考试的作文

时刻:2023-07-02 07:27:36 考试作文 我要投稿
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  在平平平平的泛泛中,巨匠或多或少城市接触过作文吧,作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。一篇甚么样的作文才能称之为优良作文呢?下面是小编精心清理的考试的作文8篇,但愿能够辅佐到巨匠。

【举荐】考试的作文集锦八篇

考试的作文 篇1

  或许和他人考试那一刻的首要不合,我在考试的那一刻是全然放松的。我在进修的时辰,经常首要兮兮,可是一到考试的那一刻,我就酿成了一个全然放松的人。

  每次考试往后,我城市细心揣摩自己的这一特点,我想这个特点对我来讲是好的。在进修的时辰,有些首要,这意味着我在乎我的进修,在乎我的成就,在乎我考试后的功能。可是,考试那一刻的放松,不恰是换上了一种宽除夜奔放的神色去看待本会首要的考试吗?

  事实证实,像我这样在考试的那一刻能够全然放松的人,是更有益于考试阐扬的。在考试的那一刻,自己该做的全力也已做完了,假定那一刻里首要兮兮,就像是端着一满盆水,毛骨悚然走着,生怕水洒了出来,这类毛骨悚然会让你的做题过程变得不够自年夜,会在担忧过量自己这道题到底有没有写对的`过程中改来改去,兴许就把原本切确的谜底给改错失踪踪分了。

  一贯以来,我仿佛都是考试的那一刻能够全然放松的那类人,原本进修时还首要兮兮的我,一上科场就像是盘腿坐在了湖面,完万能够做到泰然自如地答题,也完万能够做到不再去计较考试成就若何了,就是有了一股豁出去了,要在科场上尽兴阐扬自己的才调的自年夜。

  前两天的那场考试也是如斯。在考试的那一刻,我便不再是阿谁进修时首要兮兮的自己了,假定形象地说起来,我认为那像是一个武者,全身心投入到当下的交锋中,不再去思虑自己到底行不成这个问题,而是必然我只要死力去做了就无憾了!接下来的期末考试,我相信我自己也能够或许在考试的那一刻化身为一个自年夜的武者,泰然自如将考试应对好。

考试的作文 篇2

  “明天第一节课评语文。”董教员这则简单的话,激发了巨匠的感喟声。

  第二天凌晨,我来到教室门口,“啪啦啪啦”的声音响满了教室,乍一看,哈!巨匠都在那当真的看书,正当我感受巨匠很当真的时辰,这时辰,我才发现他们并没有我想的那么夸姣:有的同窗暗暗地在跟同桌措辞,连书都拿反了;苏清旭仿佛在看书,凑畴昔瞧一瞧,才发现那是漫画书,他还看得挺知足;汪鑫鑫更过度,竟然把语文书看一眼,摔一下,半天我才知道她在给教员做模样……

  “噔噔”的'高跟鞋声响起,同窗们当即警悟起来,教室舒适下来,拿反书的人忙把书弄正,苏清旭忙把漫画书收起来,拿出语文书和簿本,在簿本上自作聪明的胡乱写着字。

  教员进来了,看见舒适的教室和正在复习的我们,禁不住奖励道:“复习的多好!”

  唉,教员不在的时辰……

考试的作文 篇3

  考试的昨天是我最生气的那天。因为在排位子的时辰,我的语文教员----官教员,她把我排在一个我不快乐喜爱的位子。

  因而我举起手来讲:“我不想在这坐啊。”官教员说:“那你要坐哪里呢?”“我要坐前面一个位子。”我回覆道。可是我说完我要坐哪里,官教员竟然不帮我换。我心里想:“官教员既然问了我,可我也回覆了,又不是没回覆。官教员为甚么不帮我换位子呀!”真是气死人的。

  那时,我好想哭。眼睛早已红实足的了,可以我怕被同窗说,就是我就忍着,不哭,对自己说:“英勇些,跟教员匹敌到底。”当然我忍着,可是在我旁边的同窗看了看我,说:“你若何哭了呀,为甚么哭啊?”我说:“我没啊。”“那你的眼睛......”

  我仍是想换到我想去的位子。因而,我又举起了手。可是官教员没问我,更不用说帮我换位子了。然后我就用斗劲除夜的声音说:“官教员我不想坐这里。”教员说:“坐哪里不是一样吗,又不是坐到自己想坐的位子就可以多考十分。”我轻声地说:“就是会,哼。”我说:“因为我前面就是男生,不要说是男生了,他仍是我厌恶的`呢。”官教员没回覆。她左看看,右看看。其实不是帮我找位子,而是在帮其他同窗换位子。我心想:“官教员若何那么偏疼啊,她们没措辞都可以换,我不单举手还奉告你要坐哪儿呢。

  “哼,不换就不换。”偏疼就是偏疼嘛。

  考试那天早上。她叫组长收操练筹算。我起来了,把功课收好。随手轻轻的扔向她的讲台就坐原位了。

  下战书,她来教室把今天早上我们考了的谜底给我们看。看我们有没有对。良多同窗的围上去了,我侧着一边,说:“有甚么雅不美观的,等到考卷发下来不就知道了吗?还去挤。

  官教员你是不是是很偏疼啊。我很想有个谜底!

