我会再接再厉，取长补短，不竭进修，争夺更好的成就。
音乐教师教学工作总结6
这学期我继续担负一年级两个班的音乐课，转眼间，一学期的教学工作又竣事了。回首回头回忆回头回忆本学期的教学工作，有必定的成就，也有必定的不足。现将这一学期的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作。
1、获得的成就与经验
1、 在教学中，当真备课的根底上，应用多媒体于音乐艺术形象传染学生启发学生的艺术形象思惟，使他们做到有激情地称道，经由过程艺术形象的沾染来完成思惟教育。
2、在唱歌教学中，一方面指导学生演唱要有精采的姿式，切确的呼吸切确的发音，清楚的咬字，吐词，此外一方面是要肄业生不要除夜叫除夜叫，一年级小学生唱歌时髦奋时就难以节制叫嚷。
3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，操作听唱教学法，都是先将全歌听一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后朗读歌词、教学歌词除夜意、教唱歌词，这样利于音乐水平的提高，利于复杂歌曲的进修，培育学生往后自学的能力。
2、采纳的编制和编制
1、为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的`设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。
2、更好地培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱。
3、给他们的气象较为宽松。
4、我经常从网上收聚积各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的，从儿童歌曲增添见识，并获得更多美的感悟。
3、不足及尔后全力的标的方针
小学低年级音乐课理当多让学生做律动，可我感应传染一旦让学生律动，教室内学生太多，勾当空间狭小，课堂等闲杂乱。所以我上课让学生律动太少，这很欠好。尔后在低年级音乐课上应尽可能让学生多律动，这样不单能提高学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，还能提高学生的默示力和创作发现力。
音乐教师教学工作总结7
时刻飞逝，一学期的教学工作现已竣事。在此对其进行以下总结来自我反思、发现不足以求前进。为了更好的完成教学使命达到教学方针，培育学生懂理解，有神采地称道和感应传染音乐的能力，经由过程艺术形象，培育学生的夸姣情操，使他们身心获得健康的成长。本学期我担负的是一至五年级的教学，在插手全国、全省小学音乐主干教师培训后，我不竭进修、勇于立异、斗胆实践、全力更新自己的教学不美不美观念，做到与时俱进。在教学过程中，我考试考试让学生用自立、合作、切磋的进修编制进行进修，以音乐审美体验为焦点，以培育智力成分（歌曲，曲谱，节奏等）与非智力成分（欢兴奋乐喜爱，激情，脾性，意志等）相连络为原则，以成长学生的创作发现思惟为重点，激起学生的欢兴奋乐喜爱，正视学生对音乐感应传染能力，培育学生组成精采的人文素养，为学生毕生快乐喜爱音乐，进修音乐，享受音乐奠基精采根底。
在教学中我做到以下几除夜点：
1、学会课本上的全数歌曲，经由过程歌曲的演唱，使学生加倍爱祖国、爱人平易近、爱劳动、爱进修、爱科学、爱科学、爱除夜自然、爱糊口。
首先，我从自己的点滴做起，一方面，上课是寄望歌声美，琴声美，措辞美，教态美，服饰美等，让学生从教师的身上体味到美，从而使学生快乐喜爱教员，进而快乐喜爱上音乐课。此外一方面，经由过程聆听音乐，默示音乐，音乐创作发现等审美勾当，使学生充实体验蕴涵于音乐中的美和丰硕的激情，为音乐所表达的真善美理想境地所吸引，所沉浸，与之发生激情的共识，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启发聪明，以利于学生育成健康，高尚的审美情趣和积极乐不美不美观的糊口立场。
2、上好赏识课，经由过程赏识，扩除夜学生的视野，以音乐的艺术形象有力的沾染和鼓舞学生。
创作发现是艺术甚至全数社会历史成长的根柢动力，是艺术教育功能和价值的首要闪现。
3、给学生适当的时刻、勾当空间及思惟空间
