记一次考试作文4篇
在进修、工作甚至糊口中，巨匠都有写作文的履历，对作文很是熟谙吧，借助作文人们可以实现文化交流的方针。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编精心清理的记一次考试作文4篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
记一次考试作文 篇1
我对语文考试其实不懊恼，可是我的语文成就老是追不上我的'数学成就，记一次考试。
今天是中段考，我很是焦心。铃、铃、铃……，上课铃响了，我坐在教室里等着考试，上午先评语文，教员发下试卷，我最早答题。倏忽，我发现有一题竟然不会做，这个时辰我真想偷偷地看看他人的试卷，可是，教员把我们分成了单人单桌，所所以不到他人的试卷。看来，我只好自己思虑了。倏忽，我发现这题不是书上的吗？我正好带着那本书。“翻一翻书不就知道了谜底”我心里默默想着。可就在我想把书拿出来的时辰，我身边仿佛闪现出了《手捧空花盆的孩子》那篇课文中的雄日，他仿佛在说：“你这样做，不是骗了他人，而骗了自己。你理当做一个诚心的孩子！”想到这，我禁不住脸红了。因而，我放下了手，继续思虑，事实下场在交卷前把谜底做了出来。
经由过程此次中段考，我加倍除夜白了要做一个诚心的孩子。
记一次考试作文 篇2
首先是临危不惧。正此刻天数学考试最后一道题，当我碰着这道题时，我在读了几分钟题后也没有想出来，万般焦炙，不外眼看只剩下45分钟，我便立马跳过这个题做其他的题。本着先易后难的原则，我顺遂完成了试卷其他问题问题后再回过来做这道题，却发现仍是做不出来。在履历过几回挑战失踪踪败后，我便换了一种思惟，从此外一个角度解缆，连络泛泛泛泛陈老讲的一个常识点，抓住了题中关图焯职正方形”、“中点”等，推出我或许可以用全等证实，是以很顺遂做出来了。当然最早蒙受这道题时有些许首要，可是我经常会给自己一些积极的暗示：好比，我必定可以做出这道题，这道题必定有一种编制可以做出。我认可这道数学题是很难，可是只要沉着，连络泛泛泛泛的常识，便可以解决。
其次是打破思惟。先讲一个故事，有一名叫盖瑞森。凯勒的美国作家，他在广播电台里有一档小说节目，其中最受接待的叫“乌比刚图”的别致事，是由凯勒讲述畴昔一周里他的家乡乌比刚图小镇上又发生了甚么有趣的事，事实上，乌比刚图小镇完全由凯勤编造出来的，因为在他的描述中，乌比刚图的小镇上的女人十分斑斓，汉子十分健旺，小孩智商也在平均水平之上，这较着是不成能的，是以在社会意理学上，便借用乌比刚图效益形容人感应传染自己甚么都超出超越平均水平的心理倾向和固定思惟。
而在做英语试卷时，你可能会有这样的感应传染：我英语能力胜人一筹，这道题必定能做对，可是经常考试下来对谜底时，却发现自己错了，因为我们对自己英语的`估量能力超越了平均水平。正如我今天在做英语题时，一道填空题拦住我，我就再问句是不是加ing之间盘桓，当然我已想到这空的启事，但我却判定地选择了我原本的谜底。后来对了一下，果真错了。所以我想说的打破思惟，其实不是说将自己的思惟侵扰，而是打破自己认为甚么都对的思惟。
好比说A卷的根底题，当你找到谜底时，勾划句子万万不能对了事，理当在做完卷子后再细心搜检，否则就会造成丢分惨痛。又或是一道似是而非的问题问题，当你找到一个谜底，必需带出一个响应的出处，来剖断它必定切确。
“临危不惧，打破思惟”，这两个体例是除夜考甚至小考，甚至泛泛泛泛功课都可以用到的编制。静则生慧，临危不惧，又因为一句谚语：“看获得他人头上的草屑，却看不到自己眼中的树枝”是以要打破思惟。
记一次考试作文 篇3
从小到除夜的考试数不胜数。除夜考试履历过，小考试也经常会有，那么我今天就来讲说考试。
考试前
“万里赴军事神秘，关山度若飞……”考试前的我们老是忙于复习，就如同五谷杂粮粥。非论是甚么科目，只若是考试要考的，都拿来“煮”。管他是不是难记是不是难明。也非论是不是放太多，会不会这“锅”都装不下了。然后这“锅”还得用除夜火来煮，若是火小了会跟不上节奏，到时辰，就过了上粥的时刻。那么一切都空费了。
考试中
考试中的我们老是喜悦、哀思交叉的，正如皮蛋瘦肉粥，皮蛋会有点凉凉的，瘦肉很有嚼劲。皮蛋意味哀思，瘦肉意味喜悦。加在一路，不会令人反感，反而感应传染搭配的极好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不简单，例如瘦肉要腌制一会儿，皮蛋要切成布丁状……
考试后
考试后，人们那喜悦的`神采可以用红枣粥来形容。人们的笑脸就像那又除夜又甜的红枣。软软的，在外又有粥的薄薄一层。因为红枣的存在，粥的味道又增添了几分甜。而此外一种则是黑米粥，看上去神采就不太好，概略是因为考试考差了。但却不知此刻的失踪踪败，往后会是巨除夜的财富，因为知道短处了，就不会再犯。而这黑米粥就是如斯，当然不若何雅不美观，可是却富有营养。
考试就是如斯，是对各类滋味的考试考试。在考试中考验出坚定的意志，是我们的本能与职责。
记一次考试作文 篇4
5月6日上午第三节课，我们黉舍进行了一个段考赞誉除夜会。
列位师生马上赶到操场进行段考赞誉除夜会，首先，朱教员介绍了学生与教员的进修与工作气象，接着，广播发布获奖名单，一贯从一（1）班播到我们三（5）班，当听见广播里播到我的名字“苏俊豪”时，我再也没法节制我打动的.神采，但我想到我不能立崖岸，下次我还要拿奖，然后因为天色太热的启事，我们在教室里颁奖，回到教室后，由我们的班主任毛教员颁奖，当轮到我去领奖时，我神采的打动再也节制不了了，我得奖后，我很欢畅，我下次也要拿个好成就回来。
当然得了奖，我不能立崖岸，下次还要获得一个这样的好成就来！
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