【热点】考试风浪作文汇编7篇
不管是身处黉舍仍是步入社会,巨匠都不成避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完全,必定要避免无结尾作文的闪现。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为巨匠清理的考试风浪作文7篇,接待浏览与保藏。
考试风浪作文 篇1
“考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则口号传遍了所有人的伴侣圈,激发了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得斗劲过度,也有人认为这句话涓滴没有问题。
我也看到了这句话,并也拥戴这个不美观不美观概念,因而就把这句话给记在了心中。
不知是巧合仍是内幕,在我看到这则口号的第二天,我们班就睁开了一场辩说会。会议的主题就是:“为甚么要考试?”
同窗们听到这个主题时都十分打动,因为事实下场有处所来诉说一下心中的疾苦。我也不破例,揣摩着要若何才能把心里的疾苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。
转眼就到了这节课,同窗们在坐位上一个个擦拳磨掌,仿佛要跟他人闹架似的.。
班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,启齿道:“同窗们,这节班会的主题是‘为甚么要考试?’有没有同窗想上来分享或表达一下自己的不美观不美观概念与不雅概念?”说完,她用那像刀子一般的目光看着我们。
可是我们都怕下来后被教员莫名其妙地给黑了,因而一个个都低着头,默然不语。教员十分尴尬,因而便随机点了个同窗起往返覆。
那位被点名的同窗瞬间就涨红了脸,打着抖渐渐地站了起来,半天也说不出一个字来,在坐的同窗都为他焦心。倏忽,他启齿说道:“我认为考试自古以来就不是个好工具!”
这句话把同窗们想要说的都归纳综合了,马上,教室里闹成了一片。此时已临近黄昏,操场上空无一人,十分舒适,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹轰轰的一片。有的同窗在那儿拍手,有的同窗在那儿叫:“我赞成!”那位被点起来的同窗脸上露出了笑脸,吆喝着:“不用谢,不用谢!”排场十分杂乱。
我感应传染我们班的同窗智商与情商都欠缺,因为班主任还在那儿何处。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,努目底下的同窗。我是一个会不美观不美观不雅察看他人神采的人,因而便默坐在坐位上,闭目养神。
事实下场,班主任的怒火爆发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同窗们吼怒道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们遏制这场班会,来,给我默坐二十分钟!”
同窗们都被班主任这气焰给吓倒了,马上就舒适了下来,除夜气都不敢出。
这时辰,班主任又说:“考证不是好工具,那你就不考嘛!不考你又能有甚么前途!”
我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对除夜除夜都人来讲,只有考试这一条前途,这现实上是悲剧呀!
最后,我们被教员训了二十分钟。
这真是由考试引来的风浪。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!
考试风浪作文 篇2
“哎呀,塌台了,我昨天还没有复习呢,今天就要考试了,若何办?若何办?”我焦炙说道。我拿出数学书,总感应传染自己还有良多常识不懂。
“叮铃铃。叮铃铃。”上课铃响了,郑教员像一阵风似的冲进来,除夜叫着;“书都收起来,考试了!考试了!”试卷一发到我,我一看,乐了:呀!这些题我城市,拿个100分,妈妈必定会赞誉我的。我奋笔疾书地写起来,写啊写,到最后一题,我停住了,这一道题我仿佛做过,可又若何想不起来了。
我心想:完了,完了,写不出这道题,必然不能考100分了,若何办?若何办?哎,有编制多,刚好那本书就在我的包里,我可以鬼头鬼脑地从书包里拿出这本书,放进抽屉里看呀!
我正想这样干的时辰,我的耳边发出一种声音说:“不成以,不成以,即便你这么干,也不是你自己考的.,而是抄的,你万万不成以这样。”我倏忽间出了一身冷汗,把我的书推了回去,把试卷交了上去。
在回家的路上,我想起了在我心里那一场小小的风浪,我感应传染一身轻松,当然没考到好成就,但那才是我的真实成就,只要我全力,下次必定能考好。
考试风浪作文 篇3
啊!考试的时刻又要到了!懊恼、首要的时刻也又要到了!啊!这是我的肺腑之言那!今天礼拜一,也就是教员和我们商定好要考试的时刻了!啊!好打动那!啊!考试时刻到了呀!