在教学过程中，我每节课起码要留五分钟时刻，让学生默示自己，鼓舞鼓舞激励学生在他人面前自年夜的默示，成立学生的自抉择抉择信念。每节课还设计一些值得研究、可构和的问题。让学生创作发现性的思虑回覆。正视成长学生的发散思惟，而且从不用教师的思惟定势去束厄狭隘学生，应尊敬学生对音乐的感应传染及理解，让学生充实的阐扬自己的`想象力。
4、课堂治理：
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。
不足的处所是对学生的一些侵扰课堂的步履攻讦力度不够。总感受学生不是歹意，只是不成熟的默示。所以给他们的气象较为宽松。导致他们不能真正熟谙到自己的短处而有恃无恐。是以，尔后应出格寄望奖惩分明、掌控尺度。还有，滑稽力量应用不够。
音乐教学需要激情的投入，是以，必需营建宽松愉悦的空气，而长于为学生营建宽松、兴奋的成长气象，甚至比学识是不是赅博加倍首要，因为教师与学生彼此以心灵感应传染心灵，以激情博得激情。总之，教师必需长于走进学生的激情世界，把自己算作学生的伴侣，与学生齐截相处，感应传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。
音乐教师教学工作总结8
来到职业高中工作已有一段日子了，现将这一段时刻的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良。下面作工作总结以下：
1、课堂教学
坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情。全力做到经由过程音乐教育陶冶情操、启发聪明、激起学生对美的欢兴奋乐喜爱与追求。正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾当（听、看、唱，构和、联想、想象及律动）中，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。高中的音乐赏识课还插手了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术不雅概念的实践勾当，这也使学生的能力获得了锤炼。
不足的处所是着重了激情、欢兴奋乐喜爱的培育，略微轻忽了高一学生乐理常识的教授。事实三者是彼此浸染、彼此促进的。掌控了乐理常识才能更深条理地感应传染、理解音乐。
2、课堂治理
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的`攻讦与更正。
不足：对学生的一些侵扰课堂的步履攻讦力度不够。总感受学生不是歹意，只是不成熟的默示。所以给他们的气象较为宽松。导致他们不能真正熟谙到自己的短处而有恃无恐。是以，尔后应出格寄望奖惩分明、掌控尺度。出格是对坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优胜感的中学生。还有，滑稽力量应用不够。
3、课外勾当
为了更好地培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，按黉舍的筹算，应在职业高中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根底上是自愿报名插手的。设计每周周1、周三的课外勾那时刻操练。器乐队的队员则是要求由具有器乐吹奏根底的学生组成。每两周的周末排演。
在这个学期里：预定进行第一期元旦音乐会；组织学生插手了我校的联欢会表演。
不足
没能实此刻高一组建管欢兴奋乐喜爱小组的筹算。进修器乐音乐是一种很好的艺术实践。对音乐课少、进修首要的高中生来讲，进修吹奏一些乐器对他们的进修和糊口是除夜有裨益的。
我经常操作安眠时刻去汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。若是前提准予的话，还可让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很寄望自己的进修。如：插手市里的音乐教研勾当；操练专业手艺；浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得很是不足的是听课太少，使我失踪踪失踪踪了良多直接进修的机缘。
