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【热点】考试后作文600字4篇
在泛泛泛泛的进修、工作或糊口中，巨匠对作文都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。那么你知道一篇好的作文该若何写吗？下面是小编为巨匠汇集的考试后作文600字4篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
考试后作文600字 篇1
这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着布满抉择抉择信念又忐忑不定的心态期待着考试成就的到来。我在心里猜想：理当是理想的分数吧！我自得洋洋的。但，我其中有几道题没做呢！我又担忧起来……
事实下场熬到了发试卷的时辰了，我屏住呼吸，期待着，最早发试卷了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我瞻前顾后，仍是没有我的试卷。事实下场传到了我的试卷，我火烧眉毛地瞧了瞧分数，110分，我一会儿蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊！竟是107分，我脸上露出了知足的`笑脸。我又看了语文试卷，我一会儿呆住了，脸上的笑脸一会儿僵硬了，若何才67。5分啊！对了！政治还没看呢！或许政治会好点。我一看，这一看没紧要，却让我除夜跌眼镜，真是祸不单行啊！我的神采就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是其中考啊！不是一般的小考。但事实，数学和英语有前进啊！但语文和政治呢？若何办……我的除夜脑在做着乖戾的斗争，我不知道该兴奋仍是该哀思。
回抵家后，我卧在床头，翻来覆去，思虑语文和政治为甚么会这么差。是上课没当真听讲吗？是课堂笔记做的不够吗？是教员安插的功课没当真完成吗？仍是……经由一夜的检讨和思虑，我找到了考欠好的启事。语文是课外常识不丰硕，而政治则是教员叫背诵的一些首要内容没有当真去背诵。经由此次教训，我抉择天天坚持看课外书，丰硕自己的课外常识，而政治的一些首要内容多去背诵。
经由此次期中考，我熟谙了自己的不足，但我知道，失踪踪败其实不成怕，我们领受了失踪踪败的教训后，就可以打败失踪踪败，获得成功。
考试后作文600字 篇2
昨天，我们进行了语文单元测试，今天理当是发试卷的日子，下战书第二节课语文教员拿着一摞厚厚的试卷，踏着上课的铃声走进了教室。
回忆昨日挥洒自如的试卷，懊丧的我拖着繁重的步子走回坐位，过了一会儿，钱教员抬起手放到眼镜旁，一次、两次、六次，不竭的催促着眼镜。这是教员的习惯动作，这样频仍地推着眼镜，说了然他很是生气，难不成我们考得很差？我这么想着，恰似一道闪电从头劈到脚，把我劈成了两半。
“章文欣”我耳朵里听到自己的`名字，完了完了，这下糟了，我会不会考得很差呀？“把这组的试卷来发一下哦”，太棒了！原本不是攻讦我呀，我拿着一叠试卷，以一阵风的速度把他们都完璧归赵了，我发完后回到自己的坐位，发现自己的试卷还没有发到，我又最早首要起来，两手紧紧地攥在一路，我的心脏已跳到嗓子眼了。我忐忑不定：若何办？若何办？这下我完了，必然考砸了，教员会若何骂我，妈妈会若何唠叨？正在这时辰一张试卷从天而降，我惊慌失踪踪措地从地上捡起来，平放在桌上，又以迅雷不及掩耳之势把试卷翻到后背，轻轻打开一个角，一个六字映入我的眼帘，我仿佛被开水烫到了一样，匆促用双手蒙住双眼。心想，我不会只考了60几分吧，我手上冒着细微的汗珠，事实下场我放斗胆子，紧闭双眼，又用力一翻，我暗暗的把眼睛眯成一条缝，再除夜一点，再除夜一点，我把眼睛瞪得溜圆，那是96分，这张试卷理当不是我的吧？我把试卷的名字看了又看是我的吗？我揉了揉眼睛，用力儿扭了自己一下，不是在做梦，是真的考了96分，真的是把我兴奋坏了，我把试卷翻来覆去又看了几遍，教员没有批错。
我走不才学的路上，发现阳光晒在我一小我身上，暖暖的！
考试后作文600字 篇3
试卷事实下场上交了，教室里空气十分活跃，各类构和声，扳谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染，天空万里无云，太阳显得十分刺目。
就在巨匠谈得不亦乐乎的时辰，教员倏忽板着脸来了，仿佛阴沉的能滴出水来。窗外的天色仿佛因为教员的到来一会儿又阴了起来，乌云滔滔，恍惚有雷声响过。教室里一会儿又舒适了起来，暗暗的让人不安，让人惊慌，给人一种头皮发麻的感应传染。连楼下一些虫鸣都一会儿磨灭踪了，那空气仿佛能杀死蚊子。
巨匠都吓得除夜气都不敢出，不由自登时把头低下，不敢把目光与教员相对。就在这凝重中，教员率先打破了静静：“考试完了，巨匠整体上是不错的.。”教员眉目间的紧锁的皱纹仿佛放松了一些了，巨匠禁不住松了一口吻。“可是——”教员拖长了一下语气，“仍是有一些人考得欠好！”
“甚么？还有一些人考得欠好！”巨匠低声呼吁起来，“塌台了，假定是我，必然又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”
我们感应传染教员仿佛在酝酿自己的怒火，瞬息，教室又舒适了起来，静的让人压制。
“你们知不知道，我们班的平均分和此外班起码差了2。5分。”教员的怒火事实下场爆发了，“从今往后，你们所有的课外勾当全数不用上了，用来补课！”
“啊？”巨匠惊叫起来。
“啊甚么啊！90分以上的只有1个，此外班起码有3个，你说你们……唉！”教员气得五官都快合在一路了，“但80分以上的人仍是良多的。”
“耶！太好了！”巨匠心中一喊，可是就有人忧，有人愁了。“下战书里面有我吧！哦……天主啊！”巨匠再次低呼道。
“好了，最早上课！”教员打开书本。短短五分钟，让我们体味了各类滋味啊！
考试后作文600字 篇4
经由过程时中考试，从期中成就看来，我感悟颇多，其中最首要的就是严师出高徒。
我除夜白了教师的严是一种立场，是一种精神：它不成是指对学生的严酷要求，更包含有教师严谨的治学精神，峻厉的教学立场。
严师的“严”是严而有格，就是必定的原则。严酷，不合于峻厉。峻厉，动不动板着脸孔面容训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这类简单的做法不会带来精采的下场。严是有尺度的严，是在必定规模内的严，是合适教育纪律的严，是有益于学生德、智、体诸方面都获得成长的严，决不是无纪律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出标的方针，又要给学生提出具体的要求，这类原则就是成就高徒的前提前提。
严师的严是严而有方。这里的.“严”字搜罗：管制，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用切确的，行之有用的编制加以指导。俗语说：无以端方不成方圆。严酷的教风酿就精采的学风，划定礼貌的学风又传染打动了成长中的学生，严师以其“端方”之严酷，编制之适当，必定能培育高徒。
严师的严是严中有爱。教师对学生的爱理当理智的爱，而不是宠嬖和不负责的爱。严师的严其实不能对学生一有错就攻讦、职责，而是严而有度，严而有情，把爱通顺贯通到对学生文化常识的严酷把关中，把爱通顺贯通到对学生步履规范的严酷督察中。严爱连络，让学生真实的感应传染到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的需要前提.
不管从社会成长的要求仍是学生切实需求而言，都要就教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这步崆追就教育规范、健康成长的的教师.
培育高徒是每个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每个教师不悔的追求。
是以，我认为严师必定出高徒!
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