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考试后作文5篇
在泛泛进修、工作或糊口中，巨匠最不目生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙编制。为了让您在写作文时加倍简单便当，以下是小编帮巨匠清理的考试后作文5篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
考试后作文 篇1
“此次考试成就都很好，满分的有九小我呢！有金正阳，李欣怡……”每当教员话音落下时，全班都响起了雷鸣般的掌声。可此时的我正在忐忑不定地想象我的成就：它有没有在95分以上呢？假定八十几分今天回家将会很苦楚……
正当我看着窗外，复杂的神采灌满了脑壳的时辰，教员倏忽喊道：“秦嘉颖，粗心除夜意，97分。”当我上讲台领卷子的时辰，忐忑不定：“甚么？此次才考了97分？必定是轻率……”我从教员手里接过卷子的时辰，竟发现我填空题错了，填空题都能做错？回家必然挨骂！
下课了，满分的同窗都在一路说说笑笑，我此时神采很欠好，感应传染他们在冷笑我一样。我眉头紧皱，此时教室里的吵闹声竟让我更烦燥，所以气汹汹地走出了教室。
下学路上，原本天天都和伴侣手挽手一路回家的我，此刻心烦气躁，正在想象回家后该若何给家长说。一路上我都疏忽我的伴侣，只是拉着脸走。感应传染头上仿佛顶了一片乌云，马上就要来一场倾盆除夜雨，路边的`花仿佛枯萎了一样耷拉开花苞。
回抵家，我马上放下书包，拿出功课当真做起来，仿佛只有写功课才能安抚我的神采。可一边做一边在想：“妈妈会说甚么？”最后，三心二意，将题全做错了。
考差成就的滋味真欠好受，所以在尔后的进修中，我必定要细心，争夺考100分，不能再让怙恃为我的进修操太多心，加油！相信自己！
考试后作文 篇2
今天，我来到科场插手四年级统考，考试。
一进科场一片闹热强烈强烈热闹荣华震耳欲聋，有的构和些甚么，有的乐趣勃勃地笑，还有的在玩，仿佛一点都不首要。
我也跟着他们喜笑脸开，不知不觉感应不首要了。兴奋地期待监考教员的到来，概略等了十五分钟，教员才来。
铃声响了，同窗们一齐舒适了下。考卷事实下场发到手了，同窗们做得很顺遂。可是他们和我一样，都很吃苦。
那些复习题纲聚积如山。不外，这段时刻的'全力没有付诸东流。我此次期末考试两科都得了九十多分。
之前，我看动画片，甚么龟太气功波等气功。我真想有这类力量，可是我此刻感应传染我们有着无限的力量。
这就是常识，你学到了便可以随时应用，这莫非这不是力量吗？
这类力量是可以用来考试的。常识的力量也能够打败良多人，但不是用武力。奉告人们一个事理：打败他人没需要定用武力，也能够用常识。
考试后作文 篇3
今天，刘教员发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪马上夺眶而出，因为：我，考得太差了!
此次考得差的启事是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太轻率，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失踪踪去了2分。3.作文文句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.泛泛泛泛教员让默写和听写的常识掌控得不太平稳，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的'贺知章，让除夜诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完全。有一题，我把句子意思才写了一半，倏忽，我心里冒出一个设法：不写了，归正这道题也扣不了若干良多若干好多分。就这样，我又白白丢失踪踪2分。此外，我还有一个最致命的短处错误——写完卷子不搜检，若不是不搜检而瞻前顾后，我还可能得100分呢!
不外嘛!我仍是有益处的。我组词组得出格好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。
当然此次考得不太好，但我必定要把我的益处发扬光除夜，把短处错误都改成益处，当然世界上没有几个浑然一体的人，可我就要做那几小我中的一人!
眼就到了期中考试，成就已出来了，但根底常识的得分却让我很失踪踪望。
第一，给词加点字选择意思，我错了。错的启事就是没有把字的意思套进词里，几回再三读，并加以理解。
第二，剖断题，我错了。启事是我没有当真、细心、几回再三读题。再一个，那道题欠好理解，我理当多读、多想，再做题。
第三，浏览理解的归纳综合全文的题，我错了。启事仍是没有几回再三浏览短文、理解短文，并写出启事及功能。
第四，最后，教员还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有轻率了!我每次考试都有不应该错的处所，往后我要当真细心答卷。
此次考试当然考完了，但此次犯的短处却让我难以健忘。下次考试我必定要当真细心的答题，几回再三浏览问题问题，争夺下次考高分。
考试后作文 篇4
又是礼拜一了，天空灰蒙蒙的，像是要下除夜雨一样。我心里想，今天会不会发布考试成就呢？
“叮铃铃……”上课铃响了，同窗们陆陆续续地走进教室，坐在自己的位置上预备上课。我的心“扑通扑通”跳个不竭，因为这节课是数学课。升国旗的时辰，数学教员说过这节课要发卷子。教员走进了教室，我的心跳得更短长了。
教员峻厉的说：“期中考试成就出来了，今天把卷子发下去下去，同窗们看看自己的卷子。”教员最早念分数了，我们都屏住呼吸细心听着。教员最早一个一个的念分数了。“罗子涵，95！”哇！我同桌考了95分，我心里面暗暗的.为他叫好。教员不竭的念，我的心也在不竭的跳！“张轼豪”，事实下场轮到我了，我身子倏忽一颤，细心竖起耳朵听。“53分。”我惊得半天没回过神来，我若何考那么低分啊。我感应传染自己快要哭出来了，脚底下仿佛有千斤重，一步一挪地走上去，拿到了自己的卷子。
下课了，同窗们有的唱歌，有的措辞，多欢畅啊！而我望着天外灰蒙蒙的天空，心里难熬极了！
考试后作文 篇5
泪花，晶莹的泪花，你尽兴的流吧！一个分数，一份哀思油可是生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成就，好差，好差……为甚么？为甚么我的成就会如斯差？是泛泛泛泛的根底工不够扎实么？是做功课马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“功课做完了吗？”“今天在黉舍默示若何样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不由会变得懒洋洋的，甚么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就可以较着陪衬出我泛泛泛泛的立场，此次的`暴风雨就可以亲自闪现出了这一点。“单元考试”，只是一次单元考试啊！如斯差的成就，如斯简单的试题……“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，教员讲到这儿，我想到那儿，根柢没有跟着教员的思惟走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成就下降了……不恰是我“轻率”的充实见证么？这一切是为甚么？是我对自己有所放松。玩儿的时刻多了，进修的时刻少了……“上课开小差”，教员在讲台上讲，我在坐位上“议”，多不尊敬教员的步履啊！光罚扫一礼拜地不说，还把常识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。常识也一样，要靠自己进修，不能再象话一样泼出去了。到头来，我甚么也没有学到。考试时，傻了，这道题若何做？那道题是若何会事？我的短处错误正如：滔滔江水，连缀不决绝，三天三夜也说不完。此次可是我升到卒业班的第一场考试考试啊！当然教员夸我作文水平提高了，同时也攻讦了我的根底水平下降了。总的说来，就是因为我轻率，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在往后的日子里，我不单要专心进修，更要把根底常识打牢了，好为往后的摩天算夜年夜楼打好根底。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！
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