自觉干事还算细心，但考虑太多窘蹙气焰气派。还有不太会应用学生会、校团委的力量睁开勾当。凡事都要有筹算，首要的得做具体筹算。还有一个较首要的是，在酬酢方面，还应多进修。措置工作要矫捷。
音乐教师教学工作总结9
1、根底气象
四年级有2个班，共94人，经由过程时末抽测来看，除夜部门学生对所学的内容掌控的斗劲好，只有一小部门同窗对所学的常识掌控的不够平稳，从整体上看，经由过程本学期的进修，学生的整体水平提高了。
2、首要成就：
1、当真进修新课程尺度和音乐课程解读，体味课改的精神，提高自己对新
课程的熟谙，了了本学期的`教学方针、内容和要求，掌控各课音乐常识的联系，成立教学的整体不美不美观念，使教学组成完全的系统。
2、唱歌教学时，始终坚持对学生进行思惟道德教育，应用简单的画片故事，猜谜语的形式导入新课，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，使他们在轻松兴奋的空气中获得更常识，在教授常识的过程中要以情悦耳，潜移默化的陶冶浸染，培育学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，使每位学生都甘愿宁可核准上音乐课。
3、器乐教学方面，首要进修竖笛的切确吹奏编制，经由过程进修与自己的全力，学生吹奏水平提高了，此刻，学生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能力。
4、读谱常识方面，首要进修了弱起小节，切分音、三连音等，进行了节奏操练和音乐短句的编写操练。
5、视唱操练方面，进修了画拍视唱，视唱八度以内音乐短句含切分音和音乐短句的编写操练。
3、经验不足：
1、唱歌教学过程，有的学生歌词记不住，吐字、咬字不清楚。
2、教学工作中，对课后习题研究的不透辟，节奏操练是难点，学生掌控的不够好。
4、尔后的全力标的方针：
在尔后的教学中加除夜搜检的力度，在教唱歌曲时，必需先把歌词朗读清楚，在进行进修时，要针对学生采纳不合的教学编制，使他们在掌控原有常识根底上在上一个台阶。
音乐教师教学工作总结10
1、教育操练根底气象
（一）操练使命的见习
见习是为了让我们能够体味幼儿园一日勾当筹算，勾当流程，熟谙操练地址班级的根底气象，跟幼儿接触、沟通，成立精采的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的体味。对幼儿的一日勾当特点，常识的掌控水平，对常识的领受能力有一个初步的体味。在这一个礼拜当然本班的教师没有要求我们做甚么，可是从一进园最早我们就最早了做保育工作，一贯到竣事。
（二）一个礼拜的保育工作操练
操练的第二周也就是见习后要真正操练的第一周，在这一周我是进修保育，保育教员的工作良多也很细，所以我根底上都有是跟在保育教员的后面，她做甚么我就去做甚么，可是要求仍是很高，需要细心与耐心，我天天当真的配合保育教员一路积极的完成保育工作，搜罗拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦茅厕，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种工作。这些工作都很首要，要保障幼儿获得健康欢愉的成长，又不得影响教员的集中教育工作。在这一个礼拜，我看其实最前进前辈行教学勾当的两位同窗，在他们的教学过程中闪现的问题，益处中找到自己理当寄望的处所，并预备自己往后几个礼拜要上的课程和筹算。此外，在指导教员的的辅佐下，熟谙班级授课编制、教学筹算后，写出自己具体而完全的教案；跟指导教员沟通交流进修班级治理的编制、教育教学编制。在此时代，我积极的向指导教员就教，虚心听取指导教员的定见，当真的改削自己在设计课程闪现的短处，并积极追求一种悔改的编制。
（三）班主任工作的操练
班主任的工作我要做两个礼拜。在幼儿园中班主任工作操练就是让幼儿按常规进行一日勾当和半日勾当，而且在这个过程中，班主任要寄望到本班幼儿的一切改变和步履，对幼儿不适等要实时的进行诊断并采纳响应的编制，若幼儿在一日勾傍边闪现欠好的步履或动作时，教师理当实时更正并奉告其它幼儿这类步履的不良性。