  直到此刻这气还在我心头。

考试的作文 篇4

  第一招,找准立意

  教师资格写作时,在立意必定方面,操练过程中,巨匠可以多环抱材料深切思虑相关的内容,从其中遴选出最好的立意。同时,要寄望立意是文章的中心思惟,理当要能够管辖具体文章中的中心论点和分论点。

  此外,也不用太首要,只要立意的角度不是出格的偏题是不会过度影响分数的。

  第二招,正视问题

  教师资格写作问题,作为立意的外化,必定要能够了了的闪现出立意。

  同时要寄望问题的.优化,可以适当的用自己长于的润色编制,设计更好的问题,例如:适当的操作对称法、援引法等等。

  第三招,开首要华美

  作文的首段,要寄望操作润色措辞的修辞编制,增添文章文采和措辞的气焰,例如排比句、例如句、援引等开首。

  然后顺遂的、自然地引出中心论点,在中心论点里面要闪现出立意贴切,也就是要引到教育这个角度,站在准教师的角度来写中心论点。

  第四招,过渡段落首句是精髓

  作为过渡的第2、第3、第四自然段的开首第一句话,是每自然段的分论点。

  这些分论点可以从材料傍边分化得出,也能够本成分化思虑得出。必定分论点的角度理当充实打开,遵循自己从哪个角度必定立意,都有响应的举例论据、援引论据、事理论据、理论论据等。也就是你从哪个分论点的角度写文章有话可说,能够写出足够的字数。

  第五招,分论点

  分论点的发生可以从提出问题(是甚么)、分化问题(为甚么)、解决问题(若何做)这三个角度解缆。

  便可以从肆意某一个角度解缆发生三个并列式分论点,也能够从三个角度各分化得出一个组成递进式的分论点。

  一般来讲从若何做角度必定分论点,论据会更多一些。

  第六招,汇集论据素材

  聚积论据这些写作素材时,巨匠必定要打开思绪。

  其实可所以用的论据有良多,例如,举例论据:真人真事、故事、新闻报导、教育案例等;援引论据:名言警语,率领人讲话,校训,歌词,广告词,教育口号等等。

  第七招,结尾用修辞!

  结尾部门不需要再提出新的分论点,一样也需要寄望修辞编制的操作。

  第一句可以用一句普遍操作的名言警语开首,或用排比句,例如句等开首。然后对分论点进行一下简单地分化,总结归纳综合,最后用感动鼓舞感动细腻除夜方鼓舞打动昂的,通用的一些话瞻望未来的。

  需要寄望的是结尾部门的阐述角度要与开首第一自然段相合适,做到首尾呼应。

考试的作文 篇5

  今天上午是期中考试的最后一科,也是我最有掌控得一门—数学,所以我的神采非分非分出格兴奋。

  考完后,我便可以兴奋地玩了。哈哈,真是越想越自得。

  考试的时刻到了,我走进科场,只见雪白的卷子摊在我的桌子上。

  我坐在位置上,拿起卷子一看,呀!我的心猛的沉下来,若何有几道题没见过?我把心一横,别管他,先做会的题。

  教室里静极了,只能听见笔和纸相摩擦的声音。最早,那些等闲的,我三下五除二就做好了,只剩下那些坚苦了。我左手托腮,双眼微闭,在首要地思虑:这道选择题是填A,仍是填C?可不管我若何想,那躲在我记忆角落里的、仿佛很熟谙的数学界说,就是想不出来……

  我一会儿咬着笔杆,一会儿抓耳挠腮,天色当然清爽,可我却全身燥热,急得像热锅上的蚂蚁—团团转。

  考试竣事的时刻快到了,我还有一个空没填,我拼命的思虑着……

  “是填‘自然数’仍是填‘约数’?”我的同桌轻轻地问着。

  噢,他也是那到题不会做,我心里想着。但马上又听到他的喃喃自语:“对!这道题教员讲过,理当是‘自然数’,填A”!

  听了他的话,我也豁然开畅了。对呀!教员就是说过,我若何没想到?我一阵窃喜。可就在我将要填写谜底的时辰,教员严重的脸蛋,怙恃峻厉的目光在我脑海中闪现—做人要诚心,诚心是金呀……

  可分数的力量也非同小可!填仍是不填?我做着乖戾的'思惟斗争……

  后来,我把试卷交了上去,那空仍是空着的。

  考试竣事,我问了此外同窗,那道题的谜底切当是A。可我不悔怨,因为在此次数学考试中,我进行了比思虑选择题更首要的思虑,经由过程了比考试自己更首要的考试—心灵的考试。

考试的作文 篇6

  “铃.....”数学课的下课铃声总算响了。“起立!”“教员再会”64个“木头桩子”齐刷刷地向数学教员鞠躬,并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学教员走出教室。数学教员前脚刚跨出教室,“历史步履”当即由地下转入桌上。