午读之前,教员就让我们预备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了!一听到要考试,我就首要、打动地不得了!一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心!考欠好可就完了!赶忙就把语文书拿出来,看看还没有记熟的常识。想姑且抱佛脚一番,或许还可以多拿两分呢!好了,时刻不等人那!赶忙去了!
来到多媒体,教员就发给了我们试卷。一拿到试卷,我就赶忙订上自己的除夜名,赶忙吧试卷写写,怕最后没有时刻写了。一最早是写得驾轻就熟,而一到了改削病句,我就最早发楞了,这题事实是若何写的?好难啊!我的心里不时地嘀咕着。最后,我也只能把这道题放在一边了。不外下面的问题问题就简单多了,因为泛泛泛泛,我都把课文和要背的常识背得滚瓜烂熟了呢!好了!最后就是我最爱的了!
一提到笑声,我就很欢畅!而此次的就是环抱笑声的`,这个问题问题对我来讲小菜一碟,就一会儿的功夫,我就写了两面。不外写得我的脸通红通红地,手心里也全都浸湿了!不知道这是若何回事。不外最后我总算是把给写完了。最后也完竣交卷了。独一的缺口就是那一道改削病句!啊!四分就这样飞走了!
好了,考试完竣竣事了!神采也逐步放下了。但愿必定要考个好成就呀!必定要进前20名呀!
考试风浪作文 篇4
上个礼拜日,我去插手了一次考试。拿到考卷,我很快就答完了,便最早搜检。真险,一查竟查出了良多若干良多若干好多短处,好在还有改错的时刻!
我先把有错的题一次性全擦了,然后一一改削,可坐在我旁边的一名男外行拿一个饮料瓶盖,倏忽怪声怪气地小声唱了起来:“我中奖了,我中奖了——”
被他这么一唱,我的思绪立马断了。我瞪了他一眼,可他完全把我当隐形人,对我漠然置之。我发火了,用手狠狠地敲了一下他。他刚想说甚么,多是看见我恶狠狠的眼睛,又乖乖地闭上了嘴。
可是没过一会儿,他又最早唱了。我又想用老编制,可他的借鉴性变强了,我手刚伸畴昔,他便火速移开了。算了,看来得用我的`杀手锏了——叫教员。可他一看教员过来,马上变得安分起来。不知若何了,自从被他打搅了往后,我的心就再也静不下来了。我全力让自己的思绪不要乱飞,可仍是杯水车薪,满脑子毛线团。要交卷了,我擦失踪踪的谜底还没全填上,只能眼睁睁地看着试卷被教员收走。
唉,看交往后要想获得好成就,要练的不成是解题的本事,还有“抗干扰功”啊!
考试风浪作文 篇5
考,考,考,教员的宝物;分,分,分,学生的命根。此刻考试愈来愈首要,作为学生的我们可要时刻防御着考试。
最后一堂当然是英语了。此外还好,可听力却重重地给了我一拳。我听着听着,有时辰像在唱歌,有时辰又仿佛在说绕口令,所以我只能用最经典的编制——蒙了。
这不,一月一度的月考已惠临,学生们个个长短常首要,堪比期末考试。“叮铃铃…”这难听的'铃声让我意想到——考试最早了。第一堂是语文,拿下试卷,写下姓名,我便“唰唰唰”地写了起来。我一路破关斩将,马上就轻轻松松的到了默写古诗这道题。“这还不简单?”我小声念叨着。因而我便以迅雷不及掩耳之势写了起来。写着写着,倏忽一道题难倒了我。它要我遵循上句默写下句,我想啊想,吃力的想,绞尽脑汁的想——可我仍是想不出来!奇了怪了!泛泛还背的好好的呢!若何到关头时刻就健忘了!算了,这一分就不要了,别华侈时刻了,仍是写下一题吧。接下来的几题都还蛮简单,可我又碰着了中学史上最坑的问题问题之一——没学过的古诗文浏览!还有十多分!哎,此次语文必然考砸咯!第二堂是数学。我最早挑战的是填空题。我可谓是用尽了所有公式,才将这些题勉强写完,可接下来的选择题便使我犯了难。“选哪个好呢?”我揣摩着。恍惚约约听到ABCB在向我高呼:“选我!选我!”我看着A的尖头尖脑不成靠,B的肥头除夜耳不苗条,C的除夜嘴巴一张圈套包,因而D便被我及第了。可接下来的几何题又拦住了我的去路。我眼看着一条直线倏忽卷了起来,酿成了圆,里面又倏忽跳出了一堆函数,此时我早已经是蒙头转向。多亏了笛卡儿的指导,才使我走出了逆境。
考试往后,教员们在辛劳的改卷子,学生们在对谜底。我完全没有神采插手这项“集体勾当”,只能不才次的考试“创作发现事业”喽!