在这时代，班主任理当保证班级要遵循一日勾当筹算睁开一日勾当或半日勾当。在这个过程中班主任要寄望的处所也出格多，搜罗幼儿入园时辰要接园，早餐要不美观不美观不雅察看幼儿的饮食气象、早操要幼儿跟着一路做，教师自己也要带操、集体教育勾当要自己进行和睁开、户外勾当要看好幼儿避免发生意外、餐前勾当要适当、午餐、餐后勾当等都要好好寄望、午睡时要幼儿舒适并早点入眠、起床要看好幼儿以避免在发生意外、午点时也要寄望不美观不美观不雅察看幼儿的进食气象、离园教师也要接园。要寄望每个细节，正视幼儿精采步履习惯的培育，保证幼儿的安然，成立精采的家园合作关系，多跟幼儿家长交流，充拭魅整合家园教育成本，配合促进幼儿的成长，成立精采的班级空气。
同时也要弄好自己的授课过程，在这个时代，我一贯都是提早就把课程设计给教员看，并就教员进行指导，我自己也加以更正，在上课后又虚心听教员的指导和教育，当真反思自己上的课里面闪现的问题，并在这个过程中不竭揣摩理当若何把课上好，这个过程我进行了两个礼拜，学了良多工具。
（四）配班教员的操练
这是我最后一周的首要使命，这一周的工作对比班主任工作要简单良多了，我的首要使命就是把课上好，提早两天把写好的教案交给指导教员进行改削，跟指导教员沟通确认后，正式授课。在这一周的教育教学工作中，我因为有了之前上班主任的课的经验，经由过程指导教员的耐心教育和辅佐，我仍是有必定的前进，对幼儿教师的工作也有了加倍深切的熟谙，堆集了必定的教学经验。在幼教工作中，一贯都强调要把孩子的安然设在第一名；只有保障好的安然和健康的教员才是好教员。
2、教育操练中获得的成就与收成
1、看我们的保育教员干事的精神，我才发现，其实当真，一丝不苟的干事精神恰是我所没有的，可是做保育又刚好需要的是这类精神，所以我在跟着保育教员进修的这一个礼拜学到了良多的工具，也最早让自己加倍细心耐心的干事，这也为我这后来三个礼拜的操练起到了很除夜的浸染。
2、在教育教学工作方面，在治理班级，治理幼儿，吸引幼儿的寄望力方面有了很除夜的提高，这都良多谢指导教员王教员沙教员的一如既往的关心和爱心，让我在操练中成长了不了，学了良多，在王教员沙教员的耐心指导下我的教学编制、教学手艺有了很除夜的前进和提高，这在我往后的糊口生计生计中也将会很受用。
3、有教员们的鼓舞鼓舞激励也让我知道了支出总有收成，支出总有回报，而且不关头怕，只要你敢做，你便可以，没有甚么坚苦是战胜不了的。
3、教育操练中的'短处错误与教训
１、在勾傍边，措辞不够丰硕，体态措辞也不够形象活跃，不够吸引幼儿，在教学工作方面，教学编制、手艺、班级治理等方面也都有水平各纷歧样的问题。还有有时辰我的措辞和课程设计不能吸引幼儿的寄望力，不够切近幼儿自己的童趣；在课堂组织过程中应变能力较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或回覆，还有我的教态理当增强改良和寄望。
2、对每个孩子的关注还够，理当随时随地的寄望到每个孩子，当然这是一件对我们来讲斗劲难的事，可是要做一个好教员就理当这样。
4、下一步全力方针与整改编制
1、提高自己的措辞表达，丰硕自己的词语，出格是要让自己的措辞儿童化，让自己的措辞有必定的升沉改变，能够吸引幼儿，在往后的进修和实践中，悔改自己的表达编制，以便于更好的吸引幼儿的寄望力，也更利于自己的教学勾当的睁开。
2、提高专业手艺手艺，在音乐课和措辞课，还的科学课的教育勾傍边，我发现自己有良多的专业手艺手艺方面的工具都出格差，在往后的过程中，我理当增强这方面的操练，提高自己的专业能力。
3、对幼儿的常规的培育和纪律意识的培育和班级的治理，这些都是我理当在往后的糊口中理当寄望进修的，因为只有好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理解和进修更多的知道手艺和手艺。
音乐教师教学工作总结11
转眼间，本学期的音乐教学工作已竣事。回忆记得刚来时我对这里的一切都很目生气象是目生的，四周的人是目生的，概略过啦一个月往后我对这里的一切才逐步熟谙起来。黉舍分给我的课程是一年级和四年级。对一年级的学生我历来都没有接触过出格目生。一年级的学生春秋很小最欠好掌控的.就是课堂上的纪律，爱动是他们的赋性。所以在课堂上要不时的强调纪律。还要以各类小游戏和寓言故事来吸引他们的寄望力。学生们出格快乐喜爱在讲台上为巨匠表演，称道，跳舞。所以在每节课上我城市为他们创作发现机缘和前提，让他们能够不竭的锤炼自己。渡过一个欢愉的音乐课堂。
