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假定没有考试作文汇总六篇
在进修、工作甚至糊口中，巨匠都不成避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙编制。相信良多人会感应传染作文很难写吧，下面是小编清理的假定没有考试作文6篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
假定没有考试作文 篇1
假若有一天教员奉告我们往后考试撤销了，从此不用考试了。同窗们都兴奋的跳了起来，可是喝彩事后，同窗们都迷惘和迷惑起来，既然没有了考试，我们还需要进修吗？假定没有了考试的压力，就没有了进修的动力。
假定没有了考试，教员会轻松良多，也不会批改功课到深夜。
假定没有考试，家长也不用因为孩子的成就而懊恼，也不用对孩子除夜叫小叫的`，一家人可以其乐融融，所有懊恼都烟消云散。
假定没有了考试，学生们都学会了颓丧，不愿意去试探和发现，这样的功能就是社会未来的力量间断了，未来的接力棒无人传递，社会就会阻滞不前，不会成长。所以考试是必不成少的，仍是调剂好心态面临一次又一次的！加油！
假定没有考试作文 篇2
假定这世界上真的会没有考试的话，那无疑对学子们是一种解放，一种完全的解脱。可是，这又为国家汲惹人才出了一个坚苦。因为只有考试步崆最公允的。其实，考试早在封建轨制下就已发生，当今是必然改不了的。但假定说万一考试被撤销后，这个世界将会酿成甚么样的呢？
假定没有考试，我想学生们会加倍活跃、开畅；假定没有考试，学生们的思惟定会加倍活跃；假定没有考试，我身边的.同僚必然会更多，也是以他们更能塑造自己的一片天空。
是考试束厄狭隘了我们，若没有考试……不！不会没有考试，因为更严重的考题已在前标的方针我们挥手。
假定没有考试作文 篇3
我真的好厌恶考试，又进入考试周了，天天都有考试，有时一天有两门让我若何活呀！其实我其实不厌恶考试，我是厌恶那些没成心义的考试，为了第二天毫无意义的`考试头一天我要背呀背，考完了就又忘完了。有甚么意义呀！我快乐喜爱实践考试，每次都是高分，每次都获得知足。
假定没有考试作文 篇4
圣诞晚会经由四天紧锣密鼓的彩排和表演，于昨天落下了帷幕。而为了筹备此次晚会，学生所支出的全力远不是1、两个四天所能权衡的。如斯劳命伤财，学生却还能自觉自愿，只有一个启事——快乐喜爱！花钱难买快乐喜爱嘛。
看着学生脸上的笑脸，看着学生租来的服装，赏识着学生别出机杼的演义，听着不美不美观众学生高声的尖叫和喝彩，我健忘了常日教学中的懊恼，轻松地渡过了一小时四十分钟，快要两个晚自习的漫长时刻，第一次没有皱一下眉头、没有攻讦一个学生且神采兴奋地畴昔了。我发自心里地但愿假定没有考试该多好？
假定没有考试，教员和学生便可以成为伴侣，甚至玩伴。教员没需要逼学生去做学生不快乐喜爱做的'事，这样教员和学生就不会发生不需要的冲突了。其实，说白了，教员和学生有甚么仇啊？不就是逼着学生背单词、背课文、自力完成功课嘛？
假定没有考试，学生便可以干自己感欢兴奋乐喜爱的事，教员便可以心甘甘愿宁可肠充任军师的脚色，说不定会有多量人才呈现的。对自己快乐喜爱干的事，他们会自动投入除夜量的时刻和精神，去全力、去研究而不需要教员去据守，谁知道哪片云里有雨呢？那才叫素质教育，那才是真实的因材施教！
假定没有考试，黉舍就成了师生的乐园，如同酷好步履的人士与步履场的关系。为了自己的健康，他们会去步履场锤炼的，他们会千方百计地插手步履并从中获得极除夜的乐趣的，他们会自己联系，进行各类各样的角逐和交流的。任何工作，只要参杂了查核、参杂了等第、参杂了强逼就倒人胃口了。学生正处在逆反期，你越让他做的事他越不做。
没有考试真好啊！可没有考试又不成，我们只能站在学生的坚持面和学生斗智斗勇，功能不是鱼死就是网破！因为黉舍按照学生的成就量化教员，假定教员不很在乎，师声还可以相对亲善相处；假定教员很是在乎（因为闪现编制是赤裸裸的黄金白银啊），那战争在所难免。其实，教员也不是生成的凶神恶煞。
疾苦啊，当今的教员和学生！
假定没有考试作文 篇5
估量没有太多的人会爱上考试，因为事实考试带来的惊吓多于欣喜。考试就像个童心未泯精灵怪僻的老巫婆，有时她从口袋里掏出红彤彤的果子塞到你手里，有时你满怀期待她掏出的却是冷冰冰的锤子，还狠狠地敲到你的脑壳上。考试，想说爱你谈何等闲！