考试风浪作文 篇6
经由昨天一天乖戾的"战争",今天事实下场轻松多了。奥,对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道,一看吓一跳。妈呀,今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“,有神机奇谋的."物理”,又精晓国家除夜事的"政治”,还有精晓史事的"历史“。我不由打了个寒噤,心想:"今天的对手这么强硬,我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”
不成,我还得回去多看看"孙子兵书”,否则的话,必然要吃败仗啊。
我的"孙子兵书"还没有看完,仇敌就倡议进攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,甚么气象?前方来报,说甚么"敌军”寝兵10分钟。10分钟就10分钟,谁怕谁啊!归正我也累了,先回"兵营"安眠一会而已.
纷歧会儿,前方来报:"陈述,‘敌军’又倡议进攻了。"好啊,我还怕它不来呢!
"敌方”派出"除夜将政治",我原本有掌控赢它的,谁知,几日不见"政治"的功力除夜增,我吃了败仗。
因为我心有不服且元气除夜伤,在最后一轮输给了"历史”,最后,我身受重伤,只能凯旅回朝再苦读"孙子兵书"了。
考试风浪作文 篇7
今天凌晨,我刚刚来到黉舍,英语教员就走进教室对我们说:“同窗们,今天第一节课考试,请巨匠预备一下。”教员说完便走了。我心里嘀咕着,真晦气,又要考试。
上课了,我一丝不苟的做着试卷,旁边有声音传过来:“马恬恬,这个题若何做啊?”这是同位的声音。我回敬了一句:“不知道!”“你奉告我吧,求求你了!”他要求着。事实下场做完了,可午时下学的时辰,教员把我拦下,问道:“马恬恬,这题是你自己做的吗?是不是是剽窃了他人的呀?”我义正词严的说:“教员,这话是谁奉告您的?”教员说:“是你的同位亲口奉告我的,这还有错吗?”“甚么?是他?”我反问道。教员说:“若何你不信,我把他叫来当面临质。”王教员叫来了同位,对他说:“你看见马恬恬剽窃他人的试题了吗?”同位吞吞吐吐的说:“是……是啊!”我对教员说出了底蕴。我说:“在考试时,他问我题,我没有奉告他,他这是成心报复我!”教员说:“不用焦心,我们现场查核一下就知道了。”教员出了几道题,我做对了六道,而同位仅做对了两道。啊!事实下场底蕴除夜白于全国了。我长舒了一口吻,总算是还我清白了!
我兴奋的回到了家中,妈妈对我说:“教员来电话了,下战书你的同位给你报歉啊!我相信我的.女儿绝对不会是剽窃他人的功课的!”
考试的风浪当然畴昔了,可是同位的做法却激发了同窗们纷繁的群情……
【考试风浪作文】相关文章:
考试风浪作文01-16
考试的风浪作文01-26
考试风浪作文05-27
考试风浪01-15
考试风浪02-07
考试风浪小学作文03-17
【热点】考试风浪作文05-09
考试风浪作文【精】05-10
考试风浪作文【荐】05-10
描述考试风浪的作文12-15