黉舍每学期都有一个首要的家长会。这对体音美教员来讲是一个很好的锤炼机缘。而我负责的是四年级，这对我来讲也是第一次面临这样的工作。让一百多名学生在一路去做一样的的一个动作，要做齐那可不是一件等闲的工作。我们四年级的节目是诗朗读穿插手语，手语不合于跳舞和健身操它没有节奏。所以，一有空我就会和崔教员筹商把学生集结起来来操练手语动作。可是那么多学生教员不成能把每个学生都看在眼里，总有一些教员寄望不到的学生。所以一些学生就不专心欠妥真。我已把每个动作说的很清楚阿谁字的时辰举头阿谁字的时辰哈腰。可仍是有些学生做不齐。我也不止一次的给学生说唱歌的时辰要慢一点，可学生们在刚最早唱时还能掌控住节奏，可唱不到一会儿就有忘啦教员说的话啦。我给其他教员说,练拉这么长时刻，若何仍是有人做不齐呢。他们说，此刻做不齐是因为有些人不专心，抵家长会时良多家长看着他们他们就会很当真自然就做齐啦。我心里想着但愿如斯吧。总算到啦家长会的一天，学生们默示得很好，动作做得很整洁，节方针全数下场也不错。看到这样的功能，我那时就感应传染这么多天的支出总算有了回报，曾的全力总算没有空费。家长会竣事啦，而我感应传染最漫长的一周总算畴昔啦。
在这里我也感应传染到啦自己的不足。学生们年数还小，没有经由听辩斗劲等听觉上的操练，经常会发生不合的分歧，所以在唱歌时也会走调。与其他教员对比我还有必定的差距。在尔后的工作中我将不竭的完美自己，不竭的向其他教员进修，与协调中求立异，加倍全力，把下学期的工作做的更好。
音乐教师教学工作总结12
碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回首回头回忆回头回忆一下自己在这半学期的教育教学工作气象，喜忧各半，下面我就从几个方面临我这学期的工作做以总结：
1、 思惟方面
在思惟上我积极要求向上，拥戴党的各项方针政策，插手政治进修，当真做好笔记，响应黉舍各项呼吁和率领交给的各项使命，遵循各项黉舍的规章轨制。
2、教学方面
在教育教学工作上，我操作学科独有的力量来教育学生的思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，对学生进行各方面的指导和教育。在教学工作中，本学年期，我担负一年级至四年级的.音乐课教学使命。我当真遵循新调及鞑授纲要和学生现实气象备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生默示自己的才调，给以了他们充实的默示欲。正视学生进修习惯、进修编制的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐
3、课外勾当
课外勾当是我校地一面记号，对这方面受益的学生可以说生平受益。遵循需要本学期，我担负跳舞队操练使命。每周周一和周四下战书课外勾当操练。跳舞队人员多，我把学生分成买办和小班，遵循学生现实气象进行操练，在班主任的配合下，我在2、三年级选了16名新的队员，当真按筹算勾当，学生欢兴奋乐喜爱高，下场很好。操作学生快乐喜爱的游戏法如：两人一组推小车操练臂力，贴墙叠人操练前桥等很受学生快乐喜爱。在跳舞室前提简陋的气象下，我坚持每次勾当前拖地，地毯、软垫铺整洁，当然自己受累了，但看着孩子们的前进我由衷的兴奋。此刻学生能下叉，下腰，打前桥等手艺动作，我还编排了健身操亚运，加油平易近族舞在但愿的郊外上，我的劳动获得了认可，我很知足。 4、小我进修：
我战胜各类坚苦，积极进修各类音乐教育理论，操作间隙时刻操练声乐手艺，为教学工作做好充实预备。战胜坚苦进修计较机二级，以适理当前教育的形式。。
4、全力方针
1 增强自己音乐素质的操练，试探出一套合适我自己的拿手和教学编制。
2、在教学中结壮教课，操作各类编制，培育学生 各类能力和思惟的前进，争揉讲公开课和插手勾当，以锤炼自己。
5、不足方面
1、教学方面不够精，有待提高和增强。
2、脾性方面还不够开畅和乐不美不美观，有待改良。
总之，我相信勤能补拙，和在率领和同志、家人的相信和关心、辅佐下，我会更上一层楼，不竭的前进。
音乐教师教学工作总结13