  “你们背历史了吗”一名“平允易近”已最早了“平易近意查询拜访”。四周的同胞们苦笑,连连摇头。前排的几位正在彼此发问:“嗨,宋高宗是谁?”“赵匡胤?完颜阿骨打?”看来是真实的“历史盲”。几位“混世魔王”正在苦心研读课本,真难为他们了,这样勤学的`排场若是躺他们的怙恃看见了,保准打动得百感交集。摁?历史课代表也在“姑且抱佛脚”,听她咋说的:“阵前磨强,不亮也光嘛!”说完当即又把头埋到厚厚的历史籍中。泛泛泛泛考试总“联网”的网友们呢?若何也在背书?一名“网友”一声干笑:“嘿,要相信历史教员2.0视力哦!”哦,服气,服气,真是因人而异啊! 班长快步奔进教室,抓起一支粉笔在黑板上留下一行龙飞风舞的子:上午第四节考地舆,下战书第二节考数学。“啊!”全班同窗同时发出一阵撕心裂肺的惨叫。一名同窗毛骨悚然地接近班长,满脸堆笑:“您老能不能替咱哥儿们求个情,别考这么多门?”班长面带难色,不满地说:“别做梦了。要求情,你自己去。”“冷血动物!”同桌老兄狠狠地骂了一句,只得埋下头苦读“经书”。“我们要不要活了?我们联名‘上诉’吧?”前排的活跃分子唯恐全国不变,站起来高声进行“反动”鼓吹。仍是同桌有高见,他推了推鼻梁上的眼镜,慢条斯理地说:“老兄,你算了吧!熵动公共进行招架是徒劳的,还要究查你的刑事责任呢。”四邻连连颔首称是,因而那位活跃分子当即焉了半截,垂透丧气地瘫坐下去。 “铃......”系着64颗心的上课铃声仍是响了,64张脸跟着铃声的渐落而发白。历史教员踩着铃声走进了教室,微微一笑,渐渐地发出不成背抗的呼吁:“把历史籍、历史操练册实足收上来,考试最早!”

  因而,一张张雪白的试卷飘了下来.....

考试的作文 篇7

  良多学生在迎接考试的前夜,都是今夜达旦地复习。可是他们有没有想过仅仅一次小小的考试,其实不能代表自己夸姣的未来呢?

  即便自己考差了,也不要沉痛。你只要记住考试不等于自己的未来。但这也不是说在进修上就不用全力的了。你或许唱歌很好听,让他人赞一贯口;或许你跳起舞来引得他人连连奖饰;你或许是一个天才的理财师,知道若何合理操作存钱罐中的财富。假定第一次没有考好下次死力就是了。好好进修,争争获得好成就。

  假定你说自己是一个考试成就不是很理想的孩子,每次老是死力而为,却不能获得理想的成就。这其实不能声名你未来只能干体力活。你若是这么想的话,那可就除夜错特错啦!假定你把小提琴拉得很好,却为自己的成就所忧?。那么你第一时刻就是要把进修成就提高。可假定你的成就其实提不上来了,也不要悲不美不美观。假定你具有一技之长,就得把它学好,而且要不竭改良。你或许可以成为伟除夜的画家,钢琴家等等。

  命运是掌控在自己的手里的,每小我生在这个世界上,都是具有属于自己的'先天。或许你不是那么聪明,可是你只有耐心挖掘自己的先天,而且加法把劲儿。或许你终除夜后,就会有良多人钦佩你。

  考试不等于你的未来!请记住这句话!

考试的作文 篇8

  我怀着忸捏的神采,写下这份搜检.以向您暗示我的决心和悔改之意,只但愿教员能够给我一个更正短处的机缘。

  之前我没成心想到自己的涣散和蒙昧,上课老是欠妥真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,此次考试考欠好还有两个除夜的启事。

  一是进修不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为良多小启事。或许您知道或许您不知道。前段时刻不是因为月考绩就看得畴昔有所废弛,而是一贯就不首要:早读有一半的时刻用来犯困,此外一半时刻中的效力也不高,有时还哼首歌甚么的(由此抉择往后少听歌)。上课时,出格是数学和英语,一有听不懂的气象就犯困,越困越听不懂(比来课前最早细心预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改良)。然后,我不知道甚么时辰有了个除夜短处----发楞。这简直华侈了良多时刻。只要一闲下来就发楞。所以,往后筹算把日程排满,充实自己,改失踪踪这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写功课的毛玻出格是上了高中后功课多了起来。往后要勤恳些。其拭魅这也是进修立场的问题。

  二是进修立场不划定礼貌。我常把自己定位为“厌恶进修的孩子”。其拭魅这是消极的心理暗示。事实上我已最早对良多的科目发生欢兴奋乐喜爱了。心理暗示也是蛮首要的。

  此刻我十分正视,并从心里上训斥自己,检讨自己。要从自己身上找短处,查不足,深切的反醒。

  我知道,错了其实不首要,首要的是在自己做错事的时辰,能够切确的`熟谙到自己的短处,而且知道若何悔改自己,所以我在往后的日子里,会非分非分出格的严酷要求自己。

  此刻我对自己的进修也有了新的要求。