每次考试尘埃落定，老是几家欢喜几家愁。对考试，谁能淡定地说“无所谓”？即即是少少闪现失踪踪误的学霸或成就异常“不变”的学渣，生怕也不会视分数如粪土看考试如浮云。只要你是学生，考试即是如影相随的恶梦。假定问学生们：“撤销考试好欠好？”获得的回覆必定像滔滔春雷一样清脆：“好！”
可是，撤销了考试真的很好吗？
假定没有了考试……
假定没有了考试，考试带来的压力不复存在。没有压力的人就像飘飞的气球，盲目浪荡；就像趁波逐浪的浮萍，肆意工具。这类优哉游哉的糊口当然舒适，但也过于随便。有压力的糊口首要忙碌充实有序是以收成满满，没有压力的糊口无所事事慵懒惰漫是以收成寥寥。
假定没有了考试，考前的首要复习不复存在。孔子云：“温故而知新”。温故应是学生的自觉步履，而考试是温故的发酵剂。考试的脚步像慎密的鼓点，让废弛的心弦逐步绷紧，让人投身于复习中。回首回头回忆回头回忆巩固，拾遗补漏，自然就多了收成。假定没有了复习的环节，进修就成了狗熊掰玉米的过程，到头来收成的只有手中可怜的一棒子玉米。
假定没有了考试，堆集拭魅战经验便无从谈起。不履历惊心动魄的真枪拭魅战，就难以具有舒适安闲；不让失踪踪败带来的累累伤痕开出花朵，就难以变得坚定勇毅。从书本中，从师长那儿何处获得的常识，要经由操练考试把它们酿成自己的。一个只是空言无补的人，步入刀光血影的沙场会被打得落花流水。唯怀孕经百战，才能堆集经验、组成能力，从而所向披靡。
假定没有了考试，考后的反思与晋升便无从谈起。考试是筛子，它把暗藏的问题筛查出来。假定解决了这些问题，即是填补了自己的裂痕。考试是标尺，它量出了你与他人的'差距。假定能取人之长补己之短，即是在晋升自己。考试是一个沉淀和发现的过程，让人直面自己的问题，找到打破口。失踪踪败是成功之母，成功亦是成功之母。长于反思，勇于朝长前进，便能长风破浪。
假定没有了考试，糊口便少了跌荡升沉。考试就像长跑途中一次次的跨栏，跨栏之前的首要，飞身跃过的喜悦К偶有失踪踪误的遗憾……这些都是不成或缺的人生滋味，否则糊口也太寡淡无味了。成功让人萌发抉择抉择信念，失踪踪败让人脑子清醒，考验让人抛除懈怠。考试，玩的是心跳，收成的是成长。
假定没有了考试，优胜劣汰的竞争便失踪踪去了公允的砝码。在这个竞争无处不在的世代，进入重点黉舍、争夺揭示的机缘、选择心仪的岗位等，考试是相对公允的尺度。这个世界没有绝对的公允，还好有考试存在，它相对公允。假定没有了考试，你拼得赢官二代、星二代、富二代？人的命运，一半掌控在上地手中，一半掌控在你手里。假定没有了考试，你若何去用自己手中的牌赢天主？
……
学生当然不是考试的机械，而考试却是学生博得未来必不成少的利器。所以，感谢感动打动考试吧！让我们在考试中愈战愈勇，越飞越高！
假定没有考试作文 篇6
圣诞晚会经由四天紧锣密鼓的彩排和表演，于昨天落下了帷幕。而为了筹备此次晚会，学生所支出的全力远不是1、两个四天所能权衡的。如斯劳命伤财，学生却还能自觉自愿，只有一个启事——快乐喜爱！花钱难买快乐喜爱嘛。看着学生脸上的笑脸，看着学生租来的服装，赏识着学生别出机杼的演义，听着不美不美观众学生高声的尖叫和喝彩，我健忘了常日教学中的懊恼，轻松地渡过了一小时四十分钟，快要两个晚自习的漫长时刻，第一次没有皱一下眉头、没有一个学生且神采兴奋地畴昔了。我发自心里地但愿假定没有考试该多好？假定没有考试，教员和学生便可以成为伴侣，甚至玩伴。教员没需要逼学生去做学生不快乐喜爱做的事，这样教员和学生就不会发生不需要的冲突了。其实，说白了，教员和学生有甚么仇啊？不就是逼着学生背单词、背课文、完成功课嘛？
假定没有考试，学生便可以干自己感欢兴奋乐喜爱的事，教员便可以心甘甘愿宁可肠充任军师的脚色，说不定会有多量人才呈现的.。对自己快乐喜爱干的事，他们会自动投入除夜量的时刻和精神，去全力、去研究而不需要教员去据守，谁知道哪片云里有雨呢？那才叫素质教育，那才是真实的因材施教！假定没有考试，黉舍就成了师生的乐园，如同酷好步履的人士与步履场的关系。为了自己的健康，他们会去步履场锤炼的，他们会千方百计地插手步履并从中获得极除夜的乐趣的，他们会自己联系，进行各类各样的角逐和交流的。任何工作，只要参杂了查核、参杂了等第、参杂了就倒人胃口了。学生正处在期，你越让他做的事他越不做。没有考试真好啊！可没有考试又不成，我们只能站在学生的和学生斗智斗勇，功能不是鱼死就是网破！因为黉舍按照学生的成就量化教员，假定教员不很在乎，师声还可以相对亲善相处；假定教员很是在乎（因为闪现编制是裸的黄金白银啊），那战争在所难免。
其实，教员也不是生成的。疾苦啊，当今的教员和学生！