考试感应作文

时刻:2023-06-30 14:05:32 考试作文 我要投稿

关于考试感应作文锦集七篇

  在泛泛的进修、工作、糊口中,巨匠或多或少城市接触过作文吧,借助作文可以提高我们的措辞组织能力。为了让您在写作文时加倍简单便当,以下是小编精心清理的考试感应作文7篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

关于考试感应作文锦集七篇

考试感应作文 篇1

  啊!惨那,三年级上学婆醭々考试是我有史以来考的最差的一次,也将是记忆最深切的一次。

  我感应传染此次数学考试的题斗劲等闲,就是因为我在解决问题上一时轻率,问题问题要求的是为一个长8米、宽3米的.菜园,假定菜园的一面靠墙,起码要预备若干良多若干好多米的篱笆,功能我莫名其妙的吧长算了两遍,谁知道我那一会去哪神游了呢!这道题被扣分了“5分”,此外在用图形暗示一个算式上,是因为见题太少,还有没有理解问题问题的意思,所有被扣了“2分”,导致我数学的分数才考了“93分”,真是太遗憾了。

  此次语文考试我考了“97分”,我在剖断题上有一道讲的是“‘吃过’和‘过河’的‘过’读音都是不异的”,理当剖断短处,而我却剖断为切确,这道题在百花园中讲过,我复习的时辰欠妥真。此外在一个加标点符号的问题问题上,我也是做题时轻率被扣了“1分”,更遗憾的是在作文上又被扣了“1分”,妈妈跟我谈到:语文卷子涂改的处所太多,下笔之前要想好,不能写完花失踪踪,出格是此刻用钢笔写字,更需要当真地想好后再下笔了。我必定要改失踪踪这个短处!

  当我听到英语成就是“100分”时,我兴奋得一蹦三尺高、喜出望外,因为我之前对英语没有自年夜,自从我上了吕教员的英语班后,我逐步地对英语发生了好感,出格是此次获得满分,我相信我必定能够把英语学好!

  新的一年最早了,我要在数学方面当真读题,理解题意后再做题;语文方面要多浏览,根底常识要在泛泛泛泛就学的扎实当真;在英语方面要多听、多读和多写。我有抉择抉择信念!

考试感应作文 篇2

  今天,我们语文第二次考试,上一次我考了97分,今天我考了99分,有一点前进,假定我下次考100分的话,我会很打动和兴奋,就也会和那些考满分的小伴侣一路享受欢愉。我要继续全力,好好复习,达到我想要的.方针。

考试感应作文 篇3

  今天已把三门科方针期末考考完了。此次数学的分数令我很知足。因为,我数学一贯欠好,可此次,我连80分都没进,就直接“跳”到了92分。可是,此次的'语文分数却令我很不知足,原本我都是85分摆布的,可此次却只考了80分,不知我的脑壳里在想些甚么。此外,我给自己定的方针只有一个过了。这是天算夜年夜的“灾难”,原本我定语文是85分以上的,可此次低了5分;原本我英语定的是95分以上,可是低了1分多。这样算算,就低了六分多。我也不知到会考得这样差。可是,心中的胡想老是夸姣的,现实老是残暴的,只能乖乖认罪。

  不外,还好,数学的分数还满好的,还算欣慰。

考试感应作文 篇4

  上礼拜,我们黉舍进行了期中考试。可是,此次考试我的成就其实不幻想,跟五年级时对比,我的名次下降了良多若干良多若干好多。

  当我知道三门功课的成就后,我的心里沉甸甸的.。因为我的粗心,语文只考了86.5分,试卷上的短处真让我沉痛,我连“拼音写词语”,“按课文内容填空”这样简单的问题问题都做错了。就连泛泛泛泛我最拿手的英语也只有96分,只得了班第五名,那一道题错得真让我忸捏。 第二天,教员赞誉了总分前十五名的同窗,我名落孙山。我模模糊糊地听着教员上课。教员在讲些甚么,我几近没有听清,只有这句话一贯在我脑海里翻腾着:“与其说是?粗心?,还不如说是对常识掌控不扎实、不谙练……”