假定说我们的糊口是布满阳光的，那么上年的教学工作对我们就是刺方针，回首回头回忆回头回忆半载的年光，洒下了太多的汗水和眼泪，可是我始终坚信自己的抉择信念：要微笑看待工作和糊口，一丝不苟的做每件抉择做的工作，不管何种功能都是收成!下面我就从几个方面临我这学期的工作做以总结：
1、 思惟方面
在思惟上我积极要求向上，拥戴党的各项方针政策，酷好教育事业，插手政治进修，当真做好笔记，作为一名预备党员，我积极全力进修，慎密向党组织接近，已向党组织递交转正申请书。响应黉舍各项呼吁和率领交给的各项使命，遵循各项黉舍的规章轨制。
2、教学方面
在教育教学工作上，我操作学科独有的力量来教育学生的思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，对学生进行各方面的指导和教育。在教学工作中，本学年期，我担负一年级和四年级的音乐课教学使命。我当真遵循新调及鞑授纲要和学生现实气象备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生默示自己的才调，给以了他们充实的默示欲。正视学生进修习惯、进修编制的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐。
不足的处所是正视单声部的教学，轻忽了二声部的合唱教学。对学生声音的掌控操练不够。
3、课堂治理
作为新的教员，在现实工作中碰着了良多问题和坚苦，我积极向老教师取经，和同事们参议，为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，我逐步改良自己与学生沟通交流的编制，尽可能多操作赞誉和鼓舞鼓舞激励，在现实应用中针对不合春秋段的不合班级，拟定不合的要乞降划定，让学生在熟谙中不竭养成习惯，形制品质!
4、考试
为了使音乐考试不流于老套、机械，使学生能更充实的揭露自己，本学期的考试除考验课堂进修功能外，我还让学生自愿预备自己的拿手向全班同窗揭示，让他们更长于表达，更自年夜。使同窗与同窗与教员之间，多更多的沟通与体味!
5、课外工作
跳舞队是我除音乐课以外，此外一项首要工作，从xx年3月建队最早到本学婆醭々止，跳舞队已吸纳44名成员(其中男15名女29名)，经由过程半载的辛劳与全力，我与孩子们配合完成的《昌除夜欢庆日》《春季话语》两个跳舞，在道贺我校xx周年校庆的掌声中完竣收成。此外一个收成是我在百忙傍边完成的音乐教学论文获得南山区第一名。
6、全力方针
因为这几年的教学忙碌，对自己的'专业有所轻忽，尔后在专业手艺的操练上要多花时刻，使自己的专业在未来的日子里能不竭的成长。
1.增强自己音乐素质的操练，试探出一套合适我自己的拿手和教学编制。
2.在教学中结壮教课，操作各类编制，培育学生各类能力和思惟的前进，争夺多开公开课，多去插手角逐和插手教研勾当，以锤炼自己。
7、不足方面
1.教学方面还不够不竭改良，对学生课堂合唱教学这块始终是一个空白，有待提高和增强。
2.对黉舍要求的课外音乐勾算作的不够好，有待改良。
总之，本学期我能竭尽全力干好自己的本职工作，做到上课当真，勤勤恳恳，脚结壮地的工作。做好自己教研组的教研勾当，能积极配合黉舍安插的各项使命。尔后有待提高的部门，我将好好全力争夺做到最好。
音乐教师教学工作总结14
半年来，在列位率领和教员的热情撑持和辅佐下，我当真做好教学工作，积极完成黉舍安插的各项使命，下面我把本人工作做简要的陈述请示总结。
1、师德默示
泛泛泛泛积极插手全校教职工除夜会，当真进修黉舍间达的上级文件，关心国内外除夜事,正视政治理论的进修，配合组里弄好教研勾当。每周按时插手升旗典礼，从不缺勤。驯服制服放置，人际关系协调。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
2、教育教学气象
在教学工作中，我寄望做到以下几点：
1、深切正视的备好每节课。在备课中,我当真研究教材，力争切确掌控难重点，难点.并正视参阅各类杂志，拟定合适学生认知纪律的教学编制及教学形式。寄望弱化难点强调重点。教案编写当真，其实不竭归纳总结提高教学水平。
2、当真上好每节课。上课时正视学生自动性的阐扬,发散学生的思惟,正视综合能力的培育,成心识的培育学生的思惟的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思惟素质.保证每节课的质量.