  我暗暗下定决心,上课我要更当真,功课要更细心,脚结壮地进修,争夺期末的成功。

  期中考试后的感应

  上礼拜,我们黉舍进行了期中考试。可是,此次考试我的成就其实不幻想,跟五年级时对比,我的名次下降了良多若干良多若干好多。

  当我知道三门功课的成就后,我的心里沉甸甸的。因为我的粗心,语文只考了86.5分,试卷上的短处真让我沉痛,我连“拼音写词语”,“按课文内容填空”这样简单的问题问题都做错了。就连泛泛泛泛我最拿手的英语也只有96分,只得了班第五名,那一道题错得真让我忸捏。 第二天,教员赞誉了总分前十五名的同窗,我名落孙山。我模模糊糊地听着教员上课。教员在讲些甚么,我几近没有听清,只有这句话一贯在我脑海里翻腾着:“与其说是?粗心?,还不如说是对常识掌控不扎实、不谙练……”

  我暗暗下定决心,上课我要更当真,功课要更细心,脚结壮地进修,争夺期末的成功。

  

考试感应作文 篇5

  马上就要考试了,我不由想起之前期中考试的气象……

  那次考试整体来讲可以用钩哥(我们的语文教员)评价我们作文的三个词来形容“闻者沉痛,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一瞬息间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我呆头呆脑。天主啊,我的语文成就有了历史性的“打破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成就是空前的,可不知道是不是是绝后的。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何须当初啊?前人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试竣事兮,我玩完!”亡羊补牢,杯水车薪啊。想不到自认优良的我此刻也会落到这般境地。说到启事嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道全力,没有坚韧不拔的吃苦精神。有的只是那三分钟的热度。这各类恶习是酿成失踪踪败的首要原料。当然,古往今来,凡成除夜事,离不开天时、地利、人和三者融汇。侥幸女神此次从我身边俏可是逝,没有获得她的青睐,又怎能不落到失踪踪败的深渊呢?能爬多高,就可以跌多深,我算体味到了。

  拿起试卷一看,惊心动魄!那一个个错叉恰似一把把尖锐很是的刺刀,扎的我快要梗塞了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓角逐,汉子单打,女子单打或男女同化双打。啊,吾命休矣!

  小小的考试吐露出我心里的那一份立崖岸,那一份狂傲。让我知道自己在世人傍边是何等细微,何等不胜一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提早给我打上了预防针。一次失踪踪败算不了甚么,失踪踪败或许是成功的前兆。一次成功也证实不了甚么,它事实下场要成为历史。我们不成能料事如神,只能凭着自己的那一份支出,去期待丰硕的收成!

  全力吧,剩下的时刻不多了……

  犹记得一次考试往后评改作文时的玩笑话:“我找到了一个快速改作文的好编制:只要看到‘陶渊明’,根底上可以给个42分摆布了”,那次作文的问题问题已健忘,分数的凹凸当然也毫不成能如斯轻率,但全年级一千三百多份作文将陶渊明配合供奉的虔敬的对排场至今记忆犹心。不止这位齐心专心逃离世俗的脱尘蓬户士千百年后嘲讽般的几回再三被尘俗的学子扯回世俗,与之近似,屈原,李白,文天祥,牛顿,爱迪生,居里夫人,这些本应光线千古的名字在被几近全数学生算作万金油来操作的今天,或许成了良多作文评改教员眼中麻木的反感、、、、、、

  上个礼拜操练了一次材料作文,材料根底内容是关于人在与四周气象格格不入时,应死守自我仍是趁波逐浪的问题,学生根底不美观不美观概念倾向于前者本于猜想傍边,但让人禁不住忿忿的是两个班级能够不以此立意的竟然独一戋戋十几人!加倍不舒适的是绝除夜部门作文的根底结构也很是近似:几个近似的事例,几句聚积辞藻的挂着感动鼓舞感动细腻除夜方外衣的锒铛口号、、、、、甚至于读完了百多篇这样的作文让人下意识的发生了一种幻觉,没有了身临其境的理性考虑和感性体悟往后的苍白,仿佛屈原等人的死守其实不若何坚苦得让人企盼、、、、、、

  高二,我任教一地域班一市区班。单就成就而言,前者自然较着好事后者,课堂反映,课后功课的当真水平也都令人远知足于后者,但让人沉思的是,几近每次作文傍边视角较为独到令人耳目一新的那些作文中,除夜部门却属于这个各方面都相对较差的市区班、、、、、、

  写到这里,面前不由闪现出那些熟谙的脸蛋,甚么才叫“勤学生”呢?当真,守纪,尊师,这样的学生切当让人快乐喜爱,可放下这类快乐喜爱,当全数同窗都成了这样的勤学生时,是教育的成功仍是恼呢?起码单从作文的.角度,已蔚为壮不美不美观的闪现了这样的场景:一概的思惟高尚,一概的孝悌驯良,一概的阳光朴重,但,或,“一概”可以换成“一样”,学生成了流水线上的统一产物!可以对学生发一番恨铁不成钢的愤慨,但静下心来,错的不是他们,他们仅只是受害者。市场上布满着各类“论据除夜全”,教员也快乐喜爱把良多可资论据的材料清理给学生,方针不外乎试图改变这类论据单调的场所排场,可细心一想,莫非这不只是将如斯的单调由紧窄变得微宽一点吗,学生只是模式化地增添了几瓶“万金油”而已,龟笑鳖无尾!报纸电视的新闻是耳旁风,昨天的所见所感是记忆的沉淀,只有书上有的,教员教的才是“论据”,仰天欲呼!学生的常识系统中没有沉淀,只有聚积,或许后者加倍清楚壮不美不美观,可是前者铅华洗尽往后的那一点晶莹甚么时辰才可让这些懵懂的学子啧啧赞叹?

  小我较为倾向于“除夜语文”而非寻章摘句课本中来课本中去,因为细心想来,我小我此刻脑中的“语文”绝除夜部门似应归根于小时侯胡乱翻的父亲书厨里的那些似懂非懂的书和由此组成欢兴奋乐喜爱往后除夜除夜量的无方针浏览。具体而言,很难说堆集了甚么语文常识,但那种不成言传的对文学的认知却积淀在印象的最深处,潜移默化地影响着往后接触到的各类文学常识。我很想把这样的体悟带给学生,指导他们多读些课外书,启发他们以赏识的立场去“读”课文而非“学”课文,直至直接以浏览课的形式闪现这类设法,但事实下场碰着的阻力却相当的除夜,课外浏览,好些的学生,课外是完成功课操练的时刻;课本上的文章,勤学生更习惯于算作高山仰止的经典去分化和进修,那不是文章,是资料与典籍的同化体;至于浏览课,良多以成就为重的学生只把这算作与考试无关的华侈时刻。至于差些的学生,能做到这些则真是让人欣慰不已了。学生如斯,就教员而言,即便明知课外浏览的首要,明知学生自我体悟的不成替代,然教学进度亮光正除夜地摆在面前,必做的操练怎忍空白,而时刻只是有限,何以抉择?

  或许,尔后,改变学生这根深蒂固的烙印该是正常教学以外的重中之重了。除直接的讲事理,谈小我体味以外,当以学生的心得交流和持久间的浏览课来实践这样的设法。

考试感应作文 篇6

  考试后,成就下来了,想必巨匠都有感应吧,我也有。题会做,做完题欠妥真搜检,在哪玩。等收卷后巨匠就都轻松了。

  到发卷时,就都停住了。考得成就比理想的成就要糟的良多。

  好比我今年上四年级,该上五年级了,此次考试,因为我粗心除夜意,把除夜于号写成了小于号,一道题把谜底写错了,还有两道

  选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道操作题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有绘图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79。5分,我心里很难熬,因为我的数学成就一贯没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,况且79。5呢?

  语文更别提了,我当然下过90分,可是,错的是该错的题,可是,此次错的是不应错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0。5分。四字词语写错了,两分没了。剖断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来仍是俗语说的好,积习沉舟——非一日之功,这分明是说进修好,非一天的功勋。语文才考了91分。

  我惊慌的.心快速的跳,很是惊慌家人打我,心中闪现出了恐怖的气象形象,我和姐姐去学英语了,当然时刻要两个小时,可是我仍是担忧,时刻过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回抵家了,妈妈看到此次成就很不知足。竟然沉痛的哭了。

  我对此次考试感应传染很深,考这么低的分对我们来讲是个冲击,当然,这也离不开,考试前我们欠妥真复习,家庭功课欠好好作的启事。

考试感应作文 篇7

  我读完彼得潘这本书后,知道了除夜林佳耦有三个孩子,有一天,三个孩子跟着一个叫彼得潘的.男孩飞走了,家人很是诧异,他们飞到永无岛,在永无岛上有一个漂凉的家,还有良多小孩子做伴侣,糊口十分欢愉,他们在永无岛履历了良多有趣的工作,最后他们回到了家里。

  我还知道彼得潘是个奸狡、英勇、长不除夜的小男孩,他和叮叮铃、温迪、约翰、迈克尔飞我到永无岛后,最早和海盗船上的船主胡克死活决战,事实下场彼得潘打败十几个海盗,博得了成功。

  我真爱戴彼得潘,没有懊恼,能无忧无虑地遨游,假若有一天,我能去永无岛上糊口,那该多好啊!

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