3、当真实时批改功课，寄望听取学生的定见,实时体味学生的'进修气象，并有方针的对学生进行教育。
4、坚持听课，寄望进修组里教员的教学经验,全力试探合适自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很除夜。
5、正视教育理论的进修,并寄望把一些前进前辈的理论操作于课堂,做到学有所用，一年来，我上了两次公开课，使自己的教学水平获得很除夜的提高，但也使我意想到了自己在教学方面的不足的处所，。
以上是我半年来的工作总结，不足的处所清列位率领及教员匡正，我必定再接再励，全力工作。
音乐教师教学工作总结15
一学期的高一《音乐鉴赏》已竣事功课，等高一学生完成下学期的《音乐鉴赏》后半部门才能进行最后的学分评定。看着这些高中生对音乐从茫然到一知半解，直到他们能够体味其音乐作品的内在，我很欣慰：起码他们此刻不会架空课本中的音乐作品，这也达到了我开学初的方针。音乐不能用简单的几个词语便可以归纳综合，要敞开你的心去体味音乐带给你的第一感应传染。在赏识音乐的同时，学生还从音乐作品的片段谱例中学到了良多有用的音乐乐理常识。
1、师德默示
关心集体，以校为家。响应黉舍呼吁，积极插手黉舍组织的各项勾当，正视政治理论的进修。配合组里弄好教研勾当，抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。关心酷勤学生，做学生的好伴侣。
2、课堂教学
高一年的'音乐课内容是《音乐鉴赏》，要求一学年完成全数学时，共两学分。凡是学生都爱听风行歌曲或轻音乐（搜罗电声音乐），对书本上的音乐作品高中生都有必定的架空心理，认为这些音乐都太难理解或过于艰深。为了使学生能尽快地领受课本中所要求赏识的内容，我经由过程各类编制拉近学生与这些音乐作品的距离，如：《音乐鉴赏》第六节的《滚核桃》赏识，我让学生亲自学打作品中的经典节奏（轮刮鼓边、击打鼓边等），让学生亲自去体味冲击乐器带给我们的音乐魅力；第八节的京剧赏识中，我请男生自己来体味假声的奇奥感应传染，再对比赏识梅兰芳的京剧花旦唱腔，使学生体味京剧唱腔的特点。在经由一学期的当真教学，高一年的学生已能在教员介绍作品后独马上赏识音乐作品了，而且能够在聆听作品后斗胆说出自己的听后感，在这根底上还掌控了少量的乐理常识。
3、教学工作
为了提高自己的教学熟谙水平，顺应新形式下的教育工作，我当真的插手黉舍及晋江市教委放置的每次培训勾当，当真记实进修内容。今年度我继续贯通新课程尺度，以新思绪、新编制来指导自己的工作，当真备课，上好每节常规课。同时配合组里弄好教研勾当，并完成黉舍安插的各类勾当使命。在完成工作的同时，还不竭地给自己充电。
4、课外勾当
在课中积极挖掘音乐人才，操作课余时刻开设器乐欢兴奋乐喜爱小组，组织学生进行有方针的培训。不单提高了他们的专业水平，同时也带动其他同窗的音乐欢兴奋乐喜爱。在泛泛泛泛的教学中全力去挖掘音乐人才，操作课余时刻进行音乐素养方面的培训。
5、考试
本学期的期末考试采纳笔试。考试的内容都是《音乐鉴赏》中的音乐常识点，试卷共有三除夜题：选择题、填空题和简答题，总分100分。及格率百分百，优良率达到百分之三十以上。
6、其他
我经常汇集各类音乐材料，以便于让学生多听、多看、多接触优良的音乐作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我会充实的操作黉舍现有的器材来上好每堂课。同时也但愿自己在往后的教学上会有更好的默示。